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寫(xiě)作作文

我終于明白了作文

時(shí)間:2023-03-01 11:56:10 賽賽 寫(xiě)作作文 我要投稿

我終于明白了作文(通用39篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的我終于明白了作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我終于明白了作文(通用39篇)

  我終于明白了作文 篇1

  真友情,不是錦上添花,而是雪中送炭。

  以前的我,一直認(rèn)為真友情就是在你需要的時(shí)候,不管冒著多大的風(fēng)險(xiǎn),做出多大的犧牲,對(duì)方都會(huì)為你兩肋插刀、赴湯蹈火……但她卻讓我明白了什么是真友情。

  那天,一個(gè)急匆匆的身影飛奔進(jìn)教室,一把丟下書(shū)包,掏出昨晚未完成的作業(yè)——那是我!“嘿,作業(yè)借我抄一下,一下子就好,謝……”還沒(méi)等我說(shuō)完,我的好朋友卻將桌上的作業(yè)本塞進(jìn)課桌中,“沒(méi)門(mén)!昨晚又去游戲了吧?你這樣抄襲作業(yè),有意義嗎?”我嬉皮笑臉地說(shuō):“唉呀,不是好朋友嗎?拜托拜托了,一次!一定是最后一次,我以后一定好好學(xué)習(xí),天天向上。”任憑我好話說(shuō)盡,她就是不搭理我。我無(wú)奈地聳聳肩,心想:學(xué)霸有什么了不起的,借個(gè)作業(yè)本還給我講大道理。那一刻,我們之間的友誼小船說(shuō)翻就翻了。

  拜她所賜,那天我被老師狠狠地批評(píng)了。從那天以后,每天晚上我只能自己把作業(yè)做完,不會(huì)的題還不得不查閱資料、請(qǐng)教父母,沒(méi)辦法呀!狠心的她不再借作業(yè)給我抄了。

  日子一天天過(guò)去了,不可思議的.是,我的成績(jī)竟有所提高。有一次我的分?jǐn)?shù)竟破天荒地比她還高!我得意極了,本想看她難堪的臉色,不料她竟然微笑著走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀祝賀我:“我就知道,只要你努力,一定行!”

  我愣住了。

  那一刻我終于明白了什么是真友情!

  真友情不是雪中送碳,更不是錦上添花,而是一陣風(fēng),激起你前進(jìn)的風(fēng)帆。

  我終于明白了作文 篇2

  很多人都會(huì)騎自行車(chē),而且騎得很好。我也很會(huì)騎。不過(guò)自行車(chē)行駛時(shí)為什么不會(huì)倒下,我可不知道原因。

  因?yàn)槲蚁矚g騎自行車(chē),一次,爸爸走到我身邊,問(wèn)了我這個(gè)問(wèn)題,我回答不出來(lái)。我問(wèn)了很多同學(xué)他們也不知道,我想,《十萬(wàn)個(gè)為什么》中應(yīng)該有答案吧。一天,正好輪到我們班進(jìn)圖書(shū)室,我找來(lái)找去,終于找到了那本書(shū),我高興得一蹦三尺高,可是我翻了一會(huì),這本書(shū)里沒(méi)有這個(gè)問(wèn)題。有一天午休時(shí),我便問(wèn)了老師,老師說(shuō),在生活中,我們都做過(guò)這樣的試驗(yàn):拿一個(gè)硬幣,用拇指和食指捏住在桌面上用力一轉(zhuǎn),硬幣會(huì)在桌面上轉(zhuǎn)很長(zhǎng)時(shí)間,直到快要停止轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候它才倒下。

  其實(shí)這其中有一個(gè)科學(xué)原理,那就是凡是在高速轉(zhuǎn)動(dòng)著的物體,都有一種能竭力保持轉(zhuǎn)動(dòng)軸方向不變的能力。自行車(chē)的前輪和后輪在行駛時(shí),就是兩個(gè)迅速轉(zhuǎn)動(dòng)的物體,它也有保持轉(zhuǎn)動(dòng)軸方向不變的能力,這個(gè)能力就使自行車(chē)不會(huì)倒下。人騎在車(chē)上,有時(shí)候也會(huì)使車(chē)向一邊傾側(cè)而失去平衡,這時(shí),只要扶正車(chē)把,就可以調(diào)整前輪的位置,而且騎車(chē)人的.上身也是在不斷地改變位置,使車(chē)子保持平衡。

  自行車(chē)停下來(lái)的時(shí)候,車(chē)子不轉(zhuǎn)動(dòng)了,那種自動(dòng)維持輪軸方向不變的能力消失了,車(chē)子就容易倒下來(lái)。如果一定要使車(chē)子不倒,那只能依靠身體的平衡動(dòng)作來(lái)做到這一點(diǎn)。雜技演員能在一輛不動(dòng)的自行車(chē)上表演各種精彩的節(jié)目,是因?yàn)檠輪T們熟練地掌握了保持平衡的技巧。

  哎!聽(tīng)了老師的一番話,我終于明白了:只要多看書(shū),多思考,多實(shí)踐,才會(huì)弄明白你不懂的知識(shí)。今天,我終于弄明白了為什么自行車(chē)只有在行駛時(shí)才不會(huì)倒下。

  我終于明白了作文 篇3

  夜微涼,雨細(xì)碎,昏暗路燈下,一個(gè)孤獨(dú)的靈魂在默默哭泣。

  “你看,風(fēng)箏飛得真高啊。”一個(gè)男孩高興地對(duì)他爸爸說(shuō)。父子倆人臉上洋溢著幸福的微笑,這種情景,好熟悉,而現(xiàn)在,爸爸那冷冰冰的臉上,沒(méi)有一絲燦爛的笑意。

  “你就知道玩,看你上次考的那幾分,給我在家里待著。”爸爸摔門(mén)而去,玩是孩子天性,怎么可以阻止我的快樂(lè)!越想越委屈,幾滴滾燙的淚珠悄悄落下,只有眼淚明白我的心。于是我開(kāi)始看書(shū),雖然被逼無(wú)奈,但暢游書(shū)海,常常能體會(huì)到樂(lè)趣。深夜,總是有兩間屋子亮著燈,也不知何時(shí)桌上多了一杯牛奶。可是,這些都不足以讓我感動(dòng),我討厭爸爸。

  微風(fēng)掃走枯葉,便零零散散飛起,賣(mài)弄著最后的美麗。那棵柿子樹(shù)依然健壯,那是小時(shí)候和爸爸一起種的,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間十年了,每到這個(gè)季節(jié),柿子們就會(huì)露出一個(gè)個(gè)紅彤彤的笑臉,朝人們頷首微笑。今年也是如此,忽然想吃它們,便要去叫爸爸幫我,可是我猶豫了,最后,還是自己搬來(lái)梯子,努力向上夠,可一不小心,我竟然從上面重重的摔了下來(lái),好痛。此刻,似乎有一個(gè)背影在著急地朝我張望。果然,第二天,桌上多了一些柿子,是他?捧起一顆柿子仔細(xì)端詳,我分明看見(jiàn)了爸爸摘柿子的場(chǎng)景。

  走進(jìn)門(mén),聽(tīng)見(jiàn)爸爸在跟媽媽嘀咕:“兒子終于知道學(xué)習(xí)了,我真欣慰,今天包餃子吧,兒子最喜歡吃了。”忽然不知為何,我的眼角濕潤(rùn)了,竟不禁留下了幾顆碩大的淚珠。

  望著馬路上孩子們的喧鬧,我仿佛和他們是兩個(gè)世界,那些玩鬧似乎也沒(méi)什么意思,多學(xué)一點(diǎn),為了今后的幸福而努力,豈不更好?

  昏黃的`路燈下,是我們一家三口在散步,爸爸的臉上不知何時(shí)多了幾條皺紋。雖然歲月的風(fēng)吹走了爸爸的青春華年,卻吹不散我們一家人的脈脈溫情。

  我終于明白了作文 篇4

  下課和放學(xué)后,我拿起包跑回家。天氣太熱了,當(dāng)我到達(dá)單位門(mén)口時(shí),我抬頭看見(jiàn)昏暗的燈光。這一刻,新鮮的感覺(jué)突然從我心中升起又落下。

  “說(shuō)來(lái)也怪,咱區(qū)不是搞什么現(xiàn)場(chǎng)大維修嗎,我想干脆把燈修好算了,這燈快一年了,也不改了,太……”

  ......我記得,老師告訴我們:我們必須原諒別人,原諒別人。

  突然,一天晚上停電了。隔壁的李叔叔碰巧回來(lái)了。就在他尋找鑰匙的時(shí)候,他發(fā)表了他的.演講:“為什么燈不亮?唉,我甚至找不到鑰匙!”我知道李殊記得那盞燈。

  ......我曾經(jīng)記得,老師給我們念道:不要珍惜,直到你失去它。

  那是一個(gè)雷雨交加的夜晚。道路非常黑暗。樓梯頂上只有兩盞燈亮著。其他的都?jí)牧恕F渲兄皇腔璋档臒艄狻?/p>

  那時(shí),我正準(zhǔn)備出去買(mǎi)一些重要的東西,但是我家的燈壞了,只有二樓和一樓之間的十字路口能亮著。我只是在這一刻才發(fā)現(xiàn)我離不開(kāi)他。

  ......我記得,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):放棄也是一種美。

  我想每天晚上,燈光都能看到快樂(lè)的臉和快樂(lè)的聲音。

  雖然他沒(méi)有太陽(yáng)那么耀眼,但他沒(méi)有月亮那么優(yōu)雅。不像星星那樣充滿希望,但他將永遠(yuǎn)盡自己的一份力量去奉獻(xiàn)一切。

  今天,在昏暗的燈光下,一個(gè)孩子會(huì)依偎在他身邊。我能許個(gè)愿嗎?如果可以,我希望在我的下輩子能做一盞昏暗的燈。

  ......我曾經(jīng)記得老師曾經(jīng)背誦過(guò)這樣一句話:給人玫瑰,你的手會(huì)有余香。

  我終于明白了作文 篇5

  以前看電視時(shí),我總會(huì)根據(jù)電視的內(nèi)容,發(fā)表自己的見(jiàn)解。可家長(zhǎng)總是打斷我,讓我認(rèn)真看,我對(duì)此非常不解。

  有一天,他們?cè)俅未驍辔遥晌业淖鞗](méi)關(guān)嚴(yán),一句話又從嘴中溜了出來(lái),“為什么?”我像被踩了尾巴的貓一般,展開(kāi)了回?fù)簦恢币詠?lái)積蓄的不滿,一下子全倒出來(lái)。

  可現(xiàn)在,我卻覺(jué)得,這是有道理的,看電視時(shí)要多看少說(shuō),而不是到處亂說(shuō),那樣反而透露出自己的無(wú)知。

  一次上課,老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:停表的大表盤(pán)一周是多少秒。教室里頓時(shí)變得嘈雜起來(lái)。是30還是60的爭(zhēng)論,像極了菜市場(chǎng)上大媽們。在嘈雜聲中,我一直說(shuō):“肯定是60。”就像一頭倔驢,怎么拉都拉不回來(lái)。

  “好了,都不說(shuō)話。”老師拍了一下手大家安靜下來(lái)。即使關(guān)掉音量,也不會(huì)有這般寂靜,這是大家希望得到正確答案的實(shí)際行動(dòng),用安靜來(lái)形容或許不太合適,應(yīng)用肅靜來(lái)形容。

  “大表盤(pán)一周是30秒。”這句話打破了之前死寂的空氣,下面又議論開(kāi)來(lái)。我難以置信,又有些后悔,后悔自己沒(méi)有閉上嘴,去看,去分析,在去爭(zhēng)論。而不是在那里,做無(wú)意義的`事。

  世界很奇妙,我們?nèi)祟?lèi)所處的位置更加奇妙,我們所不知的有很多,很多。知道的身后是不知道,且永遠(yuǎn)多于知道。

  現(xiàn)在的我終于明白,知道自己不知道才能破解不知道。

  我終于明白了作文 篇6

  在初中一年級(jí)時(shí),我的老師對(duì)我,常拍著我的腦瓜夸我聰明,還說(shuō)我將來(lái)能考上北大清華。表?yè)P(yáng)地培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣,我的學(xué)習(xí)在班中已到中上等。

  但到了初中二年級(jí)換了老師,老師只注意那些特等生(有幾個(gè)是很有錢(qián)的)。對(duì)我的中等生不冷不熱的,又加上貪玩、懶惰不良因素的,使我上期期末考試成績(jī)很差,爸爸媽媽也批評(píng)我懶,不努力,害的我春節(jié)都小心翼翼的。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,老師又把我調(diào)到了后排,我心中很痛恨她的做法,暗暗發(fā)誓要刻苦學(xué)習(xí),考上最好的師范大學(xué),將來(lái)做一名所有學(xué)生都喜愛(ài)的`教師,使和我一樣的“受害者”能夠不要像現(xiàn)在的我一樣“飽受折磨”。

  從此,我不再整天玩耍,超額作業(yè),我甚至難題苦思冥想很長(zhǎng),(賭氣不去問(wèn)老師)直至答案。以前的,的新形象,我在家中做些力所能及的家務(wù)活,在班里幫助比我差的同學(xué),幫助生活有的同學(xué),熱心公益事業(yè)。在學(xué)習(xí)上我就更不放松了,我向班中的尖子生學(xué)習(xí),我比睡的更晚,起的更早,以追回以前浪費(fèi)的,以便我能在較短的內(nèi)的進(jìn)步。

  功夫不負(fù)有心人,開(kāi)學(xué)來(lái)的次月考到了,我終于了好成績(jī),數(shù)學(xué)和英語(yǔ)滿分,全班名!當(dāng)老師念分時(shí),許多同學(xué)驚訝的張大了嘴巴,當(dāng)老師夸獎(jiǎng)我的時(shí)候,我覺(jué)得老師的笑臉是那么真誠(chéng)。

  當(dāng)老師在班會(huì)上對(duì)月考總結(jié),提到我的名字熱烈的掌聲響起時(shí),我終于明白了:學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,只能靠的努力了,一分汗水,一分

  收獲,好老師是的,但更的是去努力奮斗。

  我終于明白了作文 篇7

  “風(fēng)帆,不掛在桅桿上,是一塊無(wú)用的布,理想,不付諸行動(dòng),是虛無(wú)縹緲的霧。”這句話讓我明白了:機(jī)會(huì)不主動(dòng)爭(zhēng)取,也只是人生道路上的可遇不可求。

  小時(shí)候,我沉默的過(guò)分,和父母一起去買(mǎi)衣服,從來(lái)不會(huì)主動(dòng)說(shuō)自己喜歡哪一個(gè),卻又因?yàn)闆](méi)能買(mǎi)到自己喜歡的而暗自生氣;長(zhǎng)大后面對(duì)課堂上老師的提問(wèn),哪怕自己寫(xiě)的滿滿當(dāng)當(dāng),也不敢鼓足勇氣舉手。

  真正打破這種沉默的,是學(xué)校舉辦的那次競(jìng)賽,老師早早通知了這個(gè)消息,并讓有興趣的找她報(bào)名。這次競(jìng)賽是我感興趣的.一個(gè)話題,我內(nèi)心不禁有些激動(dòng),私底下也暗暗做了好些準(zhǔn)備,可當(dāng)老師拿著報(bào)名單幾番詢(xún)問(wèn)時(shí),長(zhǎng)時(shí)間習(xí)慣了沉默的我,還是沒(méi)能當(dāng)場(chǎng)舉起手,看著老師拿著報(bào)名表走出了教室,心中對(duì)自己的懊惱達(dá)到了巔峰,眼眶逐漸濕潤(rùn),本想就這么算了,可低頭一看,桌面上的張張紙紙,都是我這么多星期以來(lái)做過(guò)的努力,心中似乎又有什么東西燃燒了起來(lái)。

  是啊,你甘心嗎?你就這樣子沉默下去了嗎?不甘的情緒高過(guò)了沉默,于是我飛快的沖出教室,追上老師,鼓足勇氣報(bào)上了名字。幾分耕耘幾分收獲,那次競(jìng)賽的成績(jī)也沒(méi)讓人失望。事后老師對(duì)我說(shuō)的一番話,也永遠(yuǎn)刻在了我的心底:“機(jī)會(huì)不會(huì)奔你而來(lái),成就不會(huì)無(wú)故降落,漫漫人生路上,做任何事不妨大膽一點(diǎn),無(wú)論結(jié)果好壞,都要大膽去嘗試”

  人的一生是萬(wàn)里山河,是星辰大海。你若有一份敢于去爭(zhēng)取的勇氣,那么你將會(huì)望見(jiàn)江海山河的廣闊,得到屬于你的燦爛星河。

  我終于明白了作文 篇8

  在我的眼里,我的弟弟特別調(diào)皮、自私,即使別人幫助了他,也不會(huì)心存感激。

  在我上四年級(jí)的時(shí)候,那一天媽媽送給我一個(gè)很可愛(ài)的小本子,我特別喜歡它。為了不被我的弟弟知道給我破壞了,所以我就把小本子放在一個(gè)密碼盒里面,直到寒假。

  在大年初二的早晨,我迷糊地醒來(lái),媽媽在廚房里做早餐,把菜端來(lái)時(shí),看見(jiàn)了我,媽媽說(shuō):“呀!你起來(lái)了,你趕緊換衣服,洗臉?biāo)⒀溃葧?huì)兒有人會(huì)來(lái)我們家的。”我匆匆洗漱完后,客人們正好來(lái)了,是叔叔和嬸嬸,還有一個(gè)小妹妹。媽媽叫我端茶給客人們,然后,他們?cè)谖覀兗页栽顼垺=又一氐椒块g里,準(zhǔn)備拿出那個(gè)小本子時(shí),鎖打開(kāi)了,而且小本子也不見(jiàn)了。我想一定是我的弟弟偷了,所以我氣急敗壞地沖進(jìn)他的房間,我問(wèn)他:“我的小本子是不是你偷的?”他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我沒(méi)有”。我又想:看他說(shuō)得這么結(jié)巴,肯定在騙人。我拿著鐵尺打他的.手,他哭起來(lái)了,我又想:你知道錯(cuò)就好。我走出房間看著小妹妹拿著我的本子,還說(shuō)這是我弟弟給的,因?yàn)樗肟疵艽a盒里面有什么,我弟弟看到,說(shuō)不能拿,可小妹妹哭了,弟弟只好給她。頓時(shí),我臉紅了,我誤會(huì)弟弟了。

  最后我對(duì)他說(shuō)對(duì)不起,他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,那件事我也不對(duì),我也要說(shuō)對(duì)不起。”

  我終于明白了作文 篇9

  在爸爸媽媽的眼里,我是乖巧又聽(tīng)話的孩子,尤其是媽媽每次見(jiàn)面總會(huì)很親熱的給我一個(gè)擁抱,給我一個(gè)充滿陽(yáng)光的微笑。

  不知為什么我在奶奶面前總會(huì)有她說(shuō)不完的缺點(diǎn),每次去鄉(xiāng)下,奶奶總是說(shuō)這個(gè)不能玩,那個(gè)不能碰,總希望我乖乖的呆在家里。

  唉,你想想,一個(gè)從城里來(lái)鄉(xiāng)下玩的孩子會(huì)那樣乖嗎?越是奶奶禁止的事我就是越要做。

  媽媽每次都要收到她告我的狀。

  每次,我都對(duì)媽媽訴說(shuō)自己的'不滿,媽媽總是安慰我,開(kāi)導(dǎo)我,說(shuō)爺爺奶奶雖然做的說(shuō)的不全對(duì),但出發(fā)點(diǎn)是為了你安全,他們是長(zhǎng)輩,我們應(yīng)該謙讓尊重他們。

  暑假里,媽媽安排我一三五上午去書(shū)店看書(shū),帶著我的疑問(wèn)我看了一些家庭教育的書(shū),(媽媽是從事家庭教育的咨詢(xún)師,可媽媽限制我看她的專(zhuān)業(yè)書(shū),所以我只能在書(shū)店看)。

  在書(shū)中我終于明白了我為什么想在奶奶面前變壞孩子,而又十分想在媽媽面前變個(gè)好孩子。

  原來(lái),奶奶是不懂孩子的心理,總是雞蛋里挑骨頭,想按她自己的看法來(lái)評(píng)判我,使我覺(jué)得自己是壞孩子,自然我就在她面前越來(lái)越壞了。

  而媽媽正好和奶奶相反,哪怕我做了一個(gè)非常細(xì)小的好行為她就夸我,我當(dāng)然覺(jué)得自己是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子了,所以表現(xiàn)得更努力哦。

  下次去鄉(xiāng)下,我見(jiàn)面就告訴奶奶:讓她別在當(dāng)眾晾我了,人是有自尊的,如果晾的太久,我怕我真會(huì)變成一個(gè)沒(méi)自尊的孩子!

  嘿嘿,不要為我擔(dān)心,我有個(gè)好媽媽哦!

  我終于明白了作文 篇10

  每個(gè)人都說(shuō)嚴(yán)厲的父親是一個(gè)善良的母親,但我不這么認(rèn)為,因?yàn)槲业哪赣H不是一個(gè)善良的母親,而是一個(gè)嚴(yán)厲的母親。

  我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的父母視我為“他們的'掌上明珠”。只要我喜歡玩具和食物,我就會(huì)盡力滿足它們。只要他們有空,他們就會(huì)帶我去公園玩。有時(shí)候當(dāng)我受了點(diǎn)小傷,我會(huì)小心的照顧它,這讓我感到很開(kāi)心。

  然而,當(dāng)我長(zhǎng)大后,我似乎不那么重要了。從我8歲起,我媽媽就讓我洗碗、疊衣服、晾衣服、掃地、拖地板,并且盡我所能做家務(wù)。我從來(lái)不明白為什么家里的保姆不讓她做這件事。我們都付了她錢(qián)。然而,我的母親從不回頭,并丟下一句話:“你必須盡快完成你的工作。我的決定不會(huì)改變。”隨著時(shí)間的推移,我再也感覺(jué)不到別人所說(shuō)的“母愛(ài)”。因此,我決定:“媽媽不再愛(ài)我了。”我甚至懷疑我不是我母親的親生母親。

  但是從那以后,我終于明白了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  有一次,我父母不得不出差幾天,保姆又感冒了。這讓我很痛苦,我對(duì)自己說(shuō):這是我的運(yùn)氣不好。我父母出差了,我的保姆感冒了。我必須工作和照顧保姆,但最終我能做好我的工作。我很開(kāi)心,就放手了。這正是我所理解的,原來(lái)母親通常如此嚴(yán)格是為了讓我學(xué)會(huì)生活中的自理能力。

  五天后,我的父親和母親回來(lái)了。看到房子收拾得井井有條,媽媽興奮地抱起我。我貼著媽媽的耳朵說(shuō),“媽媽?zhuān)x謝你。

  我終于明白了作文 篇11

  “啊!我的書(shū)不見(jiàn)了。那可是昨天剛到貨的。”我一邊叫著,一邊在書(shū)柜上找書(shū),找了半天都沒(méi)找到。突然,我想到了剛剛來(lái)我家的他,會(huì)不會(huì)……

  一個(gè)小時(shí)前,我的好朋友王思誠(chéng)來(lái)我家玩,我給他介紹了一本媽媽給我買(mǎi)的百科全書(shū)。王思誠(chéng)像看到了金子兩眼發(fā)光,吵著要看,沒(méi)有辦法我只好給他看,直到他媽媽叫他回家。然后,我想看我的百科全書(shū),卻怎么也找不到,我很懷疑是王思誠(chéng)拿的。

  過(guò)了四天,我回家時(shí),家里沒(méi)人,只好給媽媽打電話,媽媽告訴我,她送爺爺奶奶回家去了,讓我先去王思誠(chéng)家寫(xiě)作業(yè)。

  到了王思誠(chéng)家,我寫(xiě)完作業(yè)后,想去參觀他的.家,竟然發(fā)現(xiàn)了那本百科全書(shū)。果然是他,我正準(zhǔn)備詢(xún)問(wèn)的時(shí)候,媽媽打電話說(shuō)回來(lái)了,讓我回去。回到家后,我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屗伎剂似蹋缓髮?duì)我說(shuō):“我問(wèn)問(wèn)他媽媽是怎么回事吧!”

  又過(guò)了一天,媽媽告訴我:“那本是他媽媽后來(lái)買(mǎi)的,不是你的那一本。”可是聽(tīng)了她的話,我仍然半信半疑,認(rèn)為是撒謊的自己辯解,肯定是不想承認(rèn)而故意隱瞞。

  又過(guò)了幾天,奶奶回來(lái)了,回來(lái)后打掃房間時(shí)在角落里發(fā)現(xiàn)了一本書(shū),說(shuō):“瑞瑞,這是你的書(shū)嗎?”我跑過(guò)去一看,原來(lái)是我的百科全書(shū),我竟然錯(cuò)怪了他。

  當(dāng)誤會(huì)來(lái)臨時(shí),只有信任這把火才能把它燃燒掉!

  我終于明白了作文 篇12

  甜,是什么?有人說(shuō),蛋糕是甜的;有人說(shuō),糖果是甜的;還有人說(shuō),奶昔是甜的。但在哪一刻,我終于明白了成功的味道是甜的。

  那時(shí),三年級(jí)稚嫩的我來(lái)到了“地獄”的邊徊。起因就是母親給我報(bào)了一個(gè)籃球培訓(xùn)班。

  我只需右拐,走上樓梯,來(lái)到公園,向左一走,便來(lái)到了培訓(xùn)班。只有兩個(gè)老師,和他們相比:簡(jiǎn)直他們是“老鷹”而我們則是一只“小雞”。

  第一次上課,我充滿了好奇。可后面簡(jiǎn)直就是暴風(fēng)雨,我們這些溫室花朵,被“教”的心灰意冷。

  天天如此,毫無(wú)新意,什么折返跑,對(duì)角跑。運(yùn)球跑。跑完后,緊接著練動(dòng)作,弄得人心惶惶。五天了,連個(gè)筐也沒(méi)沾過(guò)。

  “什么破培訓(xùn)班那?投籃不教教我們那些……”不好老媽聽(tīng)見(jiàn)了,我迷茫的看著老媽。

  老媽說(shuō):“不能這么說(shuō),孩子,世界上沒(méi)有人能一口吃成大胖子,我沒(méi)有堅(jiān)持基礎(chǔ)打好打牢了,才能去更好的迎接更高的要求,去追求更好的自己,你要記住,堅(jiān)持才能成功。”

  在那之后,我知道也明白了堅(jiān)持的'好處,多努力按照教練的要求去做,去追求更高更遠(yuǎn),當(dāng)我投籃時(shí),我想到堅(jiān)持,這樣我的球技越來(lái)越高,越來(lái)越好。

  就這樣,我迎來(lái)了人生的第一場(chǎng)比賽,賽場(chǎng)上,回憶著我原來(lái)?yè)]汗的場(chǎng)面。

  “嘟”一聲哨響,我們贏了,我哭了,那是喜悅的淚花。

  那一刻,我終于明白了,成功味道是甜的,很甜,很甜。

  我終于明白了作文 篇13

  人與人之間需要理解,長(zhǎng)輩和晚輩之間,學(xué)生和老師之間,甚至素不相識(shí)的人之間都需要理解,都需要心與心的溝通……有了理解,才有美好感情,生活才會(huì)有溫暖、幸福。

  在山區(qū)有許多空巢老人和留守、貧困兒童,他們生活不好,沒(méi)有溫暖與關(guān)愛(ài)。不僅如此,還有自然災(zāi)害帶來(lái)的痛苦與傷痕。

  對(duì)于這種情況,每年都會(huì)有許多人捐錢(qián)、捐衣服和書(shū)籍給他們。每次我都會(huì)想:這些人為什么要把錢(qián)、衣服和書(shū)籍捐給山區(qū)的人們?那些錢(qián)他們可以自己用來(lái)買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē),或者裝修自己的家和公司,衣服可以賣(mài)錢(qián),書(shū)籍可以看或當(dāng)廢紙賣(mài)掉,為什么要捐給他們呢?

  星期天,我在家里看電視,電視里報(bào)道我國(guó)南部有個(gè)地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重的山體滑坡,許多平民百姓的家移動(dòng)了起來(lái),到了別的地方。有的人,雇了許多人,去救受災(zāi)的人們。他們租了幾架直升飛機(jī),上面安裝生命探測(cè)器和救援設(shè)備。為了給生命一個(gè)希望,他們把能用的.東西都用上了。他們救出許多人,把人們轉(zhuǎn)移到安全的地方。

  從電視上我看到,山體滑坡把人們的房屋都?xì)牧耍械臎](méi)了窗戶,有的沒(méi)了屋頂,有的被埋在泥土里……沒(méi)了房子,人們無(wú)家可歸。

  我明白了那些人給山區(qū)捐款、捐東西的原因了:那里的人們需要幫助,我們應(yīng)該有愛(ài)心,向他們伸出援助之手,這樣才能快樂(lè),生活才會(huì)充滿溫暖。

  那些人是有愛(ài)心的,幫助了山區(qū)的人們。理解了他們的做法,我非常敬佩他們。我們每一個(gè)人都要為社會(huì)奉獻(xiàn)一份愛(ài),那樣我們的生活才會(huì)充滿愛(ài)的陽(yáng)光。

  我終于明白了作文 篇14

  有一句話是這樣說(shuō)的:活到老,學(xué)到老。我們所學(xué)的知識(shí)就好比一個(gè)圓,學(xué)的越多,這個(gè)圓的面積就越大。同時(shí),我們所疑惑、所不了解的也就越來(lái)越多。

  在我們生活的`這個(gè)世界中,學(xué)問(wèn)就如同空氣一樣,是普遍存在的。寫(xiě)字、做飯、制造……就連種地也是一個(gè)很大的學(xué)問(wèn)呢!

  正所謂學(xué)無(wú)止境。因?yàn)閷W(xué)問(wèn)很多,學(xué)也學(xué)不完,那就可以放棄了嗎?大錯(cuò)特錯(cuò)!現(xiàn)在的世界需要某一方面的“精英”,更需要全能型的人才,這就要求我們要樣樣精通。

  為什么愛(ài)迪生想到要發(fā)明電燈?難道前人都認(rèn)為用蠟燭照明很好嗎?/為什么牛頓會(huì)發(fā)現(xiàn)地心引力?難道前人就沒(méi)有被蘋(píng)果砸到頭嗎?/為什么同樣的老師教出來(lái)的學(xué)生成績(jī)有的好有的壞?難道是因?yàn)橛械膶W(xué)生是天才,而有的學(xué)生是愚笨嗎?/都不是!

  做學(xué)問(wèn)一定要有獨(dú)特的理解和創(chuàng)造力。注明的文學(xué)家汪曾祺曾寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事,大致意思是:在以前,有一位畫(huà)師讓他的學(xué)生們畫(huà)一幅名為“深山藏古寺”的畫(huà)。很多學(xué)生都畫(huà)了幾座高山,山中露出有一個(gè)寺廟的尖尖。而有一位學(xué)生則畫(huà)了一大片的群山,在山下花了一條蜿蜒的小溪,膝下有和尚在挑水。他后來(lái)解釋道:藏古寺重點(diǎn)在一個(gè)“藏”字,藏就是看不到了,而小溪邊有和尚在挑水,說(shuō)明山中有寺廟,后來(lái)他果然成為了一名大畫(huà)詩(shī)。

  由此,我終于明白了,做學(xué)問(wèn)不僅要習(xí)得很多知識(shí),更要富有創(chuàng)造精神。

  我終于明白了作文 篇15

  每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽這個(gè)詞,就會(huì)想起媽媽在生活中照顧我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。可是爸爸這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是淡漠的,因?yàn)榘职挚傆忻Σ煌甑墓ぷ鳎荛L(zhǎng)時(shí)間才回一次家,對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活從不過(guò)問(wèn),所以我覺(jué)得爸爸不愛(ài)我,直到有一天,我終于明白。

  那一天,爸爸開(kāi)車(chē)接我和媽媽進(jìn)山。我正在車(chē)上津津有味地看著書(shū),爸爸見(jiàn)了說(shuō):“不要在車(chē)上看書(shū),會(huì)看壞眼睛的!”聽(tīng)完這句話,我不以為然,繼續(xù)看我的書(shū)。爸爸見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,便厲聲喝道:“不許再看了!”我哆嗦了一下,大聲地說(shuō)道:“你管得著嗎?”爸爸終于忍無(wú)可忍,在路邊把車(chē)停了下來(lái),一把搶過(guò)書(shū),不讓我看,我大哭大鬧:“把書(shū)還給我,你一點(diǎn)都不愛(ài)我,我不要你管!”爸爸火冒三丈,舉起了巴掌。我以為爸爸要打我,趕緊躲到媽媽的身后。爸爸還是把巴掌放下了,只是深深地嘆了一口氣,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“爸爸在外面努力賺錢(qián),是為了讓你更好的`生活和學(xué)習(xí),你就別讓爸爸操心了!在車(chē)上看書(shū)對(duì)眼睛傷害很大,爸爸是為了你好。”我想了想:也對(duì),爸爸在外面工作已經(jīng)夠辛苦了,我還因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒和爸爸頂嘴,我想去和爸爸道歉,可是怕爸爸不原諒。下車(chē)以后,爸爸居然主動(dòng)牽我的手,那一刻我的心酸酸的。

  我終于明白了,以前是我誤解了爸爸,不是媽媽和我說(shuō)起,我怎么會(huì)知道,其實(shí)父愛(ài)和母愛(ài)一樣,都是最無(wú)私的,最偉大的。父愛(ài)藏在寬容的手中,父愛(ài)藏在嚴(yán)厲的目光背后,父愛(ài)像大山一樣深沉,只有用心才能體會(huì)到。

  我終于明白了作文 篇16

  我從小就生活得非常幸福,因?yàn)槲矣袪敔斈棠毯桶职謰寢尩膶檺?ài)。因?yàn)樗麄儗?duì)我的包容,也讓我養(yǎng)成了事事依靠他人的習(xí)慣。但是我現(xiàn)在終于明白了他們把我拉扯大是有多么的辛苦。

  平常因?yàn)榘职謰寢尯蜖敔敹家习嗟木壒剩依锏募覄?wù)活兒都是由奶奶來(lái)做的,我每天看到奶奶的笑容就以為她沒(méi)有什么事,從來(lái)都沒(méi)有關(guān)心過(guò)她。可誰(shuí)知道她把所有的苦楚都往自己肚子里咽,我也到現(xiàn)在才知道,雖然奶奶很能干,但她終究是個(gè)老人,我應(yīng)該多體諒她。

  今年暑假,在媽媽第一天上班的時(shí)候,奶奶生病了,我們一家人都非常擔(dān)心,家里只有我和爸爸兩個(gè)人,我們把奶奶送去了醫(yī)院。在醫(yī)院,爸爸陪奶奶去醫(yī)生那兒,而我則去掛號(hào)。我以前從未做過(guò)這種事,不由得手忙腳亂了起來(lái),把東西都搞混了,幸好還有醫(yī)生的'提醒。

  做好一切事后,我和爸爸陪奶奶在留觀室掛點(diǎn)滴,在此期間,奶奶上吐下瀉,身上狼狽不堪,由于我從未照顧過(guò)人,我對(duì)一切事物都不熟悉,我只能慢慢去摸索。到后來(lái),我才慢慢地熟悉起來(lái)。每隔一段時(shí)間我會(huì)給奶奶喂水喝,在她嘔吐的時(shí)候拿垃圾袋接著。等到奶奶睡著的時(shí)候,我已經(jīng)精疲力盡了。我到現(xiàn)在才體會(huì)到奶奶的辛苦,以前我生病的時(shí)候后大部分都是她在照顧我。

  奶奶生病的期間讓我終于明白了什么是責(zé)任,我也終于明白了她的艱辛。

  奶奶,我終于明白了,我不會(huì)再讓您受苦了。

  我終于明白了作文 篇17

  今天下午第三節(jié)課上課前打預(yù)備鈴的時(shí)候,我們班發(fā)生了一件事。

  當(dāng)時(shí),我們班同學(xué)在一起玩“跳馬”的游戲,跳得可開(kāi)心了。輪到劉子健跳的時(shí)候,他故意坐在彎著腰當(dāng)“馬”的.同學(xué)背上,在那里揮舞著雙手,抖動(dòng)著雙腿,笑得比花還燦爛。

  突然,他從上面摔了下來(lái)。旁邊的同學(xué)見(jiàn)狀,連忙伸手扶他,但是沒(méi)有來(lái)得及扶到。他還是從上面重重地摔在了地上。我們連忙跑過(guò)去,把他扶進(jìn)屋里,著急地問(wèn)他:“摔到哪?你沒(méi)事吧?”他用一只手托著另一只手,面色蒼白,極為痛苦的表情,“好像摔到手腕了。”這時(shí),有同學(xué)建議把情況告訴老師,但大家又害怕受到批評(píng),所以就決定一致隱瞞。

  上課鈴響了,同學(xué)也都回到了自己的座位上,等待著老師的到來(lái)。過(guò)了一小會(huì)兒,劉子健實(shí)在忍不住了,就讓他的好朋友就給他爺爺打電話。不一會(huì),劉子健的爺爺來(lái)到了學(xué)校,并把他送進(jìn)了醫(yī)院。

  數(shù)學(xué)老師把玩跳馬的同學(xué)全都叫進(jìn)了辦公室,讓他們把事情說(shuō)清楚,了解清楚以后,老師挨個(gè)訓(xùn)斥了一遍。

  第三節(jié)課,老師都在忙來(lái)忙去,連給我們講課的時(shí)間都沒(méi)有。聽(tīng)同學(xué)們議論:劉子健的胳膊折了,渦陽(yáng)也治不好,還要去外地,得幾個(gè)月才能回來(lái)。聽(tīng)了之后,我們的心情很沉重,很為他擔(dān)心。

  發(fā)生了這件事情之后,我終于明白了,老師們?cè)谄綍r(shí)為什么要對(duì)我們管理那么嚴(yán)格——因?yàn)槔蠋熓菒?ài)我們的,怕我們受傷。

  今后,我們都要理解老師的良苦用心,遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí),把安全放在心中。

  我終于明白了作文 篇18

  上一次我們的班會(huì)不再是以前的那樣了,我提出了一個(gè)意見(jiàn),讓我們來(lái)談?wù)勛约簩?duì)過(guò)去6年的回憶。

  我也說(shuō)了自己的看法;"我覺(jué)得我們班應(yīng)該團(tuán)結(jié),即使有時(shí)候別人是有些做不對(duì),但也要以宰相肚里能撐船對(duì)待別人。”我說(shuō)完了,班里就開(kāi)始寂靜了下來(lái),并不是因?yàn)槲艺f(shuō)的話,而是他們對(duì)在6年的時(shí)間根本沒(méi)有看法,這時(shí)我覺(jué)得我們班的人無(wú)可救藥了。過(guò)了一會(huì),有人站起來(lái)發(fā)言了—譚舒月,她說(shuō)第一句話的時(shí)候,就開(kāi)始熱淚盈眶,她說(shuō):"我們的班集體上雖然有些人很惹人討厭,但是在班上出了事大家總是很團(tuán)結(jié),所以我覺(jué)得……”話還沒(méi)說(shuō)完她的臉上就閃著淚光,開(kāi)始抽泣起來(lái)。“我…我覺(jué)得…得大家就不…要再…不和了,,和和氣氣…得多好。”

  說(shuō)到這全班同學(xué)就反思起我們?cè)谝黄鸬腵六年。我也開(kāi)始反思:是啊,我們?cè)谝黄鹕盍肆?一起生活了現(xiàn)在生命的二分之一,以前那些懵懂,幼稚的小男孩小女孩已經(jīng)變成了大男孩,大姑娘。這一學(xué)期過(guò)了,我們就可能不會(huì)在一起了。在一起生活了六年的我們就要在這一學(xué)期分開(kāi)了…想著想著我慢慢的哭了起來(lái),全班同學(xué)也慢慢的哭了起來(lái)。

  最后,班主任進(jìn)來(lái)了,她說(shuō):"你們就要分開(kāi)了,但是有些人還是惹人討厭,希望這學(xué)期大家不要鬧得不愉快,開(kāi)心的把這一學(xué)期過(guò)完,把小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。”說(shuō)完,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  我終于明白了作文 篇19

  有一天,我在閱讀一篇報(bào)道時(shí),看到了這樣一個(gè)故事。

  在一個(gè)地方由于長(zhǎng)年缺雨,而導(dǎo)致河水?dāng)嗔鳌M恋馗珊怠F仁箛?guó)家花費(fèi)大量的資金從外地運(yùn)水,而每人每天最多能得到三斤水,洗衣、做飯、喂牲口都要靠這三斤水。有一天,一頭老牛終于耐不住了。他拖著虛弱的身體一步一步朝運(yùn)水的公路走去。站在那里等待運(yùn)水的車(chē)。不知過(guò)了多久,運(yùn)水的車(chē)終于來(lái)了,老牛立刻橫在路中央。攔截水車(chē)。車(chē)停了下來(lái)。司機(jī)下來(lái)想把老牛趕走。可老牛依然絲毫未動(dòng),后面的車(chē)排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍。司機(jī)們都罵罵咧咧的。這時(shí)老牛的主人由于看到牛不見(jiàn)了,就急匆匆趕到公路上尋找牛。見(jiàn)到眼前情景。牛主人拿起皮鞭就開(kāi)始抽打牛。一鞭一鞭下去老牛被打得皮開(kāi)肉綻,鮮血染紅了鞭子。可是老牛仍站在那里。運(yùn)水的司機(jī)哭了。等待的司機(jī)們也不罵了。他們的心在顫動(dòng)。這時(shí),運(yùn)水員從車(chē)上走下來(lái),手里捧著一盆水說(shuō):“就讓我違反一次記錄吧,我愿接受懲罰”。他把水放到老牛面前。可是老牛沒(méi)喝。只是仰天長(zhǎng)嘯。這時(shí),人們看到從遠(yuǎn)處跑來(lái)幾只小牛。他們貪婪地地喝著老牛面前的'水。喝完了兩眼含著淚水。感激地望著老牛。老牛看他們喝完了水。用自己的舌頭慈愛(ài)的舔了舔小牛的眼睛。帶著小牛大步向回走去。

  我們身邊有很多這樣的故事,母親們?yōu)榱撕⒆訉幙蔂奚约旱纳5卣饡r(shí),有多少母親把孩子藏在自己的身下。用自己的生命換得孩子的一線生機(jī)。

  我終于明白了母愛(ài)才是這世界上最博大的愛(ài)。我們永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答。

  我終于明白了作文 篇20

  在這個(gè)世間最?lèi)?ài)我們與我們最親的人是你——媽媽?zhuān)r(shí)候,你對(duì)于我來(lái)說(shuō)是嚴(yán)厲的,而長(zhǎng)大后的我終于明白了你的良苦用心。

  那年,窗外寒風(fēng)颯颯地響,聽(tīng)了都令人毛骨悚然,而我此時(shí)正在溫暖的被窩里享受著溫暖。

  “起床!快點(diǎn)!”一個(gè)尖利而又刺耳的聲音鉆入我的.耳朵。

  “媽?zhuān)鹉窃绺陕铮績(jī)鏊纻(gè)人的!”

  “你出去買(mǎi)飯吃,我們都吃了,再說(shuō),這都幾點(diǎn)了還早啊!起!”一個(gè)字的命令最可怕,我只好極不情愿的起床,穿衣、刷牙……

  終于,我踏上了買(mǎi)飯的旅途;并且,媽媽還讓我把那么重的垃圾帶到垃圾堆里。

  我把飯買(mǎi)回來(lái)了,可是媽媽不讓我吃,你說(shuō):“你現(xiàn)在立即馬上把你的房間清理一下,要不然這碗飯你別想吃了!”我想:什么!天下哪有這樣的媽媽?zhuān)∥疑鷼獾倪M(jìn)了房間,開(kāi)始打理,半個(gè)小時(shí)后,我出來(lái)了,可是飯已經(jīng)涼了。你說(shuō):“怎么干這么慢,飯冷了把它倒了!以后干什么事快點(diǎn)!”

  這一次我終于忍不住哭了起來(lái),坐在房間里不肯出來(lái);不久,我迷迷糊糊地又睡著了。

  可是當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,桌上多了幾個(gè)雞蛋和一杯熱牛奶,那時(shí),我還小不明白這是什么意思,但是,我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  后來(lái),我離開(kāi)你到城里上學(xué),我會(huì)自覺(jué)清理自己的房間,由邋遢變得整整齊齊,煥然一新;日常生活中,幫媽媽做家務(wù)快速完成。是您讓我自理自立,有責(zé)任心,做事情高效,不磨磨唧唧,做什么事情都不依靠父母。

  長(zhǎng)大后的我終于明白了您的良苦用心。

  我終于明白了作文 篇21

  陽(yáng)光刺破云霽,跑道塵埃落定,那一刻我終于明白,堅(jiān)持踏出的每一步,皆為成長(zhǎng)。——題記

  月影高掛西天,寒風(fēng)在層云間沖撞,在樹(shù)梢結(jié)上一層霜。走上操場(chǎng),褲管內(nèi)頓感單薄。東方,隱約亮起微弱的白光,消融在層云之中。

  我踏上跑道。今天是我們班晨練。一千米的長(zhǎng)跑,像樹(shù)影下的陰翳,不愿面對(duì)。

  隨著哨聲,我還是沖了出去。腳下堅(jiān)硬,呼出的白霧像結(jié)成了冰,掉落,破碎。第一圈尚還輕松。道邊落下的枯葉,隨風(fēng)盤(pán)旋,讓我想起了陽(yáng)光下彩衣的蝴蝶與陰影中的棱蛾。

  同時(shí),踏過(guò)起跑線,第二圈接踵而至。腿部穿過(guò)陣陣酸痛,呼吸也逐漸緊促。冰冷的空氣淌進(jìn)喉管,仿佛一旦攪動(dòng)就會(huì)結(jié)冰,揚(yáng)起的沙切過(guò)側(cè)臉,留下微痛,呼吸像被繭絲束縛住了一般不通暢。

  第三圈,我努力抑制著放棄的想法,大腿的酸痛開(kāi)始明晰,雙手凍得失去知覺(jué),每一次邁步都沉重萬(wàn)分,像要踏裂地面。這時(shí),太陽(yáng)撕開(kāi)層云的缺口,幾縷陽(yáng)光飄落地面。

  頭上滲出的汗珠,被透破出的陽(yáng)光照亮,云霧在緩緩消散,霜一樣的寒冷在陽(yáng)光下消融。

  解凍的空氣攜著一絲暖意流淌開(kāi)來(lái),肌膈間的酸脹隨著一次次呼吸的起伏流散。云霽如冰層破碎,我放棄的念頭也隨著肌肉的酸爽消散。取而代之的,是一種覺(jué)悟和信念。

  我開(kāi)始加速,將疲憊與酸痛甩在身后。接近終點(diǎn),在我眼前的是被堅(jiān)持的'信念照亮的光明大道。

  終于,邁過(guò)終點(diǎn)。身后陽(yáng)光普照,將樹(shù)梢殘存的寒意融化。塵埃伴著光落向地面。喉管中還殘留著刺痛,就像蛾突破繭膜后的震顫。

  沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,我終于明白,堅(jiān)持的每一步,伴著汗水與艱辛,都賦予成長(zhǎng)重量與意義。堅(jiān)持踏出的那條荊棘路,正是那條陽(yáng)光大道。

  我終于明白了作文 篇22

  初中一年級(jí)時(shí),我的老師對(duì)我很好,常拍著我的腦瓜夸我聰明,還說(shuō)我將來(lái)一定能考上北大清華。這些表?yè)P(yáng)極大地培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣,我的學(xué)習(xí)在班中已到中上等水平。

  但到了初中二年級(jí)換了老師,老師只注意那些特等生(有幾個(gè)是很有錢(qián)的)。對(duì)我這樣的中等生不冷不熱的,又加上貪玩、懶惰這些不良因素的影響,使我上期期末考試成績(jī)很差,爸爸媽媽也批評(píng)我懶,不努力,害的我一個(gè)春節(jié)都小心翼翼的。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,老師又把我調(diào)到了后排,我心中很痛恨她的這種做法,暗暗發(fā)誓一定要刻苦學(xué)習(xí),考上中國(guó)最好的師范大學(xué),將來(lái)做一名所有學(xué)生都喜愛(ài)的教師,使和我一樣的“受害者”能夠不要像現(xiàn)在的我一樣“飽受折磨”。

  從此,我不再整天玩耍,超額完成作業(yè),我甚至為了一個(gè)難題苦思冥想很長(zhǎng)時(shí)間,(賭氣不去問(wèn)老師)直至做出正確答案。為了改變以前的自己,樹(shù)立自己良好的新形象,我在家中做些力所能及的.家務(wù)活,在班里幫助比我差的同學(xué),幫助生活有困難的同學(xué),熱心公益事業(yè)。在學(xué)習(xí)上我就更不放松了,我向班中的尖子生學(xué)習(xí),我比他們睡的更晚,起的更早,以追回以前浪費(fèi)的時(shí)間,以便我能在較短的時(shí)間內(nèi)獲得較大的進(jìn)步。

  功夫不負(fù)有心人,開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次月考到了,我終于取得了好成績(jī),數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是滿分,全班第一名!當(dāng)老師念分時(shí),許多同學(xué)驚訝的張大了嘴巴,當(dāng)老師夸獎(jiǎng)我的時(shí)候,我覺(jué)得老師的笑臉是那么真誠(chéng)。

  當(dāng)老師在班會(huì)上對(duì)月考進(jìn)行總結(jié),提到我的名字熱烈的掌聲響起時(shí),我終于明白了:學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,只能靠自己的努力了,一分汗水,一分 收獲,一個(gè)好老師是重要的 ,但更重要的是自己去努力奮斗。

  我終于明白了作文 篇23

  “喂!朋友就是這么當(dāng)?shù)膯幔繛槭裁吹阶詈竽愣紱](méi)肯拉我一把?”從心底釋放出來(lái)的怒氣和不解,此刻徹底將我的理智淹沒(méi),我頭也不回地和她背道而馳。

  聒噪的蟬在樹(shù)上無(wú)休止地叫著,仿佛在祭奠這段快要破碎的友情。頭頂上毒辣的太陽(yáng)耀武揚(yáng)威地照著大地,透過(guò)樹(shù)陰照向煩悶的我,使我更加苦惱。在樹(shù)下躲避陽(yáng)光,思緒又被拉回到上午……

  陽(yáng)光和現(xiàn)在一樣毒辣,而我們班卻在操場(chǎng)上進(jìn)行800米跑步測(cè)試,這對(duì)于沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種煎熬。可她卻是出了名的跑得快,聽(tīng)到測(cè)試的消息她的臉上還露出了欣喜不已的表情。

  “嘭!”隨著發(fā)令槍聲,她像離弦的.箭一樣沖到最前邊。在驚嘆的同時(shí),我只能老老實(shí)實(shí)跟著大部隊(duì)的步伐。操場(chǎng)上升騰起一絲絲熱氣,如同我的怨氣。

  一圈,兩圈……終于到了最后階段。在我硬著頭皮、邁著灌鉛似的腿繼續(xù)奔跑時(shí),她早已過(guò)了終點(diǎn)。我不停地向她擺手,希望她能拽著我一起跑,可她竟站在原地?zé)o動(dòng)于衷,只是大聲喊:“快跑啊!堅(jiān)持!”絲毫沒(méi)有要跑過(guò)來(lái)幫我的跡象。我的心仿佛從燥熱一下跌入了冰窖,最后不知是什么力量驅(qū)使我跑完全程。

  坐在樹(shù)下的我,百無(wú)聊賴(lài)地看著眼前的行人,目光忽然被一對(duì)母子所吸引。那位母親眼前的兒子剛剛學(xué)會(huì)走路,突然跌倒在地,哇哇大哭。可母親卻沒(méi)有去扶的意思,只是在他旁邊說(shuō):“自己摔倒,可以自己爬起來(lái),加油!要靠自己的努力!”聽(tīng)到這兒,我會(huì)心地笑了,酷熱帶給我的煩悶頓時(shí)也煙消云散了。因?yàn)榇丝蹋艺嬲靼琢四愕牧伎嘤眯摹?/p>

  我終于明白了作文 篇24

  那天,媽媽一進(jìn)辦公室就發(fā)現(xiàn)我的臉色不好。她親切地問(wèn)我:“吳昊,怎么啦?”我垂頭喪氣地說(shuō):“我的數(shù)學(xué)試卷找不到了,還有,我被長(zhǎng)繩隊(duì)刷下來(lái)了,唉……”

  “重在參與,只要參加練習(xí)的過(guò)程就行了。”媽媽摸摸我的頭說(shuō)。“但是我沒(méi)有參加比賽啊!”“好了,別想這些了,先做作業(yè)吧!”我努力平靜下來(lái)做作業(yè)。做完作業(yè),我低著頭,小聲說(shuō):“媽媽我很委屈,我想哭。”這時(shí)我已經(jīng)眼含淚水。“我知道你難受,來(lái)來(lái)來(lái),到媽媽這里來(lái)。”媽媽伸出了雙手,把我輕輕抱在懷里,我軟軟地靠在媽媽身上,在媽媽的懷里掉眼淚,一次又一次地叫苦。媽媽拍著我的背安慰我:“好了好了,我們回家吧,在路上邊走邊聊吧!”我和媽媽拉著手,走出了校門(mén),望著漆黑的.馬路,一陣的寒風(fēng)吹在我的臉上,我又不自覺(jué)掉下淚來(lái)。媽媽見(jiàn)此情景,輕聲地問(wèn):“吳昊,在這次活動(dòng)中你有收獲嗎?”我猶豫了一會(huì)說(shuō):“有一點(diǎn)!”我不由自主地想:是啊,我從不敢跳,不會(huì)跳到熟練地掌握跳大繩這門(mén)“藝術(shù)”,這其中有多少笑聲?多少歡樂(lè)?多少喜悅啊?媽媽看著我,對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你想,雖然為了跳繩你被繩子打了無(wú)數(shù)次,眼淚沒(méi)有少流,但你從不叫苦,越跳越開(kāi)心。大繩隊(duì)中,有許多同學(xué)平時(shí)連話都說(shuō)不上,現(xiàn)在你們是隊(duì)友,也成了好朋友。真難得啊!”

  我終于明白了,重在參與,享受過(guò)程。我不好意思地靠到了媽媽肩上說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你對(duì)我的理解和關(guān)心!謝謝你陪我說(shuō)話!”媽媽瞇著眼睛抱著我說(shuō):“我愿意做你最知心的朋友。”

  我終于明白了作文 篇25

  乾坤未定,你我皆是黑馬。——題記

  我悠閑地走在馬路上,滿腦子充盈著進(jìn)步的喜悅……

  剛步入初中那會(huì)兒,學(xué)習(xí)跟不上節(jié)奏,基礎(chǔ)差總比別人慢半拍,導(dǎo)致我極度不自信。

  初一那年寒假,疫情突然襲來(lái)。全國(guó)猝不及防,下半學(xué)年上的也是網(wǎng)課,我知道這是挑戰(zhàn),也是轉(zhuǎn)折,于是格外用功:有同學(xué)掛課我認(rèn)真聽(tīng)課記筆記;有同學(xué)群里發(fā)答案,我埋頭自己算;作業(yè)并不多,我自己找卷子刷題……返校后便迎來(lái)摸底考試,手持親手磨成的筆劍,在試場(chǎng)上游刃有余。

  戰(zhàn)績(jī)出來(lái)了,懷揣著些許忐忑,尋找我的名字,不出意料又驚喜萬(wàn)分地,我進(jìn)步了一百多名。

  臉被突如其來(lái)的喜悅漲得通紅,習(xí)慣性地扭頭望向窗外,漫天的艷陽(yáng)灑滿樹(shù)葉,油綠的葉片搖頭晃腦,浸潤(rùn)著新生的喜悅,陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃,鋪滿教室,爬上每張課桌,蔓延,再蔓延……

  我喜極而泣,暗自努力的心血沒(méi)有白費(fèi),自律的枝頭碩果累累,進(jìn)步帶來(lái)的成就感瞬間拉滿了我的自信,我迫不及待,想要奔赴下一個(gè)賽季。

  這種內(nèi)驅(qū)動(dòng)力促使我在接下來(lái)的'學(xué)習(xí)中進(jìn)步得越來(lái)越多,沉浸在一次次喜悅中無(wú)法自拔。閑來(lái)無(wú)事便如反芻動(dòng)物般美美地咀嚼一番。

  成功的喜悅沖淡了無(wú)數(shù)個(gè)孤燈夜戰(zhàn)的辛苦,取代了長(zhǎng)久以來(lái)壓在我心頭的自卑,讓我更深切地體會(huì)到“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  冷靜下來(lái),我也明白:學(xué)習(xí)之路任重道遠(yuǎn),我雖是駑馬,也可憑堅(jiān)持和汗水至千里之遠(yuǎn);我雖為鈍刀,也可在磨礪中利刃出鞘。

  再次持筆作劍,那一刻,我終于明白:人生有千萬(wàn)種可能,不到最后并非定格。自信心是成長(zhǎng)路上最大的補(bǔ)給,自律是前行途中最堅(jiān)實(shí)的腳步。目標(biāo)堅(jiān)定,獨(dú)自前行,一步一腳印,一步一未來(lái)。乾坤未定,你我皆是黑馬。

  我終于明白了作文 篇26

  友誼如鵝毛大雪中送來(lái)的炭火,足以溫暖人心;友誼如茫茫沙漠中遞來(lái)清泉,足以滋潤(rùn)心田;友誼如漫漫長(zhǎng)夜里的燈光,足以照亮前,直到今天,我才真正明白友誼的珍貴。

  上個(gè)星期天,我和很要好的朋友小坤約好在我家玩“陀螺大戰(zhàn)”。小坤來(lái)到我家就席地而坐,我拿出爸爸新買(mǎi)的兩個(gè)陀螺,一個(gè)叫“圣炎紅龍”,另一個(gè)叫“暗黑惡龍”,我擺好戰(zhàn)盤(pán)。我拿“暗黑惡龍”,另一個(gè)就給小坤,準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”。我拿起陀螺手柄,裝上陀螺就開(kāi)拉了起來(lái),讓陀螺旋轉(zhuǎn)起來(lái),我率先發(fā)射到戰(zhàn)盤(pán)里,小坤拉得時(shí)候不知怎么回事,線被小坤拉斷了,我見(jiàn)狀立馬奪過(guò)陀螺看,氣急敗壞地對(duì)小坤說(shuō):“你怎么搞的?你用那么大力氣干嘛?線都被你拉斷了,這是我爸爸前幾天買(mǎi)給我的,也是我最喜歡的,我還沒(méi)怎么玩呢……”小坤滿臉通紅低著頭支支吾吾說(shuō):“我不是故意的,我沒(méi)有……”“你走吧!”我的語(yǔ)氣加重了說(shuō)。

  從那以后,就算在上學(xué)路上和在學(xué)校里碰到也沒(méi)打招呼了。之前的.我們幾乎都是一起上學(xué)放學(xué),還約好只要放假有空就一起玩。到今天剛好又是周末,小坤也沒(méi)來(lái)找我玩了,我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)就說(shuō):“你去找小坤玩啊,你們不是好的要穿同一條褲子嗎?”“我……”我把那天發(fā)生的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽跟我說(shuō):“陀螺壞了不能怪小坤,說(shuō)不定是質(zhì)量問(wèn)題呢,再說(shuō)了,真摯的友誼比任何東西都珍貴,你想想平時(shí)小坤對(duì)你的好,玩具壞了可以再買(mǎi),好朋友沒(méi)了就買(mǎi)不回來(lái)了。”聽(tīng)了媽媽的話,我才恍然大悟:“是啊,朋友之間要互相包容,不應(yīng)該用金錢(qián)去衡量的。”

  今天,我終于明白了友誼的珍貴。

  我終于明白了作文 篇27

  我有一個(gè)嘮叨的媽媽。

  平時(shí)的生活中,幾乎少不了媽媽的嘮叨。炎熱的夏天或是寒冷的冬天,媽媽總會(huì)開(kāi)始她的拿手好戲:“多喝點(diǎn)水,別老是喝飲料。”“你怎么把毛衣脫了?快穿上,天氣寒冷,一會(huì)兒會(huì)著涼感冒!”媽媽可真嘮叨!

  早上六點(diǎn),媽媽準(zhǔn)時(shí)到我的房間:“小熠,起床了!”我沒(méi)有反應(yīng),繼續(xù)睡。這時(shí)媽媽大喊:“七點(diǎn)了,遲到了!”這回,即使我的大腦還沒(méi)有清醒過(guò)來(lái),也只得馬上回答:“就起來(lái)了!”雖然我嘴上這么回答著,身體卻還懶洋洋地在床上躺著,一會(huì)兒我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽終于忍不住了,火山馬上要爆發(fā)——轟!我身上的被子被媽媽扯了下來(lái)!耳邊伴隨著媽媽的嘮叨聲:“真的遲到了!看看幾點(diǎn)了……”終于吃早餐了,媽媽的嘮叨聲還是不絕于耳:“快把牛奶喝掉,雞蛋吃了!”我的媽媽真是個(gè)嘮叨鬼。

  媽媽不僅生活中很?chē)Z叨,在我的學(xué)習(xí)上也很?chē)Z叨。這不,成績(jī)發(fā)下來(lái)了,數(shù)學(xué)才考了九十一分我媽媽的嘮叨又來(lái)了:“你看你看,這道應(yīng)用題,數(shù)字都抄錯(cuò)了,這六分扣得太可惜了!你再看看這一道計(jì)算題,這三分不應(yīng)該丟呀!你太粗心大意了,小熠!我都跟你說(shuō)多少遍了,考試要認(rèn)真審題,你怎么就是記不住呢!”我知道自己理虧了,只好拼命點(diǎn)頭:“好的,我記住了。”

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,說(shuō)來(lái)也奇怪,我的`壞習(xí)慣越來(lái)越少了,我的成績(jī)也越來(lái)越好。今天,我終于明白了:嘮叨是一種鞭策,使我變得更加優(yōu)秀;鞭策,是一種愛(ài),包含著媽媽對(duì)我所有的愛(ài)。我不再厭煩媽媽的嘮叨了,謝謝您的嘮叨,親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  我終于明白了作文 篇28

  愛(ài)與溫暖,從來(lái)都不遙遠(yuǎn)。——題記

  長(zhǎng)夜漫漫,抑不住的羈絆;夜深人靜,露不出的月色;路窄巷深,走不出的掛念;熱湯白飯,看得見(jiàn)的溫暖。

  鬧鐘響了又響,天空還是黑色,上下眼皮難分難舍,無(wú)風(fēng)的房間里也透著一股寒氣,凍得直讓人發(fā)抖。

  奶奶做了一大桌早餐,營(yíng)養(yǎng)搭配,種類(lèi)繁多,還都冒著熱騰騰的白氣,沖散了冬日里的`寒冷,帶來(lái)一整天的暖意。

  吃得久了,遇到不喜歡的吃食,偶爾也會(huì)小聲抱怨,然后再把他們挪到一邊。奶奶總是用和藹的語(yǔ)氣,勸我營(yíng)養(yǎng)的東西要多吃?xún)煽凇?lái)不及與奶奶告別,匆匆奔去學(xué)校,一整天,家里都只有奶奶一個(gè)人。

  那天學(xué)校里開(kāi)展活動(dòng),我提前回到了家,餐廳一大張桌子上只擺著一碗白粥,一個(gè)饅頭,還有早晨我吃剩下的菜,這就是奶奶的午餐。看到這樣的場(chǎng)景,眼眶里的淚花正在不停打旋,帶著盡力克制住的哭腔,對(duì)奶奶借口說(shuō)去衛(wèi)生間洗手,悄悄釋放情緒。此時(shí)的眼淚,已分辨不出是感動(dòng)還是心疼,一顆一顆,晶瑩剔透。

  月上中天,一閃而過(guò)的流星刺破了凄寂的黑夜,窗外,街上空無(wú)一人,紅綠燈依舊不停息地工作著。當(dāng)空高掛的月,顯得尤其明亮皎潔。正是深夜,我翻來(lái)覆去,輾轉(zhuǎn)難眠,被廚房傳來(lái)的窸窣聲吸引,便去一探究竟。

  正見(jiàn)得,奶奶躡手躡腳,竟是在為我準(zhǔn)備第二天的早餐。切好的菜品在收菜盒排著,洗好的水果在果籃里瀝著水,一盒未開(kāi)封的牛奶也從冰箱提前拿出來(lái)放在灶臺(tái)邊,奶奶像閱兵一般檢查一遍又一遍,生怕漏掉了什么似的。

  看著奶奶忙碌的背影,那一刻,我終于明白:早上豐富的早餐里,最有營(yíng)養(yǎng)的是奶奶對(duì)我的愛(ài);那一刻,我終于明白:親人的愛(ài)與溫暖,從來(lái)都不遙遠(yuǎn),一直就在身邊,融在我們的衣食住行里,化在對(duì)我們無(wú)聲無(wú)悔的付出里。

  我終于明白了作文 篇29

  隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢地覺(jué)得,我也開(kāi)始象大人一樣,被許許多多的喜怒哀樂(lè)所困擾。有許多事情開(kāi)始影響我的心情,盡管有些都已經(jīng)過(guò)去,但是,喜怒哀樂(lè)給我?guī)?lái)的思考和反省讓我久久不能忘記。

  期中考試結(jié)束已經(jīng)好久了,在得知考試結(jié)果的那整整一天里,我的心情就象潮水一樣隨著分?jǐn)?shù)的高低而起伏不定。其實(shí),每一次考完試之后,我總是覺(jué)得發(fā)揮得很不錯(cuò),但是,經(jīng)常是考出來(lái)的分?jǐn)?shù)令人失望。那天早上,我忐忑不安的.坐在座位上聽(tīng)數(shù)學(xué)課李老師在講臺(tái)上報(bào)考分,當(dāng)聽(tīng)到“石楚涵,99”的時(shí)候,我懸著的心立刻放了下來(lái)。哈哈,既然數(shù)學(xué)考得不錯(cuò),語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng),那英語(yǔ)也應(yīng)該不差吧!想著想著,我便開(kāi)始得意起來(lái)。

  下午課開(kāi)始了,英語(yǔ)李老師抱著一團(tuán)卷子走進(jìn)了教室,過(guò)了好一會(huì)兒才說(shuō)話。我感覺(jué)氣氛不對(duì),便開(kāi)始猜測(cè),肯定是英語(yǔ)期中考試成績(jī)不好,就在我胡思亂想的時(shí)候,老師說(shuō):“這次考試全班總體成績(jī)不錯(cuò)。”我不禁暗自竊喜。這時(shí),李老師又說(shuō):“這次考試好的好,差的差,這些題都是我所講過(guò)的……!”當(dāng)老師開(kāi)始報(bào)分時(shí),我覺(jué)得,我緊張的心都要跳出來(lái)了。考得不好,受點(diǎn)爸爸的責(zé)備倒沒(méi)什么大不了,但是,我實(shí)在不愿意看到同學(xué)們?cè)尞惖难凵瘛D玫皆嚲砗螅揖趩实搅藰O點(diǎn),我竟然只考了93分。我的心情很失落。

  每次考完試我都會(huì)很傷心,我總是認(rèn)為是分?jǐn)?shù)影響了我的心情,但是,在媽媽幫我仔細(xì)分析了試卷之后,我才明白,能夠主宰心情的不是那一個(gè)個(gè)數(shù)字,而是自己,是一個(gè)人的勤奮和努力。

  每天給自己一個(gè)希望,就是給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一點(diǎn)信心。每天給自己一個(gè)希望,我們將擁有一個(gè)豐富多彩的人生。我的心情由我自己做主!我終于明白了!

  我終于明白了作文 篇30

  看一個(gè)人不是要看他說(shuō)什么,而是要看他怎么做和實(shí)際是怎樣的一個(gè)人。

  ——恩格斯

  記得小學(xué)時(shí),老師要求大家將母親的特點(diǎn)寫(xiě)在紙上。同學(xué)們絞盡腦汁,寫(xiě)了無(wú)數(shù)贊美之言,我卻濃墨重彩地寫(xiě)上了:“啰嗦。”

  沒(méi)錯(cuò),啰嗦是一個(gè)能將母親所以?xún)?yōu)點(diǎn)能蓋住的詞匯。啰嗦的范圍從生活到學(xué)習(xí),甚至是我媽的階級(jí)敵人——我爸

  瞧那個(gè)女人,帶著“力拔山兮氣蓋世”的.氣勢(shì),嘴角抿成一條線。工作時(shí)大有指點(diǎn)江山之勢(shì),做事風(fēng)風(fēng)火火,還常拖著我這只小蝸牛光速前進(jìn),我自是不樂(lè)意。這時(shí),她就要放大招了——什么年前的舊賬都翻出來(lái)說(shuō)一遍,還不許我頂嘴。

  除開(kāi)這些,母親在我心中的地位還算崇高。她工作極講究效率,但工作繁重,時(shí)常加班至很晚才歸,生活井井有條到了走火入魔的地步。

  我心疼她,啰嗦也好,舊賬也罷,我統(tǒng)統(tǒng)受著。有時(shí)受不了了,就如同火山一樣噴涌而出,十天大上反反復(fù)復(fù)。早已忘了是為什么原因而吵,只記得怒極之下沖:“你那么啰嗦煩不煩啊!”她猛得閉嘴,走開(kāi)了。我自覺(jué)傷了她的心,,礙于面子,不肯先向她道歉,撐了兩日;最終還是向她道歉,請(qǐng)她原諒我的粗魯和無(wú)禮。那天晚上我們促膝長(zhǎng)談,關(guān)系在此之后突飛猛進(jìn),甚至到了以姐妹相稱(chēng)的“鐵哥們”那般。

  我母親遭遇婚變,又被騙走了合資買(mǎi)的房子,自然視父親為階級(jí)大仇。工作壓力大,薪水微薄,卻還要供我上學(xué)。時(shí)常又須忙著向許久未支付生活費(fèi)的父親討要。哎,她如此之累,我又豈能再同她生氣,傷她心肺。

  我母親說(shuō)的很多,做得也同樣多。我終于是理解了她的苦,明白了她的啰嗦。

  但愿這明白來(lái)得不遲。

  我終于明白了作文 篇31

  “冷不冷啊!快去穿衣服!”裘老師又在耳邊“咋呼”了。風(fēng)呼呼地刮著,雖然我只穿了一件薄薄的短袖,但并不覺(jué)的冷。為什么要去加衣服呢?我看,是存心找我的“茬”,跟我過(guò)不去呀!

  但這裘老師執(zhí)呦的很,如果我再不去加衣服的話,她到班主任老師那兒告我一狀,那可就麻煩了啊!我只得到寢室加一件背心,就蹦蹦跳跳地來(lái)到教室了。誰(shuí)知裘老師又逮著我不放:“你加的衣服不夠,再去加一件外套吧!”我理直氣壯地說(shuō):“你怎么知道我冷啊!再說(shuō),你又不是我父母。”她非但不生氣,反而和聲和氣地說(shuō):“張瓊,我雖然不是你的父母,但也是你的`生活老師吧!聽(tīng)話,去加一件外套,過(guò)一會(huì)兒要感冒的!”

  我悶悶不樂(lè)地向?qū)嬍易呷ィ虮蛔ソ\子的小鳥(niǎo)。我想:裘老師真煩人,懂什么啊,還生活老師呢!

  我翻箱倒柜的翻著,啊!我沒(méi)帶外套也!著可怎么辦!雖然,我表面上一點(diǎn)也不怕生活老師,可心里……我穿一件短袖吧!可我不知裘老師又回下啥命令!還會(huì)叫我加衣服嗎?

  我憂心種種的來(lái)到教室,裘老師見(jiàn)我沒(méi)加外套就問(wèn):“張瓊,你怎么沒(méi)加外套?是不是沒(méi)有了啊?”我低著頭,應(yīng)了一聲說(shuō):“我加了一件短袖!”“過(guò)一會(huì)兒著涼了可怎么辦啊!”裘老師皺著眉頭,擔(dān)心的說(shuō),“你過(guò)一會(huì)兒吃完晚飯,馬上就到教室里來(lái),外面風(fēng)大,會(huì)著涼的!”我應(yīng)了一聲,就逃也似的跑了。

  晚上,風(fēng)果然變大了!不禁讓我打了個(gè)寒顫。著才后悔沒(méi)聽(tīng)裘老師的話。正在這時(shí),眼前忽然出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影。原來(lái),是裘老師給我送衣服來(lái)了。她俯下身子,親切對(duì)我說(shuō):“張瓊,快穿上吧!不然真的要著涼了哦!”我的心不禁一顫,頓時(shí),一股暖流涌上心頭。

  我終于明白了裘老師的關(guān)心,真的就向呵護(hù)自己的孩子一樣!

  我終于明白了作文 篇32

  雨在不停的下著,每當(dāng)看到這兒,我的心就此起彼伏,就會(huì)記起多年前的一段往事,那一次,我終于明白了...... 那一天,我剛寫(xiě)完了作業(yè),甩了甩酸痛的四肢,長(zhǎng)呼一口氣,可就在這時(shí),發(fā)生了一件意想不到的事情。弟弟過(guò)來(lái)一把抓住我的作業(yè),我臉色一變,知道我這個(gè)“破壞王”弟弟又盯上我的作業(yè)了,可還沒(méi)等“不”字說(shuō)出口,“刺啦”一聲,我的.心伴隨著寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)被撕成了碎片。我悲憤交加,雙手攥得緊緊的,脖子上的青筋直露,豆大的汗珠伴隨著雨點(diǎn)般的淚水淌了下去,“呼呼”地喘著粗氣,此時(shí)的我肺都要?dú)庹耍≈灰?jiàn)弟弟看了臉都?xì)獾陌l(fā)綠的我,還在一臉茫然地對(duì)我笑問(wèn):“哥,你怎么了?”我被這明知故問(wèn)的舉動(dòng)惹怒了,這分明是在挑戰(zhàn)我的極限。我大吼一聲:“你說(shuō)怎么了?!我兩個(gè)小時(shí)寫(xiě)的作業(yè)就這樣被你毀了!”弟弟一聽(tīng)又笑了起來(lái):“再寫(xiě)份唄,不行嗎?”我氣的破口大罵:“再寫(xiě)?你給我寫(xiě)?這是隨便一個(gè)笨蛋就能寫(xiě)出來(lái)的嗎?!”弟弟一聽(tīng)立刻哭了起來(lái)。 這一哭不要緊,媽媽的“千里耳”聞聽(tīng)趕來(lái),用雙手護(hù)著弟弟,又拍拍他的肩,又指著我說(shuō):“你這是干什么?全家都聽(tīng)見(jiàn)了!叫你看著他,你在干什么?!”聽(tīng)了這話,我也著了急。

  說(shuō):“可我的作業(yè)......”還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽又反問(wèn):“作業(yè)撕了不會(huì)重寫(xiě)嗎?為一點(diǎn)小事把弟弟說(shuō)哭了,你是不是哥哥?”我被問(wèn)得啞口無(wú)言,只好低頭認(rèn)錯(cuò)。 雨漸漸停了,天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹,溫暖的陽(yáng)光照耀在我的心房,我心中的陰霾頓時(shí)煙消云散。 這一次,盡管我受了委屈,但我明白了作為哥哥這一點(diǎn)委屈算不了什么,男子漢大丈夫,我相信,退一步海闊天空,我們兄弟倆很快就能夠互相諒解的!

  我終于明白了作文 篇33

  記憶流年中,總是不乏過(guò)去的喜怒哀樂(lè)。但隨著每天的周而復(fù)始,真正能銘記在心的又有哪些?當(dāng)然,在那個(gè)學(xué)年,那個(gè)夏天,那個(gè)足以改變我一生的人我這輩子都不會(huì)忘記。

  她,是我初一學(xué)期的班主任……

  記得收到錄取通知書(shū)的時(shí)候,我的心情十分沮喪:沒(méi)有考到預(yù)想中的'中學(xué),就意味著和小學(xué)的玩伴從此天各一方……當(dāng)時(shí)大概是深秋吧!遍地的黃枯渲染了我的心境。也就是在那時(shí),我變了,變得墮落,變得對(duì)學(xué)習(xí)滿不在乎。

  第一次月考,期中考……轉(zhuǎn)眼間,初一生活已經(jīng)過(guò)了大半,我的成績(jī)依舊排在班級(jí)表的最底層。還好,下面還有五人,我是這么安慰自己的。就在我打算這樣繼續(xù)下去時(shí),那個(gè)向來(lái)只喜歡好學(xué)生的班主任似乎注意到了我。

  不知為何,每次上她的課她總會(huì)讓我回答問(wèn)題。可是我的基礎(chǔ)早已落下了太多太多,每次提問(wèn)我也只能回復(fù)一句:“我不會(huì)!”接著,便是全班同學(xué)的哄堂大笑。那笑聲是刺耳的,至少對(duì)于我是刺耳的。從那以后,我就十分討厭她!

  每次我回答問(wèn)題時(shí),總是站起來(lái)不說(shuō)話,拖她的課堂時(shí)間。可她好像并沒(méi)有在意過(guò),相反地,竟然加多了提問(wèn)我的次數(shù),同學(xué)的笑聲也漸漸成為了我向上的動(dòng)力。也許是長(zhǎng)大吧,認(rèn)為這樣的惡作劇只能害了我的一生。于是,我開(kāi)始拼命學(xué)習(xí),不讓她看扁,不然任何人恥笑。

  期末考,我破天荒地考了第一名。在拿到試卷的那一刻,我什么明白了。明白了一個(gè)師長(zhǎng)對(duì)我幼稚行為的無(wú)限包容;明白了一個(gè)師長(zhǎng)對(duì)于我的無(wú)私奉獻(xiàn)……只是,期末考一結(jié)束,馬上就要升上初二了。也就是說(shuō),她再也不可能教我了。懊悔立刻充斥了全身,掩蓋了考試第一名的喜悅。

  如果時(shí)間能倒流的話,親愛(ài)的老師啊,我一定不會(huì)辜負(fù)您的

  那一刻,我終于明白了你的良苦用心。

  我終于明白了作文 篇34

  父親已經(jīng)四十歲了,頭發(fā)中早有了許些白發(fā),滿臉的皺紋,我那時(shí)疑問(wèn):這還是那個(gè)我騎在脖子上樂(lè)呵呵的父親嗎?他是那樣英俊瀟灑,如今……父親,我深?lèi)?ài)的父親,你那一直驕傲卻叛逆的女兒直到今天,明白了你的良苦用心!

  父親對(duì)我管教很?chē)?yán),小時(shí)候在我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,還是會(huì)經(jīng)常摔倒,他總是滿不在乎,總是用那不屑的眼神看著我,沒(méi)有一絲鼓勵(lì),沒(méi)有一句安慰,小時(shí)候的我對(duì)他也只有畏懼。

  在那一年,我想學(xué)騎自行車(chē),父親很不屑地說(shuō)了一句:“學(xué)騎車(chē)呀?肯定又是半途而廢。”因?yàn)樗倪@一句話,我完全失去了信心,脾氣倔強(qiáng)的我要證明給他看:“我行!”,于是接連幾天騎著自行車(chē)摔倒爬起,又摔倒又爬起的身影。腿上已有好幾塊淤青,爸爸看見(jiàn)了,又是用那種不屑地眼神看我,說(shuō)道:“笨!連車(chē)就不會(huì)騎!”我瞬間激起了斗志,上前大聲說(shuō)道:“我會(huì)證明給你看的,我能行!”父親沒(méi)有作聲,頭也不回地走了。

  因?yàn)楦赣H的話,我忍住疼痛,固執(zhí)地學(xué)著自行車(chē),每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,父親那雙不屑的眼神又浮現(xiàn)在我的腦海里,我立刻又拾回了失去的斗志,站了起來(lái),我鼓勵(lì)自己我能行!

  再多次的練習(xí)后我終于成功了,能夠騎著自行車(chē)在馬路上來(lái)回的穿梭,這么多天的'汗水和辛苦終于沒(méi)有白費(fèi)。我笑了笑,轉(zhuǎn)身一看,拐彎處,站著自己敬畏的父親在對(duì)我微笑,充滿贊許的目光。我跑上前說(shuō)道:“看吧!我能行,不是嗎?”只是父親的眼神中多了一絲溫柔!

  長(zhǎng)大后,在我遇到事情想放棄時(shí),父親還會(huì)時(shí)不時(shí)的在我旁邊用不屑的眼神看著我,讓我燃起斗志,也因?yàn)樗恳淮尾恍嫉难凵瘢覒?zhàn)勝了自己很多次。

  那一雙不屑的眼神,讓我的生命中充滿了斗志,父親,我終于明白了你的良苦用心!

  我終于明白了作文 篇35

  夜微涼,雨細(xì)碎,昏暗路燈下,一個(gè)孤寂的靈魂在默默哭涕。

  “你看,風(fēng)箏飛得真高啊。”一個(gè)女孩高興得對(duì)她爸爸說(shuō),父女兩人臉上洋溢著幸福的微笑,這種情景,好熟悉,而現(xiàn)在,爸爸總是那冷冰冰的臉,沒(méi)有一絲燦爛。

  “你就知道玩,看上次考的那幾分,給我在家里呆著。”爸爸摔門(mén)而去。玩是孩子天性,怎么可以阻止我的快樂(lè)!越想越委屈,幾滴滾燙淚珠悄悄滑落,只有眼淚明白我的心。于是,我開(kāi)始看書(shū),雖然是被逼無(wú)奈,但暢游書(shū)海,常常能體會(huì)到樂(lè)趣,深夜,總會(huì)有倆間屋亮,桌上會(huì)不知不覺(jué)多一杯熱牛奶,可是,這些都不足以讓我感動(dòng),我討厭爸爸。

  微風(fēng)掃過(guò)枯葉,便零零散散飛起,賣(mài)弄著最后美麗,那課棵柿子樹(shù)依然健壯,那是小時(shí)候和爸爸一起種的`,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,都十年了,沒(méi)每到這個(gè)季節(jié),柿子們就會(huì)露出一個(gè)個(gè)金黃的笑臉,朝人們微笑。今年亦是如此,忽然想吃它們,便要去叫爸爸幫我,可是,我猶豫了,最后,還是自己搬來(lái)梯子,努力向上夠,可一不小心,我竟然從上面狠狠摔了下來(lái),好痛。此刻,似乎一個(gè)背影在著急的朝我張望,果然,第二天,桌上多了一些柿子,是他?

  走進(jìn)們,聽(tīng)見(jiàn)他在跟媽媽嘀咕:“女兒終于知道學(xué)習(xí)了,我真欣慰,今天包餃子吧,女兒最?lèi)?ài)吃了。”忽然,不知為何,我的眼角濕潤(rùn)了。

  望著馬路上孩子們的喧鬧,我仿佛和他們是兩個(gè)世界,那些跑鬧似乎也沒(méi)什么意思,多學(xué)一點(diǎn),為了今后的幸福而努力,豈不更好。以書(shū)為伴的我,終于明白了你的良苦用心。

  昏暗路燈下,是我們一家三口在散步,爸爸的臉上不知何時(shí)又多了幾條皺紋,雖有寒酸,但最多的是開(kāi)心。

  我終于明白了作文 篇36

  在生活中,我們會(huì)無(wú)意間的誤會(huì)他人,但卻不知他的良苦用心,讓我們有所成長(zhǎng)。

  在學(xué)校里教語(yǔ)文的李老師對(duì)我要求十分嚴(yán)格。我只是一個(gè)學(xué)習(xí)普普通通的學(xué)生,他卻一直緊逼著我學(xué)習(xí)語(yǔ)文,還說(shuō)我有學(xué)習(xí)語(yǔ)文的潛力,努力學(xué)就能學(xué)好語(yǔ)文。

  我的.記憶力并不差,老師講的課只要我認(rèn)真聽(tīng)就能記住,但我卻偏不那樣干。上課的時(shí)候要么玩,要么睡覺(jué),但自從遇到了李老師,我便不那么自在了。李老師上課的時(shí)候時(shí)不時(shí)瞅我一眼,如果發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,就會(huì)讓我站起來(lái)回答問(wèn)題,我回答不上來(lái),就會(huì)拿出戒尺在我手上狠狠的打兩棍,并且讓我站著聽(tīng)課。過(guò)程中還時(shí)不時(shí)的提問(wèn)我,直到下課為止。所以以后上課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。考試的時(shí)候也對(duì)我要求非常嚴(yán)格,要求我字跡工整,不能馬虎。

  在考試過(guò)程中會(huì)滿分作文網(wǎng)時(shí)不時(shí)走到我身邊,看看我寫(xiě)的試卷,如果發(fā)現(xiàn)我字不好或者犯了低級(jí)錯(cuò)誤,就會(huì)狠狠的瞪我一眼,然后在收試卷的時(shí)候訓(xùn)斥我一頓。如果考試的題很簡(jiǎn)單,我還考不好,便會(huì)火冒三丈。讓我寫(xiě)反思,把錯(cuò)的題糾正幾遍。如果我考得不錯(cuò),就會(huì)表?yè)P(yáng)我一兩句,讓我下次考得更好。之后的每場(chǎng)考試我都很認(rèn)真,反復(fù)檢查,都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  背書(shū)的時(shí)候也一直注意著我。我不認(rèn)真背書(shū),就會(huì)讓我站起來(lái)。同學(xué)們給他背書(shū),還會(huì)給我個(gè)特權(quán),讓我第一個(gè)背。背錯(cuò)的地方,罰抄幾遍并讓我重新背,下課還沒(méi)寫(xiě)完就會(huì)翻倍,字寫(xiě)的不好還會(huì)讓我重新寫(xiě)。從此我每次到背書(shū)的時(shí)候就會(huì)打起十二分的精神,認(rèn)真快速的背完。

  我的語(yǔ)文老師對(duì)我要求非常嚴(yán)格,但在我的語(yǔ)文成績(jī)提高了之后,我才終于明白了老師的良苦用心。謝謝您,李老師!

  我終于明白了作文 篇37

  從呱呱墜地到成長(zhǎng)為少女;在懵懵懂懂的年紀(jì)又到了叛逆的年齡。走過(guò)多少時(shí)光,母親永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。十四歲,正是一個(gè)叛逆的好時(shí)光。我會(huì)頂撞,會(huì)和母親爭(zhēng)吵。即使知道自己是錯(cuò)誤的,也要堅(jiān)持到底。“總有一天她會(huì)明白我的良苦用心。”母親是這么說(shuō)的。

  一天下午,我剛理好書(shū)包,準(zhǔn)備去上補(bǔ)習(xí)班。媽媽急急忙忙從衣柜中拿出一件外套。“拿著,下午可能下雨,會(huì)著涼的。”我定了定有一絲不滿的心,飛似的穿好了鞋便跑出了家門(mén)。“這孩子……”媽媽的聲音隨著風(fēng)越來(lái)越遠(yuǎn)。

  到補(bǔ)習(xí)班后,天果然下起了大雨。這時(shí)我望著窗外,突然想起來(lái)我臨走時(shí),媽媽焦慮多過(guò)于生氣的表情,感到滿心的抱歉。媽媽何必這樣為我呢?

  下課時(shí)間到了,沒(méi)有雨傘的同學(xué),只能默默祈禱雨快點(diǎn)停。沒(méi)想到,雨越下越大。剎那間,一絲后悔的`情緒在我心中蕩漾看。我突然想起,昨天晚上,媽媽關(guān)切的說(shuō):“明天可能會(huì)下雨,帶上傘。”“知道了。”我含糊的答應(yīng)了。趁她不注意,我偷偷的把雨傘拿了出來(lái)。

  正回想著,突然一聲熟悉的呼喊聲。是媽媽?zhuān)∥殷@喜極了。“你也真是的。叫你拿傘不聽(tīng)后悔了吧?”在回家的路上,媽媽這么問(wèn)。“把外套穿上,著涼了,看我管不管你。”我笑著說(shuō):“后悔了,后悔了,以后我乖乖聽(tīng)話。”“這還差不多。”媽媽也笑了。在雨幕中,我們漸漸走遠(yuǎn),那一聲聲關(guān)切的話語(yǔ)還是沒(méi)有停止。

  一件外套,一把突然出現(xiàn)的雨傘,幾塊不經(jīng)意翻出的餅干。似曾相識(shí)的情景幾乎天天都在上演。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴里都存在著一個(gè)叫做愛(ài)的東西。她,媽媽所做的一切,只因?yàn)樗龕?ài)我。我終于明白了她的良苦用心。

  我終于明白了作文 篇38

  我們的語(yǔ)文老師長(zhǎng)得可漂亮了!

  你個(gè)子不高,不胖不瘦,頭發(fā)如果不扎起來(lái),就會(huì)像瀑布一樣垂下來(lái)。瓜子型的臉紅撲撲的,眉毛像兩片細(xì)長(zhǎng)的柳葉倒掛在眼睛上面,你那葡萄似的眼睛常常閃出喜悅的光亮,櫻桃似的小嘴總是帶著微笑。

  我們可喜歡你了。你講課特別有意思,每節(jié)語(yǔ)文課都像在做一個(gè)有趣的游戲,使我們?cè)趯W(xué)到東西的同時(shí),心情也很愉快!

  但是我們卻令你很失望,你是第一次來(lái)當(dāng)老師,所以特別用心,我聽(tīng)到我們班主任孫老師說(shuō):“你們知道嗎?你們的語(yǔ)文老師天天坐在辦公室備課、批改作業(yè)。可你們是怎么回報(bào)她的'呢。”聽(tīng)到這里,我非常傷心,您我們?nèi)找共粩嗟墓ぷ髦覀儏s經(jīng)常有人上課不聽(tīng)講,惹你生氣,我在這里向您道歉了。

  還有一次,我頂撞了老師,不聽(tīng)老師話,可那是因?yàn)閯e人打我,卻讓我寫(xiě)檢討,那時(shí)候我沖昏了頭,希望老師不要介意。這次我再向您道歉,請(qǐng)?jiān)徫业挠薮溃?/p>

  您為我們的班級(jí)體奉獻(xiàn)了這么多,可是有一些人就是不明白您的良苦用心,他們偏偏要和您對(duì)這干,不聽(tīng)您的話。您有時(shí)善解人意,也有時(shí)會(huì)錯(cuò)怪別人,如我的作文寫(xiě)得不好,有時(shí)候交不上作文,你就會(huì)耐心的教我寫(xiě)作文。又如有一次,杜依健的手被我弄流血了,你問(wèn)我到底是怎么回事,你還讓我跟她道歉,那是因?yàn)檫@一切都是她引起的。

  您做的這些事,我都牢記在心,以及你對(duì)我說(shuō)的每句話。期末到了,我不能在有一個(gè)這么好的語(yǔ)文老師了,我很傷心。我常常對(duì)這天說(shuō):“這是為什么!”現(xiàn)在我終于明白您的良苦用心了。你愛(ài)我們,我們也愛(ài)你!我的語(yǔ)文老師。

  我終于明白了作文 篇39

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。在六年的小學(xué)生活中,我明白了許多道理。懂得了許多事情。俗話說(shuō)“人多力量大,柴多火焰高”。在和同學(xué)們相處的日子中,讓我最記憶深刻的就是那一次的拔河比賽。

  比賽那天,我們班里的同學(xué)都非常興奮,興致勃勃的`談?wù)撝N覀兣胖?duì)來(lái)到操場(chǎng)上,第一局就要和六5班拔河。我既興奮又緊張,和同學(xué)相互擊掌后,我們各就各位。裁判老師吹過(guò)一聲口哨,我們使出了吃奶的勁,一心想著要把繩子往后拉。同學(xué)們也在一旁為我們加油鼓勁,加油聲不絕于耳。“一二,一二,一二......”我們隨著口號(hào)聲往后拉,同學(xué)們急得個(gè)個(gè)面紅耳赤。不想5班的力量突然變得很大,我的腳使勁地踩住地板,手緊緊的抓住繩子。但是紅領(lǐng)巾卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地往后移。我們還沒(méi)來(lái)得及喘息就被他們拉過(guò)去了。下場(chǎng)后,我本來(lái)以為同學(xué)們會(huì)責(zé)怪我們,但是結(jié)果與我想象的截然不同,同學(xué)們不但沒(méi)有責(zé)怪我們,反而給我們鼓勁。

  第二場(chǎng)是我們和六1班爭(zhēng)奪第三名的位置。聽(tīng)說(shuō)一班贏了六班,我們便做好準(zhǔn)備,臨時(shí)又換了幾個(gè)同學(xué)。我們和一般各就各位,激烈的比賽又開(kāi)始了。一般的同學(xué)一開(kāi)始拉得很猛,但是剛過(guò)不久,他們就泄了氣。我們趁這個(gè)機(jī)會(huì),使勁把繩子往后拉。我們團(tuán)結(jié)一心,緊抓繩子,一步一步的往后退。忽然,裁判老師吹了一聲口哨,宣布我們班贏了。我們激動(dòng)得跳起來(lái)歡呼。

  這次拔河我們獲得的名次雖然不高,但是它讓我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

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