以美為話題的作文（通用51篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的以美為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　以美為話題的作文 篇1

　　家鄉的美是到處都有的，家鄉的美在山川，在小河，也在田野。

　　家鄉的山川，峰巒雄偉、危峰兀立、突兀森郁。山上還居住著幾戶人家，他們相處和諧、親切。加上山頂云霧迷漫，山腰綠樹成蔭，構成了一幅獨特、迷人的畫卷。

　　家鄉的小河，清澈、歡快、美麗，河邊圍繞著許許多多的花草。花草后面還有幾棵茁壯成長的大樹。樹后面還有一群小伙伴在玩耍。他們和河邊的花草，幾棵參天大樹，一起描繪了一幅美麗的山村畫卷。

　　家鄉的田野，金、碧、美，一片片金黃色的`稻谷已經成熟了，一棵棵青菜已經呈現了美麗的碧綠。在金色與綠色連接處，還有一個個來收稻谷的人們。構成了一幅豐收的畫卷。

　　如果把三幅山村畫貌合在一起，就形成了一幅描繪家鄉的美麗畫卷——這就是我的家鄉!

　　以美為話題的作文 篇2

　　美，是什么？有人說，漂亮的景物是美；有人說優良的創作是美；有人說，善良的心是美。美有好多種，我定義的美，是任何令我感到幸福的事物。美在哪？藝術大師羅丹說：“美，到處都有，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”

　　的.確，生活中的美，不管是一幅漂亮的畫，一個精巧的杯子或一件美麗的衣服，只要是自己所能認定的事物，也是美。

　　記得上一次去碼頭時，當時正好是傍晚，看著難得一見的夕陽，慢慢的滾著火輪子回家，以及看著白白的浪花打在大巖石上，如花碎玉般的濺起隨即又落下消失無蹤了。剎那間，我感覺自己好像與世隔絕了，人群吵雜聲、腳步聲全都消失了，只剩下火紅的夕陽仍繼續下沉，海浪也依然“沙、沙”的拍打海面，海風更是徐徐的吹拂著我的臉頰，我則靜靜的享受著這個靜極了的大自然之美。有些人，常常會放棄自己美麗而短暫的人生，因此人生是黑白的；有些人，不放棄人生的希望。

　　因此人生是彩色的，并且充滿了希望。像上次我去碼頭，頓時覺得人生充滿了光采，感覺人生畫上了美麗的一頁。我愛美。我愛風景之美；我愛創作之美；我愛物品之美，不過，我更愛人生之美。

　　以美為話題的作文 篇3

　　在門前，我停下了腳步。先把右腳跨出了門檻，又小心翼翼的把左腳跨出了門檻……

　　“放假了！”當這個消息又在我的腦中浮現時，我情不自禁的又笑出了聲。啊，怎么感覺今天的空氣是這么清新，令人神清氣爽；今天的太陽是那么燦爛，令人舒服極了；今天的云朵是那么潔白，令人感覺近在咫尺……走在回家的路上，我的心情無比舒暢，觀察起了身邊的景色。

　　這，是一條綠蔭小道。燦爛的陽光被樹葉撕扯成一段段，只留下些許斑駁陽光，時不時溫暖人們的身心。

　　這，是一位年過七旬的老奶奶。雖家境貧寒，但沒有放棄對生活的希望。我輕輕地走過去，用五角錢買下了她的一張報紙，雖然只是區區五角錢，但它代表的.是我的愛心。

　　這，是幾位長發飄飄的美女。但她們的美，僅僅停留在表面。瓜子皮撒落一地，卻不以為然，依舊談笑風生。

　　其實，還有很多人：滿臉堆笑的書報亭阿姨；嚴肅認真的公交司機叔叔；遵守交通的低年級小妹妹……

　　一路上的這些人和事物，讓我看到了人性的善與惡，感覺到了溫暖與生活的美好，請你相信，只要你用心靈去觀察身邊的事物，你，就會受益匪淺。

　　以美為話題的作文 篇4

　　不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。——題記

　　我走在上輔導班的路上。

　　這一路，路面上滿是污痕，落葉灑滿了一地，從樹上掉下來的果子被踩成了“大餅”，一灘一灘的，好難看好難看！我想，清潔工怎么搞的？連個路面也掃不好，那怎么行呀？環境衛生都搞砸了！

　　我正想著，不知不覺來到了校門口的一條人行道。

　　道路上，有幾位清潔工在清理垃圾，旁邊放著幾輛臟兮兮的、臭氣熏天的垃圾車。每次走過，我都是捂著鼻子撒開腿跑走了的。而這次是個例外。

　　我不由自主地停下來，仔細端詳著清潔工人們：

　　他們的額角上掛滿了汗珠，衣服濕透了一大塊，他們辛勤地勞動著。不一會兒，他們把道路清掃得一干二凈。可是，一位過路人沒長眼睛似的'，他瀟灑地一拋，路上又多了個“頑固分子”。只見一位清潔工眼尖，發現了“敵人”——牛奶袋。他快步走上去，沒有一句怨言，默默地把牛奶袋撿起來。

　　清潔工人們在辛苦地工作著，而許多人——也包括我，忘記了他們付出點點滴滴的汗水和代價，我感到十分羞愧，臉紅得像個大蘋果。

　　我離開了這條小道。

　　清潔工辛勞地工作，他們任勞任怨，頂著嚴寒酷暑在那工作。那個難忘的下午，使我發現了清潔工人們的美……

　　以美為話題的作文 篇5

　　中國湖南旅游節明天就要撩開那神秘的面紗。最讓我們期待的莫過于開幕式十萬人同唱《瀏陽河》的活動，很多人期待看到那種氣勢磅礴的壯觀場面，而我則更期盼看到的是一種規則之美。

　　何為規則之美?十萬人同唱《瀏陽河》，舉手投足一致、歌聲整齊是為規則之美;十萬人自覺遵守秩序，整整齊齊、精神抖擻、意氣風發是為規則之美;市區街道車水馬龍但秩序井然是為規則之美;各行各業遵守職業道德，市民人人遵守公民道德和治安秩序，舉止文明，熱情好客更堪稱為規則之美。

　　美麗的山水景致來源于自然，征服的是人們的感官;規則之美，則來自于人的內心，來源于整體，征服的.是人們的心靈。

　　衷心地期盼瀏陽人體現出規則之美，展示出良好的整體素質，給海內外賓客留下一種難以忘懷的美好印象。

　　以美為話題的作文 篇6

　　春天到了。萬物都蘇醒了，小河解了凍，樹木長了葉，小草發了芽，充滿了生機。

　　天空藍晶晶的，像一塊大大的藍寶石，還飄著幾朵棉花般的云。空中飛著幾只小燕子，它們忽上忽下，忽左忽右，一會飛，一會停，像是在做游戲。他們有時還落在樹枝上嘰嘰喳喳地叫，像是在唱著歡快的歌曲。

　　再看看大地，又是一番新景象。小草像孩子一樣頑皮的.從泥土里鉆出來朝外張望。柳樹也發了芽，風輕輕一吹，發出了“沙沙”的聲響。小河里，有幾條小魚正自由自在地游來游去，他們一會游，一會停，有幾條淘氣的小魚蹦出水面，一會又游到深水里不見了，像是在玩捉迷藏。幾只鴨子正在小河里舉行游泳比賽，爭奪誰是冠軍。還有幾只鴨子正盯著一條小魚，準備把它給吃掉呢！陸地上，許多動物在活動。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，青蛙坐在一塊大青石上唱歌，頑皮的猴子在樹上跳來跳去，小熊和小鹿正在玩游戲。

　　遠處，有層層疊疊的群山，高遠遼闊，像是把天和地連在了一起。

　　啊！大自然的景色真美啊！

　　以美為話題的作文 篇7

　　生活中處處存在著美。家里面井然有序，窗明幾凈，各種家什擺放錯落有致，這是一種整潔的美；端莊秀麗，靜謐可人，這是一種沉靜的美；落落大方，清新自然，這是一種自信的美；平和灑脫，超然物外，這是一種閑適的美；粗獷豪放，不拘小節，這是一種大氣的美。

　　“清水出芙蓉，天然去雕飾”，天地自然之靈氣鑄就成了一種渾然天成的美，美得清秀而豐盈，是集自然之大成的'一種超脫的境界。“小荷才露尖尖角”般的靈秀，使人擺脫俗氣，過目難忘。這些叫人忘俗的天然之美，可能誰都會見過，只是大多忘記了欣賞，沒有真正感到那種透視的美。

　　美的感覺存在于心中，很多時候無法用文字表述出來，很多美好的思緒在腦海中一閃即過，無法捕捉。美不是空談，而是要去體驗、去感受、去欣賞。

　　以美為話題的作文 篇8

　　道路上塞滿了車，令人感到忐忑不安，第一個念頭就是必須和父親單獨“談心”，這令我開始感到不耐煩，但看到窗外美麗的景色，那種煩躁的心情馬上就消失的無影無蹤了。

　　我躺臥在后座，輕輕的抱起最喜愛的玩偶，看著天上的白云，默默的數著，看著它們被風造出不同的`樣式，就像一塊黏土一樣的柔軟，心中突然感到一陣舒適的暖流，隨風慢慢地波動。但看著看著忽然覺得有點乏味，于是又開起了雨父母聊天的興致。一路上，家人開開心心的談起我的初中生活，就連一向對初中完全沒興趣的阿姨也加入了話題，而我則是不耐煩的聽著他們在一旁聊起我從小到大如何度過，小學幾年級時做錯了什么事……這代表了八卦的談論及將開始了，不感興趣的我只好帶上耳機，避開了這些親人的無聊“趣事”。

　　有時，我會與開車的父親一起玩成語接龍、打牌、真心話大冒險……，就只為了消磨時間；有時，我會躺著讓腦袋放空，享受寧靜；有時，我會看書、寫著單調而無味的數學，一切只為了一件事──打發時間。

　　其實生活中，無處不美，只是我們缺少了一顆“心”來感受這一切的美的存在，但愿大家是懂得關懷生活的人，但愿每個人都能在這段“車上時光”中，體會到這曼妙世界的美好。

　　以美為話題的作文 篇9

　　“外表”的美不一定是最重要的，一個人內心的美才是最重要的。——題記

　　朋友，你認為怎樣的人才是最美的呢？是認為人外表美才是最美的美。還是認為有知識的人才是最美的呢？而我自己卻認為心靈的美，才是真正的美。

　　其實，這種事跡其實在我們現實生活中也是很常見的。就像有一會，我和媽媽一起乘公交車去鄉下玩。坐在我前面的'是兩個大姐姐。坐在里面的一位穿得很時髦，留著長長的波浪卷發。而另一位卻恰然相反，穿著樸素的外衣，只留著長長的平發。車子開過了幾個站后，上來了一位滿頭白發的老人，可全部的座位都以滿了。就在這時，那位身著樸素的大姐姐馬上起身，笑嘻嘻的把坐位讓給了那位老人。而另一位穿得很時髦大姐姐卻不屑一顧。這時我覺得這位大姐姐在樸素的衣服與普通的平發，以及那顆善良的心的完美組合下，就像一位善良的天使。

　　像這樣的事例舉不勝舉，人的一生是很漫長的，在這人生的漫長路途上，朋友請保有一顆美麗、善良的心靈吧，讓它幫助你為世界做也些好事！人的外表美不一定是最美的，人的心靈美才是真正的美！

　　人外表的美，不一定代表一切。而相反的，人內心的美，卻可以代表一切！

　　以美為話題的作文 篇10

　　在我們的生活中，你一定有自己崇拜的偶像吧，在你崇拜的同時，你有沒有想過你偶像的心靈是怎樣的，是骯臟不堪，還是美好潔凈，這你肯定沒有想過吧！你崇拜的偶像一定人很美吧，否則你不會崇拜他的，人美重要，但心靈美更重要。

　　有一天早晨，我見識到了心靈美的重要。那一天，我和媽媽去吃餃子，媽媽先去買水果，只有我在餃子店里孤零零地等。忽然，我發現，我坐的這張桌子上有一張嶄新的.100元紙幣，肯定是那個粗心鬼，吃完餃子落在這里了。我正想起來拿，一個長得如花似玉的女郎，不問青紅皂白，順手抄起來，還裝作如無其事的樣子。這時，我仿佛看到了她的心靈：有品德敗壞、有義氣不忠、一些亂七八糟的東西，她的心靈骯臟極了。她雖然外表美，但心靈卻一點也不美，外表美猶然重要，但心靈美是重要中的重要！

　　我們不追求外表美，但我們一定要心靈非常美！幫助同學，助人為樂，為西部捐一份自己的心意，扶起老奶奶……你都是在給你的心靈增添了迷人的光彩！

　　以美為話題的作文 篇11

　　我期盼已久今年開學第一課終于開播了，今年的主題為“美在你身邊”，最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美戰士高鐵成的事跡包括首位女航天員劉洋、著名畫家韓美林、著名學者于丹，體育明星姚明、林書豪，還有剛從倫敦凱旋的奧運冠軍葉詩文、焦劉洋，體操男團的陳一冰、張成龍、鄒凱、馮喆、郭偉陽等人物出現在節目中，讓我深深感受到美的力量，美就在我們身邊，只要我們細心觀察。

　　清晨，當我帶在睡夢中，媽媽早已起床在為我準備可口的早餐，我一醒來，熱乎乎的早餐就已在桌上，一股暖流流遍全身。這就是美育美，關心美。

　　有一次，我和媽媽坐公交車去探朋友，車上人很多，沒有座位了，有一位大姐姐看見了我就讓座給我。媽媽連忙道謝，那位姐姐報以一個微笑，那時我確得大姐姐的笑容是最美的，她的行為也是最美的

　　每天在上學路上，經過農貿市場邊，我總是那么的干凈。我仿佛能聽到清潔工唰唰的'掃地聲，偶爾也能見到清潔工阿姨的背影。這時我總能感到清潔工阿姨的行動美。

　　美在我們身邊無處不在，讓我們用心去發現美，用行動去創造美吧。

　　以美為話題的作文 篇12

　　幾年前，我與家人外出爬山時，一株新綠映入我的眼簾。那是一條垂掛在崖邊的小小的藤蔓，長長的猶如美人的長發，那么耀眼。

　　當我瞥見它時，心中不禁泛起漣漪：這是條怎樣的藤蔓？那么長，那么動人。綠得如此鮮艷，綠得如此蒼翠欲滴，綠得如此蔥蘢幽雅。頑強奮勇地生長著，在陽光的照射下顯得如此奪目。

　　小小的`藤蔓，瞬間讓我感動。在這幾乎沒有一點泥土的絕境中生長，這就是生命的力量吧！它，為了自己的生命而活著，為了自己的希望而活著。

　　恍然間，我出了神。人，活著，不也是為了自己的奮斗目標，自己的信念而活著么？若我能像這株藤蔓一樣，在絕境中與命運作抗爭，最后不也能如它一般，傲立在明媚的陽光下。是的，人的一生會有許多困難，艱難，但如藤蔓一樣，不畏懼，不放棄，總有一天定能站在最高處看到最美的風景。

　　美的瞬間，我忽然懂得了人生的真諦：任何的艱難險阻，勇敢地面對，它終會是你的腳印。

　　藤蔓的力量圍繞著我們爬山的整天，相信，往后的日日月月，它將長駐我心。美，不只在我望見藤蔓的瞬間，還將在我以后奮斗的分分秒秒……

　　以美為話題的作文 篇13

　　我的家鄉在岳口的漢江之濱，它是一個小小的鄉鎮。鎮的周圍有美麗的農田，有古色古香的六角亭，有熱鬧的步行街……尤其是美麗的漢江更給岳口人民增添了樂趣。它是天然的臨江公園，也是小朋友的樂園，這里留下了小朋友們歡快的笑聲。

　　春天的漢江兩岸綠樹成蔭，嫩綠的小草中間零星地點綴著些小黃花，那是蒲公英撐起的小傘，遠處是一片金黃色的油菜花，真是美麗極了！每到雙休日，小朋友們在爸爸媽媽的陪伴下，也進入這美麗的大自然。瞧！天上五顏六色形狀各異的風箏，好像在開展覽會呢！它的組織者就是我們小朋友呢！

　　夏天的'漢江是個天然的游泳池。周末，孩子們帶上自己心愛的游泳圈，在爸爸的保護下來到江邊盡情地游泳。瞧，那些花花綠綠的游泳圈上托著一個個小腦袋，在江邊游來游去，他們玩得多開心啊！

　　秋天漢江兩岸的野花謝了，小草和樹木都枯黃了，漢江顯得十分孤單。在平靜的江面上，偶爾來一艘輪船，打破了漢江的寧靜。

　　冬天江面上結冰了，漢江兩岸是結冰了，漢江兩岸鋪上了一層厚厚的白雪，這里又熱鬧起來，孩子們來到這里滑雪冰、堆雪人、打雪仗，玩得十分開心。

　　漢江潤育了我們，更為我們的童年增添了無數的樂趣。

　　以美為話題的作文 篇14

　　我們的家是一個溫暖幸福的家，一直充滿陽光。但是曾經充滿陰霾，讓我印象深刻。

　　當時爸爸媽媽工作都不開心。晚上，他們用力關上門，大吵了一架。我聽著門，聽到哭聲和噪音。

　　第二天，星期五。我懷著沉重的心情去上學。那天晚上我回來的時候，我們發現我媽神秘失蹤了。在一個漆黑多風的夜晚，我和爸爸冒著大雨挨家挨戶問媽媽可能去哪里。奶奶家，沒有；奶奶家，沒有；媽媽的朋友和同學家，都不是。“我能怎么辦？”我激動不安地問父親。父親生氣地對我說:“天知道她去哪兒了。回去！”我們放棄了，回家了。晚上坐臥不安，輾轉反側。沒有我媽的晚上很冷清。真的不習慣！

　　第三天，我們從早上一直等到下午，還是沒有等媽媽回來。我們決定再看看，先去奶奶家。

　　我走進奶奶家，奶奶淡淡地走過來。我迫不及待地問奶奶:“奶奶，我媽媽在嗎？”奶奶眨了眨眼，猶豫了一下，給了我一個去那個房間的手勢。我順著手勢走了進去。我看見媽媽坐在椅子上，眼淚一顆一顆的掉下來。我愣了一下，趕緊跑過去撲到媽媽懷里。我和媽媽瞬間落淚，像一串珍珠。我斷斷續續地對媽媽說:“你沒有...不要再離家出走了，好嗎？”“對不起，兒子，我答應你，我不會！”爸爸走進來，深情地盯著我們。

　　在白月光下，我們一家人熱情地擁抱在一起。這是我最溫暖的一天，也是最幸福的'一天！一家人在一起開心了才是真正的家！

　　以美為話題的作文 篇15

　　如果問美是什么？那么，美可以是一個性感的女人，一座輝煌的宮殿或一幅絕倫的山水畫。可要說真真正正的美，那絕不僅僅是人類所狹小的認知，而是世間萬物的美。

　　看那山，真美：看那鳥，真美；看那樹真美；世間萬物皆可以美為稱。無論是那蔚藍的天空，無論是那火紅的炎日，即便是那烏黑的雨云，皆可稱之為美。

　　美在世間，有時在流離的小溪中，有時在搖動的柳枝中，也可能在鳥兒的鳴叫中。美如同空氣般充斥著我們的生活，一呼一吸皆是美的享受。

　　飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，當年的李太白詮釋了一種蓬勃之美。知否知否應是綠肥紅瘦，那年的李清照展現了一種不婉約的清秀的美。國破山河在城春草木深，杜甫給我們帶來那種山河國家飄零之感的美。不同種類的美會給我們帶來不同的`感受，可能這就是這個世界的豐富多樣吧。

　　我們都是被美孕育出來的孩子，每個人也有異于別人的美。外表上的差異是極為膚淺的美，都其實不能稱之為美。只能稱之為好看。而美是全身的，從心向全身蔓延。心本是美的，但長久不感受真正的美，便會在心里蒙上一層灰塵，讓美不在圍繞著你，美是需要主動去感受的。

　　人這一生都在尋找美，有的人肯能中途放弄，有的人可能為之堅持不懈。可當你停一停，環顧四周，美一直在你身邊，無必要為了你那座假或不真實的美浪費時間，去享受珍惜那些自然的美吧！

　　世間萬物與你同美。

　　以美為話題的作文 篇16

　　“滴答，滴答……”床前的小鬧鐘走得很慢。我在床上翻來覆去，躺了很久，還是睡不著...

　　爸爸媽媽不在家。窗外，星星細細，月亮淡淡，梧桐樹樹蔭下，一條黑漆漆的街道如夢。綠油油的梧桐葉在微風中相迎，昏黃的.路燈如蜜般溫馨。不時有行人路過，匆匆忙忙的，好像有什么急事。

　　小鬧鐘在滴答作響。已經八點半了。我媽曾經在一首詩里寫道:“只要我幫了杏林的有緣人，我就是一個幸福的人，哪怕是匆匆忘了晨昏。”作為護士長，她肯定還在病房忙。爸爸在校園里忙什么？

　　窗外的哨聲響起，一個接一個，誰家的小狗在“汪汪”的回答，蟬也叫“蟬，仲夏無聊的蟬”。從小學開始，我就經常一個人呆在家里。我經常哭，不是怕鬼，是怕孤獨。今晚，父母又把我一個人留在家里。還好我有一些想法，一些看法，一些窗外的星星月亮，這個房間充滿了亮度。

　　爸爸有句詩說“我習慣走在星辰月亮下，用心感受夜風的涼意。”他們在戴月回家嗎？現在是八點五十一分。爸媽應該會回來吧？

　　我不知道窗外哪里有嘶啞的歌聲，大多來自歌廳。很多人喜歡沉浸在喧囂的世界里，忙于社交和“享受”。他們害怕孤獨嗎？哦，原來我還挺幸運的。我能不能獨自品味這種孤獨，享受這微風輕月，這不正是我想要的嗎？

　　想著想著，不自覺的困了，我關燈，閉上眼睛。忽聽“吱呀”一聲，門開了，是爸爸媽媽回來了！

　　以美為話題的作文 篇17

　　紅樹林，是一片天然的樹林，是一種涼爽的樹林，是一種不拘一格的樹林。

　　樹是天然的。紅樹林的樹，是一種不拘一格的美。每一棵樹都有自己的思想：它們愛長多高長多高，就算長到天上去也沒有人管它們。愛長啥樣長啥樣，就算長得很丑也沒有人怪它，就算長得很漂亮也沒有人表揚它。紅樹林的樹，是一種廣闊的`美：不是一棵，也不是一百棵，而是多得你數不過來。紅樹林的樹，是芬芳的樹，是香氣十足的樹：每一棵樹都有一種氣味，好似一個廚房，桌子上放著滿滿的、香噴噴的食物，而僅僅有香味是不夠的，拂過的微風，讓滿樹林的香味鋪天蓋地的向你卷來。

　　海是蔚藍的。紅樹林的海，是一種靜謐的美：除了海上如西游記里通天河上的“大道”，就是一望無際的大海，這條大道直通香港。海面上忽起忽落的小鳥，給一望無際的海面上增添了幾分生機。

　　沙灘是充滿生機的。紅樹林的沙灘，是一種充滿生機的沙灘：除了大塊大塊的石頭，還有許許多多的螃蟹，這些螃蟹，就如同一個聰明的人類，它們有著非常完美的智商，只需要往沙子里一轉，然后出來的時候就是沙灘的顏色了，它的天敵就十分難以發現它們，傷害它們。

　　人也是充滿生機的。紅樹林里的人，是一種充滿生機的人：每個人都被螃蟹的生機感染了，變得活躍起來;每個人都被樹的香氣陶醉了，變得活躍起來;每個人都因為海風，感覺十分涼爽，變得活躍起來。人們，不管是老人還是小孩，在這樹林中都變得生機無比。

　　以美為話題的作文 篇18

　　美是一種人們與生俱來的能力，但許多人卻會隨著年齡的增長，慢慢失去了對美的感應能力。這時，就需要我們用心去感受、用感官去享受身邊所有美的事物。

　　媽媽和我是個性完全不同的兩個人，我總是把身邊的美視為理所當然，媽媽卻時時刻刻都能看見生活中的美。每當我們一起散步時，她總是會不經意的發現一些 “美”，像是蒲公英隨著微風輕撫、盤旋、飛到天際;還有當微風吹過整排樹梢，發出了“沙——沙沙——”的聲響，她都會提醒我：看那小花!看那小草!順便看 看樹上的小鳥寶寶，爭先恐后著想要吃到食物呢!

　　有媽媽陪著走在這路上，才覺得原來這里的一景一物不是一成不變的，只是，我們未曾細心留意。藝術家羅丹曾說過：“這個世界不是缺少美，只是缺少發現。”世界上有很多種美，不管是由內而外散發的`美，還是周遭值得仔細觀賞的景致，甚至我們每個人身上也都散發出不同的美!美是值得我們去探討的。

　　有多久沒有停下腳步仰望天空了呢?有多久沒有感受到花的清香呢?現在的人都因為忙碌于工作，忘了隨時抬起頭，看那蔚藍的天空，漸漸遺忘了對美的感動。其實美，不需要很隆重、神圣的大場景，只要打開心，喚醒心靈對美的感受，一件小小的事情，就能夠讓人發現：美，無所不在。

　　以美為話題的作文 篇19

　　愛美之心人皆有之，誰不希望自己在別人眼中是最美的呢？可什么才是真正的美，卻值得我們每一個人深思。當今社會，有許多人注重的是外表認為外表美才是真正的美。不錯，這是美，但這并非是美的全部。前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基說過：“人的美不在于外貌，衣服和發式，而是在于他的本身，他的內心。”這句話抓住了美的本質。

　　現在有很多人，為了顯示自己漂亮，時尚，不惜花大量的金錢，時間和精力去打扮自己，而結果卻給人一種奢侈的感覺。我們應該懂得美，正確地判斷到底那一種美才是真實的，哪一種美才是永恒的。在美的世界里，沒有什么比心靈美更使人陶醉的了。作為一名中學生，我們應該永遠淵博的'知識來充實自己，用高尚的品質，行為來感染別人，而不是修飾自己。

　　美，雖然只是一個很平凡的字，但它包含著無數種寓意，而心靈美才是永恒的美。

　　美是到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發現美。那么，請你擦亮眼睛，去用眼睛和心靈去發現和感受美吧！

　　美不在外表而是在內心，再美的鮮花也有凋零的時候，再美的容貌也有衰老的時候，只有心靈美才能經久不衰，讓我們不懈地努力，不斷地追求，使自己的心靈進一步提高對美的理解，創造出屬于自己經久不衰的美！

　　最后我想說：“心靈美才是永恒的美！

　　以美為話題的作文 篇20

　　羅丹曾說過：“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”只要我們用心體會，必定會發現我們身上的美。

　　在我心中，那個賣百貨的小姑娘，就是極其美的人：她那一聲聲“賣小百貨咯！賣小百貨咯……”時常在我腦袋里回蕩。

　　一次，我路過她們家的小百貨店，看到柜臺前，一個正在找零大姐姐錢包里掉出了一張面值五十元的鈔票。同時，她的身后站著一位鬼鬼祟祟的大叔叔。那位大叔假裝望著天，時不時瞟幾下前面，仿佛在尋找什么時機。

　　大叔瞟了幾下周圍的人，瞅準時機，用腳踩住了那張鈔票，臉上露出得意的笑容。我正準備向前制止，卻被一旁的鄰居的朋友拉了回來：“別多管閑事！”我便停下了制止大叔的腳步。大叔左顧右盼，認為沒人注意到他了，就準備彎腰下去撿錢。

　　“叔叔！”賣百貨的小女孩大聲喊到。那位叔叔嚇得一哆嗦，挺了挺腰板：“你……你……有事嗎？”大叔有點心虛。“請你把錢還給姐姐！”小姑娘堅定地說。“錢？錢在哪里？”“在你腳下。”

　　眾人們投來疑惑的目光，而那位大叔的'腳分明在發抖——這才不情愿地丟下了錢，跑走了。大姐姐翻了翻錢包，說“那是我的錢！”眾人們紛紛贊嘆小姑娘，大姐姐把五十元錢遞給她，而她卻笑著拒絕：“大姐姐，這是您的錢，我不能要！”此時，一抹陽光映照在小姑娘的臉上，那么明亮。是啊！小姑娘，真美！

　　以美為話題的作文 篇21

　　“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發現了心中的美。

　　大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我？是自然中的美。你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！應著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發蒼白的老太太不留意摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫忙，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么完美的瞬間，多么完美的時刻。樓道里燈還亮著我明白，這必須是哪家的'孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多么完美的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛著您們！

　　什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。

　　以美為話題的作文 篇22

　　圓，雖然完好無缺，但并不十全十美。

　　人生之中，有得必有失，沒有人真正擁有一切。就像文中的那個缺失一角的小圓。他因缺失了一角，轉的不快，甚至沒一會兒就喊累要休息，他決心去找自己那失落的一角。他被陽光暴曬，被雨雪覆蓋、埋沒。他撞上石墻，掉進水坑……但他過得很快樂，很充實。他可以清唱美麗動聽的歌謠，可以與小蟲聊天、賽跑，他可以和蝴蝶嬉戲……他歷經千辛萬苦找到了自己失落的一角，但他失去了很多美的事物，他決心放下這一角，重新去過原來的生活。

　　人生或許真的有完美，但它并非是十全十美，它可能只是外表的完美。就像那個小圓，它找到了失落的一角，很開心，因為它的'外表已經完美無缺。但到后來才發現，正因為這完美的外表，才讓它失去了很多東西。比如唱歌，比如和蝴蝶嬉戲……他跑得快了，他失去了與甲蟲賽跑的機會，失去了與小蟲兒聊天的機會。

　　人生沒有最美，也沒有十全十美。倘若有一天有人真的十全十美，那么，她不美的地方，就是她的十全十美。當然，這種幾率很小。

　　人生就像是被上帝咬了一口的蘋果，有的人被咬得多，他的缺陷多;那么缺陷也就少。被咬的多的人，那么就應該給自己制定一份計劃，努力拼搏，將自己的缺陷變小;缺陷少的人，自然也要將壞的方面努力減小，是自己的“咬的少”變成“咬的更少”。

　　世界上沒有人是完美的，因為，在完美的上面，還有更完美。

　　以美為話題的作文 篇23

　　“美”，在你還是幼小的時候，別人往往會說：“這小孩兒長得真水靈，你看那小臉兒，多可愛啊！長大一定是個大美人。”

　　那時的我們什么也不懂。對于“美”是一點概念都沒有。至于小時候大人說的那一番話，我們也不會有什么感覺。直到我們長大后，才真正體會到了什么是美。并不只是什么所謂的外在美，而是內在美。

　　一個人無論你長得多么丑陋，只要有一顆善良的心，那你就是最美的。

　　然后有一些人，他們不反外在美，而且內在也美。他們用“最美”詮釋而愛祖國、而愛人民的思想境界，樂于助人、無私奉獻的高尚品格。愛崗敬業、忠于職守的職業精神。她們就是最美媽媽吳菊萍，最美司機吳斌，最美兒子陳斌強。等等，還有許多人在展現自己最美的一面。

　　這些人和我們一樣，只是個普通人，但他們卻用自己的'善良和美鑄就了一個充滿愛的世界。就拿最美司機吳斌來說吧，她是再開車過程中被飛來的玻璃扎中，當時車上還有乘客，吳斌忍痛將車子安全停住，全車的人都安然無恙，可是他卻離開了我們。用自己的生命壞來了整車人的安全。吳斌最然走了，但他的那種勇氣和堅強永遠在這個世上，他也永遠在我們心中。

　　我們現在還是學生，最重要的還是學習，只是同時，我們也要養成好的習慣，爭做四有好少年，在學校做老師喜愛的學生，在家里做個乖孩子。從現在做起，成為人人愛戴的好少年！

　　以美為話題的作文 篇24

　　美是什么，是關懷，是溫柔，是呵護，是人們與生俱來的，也許沒個人所表達美的方式不一樣，但是表達出的那份美是相同的。

　　小時候，我在玩耍，摔倒了，爸爸走過來，吧我扶了起來，用手輕輕地抹掉我臉上的泥土，拍打掉身上的泥土，那一刻我感受到了爸爸從手心傳遞過來的愛，難道這份父親關懷兒子的愛不是美嗎？

　　升上初中后，每天起早貪黑的，晚上幾乎要熬夜到10點，11點，早上5點多鐘就要起床，在冬天的時候，媽媽都會在我做作業的時候給我遞上一杯奶茶，然后告訴我別那么累，喝著媽媽親手泡的奶茶，我體會到了媽媽對我的那份愛，難道不是美嗎？

　　人世間，有很多善良的`人，最美杭州人吳斌，用生命來換取工作的最后一次，用自己的生命換取了20多名乘客，難道這不是美德嗎？

　　學校里，老師對學生的那顆愛護，呵護，關懷的灼熱的心，也是美，在學生犯錯誤的時候，它會忍不住去批評他們，在他們是去自信的時候，它會鼓勵他們，難道這不是美嗎？

　　爸爸，媽媽對我們子女的那份愛是美，吳斌用生命換取工作直至生命的最后一刻，這是美，老師對學生的批評和鼓勵，也是美。它們以不同方式表達出來，我們也是如此，讓我們張開雙臂，去感悟大自然的一切，去用我們那顆灼熱的心去幫助他人，讓我們與美同行！

　　以美為話題的作文 篇25

　　我的家鄉在舟山。這里有一個十里漁港，叫“沈家門漁港”。如果舟山是一位少女，那么漁港就是少女身上引人注目的飄帶，這次我來到漁港邊，享受著漁港上的清新空氣。

　　一望無際的大海，蔚藍蔚藍的，一艘艘漁船、運輸船穿梭在眼前，每天早晨和晚上，會有許許多多的`老人在散步，我也會經常到濱港路鍛煉。

　　一到濱港路，我們就會看到一些老人正倚著石欄悠閑聊天，還有一些老人坐在石椅上閉目養神。錯落有致的彩旗在風中飄舞著碧綠飄逸的秀發，天空中許多快活的海鷗自由地飛著、唱著。我們一起在公園里玩耍、鍛煉。一開始，我們和一位老太太一起，把腿翹的高高的，站了一大排，壓壓腿，后來，我們一起，做起了廣播體操。大家一起喊著：“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八……”，大家動作整齊，口號響亮，都很快樂。

　　時間飛逝，中午，耀眼的陽光出來了，我買了一碗酸辣粉。可時間緊急，我們只有五分鐘，我們坐在涼亭里，一位老人走來，告訴我們，讓我們不要亂扔垃圾。可見，這位老人十分愛護環境，我們沒留下任何垃圾，保持了衛生。最后，我們一起在漁港邊留影，找到各個與小區連通的路，拍照留念。

　　在此我提出倡議，希望大家常常來濱港路鍛煉，同時注意安全和衛生，不要亂扔垃圾，漁港是我們的母親港，是我們舟山的驕傲，我們要爭做最美浙江人。

　　以美為話題的作文 篇26

　　音樂是藝術的代名詞，它更是美的體現，是靈魂的寫照，是精神的激蕩，是心靈的升華。它賦予了世間萬物生命與靈魂，讓它們在不知不覺中散發魅力的光芒。

　　說起音樂，很多人都會不約而同想起貝多芬，而他的《命運交響曲》更是家喻戶曉。今天，就讓我們一起來進入他的音樂，體味他吶喊祈求的音樂心靈吧！

　　在貝多芬的《田園交響曲》中，曲子一開始就呈現出一片祥和熱鬧、生機盎然，樂器齊奏出活潑，仿佛讓人置身于一個一望無際的翠綠的大草原上，青山碧水，讓人心曠神怡。而這首曲子，尤其是第一樂章，透過長笛與豎笛的合奏，更加制造出屬于大自然之聲的優美。

　　而在《第七交響曲》中，音樂一開始，就暗藏玄機，它的序樂一直隱伏著、按捺著，甚至有點緊張，仿佛在預示著某件事將發生，直到高潮，主角出現，仿佛是長笛的飛舞，像個活潑的`精靈一般跳出，這個精靈在眾樂器的伴隨下，舞姿優美，動感十足。而此后的一節就仿佛是狂歡后的寂寞與孤獨那般悲涼，制造出一種毅然決然的感覺，那悲涼就成為英雄式的了。我也終于明白為什么《第七交響曲》又名《英雄交響曲》了。

　　貝多芬手下這種變幻多姿的音樂，大概只有他那種對命運不甘、不屈服、內心世界豐富的人才寫得出來吧。的確，欣賞他的音樂，就像在觸摸一件珍貴的藝術品，而這種藝術似乎被人灌輸了一種美，美得讓人沁透心脾，美得讓人無法呼吸！

　　以美為話題的作文 篇27

　　每個人的心中都有一個最美的地方，或許是一個畫面，一個片段……正因為那最美的地方，我們才會有對于美的感受。

　　我的心中也有一個最美的地方，那里就是老家。還記得小時候和一群小朋友玩的時候，那時，太陽放射出溫和而不刺眼的`光，我們一個個拿著自己的“蘆葦”武器，跑過了小橋流水，跑過了泥濘的水稻田，在蘋果樹下搖晃著樹桿，盼望著像電視劇里被蘋果砸中而獲得超能力；在小河里圍抓著小魚小蝦，捉迷藏，玩得不亦樂乎。如今想來只是兒時的美好記憶。

　　現在，當我再一次回到故鄉，看著遠處的青山，早已變了摸樣，那些老式的電線桿也不見了蹤影，小河也變成了人們洗衣勞作的地方。小魚小蝦更是稀少。然而，始終不變的是人們的熱情和那不變的稻田和果園，這兒的人們善良熱情，讓我感受到心里美美的。

　　走進稻田，只看見一片的翠綠，眼前仿佛浮現了兒時那些快樂的身影，每個人的臉上都洋溢著笑容，身影逐漸遠去，越來越模糊，笑聲依舊回蕩在天空。而孩子們的腳印卻永遠留在了那里。

　　步入果園，樹上的果實早已收獲，仿佛一個蓬松的頭，在微風中搖晃，像在跳著舞。耳邊傳來鳥兒的鳴叫聲，似乎成了一幅奇麗的圖畫。在太陽的照耀中，不停變換風格，在果園里，人們仿佛就是觀眾，盡情欣賞著大自然的表演。然而，兒時的景色卻早已忘卻，只留下了美好的回憶。

　　心中最美好的地方，不管是什么，總在我們心中都留下永恒的回憶，那是多么的美好！

　　以美為話題的作文 篇28

　　樓下的樟樹不知已經屹立多少個春秋了，而父親在樹下守望的身影更是我多年來對美的認識。

　　剛上學時，父母總是輪流接送我上下學，可時間的沉淀卻帶走了父母接送我的時間，我被迫只能適應一個人獨自回家的傍晚。好在學校離家并不算遠，我逐漸習慣了一人回家的放學時分。

　　直到某一天，馬路對面的我就看到香樟樹下有個熟悉的身影在原地，像是在久久等待著什么。我走近一看，原來是下班后在樹下駐足的父親。

　　金黃的余輝柔和地撒在樹葉上，地上投出了圓黃的光斑，透過葉間也鋪撒在父親那有些破舊的工作服上。父親的眼中在人潮中急切地尋找著我，他的守望在那一刻凝成了美的印記。

　　我飛也似地跑向父親，急切地想要投入親人的懷抱，原來今天父親提前下班，工作服都未來得及回家換，就在這樹下等著我回家的身影了。

　　那時的陽光為父親鍍上了一層歲月的金黃，成為我內心最美的風景。后來，父親一有時間就會守望在樟樹下，盼我回家。只是時間不留情地流逝，我和父親已經很久沒有一起走進院子，走到家中了，我的時間被學業奪去，卻沒有奪去父親如樟樹般的身影。

　　門前的樟樹不知已落盡多少這條街道的喧囂，卻落不盡父親守望的`身影的溫暖的美。而如今這父愛的美會藏在蒸騰的飯菜中，藏在香樟樹那歲月的年輪里。

　　以美為話題的作文 篇29

　　要相信，仰起頭就有藍天。——題記

　　遠處，一株矮矮的向日葵低著頭，悄悄哭泣，幻想著離開這個角落，飛向幸福……

　　曾經聽過這樣一句話:"無論你如何心碎，世界不會為你的悲傷停駐。”但是，面對朋友的疏遠，我真的只能心碎，多么同情那株向日葵，在陰暗的角落待久了，連太陽的味道都陌生了吧!

　　手里攥著這次的月考卷，呆呆的望著草地，明媚的`陽光從樹葉中篩落下來，折射出一個孤零零的影子，一個被碾碎的影子……曾幾何時，我也是一個陽光的孩子;曾幾何時，我也是一個讓同學嫉妒的孩子;曾幾何時，我也是一個放飛夢想的孩子……可這一切就宛若一縷令我措手不及的過眼云煙，諷刺的多么絕妙啊!

　　再也不會有眾星捧月的感覺了，因為我的成績僅此而已。就像那株向日葵，永遠只能藏在某個不知名的角落……

　　地上的螞蟻辛勤勞作，來來回回的，只為可以幸福的度過冬天。這種場景竟令我有種輕舟已過萬重山的感覺。45度抬頭仰望天空，春天來了，正午的藍天煥發出一種無與倫比的格調，那抹湖藍襯得太陽像在一幅畫卷中似的，微微泛出些羞澀，大概是太多的行人都仰視它吧!那株向日葵停止了哭泣，仰面——原來一直都是自己遮住了太……

　　一個人要想飛躍彩虹之巔也許不易，但要放棄，卻不過是一轉身的距離。我可不能就那么放棄，世界多么美好。仰面，讓我感到前所未有的幸福。

　　仰面的幸福可以演奏到地老天荒。微微后仰，你會發現屬于你的一片新天地!——后記

　　以美為話題的作文 篇30

　　生命中的美好有很多種，你的理解是什么呢?下面，聽聽我的理解

　　平凡的生活中已經蘊含了足夠多的美好，富貴的生活所能提升的美好是很少的。我們能夠健康的生活在這個世界上，過著平凡的日子，不也是美好嗎?只是有些人對平凡生活中的美好的感受的程度低，所以誤以為富貴的生活才是美好的。美好，不一定要富貴，我們的平凡，有了讓我們前進的動力，才能確定更高的目標。有了健康，就有了奮斗的資本。我們就能付出更多，得到更高的回報。不比那些富貴人家差。這就是美好。

　　成功是一種美好，失敗也是一種美好。成功的優點在于，證明了，自己的`實力與信念!成功的缺點在于，當一個人成功之后，成功已經慢慢的與他產生了距離。失敗的優點在于，真正考驗了一個人的堅韌不拔的意志。失敗的缺點在于，一個人失敗在時候，是需要時間走出來的，但時間的長短就等于，一個人的修為。無論成功還是失敗，都是我們生命中的美好。

　　在愛與被愛之中感受到的美好是最根本的美好，真愛是一種從內心發出的關心和照顧，在點點滴滴一言一行中你能感受得到。感受到的愛，不是我們生命中的美好嗎?有那么多愛我們的人，我們不會感到幸福嗎?那不就是美好嗎?所以，感謝那些愛我們的人，感謝我們生命中的美好。

　　不管是平凡，還是成功、失敗，還是愛與被愛，不都是我們在經歷的階段嗎?我們經歷過后一定會成長，這就是我生命中的美好。

　　以美為話題的作文 篇31

　　我一直對生活漠不關心，開始愛它，而不是為了其他，只是為了自己的心找到一個家，找到一個溫暖可以避免風雨的小家。

　　發現生活，發現生活中每一個角落丟失的美好。

　　聽一個美麗浪漫的歌，你會認為這是一個奇妙的經歷；這樣做使自己舒適的運動，心情會很舒服；看著自己的書，你會被它完全陶醉的愛情；看著一個你從未見過的`特定圖片，你的頭腦會想到現場的感人場面。總之，沒有任何關系，所以回真實的自己，生活就會變得多姿多彩。

　　關注生活，你會注意到生活中的一切都是如此的慷慨，無論是日月星辰，無論是花草樹木，無論是陽光雨露，他們總是在呵護著這些生命。

　　每天，我們都能呼吸到新鮮的空氣，感受到陽光的撫摸，沐浴在溫暖的春風中。正是有了他們，世界才變得生機勃勃，生機勃勃。

　　我問沒有陽光，怎么能一個明亮的世界存在嗎？怎么能不防潮，防雨，地球上所有生命怎么會大放異彩的生活嗎？怎么能不吃奶的土壤，我們怎么可以吃好吃的菜？廣泛如何不是天空，怎么能鳥自由地在天空不問性質的一切都飛了，為什么會出現，一些我們這個星球上的高等生物？人？

　　所以，盡情體驗大自然給我們帶來的一切，每一口呼吸新鮮空氣，飲用的甜雨一杯，享受溫暖的陽光的每一縷，傾聽大自然的聲音，好了，聽到沒有，它是對我們說：“享受自然，享受生活，你就會變得很開心哦！”

　　以美為話題的作文 篇32

　　生活中處處有規則，社會之所以井然有序，是因為有了規則;學校之所以能正常運轉，是因為有了規則;我們的生活之所以有條不紊，是因為有了規則。說到規則使我想起了一件事。

　　五年級的一個星期天，陽光明媚，鄰居小梅來我家，她眉飛色舞蹈地說：“我都想好怎么度過這愉快的一天了。”“你打算怎么過?”我好奇地問。“想知道?”她調皮地眨著眼睛說：“跟我來。”說完，她就像離了弦的箭跑了，我在后邊，緊追不舍。我跟她來到一個偏僻的地方，小鳥唱起優美動聽的歌曲，樹林沐浴在陽光中，我們來到河邊，溪水清澈見底，魚兒在水中自由嬉戲。我雙手叉著腰氣喘吁吁地說：“你，你不會要我玩水吧?”小梅一腳跳下去濺起了珍珠似的水花，我贊嘆道：“還是你有辦法。”于是我想跳去玩水我的腦子閃出了老師的說：“同不們不能去玩水，不然違背了校規不要緊還可能會發生危險事故。”我又想：“沒事不會發生什么事的。可也有人喪生啊，到底玩不玩。?”我不斷在問自己，我艱難地抉擇著。小梅催道：“快點。”我堅定地說：“小梅，老師說過不能玩水，我們回去吧!”小梅懷著僥幸的心理說：“老師不會知道的.。”我生氣了大聲喊：“總之，我不能這樣，人的生命只有一次，你不走我走!”我走了一段路小梅喊道：“我知錯了，一起回家吧!”于是我們開心地回家了。

　　無規矩不成方圓，我們一定要自學遵守規則，不然，世界不是亂了套嗎?

　　以美為話題的作文 篇33

　　生活中有許多美，等待你去發現。眼睛看不到內心去感受..

　　它隱藏在我的爺爺和奶奶之間的一個美麗的故事。媽媽告訴我，我的外婆年輕的時候，因為她有很多兄弟姐妹，永遠不會做家務，也不會做。所以，我的白天的祖父總是，做飯和洗衣服晚上回來，在母親的印象，好像我的祖父就沒有停過。當奶奶不會騎自行車，騎自行車跟我爺爺奶奶總是，母親和舅舅，在早晨的車站，然后在晚上回來。四歲的母親坐在梁面前，抱著奶奶叔叔在后座上，夕陽，一個人坐在自行車上，多么美妙和溫馨的畫面啊......

　　現在，外公和外婆都老了，曾經這樣一米八的外公，腰也彎了，腿也站不直了，平時學習走路也是很不簡單方便，于是，家里的家務活全由自己外婆進行負責了。無論我們什么問題時候，外婆生活就像外公的`拐杖，隨時可以隨地攙扶著外公。因為這是外公的腿不好，不常走動，所以導致肌肉也漸漸發展有些企業萎縮，外婆就每天給外公他們按摩腿。每當一個天氣晴朗、陽光明媚，外婆總是會攙著外公，帶著他到外面實踐活動教學活動，曬曬太陽。每當我看到孩子外婆攙著外公沐浴在陽光下的時候，我又會產生感嘆：“多么幸福美好的畫面呀！”

　　爺爺奶奶就這樣互相照顧，平平淡淡，互相過一輩子，這也是一種美..

　　以美為話題的作文 篇34

　　“美”不僅是壯麗的景色，或美麗的建筑，它僅僅是一個在美國以外，而不是那些更加有意義和令人興奮的美麗。“美”的生活，大致可分為兩類，一類為靜美，大多數人通常更容易找到意見;兩個用于動態美，是行動的東西，現場的愉快的形式。

　　我常在臺北附近的郊區學生發現通過靜態美，就好比如在大屯山自然生態公園中欣賞到的日落，真是我們看了就讓人松弛身心，紓解社會壓力。雖然不是靜態美很容易出現就被觀察到，但是你會發覺，你的靈魂之窗發展可以把你所看到的任何其他事物，都變成這樣一種「美」。再舉一個重要例子，其實就是這種信息靜態美，也可以選擇在車水馬龍的'城市中發現喔！在車子上，看著高樓林立的街道，在加上塞滿了一整條馬路的車子，只要進行仔細研究觀察他們看看，其實這也是作為一種基于靜態美呀！

　　什么是動態美？一部動畫也可以看作是一種動態美，就像我們經常在山上看到的鳥兒，當它們互相玩耍和追逐時，那種場景就是一種動態美。城市里的動態美，經常出現在百貨商店或大商店，擁擠的商店街，也是一種動態美，這么多人擠在一起，慢慢地搬到自己想消費的商店，用心看，不也是一種美嗎？

　　只要仔細觀察，其實，“美”的生活到處都可以找到，除了美國是一個虛幻的對象，很容易找到，即使是短視的人可以毫不費力地發現美。所以，很多愛美的觀察，讓自己好好調整自己的身心。

　　以美為話題的作文 篇35

　　美，到底是什么？美，到底在哪里？總是常說著：“啊！這真美。”那美的定義又是什么？我總是認為，只要是我看的順眼的東西就是美，我無法知道到底什么是美，可是我卻知道美存在于每個角落。

　　有一句話是這么說的：“美具有引人向善的作用和力量。”這句話說明了美是非常好的。有一次，我走在放學回家的路上，因為早上被罵過，考試又考的不太好，所以心情就像跌落到了谷底，非常不愉快。一路上，我總是心不在焉的.，東看看西望望，有時還差一點撞到墻，然后又發生一件慘事，另我心情差到了極點。一會兒，老天爺不作美，天空開始下起雨來。雖然帶著雨傘，但還是淋到了許多雨，鞋子也進水，風徐徐吹過來，寒冷的另我毛骨悚然，全身又有濕濕的感覺，很不舒服。

　　快到家時，突然雨奇跡似的停了！太陽也漸漸展露出笑容，天空中出現一到彩虹，當時心中的不愉快一掃而空，只有一個想法就是“好美阿！”我就一直望著它，直到彩虹漸漸消失。心情愉快轉身要走時，我看到了許多樹木、人們甚至是小動物，那一刻，他們在我眼中是多么的美好阿！

　　因為這一次經驗，這一道彩虹，這一些感動，我終于體會到美的魔力了，那種不可思議的魔力。可以讓我心情變好，具有引人向善的魔力，我也終于知道美不是有形的，而且會永遠在每個人的心中。

　　以美為話題的作文 篇36

　　幸福，快樂的人覺得生活是美好的，愉快的；沮喪、懊惱的人覺得生活是厭煩的；而我，覺得生活是美麗，充滿陽光的。如果你幫助別人，他們的`一句謝謝，一個微笑，都會讓你十分滿足。因為，幫助他人是快樂的，正所謂“贈人玫瑰，手有余香”這就是生活的美麗之處。

　　有一天，我去外婆家吃飯，上了公交車。一站過后，一個臉上爬滿皺紋杵著拐杖的老婆婆上來了，緊接著，一個打扮得花枝招展的、二十歲左右的漂亮姐姐上來了，沒過多久，這位姐姐便開始抱怨：怎么這么多人呀，擠死了。這車怎么開這么慢呀，好累呀，要是有個座位就好了。說時遲那時快，她話音剛落就有一個座位在那。那老婆婆也看到了，便慢騰騰的一瘸一拐地走過去。周圍的人看見了都不去坐，但那個大姐姐飛奔過去，把那個座位搶走了。那個老婆婆沉默不語，但周圍的人卻炸開了鍋。車里的大媽們交頭接耳了起來：“這小姑娘怎么這樣啊，我們四五十歲的人了都沒坐，她一個年紀輕輕的小姑娘還去搶老婆婆的座位，真沒見過這種人。”那大姐姐就像京劇演員一樣，會變臉！一會兒紅，一會兒青，一會兒白，一會兒紫……最后，她好像認識到她的錯誤，也把座位讓給了一個老爺爺。車上的人就夸獎她，知錯能改，就是好孩子，她高興的笑了笑。

　　生活是幸福的，生活是充滿陽光的，只要你用心感受，就會知道。我們要迎著太陽走，把陰影永遠留在身后，心里就會充滿陽光，充滿幸福。

　　以美為話題的作文 篇37

　　在我的腦海的記憶深處，有許多事已經漸漸被我遺忘了，但有一件事，卻令我至今難忘，到現在想起來，依然歷歷在目。

　　記得我六歲的那年，我跟爸爸一起去逛商場，爸爸說他要去圖書區那邊找幾本書，叫我去零食區那邊，自己喜歡什么零食就拿什么，拿完再過去找爸爸，他會在圖書區那邊等我。我什么也沒想，就高高興興的過去拿零食了。我不管三七二十一，看到喜歡的零食就拿，反正呆會爸爸買單。我拿完了零食，就跑過去找爸爸。可是跑過去一看，爸爸呢？他不是說好在這里等我嗎？我再在附近看了一下，還是沒找到爸爸。

　　我害怕極了，就鬼哭狼嚎似的'哭了起來。忽然，有一位阿姨走過來，撫摸著我的背，說：“小妹妹，哭什么呢？”我說：“我爸爸不見了。”“啊，不見了，你們是在商場走失的嗎？”那位阿姨問道。我點點頭。阿姨問我爸爸叫什么名字，并帶我到服務臺，叫服務員用廣播叫我爸爸的名字，讓爸爸到服務臺來領我。我見到爸爸，一個勁的撲上去。那位阿姨還送了一顆巧克力給我吃，對爸爸說：“以后你們大人一定要看管好小孩啊，這么小不懂事的孩子，很容易被人拐走的。”爸爸笑著說：“是的是的，真是太謝謝你了！”

　　這件事雖然已經過去很久了，但那位阿姨的心靈美的高尚品質仍然讓我久久不能忘懷。

　　以美為話題的作文 篇38

　　美，是個令人心動的話題。每個人都可以從不同的角度來詮釋美。中國古代唐朝時期，人們視豐腴為美，才有楊玉環走上貴妃的寶座的機會。古希臘人崇尚的是和諧，所以他們堅信只有和諧的東西才是美的，萬事萬物莫不盡然。可我眼中的美，卻是在平凡中誕生的。

　　我眼中的美，是墻根下悄悄綻放的無名小花。她們靜靜地沐浴著晨光，小小的花瓣反射出微微的光，散發出淡淡的香。那可愛的無聲的美，真讓人無比快樂。

　　我眼中的美，是晴朗天空下窗外青翠挺拔的玉蘭樹。那滿樹的綠葉，會隨著輕輕拂過的微風翩翩起舞，也會在陽光下竊竊私語。那和諧的愜意的美，總讓人心馳神往。

　　我眼中的美，是傍晚時分樓宇間的夜色。那高高矮矮的樓宇間，總是填滿了好看的顏色。那奢華的美妙的美，總讓人深深思索。

　　我眼中的美，是親切的微笑；是禮貌的'舉止；是博大的胸襟；是熱情的幫助；是勇敢；是純潔；是無私；也是沉默……她們雖然悄無聲息，卻凈化了我的心靈。

　　從輝煌中誕生的美令人驚嘆并為之折服；從平凡中誕生的美卻引人深思，給人以啟迪。羅丹曾說：“生活中到處都是美，只是我們缺少發現罷了。”

　　我眼中的美散落在生活中，生活中每一個具體的人，每一個具體的事上。正所謂：一顆沙里看出一個世界，一朵花里看出一座天堂，把無限的愛放在你那。

　　以美為話題的作文 篇39

　　美是無處不在的，每個地方、每個時段，只要你用心去觀察，你都會發現，原來這個世界是那么美！是的，任何地方都有美，把垃圾撿進垃圾桶，為草坪豎起一塊牌子，送沒傘的同學回家，幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美！

　　暑假的一天，太陽無情地炙烤大地，我喉嚨干渴，便去買了支棒冰，這時有幾個建筑工人也來買棒冰，他們穿著長衣長褲，都被汗水浸透了，還沾滿了泥沙。我正感嘆建筑工人真辛苦，頂著烈日在工地干活，還掙不了幾個錢，就聽見了他們的對話。一位叔叔對買棒冰的叔叔說：“你是何苦呢？賺不了幾個錢，還買了根1元的棒冰，你花錢真是大手大腳的！”買棒冰的叔叔說：“花這錢不心疼，再說了賺錢不就是來花的嗎？”他們又匆匆地回工地了。我想：是呀！他們那么累，享受一下是應該的。

　　到了外婆家，我去陽臺吹風，發現剛才幾個建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看著，剛才買棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女，讓她們解渴，而他卻坐在旁邊干巴巴地看著，他地孩子一口一口地舔著，他的臉上露出欣慰的微笑，仿佛那棒冰的'涼快是他自己在享受……此時的我多么感動啊！小人物的世界里包含著一個大世界，對家庭的關心、對家人的愛，他的心里，應該沒有勞累，只有一個溫馨的家吧！哪怕如此貧窮！太陽照在他那黑黝黝地臉上，美的閃光點，這包含了滿滿的愛！一個小細節，他便成了美的化身。

　　以美為話題的作文 篇40

　　不管是在熾熱的太陽下，或是在寒冷的氣候中，我從來不覺得無聊或厭倦。因為生活中有許多美好的事物，等著我去發現去尋找。

　　放學后，拖著疲憊的身體走過體育館，從半掩的玻璃門中，我看到競技體操選手們在一百二十五公分高的平衡木上，單腳旋轉、交互跨跳、連續后翻；在藍色的彈力地板上180度轉體，分腿跳躍及飛行動作……；我忍不住停下有些麻木的雙腿，和著模糊的樂音，享受這份強力的美感。

　　閑暇時，爸爸拿起毛筆蘸飽墨汁，在雪白的宣紙上，懸腕寫下古人的詩句：「山窮水復疑無路，柳暗花明又一村」，那一條條的橫線直線與頓挫點捺，組成一片黑與白的世界，沒有聲音、沒有光彩。然而聚精會神地觀察后，我彷彿領略到線條的力量，字體的流動，以及整篇書法的層次與行氣，這一份安靜典雅的美感。

　　登山時，可曾留意身旁的樹干上，常懸吊著張揚的身影？腹部染著黃褐色條斑，花紋就像京劇丑角的大蜘蛛，在樹枒間結起天羅地網，那透明的絲線在微光下閃閃發亮，展示著正八邊形的`對稱美型，昆蟲學家小弟驚異地發現，那是難得一見的「人面蜘蛛」。微風輕輕搖晃正在編織的網籮，我們仰起頭，閉著眼睛感受從耳邊吹過的聲響，這一片自然的美景！

　　有人說：「太陽光下沒有新鮮事」，真的是如此嗎？其實不然。生活就像萬花筒，封在筒內亮麗的色彩與圖案，要透過中間的三稜鏡觀察，才能欣賞到制作者精心設計的美麗。你要試試看嗎？

　　以美為話題的作文 篇41

　　在我們身邊，有許多美好的事物，美德就是其中之一。

　　美德有很多種，尊老愛幼是美德，謙遜識禮是美德，隨手撿起一張紙屑也是美德。只要細心觀察，美德就在我們身邊。記得有一次，在回家的路上，看到有個開著電瓶車的年輕小伙子，不僅闖紅燈還把車開得那么快，正好撞到了一個正在過馬路的老爺爺，那個小伙子見老爺爺摔倒在地，也不停下來說句對不起，依舊我行我素，還拋下一句：“下次記得別擋道。”幸好旁邊有幾個好心的叔叔把老爺爺扶了起來，還送進了醫院，據說傷的不輕呢。

　　還有一次是在地鐵上，地鐵上人山人海，座位卻寥寥無幾，因此，很少有人能坐下來。和我們一起上地鐵的還有一位老奶奶，她穿著一身褪色的衣服，足蹬一雙在田地里做活雨靴，挎著一個裝滿菜的竹籃子，拎著半袋大米，皮膚呈棕黑色，一看就是來看望自己成家的孩子的。旁邊一位小學生一看到這位老奶奶，就立刻站起身，微笑著、甜甜地說：“老奶奶，你坐。”“謝謝啊，”老奶奶坐下后，又夸道“真是個乖孩子。”頓時，車廂里洋溢起一股暖流。

　　美德是黑暗中的一絲光亮，消除人們心中的恐懼;美德是疏忽大意時的一句安慰，讓人感到寬慰;美德是寒冷中的一只火把，帶給人們溫暖;美德像一束美麗的`鮮花，散發出醉人的芳香;美德是一眼清泉，帶給人們清涼;美德是一顆種子，能讓每一片心的土地四季常春。

　　讓我們從自己做起，從小事做起，讓美德充溢著這個世界。

　　以美為話題的作文 篇42

　　人世間有許許多多的美：路旁小草隨風搖曳是美；壯闊澎湃、傾瀉而下的瀑布是美；志愿者們投入工作努力的背影也是美。美，是無所不在的。

　　秋來，走在人行道上，觀看隨季節變化的欒樹，黃花紅果交織在一塊兒，是一種美。夜晚，全身躺在柔軟的草地上，觀賞滿天的星斗，是一種美。旅游時，站在山峰，俯瞰遠方的'景物，享受迎面而來的微風，或看著日出的驚奇、日落的溫柔，也是一種美。這些都是屬于自然景觀的美，此外，人世間還有一種美，是人與人互動、互助的美。生活中，父母親、各行各業忙碌而認真，毫不保留、默默的為他人付出的背影，或者義工在照顧老人時，臉上流露堅定、關愛的表情，也是一種美。這些美是感動人心的、使人動容的。

　　感受美，是人與生俱來的本能，更是滋潤、提升、豐富心靈的補劑。“萬物靜觀皆自得”，有人說：“用欣賞的角度看生活，便會發現到處都是美！”然而，有些人卻喪失了美的感受能力，以至于身在“美”中不知“美”，這種生活方式將會使生命枯燥乏味，一點驚奇之感都沒有。我始終相信每個人都喜歡欣賞美的事物，不管是賞花、賞月、賞山、賞云，甚至是欣賞人的內在氣質，都能感受一種令人心頭為之一振的美。

　　現在，不妨就趕快親近、觀賞身旁美的的事物，因為，美，是無所不在的。

　　以美為話題的作文 篇43

　　如果你認為美只存在于“美術館”或“博物館”中，那我可要告訴你這樣的說法是不正確的。“美”到處都能夠看得到，甚至是隨手可得的，諸如：穿一件合身的衣服，服裝的色彩搭配協調，這是一種美；朗讀文章時，讀出的音調優美動聽，這也是一種美；而我最擅長的書法，當我寫好后，看到那些字體就好像活躍于紙上，感覺這也是一種美。

　　生活中的美是無所不在的。老師常常告訴我們說話不要大呼小叫，和別人意見不同時不要出現不文雅的話語，要懂得善解人意，與人和諧相處，這樣的美讓人賞心悅目，讓人覺的高尚文雅。

　　什么是我認為的不美呢？那就是吃飯時沒有把嘴巴合起來咀嚼食物，張開著血盆大口吃東西，實在是不雅觀，也很沒有禮貌，這就是不美；喝湯時，一直發出怪怪的聲音，這就是不美；每天起床都不整理頭發，看起來雜亂無章，這也是不美。

　　美育可以薰陶我們的'身心靈，讓生活更加有趣。我們要培養對美的認知，生活中可以學學書法和畫畫，不僅可以增加我們的知識，更可以培養優雅的氣質。值得一提的是我在練習書法時，我們的書法老師，不僅教我們書法，還教我們做人做事的道理，這就是美的教育。

　　如果欠缺美的涵養，世界將會陷入黑暗，因為沒有了“美”，就失去了生活的樂趣，人也會開心不起來，“美”真是重要呀！

　　以美為話題的作文 篇44

　　美的定義有很多，美麗的人，美麗的物，當然也有美的感人的`事。

　　得了絕癥治好的幾率很小，就像在一億人中選一個一樣。聽到這，聰明的你，一定知道我要講什么了，那就是不久前電視機里報道的“救妻”一事了。妻子得了絕癥，在北京打工的丈夫帶著她去當地醫院救治，但醫院拒絕了他們，原因是他們是外來務工人員，且沒有醫保待遇，也沒錢。在走投無路之時，丈夫廖丹發現醫院是看章開藥，蓋了章就可以拿。于是，廖丹便心中一動，便花了幾十元私刻了一個印章，然后就躲過了醫護人員的眼睛，順利拿到了藥。

　　深知家境的妻子問他：“錢是哪兒來的？”廖丹讓妻子不要管，只要安心養好病就可以了。最終，廖丹私備章一事被發現了，警察便抓了他。某電視臺問他為什么要這么做，他回答：“我坐牢不會死，但我妻子會得不到及時醫治而死去，在親人和死亡之間選擇時，我愿意用自己的牢災換得她的生存下去。”

　　我被廖丹的一句話和他對妻子不離不棄的情懷感動了。我認為法律之上，還真有人性的光輝所在，不應該判廖丹刑責，因為這是最美的事，是不離不棄的愛的美。為何不把這種世間難以獲取的美保留下來，讓所有人閱讀呢？人間自有真情在，我們當今不是沒有美，而是沒有人愿意去保留美。我相信我心中深處那根弦被廖丹的不離不棄的愛之美觸動了。我也相信，當這種美在此岸花開時，一定是世間最絢爛的了。

　　以美為話題的作文 篇45

　　眼睛是心靈的窗口。我們能在眼神中判斷人的心境，是焦躁，還是冷靜。

　　心靈透過眼睛，感受大自然的一切。《滿井游記》的作者袁宏道寄情于山水，用眼發現美，用心靈感受美，這首詩還告訴我們一個道理：大自然的美無處不在，只要你有一雙發現美得眼睛，你便能在大自然中享受無限的歡樂。

　　生活中，美也是不可缺少的，他或許很小，或許很大，都要靠你用心感受，美大島為貧困捐款一大筆基金，小到小魚為母魚守護。羚羊為自己的子孫而奉獻生命，僅僅那一躍，哪是美，母鹿為了還未出生的小鹿線獵人下跪，哪是美。

　　美景中，亦有美，心情愉快時，就算在渺小的美，也會被眼睛放大而彰顯得淋淋盡致。

　　微笑，是最美的，僅僅一個微笑，他都會讓你剛受到美。曾今某人的微笑微笑掛在臉上，他在某次屠殺重活了下來。微笑掛在臉上，你會覺得每天都十分輕松。有的人眼中嚴重透漏著溫柔的光，那是因為那個人心地善良，慈愛。有的人眼中透露這邪惡的光，讓人寒骨抖抖，使人覺得這個人是一個冷酷的人，心中不懷好意。星期五，老師為了給同學接替，倍數，不辭辛苦，那是一種美。一個人的眼神，就能反映出一個人的心靈，還有意圖，可見眼睛有多么重要呀！回家的途中無意間看見園丁為樹葉修剪，剪出來的樹葉看起來雖美，工人的心靈更美。

　　大自然的美無處不在！

　　眼睛是心靈的.窗口，我們更好的愛護我們的眼睛，“他”會讓你知道這世間的一切，和感知美好的事情。

　　以美為話題的作文 篇46

　　山清水秀，鳥語花先。大自然的一草一木，它們都給了我無數的啟迪。——題記

　　碧綠的小草

　　小草，你是碧綠的，你有這剛強的身軀與頑強的精神，你無私地奉獻著，讓我們人類都對你有無比的贊賞啊！無論是在狂風暴雨下，你們仍然挺直著身軀，那小小的.身子，竟然能如此地頑強。小草，你是我們大自然的點綴品，你是美的。

　　枯黃的落葉

　　夏天已去，秋天已來，時間就像離弦的箭一下子就在我們眼前消失了。秋天，這又是一個大樹小樹該要落葉的季節了。走到樹下，一片片本是綠油油的葉子現已變成枯黃的落葉了，它們都翩翩起舞地從母親的懷抱下掉落下來。撿起一片枯黃的落葉，輕輕地放在手心上，看到它的樣子，好似仍那樣的高興。在這條林蔭小道上都不滿了你們的身軀，一望無際，是那樣的美麗啊！落葉，你是我們大自然的裝飾品，你是美的。

　　鮮艷的花兒

　　走進大自然，從上望下，就像一副看也看不完的畫卷。尤其是那些鮮艷的花，五顏六色的，驀然，有一股香氣悄悄溜進我的鼻子里，哦！原來是瑰花，玫瑰花還有蘭花，他們的香味，不得不把那些可愛而又肥有胖的小蜜蜂引來才怪呢！花兒，你是我們大自然的鑲嵌品，你也是美的。

　　小草，那頑強的精神令我佩服！

　　落葉，那無私的奉獻令我學習！

　　花兒，那美麗的身軀令我贊嘆！

　　大自然的美無處不在，只要我們仔細觀察，你就會認為大自然是美的，它會給你啟迪的一位智者。

　　以美為話題的作文 篇47

　　大自然是美麗的，她的四個“兒女”都有他們各自的象征。

　　春天到了，鳥語花香，花兒們爭奇斗艷，鳥兒們“嘰嘰喳喳”唱著動聽的'歌，像是在贊美春姑娘。春雨也“沙沙”的下了起來，在這迷人的仙境中，怎么能少了他呢？小河弟弟也“嘩啦啦”的流著，看來他也在欣賞春姑娘布置的一切呢！

　　三個月過去了，春姑娘累了。大自然便派夏哥哥繼續擔任值班任務。男孩畢竟是男孩，有性格。他把空間改了——石榴花茂盛的開著，小朋友們熱得很，因為火紅的太陽正掛在天上，小羊們熱得‘’咩咩”叫著，一碗水被它“咕嘟咕嘟”吞下了肚。那些懶漢正“呼嚕呼嚕”地睡大覺。

　　可是男孩沒耐性，沒有累踏就丟下任務跑了。大自然只好又派勤勞懂事的秋姐姐值班。秋姐姐把象征改為了豐收，玉米熟了，它們“哈哈”笑了，讓人們快把自己收回去。只是被夏哥哥留下的熱氣還沒散去，于是，秋姐姐便吹了一口氣，熱氣就散開了，不過，葉子被熱氣燒紅了，紛紛落了下來，人們踩在上面，發出悅耳的“沙沙”聲，甭提多舒服了！

　　秋姐姐雖然能干，但她懂事呀！便把最后三個

　　月的機會留給了冬小弟。冬小弟看著秋姐姐親手布置的空間被蟲子破壞，便請來狂風爺爺，狂風爺爺“呼呼”地吹了起來，蟲子都被凍死了。冬小弟又請來喜爺爺，喜爺爺幫他弄了重要節日——春節。在這一天，人們吃餃子，鞭炮“呯呯乓乓”地響了起來，然后春姑娘便……

　　大自然多美啊！

　　以美為話題的作文 篇48

　　生活中處處都是美。也許這是一個迷人的風景。也許是一群卑微的人。生活中不缺美。

　　我見過很多美女，但我覺得最美的是我深愛的綠野。

　　上了初中，學習帶來的壓力越來越大。每當我想放松的時候，我就回憶起無數的作業，隨時可能到來的考試，然后就只能搖頭繼續學習。有一天放學，正好路過小學陪我度過美好時光的球場，阻止了我趕回家。我只是盯著這片綠色的田野。“好美！”我不禁贊嘆。一切都是那么美好，淡淡的土香，賞心悅目的綠色。

　　漸漸的，我就沉浸其中了。我好像看到一個年輕人在美麗的綠色田野上奔跑。他有時會輕輕滑過對方的防守，瀟灑地把球送入球門；有時候，他會在離球門很遠的地方用力投籃。球在空中劃過一道優美的弧線，然后鉆入網中；有時候，一只腳像手術刀一樣精準，幫助隊友進球。那個年輕人，像藝術家一樣，每次觸球都是一個美妙的動作。他以非凡的技巧詮釋了足球的.美。他是球場上最漂亮的！它就像一個樂隊的指揮，有條不紊的控制著游戲，主導著游戲，帶給人們無數的美感。

　　那，不是我嗎？

　　當我從想象中醒來時，已經很晚了，月光照在綠色的田野上。我好像又有動力了。于是，我踏上黑夜，繼續戰斗。

　　啊。好美！綠地的美麗是世界上獨一無二的，我一直深愛著它。

　　以美為話題的作文 篇49

　　每個健全的人都有十個手指，這是再平常不過的了。但你和它朝夕相處了這么多年，你曾仔細觀察過它嗎，贊美過它嗎？

　　我也擁有十個完完整整的手指，這是我的幸福！于是，隨著年齡的增長，我越來越關心它：指甲長長了，我會小心翼翼地幫它剪掉；它被小刀劃了一條口子，我會迅速為它治療；我每天都給它涂抹一層脂粉，為的是不讓它老去。

　　每當看見別人的纖纖細指，我就是一陣羨慕，然后又是一陣失落。為什么我的手指長得如此丑陋，我這樣無微不至的'照顧它們，可它們怎么就不給我爭點氣呢？于是我滿腔怒火一同爆發，像討債一樣氣勢洶洶。但它們：拇指、食指、中指、無名指、小指都默不作聲。看它們并無反抗之意，我也拿它們沒有辦法，只有草草了事。

　　閑暇之余，看看它們，卻也驚奇地發現了它們美的所在。高矮參差不齊，卻從來不發生矛盾；每個都有三節，也都團結；沒有任何點綴，卻也能活得有滋有味；小小的身體，卻能完成大腦安排的種種復雜的指令。我們的生活，哪一樣離得了它？剎時，我覺得它們變得纖長了，變得美麗了。

　　我明白，它們的長短、粗細等，不是由它們自己主宰的，它們也從不在意這些無用的外表的東西。它們所在意的是要齊心協力握住筆桿，按住書頁；團結一致抓緊鋤頭它們是那樣的盡心盡力、兢兢業業，可我們又有誰注意過它們呢。它們總是在默默地付出！

　　手指在我心中定了格，我把它們一個美麗的角落里，即使它們可能沒有縛雞之力！

　　以美為話題的作文 篇50

　　美，在生活中無處不在，也許他是一處令人流連忘返的風景，也許他是一群不起眼的人。生活中其實并不缺少美。

　　我也曾見過許多美，但是，我認為最美的，是那片我所深深愛著的綠茵場。

　　上初中后，學業給我帶來的壓力越來越大，每當我想要放松時，便又回想起那繁多的作業，隨時都有可能“襲來”的考試，然后只能搖搖頭，繼續學習。一天放學，我偶然路過陪伴我度過美好的小學時光的球場，這讓原本匆忙趕路回家的我停下了腳步。我就這么呆呆地望著這片綠茵場。“真美啊！”我不禁贊嘆。那撲鼻而來的淡淡泥土香，那令人賞心悅目的.綠，一切都是那么美。

　　漸漸地，我沉醉于其中，我仿佛看到了一名小伙子，奔跑在美麗的綠茵場上，他時而輕巧地晃過對方的防守，瀟灑地將球送入球門；時而在距離球門很遠的地方一腳大力射門，球在空中劃過一條美麗的弧線，然后鉆入網中；時而送出一腳如手術刀一般精準的妙處，助隊友進球……那名小伙子，就如一名藝術家，他的每一次觸球都是一曲美妙的樂章，他用他過人的技術詮釋了足球的美，他是綠茵場上最美的！它猶如樂隊的指揮，有條不紊地控制著比賽，主宰著比賽，給人們帶來無數美感……

　　那，不就是我嗎？

　　當我從想象中醒來時，天色已晚，月光灑在綠茵場上，閃閃發光。我似乎又重新有了動力。于是，我踏著夜色，繼續戰斗。

　　啊。真美！綠茵場的美，是世上獨一無二的，也是我一直深深愛著的。

　　以美為話題的作文 篇51

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德。在物質生活不富裕的過去，人們十分節儉，經常穿一些布衣，吃粗糧。而在我們的現代生活中，浪費的人卻越來越多。洗手的時候，人走了，水卻還在嘩嘩的流；教室里也會有這樣的情況，同學們都出去了，點燈卻還大亮著。其實，在生活水平不斷提高的.今天，我們也不能丟掉勤儉節約的品質。

　　在語文課本里，有一首詩，我一直銘記在心。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”父母也常常教導我們，不能浪費糧食。爸爸給我講過一個故事。從前，毛澤東主席生活非常的節儉，睡硬床板，穿布衣。意見睡衣竟然縫補了七十多次，穿了二十多年。經濟困難時期，他自己主動減薪，降低自己的生活標準。正是有這樣勤儉節約的前輩，才有我們今天的幸福生活。然而，在我小時候，我經常在吃飯時掉米粒，還時常剩飯，十分浪費。現在想想，覺得自己實在是不應該。

　　但現在，我漸漸開始變得節約起來。我吃飯的時候會把碗里面的飯吃得干干凈凈。洗手時，我也不會把水龍頭開得很大，如果遇到沒有關好的水龍頭，我也會走過去將它關上。還有一些看起來很小的事情，都可以避免造成不必要的浪費。

　　所以，我要大聲倡議：讓每個人積極行動起來，牢固樹立勤儉節約的意識，讓勤儉節約成為習慣。堅持從我做起，從每一天做起，從身邊的小事做起，讓勤儉節約的傳統美德發揚光大，把我們的祖國建設得更加繁榮富強。

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