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友誼的小船作文（通用47篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的友誼的小船作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的小船作文 篇1
我有一個(gè)非常要好的朋友，可我們從前并沒這么要好，而且有一點(diǎn)點(diǎn)疏遠(yuǎn)。
我二年級(jí)剛回來的時(shí)候，人生地不熟的一個(gè)朋友都沒有，下課的時(shí)候總是孤伶伶的坐在座位上，一個(gè)說話的人都沒有。這種孤獨(dú)的日子持續(xù)了好幾天，有一天她出現(xiàn)了在我面前，邀請(qǐng)我和她一起玩，看著她的笑容我感覺十分溫暖，我終于擁有了一個(gè)朋友，于是，我們經(jīng)常一起聊天，一起玩，一起學(xué)習(xí)�？墒�，一件小事使我們友誼出現(xiàn)了裂痕。那一天我像往常一樣下課去找她玩。我見她坐在座位上，就走過去拍了拍她的肩膀。誰知道這一拍，害得她把字寫錯(cuò)了，她把筆重重的拍在桌子上，生氣的罵了我好多難聽的話。同學(xué)們都奇怪的看著我們。我當(dāng)然也不甘示弱，也罵了回去，“叮�！鄙险n鈴響了，我回到了自己的座位上。我生氣的`想；不就寫錯(cuò)了一個(gè)字嘛，最多就擦掉重寫，說得好像天塌下來一樣，我越想越生氣。
第二天我想去找她玩，可是一種強(qiáng)大的力量制止了我去找她玩的腳步。我們這樣互不理采持續(xù)了一周。終于她耐不住寂寞向我提出了和好并說了“對(duì)不起”我說我也有不對(duì)的地方，對(duì)不起。我們和好了，甚至比之前感情還要好。
是的，友誼就像大海上漂著的一只小船，只有足夠堅(jiān)固，才能經(jīng)得住大風(fēng)大浪。
友誼的小船作文 篇2
一天，我和王子銘鬧別扭了。
事情是這樣的：那天陶藝課快結(jié)束的時(shí)候，我們小組作品獲得“優(yōu)秀作品”稱號(hào)。老師規(guī)定獲得優(yōu)秀作品稱號(hào)的小組，要選出一位代表，上臺(tái)給該組每位成員畫顆星，這是一件多么光榮的事呀!
我和吳鄭翰都想去。王子銘發(fā)話說：“錘頭剪子布吧!”我倆同意了。我贏了，正準(zhǔn)備上臺(tái)時(shí)，王子銘又補(bǔ)了一句：“誰輸誰上去。”于是，吳鄭翰就“光榮”的上去畫星星了。當(dāng)時(shí)我恨不得上去掐斷王子銘的脖子，覺得他是個(gè)出爾反爾的小人。
下課時(shí)，我憤怒地對(duì)王子銘說：“我們之間的'小船翻了。”王子銘不解地問我：“什么小船翻了?”我不耐煩地說：“我們的友誼已經(jīng)不存在了�！蔽乙詾樗麜�(huì)很生氣，沒想到他一點(diǎn)也不在意，居然無所謂地大聲唱著：“我們的友誼已經(jīng)不存在……”
下午上體育課，踢足球的時(shí)候，王子銘當(dāng)了我們這隊(duì)的守門員，于是我們不知不覺又玩在一起了。其實(shí)，他的玩法也怪有趣的，我們又和好如初了。
這件事讓我明白：人不能一時(shí)沖動(dòng)，否則珍貴的友情就會(huì)化為虛無。
友誼的小船作文 篇3
今天上午第四節(jié)課時(shí)，我跟我的好朋友江舒揚(yáng)吵架了。
事情是這樣的：我和其他同學(xué)在跳皮筋的時(shí)候，江舒揚(yáng)想要加入一起玩兒，可人員已經(jīng)滿了，所以我們就沒同意。于是他就故意過來搗亂，我很生氣地把她趕走了。她憤憤地離開了，還補(bǔ)踩了我一腳。
看到友誼的`小船說翻就翻了，我心里覺得很不是滋味兒，回到家后便把這件事詳細(xì)地告訴了媽媽。媽媽很輕松地說：“那你們加她一個(gè)不就得了嗎？”
“可是我們?nèi)藛T已經(jīng)滿了！”我委屈地解釋道。
“那你就去跟她道個(gè)歉，不就能和好了嗎？”媽媽補(bǔ)充說。
“哼！為什么是我去道歉？她還踩了我一腳呢！”看到媽媽一點(diǎn)都不安慰我，還站在她的立場說話，我生氣地回到了自己房間。
我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，左思右想，不知不覺竟然睡著了。我還做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見江舒揚(yáng)一見到我就頭也不回地跑了，再也不跟我玩兒了……驚得我突然醒來，心想：我還是主動(dòng)去求和吧。
第二天一早，我就找到江舒揚(yáng)，跟她說明了情況，并向她道了歉，她也向我道了歉，就像老師說的“退一步海闊天空！”，最后我們終于重歸于好了，友誼的小船又將揚(yáng)帆起航！
友誼的小船作文 篇4
友誼是艘小船，當(dāng)你們同乘一艘小船時(shí)，你們只有同心協(xié)力，相互為對(duì)方著想，友誼的小船才會(huì)平穩(wěn)。當(dāng)任意一方只考慮到自己而不顧及另一人時(shí)，友誼的小船便會(huì)失衡，導(dǎo)致“翻船”。所以只有保持好彼此的關(guān)系友誼的小船才會(huì)一帆風(fēng)順。
五年級(jí)的'時(shí)候，我有一個(gè)好朋友，但是我們卻絕交了。因?yàn)槲矣X得她的脾氣太大，與我不合，也從不顧慮我的感受，這讓我有些煩惱。就在期末考的前一天，我在聊天軟件上跟她說了她的性格缺陷希望她改過，不料她特別憤怒，我一氣之下與她絕交了。到了期末考那天，她向我遞了一封和好信，我看完后，原本生氣的內(nèi)心慢慢平靜下來，我選擇了原諒她。仔細(xì)想想或許是自己當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)太過了，自尊心強(qiáng)的她怎會(huì)不生氣。后來我們和好如初，她的脾氣也慢慢變好。
人的一生離不開友誼，但要維護(hù)好友誼卻是不容易的。你要用耐心去培養(yǎng)，用熱情去澆灌，用包容去護(hù)理，才能開出友誼的花朵。
這次的事件便讓我懂得了：友誼需要經(jīng)營，只有一人單方面的付出，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這需要兩個(gè)人共同的努力，不為個(gè)人利益而是為了整體利益著想，友誼的小船才會(huì)乘風(fēng)破浪，一帆風(fēng)順。
友誼的小船作文 篇5
“呼呼呼”一陣陣春風(fēng)吹過草地，小花和小草都探出頭來看看這嶄新的世界，傾聽小河動(dòng)聽的'歌聲。
小雞黃黃正在草地上悠閑地散著步。突然，一只五彩繽紛的蝴蝶從黃黃頭上飛過，黃黃一下就被它吸引了，說：“小蝴蝶，你別飛走呀！我要和你交朋友！”
小蝴蝶被黃黃的叫聲嚇到了，“倏”地一下飛遠(yuǎn)了。黃黃驚訝地望著小河對(duì)岸的小蝴蝶，差點(diǎn)兒也跟著跑進(jìn)小河里。黃黃想：我怎么才能捉住小蝴蝶呢？
正好小烏龜可可在河里游泳，它友好地問：“黃黃，你怎么啦？怎么愁眉苦臉的？”黃黃說：“我想過河，去捉住那只小蝴蝶。”小烏龜說：“你到我背上來，我把你馱過去�！毙‰u黃黃開心地爬到可可背上，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^了河，可可真像一艘快艇呢！黃黃感激地對(duì)可可說：“謝謝你，我們交個(gè)朋友吧！你以后有什么問題，就叫一聲‘黃黃’，我就來幫助你！”小烏龜可可笑瞇瞇地說：“沒事，助人為快樂之本。以后有需要你也盡管叫我！”
從此，黃黃和可可成了一對(duì)友好的朋友，它們有福同享，有難同當(dāng)，關(guān)系可好了！
友誼的小船作文 篇6
我們成長了更多，成熟了更多，性別意識(shí)大大增強(qiáng)。物理課上學(xué)到的同性相斥異性相吸在我們的生活中也有了體現(xiàn)。
競爭讓我們學(xué)會(huì)了懷疑，學(xué)會(huì)了猜忌。我們希望得到更多人的認(rèn)可，而不再只是你一個(gè)人的支持。我們想要老師更加看重自己，想要同學(xué)更加認(rèn)可自己，想要心里的那個(gè)他能夠注意到自己。于是所有人都成了競爭者。包括你，我最好的朋友。
當(dāng)你在跟別人說話偶爾看向我時(shí)，我會(huì)覺得你可能在跟她們說我的壞話，畢竟我們是最了解對(duì)方的人。當(dāng)我跟我們喜歡的'男生說句話，你會(huì)覺得我刻意在他面前表現(xiàn)自己而背叛了你。不信任給我們的友誼劃上了一道一道的裂痕，沒有說出口的懷疑和猜忌在裂痕上施加了作用力。
終有一天我親口聽到了你對(duì)別人說我的小秘密，那些我過去的糗事，那些不愿再想起的過往，曾經(jīng)我毫無保留的告訴了我最信任的你，到如今，已經(jīng)成為你在別人面前抹黑我的談資。
終于彼此坦誠，只是我不再愿意原諒你。
我們還是朋友。
我們只是朋友。
友誼的小船作文 篇7
我有很多同學(xué)，他們都幫助過我，但最讓我感動(dòng)的還是彭宇琦對(duì)我的幫助。
有一次我沒帶上美術(shù)課用的工具，于是我找了好多人借，可別人都以只帶了一個(gè)或不想借我等理由拒絕了我，無奈之下，我只好向她借，于是我對(duì)她說：“宇琦，我忘帶美術(shù)工具了，你能借我嗎？”她爽快點(diǎn)說：“可以�！蔽胰f分感謝她對(duì)我的無私奉獻(xiàn)。
還有一次，我因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)誤被老師批評(píng)哭了。下課后許多同學(xué)來安慰我，但都是輕描淡寫的說一句：“別哭了�！边@使我更傷心了，我心里想：你們算什么朋友啊，有這么安慰人的嗎？這時(shí)，宇琦跑過來對(duì)我說：“王涵，你別哭了，哭是不能解決問題的。老師批評(píng)你肯定是有原因的，只要你改正那個(gè)缺點(diǎn)不就行了�！蔽也粮裳蹨I，點(diǎn)了一下頭。
我在內(nèi)心里，非常感謝彭宇琦，是她讓我明白知錯(cuò)就改；是她在我遇到困難時(shí)幫助了我；是她在我傷心時(shí)跑過來安慰我，給予我溫暖。
我想對(duì)彭宇琦說：“謝謝你一直對(duì)我的.關(guān)愛，我們的友誼一定會(huì)地久天長�！�
友誼的小船作文 篇8
我的最好的朋友就是吳奕萱。開學(xué)的`時(shí)候，老師發(fā)給我們每人一包蠶卵。對(duì)于喜歡動(dòng)物的我，高興得一蹦三丈高。我把一袋子的蠶卵藏在我的衣兜里，寸步不離，盼望著蠶寶寶快點(diǎn)出生。
中午的時(shí)候，吳奕萱拿著一大袋蠶卵，我看見了羨慕極了。她看到了我這么羨慕，就主動(dòng)送給我一小袋蠶卵。我當(dāng)時(shí)不知說什么才好，為自己有這么大方的朋友而感到無比的驕傲。
過了幾個(gè)星期，我無意中得知吳奕萱因粗心大意把她的所有蠶寶寶都?jí)喊T了。我心想：我要善待蠶卵，等我的蠶卵孵出蠶寶寶后，我一定要送一些給她。
我盼啊，盼啊，一天，兩天，三天……又過了十來天，我的蠶寶寶終于孵出來了。我數(shù)了又?jǐn)?shù)，哎，才十條，但我決定送一半給吳奕萱。我要和她一起養(yǎng)，一起觀察，一起思考。
星期天，我用潔凈的白紙做了個(gè)小紙盒，里面放著四五片桑葉，小心翼翼地用夾子把蠶寶寶放在里面。第二天，我手捧著盒子對(duì)吳奕萱說：“萱萱，你也很喜歡蠶寶寶，我們一起養(yǎng)蠶，觀察蠶寶寶吧！”萱萱接過紙盒，連聲說：“謝謝，謝謝！”她笑得那么燦爛，我也跟著甜甜地笑了。
�。∥覀冎g的友誼小船更加華麗，更加堅(jiān)固了。
友誼的小船作文 篇9
朋友是盞指路的燈，在失去光明的時(shí)候?yàn)槟阒敢较颍慌笥咽巧衿娴乃幉�，在受傷的`時(shí)候?yàn)槟惘焸慌笥咽顷柟饪|縷，在快要枯萎時(shí)把你照亮。我就有個(gè)這樣的朋友——孫書恒。
我眼中的他一臉憨厚，心地善良�？倳r(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著身邊的每一位朋友。
有一次，我因病沒去上學(xué)。孫書恒一聽，便馬不停蹄的跑來醫(yī)院看我，當(dāng)時(shí)我在床上躺著，忍受著痛楚，看到他為我焦急的樣子，我心里滿是感動(dòng)。過了幾天，我的病好了，功課卻落得很遠(yuǎn)。于是，孫書恒每天寫完作業(yè)就趕緊給我補(bǔ)課，奔波于學(xué)校，我家，他家之間。盡管那么累，他都不說苦。有難題我無法解答時(shí)，他便一而再，再而三的給我講，直到我明白為止。
我的功課沒幾天就趕上了，他卻累病了，我說：“你好好休息吧！”可他卻堅(jiān)持給我補(bǔ)課。我感動(dòng)的眼淚一滴滴的落了下來。
他就是這樣一個(gè)朋友，我最好最好的朋友。
友誼的小船作文 篇10
“友誼的小船說翻就翻�！边@句話可是最近流行的網(wǎng)絡(luò)用語。這不，我和我的好朋友馬秀慧去“航行”最近我們遇到了一些“大風(fēng)大浪，”“友誼的小船”就這么翻。
這天，我們正寫著毛筆字，我寫完了老師規(guī)定的張數(shù)，準(zhǔn)備交給老師批改，結(jié)果坐在我后面的馬秀慧，把毛筆架在筆架上，我剛準(zhǔn)備走出去，一只“黑蝙蝠”立刻飛在了我那件粉紅色的羽絨服，在一旁的同學(xué)告訴我。我十分生氣，對(duì)著他吼道：“你干什么呀！你是故意的吧！”吼完，我怒氣沖沖地交了作業(yè)�；貋頃r(shí)，我發(fā)現(xiàn)她趴在桌上哭，嘴里還念著：“我不是故意的，對(duì)不起，我不是故意的。“我又狠狠的瞪了她一眼，一旁的同學(xué)在安慰她�？晌覅s在座位上生悶氣，心中的怒火久久不能平靜下來。
可是，我回到家后，這件事就像一塊石頭一樣，藏在我心底，飯也不怎么吃。媽媽見狀便問我怎么了，我把事情一五一十的告訴了她，還給他看了我背上一道劃痕。媽媽意味深長的說：“你們這長久的'友情可不能被這小小的污斑給玷污了�！�
第二天，我就找到她，并和她合好，她高興得一蹦三尺高。
這友誼的小船，也難免難免會(huì)遇到風(fēng)浪，雖然翻了，但待到風(fēng)平浪靜時(shí)也很快修復(fù)并揚(yáng)帆起航的嘛！
友誼的小船作文 篇11
一天清晨，小雞黃黃出來散步，一陣陣花香撲鼻而來。哇，春天來了呢！黃黃愉快地走在小河旁邊，欣賞著這生機(jī)勃勃的春景。忽然它停了下來，因?yàn)樗吹搅艘恢晃宀世_紛的花蝴蝶，它扇著翅膀，好像在說：“來抓我呀！”黃黃說：“你真美麗，我要把你捉�。 庇谑�，黃黃就追著蝴蝶跑起來。
追啊追啊，蝴蝶終于沒有力氣了，它“倏”的.一聲，飛到了河上面，黃黃嚇了一跳，也傻了眼：“我不會(huì)游泳，這下可怎么辦？”正好有一只小烏龜正在河中游泳，小烏龜看見了黃黃愁眉苦臉的樣子，很快就游了過來，它關(guān)切地問：“你為什么愁眉苦臉呢？”黃黃說：“我想追那一只蝴蝶，可它飛到河對(duì)岸去了！”小烏龜笑了：“我可以把你馱過去。”于是，黃黃就坐到了它的背上。
小烏龜很快把黃黃馱了過去，黃黃很感激它，不停地說：“謝謝你！”小烏龜卻說：“不用謝，我的名字叫可可，以后我們就是朋友了！”就這樣，它們成為了好朋友。那以后可可還經(jīng)常馱著黃黃去看風(fēng)景呢！
友誼的小船作文 篇12
朋友是可以照亮黑暗的一盞明燈；朋友是可以汲取知識(shí)的一位老師；朋友是可以通往寶藏的一把鑰匙……歲月的雨水沖刷著我的`記憶，讓我腦海中的許多人和事變得那么模糊，但那件事卻始終刻在我的腦海里。
那是個(gè)雨天，外面正下著傾盆大雨，“嘩啦啦”的雨聲聽起來就像一曲悠悠的小令。屋子里靜極了，只有電視機(jī)在孤單地響。我和她正坐在沙發(fā)上看著電視。過了一會(huì)兒，雨停了，太陽冒出了它的腦袋，雨水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光�？赐觌娨暤奈覀儨�(zhǔn)備出去走走。
可剛走出家門，門前的雨水就讓我摔了一跤。她立馬回過神來扶我。我的心怦怦直跳，手上的傷口正鮮血直流。我望著鮮紅的血出了神。她見我不知所措、無動(dòng)于衷便立馬跑進(jìn)屋子里。等我回過神時(shí)，她已經(jīng)拿著處理傷口的東西走了出來。
她迅速走到我身邊，拿起我那只受傷的手，用沾了藥水的棉簽小心翼翼地幫我擦拭。最后幫我貼上了創(chuàng)可貼。
這件事過后，我看到創(chuàng)可貼腦子里就會(huì)隱隱約約浮現(xiàn)出：在那個(gè)雨后她對(duì)我的關(guān)心與幫助。
友誼的小船作文 篇13
下課了，同學(xué)們?nèi)齼蓛勺叱鼋淌�。“啪……”突然，身后傳來一陣聲音，我回頭一看，原來是我的好朋友小麗，他竟然把我在美術(shù)課上受到老師好評(píng)的小木船給摔壞了。我惱羞成怒，氣沖沖地走過去，她連忙說道：“對(duì)不起，我不是……�！彼捳f到一半，就有聽到“啪”的一聲，我拿了他的小木船使勁地摔在地上，她望著那只小木船，生氣地說：“我又不是故意的`！”我沒聽她的解釋，一把抓起書包，頭也不回就走了。
回到家中，我馬上到跑步機(jī)上跑步來解氣�？晌以较朐接X得自己錯(cuò)了：她又不是故意的，我不能讓我們的友誼在這只小木船上毀了。想到這里，我立即去重新做了個(gè)精致的小木船，并在船上刻了四個(gè)大字“友誼之船”。
第二天，我在下課的時(shí)間中，走到小麗桌前，邊走邊從口袋里拿出那個(gè)精致的小木船，對(duì)小麗說：“昨天是我的不對(duì)，你是不小心的，再說我也不應(yīng)該把你的小木船給摔壞了，我重新做了個(gè)小木船給你！”他接過小木船，說：“其實(shí)，是我的不對(duì)，我不應(yīng)該摔壞你的小木船，我也重新做了一個(gè)，送給你！”我們又做回了好朋友！
經(jīng)過這件事后，我們的友誼更深了一層。經(jīng)過這件事后讓我深刻的意識(shí)到：同學(xué)之間是要互相體諒，這才能讓友誼堅(jiān)不可摧。
友誼的小船作文 篇14
春回大地，百花齊放。小雞黃黃悠閑地走在草地上，它看見了五彩斑斕的花兒，清清的小河，綠油油的草地，還有一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，看起來就像一位小小花仙子。黃黃興奮地走過去說：“小蝴蝶，我好想跟你做朋友呀！”
蝴蝶卻淘氣地說：“你來抓我呀！”黃黃撲了過去，蝴蝶連忙飛到了小河的另一邊，黃黃這下傻了眼，撓撓腦袋說：“我不會(huì)游泳，我也不會(huì)飛，怎么辦呢？”這時(shí)，一只烏龜游過來說：“怎么了？你怎么愁眉苦臉的？我有什么可以幫到你的嗎？”
“我想過河去捉蝴蝶！”“這還不簡單？”小烏龜說，“上來吧，我背你過河�！彼�(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕腰S黃背了過去。黃黃說：“謝謝你把我背過河！”“都是舉手之勞，以后我們就是最好的'朋友啦！”小烏龜還朝黃黃揮揮手說，“我叫慢慢，以后想坐‘船’可以找我哦！”
“哈哈，你還真像一艘小船呢！”黃黃忍不住笑了。
友誼的小船作文 篇15
我最好的朋友是“王伊揚(yáng)”，我倆每天都形影不離。
可是這一天，我們突然吵架了。原因是昨天她的生日，而我因?yàn)橛惺聟s沒有去，她很傷心，說我是不是把她的生日給忘了。
我著急地對(duì)王伊揚(yáng)道歉：“對(duì)不起，那天我很忙，因?yàn)槲业膵寢屔×�！�?/p>
“我們不是最好的朋友嗎？”王伊揚(yáng)生氣地把頭一扭，眼睛一閉地說。
“但我媽媽生病了啊！”我解釋道。
“就因?yàn)槟銒寢屔×�，就可以不為我慶祝生日了嗎！”王伊揚(yáng)很生氣也很委屈地說。
“可我已經(jīng)跟你道過歉了！”我看她不理解就不耐煩地說。
“道歉有什么用！”王伊揚(yáng)不依不饒。
我覺得她有些不可理喻，就不想和她說了。面無表情的看著她那得理不饒人的樣子，把頭一扭，眼睛一閉，沒想到我們不約而同從嘴里發(fā)聲：“哼！”
“我再也不和你玩了！”我丟下這句話跑開了。
接下來的幾天，我們都互相不理采對(duì)方，可余光總會(huì)找尋她的身影，我知道她也一定和我一樣，感覺好別扭，想想就是一個(gè)芝麻大小的事，想和解就舍不下這面子，可是是我先說不和她玩的，就先這樣吧。
這天我在教室外面的.陽臺(tái)上看風(fēng)景，看到了天空中飄看一朵五彩的云朵，情不自禁地習(xí)慣的拍了拍隔我不遠(yuǎn)站著的王伊揚(yáng)的肩說：“你快看！那個(gè)！”她趕緊把頭扭過來順著我的手看去并笑了。就這樣，我倆又和好如初了。
通過這件事，我明白了待人要寬厚，要珍惜友情。友誼的小船要勇往直前。
友誼的小船作文 篇16
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執(zhí)中陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用盡全身力氣狠狠地把小木船砸在地上，看著地上稀爛的小船，我心中一陣爽快，但陳明默默地凝視地上的小木船，良久，他眼睛中起了一層水霧，不一會(huì)兒就溢出了淚珠，他狠狠地擦了一下眼淚，就向教室門外沖去。
從那天起，我和陳明的友誼就像小木船一樣支離破碎了，我們見了面也不說話，只是用那種從脖子里發(fā)出的“哼”聲和鄙夷的白眼來回敬對(duì)方。一天、一星期、一個(gè)月，我們倆都互不來往，我一個(gè)人吃早點(diǎn)，一個(gè)人玩，一個(gè)人漫步在操場上，形單影只。漸漸地，我感到了無比的空虛，那空虛就像蛛網(wǎng)一樣濃稠，一圈圈地繞纏繞在心頭，冥冥之中，我的腦中一片迷茫。忽然我回想起我和陳明一起玩游戲，一起寫作業(yè)，一起吐槽別人的日子，那些畫面像幻燈片一樣閃過我的腦海，難道就為了一只小木船，我要和我最好的朋友絕交嗎？不，不可以！
悔恨的我在放學(xué)時(shí)飛奔回家，立刻找出小刀和工具，在臥室里雕刻著我和陳明的友誼，小刀劃傷了我的手，汗水浸濕了我的衣衫，我的手臂酸疼，這些又算的'了什么呢？友誼才是最重要的。
第二天，我拿著連夜雕好的小木船來到學(xué)校，悄悄把它塞進(jìn)陳明的桌空，中午我一翻桌空，也摸到了那份失而復(fù)得的“友誼”。
這一次我們友誼的小船再次起航，乘風(fēng)破浪，一直駛向遠(yuǎn)方……
友誼的小船作文 篇17
夕陽西下，我和鐵血哥們共同攜手走在回家的羊腸小道上，陽光燦爛，燦爛著我們的眼，也燦爛著我們的心。如今的友誼小船已沉穩(wěn)不動(dòng)搖了，可不知以往的風(fēng)風(fēng)雨雨。
有一次課外實(shí)踐活動(dòng)，我們?nèi)喽既W(xué)校的草叢里捉蚱蜢，他不一會(huì)就捉住了一只矯健的蚱蜢�？晌矣捎谛牟辉谘�，且技術(shù)不熟練，捉了很久都沒抓住，已覺心浮氣躁，就想讓他來幫助我。他不假思索就答應(yīng)了，并讓我?guī)退靡幌伦阶〉哪侵弧Ｎ殷@喜交加，便一把抄過來，信誓旦旦地承諾不會(huì)有意外。我把那只蚱蜢放在桌子上端詳：綠色的`身子，由于環(huán)境的影響，原本漆黑的眼睛變得透綠，兩只粗壯的的腿，煞是好看，給人以靈動(dòng)之感，還有……“嗖！”眼前的綠色換成了桌子的棕色。小家伙竟然跑了，我一臉茫然。這位同學(xué)捉完蚱蜢后氣喘吁吁地跑回來，卻沒看見自己的了，再看了一下我的神色，像是期待聽到什么話，可我卻沒說，他就一聲不吭地走了。說什么都不理我。我也沒當(dāng)回事，一天上學(xué)吃早餐，我在路邊吃面。吃完準(zhǔn)備付錢，卻不知書包去哪里了，一番亂找，老板一臉輕笑地說：“你是不是想吃霸王餐吧？”我手忙腳亂，臉紅到耳根了，那位為我捉蚱蜢的同學(xué)來了，臉上紫一塊青一塊，一臉親切地對(duì)我說：“你的書包在這。”我當(dāng)時(shí)想哭，雪中送炭真及時(shí)啊！我連忙道謝，并對(duì)當(dāng)時(shí)放走蚱蜢一事的歉意，我們結(jié)為了好朋友。
友誼的小船并不是說翻就翻的，俗話說得好：千里送鵝毛，禮輕情意重！
友誼的小船作文 篇18
在我們心中，都有一條友誼小船。當(dāng)你和朋友和睦相處時(shí)，友誼的小船就會(huì)一帆風(fēng)順；當(dāng)你和朋友吵架時(shí)，友誼的小船就會(huì)被大浪打翻。在一次事情中，我們的友誼小船差點(diǎn)被風(fēng)暴打翻，幸好又化險(xiǎn)為夷。
那幾天，我和林瑀堂發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，我們誰也不理誰。有一天，我在課堂上遇到了一個(gè)難題。我想了好久，可不管我怎么絞盡腦汁，就是想不出來。無奈之下，我只好去問林瑀堂。林瑀堂聽了，對(duì)我冷冷一笑，什么也沒說。那一刻我的心像結(jié)了冰一樣，心里有說不出的滋味。第二天，我懷著一顆緊張的心走進(jìn)學(xué)校，因?yàn)檫�沒有想出這道題的答案，感覺就要被大叮當(dāng)罵慘了。這天，林瑀堂來得特別早，不知是為了什么。在收書包的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)抽屜里有一條很漂亮的小紙船，打開一看，上面寫著密密麻麻的字，里面包含著濃濃的'友誼，內(nèi)容是：“親愛的同學(xué)：我看到你昨天遇到了難題，還來問我，但沒能把答案告訴你�，F(xiàn)在我告訴你吧，這道難題是一道……”我看了十分感動(dòng)，我對(duì)她微微一笑，她也對(duì)我微微一笑。那一刻在我心中的雪消融了，它變成了一滴滴友誼之水，讓我們之間的友誼小船一直向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
雖然之前有一點(diǎn)小矛盾，但它不足以掀翻我們的友誼小船，它不僅化險(xiǎn)為夷，還成為了一條讓我們心連心的堅(jiān)固的友誼小船！
友誼的小船作文 篇19
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來比玩，陳明一不小心將我做的小船摔壞了，看著摔壞的小船，心里好痛，那可是我的'智慧和心血呀，爭執(zhí)中，我生氣地推了陳明一把，可他轉(zhuǎn)過身來，又踩了我的小船一腳，憤怒之下，我一把奪過他的小木船，高高舉起……
我剛要摔他的小木船，猛然想到一個(gè)餿主意：要讓他見識(shí)一下自己辛辛苦苦做的小木船漸漸被毀壞的感受，我慢騰騰地把小木船掰成兩半，再惡狠狠地摔在地上，又慢悠悠地踩上兩腳，然后飛快地抓著書包，頭也不回地走了，留下孤零零的陳明杵在那兒。從此，我倆的友誼破裂了。
幾個(gè)星期過去了，我冷靜下來想了想：小木船是陳明不小心摔壞的，并無惡意，我卻那么不近人情地惡意報(bào)復(fù)，感覺自己很狹隘，很對(duì)不起好朋友，我心里想著，一定要做個(gè)精致的東西送給他，作為道歉禮物。幾個(gè)月后的一天，在放學(xué)路上，陳明走在前面，我快步地從后面追上他，從褲兜里摸出一只超精致的小木船遞給他：“陳明，對(duì)不起哈，還你一只小木船�！标惷飨仁且汇叮缓蟾吲d地對(duì)我說：“謝謝！這是我用橡皮泥做的小船，送給你，再怎么摔都摔不壞了，嘿嘿�！�
是啊，怎么摔也摔不壞了。一回到家，我就把陳明送的橡皮泥小船放在書桌上，覺得陳明想得真周到，以后每次看到它都會(huì)讓我反思：友誼需要呵護(hù)，只有用心保護(hù)，友誼的小船才會(huì)像這只橡皮泥船一樣永遠(yuǎn)不會(huì)破碎。
友誼的小船作文 篇20
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。一天，陳明一不小心把我在手工小組做的木船給摔壞了。在爭執(zhí)中，陳明再一次把木船踩得粉碎。我非常生氣，一把奪過陳明的小木船，把手抬得很高，然后，重重地將小木船摔在了地上。小木船被我摔得四分五裂。我高傲地抬起了下巴，為我自己沾沾自喜，然后就頭也不回地走出了教室。
走在回家的路上，那一幕場景總是浮現(xiàn)在我的腦海中。我覺得這件干得非常完美，可又轉(zhuǎn)念一想，陳明是一不小心才把我的小木船給摔破的。我邊走邊想，
一不小心就摔了個(gè)跤，血不停往外流，怎么也止不住，我坐在地上便大哭了起來。正等我一籌莫展的時(shí)候，陳明忽然出現(xiàn)在我的身邊，對(duì)我一陣關(guān)心。
“你怎么了？”
“我不小心摔了個(gè)跤�！�
“你沒事吧？”陳明馬上從包中拿出了餐巾紙，給我擦去了腳上的血，使我熱淚盈眶。
“陳明，今天的`事情是我的不對(duì)”我用手擦去臉上的淚水，羞澀地說。
“沒關(guān)系。”陳明臉上露出了笑容。
“以后我們?cè)僖膊环蛛x，不吵架，做一輩子的姐妹�！标惷鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭。
陳明扶著我走向回家的路上，關(guān)心著我，陪伴著我。我們要做一輩子的姐妹。
第二天，我連夜做了一只嶄新的小木船，上面刻上了“友誼的小船”這五個(gè)字。鄭重地對(duì)陳明說了一聲對(duì)不起，把小木船送給了她。
友誼的小船作文 篇21
我和陳明是好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，舉起來就往地上扔，他的小木船立刻被摔成了兩半，他呆呆的站在原地，之后頭也不回地走了。
“�！！鄙险n鈴響了，我趕緊拾起地上的木船碎片，匆匆地坐到了位子上，等待著老師的到來，這時(shí)，坐在前面的陳明回頭看了我一眼，那目光再也沒了以往的輕松和快樂，變得冷冷的，十分沉重，他那目光，像刀子一樣在我的心里深深地劃了一刀。
整個(gè)下午，我都昏昏沉沉的，老師講解的知識(shí)我一句也沒有聽進(jìn)去，一心盼望著放學(xué)。
終于，宣告放學(xué)的鈴聲響起了，老師一聲“下課”剛落，我背起書包，朝家的方向飛奔而去。
晚上，我做完作業(yè)，抬起頭來，第一眼就看見了桌上的兩堆碎片，我猶豫了一下，還是走上前坐下，一絲不茍的把碎塊一片片粘好，不一會(huì)兒，一只小木船就在我的幫助下恢復(fù)了它的“廬山真面目”，我拿起水粉顏料，把小木船里里外外粉刷了一遍，又自己動(dòng)手制作了兩塊小木牌，上面端端正正的.刻著三個(gè)字“友誼號(hào)”。
第二天一早，我拿著修好的木船來到學(xué)校，準(zhǔn)備給陳明道歉，坐到座位上，看見書桌上放著一只嶄新的小木船，右下角刻著一行小字“送給我最好的朋友——小明，對(duì)不起!”，我朝陳明會(huì)心一笑，把一只“友誼號(hào)”小木船遞了上去。
我和陳明和好了，從此再也沒有吵過架。
友誼的小船作文 篇22
你不過是生活這本書中的一段剪影，卻是我最感興趣的那一段，你不過是空氣中的一絲塵埃，卻是讓我打噴嚏的哪一絲，你不過是楓林中的一片紅葉，卻是讓我所悅目的一片。
我們?cè)┝鲗W(xué)校周圍的每一條街巷，我們?cè)?jīng)嘗遍小店的垃圾食品，我們也曾舒事論舊，共唱《友誼天長地久》。臻于完美的是，也毫不差的是，一場友誼并非發(fā)生決裂，也就一代而過了，我曾記得自己多少愚昧，以自虐來消釋心中的痛楚，一次次提出荒誕不經(jīng)的“絕一交一”，你始終不以為然，至于不尊重我的“自虐”！一臉茫茫然地對(duì)我，我不以為然地傷害你的人格尊嚴(yán)，不過為了刺激你罷了，你反唇相譏，卻硬護(hù)我的利處。
如今我不過與你不同初中罷了，明知你以手機(jī)為戒，卻大罵你虛偽的連回個(gè)短信都不肯，你依舊是不聞不問，毫不傷心。今才知你夢(mèng)中竟常有我的容顏。
九月再見，你似乎蒼老了，我不敢相信自己在你年少方剛的臉上看到了滄桑，如此的.凄悲。就這樣，看著落葉片片凋落，你未曾開口，我也未曾開口。前些日我聽聞你邀我去觀《天空之城》，那一段長存于心的記憶，童年的味道。我沒有去，但我知道你還 沒遺忘我們，你竭力地將我們的小船拽住，不讓它迷失在重重暴雨險(xiǎn)流中。
我看著秒針劃出一個(gè)又一個(gè)，溪谷的水緩緩流下，我不再掙扎，這不成必然。王一一，昨日我在集市上看到一盆矮小的草和一塊華美的石頭，囊中羞澀的我不知挑選何物，我想你會(huì)要石頭吧。
友誼的小船作文 篇23
一天，我和朋友小麗一起下五子棋。明明她輸了，可她卻不承認(rèn)，還把我的棋子拿出棋盤，把自己的棋子擺成一行五個(gè)，說我輸了。我很氣憤，她這分明是耍賴！她卻不承認(rèn)，我們就這樣吵了起來。
“明明你輸了，還耍賴！”我沖小麗大叫。
誰知她反駁我：“怎么？就是你輸了！看看，你的棋子都不在棋盤上！”
“你，你怎么這么不講理。是你把我的棋子都拿走的！”我急了。
“那怎么著？誰叫你那么笨的！”小麗還跟我狡辯，“你看著棋子被拿走，也不會(huì)去把它們拿回來！”
“我再也不理你了！絕交！”我眼里閃爍著淚花，頭也不回地跑了。
后來，我很長時(shí)間不再理小麗，我們的關(guān)系陷入了僵局。雖然，我越想越覺得不應(yīng)該和她生氣，不就是一盤棋嗎？輸了就輸唄！但面子還是放不下，和她死撐著。
有一天，小麗突然找我道歉：“對(duì)不起，那天是我不對(duì)，不該耍賴，還罵你笨。你能原諒我嗎？”
我想也不想就點(diǎn)點(diǎn)頭：“當(dāng)然！其實(shí)我早就原諒你了！”
我們又成了好朋友，整天形影不離，我覺得很好笑：好朋友可以因?yàn)橐槐P棋而絕交，后來又自動(dòng)和好。難道友誼如此脆弱？也真應(yīng)了一句老話：友誼的小船，說翻就翻。但我覺得，如果你能駕馭好這條小船，它就可以帶你乘風(fēng)破浪。
抬頭看看，因?yàn)橛辛伺笥�，天是那么�?藍(lán)，云是那么的白。
友誼的小船作文 篇24
我有許多好朋友，但和我最鐵的朋友只有2個(gè)，她們是殷暢和劉雪淇！為什么說她們是我最好的朋友呢？我來講幾個(gè)故事，你們就知道了：
起航吧！友誼的小船
和她倆相見是在一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)，我們素不相識(shí)。殷暢坐在我的左面，劉雪淇坐在我的右面。有一天，我沒有帶鉛筆和橡皮，急得滿頭大汗！我心想：馬上上課了，這可怎么辦呢？就在我最焦急的`時(shí)候。殷暢慷慨地把鉛筆借給了我，劉雪淇慷慨地把橡皮借給了我。這讓我渡過了一個(gè)小難關(guān)，我心里真是感激�。拇耍腋嘈潘齻兞�！
海浪起！友誼的小船
去年5月1日，我過生日。我邀請(qǐng)她們來我家一起吃蛋糕。親友到齊了，我們準(zhǔn)備吃蛋糕。在我和殷暢焦急的等待中，劉雪淇卻遲遲沒有來！忽然，門外響起了敲門聲，劉雪淇氣喘吁吁地跑了進(jìn)來！對(duì)于這份“驚喜”，我很驚訝，心里很激動(dòng)！劉雪淇卻很平靜地說：“我來了！雖然家里有點(diǎn)事，但沒有我干不成的事！”看，我這個(gè)朋友不錯(cuò)吧！對(duì)于殷暢的故事呢，也非常的多，聽我以后娓娓道來，一句話，這兩個(gè)朋友和我真的很不錯(cuò)！
海浪平！繼續(xù)前行
“路遙知馬力，日久見人心�！毕嘧R(shí)幾年來，我們?nèi)松钪幸黄鹜嫠！⒊臭[；學(xué)習(xí)上，我們相互幫助、競賽！我們友誼的“小船”經(jīng)過我們的日夜建造，變得越來越堅(jiān)固，即使“狂風(fēng)暴雨”來了也不怕！
友誼的小船作文 篇25
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔了。爭執(zhí)中，陳明又把它摔壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船……
我像一匹餓狼盯著食物一樣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的小木船。然后，狠狠地把它摔在了地上，覺得太便宜他了，又把小木船踩得不堪入目、面且全非，才感到解氣又解恨。
只見他氣得直跺腳，拳頭緊握著，時(shí)不時(shí)還發(fā)出清脆的響聲。他臉漲得通紅，牙齒互相磨擦，眼睛里更是充滿仇恨。他看著我，就差沒給我一拳頭了，真是太可怕了。他小心翼翼地拿起粉身碎骨的小木船，回到座位上，想挽救。
看著他的背影。我冷靜地思考著，是不是我做得有點(diǎn)過分了？畢竟他也是不小心的.，而且我們還是形影不離的伙伴，我是不是傷著他的心了……此時(shí)的我又自責(zé)又后梅。
正當(dāng)我懊悔時(shí)，我的面前出現(xiàn)了熟悉的身影，是他！陳明！他微笑著真誠地向我道歉，并邀我與他一起再去做一個(gè)全新的小木船。我也向他承認(rèn)錯(cuò)誤，并接受了他的道歉。就這樣，我們又一起走進(jìn)了美術(shù)教室……
兩個(gè)更加有意義的小木船誕生了，我們的友誼也更加深厚。雖然伙伴之間總會(huì)有矛盾，但只要多一些體諒和關(guān)愛，矛盾也就不存在了。
這件事一直保留在我記憶中。雖然過去很多年了，但我依舊銘記于心。相信我們友誼的小船將越駛越遠(yuǎn)！
友誼的小船作文 篇26
中考倒計(jì)32。今天本打算把作業(yè)寫完，卻也沒有。下午看了五個(gè)鐘頭的讀者。
好久沒有和廖先生聊天了�，F(xiàn)在的聊天，已經(jīng)不再像以前那么認(rèn)真了，也不再像以前一樣聽到特別關(guān)心的鈴聲響起時(shí)的心砰砰跳的感覺。也完全不生氣他不再秒回，就像早上他九點(diǎn)多給我發(fā)信息，我明知道，卻一直忙到十二點(diǎn)才給他回信。因?yàn)�，我們不再是從前�?/p>
這么些年，從六年級(jí)開始認(rèn)識(shí)作文庫，從六年級(jí)開始在網(wǎng)上發(fā)表文章。但除了家里人和親屬知道，其他朋友也就只有兩個(gè)知道。但這個(gè)星期，宿舍關(guān)燈，總會(huì)談起理想，從先在的青春期感情一直聊到以后的對(duì)象，然后幻想以后宿舍里面的人在有了男朋友以后的樣子，也有談及理想。
談及寫作之夢(mèng)。我開始談，他們開始問，他們問是否有稿費(fèi)，我說有的。結(jié)果全宿舍的人都坐了起來，當(dāng)時(shí)應(yīng)該是十二點(diǎn)多的晚上。我說沒有多少，很少很少的。好吧，確實(shí)是很少，我都不敢說其實(shí)稿費(fèi)只有0.5-2元。宿舍長看我不說稿費(fèi)，她尷尬的'說，看我們這些勢力的人，以金錢為前提的人。我靜靜地躺著，盯著黑黑的天花板，對(duì)面宿舍找過來的光，不會(huì)很暗。
我知道，我自己的夢(mèng)不會(huì)太遠(yuǎn)。語文老師說，要上高中，否則我的文學(xué)夢(mèng)就要畫上句號(hào)。我說，喜歡文字的人很多，只是很少有人可以從來不介意稿費(fèi)，也不拿寫作當(dāng)做一種炫耀，更從來就不在乎會(huì)不會(huì)寫出名堂，哪怕一文不值，也愿意默默的堅(jiān)守自己內(nèi)心所愛。也很少有人，愿意一直堅(jiān)持對(duì)文字的一份冷靜！有文字，我就是富翁！
友誼的小船作文 篇27
我讀3年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)人她叫夏玉婷，她和我長得非常像無論是臉還是頭發(fā)都頗有幾分相似，就連握筆的姿勢也不相上下，我們成為了很要好的朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，夏玉婷一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，我又把她踩壞了，我和她都非常生氣“哼，我才不理你呢！”夏玉婷一邊哭，一邊跑走了。我也氣呼呼地跑回家�！斑@是我的'錯(cuò)么？”我想，“或許我不應(yīng)該這樣對(duì)他”。
我的氣慢慢地消了，想到夏玉婷一邊哭，一邊抹眼淚我心里悔恨極了。我拿著夏玉婷的小木船，幫她把摔壞的地方修理好。雖然是她弄壞我的小木船在先，可是有什么比友誼更重要的呢？夏玉婷的小木船許多地方都被我，精心加了工，看起來簡直天衣無縫。我那著小木船去手工小組那兒。誰知，夏玉婷也在那里，更讓我吃驚的是——夏玉婷手里的那只小木船！夏玉婷的眼光和我相遇，我頓時(shí)不知所措。她走到我面前，說：“看，這是你的小木船，我……我?guī)湍阈藓昧艘恍┑胤剑瑢?duì)不起……”
不！沒有，”我打斷他的話，“是我說對(duì)不起才對(duì)。我不應(yīng)該摔壞你的小木船，我們還是好朋友，對(duì)嗎？”我邊說，邊拿出他那小木船。陳明臉上積滿了淚水：“我們，和這兩艘船一樣，是嗎？我們永遠(yuǎn)都是好朋友”
這兩只小木船，是我們友誼的見證，它們不但為我和陳明架起了友誼之橋，還乘載著我們這真誠的友誼之心！
友誼的小船作文 篇28
伴著上課的鈴聲，我翻開課程表一看，哇！這節(jié)課是手工課。
鈴聲過后老師用輕快的步伐走進(jìn)教室。發(fā)給我們材料后，便開始教我們做小木船。
在課堂上我費(fèi)了牛勁才做好小木船。課后，我和我的好朋友陳明，把在手工課做好的小木船拿出來玩�？墒顷惷鞑恍⌒陌盐盏男∧敬牧�。爭執(zhí)中陳明又把我的小木船踩了一腳。我非常生氣！一把奪過他的小木船使勁一摔，可萬萬沒想到他的小木船太牢固，我根本沒有把它摔壞！
幾個(gè)星期后，我依然沒有忘記小木船的事。
學(xué)校正好要開展一個(gè)野外七日游活動(dòng)，當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地，老師便讓我們自由活動(dòng)，我看到陳明穿著一身漂亮的運(yùn)動(dòng)服，我便和同學(xué)們商量好，讓他從“白天鵝”變成“丑小鴨”同學(xué)們都說好。
不一會(huì)我便和陳明說要到樹林玩，陳明很高興以為我不怪他摔我的小木船的事了。
當(dāng)我把他領(lǐng)到樹林邊時(shí)，那早有我和同學(xué)們埋下的“地理”正等著“敵人”入陣！只聽哇的一聲陳明掉進(jìn)我和同學(xué)挖好的.泥坑陷阱。陳明從泥坑中爬出來的時(shí)候成了名副其實(shí)的“丑小鴨”！我和同學(xué)們哈哈大笑。陳明走到小溪邊把身上的泥水洗干凈，笑了笑，依然沒有生氣，還和我們一起玩！
我看著他驚呆了！他的度量令我佩服。我的眼眶濕潤了。心里想著，陳明，讓那小木船載著我們的友誼前進(jìn)吧！永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
友誼的小船作文 篇29
“友誼的小船說翻就翻”這句話火遍了整個(gè)社交網(wǎng)絡(luò)，它起源于漫畫作家喃東尼創(chuàng)作的漫畫《友誼的小船》，寓意友誼經(jīng)不起考驗(yàn)，說變就變。
其實(shí)，這句話起源于友誼的英文單詞“friendship”，這不僅僅是幾組幽默的圖片，也說明了現(xiàn)實(shí)社會(huì)人際關(guān)系的復(fù)雜，人與人之間的關(guān)系不再簡單。這句話戳中許多人的內(nèi)心。當(dāng)下的友誼為如何脆弱，說翻就翻？
友誼不是天長地久的，如果對(duì)方的.狀態(tài)和改變自己都不太能接受，那么或許離“翻船”就不遠(yuǎn)了。友誼翻船絕對(duì)不是一個(gè)人在用力。那么，友誼的小船怎樣才能不翻？
第一，我們一定要有互動(dòng)，不能一方主動(dòng)，一方被動(dòng)，一方要求，一方拒絕；第二，朋友之間不要比較，不要計(jì)較誰的家境好，不要計(jì)較誰的成績好；第三，朋友之間應(yīng)該平等和尊重，坦誠相待；第四，朋友之間需要忠誠。最后，朋友之間發(fā)生矛盾時(shí)要盡快解決，而不是放任不管。
朋友間相互的情意便是友誼，友誼的真誠與厚重，取決于一個(gè)好的朋友。要想交到一個(gè)好朋友，相處之道如一個(gè)天平，而我們的情意都得放均衡。
有句話說：真正的友誼，是一株成長緩慢的植物。關(guān)于友誼，我們應(yīng)當(dāng)真誠而明凈，多一些付出，少一些計(jì)較，細(xì)心去澆水施肥，耐心等待開花結(jié)果。我們生而孤獨(dú)，這漫漫人生如同奔流的長河，遇見的每一個(gè)人，都應(yīng)該珍惜。
友誼的小船作文 篇30
友情，真的能夠維持長久嗎？不，其實(shí)真的不是這樣子的，友情，是需要友情的雙方一起去聯(lián)系的。
我還曾記得，我們兩個(gè)，是靠一個(gè)無關(guān)緊要的人從而聯(lián)系在了一起。也從那一刻，我們成了很好的朋友，甚至稱之為閨蜜，也在學(xué)校，被人稱為‘雙彤組合’。
我們一起出去玩，一起上廁所，一起找老師。你陪我去背書，我陪你過生日。這如此美好的回憶，直到現(xiàn)在，只能印在我心里，而我無處安放。
我們的緣分，應(yīng)該是我們兩人都無法想象的`。我們的成績一同上升，一同下降，我們一同被老師表揚(yáng)，一同去做工作，甚至是連對(duì)方想說什么，都能夠提前知道。
暑假，我們第一次鬧了別扭，原因是從我引起的，我因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤，讓她不開心，我當(dāng)然知道這是我的錯(cuò)誤，但是我的性格，讓我難以啟齒。
后來，你主動(dòng)提出，我們和好吧。
我們?cè)僖淮纬鋈ネ妫苣醯臎]有提起那件事，這也讓我們的友情更加堅(jiān)固。
直到后來，歷史重演，這一次，是真的嚴(yán)重，甚至是讓我感覺，我們不可能了。但僅此因?yàn)檫@一件瑣碎的小事，讓我覺得很難熬。
我曾以為我們的友情已經(jīng)很堅(jiān)固了，在我看來，這是不可能的了。
最近我們女生五個(gè)人去看電影，其中就有你，我打算用平常心去待你，也想過，和好吧，當(dāng)然，我也有跟你說話，但是，你理了一下，就沒有再說話了。
上一次，我的錯(cuò)，你理解我，這一次，我想對(duì)你說——我諒解你。
友誼的小船作文 篇31
每當(dāng)我打開文具盒，看到那只漂亮的鋼筆時(shí)，就會(huì)想起我的朋友。
事情是這樣的。記得那是我上四年級(jí)的時(shí)候，姑姑去北京旅游時(shí)給我買了一只漂亮的鋼筆，上面有許多可愛的小兔子，我非常珍惜它，每次寫完后都會(huì)用濕巾擦干凈……直到有一天，朋友看到我的鋼筆后讓我給她借用幾天，我當(dāng)時(shí)不肯借，她也沒有說什么�？墒沁^了幾天，我正要寫作業(yè)時(shí)，那支鋼筆卻不見了。
我非常著急，問同桌是否見過我的鋼筆，同桌說沒有；我又去給媽媽打電話，媽媽也說沒有。莫非是她？對(duì)！應(yīng)該就是她！她一直都想要借用我的鋼筆，沒想到她竟然偷走了。我怒氣沖沖地跑到朋友的課桌前大聲質(zhì)問：“你為什么要偷走我的鋼筆？是因?yàn)槲覜]借給你嗎？我真沒想到你會(huì)是一個(gè)小偷，從此以后我絕不會(huì)和你做朋友了！”我?guī)缀鯖]有給她說話的機(jī)會(huì)，不爭氣的眼淚直往下流，她還想做最后的.辯解，而我卻早已經(jīng)走了。大家看得目瞪口呆，有的同學(xué)過來安慰我，有的同學(xué)在底下議論紛紛。
終于放學(xué)了，我回到家中，一進(jìn)門就看到了茶幾上的鋼筆。怎么回事兒？家中不是沒有嗎？我沖進(jìn)廚房問媽媽：“媽媽，茶幾上的鋼筆是怎么回事兒？”媽媽笑著說：“哦，鋼筆嗎？你打完電話后我又找了找，在你的書桌里找到了�！蹦俏邑M不是錯(cuò)怪了他？
那件事以后，朋友搬家了，我都沒來得及跟她道歉，也不知道她有沒有原諒我。如果再見到她，我一定要向她說聲對(duì)不起。
友誼的小船作文 篇32
陽光明媚，體育老師的一陣哨聲，宣布下課。
“楊捷，你知道賴海妍的朋友是住在哪里的?”賴梓健邪笑的問道。
“我憑什么告訴你?”楊捷想都沒想，就回答了賴梓健。
“我給你一元?大不了兩元。三元還不行嗎?四元?五元，不能在多了!”賴梓健不停向楊捷請(qǐng)求著，好像想用錢來妥協(xié)楊捷。
“賴梓健，你真是沒事找事。人家不說你就別問啦�！蔽覛饧睌�，大聲講著。
可賴梓健把我講的話當(dāng)耳邊風(fēng)，繼續(xù)追問著楊捷：“楊捷你就告訴我嗎，我給你五塊錢�！�
“真的'嗎?那你先把錢給我，我就告訴你。”楊捷心動(dòng)了，疑惑地問。
我見賴梓健還是不肯放棄，拉走了楊捷�？少囪鹘≡趺炊疾豢纤佬�，追著楊捷死纏爛打。
“你把錢給我，我一定給你。”楊捷邊跟著我走邊講。
“不!不!不!你先告訴我，她朋友住在哪先?”賴梓健講。
我本來不想說那么多，可我還是忍不住，大罵著：”賴梓健你是不是生病了?是的話，趕緊去大崗醫(yī)院看一下，一天盡想些沒用的�！�
賴梓健再一次把我講的話當(dāng)耳邊風(fēng)，這只耳朵進(jìn)，那只耳朵出。
不到一陣，見錢眼開的楊捷就告訴了賴梓健。
我生氣極了，扔下楊捷，拉著周煒琦轉(zhuǎn)身走人。
回到教室時(shí)，只見楊捷的心情也不怎么樣，賴梓健卻笑得大牙都要掉下來了。
我不甘心，走了過去跟楊捷道歉：“對(duì)不起，剛才是我太沖動(dòng)，請(qǐng)?jiān)徫摇！?/p>
本以為條件事情已沒著，但發(fā)生了問題，就必須得有人出來認(rèn)錯(cuò)。否則，兩人永遠(yuǎn)都不會(huì)和好。
“我接受你的道歉，一起去玩唄�！�
我心中一亮，高興的不得了。恨不得一蹦一萬尺，就像贏了全世界一樣。
友誼的小船作文 篇33
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船那出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它給踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船。用力的摔在了地上，又扔進(jìn)了垃圾堆里。
“你……”陳明跑到垃圾堆旁，目光急切地看著自己的小木船。他那焦急的眼中仿佛要噴出火似的。呆滯地站在原地一小會(huì)兒。迅速轉(zhuǎn)過身，伸出手指頭沖我怒吼:“你知道嗎？這是我花了好久才完成的！我只是不小心弄壞你的，有這個(gè)必要嗎？”我反而被陳明突如其來的怒吼微微一愣，冷哼一聲便走了。 就這樣，小木船毀了，我們的友誼也毀得一干二凈了。 從這以后。我與陳明總是擦肩而過。我們的眼中總是露出了不屑的目光。上牙磨著下牙，眼中最深處的`地方總有火光在跳躍，一閃而逝。這樣的日子我在幾天后終于忍不住了，呆呆的看著他的背影。漸漸，那瘦弱的背影從我的眼中模糊了…… 我熬不過兩三周，心里卻早已充滿了孤獨(dú)的滋味。看著同學(xué)們?nèi)齼蓛伞⒐醇绱畋车匾煌丶遥睦锖懿皇亲涛�。走在路上，總不停的回想起我與陳明所作所為，心中感到十分的抱歉。一回到家就開始想著如何玩就這場已經(jīng)死去的友誼。
第二天，我早早地來到了學(xué)校，將一個(gè)小塑料袋放在了陳明的桌肚里，便悄悄地回到位子上，眼睛盯著門，期待著陳明走進(jìn)門。陳明來了，他搗了搗自己的抽屜，好像我們事先約好了似的。掏出了一個(gè)袋子，打開一看里面是一封信。我默默地注視著他讀完了這封信，他那深邃的眼睛里好像流出了一滴眼淚。之后他又拿了袋子，發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)小木船，上面寫著“友誼號(hào)”。他緊緊地抓住了信，看著這封信若有所思。 一個(gè)小木船，打破了我們之間的友誼，也重新重合了我們的友誼。
友誼的小船作文 篇34
朋友是什么？朋友是人生的一位導(dǎo)師；朋友是快樂日子里的一把吉他；朋友是憂傷日子里的春風(fēng)。
朋友有損友有益友。益友可以把我?guī)У疥柟獾貛АＰ就是這樣的一位益友，我們一共認(rèn)識(shí)了四年多了。
小a這個(gè)人十分有趣，不管是干什么事都有趣，比如他不想干什么事，就用一個(gè)字來解決戰(zhàn)場，這個(gè)字就是“餓”。有時(shí)老師讓他背東西，要留一段，他想先吃飯，就晃手搖頭，用用有力無氣的語言說“餓”。老師看他瘦，小臉焦黃，竹桿似的小手。就可憐可憐他讓他先吃飯。我感覺他都可以拿奧斯卡小金人了，這演技一百分。
時(shí)間漸漸過去，已經(jīng)上初二了，時(shí)間變了，但是我們的`感情是不會(huì)變的。
還記得那一天，讓我至今難忘。那時(shí)正是第三節(jié)課課間，下課了我立馬沖出去，一不小心被一塊不大點(diǎn)的石頭絆倒了，膝蓋上的皮被石子劃破了，流出了鮮紅鮮紅的血。這時(shí)我非常無助，小a看見了我立馬把我扶起，給我把膝蓋上的石孑撣去，看了看我的傷囗，他要背我堅(jiān)決不同意，那時(shí)我們都小，我看他那么瘦，實(shí)在不忍心。他說：“你要信我，就信到底”。他用著放射出光芒的眼神看著我，我沒有理由拒絕，我頓時(shí)相信了他，他背起我。雖然從操場到班的路途不是很遠(yuǎn)，但是，那時(shí)都力氣小，背一個(gè)人很吃力。我聽見他呼哧呼哧的聲音，我一看他，他汗流頰背，我說休息休息吧！他同意了。休息不到一分鐘，又背起了我。終于到班了，他又用紙沾水，給我清理傷口。又用藥水給我涂上，雖然藥水進(jìn)肉的滋味不好受，但一看小a感覺不疼了。
這件事以后，我們的感情不是親人，又像是親人。
有一個(gè)好朋友多好啊！我不要丟失任何一個(gè)朋友，珍惜朋友，珍惜和朋友在一起的美好生活。
友誼的小船作文 篇35
友誼像一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的步伐。如果說人生是一口井，那么友誼將是井水，沒有了它，生活將會(huì)枯燥無味。
我們班英俊瀟灑的陳紹澤和鄭嘉捷本事一對(duì)好朋友，經(jīng)常打鬧在一起。而這周，他們卻因?yàn)橐患∈虑槎蟠虺鍪�，就這樣他們把友誼的小船打翻了。
每周的體育課都是我們放松的時(shí)間，可鄭嘉捷在這么放松的時(shí)刻闖下了彌天大禍，為何呢？聽我細(xì)細(xì)道來：原本老師讓我們自由活動(dòng)，大家都在跳繩，不想跳繩的陳紹澤無意中發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)，他并沒多想，腦袋第一個(gè)念頭就是要把手機(jī)上交到老師那里�？删驮谒麚炱鹗謾C(jī)的那一刻，霸道又壞脾氣的'鄭嘉捷也閑逛到他身邊，一眼便瞧見紹澤手中的手機(jī)，一絲壞笑浮現(xiàn)在他的臉頰，他沒好氣的對(duì)紹澤喊道：“嘿，姓陳的，你撿到什么寶貝呀！快拿過來給你大哥看看！”陳紹澤聽完，面不改色，扭頭就朝老師的方向走去。這下可好，全班聞名不好惹的鄭嘉捷怒了。只見他兩眼一副殺氣，一個(gè)箭步地沖到紹澤身邊，一把抓住他手臂，一手緊緊的掐著他的脖子，使得他沒有反抗的余地�？山B澤同學(xué)一股不服的勁，頑強(qiáng)的用雙手撐開脖子上的手，斗爭正處于白熱化，只見紹澤漸漸處于被動(dòng)狀態(tài)，許多同學(xué)見這架勢不對(duì)勁，紛紛的跑去報(bào)告體育老師，當(dāng)老師飛奔來的時(shí)候，陳紹澤已拼盡全身力氣從鄭嘉捷手中掙脫了，二話不說的將手機(jī)交給老師，飛似的跑去找許老師告狀。
事后，鄭嘉捷受到了思想教育，而陳紹澤也因受傷去醫(yī)院檢查�，F(xiàn)在下課時(shí)間再也沒見到他們一起打鬧的身影了……我不禁感慨，如果鄭嘉捷當(dāng)時(shí)能控制好情緒，考慮到與陳紹澤的友誼，也不至于到現(xiàn)在的結(jié)局了。
友誼是永不落山的太陽，它讓我們同學(xué)間充滿溫暖。
友誼的小船作文 篇36
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，“我要你為你的行為付出代價(jià)！”我惱怒成羞，當(dāng)著圍觀同學(xué)的面，把陳明的小木船往地上使勁摔，使勁踩，陳明什么也沒說，站在那里，一動(dòng)不動(dòng)哭了，同學(xué)們都指責(zé)我，說我的不是，我一氣之下，大吼：“不是我的錯(cuò)，是他先動(dòng)手的！”接著，我就回到座位，不知怎么，心中還是有一股怒氣�！敖K有一天，我會(huì)連本帶利還你！”陳明回到座位大哭，我不知這話到底什么意思。
由于這件事，我和陳明好幾天誰也不理誰，我好幾次走到陳明家門口，想敲他家的門，對(duì)他賠個(gè)不是，那天自己太沖動(dòng)了，可我卻怎樣也下不了手，估計(jì)是我自己的面子放不下。
一天放學(xué)，他走在前，我走在后，我多么希望自己能有勇氣上去拍住他的'肩，對(duì)他說：“好哥們兒，對(duì)不起，那天我太沖動(dòng)了，請(qǐng)你原諒……”可我終究還是放不下面子。眼看就要到陳明家了，再不說就沒機(jī)會(huì)了！陳明突然轉(zhuǎn)過身，從身后掏出兩個(gè)小木船，那木船做得特別精致。
“對(duì)不起，好哥們兒，那天是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該摔壞你的船，這個(gè)，是我賠給你的�！蔽乙粫r(shí)語塞，明白了陳明那天說的“連本帶利”什么意思。我思索了好久，才擠出幾些話：“不，是我的錯(cuò)，我放不下面子，所以……”我接過一只木船，又說：“這只是你的，我只要一只，我們都有一只了！”我和他是比這只木船是那些大明星送的還要高興，從此，我倆再也沒吵過架，當(dāng)然，是因?yàn)橛颜x的船！
友誼的小船作文 篇37
“嘀嗒，嘀嗒”我把油滴倒過來，靜靜地望著那油滴中在藍(lán)色海洋上漂流的小船，那對(duì)我來說就是友誼的小船。
還記得在生日那一天，我收到了一份特別的禮物——那是廖廖送我的一個(gè)晶瑩剔透的油滴。油滴里的水碧藍(lán)碧藍(lán)的，上面還漂浮著一只小白船。倒放油滴，一顆顆藍(lán)色的'油珠就像碧藍(lán)的小寶石一樣一粒粒滾下，看上去特別治愈。當(dāng)她遞給我禮物的時(shí)候，我愣住了。這是我生日中唯一一個(gè)禮物，廖廖也是唯一一個(gè)記得我生日的朋友。我接過那漂亮精致的禮物盒，心里有一種說不出的感動(dòng)�！吧湛鞓�！”廖廖微笑著。我忍不住了，兩個(gè)好朋友擁抱在了一起，不舍分開。
那個(gè)油滴一直都擺放在櫥柜上，就像一顆藍(lán)寶石閃著奇異的藍(lán)光，擺放在一堆玩具中間，可謂“鶴立雞群”，我常常會(huì)在學(xué)習(xí)之余看看它，回想著和寥寥在一起的快樂時(shí)光。可有一天我早上起來發(fā)現(xiàn)，那個(gè)油滴竟然不見了！我在家里翻箱倒柜，這兒找不到，那兒也找不到。我急得哭了，問爸爸媽媽才得知，原來他們覺得這個(gè)油滴應(yīng)該有點(diǎn)兒用，就把它放在衛(wèi)生間里給我當(dāng)作刷牙計(jì)時(shí)器。我很氣憤，那么珍貴的油滴，那么高貴的身份，竟然要淪落到衛(wèi)生間當(dāng)作一個(gè)普通的計(jì)時(shí)器？我奔到衛(wèi)生間，小心翼翼地把油滴放進(jìn)了櫥柜。
倒放油滴，上面的油就流到了下面，融為一體。這不就是我和廖廖嗎？我們一起哭，一起笑，形影不離。每當(dāng)遇到挫折時(shí)，我們都會(huì)彼此鼓勵(lì)；當(dāng)我們開心時(shí)，也會(huì)第一時(shí)間與對(duì)方分享快樂。這大概是真正的同甘共苦了吧！
油滴的上面給予下面藍(lán)色的油，倒放，下面的油又流到了上面。那油滴不只是連接著上面和下面，它還連接著我和廖廖的心�。�
友誼的小船作文 篇38
我曾在書上看見過一句話：友誼的小船說翻就翻。當(dāng)時(shí)，我看到這句話時(shí)還不相信：友誼明明是堅(jiān)不可摧的，哪有那么脆弱？可這周五發(fā)生了一件事，我才發(fā)現(xiàn)這句話是對(duì)的。
我和劉涵藝從一年級(jí)開始就是朋友，關(guān)系一直很好。這周五的中午，我吃完午飯，想起有件事要告訴劉涵藝，便向她走過去，還沒來得及和她說話呢，一只調(diào)皮的手不知啥時(shí)伸過來，拽住我的`頭發(fā)就用力往下拉。我不知道那只手的主人為什么要拉我的頭發(fā)，還拽得那么生疼！我只好把頭抬起來，一邊痛苦單元地呻吟著，一邊把求助的目光投向我的好友。而劉涵藝呢？她在一旁看著，不但不幫我，還哈哈大笑！那只手拉了足足五秒鐘，她也笑了五秒鐘！此時(shí)教室里十分吵鬧，像菜市場一般，可還是蓋不住她的笑聲！我的心幾乎要碎了，像被針刺穿了一樣痛。四年多將近五年了！這么多年的友誼她都不在乎嗎？就算不幫我解圍，哪怕問我一句：沒事吧？之類的話，我也許就不會(huì)這么難過了�？伤齾s和手的主人聊起了天，簡直把我當(dāng)成了空氣！我可能永遠(yuǎn)也忘不了他們開心地聊天的背影了吧。我的鼻子開始發(fā)酸，眼眶也濕漉漉的。
此刻我又想起了那句話：友誼是脆弱的，友誼的小船說翻就翻，它并沒有想象中那樣堅(jiān)不可摧。我多么希望這只是一場誤會(huì)，至少這樣還能證明她是我能信得過的朋友。因?yàn)槲蚁胧刈∥以谛W(xué)中的每一份友誼。
回家后，我向媽媽訴說了心中的委屈，媽媽告訴我：友誼不僅需要守護(hù)，也需要包容。聽了媽媽的話我一夜輾轉(zhuǎn)，想起好友曾經(jīng)對(duì)我的幫助，想起我們?cè)谝黄饡r(shí)快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我在心中偷偷原諒了她。
友誼的裂縫，又愈合了。
友誼的小船作文 篇39
許可對(duì)不起，老師對(duì)不起，同學(xué)對(duì)不起，我又給你們添麻煩。許可請(qǐng)你原諒我，我下一次不會(huì)了，都說事不過二，就原諒我吧。
原本好好的，可到下午第一節(jié)課，我們友誼的小船說翻就翻了。自由活動(dòng)時(shí)，我們準(zhǔn)備打一場比賽，我們倆被分入了兩個(gè)不同的隊(duì)伍中，做了本場比賽的'對(duì)手。
說踢就踢吧，沒啥大不了的，可你接下來的舉動(dòng)燃起了我的熊熊怒火。許可踢了好幾球都沒進(jìn)，厲煜冉大叫：“哈哈哈，你們這群山珍王朝踢不進(jìn)！”你在那非常生氣，你站在那邊準(zhǔn)備將球射入門中，可這一腳不但沒射門還重重的打在我肚子上，那一刻我的肚子如同炸裂開了一般，痛得我眼淚珠子不斷向外蹦出。
可這舉動(dòng)打碎了我們的友誼。你不但沒有來向我道歉，反而用你那手指著我，表情微笑了一下，大喊：“犯規(guī)，手球！手球！”我認(rèn)為許可是故意的，心里的火花燒的越來越大，越來越旺，終于在那一刻我再也無法壓制我自己，我一步上前狠狠的踢了你大腿四腳，你也落下了淚珠。
這時(shí)厲煜冉幸災(zāi)樂禍的跑到了我面前對(duì)我說：“啊哈哈，你把許可踢哭了，太棒了，許可這個(gè)山珍王朝踢不進(jìn)還進(jìn)校隊(duì)，哈哈哈！”我想這就是你之前用球踢別人，別人現(xiàn)在不來幫你的后果了。
到了教室你反而惡人先告狀，還說你肚子被我踢痛了，我心中很不是滋味，我肚子也痛啊，而且我踢的是你大腿不是肚子，怎么是我把你肚子踢痛了�？晌乙埠芎蠡谝埠茏载�(zé)也不想說出實(shí)情，因?yàn)槲乙灿绣e(cuò)也不想把事情搞得更大了。
在這里我想先對(duì)許可說一聲對(duì)不起，我不該這么沖動(dòng)，把事情搞大搞麻煩，還傷了友誼，請(qǐng)?jiān)徫野桑?/p>
友誼的小船作文 篇40
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，他立刻伸起手來阻止我：“別扔我的船啊，剛剛是不小心的呀，我不是有意的！”我想狠狠地摔，好來發(fā)泄自己心中的怨氣，可我又念一想，如果把他的摔壞了，那我不也等于犯了一樣的錯(cuò)誤么？最要緊的是，這還可能會(huì)斷送我們之間多年的友誼。于是我立刻把小船放回到他的桌子上，對(duì)陳明說：“你把我的小船摔壞了，可你連一點(diǎn)道歉的樣子都沒有，讓我怎么原諒你呢？趕快道歉！”陳明一聽，不好意思地笑了笑，用手摸了摸后腦勺，小聲地說：“對(duì)不起啊，我剛剛真的'不是有意的，真的很對(duì)不起，把你的船弄壞了……”“那好辦，”我笑起來，一手拍他的肩膀，“簡單，把你的船送給我，今晚回去你自己再做一個(gè)就好了“吶，也可以，送給你
第二天早上，我看到陳明證笑盈盈地看著我。我坐回到座位上，很習(xí)慣地把手伸進(jìn)抽屜，突然摸到一個(gè)東西。一拿出來，原來是一支嶄新的小木船。只見船底寫著三個(gè)大大的字——‘對(duì)不起’。陳明立刻跑過來，說道：“昨晚我想過了，還是重新做一個(gè)小木船送給你吧，畢竟我的那個(gè)用舊了。你可不要介意呀，我可是做了好久的呢！”“不會(huì)。那么，舊的那個(gè)我還給你吧！”“謝謝！”陳明笑了起來�？粗男θ�，感到純真無邪。
放學(xué)了以后，我和他跑到河邊，我小心翼翼地把小木船從書包里拿出來，放到河上，“陳明，你把你的小木船也拿出來吧！讓他們兩只小船一起漂，友誼不斷。”“哎，好��！”說著他也從包里拿出小木船，放到河上。風(fēng)吹了起來，兩只小船被風(fēng)吹著，向前航行著�？粗〈�，我們都笑了，那是發(fā)自內(nèi)心的笑容。
友誼的小船作文 篇41
“她要走了，送什么禮物給她呢？”我一邊想，一邊在商場里隨意地逛著�！八笔俏业囊晃惶貏e要好的朋友，因?yàn)橐恍┦虑橐D(zhuǎn)學(xué)了。
忽然，我在一個(gè)商店的柜臺(tái)前停住了。柜臺(tái)里擺著一只精致的小船�？粗@只小船，我忽地想起了那天的事：那天她說要給一個(gè)朋友買禮物，拉著我上街幫她挑禮物，我無意間看到柜臺(tái)里擺著一只小巧玲瓏的船兒，眼前一亮，拉過她說：“你看這只小船怎么樣？”她似乎也很喜歡這只小船，便付了錢。一路上，她對(duì)這只小船愛不釋手。我見了，便對(duì)她說：“既然你那么喜歡，為什么不給自己也買一個(gè)呢？”她搖了搖頭：“我的零花錢只夠買這一個(gè)�！薄白约耗敲聪矚g，還要送給別人？你的那個(gè)朋友……是誰啊？”我猶豫地問，心里卻是慢慢的失落。其實(shí)，我有些嫉妒她的“那個(gè)朋友”。她轉(zhuǎn)過頭，笑了笑，然后說：“秘密�！苯又掷^續(xù)打量那只小船……
一陣喧嘩聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我看了看眼前的這只小船，這只小船和那天她喜歡的那只一模一樣，既然她那么喜歡這只小船，就把這送給她好了。我這樣想著，便付了錢。
一轉(zhuǎn)眼就到了第二天。那天的`天氣很冷，北風(fēng)如同尖利的刀子一般刮著行人的臉，簡直冷的不像話，行人都急匆匆地往家里趕，我去她家樓下送她。就在我倆拿出送給對(duì)方的禮物時(shí)，我們兩個(gè)人都怔住了：那是兩只一模一樣的小帆船，我們兩人愣了一下，隨即大笑起來，笑著笑著卻紅了眼眶……
從那以后，我總會(huì)將折好的紙船輕輕地放在小河上，紙船上總會(huì)寫著兩個(gè)字：想你。不知遠(yuǎn)方的她是否能看見。
友誼的小船作文 篇42
從古至今，有多少文人墨客贊頌結(jié)交一位良朋益友的高興心理。有汪倫客送李白的“情深似�！保挥小昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”的深情厚誼；還有伯牙高山流水遇知音——子期，因子期逝世而破琴絕弦從而成為千古佳話。這些都說明了能結(jié)交一位益友是多么的榮幸�。∨笥咽潜╋L(fēng)雨來臨時(shí)的避風(fēng)港；朋友是沙漠中的一眼清泉；朋友是盞明燈，為你照亮黑暗！我非常慶幸我結(jié)交了一位益友！我們?cè)谏钪谢突ブ趯W(xué)習(xí)上齊頭并進(jìn)，相互取長補(bǔ)短！
我們是在課外吉他班認(rèn)識(shí)的，他比我早入學(xué)是我的師兄，恰巧我們被排在了一個(gè)隊(duì)，從此以后我們就乘坐著我們“友誼的小船”開始乘風(fēng)破浪了！我剛剛學(xué)吉他的時(shí)候，急于求成想快速彈唱優(yōu)美動(dòng)聽的曲子，每天漫無目的地練習(xí)，久而久之適得其反不僅沒有練會(huì)，手指也很疼！師兄見狀，告訴我：“心急吃不了熱豆腐，你要有方法的去練習(xí)！”他告訴了我一些彈吉他的竅門還做了示范！因此我的吉他水平精進(jìn)了不少！
他是我們學(xué)校大隊(duì)委中的副大隊(duì)長，我當(dāng)時(shí)剛剛進(jìn)入大隊(duì)委，做了他的小跟班！他是學(xué)習(xí)勤奮，工作認(rèn)真才如此受到老師的歡迎！在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中他給我講難題，分享學(xué)習(xí)方法！我的學(xué)習(xí)成績有明顯的提高！很快我們成為了死黨兼鐵哥們！他畢業(yè)了！我成功的'當(dāng)上了副大隊(duì)長，我向他發(fā)出衷心感謝！他的品質(zhì)和學(xué)校態(tài)度都深深的影響了我！有這樣一位伙伴難道不值得高興嗎？
我認(rèn)為知心朋友的真正意義就是互幫互助，共同進(jìn)步。就像我與我的朋友那樣，真誠相待！我覺得“友誼的小船”在經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的考驗(yàn)后有待成為“友誼的巨輪”！
友誼的小船作文 篇43
今天，是我們?cè)驴嫉娜兆�，大家都在認(rèn)真讀書。
“咳咳！”我突然咳嗽了兩聲，一股濃痰從我的口腔中涌出。我抓起紙就要吐，“咳！”我感覺到一絲不妙，還沒打開紙，我的早餐全都迫不及待地涌出來，我立即用手捂著，正準(zhǔn)備用我的飛毛腿跑進(jìn)廁所。我剛要起跑，小蔣不放心地叫住我：“老張，你干嘛去？”時(shí)間緊迫，我顧不上理睬，“嗖”地一下跑進(jìn)了廁所。接著小蔣帶著小仲踏上“筋斗云”，“嗖”地一聲“飛”進(jìn)廁所。
“嘔……”我一邊使勁地吐，她們兩個(gè)一邊在關(guān)心我：“老張，你沒事兒吧？你平常不是一個(gè)健壯的.女漢子嗎？今天怎么成了一個(gè)病殃殃的淑女呀？”我用水洗了洗我的嘴和手，小蔣就在旁邊不停地給我遞面紙。這時(shí)，一股暖流從心中涌出 ……謝謝你們，能有你們這樣的我真的很開心。很簡單，這就是--。
“你們倆就不要調(diào)侃我了，誰沒有生病的時(shí)候呀！”“好啦好啦！小仲，你去把老張的水杯拿來，讓她漱漱口。”“好嘞！”小仲又踏上“筋斗云”，“嗖”地一聲回到教室。
“嘿嘿，我又來了！”小仲微笑著問，“嘿嘿，你們想吃糖��？”小仲扭了扭腰，抖了抖眉毛問�！肮毙β曉趲锸幯？粗麄儌z一直在旁邊耐心地等著我洗漱完，我鼻子突然一酸，我努力著快要感動(dòng)的淚水： 謝謝小蔣和小仲對(duì)我的牽掛與關(guān)愛，也感謝他們對(duì)我的真情。很簡單，這就是--友誼。
友誼是一縷陽光，照亮你恐懼不安的心靈；友誼是一把雨傘，撐起你將要放棄的希望；友誼是一個(gè)護(hù)盾，保護(hù)你脆弱的自尊；友誼是一艘小船，捍衛(wèi)你委屈的自己…… 很簡單，這就是--友誼。
“世界上最美好的事情，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直、善良的朋友�！笔堑模瑳]錯(cuò)。我為我能有這兩個(gè)好朋友而感到幸福；沒錯(cuò)，這種感覺，就是--友誼！
友誼的小船作文 篇44
海綿，寬廣無垠，平靜安逸，良久，一個(gè)巨浪，卻似惡魔般吞噬著一切，然而，風(fēng)暴過后，一葉扁舟仍穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诎哆�，安然無恙……
他，是我的朋友，一個(gè)知心朋友，每次，在我遇到困難，向我伸出援手的是他，在我疲憊不堪，倒一杯熱水遞給我的是他，在我心煩意亂，如指南針，指引著我前進(jìn)的方向，如火炬，照亮我前進(jìn)的道路，兩人之間的友誼，如細(xì)繩，緊緊聯(lián)系在一起……
友誼開花，便留下一絲芳香，使人感受到純潔、美好，兩人彼此，忠心耿耿地守護(hù)著那一朵盛開的鮮花，期盼它永不凋零，自己心中，也便以心滿意足。
友誼似小船，也會(huì)有翻的時(shí)候，這不，我們彼此之間發(fā)生了一些小摩擦。
下午上體育課，回班級(jí)時(shí)頓覺口渴，沒想到，媽媽沒帶保溫杯！他見到我的'窘境，便倒了熱水，把水遞給我，然而，因?yàn)橐粫r(shí)的不小心，熱水濺到了我的褲子上，我見勢便與他吵起了架，但他還是一個(gè)勁兒給我道歉，可能是因?yàn)闊岬木壒�，我便喪失了理智，沖出了教室。
小船，在我惡魔般的怒斥下，翻了。
事后，回想起來，頓覺后悔。于是平常的下課十分鐘里少了與他的玩耍，在遇到困難的時(shí)候，少了他的幫助，在放學(xué)回家的路途上，少了與他的陪伴，孤單、寂寞、無助，頓時(shí)涌上心頭，是不是當(dāng)初錯(cuò)怪了他？再次回想，只能是無盡的哭訴……
每當(dāng)看見他和同學(xué)在談笑風(fēng)生，我只能孤零零地守望著，希望，他能原諒我，原諒我當(dāng)時(shí)的暴躁……
長期的孤單，已使我越來越無助，心中一直有股念想——要不要給他道歉？猶豫，掙扎，到這時(shí)，我才體會(huì)到友誼的珍貴，喪失了，或許永遠(yuǎn)都無法再彌補(bǔ)……
當(dāng)初那句“對(duì)不起”脫口而出的時(shí)候，我感到了前所未有的幸福，我慶幸他能夠原諒我，讓我與他的友誼，更加深厚，更加長久……
友誼的小船作文 篇45
只有真正擁有朋友的人，才能感受到友誼的美好之處，正因?yàn)槿绱�，我們更要拼盡全力去保護(hù)友誼的小船。
——題記
她，是我的好朋友，她和其他同學(xué)有說有笑的背影刺得我眼睛一陣疼痛，淚水盈滿眼眶，勾起我另一件心事。
有一次，我去參加一個(gè)小記者的會(huì)議，回到班里已是放學(xué)許久了，我習(xí)慣性地向那個(gè)座位看去，只見零星幾點(diǎn)陽光灑落，空蕩蕩的。我的心仿佛被掏空了，正一滴滴地流血。我原本以為，她不管多久都會(huì)等我的，沒想到她卻先走了……我迅速收拾好書包，離開班級(jí)，無心顧及其他。
從那以后，我刻意回避她，不與她見面，不與她說話，她似乎也擦覺到我的`冷淡，卻沒有說什么。
友誼的小船說翻就翻，昨天還是形影不離的兩個(gè)人，今天就變得形同陌路了，友誼的小船真是不堪一擊。
灑滿金色陽光的路上，就剩我一個(gè)人，肩上的書包沉重?zé)o比，卻遠(yuǎn)不及我的心情�！鞍ミ希 蔽医辛艘宦�，跌坐在地上，我挪開腳一看，原來是被一塊石頭硌到了，只見腳踝以肉眼可見的速度迅速紅腫，疼痛感隨之而來。
我憑自己的力量站起來，想靠自己走回家，卻心有余而力不足，搖搖晃晃走了沒幾步就摔倒了。當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，竟看到了她！她把我從地上拉起來，攙扶著我走。一路無言，只有夕陽仍不知疲倦地灑著陽光�？斓郊伊耍矣仓^皮說：“那個(gè)，謝謝你�！彼α诵φf：“那天，我有急事，就在你桌上留了紙條，你沒看到嗎？”“有嗎？”我仔細(xì)回想一下，依稀想起那天桌上有一張橙色的便利貼，于是臉?biāo)查g紅成西紅柿，支支吾吾地說：“那個(gè)，對(duì)……對(duì)……對(duì)不起，我……我沒注意看�！彼龥]再說什么，只是笑而不語，我隱約覺得我們兩之間有些什么在慢慢地改變，而我的心，已被她這束陽光給融化了。我相信，我們之間的友誼小船已經(jīng)重新恢復(fù)航行了。
來一次世間，容易嗎？當(dāng)一次同學(xué)，容易嗎？叫一聲朋友，容易嗎？但愿我們來生再次相見，讓我們用心去守護(hù)友誼的小船！
——后記
友誼的小船作文 篇46
我和陳明是同班同學(xué)，放學(xué)和上學(xué)時(shí)，我們走在一起，不管遇到什么困難，我們總是互相幫助、互相關(guān)心，我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。
這一天下午，天氣格外晴朗，太陽高照，鳥兒歌唱，教室十分溫暖，大家有說有笑地討論著手工課的內(nèi)容。
我拿出手工課制作的小木船，撅了撅嘴巴，得意洋洋地說：“看，這是我花兩個(gè)星期做好的船，可不容易啦！”陳明翻來覆去地看，很是喜歡，直夸我做得好。不料他一失手，船掉在了地上，我一看，頓時(shí)怒火中燒：“陳明，你竟然把我的船摔壞，你知道這可是我兩個(gè)禮拜的心血啊！”我瞪著陳明，陳明紅著臉，懇求地對(duì)我說：“對(duì)不起，我不是故意的�！彼┫律碜由斐鲭p手去撿船，我拉開他的書包，找到他的小木船，雙手握住小木船的兩端，使勁往下按，他的小木船“咔”的一聲被我按斷了。要你摔我的小木船，沒有好下場。我拿起書包頭也不回地回了家。
在家寫作業(yè)時(shí)，我的腦袋里始終浮現(xiàn)著陳明紅著臉的樣子：你紅著臉求我也沒有用，誰叫你弄壞了我的船。我甩甩頭，繼續(xù)集中注意力寫作業(yè)：我這樣是不是太過分了？對(duì)他吼幾聲也就算了，還弄壞了他的船，唉！我這樣做到底對(duì)不對(duì)？我內(nèi)心十分糾結(jié)。我想到了和陳明一起拉著手，撐著雨傘走回家的場景；我想到了陳明細(xì)心地教我題目的場景；我想到了我們兩個(gè)互相加油鼓勁的'場景。至于嗎？不就是一條船嗎？我對(duì)我自己的行為感到后悔。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了，我和陳明依然沒有說過一句話。終于有一天，陳明在放學(xué)時(shí)追上我，他遞給我一只精致的小木船，船身漆成紅色，還有白色的桅桿和帆，他激動(dòng)地說：“那次是我不好，明天我就要搬家了，這船送給你了。”我望著他的眼睛，緊緊握著小船，久久沒有說話。
以后一看到這小木船，我就仿佛看見了陳明，我知道這是一只載滿友誼的小船。
友誼的小船作文 篇47
兩個(gè)男人駕駛著一艘小船航行在大海上，途中遇到了暴風(fēng)雨，兩個(gè)人跳下小船，游向了一座如同沙漠一樣的小孤島。
這兩個(gè)人是好朋友，但是這座小島上沒人居住，也沒人來搭救他們，兩個(gè)人只好商量，祈求上帝來救他們。不過，為了能看出誰的祈禱更有力，他們決定以小島中央為線，兩個(gè)人分別待在小島的兩邊。
他們祈禱的第一件事是食物。第二天早上，第一個(gè)人在他所在的小島一側(cè)看到了一棵長滿果實(shí)的樹，他吃到了水果。第二個(gè)人所在的小島另一側(cè)仍然光禿禿的。
過了第一個(gè)星期，第一個(gè)人覺得孤獨(dú)，祈禱能有個(gè)妻子。第二天，有一艘小船失事了，船上唯一的幸存者是個(gè)女人，她游到了第一個(gè)男人那邊。而在小島的另一側(cè)，什么也沒發(fā)生。
接下來，第一個(gè)人祈禱想要房子、衣服和更多的食物。第二天，如同有魔法一樣，他所祈求的東西全都出現(xiàn)在他所在的那側(cè)。但是第二個(gè)人仍然一無所有。
最后，第一個(gè)人祈禱了一艘船，以便帶著他和他的妻子離開小島，祈禱完的.第二天，他在他那側(cè)小島上看到泊著一艘船。第一個(gè)人和他的妻子上了船，決定離開小島，把第二個(gè)人扔在島上。他覺得
第二個(gè)人不配得到上帝的眷顧，因?yàn)槟莻�(gè)人沒有一次祈禱能得到上帝的回應(yīng)。
他們的船將要離開小島時(shí)，第一個(gè)人聽到天上傳來了一個(gè)聲音：“你為何要將你的朋友留在島上？”
“這些福分是我自己的，因?yàn)槭俏移矶\得到妻子和所有這些東西�！钡谝粋�(gè)人回答，“他的祈禱全都沒有得到回應(yīng)，所以他不配得到任何東西�！�
“你錯(cuò)了！”天空中的聲音回答，“他只祈禱一次，我回應(yīng)了他。如果不是他的祈禱，你不會(huì)得到我的任何眷顧�！�
“告訴我，”第一個(gè)人向天空中的聲音問道，“他祈禱了什么，竟然讓我得到這些福分都要倚仗他？”
“他祈禱你所有的祈禱都得到回應(yīng)�！�
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