實用的名言的啟示作文53篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的名言的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
名言的啟示作文 篇1
在我們的教室里,懸掛著一句孔子的名言:“學而不知則罔,思而不學則殆。”短短的一句名言中卻賦有極大的啟示。它如同臺警示明燈照耀在我內心深處。
抬起頭,看見那遒勁的筆力“學而不知則罔,思而不學則殆”記憶同潮水般涌上心頭——
在學架子鼓的前期,我何嘗有這樣做過?一開始打鼓,看著那密密麻麻的`音符,我不得不開啟“死記”模式。每天也要花大量時間去記。“左手、右手、右腳、左腳……”但我不是神仙,腦容量是有限的。沒幾下,我就記后面忘了前面,記前面忘了后面,一首曲子過了幾個月才馬馬虎虎地打完,老師見此,對我說:“打鼓要懂得思考,‘學而不知則罔’。”當然,我也不是木頭腦袋,一點就通,看來“記憶”模式是不行了,那就變成“思索”模式吧。我開始思考,慢慢地,慢慢地,我有點兒悟出曲子的基本旋律,能夠打出幾個小節。但好景不長,漸漸地,打之前我總要思考好一段時間,但不知怎的,本以為知道旋律就會打了,但到月底,曲子一放,我便手忙腳亂,節奏全亂了套,這哪里是在奏樂?分明是在制造噪音。一曲終了,一度,我想難道我真是那么笨嗎?還是我不適合打架子鼓?老師見狀,無奈地搖搖頭嘆息:“唉!打鼓不僅要勤思考,也得勤練習,可謂‘學而不知則罔,思而不學則殆’。”
“一語驚醒夢中人!”我頓時茅塞頓開。此后我將孔子的“學而不知則罔,思而不學則殆”這句名言作為我的座右銘,并將它牢記于心間。我不僅要勤學苦練也善于思考,速度果然提升了不少。每每學習時,我便會想起這句名言,牢記它的學習方法。
名言的力量是如此巨大,我希望這盞警示明燈永遠地照耀著內心深處,永不熄滅……此刻教室里的名言正散發著無窮的力量……
名言的啟示作文 篇2
“世上無難事,只怕有心人”。這句話對你們來說也許只是簡單的幾個字,可對我來說卻是一段刻骨銘心的記憶。
記得我8歲那年的暑假,我們回奶奶家玩,爸媽說要帶我去爬青城山,我一聽就高興得合不攏嘴。因為到了那里就可以買到我夢寐以求的“青城劍”了。興奮得一夜無眠,第二天早早的我就起床了,和爸媽一同收拾好行李,就開始往青城山進軍。
終于到達山腳,這里的景色可真迷人,處處綠樹成蔭。我抬頭仰望高大雄偉的青城山在綠蔭中顯得十分幽靜,像亭亭玉立的少女。可一想到我要徒步登上山頂,我頓時就像泄氣的皮球一樣——蔫兒了。
我正猶豫著去還是不去?媽媽看出了我的心思,親切地說:“寶貝兒,你難道不想買青城劍來玩了嗎?”聽了媽媽的.話,我不禁在腦子里進行了一場激烈的“斗爭”。最后在媽媽再三地催促下,只好趕鴨子上轎——硬著頭皮上了。
一開始我有些悶悶不樂,可沒過多久,我就被沿途的風景給迷住了。參天的大樹,蔥蘢的小草,各色鮮艷的小花;還有那山間傳出的陣陣悠揚婉轉的古箏聲,夾雜著迎面而來的清涼的山風,無不讓人心曠神怡。我信心滿滿地向前沖去。
可是好景不長,沒一會兒我就累得不行了。“媽媽,還是坐滑竿吧!好累哦!”爸爸說:“兒子,你別泄氣。快看——”順著爸爸手指的方向看去,原來是一個老奶奶和她的孫女兒正奮力地往上爬著。“小伙子,要耍賴了啊!可不行,要趕快走哦!”老奶奶風趣地說道。“就是,兒子,世上無難事,只怕有心人。”聽了他們的話,我的信心又回來了,精神飽滿地和那個小姐姐一起走在了前面。我們沿途欣賞著美景,聆聽著悅耳的音樂,不知不覺就爬上了山頂。
直到今天,這件事還時常在我的腦海里縈繞。這句名言也將時時警醒我——世上無難事,只怕有心人。
名言的啟示作文 篇3
失敗是成功之母”這句名言時常在我耳邊縈繞。是它,教會了我遇到失敗、挫折不能輕易放棄。是它教會了我在通向成功的道路上必定有失敗,而失敗就仿佛是我們腳下的絆腳石,只需我們一腳踢開它,它便會在我們眼前煙消云散。然而正是在一件事中才使我真正懂的這一句名言的含義…
事情就是發生在前一個學期:在前一個學期里,我的數學成績并不理想。那一次數學單元檢測,我只考了86分,當我拿著冷冰冰的試卷回家時,“迎接”我的只有父母那嚴厲的目光和犀利的話語。我…失望了…氣餒了。我慢吞吞的走回房間,躺在床上,無心的翻開《名人名言》,這時,一句名言映入了我的眼簾:失敗時成功之母。頓時,我清醒了、我明白了、我懂得了:通向成功的道路上并不是一帆風順的,通向成功的道路上必定有艱辛、有失敗,但是,我們不應該一遇到困難、挫折就氣餒,就一蹶不振,我們應該重拾信心,力爭上游,找出自己的不足,來補缺補漏。于是,我又信心倍增的坐在書桌前,拿起數學書,找出我還不理解的問題,細心鉆研,突然,一個問題使我百思不得其解,于是,我翻開《舉一反三》的書,仔細找,終于,我找到了那道題的正解!
接下來的幾個星期,我都是認真完成作業,一分一秒也不落下,遇到不懂的問題就去問老師、同學,直到把問題搞清楚、搞明白。
又臨近考試了,我心里很害怕,不過,我還是暗暗給自己加油打氣:陳書馨,加油,你能行,努力了這么久,一定會考好的,你是最棒的!
試卷發下來了,我考了96分,這雖然可喜可賀,不過,我心中畢竟還是有點兒遺憾,因為這些錯的`題目都是我粗心造成的!所以,我又暗下決心,努力把粗心的老毛病給改掉!
通過這件事,使我懂得:一個人想要取得成功,就必須播撒辛勤的汗水,那樣才會獲得豐碩的成果!不是也有一句名言:一分耕耘,一分收獲。來激勵我們想要成功,就必須灑出汗水嗎?而且,一句歌詞也是這樣說的:不經歷風雨,怎能見彩虹。更是告訴我們,通向成功就必須要經歷失敗,正是失敗才能磨練出我們的意志。
所以,我要告訴大家:努力奮斗吧!那樣,你才能闖出一片屬于你自己的天地!那樣,你才能到達科學的頂峰!
名言的啟示作文 篇4
一個人的成長過程就像是一打調味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的“味道”,它讓我懂得了許多道理,給了我很大的啟示——“一分耕耘一分收獲”
當我考試失誤而氣餒時,面對那鮮紅的分數,我不住地哭泣,我的`心也在哭泣,我辜負了老師對我的期望。我恨自己,恨自己不爭氣,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生個這么笨的我。哪個人沒有失敗過,摔倒過。我要再爬起來!于是,我又重新振作了起來,將淚水化著汗水,做錯了怕什么,及時改正就行。終于,我成功了!
當我努力去干一件事而屢遭失敗時,看著父母失望的眼光,我哭了,我對自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過了那句名言--失敗是成功之母!我猛然醒悟:經歷風雨怎么見彩虹?沒有爬不過的高山,沒有闖不過的險灘!于是我擦干眼淚,又繼續干了起來。功夫不負有心人,終于,我成功了!
曾老師說過“一分耕耘一分收獲”,遇到挫折要從容,是曾老師的一句話讓我悟到的人生哲理,是一盞指引我前行的明燈,是一座不滅的燈塔,永遠指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!
名言的啟示作文 篇5
“世上無難事,只怕有心人。”這句名言用在我的身上應該是再也合適不過了。
我從四歲半開始就已經學習跳民族舞了,到現在跳了大約有六年之多了。在這六年之中,我都不知道自己有多少次不愿意再跳這些個“舞”了,常常抱怨自己當年四歲的時的無知和裝強。要是我當時不羨慕姜籽月會跳舞的話,就不用受這種罪禍了,如果可以再選一次就不選擇跳舞了。
但自從我看了比我稍微大一點的小姐姐們跳的舞蹈,她們跳的是那么輕盈,那么婀娜多姿,那么千嬌百媚,讓人連眨眼都不想眨一下。
我就好奇地問那些小姐姐們:“你們為什么能把舞蹈跳的這么好?為什么喜歡跳舞?不怕累嗎?”
她們當中的一位小姐姐告訴我了答案:“世上無難事,只怕有心人,我們從前也和你一樣,都不喜歡跳舞,但是從我們的身體方面來看,跳舞對我們的身體有很多的好處,慢慢的我們都變的健康,又長高了,所以現在我們都很喜歡跳舞。”
聽過姐姐們說的話,我就下定決心開始自己真正的舞蹈之路。慢慢的'我得到了掌聲一次比一次熱烈,一次比一次長。成功的道路一次比一次離得近。
從那以后,我漸漸地開始喜歡舞蹈了,每次跳跳完舞回來都全身無力,但每次看到那些成功的獎狀,我身上的在疲勞頓時消失,迎來的是自豪和開心,以后我要一步一步的走到我的舞臺中心,大放光彩。
名言的啟示作文 篇6
我現在已經五年級了,讀了許多的書和名言,其中讓我印象最深刻的一句名言“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這句話是顏真卿說的',也是因為這句話讓我愛上了讀書。
我從小不愛看書,就算父母怎么督促我也不理睬。有一次,我在沙發上看電視,這時媽媽過來說“小孩子要多看書,不要整天看電視。”我把這句話當作耳邊風。又過了十幾分鐘,爸爸走過來對我說:“我給你講個故事吧。在爺爺奶奶那個年代,讀書是很困難的,每天早上早早的起來去山上打豬草,放牛,種地。上學時間到了,就去學校,多么困難。你現在不好好學習,長大了以后就后悔自己書讀的太少了。你現在還小,一定要好好讀書。”聽了爸爸的這些話,我想起了奶奶經常跟我說自己小時候沒有好好讀書,現在賣菜連普通話都不會講......我不由想起了課文中學過的一句名言:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”想到這些,我馬上去書房把書架上的書翻下來,認真地讀起來。
從那個時候起,我開始靜下心來認真讀書,終于迎來了第一次考試,89分,我一下子就沮喪了。我把這件事告訴了媽媽的時候,媽媽居然沒有責備我,而是鼓勵我說一次考不好沒關系,下次考好點就可以了。為了不讓自己后悔,我拼命地讀書,一直在準備等著下次考試,93.5分!我進步了。
現在我也明白“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”的寓意了。
名言的啟示作文 篇7
我11年來,一句名言一直激勵我向前進,這句名言就是“失敗是成功之母”
記得上3年級時,由于數學成績較好,就被數學老師到去參加數學競賽,到了那一天,開始考試,當時,我答題很快,不用60分鐘就打完了所有的題目,我還感覺我答得很對,但是,到了公布答案時我驚呆了,因為我的名次是90名同學中的第72名,我很失望,心想:這次到底怎么了?考的咋這么不好啊?回到家我很沮喪地對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我這次競賽考得很不好,對不起。”但是沒想到的是,爸爸媽媽沒有嚴厲的批評我,而是對我說:“沒關系,你因該從失敗的'過程中找到失敗的原因,再加以改正,你準會成功的。失敗是成功之母嘛。”
“失敗是成功之母”這句名言一直刻在我的心中,時刻也不能忘記,我躺在床上,細細地想我在競賽中的過程,最后,我感覺當時就是由于答題太快了,所以導致我答題很多的題都錯了,我找到了我失敗的原因,我很高興。 到了4年級,我又參加了數學競賽, 答題時,我沉住氣,細心地答題,到考試結果出來時,我很高興,我居然得了第2名,我高興的回到了家,把結果告訴了爸爸媽媽,他倆不知道高興到什么程度,我當時還想大聲叫一聲呢。
失敗是成功之母這句名言寫的好啊,一個人從失敗的原因中找出失敗的過程,再加以改正,成功只是早晚的事。這句名言好要激勵著我向前走我坎坷的路,繼續向成功的山上攀登。
名言的啟示作文 篇8
人人都有座右銘,我也不例外,我的座右銘是:失敗是成功之母。這則名言在生活中對我有很大的幫助,在學習上也受益匪淺。
在四年級上學期期末考試時,我的成績是全班四十幾名。我非常不高興,當我知道成績時,心里想:"媽媽一定失望極了!”果然不出我所料,媽媽看了成績單,失望的走開了,我把所有的淚水變成了汗水,迎接四年級下半學期的期中考試。終于,我成功了,考入了前二十名。這時,我非常感謝這則名言,失敗是成功之母!
有一次,我要學騎自行車,剛開始我很高興,以為自行車很好學,我就連聲答應。沒想到我的情況非常不好,騎不了兩下就摔倒了,因為是夏天,我穿著半袖和七分褲,摔倒就碰破了膝蓋和胳膊肘,疼死了!當時我都快放棄了,這時,我的腦海中閃過:失敗是成功之母!我便又開始學起來。到了晚上,我的身上青一塊,紫一塊,還有兩三個傷口,一大塊破了皮。媽媽看到讓我放棄,在媽媽給我處理傷口時,我說:‘失敗是成功之母,我今天學不會,明天繼續學,總有一天我會學會的,而且您也說過,想要做到的`事情,只要有恒心,一定會成功的。”爸爸聽到了,還夸獎我,說我說的對,表示一定支持我。在我的不懈努力下,我學會了騎自行車,聽姐姐說,我學的比她還要快。我的心里美滋滋的!
“失敗是成功之母”,這則名言在生活和學習中,時刻激勵我!
名言的啟示作文 篇9
世上無難事,只要肯登攀!每當聽到毛主席所說的這句話時,我就會情不自禁地想起那件讓我難以忘卻的事。
那是一個寒冷的夜晚,我獨自一個人來到古箏室彈琴。我低著腦袋,可是不管我怎么奮力地彈,音都彈得亂七八糟。時間久了,我就越彈越沒有信心,音彈得更不準。嘩的一聲,我的手指被劃破了,我想放棄彈琴,揚長而去,可是老師就站在旁邊,我只能堅持下去。
就在這時候,老師輕輕地抬起了我那瘦小的手,心疼地說道:哎呀,你的手都流血了,快去旁邊拿張紙,在一旁休息一會兒。
練完了琴,我回到家中跟媽媽說明了我今天的'情況,媽媽嘆了一口氣,說:今天老師已經跟我說了情況,她還說如果你以后好好練習呢,那她一定會讓你去北京參加比賽的。我急忙跟媽媽說:可是我沒有這個實力啊!世上無難事,只要肯登攀。媽媽語重心長地說。聽了這句名言,世上無難事,只要肯登攀。我念了一遍,并在心中暗暗下決心,一定要刻苦學習古箏,不能辜負老師對我的期望!
從那以后,我每日在家練習三個小時,雖然一滴滴的汗水從我的臉頰上流了下來,但是我還是堅持下去!
漸漸地,我的琴彈得越來越好,每個音彈得都非常標準,老師也履行了她的諾言,最終我斬獲一等獎的好成績,載譽而歸。
世上無難事,只要肯登攀這句話時時刻刻在我腦袋中回蕩
名言的啟示作文 篇10
偉大的領袖毛澤東主席說過:“虛心使人進步,驕傲使人落后”,這句話給我帶來了很大的啟示。
在一次期中考試之前,我對考試已經做了充分的準備。到了考場上我對我自己,很自然,有很大的信心,覺得什么都不會難倒我,發下來的試卷竟然如此的簡單,所以,我只是簡單的'掃了幾眼,也沒有認真仔細地看,就很快的答完了試卷,閑著無聊,我只好拿起漫畫書看起漫畫書來沒有認真的檢查試卷。
到了家里,我把這個好消息告訴了我爸爸,爸爸嚴肅的說:“你先別驕傲,等到考完試的試卷發下來再說吧”!星期五上午,我們班發了試卷,念過很多人的名字,分數都很高的,我覺得自己的分數肯定把他們的還要高,可沒想到老師突然說:“李鑫,八十五點五分”!我聽到了自己的分數,心想:“我怎么才考了這么一點”?我拿起卷子仔細的看了看,居然全部是因為粗心造成的錯誤。
中午回到家,我把這份令我非常不滿意的卷子給爸爸看,我慚愧的低下了頭,爸爸說:“因為你太驕傲了,所以你才考了這么一點,正所謂虛心使人進步,驕傲使人落后。下一次可不要在驕傲了。
在下一次的期末考試中,我認真答題,又認檢查,最終考了一個好成績,令我非常滿意。
“虛心使人進步,驕傲使人落后”,這句名言給了我很大的啟示,也讓我明白了要虛心,萬事能成,他會幫你走向成功。
名言的啟示作文 篇11
“比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。”這句名言在我的人生道路中給了我很大的啟示。
還記得那一天,我在學校里打掃衛生。這是,班里女霸王之首---李萌萌從我身邊走過,我偷偷地在她后面做了個鬼臉,沒想到竟被她的火眼金睛發現了。“本小姐今天心情不好,如果惹惱了我,后果很嚴重!”我被他嚇得立刻低下頭,繼續掃地。
上午第二節下課時,我正要和我的幾個哥們兒一起上廁所,正好遇到了李萌萌帶著她的一群姐妹也要上廁所,我那張“貧嘴”就又管不住了,“呀!好可怕的女霸王組合呀!”“王維澤你小子活得不耐煩了吧!”說著,李萌萌的“超級無敵大鉗子”就擊中了我(超級無敵大鉗子,李萌萌的成名絕技,能把人夾得死痛活痛),我中了一鉗子,連忙逃跑了。一邊跑還邊喊:“你們真是一群暴力女生!”就為這件事,我和李萌萌鬧起了別扭。
我的好朋友看我氣沖沖地,便問道:“王維澤,你怎么了?”我把這件事從頭到尾說了一遍,周一笑著對我說:“王維澤,難道你沒有聽說過“比大海廣闊是天空,比天空廣闊是人的胸懷”這句名言嗎?你和李萌萌還是朋友呢,這點小事你們就鬧別扭了嗎?“我陷入了沉思。是呀!如果今天我們兩個人能有一個人退一步,這件事不就完了嗎?于是,我決定先給李萌萌道歉,誰讓咱是男生呢。道完歉后,我們兩個就又成了朋友。
“比大海廣闊的'是天空,比天空廣闊的是人的胸懷”這句名言,讓我在生活中受益無窮。
名言的啟示作文 篇12
每當我看見桌子上的那一副象棋,我就想起了“驕傲使人落后,虛心使人進步”這句名言。
我原來下象棋很厲害,在班上也有點名聲。因為我天天練習,班上的人漸漸全成了我的手下敗將。因此,我也變得越來越驕傲,象棋也不再練習了。
最近幾天,我聽說我的一個好朋友陳王明向他爸爸學了幾招,下敗了班上的幾個棋手。我知道后,約陳王明去下棋,想看看他最近棋藝長進了多少。
今天下午,我們準時到達了目的地。我拿出一副象棋,“啪”地放在桌子上,說:“今天我們就來比一比,看到底誰的棋藝好!”陳王明沒說什么,只是默默地擺棋子。我看到后,更驕傲了,率先“飛”了“馬”。不久,我就把陳王明的“兵”吃了三個,“馬”吃了一個,“車”也被吃了一個。這時,有些同學觀棋了,說我這棋有很大機率勝。我瞪了陳王明一眼,想:“小樣兒,看你也沒什么高招,還敢和我斗,我勝你真是小菜一堞,太輕松了!”
可陳王明并沒看我,而是死死地盯住棋盤,臉上也有一堆汗珠。突然,他眼睛一亮,走了“象”。“你走象有什么用,況且兩名大將也沒有了,這盤棋你必輸無疑!”于是,我也沒注意什么,直接用“車”把他的“兵”給吃掉了。這時,陳王明把“象”一“飛”,把我的`“車”給吞掉了。這“車”一掉,我的那大軍就不行了,面對敵方的種種進攻,我方軍隊潰不成軍,敵方像黃河的水一樣,怎么也不停歇。
最后,我輸了。但也給了我一個啟示:“驕傲使人落后,虛心使人進步。”
名言的啟示作文 篇13
在記憶的心扉中,藏著許許多多的名人名言。其中,“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句名言是我的最愛,也成為了我的座右銘,一直鼓勵我。
在一年級的時候,我不喜歡寫作文,也不喜歡看書。一看到書,就仿佛看到一雙可惡的手,要把我拉入籠子里一樣,渾身不自在。寫作文時,我絞盡腦汁也想不出來,急得不得了,又沒辦法,不會寫啊!只好亂寫。老師評語:本文,語句不通,構思不好。內容簡單、記流水賬。讓我苦惱不已,不知該如何是好。
老師看到了,把我叫到了辦公室。到了辦公室,老師語重心長地對我說:“你呀!最近是怎么回事?心不在焉的,作文怎么寫的那么不好?”我聽了,委屈地說:“老師,不是我不認真啊!我不喜歡寫作文,一看到作文,就頭大啊!”“你要明白“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話啊!”
我把老師的話牢牢地記在了心里,回到家,我就奔向書桌,抓起一本書,看了起來。過了一會,我覺得看書也不是什么可怕的事了。看久了,我時而嚴肅地盯著書;時而哭地一把鼻涕一把淚的;時而又笑的前仰后合。漸漸的,我愛上了看書,一有時間就看。過了好久,我的'作文水平大大的提高了經常被老師當成范文朗讀。
讀書破萬卷,下筆如有神。這句話是我人生旅行中的導向燈,指引我前進!
名言的啟示作文 篇14
記得有一次,因為我粗心和不注意考試細節,考砸了,最后只考了65分。下課后,我聽見有人在說:真是沒出息,這么容易的試卷都考65分。聽著同學們的冷嘲熱諷,我覺得自己很沒用,確實是沒出息。這時,我的朋友走了過來說:別氣餒,別傷心,下次考好就是了,失敗是成功之母。聽了朋友的話,我猛然醒悟:哪個人沒有失敗?摔倒了,就再爬起來,怕什么。于是,我又重新振作起來,回到家里,我馬上復習準備明天要考的第三單元語文。
我將淚水化為汗水,勤奮學習,不懂就問,終于在第三單元語文的考試中考了90分,獲得了我從沒獲得的名次:全班排第20名。看到這個成績和名次,我自言自語地說:謝謝你,朋友;謝謝你,名言。當我有努力的復習,可是只考了70分時,我心里想著:我不爭氣,我恨我自己,甚至恨父母怎么生了個這么笨的我。這時,我忽然想起一句名言:失敗是成功之母。我心里又想:不經歷風雨,怎么見彩虹?沒有爬不過的.高山,沒有闖不過的險灘!我再次振作起來說:這次第五單元語文我一定要考好。
在這次考試中,我用汗水挽回了我的寶貴分數和名次,我考了94分,獲得了第11名。啊!名言,我感謝你。
這位好伙伴幫我闖過了無數個難關,它將成為我人生旅程中一盞永不滅的燈火,永遠指引我劈波斬浪,讓我駛向成功的彼岸。
名言的啟示作文 篇15
在我的一生中,我經歷了很多起起落落,很多時候我想放棄,不再追求我不可能實現的理想。然而,此時此刻,那個伙伴正在鼓勵我。他以一種不可抗拒的力量驅使我前進。不要被失敗打敗。他是一句影響我一生的名言失敗是成功之母。
當我因為考試分數太低而難過的時候,同學們嘲笑我,我哭了,完全對自己失去信心,以為自己永遠拿不到一百分。然而失敗是成功之母,這一點突然閃現在我的腦海里。我覺得:每個人都會有失敗的時候,而且勇于面對失敗,那我為什么要避開他呢?之后,我開始振作起來。別人在玩的時候,我也在努力學習。經過多次學習,我終于在后來的一次考試中取得了優異的成績。從此,失敗是成功之母,也成了我學習的'法寶。
我再次代表我們班參加了數學競賽。結果考試沒考好,被老師罵了。我很難過,但是當失敗是成功之母這句話在我腦海里閃現的時候,我在想失敗是怎么回事,只要我努力,我還是可以成功的。我化淚為汗,努力學習,問是不是不懂。后來終于為班里贏得了榮譽。
這個好伙伴陪我度過了無數個春夏秋冬,幫助我克服了困難,成為我生命中不可或缺的朋友。現在,我把它抄得整整齊齊,貼在桌子上。它將成為我人生旅途中一座不朽的燈塔,永遠指引我走向成功的彼岸!
名言的啟示作文 篇16
“世上無難事,只怕有心人。”這句話的意思是說,在世界上沒有難做的事情,只要你用心去做就可以成功。
在一次我親身經歷的事情之后,這句話幫助我取得了成功。
那是一次跆拳道的考級,教練讓我們回家多練習考級的內容。在家里的時候我覺得很難,所以我一直都沒有好好的去練,即使是練也都是糊弄過去的.。在不知不覺中,跆拳道的考級就已經向我們招手了。當我上了考場時,我聽那些內容我竟然都不會,這樣直接導致了我最后只打了30分。“沒通過!”教練的一句話像一把尖刀一樣深深地扎入了我的心里,我難過極了,不知道該怎么辦才好。這時候,我聽說接下來會有一場補考,教練讓我再去試一下,我想:這回我一定要把握住這個機會,再也不能知難而退了。
于是,我天天在家里練了起來,每一次練得都很辛苦,有些動作很難,我也都費勁兒的把訓練堅持了下來。又到了考級的時候,我認真地發揮著,教練在沖我微笑,我仿佛看到了成功在向我招手,這真是“世上無難事,只怕有心人!”很自然的,我成功晉級到了黃綠帶。
還有一次,由于我覺得學習的內容太難了,所以就請了幾次假。教練見了,很嚴肅地告訴我:“你只要用心去學,就肯定可以學好的,不要總是一遇到困難就選擇逃避。”后來我專心學習沒有再請假了,同時又取得了許多成功。
“世上無難事,只怕有心人”這一句名言帶給我的作用可真大呀!
指導:陽泉卓爾教育培訓學校
名言的啟示作文 篇17
每當我想起那句“有志者,事竟成。”這句擲地有聲的名言時,都會不由自主地想起我和媽媽打羽毛球的情景。
記得有一次,我和媽媽一起去西站打羽毛球。
我們來到西站,首先映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹木,還看見花池里有許多五彩繽紛的花朵,爭奇斗艷般綻放。附近還有許多人在練健身操,跳廣場舞。我心想:“這真是一個鍛煉的好地方啊!”
于是,我和媽媽選了一塊空地,開始練習打羽毛球。剛開始我用一只手拎著羽毛球,另一只手拿著球拍,原本我以為我一定能打出去。可是,真是應了這句話“人算不如天算”,還沒等我把球打出去,球就自己倒在了地上。媽媽說:“球落,拍就打。”打了不知道多久還是沒成功,球一次次的落地,一次次的被我撿起。
正當我要放棄的時候,突然想起了“有志者,事竟成”這句名言,難道我會被一個羽毛球打敗嗎?瞬間感覺身上又充滿了力量。這次,我把球高高舉起球落在了半空中,我用手中的球拍打了過去,我成功把球打了出去。
漸漸的,我學會了打羽毛球,也可以和媽媽一樣快樂的打來打去,玩的不亦樂乎。因為這句名言,讓我懂得:做人做事要堅持不懈,勇于登攀。
這句名言給我的.啟示很深——奮斗是一滴水,總有一天它會把石頭滴穿,奮斗更是人生路上的奠基石,在成功的道路上,讓你走的更遠!
名言的啟示作文 篇18
相信大家一定都有名言吧?當然,我也有名言。可大家的名言有故事嗎?哈哈,你說有!我也有名言的故事,我講給你們聽聽吧!
有一次,我和爸爸媽媽回老家。爸爸媽媽答應過帶我去爬山。我們剛一回到老家,就立刻去爬山。到了山上,我們三個人走過來走過去,似乎迷路了一樣。后來媽媽問行人,原來在另一條路上。我猶豫了一會,趕緊爬去山上。不到半路上,我就開始累了。我趕緊喝了一口水,又往上爬。我邊爬邊想:等我到了山頂上,就可以看見云彩了!那朵朵白云像棉花糖一樣,又甜又香;再看看那太陽,紅紅的.,熱熱的,像一個很紅很紅的大花朵一樣,照亮著大地……剛爬到半路,我就哭著喊著要回家。媽媽問我:“怎么了?怎么了?”我答道:“我累了,我餓了!我要回家!”后來媽媽問我:“要不要吃面包?”“不要,我累了!”我趕緊撒腿跑回家。剛想走,就看到一位老爺爺。明明他很累,還繼續走著。我轉過頭來問老爺爺:“老爺爺,為什么你累了還繼續爬?”老爺爺答我:“世上無難事,只怕有心人!”你看看孩子,爬上去之前肯定很累,但你不堅持,又怎能看到那美麗的風景呢?”我聽了之后,感悟很深,連忙撒腿向山頂跑去。到了山頂后,我鼓勵自己,以后要做一個不怕危險的人!因此,“世上無難事,只怕有心人”已經成為了我的名言。
我的名言的故事已經講完,可這件事我感悟很深,所以我將會把這件事永遠記在我的心里。
名言的啟示作文 篇19
“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”,這是我最喜歡的一句名言,它時時激勵著我做事要堅持不懈,不能半途而廢。
記得一次體育課,老師讓打乒乓球,同學們都熱火朝天地打了起來,只有我不會打,站在一邊呆呆的`看著別人你來我往的叫好。這時我想:“別人都會打乒乓球,只有我不會,真令人氣惱。”
回到家,我給媽媽媽說了這件事,并吵著要學打乒乓球,媽媽同意了。
我來到乒乓球班時,教練讓我做基本動作,第二天也一樣,第三天也是……我有點兒煩了,心想:“如果我能和別人打球,不再做這令人厭煩的動作那該多好,就在我要放棄時,我想起了“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句名言,使我重新有了信心,第四天,我的動作練得差不多了,教練讓我練習發球,我發的很不好,一次,教練讓打20個球,打上一個得5分,輪到我了,我打得很不好,20個球打完我只得了45分。回到家,我對媽媽說,“媽媽我想練了。”媽媽聽后,語重心長地說:前幾天,我看你在讀“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句名言,難道你不知道它的意思,想半途而廢嗎?我聽后,很羞愧。接下來幾天,我努力練習,終于打得很好了,教練也說我進步最快。
從此以后,“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句名言就成了我的座右銘。每當我想放棄時,它就會鼓勵我不斷努力。
名言的啟示作文 篇20
在我人生的旅途中,有許多名言激勵著我,但是最讓我受用不盡,還是這句話?失敗是成功之母,當我失敗的時候,它就浮現在我的腦海里,激勵著我。
就拿上次的事來說吧!那時騎一次暗月小馬老師拿著厚厚的一大沓卷子,準備發下來,可是,很明顯老師臉上帶著一絲憤怒的表情,大部分同學都料到自己沒考好,所以都慌亂了起來,發到我了,我只考了86分,那時我哭了,大概老師也聽到了我的苦聲,走到我身邊,平靜的對我說:”別哭了,失敗是成功之母,老師相信你下一次可以考好的,加油!“我聽了老師的話,平靜了下來,沒哭了,又到了一次考試,我取得了優異的成績,雖然是這樣,但我還是沒有忘記那句話?失敗是成功之母。
有一次,老師叫我去參加作文競賽,可是,很遺憾,我只是第4名,并沒有為班級爭光,我沮喪的回到了教室,悶悶不樂的'坐在位置上,心里煩躁的很,出乎意料的是:老師并沒有罵我,她和藹的對我說:”一次比賽輸,并不代表后面的比賽都會輸,你忘了老師以前對你說的話了嗎?聽了老師的話,又讓我想起了那句話—失敗是成功之母,于是,下定決心,下一次一定要是前三名,結果,是第2名,我和同學們歡呼著,嘗到勝利喜悅的我們,感到非常自豪。
我獲得了許多成功,都是因為那句話?失敗是成功之母,這句話深深的印在我的腦海里。
名言的啟示作文 篇21
“愛讀書吧,就像一個饑餓的人撲向面包”這是前蘇聯著名作家高爾基說的一句名言,它給了我很大的啟示。以前我不喜歡看書。雖然媽媽買給了我買了很多的書,也經常叫我多看書,可是我總是把這些書放在書柜里,讓它們睡大覺。為此,媽媽經常在我耳邊說我,有時我為了不聽媽媽的嘮叨,就拿出一本書來看,可我也是粗粗看了兩眼裝裝樣子,趁媽媽不注意我又把書放回去,然后就去看電視。
這個學期一開學,我們就上了一組關于讀書的課文,它告訴我一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!《竊讀記》中的小英子,小苗與大樹的對話,葉文玲的'讀書經歷,都讓我知道了讀書的好處,也讓我體會到了讀書的樂趣。我對讀書也產生了一點興趣。有一天我在一本書上看見了一句名言“愛讀書吧,就像一個饑餓的人撲向面”這是高爾基說的話。
剛開始我覺得很有趣,他把書比作了面包,好像書是一種美食。后來,我看他的成長經歷,深刻地體會到了讀書的重要性。我就是因為讀書太少,所以語文的閱讀不好,作文也不好。因此以后我一定要多看書,多思考,提高自己的閱讀能力,增長自己的課外知識,提高自己的學習水平。“愛讀書吧,就像一個饑餓的人撲向面包”這句名言將會隨時陪伴我,隨時提醒我要多看書,多讀書。
名言的啟示作文 篇22
在我的書柜上,貼著一個醒目的紙條,上面有著用毛筆寫的一句名言:“學習如逆水行舟,不進則退。”這句話是爸爸送給我的。在這句話里還有一個故事呢!
在四年級的時候,我在期末考試考了個好成績,是全班第二名,我高興的不得了,爸爸媽媽也非常高興。從此以后我變得十分驕傲,學習也不認真了,見人就炫耀這第二名的好成績。爸爸媽媽苦口婆心地教導我,可我卻一點都聽不進去,還理直氣壯地對他們說:“沒關系的,你們難道忘了嗎?我可是全班第二名的‘高材生’生呢!”看著得意忘形的我,爸爸搖搖頭走開了。
轉眼間,五年級第一學期一二單元要驗收了,我滿不在乎地答著卷子,答完連看都不看一眼。當考試卷發下來時,我驚呆了,一個個鮮紅的`大叉映入我的眼簾,84分,84分,我使勁地閉了閉眼睛再看,還是84分!爸爸知道了,他沒有責備我,只是語重心長地對我說:“一次考好了,并不能代表你下次就能考好,也并不能代表你就學好了,你以后不能再這么驕傲、這么粗心了!我送給你一句話吧,‘學習如逆水行舟,不進則退’”。
“你知道這句諺語的意思嗎?”爸爸問我。我使勁得點了點頭,說:“知道。”“那你就好好學習吧!別辜負了我對你的希望呀!”
是呀,“學習如逆水行舟,不進則退”,只要驕傲了,不但不進步,反而會退步。我可不能再這么驕傲自大了,要不,成績會更加糟糕的!
這句話時刻激勵著我,使我進步。
名言的啟示作文 篇23
在我的人生道路上,有一句話一直激勵著我前進,陪我走到今天,那就是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”每當我做作業累的時候,一想起它,便鼓勵自己,克服,克服,再克服。
記得有一次,我剛回到家,我便馬上寫起了作業。老師布置的作業并不多,不到半個小時時間我就完成了。但是,《數法題解》里的一道題難住了我。我左思右想,始終也想不出解答的方法,這可怎么辦呢?直到七點半了還是沒有解答出來。我想:算了,反正明天可以問老師。正當我打算去吃飯的時候,抬頭一看,看見了墻上掛著我最喜歡的名言“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這十四個字,一腔熱血便涌遍全身。我心想:如果要取得好成績就得付出艱苦的努力。于是,我又拿起了作業本繼續思考。
我想起了老師今天說的話:“做數學題就好比工程師拆卸、組裝一臺機器,要先把應用題按照問題去分析,找出每一個有用條件,這就是“拆卸”;再依據條件列出綜合算式,這就是“組裝”。于是,我就學著工程師一樣,把數學題一步一步拆開來分析,再合起來把它解答了。雖然我已經渾身乏力,但有一種無形的'力量在支撐著我,讓我和困難進行斗爭。
古今中外所有成功的人,在成功的背后都淌了汗。比如張衡、愛因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的輝煌,是勤奮書寫了他們光榮的篇章!
這不是一個故事,而是一個深刻的哲理。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這一句名言在今后的生活中給我帶來許多的幫助和啟迪。
名言的啟示作文 篇24
一句名言的啟示 “失敗是成功之母”我已不記得這句名言出自哪一位名人之口,但正是這句名言,讓我真正嘗到了成功地喜悅,令我至今難忘。 那次包餃子,而我爸卻忙不過來,包餃子也就不夠人手了,只好我去幫忙了,我飛奔到廚房里,見奶奶早就在包了:做餃子皮、剁肉餡、包餃……忙得不亦樂乎。
我光是在一旁看著,手就有些癢癢了,二話不說,也學著包起來。 我已經好久沒有親自動手包過餃子了,這回我可得大顯身手了。我隨手拿了一張餃子皮,用勺子舀了滿滿一勺肉餡放在餃子皮上。我心里十分得意:嘿嘿,原來我那么厲害,我真是天才啊!正當我得意之時,那肉餡就像個不聽話的孩子,讓我束手無策:當我把左邊的皮捏好,肉餡從右邊鉆了出來;等我捏好右邊的皮,肉餡又從左邊逃了出來。
這可讓我為難了,怎么辦才好呢?我左思右想,傷透了腦筋,還是一點頭緒也沒有。 正在我疑惑不解的時候,爺爺看到了我這般模樣,無奈的說:“少放點餡兒,不就不會多出來了嗎?”說得對呀,我怎么沒有想到呢,真是一語驚醒夢中人啊!我照爺爺說的,放回一半肉餡,包起了人生的'第一個餃子。大功告成。接下來,我做的一個比一個好,失敗真不愧是成功之母啊! “失敗是成功之母”,這句話令我受益匪淺!
名言的啟示作文 篇25
“勤能補拙是良訓,一份辛苦一分才。”這是華羅庚爺爺所說,我覺得太好了,將它抄下并貼在書房里,時刻提醒我。比如:寫作業時會粗心,遇到問題與家長思維不一樣會不耐煩。而我就是用這句名言來鼓勵自己。
那是一個星期天,媽媽讓我在10分鐘內做10道計算題,一是考驗我計算是否粗心,二是考驗我的計算速度。接過題并三下五除二的開始計算了,成功了,看下時間用了8分鐘并開心的向媽媽呈上成果。結果80分,接過試題并計算了一下準確無誤,就與媽媽辯論:“這題是對的嗎?不信你看。”我便拿出計算機來算,得數是一樣的.。媽媽卻說: “看題再算一遍。”我照媽媽的意思去做,果然不一樣,原來我把豎式數字與橫式數字抄錯了,誒!結果被媽媽重新再做10題。帶著一肚子的埋怨,很不愿意的計算著。忽然我抬頭看到墻上的那句名言,不再嘟嚷了埋頭寫,很快寫完了,交卷.批改,Yes!全對。我看到100并明白了:一個人一定要聽老師和父母的話,他們的話都是好。又是一個星期天,媽媽同樣布置好多作業,我寫的不耐煩了,但我想起這句名言時,開始埋頭寫。哈哈!!媽媽不但沒說我還表揚了我,我心里有說不出的開心。
任何事都要腳踏實地地完成,不能三心二意,要聽長輩的話,不能不耐煩哦!
名言的啟示作文 篇26
“失敗是成功之母”這句名言給了我很大的啟示,并一直激勵著我前進,因此它又成了我的座右銘。
記得那時我才讀四年級,因為在班組長里我表現較好,就被老師選去參加學校大隊委競選,那時我可是又驚又喜。競選那天,晈晈者眾多,我可從來沒有見過這種場面呢。一場激烈的"戰爭"過后,我競選不上,那時我可是又氣又傷心,流下了傷心的淚水。放學回到家,我失望的把結果告訴了父母,父母便說:“孩子不要氣餒,失敗是成功之母嘛,你應該找出失敗的原因。”聽了父母一席意味深長的話,我深受啟發,靜下心來,回憶競選時的經過。原來我在競選時過于緊張,這種緊張的心情是我的腦子變遲緩了,一時不知道該說什么。我終于找到失敗的原因了。以后在各種競賽中,不論是跳舞比賽,還是跳繩比賽。我都時時刻刻提醒自己:“不要緊張要沉著。” 在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下,我更加努力,更加刻苦,終于在五年級的競選中,我取得了成功。成功的喜悅,讓我興奮,給我鼓舞。
是啊,“失敗是成功之母”這句名言說的好,可是失敗后并不是能取得正真的成功,而是你失敗后,要找到失敗的.原因在去改正它。這樣,這次的失敗才能成為下次的“成功之母”。
雖然在成長的道路上有許多失敗。在以后的道路上也會有許多失敗。可我的座右銘“失敗是成功之母”將一直給我啟示,激勵著我一直向成功的高峰攀登。
名言的啟示作文 篇27
一切推理都必須從觀察與實驗中得來。這是科學家伽利略,的名言。這句話誰都知道。可是有多少人做到了呢?
在公園前20給歐洲有一個醫生叫蓋倫,這個蓋倫因為曾經給皇室的一名貴族治好了病,羅馬教皇就封他為御醫,由于蓋倫成為了名望波大的御醫,所以她很快被人們推崇為古代醫學至高無上的權威。他的話就是真理。他的著作提出的'理論是神圣的,從沒有人敢提出任何異議。
其實蓋倫的許多論點都是錯誤的,在解剖學方面,他只解剖了動物的心臟,因為在當時解剖人體就是犯法。所以他沒有做實驗也沒有仔細觀察人的心臟,就說人的心臟中心室間是有孔的血液可以從左心房流進右心房。可是科學家維薩經過解剖與觀察發現:人的心房是沒有孔的。
人們原來都不相信。可是他們解剖之后發現維薩才是對的。蓋倫的理論才被全面推翻。
古時候。外國人說,雷電是上帝的怒火。可是,富蘭克林經過觀察發現,其實就是普通的靜電現象。別的人不相信都嘲笑他。直到有一天,他和他的兒子做了風箏實驗。才證明雷電其實就是普通的靜電現象,不是什么上帝的怒火。后來他還發明避雷針。
這兩個事情告訴我們:一切推理都必須從觀察與實驗中得來不觀察的話,亂說的話,這就是假的。即使是最著名的人也有可能說的不正確。就像吹牛一樣,所有人都知道是假的。可是科學不一樣。如果不經過觀察和實驗。就下定結論。所有人都會信以為真的。
所以大家一定要通過觀察與實驗,再說出推論。
名言的啟示作文 篇28
“失敗乃是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵著我,因為它成了我的座右銘。
記得那時我才讀二年級,由于數學成績蠻好,就被選去參加數學,那時我可是又驚又喜。比賽當天,參賽的人很多,我還沒見過這種場面呢!這場激烈的“戰斗”后,我竟然排不上名次,那時我可是又氣又傷心。回到家,我很失望地把參賽結果告訴了父母。媽媽便對我說,“月萍,你不要氣餒,失敗乃是成功之母嘛,你應該找出失敗的原因。”聽了媽媽的一席意味深長的話,我深受啟發,靜下心來,回憶起參加比賽的經過。原來在比賽的時候,我十分緊張,生怕時間不夠用,這種緊張的心情,使我的腦子變遲頓,一時反應不過來,我找到了失敗的原因。在以后中的各種競賽中,我都時時刻刻地提醒自己“不要緊張,要沉著。”
在“失敗乃是成功之母”這句名言的`鞭策下,我的學習更加刻苦,更加努力。在三年級的數學競賽中,我沉著應戰,獲得了第二名,我十分高興,成功的喜悅使我興奮,給我鼓舞。是啊,“失敗乃是成功之母”這句名言說得很不錯,可是失敗后并不是就能真的獲得成功,而失敗后你要認真去反思,找出你失敗的原因,再去改正它。
雖然在我成長的道路上有過許許多多的失敗,在以后的人生道路上也還會有失敗,但是我的座右銘“失敗乃是成功之母”將永遠給我啟示,激勵我繼續往成功的道路攀登。
名言的啟示作文 篇29
在我們的學習中,學過許許多多的名言。它們給我許多啟示,其中世上無難事,只怕有心人。讓我終身受益。
說起這句名言,不得不提起我的親身經歷,時間就得回到那我學滑板的時候,那時候在家門口看見一些哥哥姐姐們滑著滑板像箭一樣飛過來沖過去,我很羨慕。于是我靈機一動就在媽媽身邊死纏爛打,吵著媽媽給我買滑板,媽媽終于給我買了一個滑板,滑板一到手我就像得到了寶藏一樣愛不釋手,哥哥帶著我來到公園學滑板,哥哥告訴我身體不要動,眼睛看前方,轉身時候只要腳輕輕一點就可以了,我聽著很容易的樣子。開始試了試一不小心,滑板飛了出去,像淘氣的.娃娃一般不聽使喚。我垂頭喪氣地說:我不想學了。風一吹,柳樹枝不停地搖擺著,好像還在嘲諷我。可是我不甘心。決定繼續學,叫哥哥繼續教我,經過不斷的努力,不斷的摔跤。幾個月后,我終于學會了滑滑板。哥哥說:看吧!功夫不負有心人,世上無難事,只怕有心人,很棒!去給爸爸媽媽表演吧!
我先表演轉彎,然后表演花樣滑板,爸爸媽媽看到了我的進步,表揚我做的很棒。我心里樂開了花,他們還決定請我們吃大餐。
這句名言不僅僅是幾個字,他們對我們來說是特別的老師,一盞特別的指路燈,他們讓我懂得了:什么事情都要努力,一定要堅持,不要放棄。
名言的啟示作文 篇30
培根說:“合理安排時間就是節約時間。”這句名言給了我很大的啟發,我們上小學5年級后,各科的學習任務都加重了,時間對每個人都是很寶貴的',合理安排時間就顯得尤為重要。
原來我放學后進家門就埋頭做作業,結果效果一點都不好,因為上了一天的課,回到家感到很疲憊。我還要抽出時間練琴、鍛煉身體,還有《國學小講堂》又是我舍不得放棄看的節目,有時候我邊看邊寫作業,所以寫得很慢,學習效率和作業質量都不高。后來我想起了培根說的“合理安排時間就是節約時間。”我應該合理安排學習、休息和鍛煉的時間,才能提高學習效率。
于是,我開始計劃晚上學習和生活的時間。在每天放學后,回家吃點東西,就到樓下騎自行車,活動半小時后回家先寫數學作業。18:10看《國學小講堂》節目,然后吃飯,飯后練半小時鋼琴。20點開始寫英語作業,然后沖涼,順便當著活動身體,放松心情。最后精神飽滿地去做語文作業。臨睡之前在床上聽英語錄音和背書。
自從這樣合理安排時間后,我收到了事半功倍的效果,能夠沉下心來,不再做著這門惦記著那門。有計劃按步驟一件件地去完成,就會覺得事情越來越少,時間越來越充分。
今后,無論在生活里或學習上,我都會牢牢記住這句名言的,我相信這句名言會使我終生受益。
名言的啟示作文 篇31
在房間最顯眼的地方貼著一句至理名言——“虛心使人進步,驕傲使人落后”,這雖然是一句很古老的話,但卻蘊藏這深刻的道理,也給大家敲響了警鐘,提醒大家不可以驕傲自滿。而我,則深深地受到了教育…。.
“同學們,你們回家要好好復習,明天要考試,爭取取得個好成績。”老師的話我不以為然:我上次語文考了95分呢,就這功底,還怕嗎?“叮鈴鈴…”下課鈴聲清脆而又響亮,響到我的心畔里去了,“今天只有復習這項作業,大家一定要認真做,下課!”“老師再見!”太棒了,我根本就沒作業,就復習,我才不用呢!我考試的功底可了得呢!今天就玩個痛快!我心里喜滋滋地想著。
第二天,考試開始了,我刷刷的寫著,不一會兒工夫就做完了。切,這么簡單,不用檢查了。盡管老師一直叫我們要檢查,但我卻不以為然。
第四天,考卷發下來了,只見考卷的'右上方赫然地寫著“87”。我只考了87分!“這次成績總體上算不錯,可有個別同學退步了,回去好好反思一下,拿回去給家長簽名!”老師的話如同刀子一樣割著我的心,我羞愧極了…。
這件事使我明白了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句話,我謹記:不能驕傲。我把這句話寫在紙上,貼在墻上,時刻提醒我、鞭策我。
名言的啟示作文 篇32
隨著時間的流逝,許多往事都在我的記憶里漸漸模糊了,唯有一件事,像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠,閃閃發光,令人難以忘懷
星期天的上午,爸爸媽媽都出去了,留下我獨自在家看書。到了下午,我的肚子已經唱起了空城計,實在是餓得受不了了。于是我打算自己來做飯吃。
我學著媽媽的樣子,系上圍裙,拿出雞蛋,輕輕在碗上一碰,掰開蛋殼,放進細鹽、蔥花,輕輕攪拌。打開爐灶,一小束火苗油然升起,活像一位婀娜多姿的'少女在翩翩起舞。片刻間,油鍋升起“縷縷青煙”,蛋黃和蛋清緊緊地擁抱在一起,成了一塊半成熟的雞蛋,還不時鼓起乳白色的小泡泡,原來,雞蛋還會吐泡泡呢!
正在我沉浸喜悅時,我聞到了一股焦味,把雞蛋翻了個面,“啊?”雞蛋一點也不留情面,變得黑乎乎的。我垂頭喪氣地坐在那,可轉念又想:沒有人天生下來就會做飯,要成功就必須先學會如何利用失敗。于是,我又重新做一次。
“成功了,終于成功了!”這時媽媽也回來了,看著我端來的那盤“山珍海味”,不由得說“寶貝,你長大了!”聽了這句話,我的心里像吃了蜜一樣甜。
是啊,失敗是階梯,成功是頂峰,只有在失敗中吸取教訓,才會獲得成功。從那以后,“失敗乃成功之母”,便成了我的座右銘,一直激勵著我,使我進步!
名言的啟示作文 篇33
最喜歡的一句名言,也就是我的座右銘:虛心萬事能成,自滿十事九空。這句話可以告訴我虛心做什么事都能成功,驕傲做十件事九件事都是難以成功的。
記得有一次,我測驗的成績得了全班第一名。離第二單元測試的前一個星期,我早早地做完作業,我的好朋友叫我做練習,復習。我得意洋洋地說:不用復習了,你看我第一單元的成績都全班第一名了,還復習來干什么。話音剛落,我開始自顧自地玩了起來,好朋友長長地嘆了一口氣。我玩得上躥下跳,得意忘形,卻不知道后來發生了令我追悔莫及的`事。
到了測驗的時候,發下測驗卷,我看著題目,傻了眼。啊!我好像題題都不會,我心亂如麻,心急如焚,現在我多么渴望可以重新復習啊!我看著題目:時不時抓耳撓腮,直眉瞪眼,怎么想也想不出,最后我亂寫亂填的。
過了幾天,發下測驗卷,我看著自己的成績,目瞪口呆,簡直不敢相信,我是全班的倒數第五名。我悔不當初,晶瑩的淚珠從我眼中不斷地流出來。
這時,我想起了老師曾經對我講的那句話:虛心萬事能成,自滿十事九空。我那懊悔的神情絲毫沒有了以前的興奮,而顯出了無比后悔。我的臉火辣辣地發燒,一肚子的懊悔、傷心。
通過這件事,我明白了虛心萬事能成,自滿十事九空的意義只能虛心,不能驕傲。從此,這句話成了我的座右銘。
名言的啟示作文 篇34
“世上無難事,只怕有心人”。這句話在我的人生道路上給了我重要的啟示。它就像風雨中的一盞明燈,指引我在困難中前進。
那是一個明朗的`夜晚,爸爸看著我的自行車(還沒拆輔助輪),忽然蹦出了一個想法——真正的學好自行車(也就是拆下輔助輪)。第二天,爸爸就買了一輛自行車回來,當然,沒有輔助輪。
我當場就問爸爸:“爸爸,怎么沒有輔助輪呢?”爸爸的話令不知情的我猶如五雷轟頂:“讓你學會成人的騎法,而不是小BB的騎法。”
第三天晚上,爸爸把我帶到一個斜坡上,叫我騎下去。我學著爸爸的騎法,抓住剎車,飛快地騎著。很快,我已經掌握了下坡的技巧,之后就是學平地的技巧了。
看我在斜坡路學得很好,可是在平地上卻不咋滴。騎得像蛇,還差點摔成標準的“狗啃泥”,然后又差點撞到人,路過的人都用奇怪的眼神盯著我,我感覺那些眼神就像千萬支箭向我射來,我超窘迫,便大喊:“我不學了,我不學了!”
這時爸爸走過來,心平氣和地在我耳邊輕聲說道:“世上無難事,只怕有心人。”對呀,世上無難事,只怕有心人。就這點小事,我竟然會放棄!于是,我開始不顧旁人的眼光,聯系起來。最后,青出于藍勝于藍,我的技術比爸爸好多了!
通過這件事,我啟示是世上沒有做不成的事,只要有恒心、有毅力,就一定能做成!
名言的啟示作文 篇35
我學過的名言有很多,如:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“給永遠比拿快樂”……其中我最喜歡的名言是“虛心使人進步,驕傲使人落后”,這句名言給我的印象最深。
上學期期末考試前,英語進行了幾次小測試,我每次測試的成績都是100分,老師在班級里經常表揚我。我驕傲的小尾巴都翹上了天,整天笑哈哈的,甚至都不再復習,一副勝券在握的架勢。
很快萬眾矚目的期末考試到來了,我滿懷信心地走進考場。第一場考語文,我細心地思考,認真地答題,顯得小心翼翼的。第二場考的是我最拿手的英語,試卷發下來的'時候,我粗略地瀏覽了一下,發現題目我全部會做,所以很快就考完了。我得意地想:哈,我第一個寫完的,用時不到一半,神速耶!反正前面幾次都是100分,這次幸運女神一定還會幫我的。想到這,我懶得檢查了,玩得更加理直氣壯了!
轉眼間四天假期過去了,我開心地來到學校等待著老師宣布成績:語文94分,數學99分……我心想這次考得不錯嘛!突然一聲刺耳的聲音:英語87分。我一聽,感到晴天霹靂!我呆呆的站在那里,怎么也不相信這個分數,心中充滿了驚訝,失望,懊悔……很不是滋味,我不禁流下了悔恨的淚水。
都是驕傲惹的禍呀,此時我真正理解了“虛心使人進步,驕傲使人落后”的含義。我把這句名言作為我的座右銘,讓它時刻提醒我,鞭策我。
名言的啟示作文 篇36
我們好多人都有一句自己喜愛的名言,用來鞭策自己。而我心中銘記著這樣一句話:“處處留心皆學問。”
在我們的生活中,只要留心觀察,就能從一些細小的地方、平常的'事情中獲得知識。日積月累,這些知識就如粒粒沙子,堆成了小沙丘。當你遇到問題時,你從自己的積累中找出相關的知識解決,這些問題就能迎刃而解了。正因我信奉這句話,所以使我受益匪淺。
一次自然課上,老師對我們進行了一次小測驗。課本上的內容大家都很熟悉,考起并并不費力。可是,老師卻別出心裁地出了一道課外題,問魚有什么內臟。同學們都給難住了,有的傻愣愣地瞪著黑板,有的皺著眉頭咬筆桿。而我呢,略加思考,便胸有成竹地在試卷上列出:肝、鰾、膽、腸……一鼓作氣寫了出來。幾天后,考試結果出來了,我拿了個100分。同桌半開玩笑地說:“石蕾,你是不是在考試之前解剖過魚呀?要不怎么對它的內臟了如指掌?”我神秘地說:“處處留心皆學問!”上個星期天,我看奶奶剖魚,魚的內臟剛被掏出來,我就像個“小問號”似的纏住奶奶,問它們叫什么名字。奶奶沒法子,只好依次報了出來。我認真地聽著,用心地記著。也不知什么緣故,我記得特別牢。
是啊,處處留心皆學問。只有留心生活,我們才會感受到生活的豐富,體會到學習的樂趣。
名言的啟示作文 篇37
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲傳來,已經7點30分了,我依舊在甜美的夢鄉中沉睡著,眼看媽媽馬上就要大發雷霆了,我只好睡眼朦朧地爬起來,穿好衣服迅速起身。
起身后,我軟綿綿地又在沙發上睡倒了,媽媽生氣地說:“難道你沒聽過一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這句話嗎?意思是時間很寶貴,一秒鐘等于數不清很多的金錢,再多的金錢也難以買得一分一秒的時間。還不趕快看書去。”我只好立即起身,將頭發梳理整齊,扎成一個馬尾辮,裝模作樣地看起書來。
快要吃飯時,我在院子中,走過來走過去,十分悠閑,輕松自在,心情格外愉悅。我無所事事,心想看會電視吧,這時,媽媽從廚房走出來,看見我這樣浪費時間,媽媽又開始嘮叨了:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”說完將我拉回房間,讓我抓緊時間,趕緊背課文,否則“軍法”處置,我只好像一只溫順的小貓,乖乖聽從指揮。
吃飯后,我剛準備出去痛痛快快地“瘋”一天時,忽然一本英語教材,“啪”地一聲,摔在我的`面前,“快背英語單詞和課文。”緊接著,那句話又在我耳邊響起,唉,可憐的眼睛,開始瘋狂工作吧,于是我開始了早讀時間。
到了下午,我終于可以痛痛快快地玩耍。可是竟然下雨了,悲慘哪!
雖然媽媽對我的要求很嚴格,但就是在嚴格教育下,我不斷取得了進步。正是那句“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”讓我懂得了時間的寶貴。
名言的啟示作文 篇38
“節省時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也即等于延長了人的生命。”對,這就是大文學家魯迅先生說的話,也是讓我受到啟示的'那句名言。
時間,看似簡單的兩個詞卻含義深刻。現在有很多人不在意時間,時間浪費掉之后又后悔不已;但又有一些人把時間看作生命,節省時間,最后受益一生。關于時間,有許多傳說與故事。例如:有一位失落的青年,遇到了時光老人,他說:“我少年玩彈球,青年打麻將,如今一無所有,再給我一次生命吧!
”最后,他給時光老人“撲通”一聲跪下了。可是第二次,他依然照舊,請求再返老還童,時光老人下了狠心,絕不給任何人多一秒,也不少一秒。因此,時光只有一次,就像今天的太陽落山了,明天就沒有今天的太陽了,珍惜時間吧!
有些同學老是埋怨時間過得太快,其實每個人的時間都是一樣的,你可以自己比一比。你先什么事都不干地站5分鐘,你會發現時間過得很慢,你再玩5分鐘電子游戲,你會覺得時間很短暫,這種感覺差別非常明顯。而你在每天的生活中,浪費了多少像這天一樣的5分鐘啊!
人生只有一次,活到八十歲也不過約三萬天!
而有些人,讓這三萬天多姿多彩,有些人卻把自己的生命當成玩笑,不珍惜時間,讓這三萬天白白流走,就像那位青年一樣。而魯迅先生就是因為知道時間的重要性,珍惜時間,會用時間,才獲得了像今天這么大的成就!
名言的啟示作文 篇39
在我的腦海中有許許多多的名言,它們像一輛輛汽車,我駕駛著它沖破我成長道路上的一切阻礙;它們像一雙雙堅強有力的翅膀,我借它們在藍藍的天空中翱翔;它們像一盞盞明亮的指路燈,指引我向光明的大道前進??其中我最喜歡的還是莎士比亞說的那句——拋棄時間的人,時間也拋棄他。
記得有一次我和弟弟在玩陀螺,小小的陀螺帶給我們無窮的樂趣。我規定自己玩半
個小時,可時間到了,我依然沉浸于其中不想學習。這時腦海中出現了兩個聲音,一個聲音說:“好不容易和弟弟玩一次,就多玩一會兒吧。”另一個聲音不滿地說:“多玩一分鐘也不行,要節約時間。”第一個聲音又說:“就一會兒有什么大不了的。”那個聲音也不甘示弱地說:“現在已經進入了總復習階段,多玩一秒也不行。”這時我想起了莎士比亞的'話:拋棄時間的人,時間也拋棄他。我看了看表已經超過十幾分鐘了,現在我不是就被時間拋棄了嗎?
我趕緊一頭扎入作業的海洋,筆尖在作業本,試卷上來回穿梭著,我感覺時間不再空虛,在知識的海洋中盡情翱游是多么快樂。當我寫完作業時我看了看時間九點整。
這件小事給了我十分大的啟示。如果我們充分的運用時間,時間將會成為我們的朋友,但如果我們不好好運用時間,把是時間浪費在那些無聊的事上,時間將會拋棄我們。
我以后一定要合理的運用時間,正確的分配時間,才能讓時間發揮屆最大的作用。
名言的啟示作文 篇40
“貴有恒,何必三更起五更眠”,看著這句貼在書桌角上早已讓我銘記于心的名言警句,不禁讓我想起了那件事我羞愧懊惱的事--背英語單詞課文。
那是四年級第一學期結束,由于粗心大意英語成績不理想。看著那份試卷上的成績,我都沒想到盡然連90分都沒上,媽媽惱火了,幾乎用命令的口氣要我在半個月之內必須背會英語課本上的所有內容。放假了,心里光惦記玩了,背英語那多沒意思,反正媽媽半月后才檢查,明天再開始背吧,先玩過癮了再說。就這樣,我抱著僥幸的心理,日子一天天的過去了,背英語的是早已被我拋到了九霄云外呢。每每伙伴來找我玩時,我總是興高采烈,迫不及待蹦著跳著出門。這是媽媽總會提醒我:“英語背的怎么樣了?”“快背完了。”我也總是這樣結結巴巴地說。
玩起來時間總是那么短,轉眼間第十四天了,還沒背完,這要是被老媽知道了,一定會大發雷霆的'。于是我只能開“夜車”了,都夜里十二點了,我哈欠連天,睜不開眼睛了,可我還是沒背完。第二天一整天我都是心神不寧的,晚上媽媽如約開考了。結果是可想而知,被爸爸媽媽來了個輪番狠批。
事情過去快一年了,可我還是記憶猶新,這件事讓我更懂得了“貴有恒,何必三更起五更眠”的道理。學習貴在堅持不懈,不是搞突擊,睡三更起五更就能學好的。以后它會不斷地提醒我,激勵我的。
名言的啟示作文 篇41
在我記憶的心扉里,有著許多方面的名言:道德方面的、思鄉方面的,讀書方面的。在這些名言中,我最喜歡的一句名言是“讀書破萬卷,下筆如有神”這一句。
我是一個不愛讀書的.人,到考試的時候就非常緊張。但是,有一句格言給了我啟發,讓我喜歡上了學習,考試時也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢?那就是:“讀書破萬卷,下筆如有神。”
這句格言意思是說:“大量地閱讀,寫作時就會如有神助。
我記得有一次,比我小五歲地妹妹要和我玩成語接龍,我心想:”竟然這么不自量力,竟敢和我比?你肯定輸定了!”比賽完了的時候,簡直就是讓我出乎預料,我輸了,可我不在乎我這一點的成績,照樣不學習。這象我故意輸給她的一樣。
我還記得有一次,我和我的同學玩游戲時,突然,她問道:“星期五是誰?我心想:”你連這個都不知道?這不就是天數唄。”我說:星期五是天數,不是誰。那個同學哈哈大笑說:“星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人,你連這個都不知道,笑死我了!我的臉頓時紅到了耳根,可我身上就像是全身都紅了。
“讀書破萬卷,下筆如有神”。這句話使我受益不淺,它現在已經成為了我的座右銘,它激勵著我怎樣寫作,我非常喜歡這句名言,它將伴著一直到永遠。
名言的啟示作文 篇42
生活中,每次當我做事要半途而廢的時候,我總會想起在哈弗大學上學的哥哥說過的一句名話:滴不能把石穿透,萬事功到自然成。”這句話是鼓勵我們做事不能半途而廢。
小時候,媽媽給我報了一個歌唱興趣班了,可是老師布置的作業也太難了,背熟《白蘭鴿》和《小螺號》的歌詞。我回到家里,怎么也背不熟。
周末,我去到興趣班,老師讓我背,我背不出來,老師也不責罵我,只是對我說:輝卓,加油,老師相信你一定會背熟的!”嗯!”我表面上這么答應著,但內心卻已經放棄了,回到家里,我對媽媽說:媽媽,我不想去興趣班了,背歌詞實在太難了,我怎么都背不熟。”說著說著,我便號陶大哭起來。突然,一個聲音響了起來:弟弟,怎么了,哭成這樣?”我轉過頭去看了一下:哥哥!”看到了哥哥的'我,心里別提有多高興了。
我給了哥哥一個大大的擁抱。哥哥對媽媽說:媽,我回來了!”嗯!媽媽的大寶貝。”哥哥把目光轉向了我:怎么了?”我說:興趣班的老師叫我背歌詞,我怎么也背不好。”哎,這可不是你的風格哦!記住,滴水能把石穿透,萬事功到自然成。這句話是讓你不要半途而廢,加油,會成功的!”我點了點頭。
從此,我按照哥哥的話,把整首歌詞分成一個個小段,我每天都堅持練,過了一個星期,我終于背熟了!
我來到興趣班,流利地背給老師聽,老師聽完后,給了我一個大拇指。
這件事告訴我們,做事不能半途而廢,要盡力去完成!因為滴水能把石穿透,萬事功到自然成。
名言的啟示作文 篇43
每當我讀起:天行健,君子以自強不息時,就想起童年時發生的那件難令我忘的事。讓我們一起乘著時空機回去看看吧。
那是一個周四的下午,太陽公公下班了,我背著小書包回到了家。迅速地打開電腦,啪啪啪地玩個不停。忽然,像雷一般的嘮叨聲向我傳來:還玩,快去寫作業!可這聲音并沒讓我就此停下,我得意揚揚地回答道:就不,就不。過了一會兒,媽媽手拿木棍子,從我腳根上一打,痛我捂著腳跟大叫。被媽媽打后我只好回到書桌旁端端正正地坐著,認認真真地寫作業了。我心里暗暗地說到:媽媽真兇,媽媽一點都不愛我,哼!
第二天,媽媽翻開我的作業一看,一秒就變成母老虎:你有沒有認真做作業呀?A、B、C、D亂填。這時,站在旁邊的我大聲哭起來說:媽媽不愛我,老罵我。這時媽媽用手撫摸著我的.頭說:女兒,媽媽也是為了你好,只有好好學習,長大后才能過上好的生活啊。媽媽送你一句名言,希望你可以記住,‘天行健,君子以自強不息’。媽媽從來沒有這么溫柔過,我聽著媽媽的話,似乎明白了什么。媽媽那溫柔的聲音,那慈祥的微笑,讓我難以忘懷。我一遍又一遍的讀著這句話。從此,我發奮學習,沒有一刻放松。
天行健,君子以自強不息。每當我想放棄時,這句話就會提醒我:只有努力學習,才能成為一人自強不息的人。這真是一件令人難忘的事!
名言的啟示作文 篇44
名言就像是一束柔和的陽光,在你在黑暗中無助時,它給予你新生的希望;名言就像是一位指路人,當你被迷霧蒙蔽了雙眼時,它輕輕地牽起你的手……我最喜歡的名言是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
臨近小升初考試了,氛圍驟然緊張起來。成批成批的試卷蜂涌而至,可大家卻已厭煩了這種“試卷”生活。/有一次又考語文了,同學們邊拉開桌子,邊叫苦連天,唉聲嘆氣。老師抬起頭,又搖了搖頭,藏在鏡片后的雙眼閃著寒光,仿佛對我們的行為不可理喻。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”老師冷不丁地冒出話來,“寶劍之所以鋒利,要經過千百次的磨礪,否則怎么能打敗勁敵呢;梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季,經受住冰天雪地的'考驗。你們不多做題型,不多模擬考試,能取得升初中的勝利嗎?”老師說的這句名言常常震撼了我,是啊,古人都能頭懸梁,錐刺股,刻苦讀書,我怎么能在這樣危急的關頭偷懶放松呢,學習如逆水行舟,不進則退啊,我發熱的頭腦頓時清醒了,真所謂一句話點醒夢中人啊。
于是,我又恢復往日的開朗活潑,一如既往地認真聽講,絞盡腦汁地做各種難題。回到家里,電視電腦也仿佛失去了吸引力,媽媽也對我的行為感到驚訝,笑呵呵地說:“咦,太陽從西邊出來了!”我也回應一句:“是一句名言改變了我!”
當我在困境中煎熬時,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”會時刻激勵我,它給予我無窮的啟示,同時,也讓我終身受益。
名言的啟示作文 篇45
時間過得可真快呀,一眨眼就到期中考試了,仿佛這學期昨天我們剛來學校一樣。
為了可以在期中考試中取得一個好成績,我每天都認真復習。早上,我7點就起床。讀語文背誦部分和字詞或是讀一讀英語課文。數學是我最差的一項,所以我把下午和晚上的時間都留給了它。我會先做題,遇到不懂的題目就會向老師、同學請教,做錯的題目會找一個本子記錄下來,并弄懂和分析做錯的.原因。
果不其然,我在期中考試中取得了優異的成績。
在接下來的學期中,我便十分驕傲。上課就在玩筆、跟同桌講話,老師講得內容我都不專心聽講。作業隨便亂做,只要一有時間就會和朋友玩,一直不學習。期末考試如期到來,試卷發了下來,我一看題目心想:這題目怎么這么難呀,我像一只熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。只見別的同學拿著筆,寫下了一道題又一道題的答案。我費了好大勁才算出了一題,眼看其它同學都做反面了,我卻還在做正面。我就干脆直接隨便亂做了一下。
考完試,我們幾個好朋友湊在一起。我問她們:“你們覺得這次試卷簡單嗎?”她們都異口同聲說:“太簡單了。”成績出來了,我的確考得很不理想。
不過我終于明白了什么叫“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句名言的意思了。就是做事情驕傲會使自己比別人落后,如果虛心請教,取長補短,就可以讓人進步!
名言的啟示作文 篇46
“繩鋸木斷,滴水石穿”,這是一句名言,也是我的座右銘。它在我氣餒的時候給我信心,在我困難的時候給我幫忙,在我受到挫折的時候給我鼓勵。每當我想起這句名言,我的腦海中就會浮現出這樣一件事兒,一向銘記在我的心里。
那是一個星期六的上午,因為我之前生病了,從周三到周五這三天的作業都沒有寫,導致周末作業爆滿,看著教師發給媽媽那長長的作業信息,我心中一陣煩惱,那足足有十一項作業呀!
就在此時,我看到了剛剛從書上抄下的`一句名言——繩鋸木斷,滴水石穿。這句話很容易理解:即使是用繩子鋸木頭,時間長了,木頭也會被鋸斷;水滴石頭,天長日久,石頭也會被滴穿。我想:那么,既然如此,我一個字一個字地寫作業,再多的作業總會被做完的。心里突然多出了一股勇氣,一股信心。我果斷地掏出筆,奮筆疾書起來……
直到寫了很長時間后,我才猛然發現整整五天的作業,我只用了一天的時間就做完了!我按捺不住心中的欣喜,仿佛發現了新大陸,興沖沖地拿去給媽媽檢查,連媽媽也驚訝于我的速度和恒心,不停地夸贊我,我心中像吃了蜜一般。
此刻我對“繩鋸木斷,滴水石穿”這句名言有了更深刻的理解,使我懂得只要有耐心,有恒心,敢于應對困難,迎難而上,終究會成功的!
名言的啟示作文 篇47
從小到大有一句名言在我的身旁鼓勵我,不管我受到了怎樣的挫折,我始終都會被這一句名言給治愈。這一句令人重新獲得信心的名言是失敗乃是成功之母。
記得有一次我數學考試,我考了六十五分,這個成績在及格與不及格的邊緣徘徊。我的心態在那一瞬間崩塌了,我難過極了!媽媽看了看試卷,沒有埋怨我、也沒有罵我,而是很溫柔地撫摸我的臉蛋,語重深長地對我說:失敗是成功之母,去發現考得差的原因,下一次一定會有所進步的。聽了媽媽的話,我的內心平穩下來了,并把這句名言深深地銘記于心。到了下一次考試的時候,我把要考的內容全部都熟練的背誦了一次,把之前做錯的題目換一種方法寫在紙上,以此來避免下一次再犯同樣的`錯誤。考試當天,我暗暗暗示自己,一定可以的,我是最棒的,默默地審題。看到有兩道題不會做,我馬上省略,做完會的,再思考不會的題目。求5x+10-3x=15x的解,想起數學書里的公式,被除數或因數除于(0除外)的數,商不變。腦子靈活一動,原來是這樣計算!過了五天,成績發下來了,我考了90分。我開心地跳了起來。
從此以后,失敗乃是成功之母這句名言成為了我的左右手。這句名言教會了我,每個人都會失敗,你努力了不一定會成功,但是不努力,結果就一定會是失敗。
名言的啟示作文 篇48
我最喜歡的一句名言是:“失敗乃成功之母”,這句話為什么會成為我的最愛呢?
記得那還是我上三年級的時候,學校進行模擬考試。當考試結束教師公布成績時,我大失所望。而更令我失望的是:我只差兩分就能夠進入全班前十名了,我真后悔當時沒有認真檢查。事后,我一向悶悶不樂,十分沮喪,飯也吃不下,覺也睡不好。
張教師明白這件事后,耐心地開導我說:“不要悲痛,失敗并不可怕,只要從中吸取教訓就能夠了。人生處處有風浪,僅有經得起風浪,經得起挫折,勇敢地戰勝困難,才是一個堅強的人。常言道:‘失敗乃成功之母’啊!”“失敗乃成功之母”就是這句名言,打開了我的心結;就是這句名言,它像一盞明燈,照亮了我前進的道路;就是這句名言,它像春風一樣吹醒了我。我又重新振作起來,投入到了緊張而歡樂的學習中。在四年級的'模擬考試中,我取得了全班第一名的好成績,于是我更加明白了:失敗并不是一種恥辱,而是成功的前奏。正像人們常說的:“跌倒了并不可怕,應當勇敢地爬起來,重塑一個嶄新的自我。這樣才是一個自強不息的人。”
今后,無論是在生活還是學習上,我都會牢牢地記住“失敗乃成功之母”這句話。努力戰勝失敗和困難,做一個勇敢堅強的人,將失敗化為動力,走向成功。我要把這句話作為我的座右銘,讓它時時刻刻為我鼓勵加油,讓它時時刻刻警告、提醒我:失敗——成功——成功!
名言的啟示作文 篇49
座右銘是鼓勵自己或提醒自己的警句。他可以指導我們,在遇到困難時給我們鼓勵。每個人都應該給自己選一句名言,來作為自己的座右銘。如果你問我挑的哪一個名言做自己的座右銘,我當然會選“虛心萬事能成,自滿十事九空。”這是四年級時給我留下的深刻印象。
四年級時,有一次,我數學考試考了99.5。這是我考得最好的一次,僅差一點就滿分了,我高興極了,媽媽也很高興。但是媽媽還是對我說:“一定不要驕傲,要虛心”。因為我被勝利沖昏了頭腦,所以媽媽說的話我從右邊進。左邊出,耳朵根根聽不進別人的話了。在下午放學的路上,我大概還聽見同學們竊竊私語,他們是在討論我的成績,這也讓我更加驕傲了。于是,我上課時開始吃零食,有時還隨便說話,更嚴重的.是我還會用語文、數學課本擋著,在下面看漫畫書。有一次,同桌看我的老毛病又犯了,她就對我說:“如果你再這樣,我就告老師。”我說:“你告就告,反正我是全年級第二,誰怕誰。”漸漸地,同桌也不再理我了。
時間過得很快,一轉眼就到了期中考試。這下慘了,我數學考了81,連三十名都排不上,我一直語文好,可我只考了90分,連二十名都排不上了,老師把我叫到辦公室跟我談話。臨走,老師對我說:“我送你一句話,那就是虛心萬事能成,自滿十事九空。”
這句話我的人印象很深,我使用親身的經歷讀懂了這句話。現在“虛心萬事能成,自滿十事九空”,現在已經成了我的座右銘。時時提請我要勤奮,要虛心。
名言的啟示作文 篇50
堅持就是勝利”這句名言一直激勵著我,讓我一次次打破了心中的恐懼。
叮鈴鈴”上課了,老師拿著一疊厚厚的試卷走了進來。我兩手緊握,目光直盯著老師手里的試卷,好似一位警察正盯著犯罪的人。上帝啊,一定要保佑保佑我,求求你讓我考好吧。我的心噗通噗通”地跳著,都跳到了嗓子眼。老師的目光從我們全部同學身上掃了一遍,突然停留在我的身上。怎么辦呀,是不是我的成績不理想,要把我媽媽叫來談話呀!我嚇得不知所措,不敢望著老師。
今天大家都考得不錯,有個別同學要注意。好,接下來開始報分數:周子涵,89分”什么?我為什么只考了這么一點分?我慢慢地從座位上站了起來,同學們紛紛向我投來自己的目光。那目光如同一把把利劍,扎進了我的心里。
下課了,我迅速收拾好書包,走出了教室。等等我!”我的好朋友在后面大喊道。我回過頭看了一眼,只見她手里拿著滿分的'試卷,我心里又痛了起來。我不自禁地加快了腳步,回到了家。
我一頭埋進枕頭里,淚水如同泉水一樣,瞬間全涌了出來。突然,我想起了堅持就是勝利”這句名言,我擦干眼淚,坐在椅子上,想一想為什么沒有考滿分。我豁然開朗,把不懂的題目弄的一清二楚。就這樣日復一日,又到了考試的時候,我拼盡全力,終于拿到了最高分。
堅持就是勝利”這句名言一直回蕩在我的耳邊,每當我不想認真學習時,我就會反復的思考這句名言。
名言的啟示作文 篇51
“一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。”海倫凱勒的這句名言使我受益匪淺。
書,不正像是一艘船嗎?它讓我們領略大千世界的奇麗,開拓眼界。《十歲那年》讓我見識了女孩金河美麗而勇敢的成長蛻變。《騎狼女孩》讓我知道,當心中充滿愛和希望時,每個人都會義無反顧地前行。《從天而降的幸運》讓我懂得了被愛就是最大的幸運……每一本書,都會讓我懂一個道理,交一個朋友。他們開心時,我心里也像吃了蜜一樣甜;他們傷心時,我的淚珠就像斷了線的珍珠一樣,紛紛滾落面頰。我沉浸在書中,感覺身臨其境,都察覺不到時間的流逝。
海倫凱勒的這句名言在我的生活中完美地體現了出來。那次上作文課,學習語言描寫時,我就是因為讀書多,很快就掌握了這些知識。在二年級一次有趣的“知識問答比賽”中,老師的`問題都被我輕而易舉地回答出來。什么世界有幾大洲、幾大洋啦,什么中國位于哪半球啦……對我來說都很簡單,這也是書的功勞。我還看各種類型的書。隨便拿來一本,我都會看得入迷。這使我的知識和詞匯量都大大提升。很多問題對我來說都是小菜一碟。
一切的一切,都要歸功于“一本書就是一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。”這句話。是它激勵著我,多讀書,讀好書。
名言的啟示作文 篇52
在我的人生路途中,我曾讀到過許更多名言,你們猜,讓我感觸最深的一句是什么?其實就是“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”,他告訴我們:不要以為好事小就不去做,不要以為壞事小就去做。從此,我用這句名言當做了自己的座右銘。
記得有一天,我拿了一張紙幣的5角錢,去買一塊橡皮,來到了學校的小賣部,拿一塊橡皮,交了5角錢,馬上就拿著橡皮走了。可是,老板說:“你忘了把找回的錢拿走了。”此時,我馬上回到小賣部,一看,是四塊五,我拿走了四塊五,迅速就“飛”走了,看著這四塊五,我心想,老板居然把五毛看成了五塊,真是賺了個大便宜,心想:以后可以拿這四塊五買點別的東西,哈哈!
等我走到家里時,跟媽媽說:“媽媽,你看,這個老板太傻了,竟然把五毛看成了五元,賺回了四塊五,你說,我是不是很厲害?”
可是,媽媽說:“孩子,你得把這四塊五交會小賣部。”
“為什么?”我大聲爭辯著,哭出了聲。
“因為那個老板只是看錯了,這些錢是他們計算錯誤的`,跟你說‘莫以善小而不為,莫以惡小而為之。’不要以為好事小就不去做,不要以為壞事小就去做。”
此時,媽媽帶我去那個小賣部,把這四塊五還給了老板,并說明了原因。
“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”這句話是我的座右銘,從此,教會了我人生的重要,以及對誠信的可貴。
名言的啟示作文 篇53
魯迅先生曾經說過:“學如逆水行舟,不進則退"。從我記事起,母親常常對我說這句話。
我上小學時便把這句話當成座右銘,寫在紙條上,貼在書桌旁的墻壁上。到現在它已經陪我走過了近六年時光,每當我在學習上遇到困難時,便會用這句話鼓勵自已。
一個月前剛進行了期中考試,由于我考了一個好成績,便有些驕傲自滿了,家庭作業一塌糊涂,課堂上的小卷錯誤百出,當母親發現這個問題時和我進行了一次談話:"你是怎么了?是不是因為這次期中考試考好了。有點驕傲了?”母親嚴肅地對我說。我卻低著頭,一句話也不說。你不是總說:"學如逆水行舟,不進則退"。我忍不住插了一句,"我也不想呀,可是現在我落下的.太多了,此時的我眼淚再也忍不住了,象斷了線的珠子“唰唰"直往下落。媽媽緩了緩語重心長地對我說:"不,孩子,只要你用心,用力地學習成績一定還趕得上去的。"聽了媽媽的話我點點頭,坐在書桌前打開書本,認真地學習起來。
是啊!學習就如在水中逆流而行,當你在原地不動的時候,別人都在前進,那你自然就落后了,所以我們只有卯足了勁一直前進,才能不至于落后。
前進吧!讓我們永遠銘記:"逆水行舟,不進則退!"
【名言的啟示作文】相關文章:
【精選】名言的啟示作文三篇03-19
精選名言的啟示作文4篇04-29
【精選】名言的啟示作文4篇04-29
名言的啟示作文4篇05-07
名言的啟示作文3篇03-29
名言的啟示作文四篇03-08
精選名言的啟示作文九篇06-02
【精品】名言的啟示作文3篇04-12
精選名言的啟示作文合集9篇04-04
關于名言的啟示作文六篇03-18