詩意的生活作文

時間：2023-03-02 08:53:29 寫作作文我要投稿

詩意的生活作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的詩意的生活作文，歡迎大家分享。

詩意的生活作文

詩意的生活作文1

　　那天陽光燦爛，興致沖沖地核人去省博，看建軍80周年圖片展。人很少，我是指平民很少，但是來了一撥又一撥軍人，于是我從看圖變成了看人。走的時候，和人在車站研究著公交車，然后坐上150到國防科大，在他們門口橫過馬路，再坐回來。等待綠燈的時候，我瞇著眼睛，陽關真暖。

　　我窩在家里，看士兵突擊，把房門關上，抱著枕頭，看士兵突擊，然后踐行柳奉劍姐姐的那句話，“笑著笑著就淚流滿面。”班長要走的那幾集，我剝開一粒大白兔放進嘴里。心里哭著，可嘴里至少是甜著的。咸咸的苦苦的淚流進嘴里，和糖的甜味混在一起，那是班長的天安門的味道。

　　8月15日。軍訓兩周年紀念日。兩年前的今天，在國防科大指揮軍官基礎教育學院，我碰到了我的兩位教官，還有營長。教官畢業后已各奔東西，營長也已調到本部。可我還是坐上303，一直一直坐著，坐到工程兵學院，依然繼續坐到終點站，再坐回來。老天爺喜歡湊趣。滴滴答答的雨聲讓一切變得朦朧了起來。我告訴自己，我只是個過客。

　　班長說，每個人心里都開著花，一朵一朵的.，可漂亮了。我喜歡一切善良。249在貼吧里發了一篇“騰沖的活人”，讓以前毫不知情的我走進騰沖，走進那些曾為中國和平流過血的人。國民黨也是打日本鬼子的。那些七老八十英雄們，從貼身的兜里顫抖著拿出證書，喃喃地說，“我是愛國的，我是打日本鬼子的。”我的眼里和他渾濁的眼里同時涌上淚水，對不起，虧欠你們了。我不高尚，我不會說“一個民族不該忘了自己的英雄”，我只是在想，他們為了我們，為了中國人民，付出了那么多，我們怎么能夠不給他們一個幸福的晚年？

　　詩意地生活。

　　在楊晨抬頭展顏一笑時，我的怦然心動算不算詩意？

　　在國防科大門口側著身子看著哨兵，希望紅燈永遠不會轉綠的天真算不算詩意？

　　看著班長大哭，品嘗著嘴里的甜蜜的咸澀的滋味算不算詩意？

　　在工程兵學院門口看著一個個掛著國防科大臂章的人上下車時的緊張算不算詩意？

　　去建行匯款給騰沖時覺得心里盛開著花朵的涌動算不算詩意？

　　別緊張，放松，深呼吸。睜開眼睛，放慢步伐，仔細體味。

　　請詩意地生活。

詩意的生活作文2

　　三年初中，好長的一首詩，可如今即將畫上句號；總覺得畢業遙遙無期，如今即將翻頁。

　　青春如詩，充滿了年少輕狂。七年級的我，莽莽撞撞，不知所向，懷著迷茫或迷惘，搖搖晃晃。走在人生的道路上，我極力睜大眼睛，洞察老師、同學和校園里的一切。我吟著“我輩豈是蓬蒿人”與當年的陳氏密卷搏斗，卻被戰得遍體鱗傷。尚有“誤入藕花深處，爭渡，爭渡”，卻未尋得一道通途。望著冰塞川的黃河，雪滿山的太行，我沉淪其中，再也吟不出“天生我材必有用”的豪邁。噫吁嚱，危乎高哉，求學之難，難于上青天，面對千軍萬馬行走的獨木橋，我望而卻步。

　　八年級，少了童年的那幾分稚氣。在七年級過后的暑假，我又吟著“長風破浪會有時”，再出江湖，參加了漢字聽寫大賽，一路長嘯。與試卷君搏殺，不懈努力之下，將試卷君輾為粉齏，灑向天際。人生在世，難免遭遇挫折，別人“不如意事常八九，可與語人無二三”。而我不如意事常八九，卻語人二三十。心中積滿惆悵，更與何人說？但卻因飽經磨難使自己加速成長，用自己三寸不爛之舌和誠懇的認錯態度，在規則邊緣試探。不久，重返“長安”，近鄰黑板，與講臺相伴。經歷了詩詞大會的洗禮和運動場上的飛越，我又激起了一陣浪瀾。

　　九年級，面對高音夫人的雕琢，夏夫子的打壓，周壯士的鼓勵，以及大何的糖衣炮彈，小何的`搞笑段子，桂梅的“ｈｏｗ、ｗｈａｔ、ｗｈｙ”，春梅的棒殺原則下，我成長了。用知識鑄造鎧甲，仰天大笑出門去。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗，全班六十多名同學在各科老師的栽培下，茁壯成長。望著天光云影，腳踩繁星萬點，同學們“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”。

　　中考的笙歌已經奏響，“晨起動征鐸，客行悲故鄉；雞聲茅店月，人跡板橋霜”。我努力奔跑，想抓住時間的尾巴，以求可以與老師同學們待在一起的時間更長些，可是亦是徒勞。在四十天里，我愿磨好利刃，吟著“探虎穴兮入蛟宮，仰天呼氣兮成白虹”，與中考來一次有備無患的戰斗，為初中三年畫上一個圓滿的句號，將這美好的時光封存。

　　我詩意的初中生活，將在七月落幕，但它終會是美麗的色彩，著色我的人生畫卷。

詩意的生活作文3

　　春之茶

　　春季，柔軟的陽光里，泡一盞茶，看那青綠的葉子一點點地舒展在瑩瑩的水里，舞姿輕盈而飄逸，有幾分像龜茲古曲，又有幾分類似東士遺風，靈動而凝滯，仿佛水火被揉到了一處一起綻放開來。在那擺舞里，有清香慢慢溢散出來，帶著春天特有的生命的氣息，清新、純凈得讓人不由欣喜起來。泉水把淺綠、翠綠深綠墨綠的葉子匯合成一曲優雅嫻靜的音樂。帶著點“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的愉快，和著些“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”的清涼。

　　于是，那一盞茶里，便鉆進了一整個春天的色香。

　　夏之荷

　　推開六月的門，就看見了夏天，晴空下，蓮的夢想像傘一樣張開，每一段長長短短的葉脈里，都收藏著一個美妙的情節，水珠在碧綠的葉上調皮得滾動著，終于抵不住誘惑，從葉子上溜下來，搓捻了一條長長的水晶簾。驚動了一池的漣漪，不禁為自己逝去的風華而感嘆，多情的風兒可以撫平它的失落與感傷么？找開一個蓮蓬就像開了蓮的整個生命，每一個蓮子都裹著一層青紗的夢，夢里是潔白而純凈的想像。新鮮的蓮子并沒有平日里苦味，而是淡淡的清甜。清甜得仿佛可以溶化一整個夏季的.燥熱，蓮子的清香里，伴著些“小荷才露尖尖角”的欣喜，混著點，“水精簾動微風起，滿架薔薇一院香”的恬靜。

　　秋之酒

　　一片葉子，輕輕地落進了視線。飄舞的身姿，如一只殘蝶，在秋風中無可奈何地逝去。崎嶇的山路上，每一塊石頭都閃著深秋的寒光。而拐過一坐山頭，卻是一叢叢火紅的楓葉，如一簇簇跳動的火焰，在山腰靜靜地燃燒。漫山遍野，點燃天空，點燃季節，點燃盈盈的酒香。

　　這酒，需要用一種古典的田園方式來精釀細作。

　　這酒，需要用一種不為五斗米折腰的氣節來做樽。

　　這酒，需要用一種悠然南山的菊花之心來品嘗。

　　酒香里，散著些“酒入愁腸，化作相思淚”的孤獨，飄著點“鵝湖山下稻梁肥，脈柵雞棲半掩扉”的快樂。

　　冬之粥

　　雪不知是幾時停的，大地還躺在銀白色的被窩里，做著純潔的夢，陽光終于在清晨的薄幕中露出了笑臉，有寒見吹來，樹枝輕輕搖晃了幾下，玉屑似的雪末便落下來，隨風飄揚起五光十色的彩虹來。

　　這樣清明的冬晨，一碗熱粥便足以驅散所有的寒冷，粥的溫暖香氣，柔軟而清甜，醞藏著來自大的深沉的愛。那米香里浮著些“墻角數枝梅，凌寒獨自開”的清冷。融著點“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”的喧鬧。

　　詩是生活的映照，生活是詩的源水。日月忽其不淹兮，春與秋其代序，生命本身，亦是一首沉長沉長的詩。

詩意的生活作文4

　　我一直向往著一種異于世俗的生活，我以前非常向往陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山。”的生活。我希望可以在純凈的大自然中安家，希望可以在悠閑的飯后讀上一本喜歡的書，不用在乎時間，也希望可以隨時隨刻做著自己喜歡的事情。可是后來，經人指點后，才發覺我的想法是消極的，錯誤的。

　　以前的我對大自然極其迷戀，甚至希望自己可以扎根山林，就像古代賢士隱居一般，不為世事操勞，偶爾寫詩，過平淡的田園生活。可是后來反復琢磨，我發現我的那套想法根本就“一塌糊涂”，我已經適應了現代生活，我無時無刻不在享受著便捷的事物，倘使我真的可以隱居山林，那么我的生活真的會崩潰的。我所應該追求的，其實是另一種詩意，一種淡然于心的輕松的感覺，而不是一味的要做些與現代生活脫軌的東西。就像梭羅在《瓦爾登湖》中寫道“我寫出了詩歌，留下了詩意，可真正浪漫的生活不是脫離了現實的需要，而是能夠用詩意的眼睛去看現實。”我應該去學著放松自己的心，學著在無事時放慢自己的腳步，發現身邊的美，聆聽都市里的詩。

　　除了梭羅，我國古代的兩位頂級大詩人也用實際經歷，為我們展現出現實中的詩意。杜甫在茅屋為秋風所破時，可以說:“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”李白再被趕出長安時，可以說:“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。” 其實，除了有名的詩人，我們每個人都可以享有“詩意的生活”，不論你在都市與鄉村，也不論你貧窮或富裕。我們對詩意的向往，其實無關物質，一個貧病交加的人，有權去追求靈魂的自由，一個富裕的人，也可以擁有精神的域地。這一切其實都取決于自己的內心，一個安心的人，在哪里都可以過平靜的生活，所謂詩意的生活，應該是度過艱難的現實之后，用自己的`內心去尋找的樂趣。所以現在的我，更加欣賞的是那種“結廬在人境，而無車馬喧”的生活，我要在繁雜的都市中，尋找向往中的詩意。

　　我們應該勇敢的面對生活，不失去詩意的心靈，同時也不畏懼孤獨的生活，即使漂泊在現實的江湖之中，也要找到可以讓內心暫且棲息的那片詩意的湖畔。

詩意的生活作文5

　　當時間如過往云煙一般消散，歲月一去不回返，還記得我們一起生活過的日子，那盛夏的梧桐般充滿詩意的日子。

　　“我說你是人間四月天，笑響點亮了四面風，輕靈，在春的光艷中交舞著變”。從我遇見你開始，你似乎一直在為我編織文學的夢。那時懵懂的我，總愛聽你念絕句，聽你把滿天大雨劃為古韻，把水墨畫畫在心里。是紅樓夢嗎？是蘇小妹嗎？是陸游嗎？是李太白嗎？太多太多了，讓我覺得我們一起走過的日子就像一場屬于文學的盛大的桃花宴，甜美而滋潤。這樣的你，這樣深沉，儒雅，才華橫溢的你。

　　“凝望里，你被望成千翼之鳥；聆聽里，你被聽成千孔之笛”。記得你說，你要帶我們這群孩子去北京，看看清華北大這樣的名校值不值得奮斗。記得你說，學習有時候不在于智力而在于毅力。也曾記得，你讀張潔的《我的四季》“一個人，要是能夠期待，就能夠全力以赴。”那堅定的聲音，我從來不敢忘記。那時的盛夏，梧桐落下一地清涼的綠意，鋪墊我們一起走過的光影。這樣的`你，這樣熱情，奮斗，誨人不倦的你。

　　“說是那寂寞的秋的清愁，說是那遼遠的海的相思，假如有人問我的煩憂，我不敢說出你的名字。”有你的三年短暫得就像睡了一覺，可是正是在這一覺里，你讓春風寄給我一場幸福的夢。在夢里，你教給我文學知識，學習知識，更重要的是你教會我自信，奮斗。現在想起來，我們一起走過的時光，就像一席涼涼的煙雨，點灑在花前，我的眉間。這樣的你，這樣循循善誘，讓我銘記的你。

　　“愿你有個燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福。”一支曲子已溫柔而起，是不是你的二胡弦音？想象的河流正奔向遠方，有沒有浸透你的夢境？再小坐一會吧，喝一口碧螺春再走吧，我們一起走過的日子已經結束，我將用整個春天為你餞行。

　　親愛的老師，請允許我最后改變舒蘭的《鄉色酒》來感謝你陪我走過這三年：

　　三年來，你用文浸染了我，我正年少韶華正好，你濃，春色也濃；三年后，我在考場回憶你，你是一杯清水酒，你滿，思念也滿。

詩意的生活作文6

　　精神與物質，就像是天平兩端的籌碼。天平的平衡讓人類社會得以發展。但隨著人類野性的膨脹，對物質的過度追求，天平已經開始傾斜了，人類之所以進化為人，就是因為人比其他動物多了一份人性，多了一份對精神的追求，所以我們要詩意地生活。

　　對于物質，樂于知足，我們詩意地生活。中國有句古話，叫做“知足者常樂”。但現在很多人都在對物質苦苦追求。為了更高的權力，為了更好的'收入。雖說人總是要進步，但為什么就不能在精神上進步呢？何苦要在物質上苦苦追求呢？“楚人一炬，可憐焦土”不正說明了對于物質過度追求的后果嗎？人死了，一切錢財都只能留在世間，化作塵土，只有精神可以流芳百世，所以，對于物質，我們要樂于知足，對于精神，要無限追求，詩意地生活，讓生活變得純粹與簡單。

　　對于精神，勇于追求，我們詩意地生活。前不久剛過世的大物理學家——霍金，他把一生貢獻給了物理世界，對真理苦苦追求，不求回報。我們得益于他的研究成果，他為人類文明的延續做出了貢獻。霍金的一生都在詩意地活著，因為他的精神有寄托，有追求，這就是詩意地生活地最好表現。近日，外賣小哥雷海為擊敗北大碩士獲得《中國詩詞大會》的總冠軍。為什么他能奪冠？這離不開他這十幾年來詩意地生活。他小時候沒錢買書就到書店背詩，現在他每天除了送外賣和吃飯外，其他時間都用來背詩，他物質生活雖然貧困，但他就不快樂，不幸福嗎？當然不是，他很快樂，他很幸福，甚至比那些天天過著花天酒地生活的人還要快樂和幸福，因為他有精神上的追求，他在詩意地生活，他的生活是一種很多人達不到的境界。

　　無論是霍金，還是雷海為，他們都在享受生活，詩意地生活。不僅如此，古有陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，今有黃旭華幾十年如一日獻身祖國的潛艇事業，他們都是在享受生活，都是在把自己的生活過成自己想要的樣子，那怎么會不快樂呢？所以我們要學會享受當下的生活，讓生活充滿詩意，讓生活成為一種美好的過程，讓詩意洋溢在這個過程里。

　　若人人都詩意地生活，那么因工作不順暢，讀書壓力大而自殺的事情還會屢屢出現嗎？為了保證人類天平的平衡，人類文明的發展，我們必須詩意地生活，讓生活時時？面朝大海，春暖花開”。

詩意的生活作文7

　　生活就像一個日記本，本來只有冷冷的空線條，是自己一點一點把本子填滿的。過生活就如寫日記，用自己喜歡的方式，記下那點點滴滴。

　　順著格子逐字逐句地往下寫，正式的用語和工整的字跡都是我們對學習的態度的體現。在學校，我們的作息時間是安排好的，課堂應有的紀律，常規的嚴格要求都是那日記本上的格子，把我們訓練得中規中矩。這部分文字用鋼筆寫在日記的格子中，占據了日記的'大部分，正如學校的學習生活就是我們生活的主體。

　　我寫日記總喜歡將特別的事用不同顏色的筆寫下來。為了那些五彩斑斕的日記，我們學會忙里偷閑，利用課余時間去豐富自己的生活。我喜歡運動，每一次體育鍛煉都為我的日記添上了活潑的紅色；我喜歡聽音樂，搖滾的金屬色和民謠的暖黃色間歇地出現在日記里；我喜歡爬山，我喜歡看見日記里像綠蔭一樣清爽的文字；我喜歡看電影，那些代表不同電影的顏色紛紛躍然紙上。這樣的彩色日記是年輕的。

　　平時就愛涂涂畫畫的我，覺得日記沒有插圖就少了一份活力。所以，喜歡旅游的我，每到一個新的地方，都會在那里拍下許多照片。即使不是旅游，值得紀念的事物，甚至是最平常的事物，我都喜歡用相機記錄下來。我知道，照片永遠不會帶給你親身經歷時的真實，但是那張張紙能勾起一點回憶也好。用筆畫下自己的心情是很令人愉快的事情，不管最初我想表達自己什么樣的心境，當看到自己筆下的成果，小小的滿足感馬上就會讓我快樂起來。愛畫畫不一定要畫得很好，主要是這個過程讓心情愉快了，不用在乎別人的看法，自己畫什么就是什么。生活有時不也就這么簡單爽快嗎？

　　日子過得煩了，偶爾也把本子倒過來寫日記啊。小做一下離經叛道的事，發發瘋也是一種調味生活的方式吧。考試之前忍不住半夜爬起來看世界杯，看到盡興時學對面樓的年輕人對著窗外大喊大叫。半決賽前家里突然停電，穿著拖鞋就直接往最近的同學家沖，還沒進人家門發現自己家來電了，“再見”都沒來得及說就往回趕，留下那同學望者我們奔跑的背影久久佇立在那里。

　　把生活當成記日記，像日記里那般多彩地去生活，這就是詩意地生活！

詩意的生活作文8

　　春雨如連綿不斷的銀絲，不停地滴落在地面上的小水洼里，泛起層層漣漪，在人們心中輕彈出一曲輕柔的歌。

　　周末的清晨，雨聲終絕，周圍卻還是一片云煙氤氳。到了中午，陽光才一絲一絲從云縫間漏下來，落在人們久違的笑臉上，這數天本來低落的心情被這春日的暖陽拂去了不少。

　　此刻的我卻依舊縮在陰暗的家中，為了應付即將到來的考試，只得啃著那難以下咽的書本。讀完了之乎者也的古文，馬上又進入阿拉伯數字的世界，剛從數字王國中跳出來，思維迅速轉換成英文字母的排列組合。天哪，為了不辜負父母的期望，老師的教導，我的周末就這樣被課本占據嗎？一個高中生的生活難道只有攀爬知識的金字塔嗎，正當我悲哀之時，對面窗臺上一株盛開的鳶尾花映入我的眼簾，白色的花朵如同蝴蝶般點綴在綠葉叢中，仿佛隨風起舞，我便再也不能平靜下來，眼神總飄向窗外那株搖曳生姿的花朵。一番掙扎之后，我果斷地放下課本，決定投入大自然的懷抱。

　　沿著家鄉的小路，漫無目的的走著。不知不覺來到了一片油菜花地，放眼望去，滿眼金黃的油菜花正肆意地盛放著，它與碧綠的田埂互相交錯，仿佛給大地披上了一件黃綠相間的外衣。兩個孩子正在花叢中嬉戲，此情此景不正是詩人筆下的.“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”嗎？閉目傾聽，嗡嗡的蜜蜂聲，汩汩的流水聲，孩童的嬉戲聲，交織在一起，共同奏出了的一曲天籟之音。輕輕一嗅，油菜花的清香混合著泥土的芬芳迎面撲來，頓時讓人神清氣爽。

　　情不自禁用手去撫弄身旁的花朵，一滴水珠正巧落在了我的掌心，忽懂得“道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違”中人與自然的和諧。此刻的我沒有了學業的煩擾，只有滿目春色讓我放空思緒，放松自己，放下一切，盡情享受這詩意的生活。

　　夕陽西下，落日的余暉灑向大地，油菜花地顯得更加美麗，雖然此時到了說再見的時候，可我是那樣的依依不舍，總忍不住回頭遙望。無奈之下只有把美景刻在自己的腦海，在感覺生活枯燥之時，告訴自己，人不能總是為了追求物質而讓自己忽視大自然中詩意的畫面，正如海德格爾所說人應該詩意地棲居。

詩意的生活作文9

　　縱觀歷史，為何詩人能寫出好詩？這是有原因的，因為詩言志，內心有塊壘，手中有文字，詩人借此抒發自己的感情，詩意地生活，令人羨慕。

　　然如今的現實世界，人們被忙碌沖昏了頭腦，沒有了閑適和平靜的內心，有的只是利益與金錢的追逐，這更提醒我們：在閑暇之余，要學會尋找詩意，才能詩意地生活。

　　在生活中尋找詩意，才能詩意地生活。生活中的瑣事來不及一個個細細地品味，可當靜下心來就會發現其中的樂趣。忙碌的世界中不缺乏忙碌的身影——“快遞員”，當你收到快遞時必定欣喜若狂，但你曾想過給你送來快遞的人嗎？“贈人玫瑰，手有余香”，請他喝杯水或道一聲謝謝，這看起來是小事，但都是對人的尊重，而尊重他人就是一種生活態度，就是一種詩意的生活方式，這便是詩意地生活。

　　在學習上尋找詩意，才能詩意地生活。校園里，總會有朗朗的讀書聲；教室里，總會有奮筆疾書的身影，這都是學生們學習努力的表現。每逢考試總會有排名，其中有些人便想要走捷徑而拿高分，其實都是在做無用功，學到的就是自己的，沒學到的就等著自己去探索。做一個努力學習的人，這也是一種詩意的生活態度，學習選擇詩意地生活，努力的`我們也能闖出一片天，因為“天生我材必有用”，不用在意別人的目光，按照自己的方式去學習，這就是詩意地生活。

　　在生活中和學習中尋找詩意，也別忘了在大自然中發現詩意，詩意地生活。我們每天生活在忙忙碌碌中，多多少少會產生焦慮的情感，這時候就需要安撫自己的心靈，到一處山清水秀之處休閑放松便是一個好選擇。大自然中隱藏著許多奧秘，等著去探索它的人。《桃花源記》里的桃花源中人們的生活令人羨慕，我想當今世界也一定會有這樣令人羨慕的地方。大自然的詩意無處不在，就像馬致遠的《天凈沙·秋思》中，“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”雖然給人一種蕭瑟凄涼之感，但是這樣的景色在詩人的筆下充滿詩意，我們若能在這樣的大自然中體驗和徜徉，也可以詩意地生活。

　　詩意地生活，并不是古人才能實現，生活、學校、大自然，在我們的身旁也有許多詩意，我們不可能永遠都在前進，要學會停下來，四處觀望，尋找到生活中、學習上、大自然中的詩意，用一種寧靜和平和的心態，詩意地生活。

詩意的生活作文10

　　詩人荷爾德林說過：“人生充滿勞績，但我們仍要詩意的棲居在這片土地上。”

　　清晨，背上書包，踩著輕快的步伐走入校園。走在石板路上，黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，開得爛漫，深吸口氣，陣陣花香沁人心脾，精神為之沉靜。

　　紅墻白瓦的教學樓里，一縷縷陽光透過窗子傾斜下來，照在書桌上，跳躍著斑斑駁駁的亮光。“我給你一題”，“這題教教我”，……幫助與付出，不需要任何浮華與功利的支撐。

　　中考在即，同學們埋頭書山。“這份先做，明天帶來，上課講。” “今天發的3頁試卷明天上課對答案，昨天發的后天帶來。” 同學們平心靜氣將一疊疊卷子整好，窗外陽光燦爛。坐在窗邊的我不舍得拉下窗簾，任陽光恣意普照。墻上有一片片的陽光，身上有一縷縷的陽光。書上有一道道的陽光，生活中不僅僅只有繁多的卷子和令人心焦的排名，還有陽光。心情朗朗的，在陽光的陪伴下，復習迎考也是件詩意的事。

　　中午，我們收到了老師埋首批改后的作業，作業上除了勾勾叉叉外，還有或是這樣的鼓勵：“好樣的，讓優秀成為一種習慣”，或是這樣的提醒：“細節決定成敗”，老師“化作春泥更護花”的奉獻，讓一絲感動在一片燦燦的橘紅中醞釀。于是心靈仿佛被一只天外之手撥動，微微地震顫出一連串的輕音。

　　晚飯后，我和同伴們并不會馬上回班級去趕作業。有時我們會走在林蔭小道上，站在大樹下吸著冰鎮的汽水讓自己狠狠的爽一下；有時我們會躺在操場的草地上，談論著一天有錢的八卦或好玩的事，然后談著各自的理想高中，看夕陽下到山的那一邊去，“山氣日夕佳，飛鳥相與還”，生活是如此美好。蟬也識趣地停止了聲嘶力竭，校園一片寧靜。這詩意的'生活使我們淡定了下來。

　　又是一樹木棉花開，火紅的花朵如歡快的精靈在落葉的簇擁下迎著夏風舞蹈，絢爛著鋪滿頭頂的蒼穹，我們眨著眼，從枝葉的縫隙中依然能清晰地看到藍得澄澈的天空。

　　三年了，簡單、幸福、詩意、“留白天地寬”。

　　將來，只要心中有彼此，無論多遠，其實我們還是在一起的，和親愛的老朋友在一起，和詩意的母校在一起。

詩意的生活作文11

　　生活是充滿詩意的，你發現了嗎？如果你還沒有發現那就太遺憾了。下面就請你與我一起分享我生活中的幾個小片斷吧！

　　片斷一之“柳暗花明又一村”

　　“媽！”隨著我的一聲大吼，整幢房子都開始搖晃起來。走出房間，卻發現整幢屋子只剩下我一個人了。一看手表，分針和時針很殘酷的呈一直角，已經九點了。我媽應該上班去了吧。怎么也不叫我一聲呢！慘了，徹底完了，這下要遲到了。算一算，應該已經上課兩個小時多了吧！

　　于是，我趕緊收拾好一切，懷著一顆惴惴不安的心走向學校。唉！這下子又要站在教室門口被罰站一節課了。剛要進校門，門衛就攔住了我，問我要干什么。我瞥了他一眼，說：“我遲到了。”門衛老爺爺哈哈笑了兩聲，說：“今天是星期天啊，你回去吧！”我猛然驚醒，原來是這樣。我微笑地對他說了聲謝謝，就高興地來到學校附近的“又一村”里吃早點。這真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”啊，只是身上還有一個重重的書包……

　　片斷二之“眾里尋他千百度”

　　前幾天認識了一個網友。她的名字叫做“千百度”，一個很奇怪的名字。我和她是在一個城市聊天室中第一次“見面”的。她與我年齡相仿，興趣相投，我們聊得十分投機。我們在電腦面前互相訴說著自己的`心事，聊著自己的朋友，還有自己的學習和生活。

　　我們生活在同一個城市。有一天，她忽然說要見面。我想了一下，就答應了。我們約好了下午兩點在KFC見面。下午，我早早地坐在一個靠窗的位置，望著來往的行人，思考著哪個會是她。過了一會兒，進來一個熟人，是我的一個遠房表姐，大概有一年多沒見面了。我向她打了個招呼，她看到我也非常驚訝。她說，她是來見一個網友的。我被手中的可樂嗆著了，抬起頭問她：“你不會是‘千百度’吧？”

　　我們很吃驚地看著對方，又同時撲哧一聲笑了出來。這真不愧是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。

　　片斷三之“為伊消得人憔悴”

　　“考試了！”隨著寢室長大人的大喊，燈一下子暗了下去，整個寢室有恢復了它原有的寧靜。明天真的要考試了嗎？我準備好了嗎？我默默地問自己，卻找不到任何答案。看著自己的體重在高中里一天天減了下去，還是有點心疼。

　　“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”我在心中默念。

　　怎樣，這就是生活中的詩意，它在我們身邊無處不在。也許，你也可以像我一樣，用詩詞的形式將生活精彩的片斷記錄下來。

【詩意的生活作文】相關文章：