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寫作作文

一件事給我的啟示作文

時(shí)間:2023-02-24 16:08:29 寫作作文 我要投稿

一件事給我的啟示作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的一件事給我的啟示作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一件事給我的啟示作文15篇

一件事給我的啟示作文1

  在我上四年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件事令人難以忘懷,雖然過(guò)去很久可是在我心里久久不能平靜,但是卻讓我久久不能平靜。

  有一天,老師考完單詞在我們交上去之后,老師批完單詞之后全班只有我一個(gè)人全對(duì)。我很開(kāi)心極了,同學(xué)紛紛向我投來(lái)了羨慕的目光。我腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我決定回家把這個(gè)好消息告訴媽媽,順便再向她炫耀一下,得到我想得到的獎(jiǎng)勵(lì)。

  回家之后,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽拿過(guò)卷子看了看對(duì)我說(shuō)“你沒(méi)有全對(duì),有個(gè)單詞錯(cuò)了。”我根本不信拿過(guò)來(lái)仔細(xì)一看,可不是嘛,有個(gè)單詞真的錯(cuò)了,老師沒(méi)有看出來(lái)。我那多幸福的祥云一下子就消失了。

  于是我對(duì)媽媽耍賴道“媽媽,別太較真嘛!老師又沒(méi)有看出來(lái),再說(shuō)了這件小事,你不說(shuō)我不說(shuō),有誰(shuí)知道?”媽媽聽(tīng)了之后臉色變得很嚴(yán)肅,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,你這樣的小事雖然小,但是我們貪圖一時(shí)好處失去了誠(chéng)信,媽媽認(rèn)為你是個(gè)好孩子,快去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤”,我聽(tīng)了媽媽的話之后,我決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

  第二天,我向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,老師夸獎(jiǎng)了我并在全班同學(xué)面前說(shuō)“你們要向這樣的.學(xué)生學(xué)習(xí),她是你們學(xué)習(xí)的榜樣。”

  這件事使我深刻在心,從那件事我懂得了做人要誠(chéng)實(shí),要在道德一邊。媽媽的話使我受益終生。

一件事給我的啟示作文2

  在生活中的事情就像閃電,從眼前一閃而過(guò)。許多件事情都已模糊不清,而那件事好像刻在我的腦海中,模樣摸得著,看得見(jiàn)。

  記得小時(shí)候,我對(duì)任何事物都充滿著好奇。

  有一次,媽媽拿出一袋東西,把它撕開(kāi),倒入杯中,在杯里的是灰色的粉末狀的。我想它到底是什么呢?媽媽穩(wěn)穩(wěn)地拿起杯,到上開(kāi)水,里面的“不明物體”一下子就被沖散了。一道香噴噴的味道頓時(shí)而生。媽媽小心翼翼地品嘗了一口,媽媽的表情看似十分好喝,我也爭(zhēng)著搶著也要嘗一口。媽媽才答應(yīng)。

  我將杯口放入嘴邊,慢慢的“水”進(jìn)入我嘴里“好苦!”我大叫到。我強(qiáng)硬才使“水”咽下去。我疑惑地問(wèn)媽媽:“這是什么?怎么這么苦?”媽媽為我解開(kāi)迷津,是“咖啡!”媽媽回答道。

  后來(lái),我又品嘗道了甜甜的滋味。我又繼續(xù)追問(wèn)媽媽,“為什么后來(lái)又有了甜味?”原來(lái)是這么一回事。

  在生活中,我們遇事都應(yīng)該是先苦后甜,先經(jīng)歷挫折在體會(huì)到了成功的快樂(lè)。人生就像五味調(diào)料瓶:酸、甜、苦、辣、咸。生活也應(yīng)該有著五種滋味。經(jīng)歷了種種挫折,才能學(xué)會(huì)成長(zhǎng);經(jīng)歷了種種磨難,才能體會(huì)到成功的'真諦。

  失敗不是意味著你的弱小,而是意味著下一步的勝利,苦不就是這樣嗎?

  不被眼前的艱苦所迷失方向,而是更加努力攀登;不被痛苦所折磨,要更加堅(jiān)強(qiáng)。要苦才有甜。從哪里跌倒,從哪里爬起來(lái)。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,不受百煉難以成鋼,”讓這句話在我們前進(jìn)路上伴我們前行,為我們指引航標(biāo)。

一件事給我的啟示作文3

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。 記得那是一個(gè)暑假,學(xué)完吉他,老師拿給我一張曲譜,叫我回家練習(xí)一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。我心想:這么簡(jiǎn)單,小菜一碟,變收了起來(lái)。 回到家,我從包里拿出那張曲譜,又拿出吉他,開(kāi)始連了起來(lái),可練了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:漸漸短短的'聲音,好似在擠一條快用完的牙膏,還按錯(cuò)了一根和弦。天啊!這是我彈出來(lái)的么?好歹我也學(xué)了將近1年的吉他了,卻彈得如此不堪入耳。一下午,我都對(duì)著這張曲譜生悶氣。可是,我還是一次次逼著自己拿起吉他,去面對(duì)這張曲譜。 就這樣,我堅(jiān)持了下來(lái),進(jìn)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)和糾正,整首曲子漸漸得i流暢起來(lái)。一個(gè)星期后,我終于學(xué)會(huì)了這首曲子。再去學(xué)吉他是,我?guī)е晒φ卟庞械南矏偅瑥椬嘀约旱淖髌罚侯D挫抑揚(yáng)的聲音,跌宕起伏的情緒,那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我的指尖飛躍而出,我被自己深深地陶醉了。 現(xiàn)在想起這件事,我發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)和生活就像一碗中藥,把這碗中藥喝下去,會(huì)發(fā)現(xiàn)苦的背后也會(huì)有甘甜的美。一個(gè)人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困難,勇敢前進(jìn),這也應(yīng)了那句話:吃得苦中苦,方為人上人。五年級(jí):鄧錕

一件事給我的啟示作文4

  生活,是那么美好,它像一支搖籃曲,像一個(gè)透明的夢(mèng),更像一個(gè)千變?nèi)f化的萬(wàn)花筒,給我留下了無(wú)盡的深刻啟示。生活中,事事超拔如星斗,而那次下五子棋的`經(jīng)歷就如同一顆璀璨的明星,閃爍在我的記憶中。

  前幾天,我和爸爸興致勃勃地下著五子棋,爸爸冥思苦想后終于又走了一步棋。棋子落地,他喊了一聲:“我去下衛(wèi)生間。”便急匆匆地跑開(kāi)了。我獨(dú)自盯著棋盤,想著戰(zhàn)勝他的辦法。腦海里蹦出了一個(gè)又一個(gè)辦法,但都被我否認(rèn)了,直到最后,我終于想出了一步妙棋。我得意地笑了一聲,自信地將一顆棋子擺在棋盤上,然后就開(kāi)始幻想爸爸輸棋后臉上會(huì)有怎樣“痛苦”的表情。想著想著,我不禁大笑了起來(lái)。

  這時(shí),爸爸從衛(wèi)生間回來(lái)了。他盯著棋盤,似乎在想什么壞點(diǎn)子。過(guò)了一會(huì)兒,他小聲對(duì)我說(shuō):“你多下了一顆子啊!”我心想,絕對(duì)沒(méi)有,便喊道:“不可能!”但我還是猶猶豫豫地伸手準(zhǔn)備拿走一顆棋子。這時(shí)我的心里好像有兩個(gè)小人在打架——一個(gè)抬著頭,喊:“不能拿,反正你沒(méi)多下,拿了就贏不了了!“另一個(gè)則跺著腳,理直氣壯地說(shuō):“還是拿走吧!即使輸了也留下個(gè)誠(chéng)實(shí)的美名。”

  正在我猶豫不決時(shí),爸爸?jǐn)?shù)了數(shù)棋子,說(shuō):“我下了12顆,你下了11顆,你沒(méi)多下。”接著又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“在事實(shí)沒(méi)有明確前,要相信自己的判斷,堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。在生活中,能堅(jiān)持自己的方向,并持之以恒地追求下去,才能夠獲得成功!”

一件事給我的啟示作文5

  每當(dāng)我想起那件事,心里總有說(shuō)不出的后悔,也有一點(diǎn)高興。

  那年我還是一個(gè)剛剛上學(xué)的不懂事的小孩子。有一天,我在家閑著沒(méi)事干,看著冒著氣的'電飯鍋,一個(gè)壞念頭從我腦中閃過(guò):如果把紅耳龜放在出氣口上會(huì)怎么樣呢?于是,我跑回房間,從玻璃缸中把游的最歡的那只拿了出來(lái),放在出氣口上。紅耳龜被氣蒸得驚慌失措,它揮動(dòng)著四只爪子,掙扎著拼命想逃,看著紅耳龜狼狽的樣子,我“咯咯”地笑著,嘴里還念叨著:紅耳龜呀紅耳龜,讓你知道我的厲害。”這時(shí),爸爸嘴里喊:孩子,快來(lái)洗手吃飯啦!”我急忙抓起紅耳龜偷偷把她放了回去。

  第二天,我拿起食物去喂他,它再也不像往常那樣游過(guò)去把食物吞掉了。我仔細(xì)一看,原來(lái),它的前爪已被被燙紅了。我這才想起這是我昨天干的好事,爸爸狠狠地批評(píng)了我。他說(shuō):“動(dòng)物雖然只有簡(jiǎn)單的思維,但它也有感覺(jué),和你一樣是一條生命,它也知道害怕和疼痛。”我擔(dān)心紅耳龜會(huì)死去,傷心地哭了。爸爸安慰我說(shuō):“別傷心了,紅耳龜過(guò)幾天就好了。”正如爸爸所說(shuō),幾天后紅耳龜可以爬行,也可以吃東西了。

  從那以后,我吸取了這次的教訓(xùn)。再也不敢和政法委了。

  紅耳龜對(duì)不起,我下次不敢了。下次我要善待生命,尊重生命,請(qǐng)你原諒我好嗎?

一件事給我的啟示作文6

下,我一個(gè)人獨(dú)自在鄉(xiāng)間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物吸引了我的眼球。仔細(xì)一瞧,原然是一只慢悠悠的蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)!

  我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛依然用抱歉的眼光看著我,彷佛在說(shuō):“我已經(jīng)很努力了!”

  蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的`就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

  我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。

  生活常常給人們給予啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門。生活按照它自己的規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得“啟示”。它給每個(gè)人給予機(jī)會(huì),而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

一件事給我的啟示作文7

  在我記憶的圖畫中,有許多事讓我難以忘記,然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

  那是在四年級(jí)的一個(gè)暑假,我一直在老家,有一天我和小伙伴們?nèi)ヒ粋(gè)貧瘠的土地上玩了一會(huì)兒覺(jué)得很熱,正好在我們的前面有一棵樹(shù),我們跑到樹(shù)底下乘涼,我先跑到那里看見(jiàn)樹(shù)底下有許多小洞,洞的旁邊還有很多螞蟻原來(lái)這些都是螞蟻洞。

  我和小伙伴們把螞蟻洞旁邊的沙子推到了洞口,把洞口堵住,而這些螞蟻卻把洞口的土一粒一粒的搬出來(lái),我和小伙伴再一次把土推向洞口又把洞口給堵住了,而螞蟻卻又一次的把土從里面推出來(lái)。

  我和小伙伴們又“1,2,3……”次的'把土推向洞口,而螞蟻卻一次次的把土從洞里推出來(lái)。我被驚呆了,被他們那種堅(jiān)持不懈的精神震撼了。回過(guò)神來(lái),想起那次事件,我慚愧起來(lái)。

  那次我正在破解一道擴(kuò)展題怎么也解不出來(lái),眼看時(shí)間1分1秒的過(guò)去了,仍不見(jiàn)起色于是我變得心急如焚,過(guò)了一個(gè)小時(shí),還答不出來(lái),后來(lái)在媽媽的幫助下我解開(kāi)了這道題。

  從螞蟻的身上,我受到了啟示:如果遇到困難,不能只顧著著急,坐以待斃,要冷靜而且還要堅(jiān)持不懈,這樣才會(huì)把困難解決掉。

一件事給我的啟示作文8

  去年放暑假里的一件事情給我留下深刻印象,我永遠(yuǎn)忘不了那件事。

  去年暑假,我常去爺爺家附近的花園玩。有一天,我在大樹(shù)下休息,看到腳旁有許多個(gè)小沙堆。我趴下來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是螞蟻們辛勤搭建的蟻洞。當(dāng)我看見(jiàn)螞蟻們都從這些洞進(jìn)進(jìn)出出時(shí),我便想把小洞填滿,看看它們會(huì)怎么樣。于是,我將蟻洞用小沙粒填滿了。當(dāng)我剛把蟻洞填滿時(shí),洞里的螞蟻也開(kāi)工了,它們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看著它們很快便完成了工程。可是,我又想,它們雖然這次會(huì)把沙粒全部搬完,可是,它們會(huì)搬第二次、第三次、第四次……嗎?我?guī)е蓡?wèn)又一次用沙粒將蟻洞填平。之后,我看到螞蟻們?nèi)栽谂Φ貖^斗者,重建它們的家園。我反復(fù)幾次將蟻洞填平。可是,螞蟻們?nèi)匀粦{著自己的毅力與恒心將蟻洞一次又一次地重建、修復(fù)。

  啊,它們真是一群有恒心、有毅力的小生靈啊!它們的'恒心和毅力鼓舞著它們干任何事只要沒(méi)干好、沒(méi)成功就絕不罷休。我想:連這樣小小的螞蟻都如此有毅力和恒心的話,難道我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有毅力,有恒心干任何事嗎?

  我們無(wú)論干任何事都要具有螞蟻這樣的恒心和毅力。不達(dá)目的,誓不罷休!我們只要干事有恒心、有毅力的話,無(wú)論干什么事都能干好,就算失敗了,也一定會(huì)有成功的一天!

一件事給我的啟示作文9

  星期六下午,我百般無(wú)聊的順手拿起語(yǔ)文書,隨意的翻動(dòng)著。突然,我的目光留在了語(yǔ)文書的第七頁(yè)上,那是一副漫畫《文明——只差一步》。

  星期五放學(xué),小明和小美兩人走在大街上,他們的心情都很好,因?yàn)樗麄兛荚嚳嫉煤芎谩M蝗凰麄兟劦揭还沙魵猓吲d的心情一掃而光。原來(lái)一些人怕臟,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向垃圾桶扔垃圾,弄得垃圾桶外邊都是垃圾,臭氣熏天。小美見(jiàn)了立刻彎下腰去撿,還回頭叫道:”弟弟,快來(lái)幫忙。“小明像想到什么似的',說(shuō):”我還有一件事。“說(shuō)完就從書包里拿出筆和紙寫起來(lái)。等小美拾完垃圾,小明把紙貼在垃圾桶上說(shuō):”你今天拾完了垃圾,明天還有人會(huì)扔,我把這紙貼在垃圾桶上,提醒那些人。“小美豎起大拇指說(shuō):”弟弟,你真聰明!“紙上寫著:文明—只差一步。

  是啊,有時(shí),文明只有一步之遙,人們卻不肯邁出這一步,使文明似乎離我們很遙遠(yuǎn);有時(shí),斑馬線就在幾步之外的地方,有些人貪圖方便,隨意橫穿馬路;有時(shí),天橋就在幾步之遙的地方,有些人就是不愿多走幾步,隨意竄高速公路……這些血的教訓(xùn),難道還不夠嗎?

  文明只差一步,有時(shí)只要邁出去那關(guān)鍵的一步,我們的生活就會(huì)變得更美好、更和諧。讓我們邁出那一步吧,離文明就更近一步了!

一件事給我的啟示作文10

  在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多有趣的、傷心的、委屈的事。它們像星星一般灑落在我夢(mèng)中的星空。但是有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新。

  記得兩年前的春天,爸爸帶了一段柳枝回來(lái)給我,樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):祁琪,如果你把這段柳枝插在土里,過(guò)不了幾年,它一定能長(zhǎng)成小柳樹(shù)!我半信半疑:又沒(méi)有根,別提柳樹(shù),芽都發(fā)不了!雖然我很懷疑,但是還是按照爸爸的話去做了,把柳枝插在了我家樓上的花壇。

  過(guò)了幾周,小柳枝的葉子真的全部干枯了,我就說(shuō)嘛,沒(méi)有根怎么會(huì)長(zhǎng)葉呢?我原本打算把柳枝扔掉,可是爸爸說(shuō):別扔,等下一個(gè)春天,柳枝一定會(huì)生根長(zhǎng)葉的。轉(zhuǎn)眼間,春天又來(lái)到了,小柳樹(shù)似乎慢慢蘇醒了,它果然長(zhǎng)了根,還長(zhǎng)出了嫩綠的`芽,在微風(fēng)中搖搖欲墜,仿佛在向我訴說(shuō)著喜悅。柳枝長(zhǎng)出了根!現(xiàn)在已經(jīng)毋庸置疑了,一段不起眼的柳枝,能長(zhǎng)成美麗的柳樹(shù),可見(jiàn)它的生命力多么頑強(qiáng)!

  微不足道的小柳枝有如此頑強(qiáng)的生命力,我們?nèi)耸侨f(wàn)物之靈,就更應(yīng)該克服困難,珍惜生命!人的一生不可能一帆風(fēng)順,前進(jìn)的道路上不可能處處是鮮花,而是充滿著荊棘和坎坷。我們要學(xué)習(xí)柳樹(shù)那樣遇到困難,努力拼爭(zhēng),這樣才會(huì)有成功的人生。

一件事給我的啟示作文11

  周末。我跟小伙伴們?nèi)ゾG色莊園玩,其中,最令我難忘就是去“攀爬世界”玩攀爬了。

  來(lái)到攀爬世界,看著那“盤絲洞”,我心里就直發(fā)慌,“哎,小白,快來(lái)吧!”我不如何是好,要是我不去,就把我的臉丟盡了。我只好硬著頭皮爬了進(jìn)去。

  初進(jìn)洞里,我沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)我爬到最高點(diǎn),看著下面,天哪,真高啊!要是這繩子不結(jié)實(shí)怎么辦,我會(huì)不會(huì)掉下去變成肉醬,一個(gè)個(gè)疑問(wèn)在我心中展開(kāi)。

  “快點(diǎn)前面的,快!”后面的人都迫不及待了。我只好壯起膽子,向前走去。不一會(huì)兒,我就趕上了前面的。

  現(xiàn)在只有我沒(méi)有爬下去了,下面都是一些吶喊助威聲。我一個(gè)不小心,把鞋掉下去,哎,這次糗大了,下面的人把鞋子送了上不,在“蜘蛛網(wǎng)”上爬行真困難,我邊走著,邊看著哪一塊地能讓穿上鞋。“啊!這地方不錯(cuò)”。這是一塊平坦的'網(wǎng)地,我穿上鞋,便灰溜溜地逃走了,我在下來(lái)時(shí),終于打破了記錄,只用了二十分鐘。

  這次攀爬,我明白了:只要不放棄,什么事都會(huì)成功。

一件事給我的啟示作文12

  今天,我們學(xué)了《自然之道》這一課時(shí),我想到了我在上四年級(jí)時(shí)做的一件傻事。

  那是一個(gè)秋風(fēng)送爽的秋天,科學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋熥屛覀兊讲輳睦镎椅伵#也恢伊硕嗑媒K于找到了2只。當(dāng)放學(xué)回家,我便在房間里觀察蝸牛,蝸牛真是爬得太慢了,我心想現(xiàn)在不如把它的.殼卸下來(lái),這樣一來(lái),它一定會(huì)爬得很快。說(shuō)干就干,不一會(huì)兒,蝸牛殼便被我卸下了。我快樂(lè)地看著蝸牛爬向墻壁時(shí),我想,它的速度一定會(huì)比原來(lái)快上幾十倍。于是,我看著蝸牛一步步地向上爬。

  沒(méi)過(guò)多久,蝸牛從墻上摔下來(lái)了,就這么輕輕一摔,蝸牛摔死了。我傷心地跑到媽媽面前,哭著說(shuō):“媽媽,我的蝸牛摔死了。〞我的淚水嘩嘩地向下流。媽媽說(shuō):“蝸牛怎么會(huì)摔死呢?我去看看。〞媽媽跑步進(jìn)了房間,我指著地上的蝸牛說(shuō):“你看摔死了。〞媽媽看了看地上問(wèn):“蝸牛殼呢?〞我說(shuō):“被我卸下來(lái)了,因?yàn)槲覔?dān)憂蝸牛,背著殼會(huì)累死,所以就把殼卸下來(lái)了,我這樣想法很好吧!〞我笑著說(shuō)。

  媽媽搖搖頭說(shuō):“你是腦袋進(jìn)水了,還是被驢給踢了。〞我委屈地說(shuō):“我這是在幫蝸牛。〞媽媽說(shuō):“我來(lái)解釋一下吧!蝸牛就是要靠殼的幫助才不會(huì)受到任何傷害,因?yàn)槲伵](méi)有骨骼,身體是軟綿綿,所以需要?dú)さ膸椭(?/p>

  我恍然大悟,我居然做了一件傻事,從這件事中我懂得了:人自作聰明,一切都可能走向反面。

一件事給我的啟示作文13

  下雪了,下雪了,下完我成了“雕塑家”。

  早上我懷著急切的心情打開(kāi)房門,一股冷風(fēng)激的我打了一個(gè)哆嗦。嗬,粉妝玉砌的世界,地上鋪了一張偌大的白地毯。快動(dòng)起來(lái)!什么鐵鍬、掃把、桶。這些普通的工具到我們的手里就成了雕塑工具,一會(huì)工夫一座小山就塑成了。一座又一座拔地而起,有的像老人,有的像小孩。

  然后,我就進(jìn)一步的加工。我要塑一個(gè)“交警”,但是,交警怎么能沒(méi)有指揮臺(tái)呢!于是經(jīng)過(guò)我塑成的'指揮臺(tái)。

  我用鐵鍬鏟雪,倒進(jìn)鐵桶里,雖然雪在鐵桶里被壓實(shí)了,但怎么也弄不出來(lái)了。只好將桶中的雪鏟出一些,這才倒出來(lái)。可是,瞬間雪卻散了。我只好再次向桶里裝雪,這次有驚無(wú)險(xiǎn),沒(méi)有再次散開(kāi)。

  我又將雪裝進(jìn)小桶里。壓實(shí),倒出。有了上次失敗的教訓(xùn),我進(jìn)行的非常順利。一個(gè)大致的人體輪廓就被我塑成了。我拾起一塊雪放在交警的頭上,變成了帽子。又將樹(shù)枝插在身體兩側(cè),這就是他的胳膊,我要讓這雙胳膊為城市指揮交通。再把墨水點(diǎn)在他的眼睛上。一個(gè)交警就做好了。

  媽媽也不甘示弱做了一個(gè)少女。最后我們一起塑成了一條雪船。用掃把做帆,鐵鍬當(dāng)漿,我幻想著少女和交警在船上。

  通過(guò)今天的這個(gè)游戲我感悟到一個(gè)道理——失敗乃成功之母。

一件事給我的啟示作文14

  我小的時(shí)候,一遇到困難就會(huì)退縮,那是因?yàn)槲覜](méi)有恒心,怕苦又怕累,讓我一次次的放棄,隨著年齡的增長(zhǎng),我懂得了只有堅(jiān)持,成功才會(huì)屬于我們。

  今年寒假,我和表姐來(lái)到體育場(chǎng)溜冰,看著別人輕盈的步伐,熟練的姿勢(shì),飄逸的身影,我心里好羨慕。急忙換上溜冰鞋,剛邁出第一步,就“啪”的一聲摔在了地上,跌得快,爬得快,我又重新爬了起來(lái),想要再來(lái)一次,“啪”又是重重的.一摔,摔了個(gè)四腳朝天。哎,這溜冰鞋好像故意和我作對(duì),早知道是這樣,我才不來(lái)呢!我坐到了凳子上,表姐似乎看出了我的心思,一雙手搭在了我的肩上,“怎么了,想臨陣脫逃?做什么事都不可以半途而廢,如果我們一遇到困難就退縮,那么我們什么事都學(xué)不會(huì),你看人家溜得這么好,還不都是這樣一步步過(guò)來(lái)的,快起來(lái)。”聽(tīng)了表姐的話,我還真有點(diǎn)兒動(dòng)心了,雙手一撐,又爬了起來(lái)。

  我雙手緊緊抓住欄桿,身體向前傾斜,把腳邁成八字形,我先邁左腳,再邁右腳……雙手隨著腳步有節(jié)奏的隨意擺動(dòng),我扶著欄桿慢慢地滑到了表姐那里,“呀!進(jìn)步不小嘛!現(xiàn)在你跟著我來(lái)滑,不要著急慢慢來(lái)。表姐漸漸地加快了速度,我們滑了一圈又一圈,我滑得滿頭大汗,一次次的摔倒,一次次的爬起來(lái),漸漸地我滑得越來(lái)越好。

  我已經(jīng)長(zhǎng)大了,和以前相比,我覺(jué)得我自己已經(jīng)懂得了什么是堅(jiān)持,懂得了不再退縮。

一件事給我的啟示作文15

  生活是那么美好,它像一顆顆星星,也像一條條小溪,又像一輪明月,給我了很多啟示,生活的事繁如星星,而我學(xué)自行車的經(jīng)歷,如同一顆星星那么璀璨。

  記得那時(shí)上幼兒園大班的暑假,那是一個(gè)炎熱酷暑的上午,我吃完飯感覺(jué)很無(wú)聊,于是叫上媽媽一起去公園門口學(xué)習(xí)騎自行車,等我準(zhǔn)備好了一切,媽媽開(kāi)始教我,媽媽說(shuō):“首先,我先把車子扶正,然后把腳分別踩在腳踏板上,再把眼睛往前看,最后把腳向前蹬。〞自行車就動(dòng)起來(lái),剛開(kāi)始我怕摔下來(lái),媽媽在一旁就鼓勵(lì)我,要我大膽的騎,一定要扶穩(wěn),掌握好平衡,在媽媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐下,我越騎越數(shù)熟練,自行車很是聽(tīng)我的話,跟隨著我指引的方向飛奔起來(lái)。

  在我騎的正待經(jīng)時(shí),突然穿出一條狗,自行車不在聽(tīng)我使喚,連人帶車一起摔倒了地上,此刻,別提我心里有多么難受了,我慢慢的把車子扶起來(lái)。經(jīng)過(guò)這次意外,我不想在學(xué)了,媽媽好似看出了我的'心思,對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,做什么事情都會(huì)有挫折,但不要輕易放棄。〞說(shuō)完媽媽露出了鼓勵(lì)的笑容。看著媽媽,我又重新推起自行車,心里默念著,我一定行,不可以放棄,我一鼓氣上了自行車,媽媽慢慢的放手了,我都沒(méi)感覺(jué)到,哈哈,等我感覺(jué)到時(shí),我已騎了很遠(yuǎn)。耶,我學(xué)會(huì)騎自行車了,此刻別提多快樂(lè)了。

  通過(guò)騎自行車這件事,我明白了做任何事,嘗試前都會(huì)很害怕,覺(jué)得困難重重,只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐,才能掌握真本領(lǐng)。

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