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關(guān)于美麗的中學(xué)作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的美麗的中學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的中學(xué)作文 篇1
呼倫貝爾大草原的天空是那么的藍(lán),藍(lán)的純粹,藍(lán)的純潔,藍(lán)的澄明,藍(lán)的透亮。天空上的云,白的似雪,如棉花糖,宛若羊脂玉。
天地之間的那條線,自然、分明、蜿蜒。一望無(wú)際的大草原,郁郁蔥蔥,綠得豐富而有層次,有墨綠、深綠、草綠、鮮綠、淡綠……風(fēng)兒拂過(guò),綠浪滾滾。
在各色的綠的簇?fù)硐拢幸黄鹕幕ê#鞘敲髌G艷的油菜花,在風(fēng)中飄飄搖搖,仿佛草原的一抹亮麗的風(fēng)景線。
草地上,羊兒、牛兒、馬兒皆成群。那一群群羊兒,猶如雪球在地面上滾動(dòng),仿佛白云飄落到了地面,一朵朵,一片片,洋洋灑灑,煞是好看。那一群群牛兒,大都穿著花花衣,聽(tīng)著優(yōu)美的樂(lè)曲,哞哞地和著音樂(lè),又是搖頭又是擺尾的,美美地跳著草原廣場(chǎng)舞。小牛犢們,圍著媽媽轉(zhuǎn)了晃去的,一會(huì)兒,一頭扎進(jìn)母牛的懷里,貪婪地吮吸著甘甜的乳汁,快樂(lè)似神仙啊!那一群群馬兒,一會(huì)兒昂著頭,飛奔向前;一會(huì)兒駐足觀望草原的美景;一會(huì)兒悠閑地散著步;一會(huì)兒停下腳步,低頭啃幾口青草,美美地嚼著;一會(huì)兒臥在草地上打瞌睡……這馬兒有的紅,有的棕,有的白,有的花。特別是花馬中竟有幾匹是罕見(jiàn)的黑白斑點(diǎn)馬呀,真是讓人大飽眼福啊!
草地上,除了馬牛羊,還有可愛(ài)的鳥(niǎo)兒、青蛙、野花等。鳥(niǎo)兒飛飛停停,自由快樂(lè)。青蛙一會(huì)兒跳,一會(huì)兒蹲,一會(huì)兒唱,一會(huì)兒捉蟲(chóng)子吃,很是愜意。而野花,高高地擎著自己絢麗的花朵,搖曳著,享受著。個(gè)別肆意瘋長(zhǎng)的狗尾巴草,不緊不慢地?fù)u晃著自己的大腦袋,既像搖頭晃腦背書(shū)的'孩童,又像在沉思或者遐想豐碩后打算的長(zhǎng)者。
草地間,有玉帶似的小河,清澈見(jiàn)底,波光粼粼。草地間還有一些大大小小的水洼,猶如綠草中一面面明晃晃的鏡子,恰似月兒靜靜地躺著回到了在地面……
草地間,還矗立著一座座蒙古包,白白的頂,彩色的圍墻,地面鋪著地板磚或者木地板,并且還鋪著美麗的地毯。夜晚時(shí),這蒙古包猶如繁星,眨著亮晶晶的眼睛……
美麗的呼倫貝爾草原,牧民的美好家園,動(dòng)物的快樂(lè)天堂啊!
美麗的中學(xué)作文 篇2
星期天,天氣晴朗,春風(fēng)拂面,爸爸帶著莎莎和亮亮去山里野餐。看!他們多高興呀!爸爸一聲令下,他們開(kāi)始爬山比賽。大家你追我趕,互不相讓。
終于爬到了山上。山里的景色真美呀!有柳芽抽青、桃花盛開(kāi)、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。他們看到一條小溪,小溪水清澈見(jiàn)底,有許多小魚(yú)在游來(lái)游去。他們決定下水去撈魚(yú)。忽然,亮亮發(fā)現(xiàn)了一條大鯉魚(yú),趕快讓爸爸過(guò)來(lái)抓,可是爸爸的.手剛碰到魚(yú),魚(yú)就甩甩尾巴逃走了。
時(shí)間過(guò)得真快呀!太陽(yáng)要下山了,他們只好戀戀不舍地回家了。
美麗的中學(xué)作文 篇3
美麗的心靈,是那燦爛的太陽(yáng),給人溫暖的力量;美麗的心靈,是那和煦的春風(fēng),令人心曠神怡,渾身舒暢;美麗的心靈,是那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,傳播到世界各地,傳遞到每個(gè)人的心中。
那是一個(gè)涼風(fēng)輕拂的`早晨,由于早上賴床了,我胡亂扒了幾口飯就沖出家門(mén),害怕遲到朝學(xué)校奔去。到了路口不巧紅燈亮起,我心想;“哦不!怎么這么倒霉呀!”馬上我發(fā)現(xiàn)馬路上并沒(méi)有行駛中的車(chē)輛,而且也有不少的行人正在闖紅燈,我就直接加入闖紅燈的大軍中。沒(méi)想到就在這時(shí),一輛車(chē)子也不知道從哪冒出來(lái)的,直接向我駛來(lái),我嚇得魂飛魄散,竟然忘記了躲讓。一位叔叔以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我往后一拽,由于重心不穩(wěn),叔叔摔倒了,手機(jī)和公文包都散落在地,叔叔一邊拍了拍身上的塵土,一邊撿起地上的東西,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō);“寧等三分,不搶一秒,車(chē)禍猛于虎。切記,不要違反交通規(guī)則。”我羞紅了臉連聲說(shuō)嗯。叔叔一邊提醒我抓緊時(shí)間上學(xué),注意安全,一邊一拐一拐的消失在我的視線中。
接下來(lái)的路,我走得十分小心謹(jǐn)慎,心里更是充滿深深地愧疚。因?yàn)槲业牟划?dāng)行為讓叔叔的腿受了傷,嚇得渾身發(fā)軟我竟然忘記向叔叔道聲謝謝,甚至都沒(méi)看清叔叔的長(zhǎng)相。但是我知道以后我一定會(huì)遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,也會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候,毫不猶豫的伸出自己的手!
美麗的中學(xué)作文 篇4
傳說(shuō),它是一種接引之花,生長(zhǎng)在忘川彼岸,如血鮮紅鋪滿通向地獄的路。花葉永不相見(jiàn),相念相惜永相失在彼岸流年里。
這是一種絕世的孤獨(dú),它們就這樣繁盛的生長(zhǎng)在黑暗的地獄,不需甘露,不需陽(yáng)光,卻繁衍成海,蔓延在每個(gè)黑暗的角落,生生不息。
還有哪一種花能如此絕決的綻放呢?還有哪一種花能夠如此堅(jiān)毅的耐住寂寞呢?
但是,有誰(shuí)真正讀懂它烈放如殷之中的失意等待?有誰(shuí)真正讀懂它似錦繁華幕后的荒涼無(wú)奈?仿佛錦織的云朵遮掩下的淡淡哀愁,燦爛的笑靨掩飾下的幽幽情愫,又如含著淚微笑的臉龐。
我想每個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)如此,選擇不了光與熱的溫暖,但可以成為寒冷黑暗中獨(dú)綻芳華的花兒;選擇不了月與霞的纏綿,但可以成為廣袤天空里詩(shī)意流浪的云朵;選擇不了山與水的永恒,但可以成為無(wú)垠大海中波瀾壯闊的浪花。
生命的意義是什么?
我想不止是我也許每個(gè)人都曾經(jīng)努力的思考過(guò)追問(wèn)過(guò),可是我們終究找不到答案。我們不能在《查拉圖斯如是說(shuō)》中尋求存在的真理,我們不能在《瓦爾登湖》探索生命的職責(zé),唯有獨(dú)自靜默的思考與尋找。
小顏說(shuō),如果哪一天我去了北京,她會(huì)帶我去嘉年華觀看幸福摩天輪,她說(shuō)當(dāng)摩天輪落下又升起的時(shí)候你會(huì)感到幸福,她說(shuō)她希望我們永遠(yuǎn)都幸福快樂(lè)……小顏知道我是個(gè)表面隨和安靜內(nèi)心憂郁的人,她會(huì)在我晚自習(xí)后打來(lái)電話問(wèn)我過(guò)得好不好,有沒(méi)有不開(kāi)心的事。
小顏曾說(shuō),十歲的時(shí)候父母離異,她和爸爸一起過(guò)伙,她說(shuō)從十歲那年起她再也沒(méi)有流過(guò)眼淚。在我的印象里她總是無(wú)比燦爛的微笑著,我知道小顏的'心中的酸楚,但她還是選擇堅(jiān)強(qiáng)的微笑的面對(duì)生活。
想起小顏我會(huì)感到溫暖,我想我是幸福的,因?yàn)槲覀儽舜藫碛辛耸瓴蛔冃θ荩@一切與愛(ài)情無(wú)關(guān)。
想起汪國(guó)真那句詩(shī):臉上有太多太多微笑的人,內(nèi)心有太多太多的淚水。
每個(gè)人的生命大致如此,我們無(wú)法奢望命運(yùn)給予我們過(guò)多的溫暖和煦,我們也不能向生命傾注太多的淚水,唯有泰然處之,微笑面對(duì)。
讓生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
我總是在夢(mèng)里見(jiàn)到彼岸花悲傷的眼神和含淚的笑臉,隱忍孤獨(dú)與疼痛讓苦難化作嗜血的微笑。
美麗的中學(xué)作文 篇5
平凡的沙子中蘊(yùn)含著寶貴的黃金,平凡的泥土里培養(yǎng)出鮮活的生命,平凡的小事中孕育出美麗的瞬間。——題記
雨中的毛衣
去年春夏的時(shí)候,放學(xué)后,同學(xué)們都回家,突然,烏云密布,狂風(fēng)怒吼,下起了傾盆大大雨。都被困在教室里回不了家。
雨越下越大,風(fēng)也越來(lái)狂,窗戶被大風(fēng)吹得“嘭嘭”作響。下了很久,半個(gè)小時(shí)了,似乎要停的跡象,這時(shí)天也越來(lái)越黑,同學(xué)們開(kāi)始沉不隹氣了,在那里直踱腳,同學(xué)甚至頂著書(shū)包沖進(jìn)了雨中。
大約過(guò)了四鐘,雨變小了。這時(shí),陸續(xù)有家長(zhǎng)帶著雨傘來(lái)接孩子,我在雨中了熟悉的身影,她的腳步急促,幾乎是跑著的,當(dāng)她來(lái)到我的身邊時(shí),我看見(jiàn)她全身濕透了,可是抱在她懷里的毛衣卻干干爽爽,當(dāng)她把雨傘遞給我時(shí)我才看清她是我媽媽?zhuān)陮?shí)在是太大,她帶著雨傘,可是保護(hù)毛衣,她被淋濕了,媽媽把毛衣穿在我身上,我頓時(shí)覺(jué)得全身暖融融的。
母親是平凡的,母愛(ài)是美麗的。
無(wú)言的鼓勵(lì)
這次考試失敗,雖說(shuō)是在優(yōu)生班,總倒數(shù)總是不光彩,情緒低落,媽媽來(lái)接我時(shí),向媽敘述的遭遇。一向知我心思的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“說(shuō)失敗是之母嗎,這次不行,還有下次嗎。”正失落的我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家里后,在吃午飯時(shí),媽媽告訴爸爸我這次考得不好,而我,一直在低著頭,怕一直對(duì)我期望的爸爸責(zé)怪我,但當(dāng)我抬起沉重的頭時(shí),看到了一雙含著無(wú)限愛(ài)意與鼓勵(lì)的眼神正注視著我,我明白了。
埋著媽媽的話語(yǔ),爸爸無(wú)言的鼓勵(lì),我暗暗下決心,要考好!是件平凡的小事,可是從中卻透漏著父母對(duì)孩子的.愛(ài),那一瞬間是多么的美好啊!其實(shí)世界上還有轉(zhuǎn)眼即逝的美好瞬間,只是你還,等你了就會(huì)懂得珍惜,就會(huì)知道那一瞬間的美是可遇而不可求的!
一滴水是平凡的,它是美麗的,以為他滋潤(rùn)萬(wàn)物:一棵草是平凡的,它是美麗的,它給大地帶來(lái)生機(jī):平凡的心美麗的,以為他代表著愛(ài)!
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