實用的四年級的作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級的作文3篇,歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
今天,小記者團組織我們去金寨縣游玩。我們六點起了床,到了小記者集合的地方,老師還沒有來,我便玩了一會兒游戲,老師便來了,我們上了車,驅車前往了5個小時,終于到了。我們到了一個地方,車便停了下來,我們要沿著山坡爬到學校,我們開始上山坡,山上面全是泥土,不小心一滑就會掉下去。我感到了希望小學孩子的艱苦。到了學校,那里的人介紹說:“這里的地都是借來的,他們用的桌椅板凳都是舊的,但是他們依然很不在乎,他們的心里只有學習,學習,再學習,他們知道他們家里很窮,很艱苦,但他們卻還是不怕艱苦也要好好學習,這種精神值得我們學習!"當他說完這些話之后,我們都震撼了!后來,老師請了一名希望小學的學生介紹了他們的一天的事情:”我5點起床,迅速的疊被子,刷牙,洗臉,然后吃飯吃飯的`時候怕噎著,只好到一杯冷水喝。然后出了門,和同伴一起走兩個小時的山路來到學校,到了學校的時候開始早自習,等老師來到一起上課。。。。。。”然后老師請了小記者說了一下他們一天干什么:“我六點多鐘起床,是媽媽叫我起床的,有時候還是不愿意喝牛奶,然后爸爸開車把我送到學校。。。。。。”后來,老師讓我們帶來的書、鉛筆、、、、、捐給他們
啊,通過了這次游玩以后我真應該好好學習啊!
四年級的作文 篇2
我的小弟今年四歲了。他矮小的個頭,一雙伶俐的的小眼睛在他的眉毛下不停地溜溜轉。高高的鼻梁下長一張能說會道的小嘴。
小弟平日里很頑皮,但又很可愛。記得有一次,我們倆玩捉迷藏。他急忙說:“這把你先找我。”那好吧。你別看他小,心眼可不少呢!這不,他讓我先閉上眼睛數一百個數,然后再來捉他。一、二、三……一百個數到了,我大聲問:“藏好了嗎?”只聽見甕聲甕氣的聲音說:“藏好啦!”我小心翼翼地走著,生怕發生什么事。我走到一個小胡同發現有東西動了一下,于是我把上面的東西拿下來,哎,不是呀!我垂頭喪氣的往別處找。過了好長時間,我還是沒找到他。心想:“這小家伙,藏得還挺隱蔽呢!”就在這時,他忽然從那堆衣服里蹦出來,活像孫悟空從石縫里蹦出來一樣。還玩皮的.做了一個鬼臉,啊,嚇了我一跳,我趕忙往后一退。他得意的說:“怎么樣?找不到我吧!我挺牛吧!”我假裝生氣了,“哼!有什么了不起的!”
還有一次,媽媽買了一大堆桔子。小弟一手拿一個黃橙橙的大桔子。我也想吃一個,可他卻說:“不能拿,這些都是我的”我生氣的搶了一個。他也生氣了,小嘴一翹一翹的,很好玩,逗得我哈哈大笑。
怎么樣?我的小弟玩皮吧!但他有時也很懂事。
我喜歡我的小弟。
四年級的作文 篇3
前幾天,我在小區的花叢里捉到了兩只小蝸牛,按照爸爸說的方法,我找來一個小紙盒,把濕的泥土放在盒子里,在房頂上摘幾片菜葉放在盒子里給蝸牛做食物,才把蝸牛放進盒子里。我每天都要摘新鮮的菜葉給它們吃,然后仔細地觀察它們。開飯的時候,有一只蝸牛很挑食,只伸出頭來看一看、聞一聞就把頭縮進了它的小房子里,我心里想:哼,好心當了驢肝肺,不吃算了,反正你不吃又餓不著我。
第二天下午,通過爸爸講解,我知道蝸牛很膽小,只要輕輕一碰它的身體,它就會立刻縮進自己的小房子里。蝸牛最喜歡吃小白菜的.葉子,別看它的嘴非常小,但是它們是世界上牙齒最多的動物,最多的能有一萬多顆呢!蝸牛的兩只觸角上有兩顆黑色的小點,那就是它的眼睛,蝸牛喜歡在潮濕的地方生活,它爬過的地方就會有類似鼻涕的粘液,粘液干后,會變得非常粘,因此它還有一個名字叫作:鼻涕蟲。
通過這次觀察,我知道了蝸牛的許多特征,收獲了許多知識。
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