雨中的作文(15篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的雨中的作文，歡迎閱讀與收藏。

雨中的作文1

　　今天晚上，下著毛毛雨，行人打著傘在路上自由行走。我在車上看到很多高樓大廈，車在路上不停的行駛，就像天上掉下來的銀河。到了八一廣場，下了車，走在寬闊的廣場上。

　　我看到雨水像人的汗水一樣落在石雕上。刻在紀念塔上的旗幟似乎在飄揚。反對反動派的'第一槍是在南昌打響的。紀念塔上漂浮著蝴蝶般的銀杏葉。那時人們為勝利歡呼。廣場上還有松花燈和花燈，包括紅的、綠的、紫的和黃的

　　步行街上有五顏六色的霓虹燈。我聽到了亨德利的鈴聲，看到了五顏六色的廣告，把熙熙攘攘的街道裝扮成比白天更美麗的“不夜城”。

　　我喜歡晚上雨中的南昌。

雨中的作文2

　　夏去秋至，季節的輪換不息。今年的秋季比往年更纏綿，細絲般的秋雨紛繞，交織成薄紗似的雨幕，把整個招金籠罩在其中，走在雨中，體味朦朧地魅力。

　　公司的柏油路上，行人三兩而過，可以聆聽到隔壁村莊的孩童傳來陣陣嬉鬧聲。走近他們，看到他們稚嫩的小臉上掛著點點泥巴，洋溢著純純的顏笑，這是個收獲的季節啊！怎能忘卻？

　　九月，這是個美麗的月份，時逢中秋佳節，我們在雨中度過一個寧靜祥和的佳節，同時奮戰九月的號角長鳴于空。

　　我用相機拍下煙雨中的畫卷，記錄并把類類場景定格下來。學著用筆勾勒礦工下班地素描，把素描的線條鑲嵌在其中，用碧綠的'草地作背景，開放的三兩月季點綴。

　　把心放開去聆聽、去感受。

　　“經風雨的磨礪，我們成強者......”

　　一人、一相機、一幅天成的畫。

　　天色漸晚，踏上歸程，迎面襲來的陣陣秋風，打了個寒顫，緊了緊外衣，道聲：天涼好個秋。

雨中的作文3

　　天，灰蒙蒙的，下著綿綿細雨。午飯后，我隨媽媽撐著傘，來到了附近公園的荷花池邊，觀賞這煙雨中的荷花。

　　荷花大半已經開了，一朵朵粉紅色和白色的荷花“笑瞇瞇”地“臥”在一片碧綠中，老遠就感受到陣陣清香撲鼻而來，使人不由得細細品味。荷花一朵比一朵美麗，看那潔白的.荷花，已經全開了。片片花瓣極富光澤，像珍珠般閃爍光芒。再看那粉紅色的花苞，雨輕輕地吻著它們，一滴一滴，輕輕地落在荷花上，發出“啪啪”的響聲，使人感到夏季雨中的安逸和舒適。

　　有人喜歡雨后陽光下的荷花，雨珠留在荷花的花瓣上，伴著陽光和七彩的虹霞猶如一顆顆七色的寶珠，恍若“出水芙蓉”再現。荷花仙子扭動著腰肢，就像亭亭玉立的少女一般，向人們展示它的嫵媚……

　　“欣欣，起床啦！”哦，原來是美麗的荷花夢呀！

雨中的作文4

　　父愛，可能沒有母愛那么細膩，但也很偉大；可能是一條轟轟烈烈的死亡線；可能是春天的第一縷陽光……總之，父親對我們的.愛是永恒的。

　　那天，天空格外晴朗，空氣非常清新。我不得不興高采烈地去上學。我不知道天氣不太好，放學前就開始下雨了。“叮——叮——叮鈴——”致命的鈴聲響起，打破了我的思緒。下課后老師喊，打破了課堂的寧靜。同學們在開心地聊著怎么玩游戲，我卻因為沒帶傘而顯得不開心。我一頭扎進雨簾，突然一個人影向我走來。那是我父親。他拿著一把傘，準備給我。我們父子倆消失在茫茫雨中…

　　父親對我們這么好，難道我們不能報答他嗎？

雨中的作文5

　　我喜歡雨，尤其喜歡雨中的景色。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，一場春雨，滋潤了萬物。你瞧：窗外灰蒙蒙的一片，細雨如絲。墻角邊的.小螞蟻正有序的搬運食物，它們也在尋找新的處所。連平時很少見的蛇，也從馬路的這邊竄到了那邊。這時，我不由想到了這樣一句諺語：螞蟻搬家、蛇過道，大雨一定會來到。不錯，一場剛來的小雨除了讓螞蟻、蛇忙過不停，更讓小燕子忙得不亦樂乎。它們展開一對俊俏的翅膀，從電線的這端，飛到了那端，飛倦了，就停在電線上，就像一個個小蝌著蚪

　　到了中午，雨漸漸地下大了，有傘的人打著傘在雨中穿行，沒有雨傘的連忙跑到房檐下去躲雨。汽車在馬路上疾馳，車后卷起很長的雨簾。

　　到了下雨，雨停了，天空中出現了一道彩虹，這時候，忽然感覺世界變了一樣，空氣是那么清新、天空是那么明朗。這時候的街道更加熱鬧了。

　　我愛春天，尤其喜愛春天的小雨。

雨中的作文6

　　轟隆隆，轟隆隆無烏云密布，烏云把太陽公公給蓋住了，過了一會兒，天空下雨了，沙沙沙沙，天空下雨下大了，但大地上的植物可高興了。

　　小水滴下來和植物朋友玩了哪，它們背著降落傘，慢慢地隨風而下，在空中俯視大地，一座座高樓拔地而起，仿佛是一棵棵高聳入云的通天大樹，不知不覺之間，我們來到一個美麗又好看的大花園里邊，我們飄落在地面上，有朵花正在茂盛時期，似乎把它全部的生命力展示給我們看，還散發著幽幽清香，讓人入迷，在我們的呵護下和滋潤下顯得更加迷人了。

　　接著，我們又來到了一片美麗的荷花池里，荷花有的在舒展身子，有的.含苞欲放。我們跳入池中，任憑風在身上拂過，盡情享受著風給我們帶來的清涼！

　　過了一會兒，天空不下雨了，太陽公公露出了笑臉！

雨中的作文7

　　4歲的雨，似乎飄飄灑灑，溫溫柔柔。

　　記得那時沒逢下雨，媽媽就帶著我最喜歡的小花傘來幼兒園接我。我的小手牽起了還帶有余溫的大手，說說小小地往家走。

　　大街上，稀稀拉拉的人群撐著雨傘走著。偶爾幾個沒帶傘的.行人沿著屋檐走著。與滴答地有節奏的敲打地面，給人以加快腳步的動力。

　　"媽媽！"我扯著媽媽的衣袖叫到，"快看那個大哥哥多可憐啊！"我指著還跪在大街上的乞丐說。"好，給他5元錢吧！""不，10元，我要讓大哥哥買把傘！""恩，好吧！"

　　4歲的雨中盡是純真，無論雨有多大，有多猛。

雨中的作文8

　　今天，我很早地起床，本想享受春日的陽光，呼吸新鮮的空氣，可讓我意想不到的是，找開門迎接我的是卻是一場大雨，于是我只能無奈地用手抓著護欄，飄飄灑灑的雨絲像無數輕捷柔軟的手指，我想：假如我是神仙，我會把這場雨移到干旱的地方，讓那邊的人享受春雨的滋潤而不再受到太陽的折磨；假如我是科學愛，我就要發明一臺把雨水變成淡水的機器，傳送給缺水地區的人，給他們解解渴。

　　我看啊看，忽然在我眼前呈現出了幾只蝴蝶，看上去他們像是在嬉戲、玩耍。小蟲子呢？他們只能慢慢地爬行，我想等到他到家可能要變成落湯雞了呢。過了一會兒，雨停了，小鳥也飛回了家，可能是趕著回家告訴鳥寶寶雨中的趣事呢？大街上的人們拿著雨傘，雨傘不地發出“噼哩啪啦”的'聲音，花花綠綠的雨傘，裝點著雨中的世界。

　　雨，讓我浮想聯翩，雨，讓我快樂無比，今日的雨是否是快樂的見證呢？

雨中的作文9

　　有一天，小明看見外面下大雨了，就拿上雨傘去上學，他快到學校看見小剛沒有帶雨傘。

　　小明趕快跑過去給他打上傘說：“你怎么沒帶傘？”小剛說：“因為我今天起來的太晚沒時間拿傘。”小明知道了并和小剛一起打傘。”小剛很感謝小明，他們高高興興的走到學校。上完課小剛被媽媽接走了。小明在回家的路上，看見小麗濕淋淋地往回走。

　　小明趕快給她打上傘，小明說：“咱們一塊回家吧！”小麗高興地說：“當然可以呀！”小麗回了家，小明也回家了。

雨中的`作文10

　　雨，乃水化之；水，乃萬物之源也。所以，在雨中漫步是一件愜意的事。

　　雨中漫步，同時也是與天地之靈氣交匯之時，所以，雨中的一切又是多么的美妙的事啊！

　　天，下著蒙蒙的.細雨！我，在道路上慢慢的行走，享受這大自然的洗禮。我伸出粉紅色的舌頭，想嘗一嘗那雨水的美味。“恩！甘甜可口！”此時我的內心不禁贊嘆道

　　此時的道路之上已是人言稀薄，雖不可用“以其境過清”來描述，但此時的道路上也是達到了另一種境界了。雨中，灰蒙蒙的，道路上的行人手持雨傘，心平氣和的享受此時的寧靜。人的腳步輕輕的點在水面上，如鳴佩環，乍是好聽。雨，還在下著。不過不是那一種傾盆大雨，而是那一種細慢小雨。

　　雨中景物，果真是美不勝收！好不快哉！好不快哉啊！

雨中的作文11

　　今天不知為什么，老天爺在天上哭的死去活來的。

　　但在人間，卻打開了一幅美麗的畫卷。

　　校園里，一朵朵花花綠綠的蘑菇一搖一擺地走出教學樓。雨點調皮地打在蘑菇上，以這種特殊的形式向蘑菇們問好。然而，雨點卻滴不到手挽手一起回家的同學們身上。此時狂暴的王子出現了——強烈的冷風來臨了。它的`傭人們在路旁向它彎腰恭送。雨點是一位位美麗的王妃，跟著王子一起旅游。只可惜不能多看幾眼就要落下。

　　風、雨和樹又好像約好了似的，組合成一個大自然樂隊，歡樂地唱起來。呼呼呼，嗒嗒啪啪……

　　可是不管雨再大，風再狂，卻仍舊吹不走蘑菇下的溫暖。

　　太陽，這位國王在云里悶久了，也忍不住探出頭來觀賞這人間的畫，人間的詩，燦爛的笑臉趕走了風和雨，嚇走了烏云。風停雨住，東邊出現出一道絢麗的彩虹，向人們溫柔地笑著。天空又變的陽光明媚。一個個蘑菇一下子全部消失不見了，。只有小路上，留下了雨滴們來過的記憶……

雨中的作文12

　　今天早上，我起床時，打開窗戶，天空陰沉沉的，遠處的高山朦朦朧朧。

　　我吃完早飯，開始寫作業。天空漸漸的暗了下來，我走出房間，來到陽臺張望，如海浪似的烏云在一陣陣大風的`驅使下，如潮水般涌動著。剎那間，黑壓壓的烏云布滿了天空，頓時，白晝成了黑夜。像一個巨大的怪獸，把整個城市吞進了肚子里。風呼呼的刮著，冷颼颼的，陽臺上晾曬的衣服被風吹得擺來擺去，各種器物也開始相互嬉鬧著，演奏著交響曲。

　　嘩，嘩，嘩，豆子大的雨點落了下來，開始一滴、兩滴、三滴……慢慢的匯成涓涓細流，越下越大，最后一股腦落了下來，打在窗戶上噼噼啪啪作響。

　　過了一陣子，雨小些了，一朵朵五顏六色的傘花緩緩飄來，如朵朵盛開的荷花。又過了一會兒，天空慚慚明亮了起來，雨又小了一些，最后慢慢雨停了。

　　真是春雨貴如油，滋潤著萬物，花草樹木，吸足了營養，變得更加翠綠，茂盛，我好似聽到了萬物心底的歡笑，它們又在快樂舞蹈，我也開心地笑了。

雨中的作文13

　　今年五月一日，爸爸帶我們一家四口去曹州牡丹園賞牡丹。我高興得一蹦三尺高！

　　那天，天空還飄著毛毛細雨，我便踏上了“賞牡丹”之路。我疑惑不解地問爸爸：“爸爸，我們為什么要在下雨天去牡丹園賞牡丹呢？”爸爸解釋道：“陽光下的牡丹沒有什么特別之處，而雨中的牡丹更加鮮艷無比。”我半信半疑地相信了他。

　　來到牡丹園，看見人不多，便買票賞花。果真，雨中的牡丹形態不僅美，顏色更加鮮艷美麗。那含苞待放的牡丹上面綴滿了小露珠，是那么的嬌小可人。而盛開的牡丹顏色更加絢麗，粉色的牡丹配上晶瑩剔透的露珠，色彩更濃了。

　　我對爸爸說：“為什么許多人都來賞牡丹呢？”他說：“大家觀賞牡丹，不只是因為牡丹的外表好看，更喜歡牡丹的香味，方圓十里都可以聞到！”

　　牡丹雖然沒有玫瑰的.華貴，沒有水仙的嬌嫩，沒有菊花的傲然，但卻有著獨特的氣質。我愛上了牡丹！

雨中的作文14

　　我，不是七月的雨......

　　七月的雨咆哮著，與風暴一爭高下，肆無忌憚地席卷大地，人們討厭它，植物也害怕它……

　　而我的四月細雨輕輕滲透進孩子們的衣服里。摸著孩子的臉。人們期待著我的到來，當我來的時候，一切都會復興…

　　我不是十二月的雨......

　　12月的雨又冷又小氣。它來了。雖然他個子不大，人可以藏著掖著，但是藏不住。他們哆嗦著縮在傘里，而不是叼著煙。莊稼因寒冷而進入土壤。通常統治世界的獅子也躲在洞穴里，睡得很快。

　　而我，四月的雨，溫暖無私，我來了，雖然只有幾條細細的線，但人們看著我，沖了出來；幾對情侶牽手，在我的見證下，繼續著“天長地久”的愛情；莊稼看見我，就鉆出碧玉般的'幼苗；在我的訓練下，獅子收起了平時的力量，溫順地走在綠草上…

　　我，四月的雨，把天地編織在一起，把兩顆心系在一起。

雨中的作文15

　　今天，我的倒霉日，啊，太討厭了!昨天，我有帶傘，大晴天;今天，我懶得帶，大雨天……嗚嗚嗚，老天爺你逗我呢!我看著那雨，沒一點消停的'意思，呵呵，你故意的是不?正發愁之際，死黨“姑姑”(外號)湊過來，揮了揮手中的小花傘：“糊涂蛋，噢不，大懶蟲，沒帶傘吧!”“呃……是的，”我一甩劉海，“不過，我有回家的辦法!”“姑姑”一拍我的肩膀：“我還不理解你！”然后撐開小花傘，“來，一塊走。”我看了一眼她那小花傘，欲拒絕，被她一把拉進傘底，共入雨幕。

　　雨幕中，我已做好成為“落湯雞”的準備，咦，咋沒濕?我知道，又是“姑姑”搞的小花樣。我一側頭，果真，“姑姑”大半身在雨中。頓時，友情在雨中更顯溫情。

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