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寫作作文

特殊的作文

時間:2023-03-01 15:08:14 寫作作文 我要投稿

特殊的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的特殊的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

特殊的作文

特殊的作文1

  “你在做什么呢?

  “今天是教師節,我在做一張賀卡。”我激動的回答。

  “這主意不錯。”同學們聽到我的話,便做起來。做完后大家都把賀卡夾進了作業本,打算給老師一個驚喜。

  自從交上作業后,我的心就怦怦地跳個不停,不知道老師會有什么樣的回應。“是感謝?是鼓勵?還是……”我一遍又一編的問著自己。

  中午,作業發下來了,同學們的作業本里那張賀卡上都有了回復,數學、語文、老師寫了“謝謝”,英語老師寫了“thank you”的英語單詞,大家都說我出的主意非常好,我高興無比,就在一旁偷著樂。

  下午第一節是語文課,同學們異常安靜,像似啞巴了、定格了地坐在那里,連一根針掉在地上都可以聽到那清脆的聲音。

  “嗒嗒嗒”,是沈老師那高跟鞋發出的聲音。我們變得更緊張了,心跳仿佛都跳過了180。沈老師跨進大門的那一刻,好像間停止了,我們更加激動。

  當沈老師站在講臺上的時候,全班同學異口同聲的說:“祝沈老師教師節快樂!您辛苦了!”說完的那一刻,我好像把心里的那一口氣全部釋放了出來,感到無比興奮,沈老師已經是熱淚盈眶、淚眼朦朧,說:“謝謝今天同學們給我送賀卡,祝我教師節快樂,謝謝你們!”這一刻,我、我們全班同學都感到溫馨無比,無比幸福。我的心里火熱的:“祝天下所有為孩子們操勞的老師永遠幸福,永遠健康!”

  那時,窗外下著小雨,天氣很潮濕,但在504班教室里,每位同學的心是火熱的',老師的眼里閃爍著閃亮的淚光……一首熟悉的歌回蕩在我的耳際:“靜靜的深夜,星星都閃耀。老師的窗前徹夜明亮……”

特殊的作文2

  二五六七年,我開了一家星球醫院,成了一名環保醫生。

  有一天,我剛到醫院,就看見門口擠著一大群來求醫的星球。我邊讓他們自覺排好隊,邊給身邊的木星看病。我問:“您哪兒不舒服呀?”木星痛苦地捂著肚子說:“我、我肚子疼呀!”“啊?您向來身體硬朗,怎么會得肚子疼這種病?”木星說:“唉,是一個臟兮兮的星球傳染給我的。”別的星球也紛紛說是一個骯臟的`星球傳染的。我問:“是哪個星球呀?”聽了我的話,星球們都指向排在隊尾的那個病怏怏的星球。

  我大聲說:“您到這兒來,我先給您看看。”這個星球拄著拐杖,慢慢地走到我面前來。我仔細一看,這不是地球媽媽嗎?我忙問:“您哪兒不舒服呀?”地球媽媽費力地說:“我……我哪兒都不舒服。”我意識到問題的嚴重性,趕緊拿出宇宙神光器給地球媽媽拍了一張x 5神光片。我拿來一看,地球媽媽的病真不少!皮膚病是因為水土流失嚴重,沙漠日漸增多引起的。敗血病是因為體內部分血液受到污染,清澈干凈的江河湖海逐漸由清變黃的,由黃變黑,淡水正在加速枯竭。脾氣暴躁是因為大量物種消失,使性格變的孤僻,容易發脾氣。比如:動不動就刮臺風、發洪水、鬧地震……

  聽了我的話,地球媽媽哭著問我:“我的病能治好嗎?”我嘆了口氣,說:“你的病我治不了。只有人類才能治好你啊!”我剛說完,地球媽媽哭的反而更加傷心了。

  唉,人類,快覺醒吧!我們只有一個地球!請珍惜她吧.

特殊的作文3

  今天,我們的語文老師劉特意給我們上了一節作文課,讓我們學會真正的細心。

  起初,老師給了我們一些橘子。我們把它們放在桌子上,觀察它們。橘黃色布滿了綠色的絲綢。橘子的形狀是橢圓形的,一個接一個像燈籠。它看起來非常活潑。橙色黃澄澄能讓人流口水。它的味道又酸又甜。它的皮膚清涼。它有兩個名字。雖然發音相同,但他們的單詞不同。一種通常被稱為“橙色”,另一種是我們常用的“橙色”。

  現在老師讓我們用耳朵來聽事物的趣味。劉把橘子扔在手掌上。橘子就像一個天真活潑的孩子在蹦床上來回蹦跳。在蹦床上跳是“啪”的聲音。我似乎聽到他在蹦床上快樂的笑聲和喜悅。

  脫下它的黃澄澄衣服,新鮮的水果展現在我們眼前,我聞到了它的酸味和芳香。從他身上,我聞到了家鄉蔬菜的新鮮,山空氣的新鮮,百合的新鮮,天真的新鮮,還有農民叔叔勞動成果的汗水。

  它的皮膚柔軟,它的皮膚粗糙,它的皮膚摸起來又冷又熱,讓人清涼。它的皮膚是濕潤的,就像剛剛被大雨淋濕的'草一樣。橘子上的小孔就像被一群淘氣的孩子扎的一樣。橘子皮像蛋殼一樣包裹著它的果實,就像母親保護她的孩子一樣。世界上所有的母親都是偉大的,就像橘子的外皮一樣。它是默默奉獻的。

  橘子嘗起來又酸又甜,就像青蘋果,這也像生活。農民的叔叔們每天醒來都帶著公雞和舊鋤頭,這些東西已經被使用了很多年來幫助疏松植物的土壤。他們不知道自己的意志有多堅強,因為他們只為家人努力工作。

  從劉老師的講解中,我知道需要用手、眼、鼻、耳、口五個器官來進行全面的觀察。

特殊的作文4

  今天我到外公家吃飯,外公神秘地跟我說:“今天我要給你一個驚喜,給你做道酸菜魚!”想到那令人垂涎欲滴的美味,我興奮得手舞足蹈。

  我和媽媽都非常喜歡吃魚,所以外公一大早就去買了黑魚、粉條、酸菜……為我和媽媽做酸菜魚。刮魚鱗、洗魚……外公麻利地準備好食材,開始劈魚片。只見他左手輕按魚身,右手拿刀輕輕一劃,一片薄薄的魚片誕生了。在“刀光劍影”中,外公就像一位“大俠”,將魚變成了一盤厚薄均勻的魚片。劈好的魚片蘸上鹽,裹上蛋清和淀粉,放入水中焯熟備用。再把酸菜、粉條等配料下鍋煮熟,放入調味料,再放入魚片,用勺子輕輕攪動魚片,大約1分鐘后裝盤,撒上蔥花、芝麻,淋上香油,一盤色香味俱全的酸菜魚便端上了桌。

  我和媽媽迫不及待地拿起筷子,我像豬八戒吃人參果一樣狼吞虎咽,媽媽急忙說:“慢點,慢點。味道怎么樣?”這才想起來仔細品嘗,覺得味道有點怪,我便和媽媽討論起來,結果是——沒有街上賣的好吃。這時媽媽做了一個“噓”的動作,指了指廚房,我一看明白了,原來媽媽是讓我小聲一點,不要讓正忙得大汗淋漓的外公聽見。外公朝我們這邊看了看,我情急之下大喊:“外公,我和媽媽什么也沒說!”媽媽差點暈過去,對我說:“你真是做賊心虛,‘此地無銀三百兩’。”

  這時,外公從廚房走出來,問道:“到底好不好吃?”我和媽媽異口同聲回答道:“好吃!”看到外公開心地笑了,我和媽媽吃得香起來。其實,外公做的酸菜魚,不是沒有街上賣的`好吃,而是味道不一樣,里面多了一道特殊的“調料”——親情之愛。

特殊的作文5

  我家養了一只可愛的小花貓,一身發亮的黑白花毛,像抹過油似的,四只鋒利的爪子,就像四把鐵鉤。兩只眼睛又大又圓,像一對綠寶石,閃閃發光。

  每天我上學的時候,它就搖著尾巴,護送我;我放學回家,它又搖著頭,擺著尾,迎接我。

  每天我都給它喂食。它喜歡吃肉和魚。可能我做的食最合它的口味,所以,它每次都吃得津津有味,一掃而光。

  最近,鄰居家里養了一只小狗。它非常兇惡,見人就咬。有一天,我放學回家,正準備上樓,突然小狗躥出來,對我汪汪亂叫,嚇得我急速往上跑。正在這時侯,小貓勇敢地跑出來,像衛士一樣大聲“喵、喵、喵”地叫,睜著大眼睛,好像在說:“你這不懂事的'小狗,竟敢欺侮我的好朋友!”小狗看見小貓這般兇狠,就狼狽地逃跑了。我看著這奇跡般的情景,深受感動。呦!小貓竟嚇跑了小狗,真不簡單。我走上去摸了摸小貓,用這種方式來表達我的感激之情。小貓也像通人性一樣,圍著我歡蹦亂跳,好像在說:“朋友,不用怕,有我呢!”

  還有一次,我忘記帶鑰匙,門關上了,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時候,我想起了小花貓,于是我跑到樓下把小花貓找來對它說:“我的鑰匙放在桌上,請幫我拿一下。”小花貓好像聽懂了我的話,立刻從窗戶里鉆進去,把那一串鑰匙銜出來了。我高興地跳起來。

  我和小貓成了好朋友,只要它聽到我的腳步聲,就會出來迎接我。我真喜歡它,這個特殊的好朋友。

特殊的作文6

  “叮鈴鈴”上課鈴聲打破了同學們的歡笑聲,隨著鈴聲的響起陸續走進教室。教室里安靜極了,一陣腳步聲傳來,是徐老師。

  看,徐老師手里拿著教科書,戴著一副眼鏡,高高的鼻梁,身穿一身漂亮的衣服,臉上還掛著一絲微笑,一看就是一個知識淵博、和藹可親的好老師。

  徐老師走進教室,把教科書放在講臺上,鄭重其事的對同學們說:“今天的.語文課,我們不講課了”老師故意停頓了一下,同學們都迫不及待的猜測起來,“不上課那做什么呢?”同學們議論紛紛。“我們上一堂化妝課,每一個同學都要為大家展示自己最獨特的美,看誰可以贏得同學們的掌聲。”老師的話音剛落,同學們興奮地嚷起來。這時,同學們都處于興奮之中,興奮之余,還有沉默、思索的方悅。

  到了下午,同學們都特別的高興,太陽公公也露出了笑臉來觀賞這次特別的時裝展。看,同學們個個風采照人。上課了,同學們都迫不及待的坐在座位上,你看我,我看你。當老師看到方悅的打扮時,卻笑得那么燦爛。老師問:“你為什么穿這么樸素的衣服呢?”“因為我知道,老師要的不是外在的美,而是一種內在美,一種真實而樸實的美。”老師聽了欣慰的點了點頭。

  對,世間最美的美是內在美,每個人的美與丑,不在于外表,而在于內心。

特殊的作文7

  現在都七點多,快八點了,可是爸爸、媽媽卻遲遲沒有回家。他們不回來倒是沒什么關系,可我的肚子已經“咕咕”叫半天了,怎么辦呢?可以吃零食,但食品柜里已經沒有零食了,再到冰箱里找一找吧!結果吃的沒找到,卻在無意間在廚房發現了一張紙條,上面寫道:

  恬歌:

  今天我和你爸爸出去有事,半夜才回來,晚飯自己做。

  媽媽

  紙條旁邊還有一些菜。我雖然跟媽媽學過燒幾個簡單的菜,但媽媽偏偏給我出難題,留的鱔絲、雞蛋,讓我炒鱔絲、煎雞蛋。

  這么晚了,真懶得自己做了,去對面的“來必堡”快餐店吃一點吧,可我在家里翻來翻去只找到三塊多錢。看電視吧,我安慰自己,一頓不吃沒關系,看會兒電視轉移一下注意力也許就不餓了。我打開電視,看起了《家有兒女》。平時看《家有兒女》,我都會笑得前仰后合,可今天我卻笑不出了,注意力全在肚子上。“啪”,我關掉電視,唉,不看了!

  只好回到廚房,戴上媽媽的圍裙,自己動手燒飯。飯很好煮,我以前也做過的,媽媽還夸過我的`飯煮得好呢。我淘好米,煮上飯。雞蛋我煎得也還行,鱔絲就沒那么好燒了:配菜、開火、放油、鱔絲下鍋,一陣手忙腳亂直到出了糊味,才好不容易盛出粘在一起的鱔絲。

  我剛做好飯,爸爸媽媽就回來了。嘗了我做的晚飯后,他們說:“飯和雞蛋還不錯,這個鱔絲實在太不像話了,給你打個70分吧!”

  我這才恍然大悟,這原來是一次“特殊測試”!

特殊的作文8

  巴金先生說:“父母是沒有什么東西可以代替的。”是啊,父母是無可代替的,而父母對我們的愛,更是無人可及,無法比擬的。我們可能有時候不能理解父母,但無論怎樣,他們都在以不同方式愛著我們。我來到這個世界上,媽媽就歷盡千辛萬苦,無私哺育我健康成長。在我的心里,最溫暖最柔情的地方,不是在暖被窩里,而在是媽媽的懷抱里,因為無論風雨、坎坷,媽媽的懷抱都是我避風的港灣,心靈的寄托。

  在我的成長的過程當中少不了會有一些不如意的'事發生,作為媽媽的肯定會教育孩子,甚至會動用“武力”。

  記得在我小時候,媽媽從來不會因為我考得不好而‘大打出手’,盡管媽媽怎樣掩藏,但我總怕捕捉到媽媽那一絲失落的眼神,所以有幾次遇到考試發揮失常我就想把考卷偷偷藏起來,又暗暗下定決心:“我下次一定不會是這樣!”每當媽媽問起我最近考試的卷子在哪,我臉紅著說:“還……還沒發呢。”

  有一次媽媽收拾桌子,無意間打開抽屜,我的“秘密”顯露無遺,媽媽拿起來看了看,驚訝的問我:“這是什么時候的卷子?”“這……這個……”我臉紅了,結巴起來。媽媽毫不猶豫地拿起笤帚打我。每打一下媽媽就罵我一下,媽媽說:“養不教,母之過,什么時候學會撒謊了你!你說我哪回因為你考的不好而打過你?可你不僅偷藏卷子,還撒謊騙媽媽!”我越哭越厲害,媽媽落淚了,但是手還沒有停下。突然,笤帚掉了,我不哭了,而媽媽看看笤帚,又看看我,淚流滿面。我想這回,媽媽是真痛心了。

  當天晚上睡覺的時候,迷迷糊糊感到傷口有些疼痛,睜眼一看,媽媽正在給我的傷口涂藥水。借著燈光我看見了媽媽的眼睛里泛著淚花……

特殊的作文9

  2059年的一天,在南充市嘉陵區人民法院的大堂上,嘉陵江母親一氣之下將南充市的市民告上了法庭。

  在法院里,森林法官端坐在審判席上,只見嘉陵江母親傷痕累累,哭訴道:“法官,我真是好心沒好報啊!我無私地為人們奉獻,可人們卻,”說到這兒,嘉陵江母親泣不成聲。

  森林法官說:“繼續說下去。”

  嘉陵江母親說道:“我原本十分健康,上一次醫生檢查我身體時,還說我保護得很好,可人們卻不斷向我身體里排放污水,許多市民還往我身上亂丟垃圾,把我的`身體變得傷痕累累,再這樣,我身子骨可受不住啊!不僅如此,市民還大量排放二氧化碳,使臭氧層造到破壞,太陽輻射加大,使我的血液越來越少,魚兒們全體向我抗議,我真是委屈極了,最近,醫生又叫我檢查身體,我趕緊來到醫院,對醫生說,醫生,快幫我檢查一下吧,我最近頭昏眼花,四肢發麻,痛極了!醫生聽了,立即給我進行了全身體檢,您猜怎么著?醫生竟說我得了血管癌,嚇得我當場昏了過去。”

  當人們聽了嘉陵江母親的話后,都慚愧地低下了頭。

  森林法官緩緩地說:“人們啊,你們好好反省一下己吧!破壞了自己的家園,也就破壞了自己美好的生活。現在我宣布,本庭判決人們停止亂丟垃圾、無節制地開采,并賠償嘉陵江母親青春損失費,一千畝魚苗,讓嘉陵江更快地恢復往日的生機!”

特殊的作文10

  早在學校,我已開始憧憬春節了。大年初一去村里挨家挨戶拜年討糖吃;大年初二去外婆家,吃外婆做的美味大餐;大年初三到時候,我的壓歲錢一定不少,想想都令人激動呀!

  可是,千算萬算,沒有算到新型冠狀病毒肺炎把我的一切憧憬都化作了泡影。武漢的封城,讓我知道了它的嚴重性。所以,我們取消了拜年計劃,決定在家自我隔離。

  居家隔離的.這段時間,我每天都有關注肺炎信息,讓我感到害怕的是,我們郎溪有一例!就在我們身邊,讓我們更加警惕。每天,爸爸和媽媽都把房間和客廳打掃并消毒。我也加入到他們的行動中,我在衛生間旁的水龍頭邊放上了洗手液,提醒大家用洗手液洗手。我還把家里的電器都擦干凈了,讓病毒無處藏身。

  我的爸爸平時很愛抽煙,但老師說過,吸煙對肺的危害很大,為了大家的健康,我努力勸他戒煙,可是效果卻不好。于是,我開始藏他的煙,還讓媽媽管住爸爸的錢。沒有錢,看爸爸怎么買煙!

  我們村村委會在這一段時間,也挨家挨戶量體溫,做宣傳。

  新型冠狀病毒肺炎不僅打破了我們的春節計劃,還耽誤了我們的開學。在延期開學的這一段時間,老師們在微信群里每天都給我們布置些預習的作業,我想,這大概就是“停課不停學”吧。

  每天在家里,我的日子還算充實。以前,總是想多放一些假就好了。現在好了,愿望實現了,可是我卻高興不起來。在這里我想對前線的醫護人員說:“叔叔阿姨們,你們一定要好好保護好自己,爭取早點打敗病毒!”我想對和我一樣大的小朋友說:“大家一定要聽大人的話,少出門,多洗手。在停課的這段時間,一定要學會自律。不久以后,我們學校見!”

特殊的作文11

  記得小時候,我很害怕和討厭媽媽,特別是害怕媽媽吵我時的聲音,討厭媽媽在我困難的時候不給予我關心。

  那是一個夏天的傍晚,媽媽帶我到學校的操場去玩。讓我和我的小伙伴一起玩老鷹捉小雞。突然,我沒留意,腳踩在一個大西瓜皮上,身子趴在水泥地上,胳膊肘和膝蓋上鮮血直流。這一場景被站在紅旗臺上和媽媽聊天的阿姨看到了,阿姨急忙向我飛奔過去,正準備扶我起來的時候,媽媽卻在一旁叫住了那位阿姨,說道:“不用管她,沒事的,讓她自己回家洗一下抹點紫水就沒事了!”阿姨正想對媽媽說點什么,媽媽又對我說:“快點站起來,回家抹藥去!”媽媽都把話說到這份上了,阿姨也沒好說什么,只是無奈地走開了。

  沒辦法,唯一的希望也破滅了,我只好強忍著疼痛站了起來,一瘸一拐地回到家里去……那天,我去好朋友小珂家玩,走進小珂的家,看到小珂媽媽正在削蘋果,小珂正坐在床頭一手拿遙控器,一手拿麻花,邊看邊吃我想:如果我這樣,媽媽一定會打我的,一定說我“看沒看相,吃沒吃相。”一會兒,小珂媽媽走進來對小珂說“給你的蘋果,給你削好了!”小珂立刻把麻花放在一旁的`板凳上,拿起蘋果大咬一口。一會兒小珂有用上級對下級的語氣說:“媽,我渴了,我要喝水。”一會兒她媽媽給她又端了一杯水。我用羨慕的語氣對她說:“你媽對你真好!”在回家的路上我想:小珂媽媽對小珂真好,我媽媽怎么對我這么不好?難道我不是媽媽親生的……

特殊的作文12

  說起來啊,有這么一段兒時間,我總是倒霉,一連串的倒霉都要靠我的自救才能緩解呢!

  魚不僅僅有營養,而且還很鮮美。有一天,我正好吃魚,我狼吞虎咽的吃起來,一不小心,卡了一根魚刺在喉嚨里,我急忙拿了一碗醋,大口大口的喝了下去。魚刺遇到了醋,猶如老鼠遇到貓,軟了,就順其自然的進了喉嚨。

  下午放學,又來了個陌生人接我。于是,我急忙給媽媽打電話。媽媽在電話里說是有這么一個叔叔要來接我,于是,我又問了名字,年齡,長相等等。經過這一番折騰,總算是跟著叔叔回家了。

  做完作業,我出去玩。又遇到了一條狗來追我。于是,我急忙假裝在地上撿東西,那條狗毫不示弱,一點點向我靠近。于是,我就撿起一個小石子,做了一個準備扔向它的動作,小狗被我嚇到了,趕忙逃跑了。

  晚上,我的眼睛里又進了東西。于是,我找了個小伙伴來幫忙吹,好不容易才把里面的東西給吹了出來。不一會兒,我的耳朵里又來了一只蟲子,我急忙又叫小伙伴把手電筒往耳朵里照,好不容易,光線才把蟲子給引了出來。

  第二天,我在城市里迷了路。我根據路標、路牌和公共汽車的.站牌辨認了方向和路線;因為不是很危險,沒有撥打110向警察叔叔求助。

  下午,我又在農村里迷了路。我盡量向村莊靠近,爭取得到居民的幫助,總算問到了方向,回家了。

  哎,這可真是倒霉的兩天啊!

特殊的作文13

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密逢,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”今天,是一個特殊的日子——三八婦女節。所以,老師說:“今天的作業——給媽媽洗腳。”

  怎么給媽媽洗腳呢?我非常抱怨。放學后我一會兒就走到家了,看見媽媽正坐在沙發上,我走到她的身邊,不知道該怎么開口跟媽媽說這件事,于是不停地在媽媽面前晃來晃去。

  “你在干嘛?快去寫作業啊!”媽媽說,我聽媽媽說了這句話,才快步走進書房去寫作業了。想“不洗,又要被老師批評!”

  吃好晚飯,就差一個洗腳作業了。我硬著頭皮,把媽媽拉進了客廳,媽媽說:“你干什么?”“我幫您洗次腳,今天是婦女節。”媽媽聽我說,臉上立刻露出歡喜的笑容馬上配合我。我把媽媽的'襪子脫了下來,看見不是以前那雙細嫩的腳,而是一雙粗糙的腳,看見媽媽的腳,我非常慚愧。我試好水溫,就把她的腳放進了水里。因為她的腳幫我走到醫院,幫我送過雨傘,還幫我拿過作業。

  我摸著媽媽的腳,小心翼翼地洗著,把腳指縫里也慢慢摸著。我洗了十幾分鐘,才把媽媽的腳從水中拿起來,慢慢擦干。

  今天,我才知道,我長這么大,媽媽為我做過這么多事。今天,我第一次幫媽媽洗腳,我給媽媽做的事,是微乎其微。所以以后,我要更努力,我的學習會更加自覺:寫作業不用您操心,我的生活,會自己安排時間;把體育時間,作業時間,看書時間都安排好。用更好的成績來報答您!媽媽,節日快樂!永遠愛您的兒子!

特殊的作文14

  陽光明媚的周六下午,又聚集在作文班。一場特殊的大比拼即將拉開帷幕。

  過了一會兒,老師神秘地走進教室。拿出了一枚針和一根線對同學說:“同學們,這針和線有什么特點嗎?”“細細的,尖尖的,軟軟的……”同學們七嘴八舌地回答著。老師又問:“你們猜猜,今天要做什么游戲?”同學們異口同聲地回答:“應該是穿針引線吧!”此時,老師讓我們背誦了唐代詩人孟郊寫的'“游子吟”,發給我們一枚針和一根線并宣布了比賽規則:和同桌搭擋,一人拿針一人拿線,保持身體距離把線穿進針里,通過兩輪比賽,前五名為優勝。我想:一人穿針都難,還要兩人,唉!真想臨陣退縮。

  老師一聲令下,第一輪激烈角逐開始了。同桌楊琦冰拿著針,我拿著線,倆人小心奕奕地想把線“扶”進針內,可手在發抖,就是不聽使喚,穿了多次沒有成功,此時已有三組同學完成了,心里著急可還是耐心地努力著,真是功夫不負有心人,我們成了第四組完成的同學。過了一會兒,第五組也誕生了。

  接著,進行了第二輪比賽。這次的難度增大了,要把線對折,再把變粗的線捻進針里。比賽開始后,我把線放進嘴里舔了一下,一心想把這雙胞胎壓進針眼里,線變彎了,“心急吃不了熱豆腐”,還是要慢慢來。我們互相鼓勵,互相配合,最后又成了第四組完成的同學。

  特殊的比拼在歡聲笑語中結束了。同學們,如果你們沒曾體驗過,那就帶上針和線親身體驗一次吧!

  ……

特殊的作文15

  我有一個特殊的朋友,他(其實是動物)教會了我很多,可以說他也算是我的老師,在他的陪伴下,我快樂地成長著,可是,有一天……

  它有一身雪白的毛,我給它取了一個好聽的`名字叫白雅,我們卻喜歡叫它寶貝,我們對它很好,它也把我們當成好朋友,我們每天都一起玩,一起上學,有時還一起看電視,雖然它不是我們的寵物,可是我們對它比它的主人對它還要好,我們的感情很濃厚。

  那天,天陰沉沉的,天空中飄著薄薄的霧靄,我因為家中的事情而暫時離開了家可沒想到,這么一走它卻回不來了。上午,我坐上了離開家鄉的車,可我還是很舍不得,在車上,我經過車鏡,看到白雅守在家門口,我驚呆了,感動的淚水溢滿眼眶,我又一急,想要下車去看它,但車早已開遠了,我回首望了望它遠處的身影,卻只能遠遠地望,我的心充滿了悲傷。

  不過,不久我就回來了,不過還是出事了,它被揄狗的人抓走了,雖然,我不在的那幾天,我的朋友天天都會來它,但,它晚上也守在那,一刻也不離,它還是被小揄抓走了。我哭了,哭得好傷心好傷心,我天天都在找它,我一看到和它長得一樣子的狗,我就去看,但總是沒有找到,我幾乎走遍了所有我能想到的地方都是一個結果。

  如今我仍然在尋找,因為我知道,它不會丟的,它也許在一個角落等著我!

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