擺渡優秀作文（精選27篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的擺渡優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　擺渡優秀作文 1

　　人生就像一條寬闊無垠的大河，我們如同一葉扁舟，在洶涌的波濤中前進，盡管我們如此卑微而又渺小。

　　我筆直地坐在教室里面，炯炯有神地注視著老師懷里的一疊疊試卷，看似安份，實則如坐針氈，心臟“怦怦”地跳動著，都快提到嗓子眼兒了。老師慢條斯理地喊著成績，發著試卷，下面的我早已迫不及待地想知道自己的成績，雖然心中早已勝算萬卷，但還是有些許的不安。

　　終于輪到我了，我感覺心臟快要跳出來一般，可當我抬起頭滿懷期望地看向老師時，瞥見了老師那滿是失望的目光。她什么也沒說，沉默著將考卷鋪在我的桌面上，清澈的雙眸中透著前所未見的失望，像是在為我惋惜。在見到考卷的一瞬間，我的眼前掀起起了一陣巨浪，肆意地拍打著我，似乎要將我吞噬。

　　回家的途中，不甘和悔恨交織在我心頭，逼得我喘不過氣來。內心聚攏來了一團烏云，我到底該怎么前行？離中考的日子已經不多了，我手中的船槳顯得有些搖擺不定，眼神也變得迷茫空洞。

　　回到家以后，我無力地佇立在墻邊，漸漸藏不住心中的委屈，淚水決堤，泣不成聲。不知過了多久，我停止了哭泣，無意間瞧見那本我最喜愛的《魯濱遜漂流記》。輕輕地翻開書頁，看到魯濱遜在這二十八年中憑借自己頑強的意志堅強地存活下來，在這樣一個荒無人煙的島上，從來沒有放棄過生活，而是樂觀勇敢地面對一切的挫折……等我合上書本時，回想起過往種種的坎坷，與羅賓遜所遭受的'苦難相比，又算得上什么呢？不過是一陣撲騰在腳邊的浪花罷了。心中的迷茫、懊悔與心中的烏云也隨之煙消云散，剩下的只有無盡的決心和堅定。

　　在人生的長河中，遙遠的前方不知還有多少遮天蔽日的大浪正等著我們。我們作為一個擺渡人，在行進的暴風雨中則顯得如此卑微而又渺小，但只要握緊手中的船槳，堅定心中的目標，不輕言放棄，勇往直前，就一定能迎來美麗的彩虹。

　　擺渡優秀作文 2

　　夕陽、西湖、小船，在小升初暑假尾聲，望著眼前此景，不禁想起了您，我的青春擺渡人。

　　丟三落四是我一直難以改掉的毛病，在臨近小升初考試的時期，課業壓力繁重，我更是變得手忙腳亂。

　　語文老師對我們向來嚴厲，在這個關鍵時刻，定下了一個更為嚴格的規定：上課期間，誰沒有準備好復習資料，就站著上課。我最喜歡語文課，對語文的試卷、復習資料也更加上心，從沒落下過東西。

　　一天，老師突擊檢查前一天發的復習資料的背誦情況，同學們都有些驚慌，我昨晚是背的滾瓜爛熟才睡覺的，自然胸有成竹，慢悠悠的準備把資料找出來。但我翻遍了書包，都沒找到復習資料，心中閃過不祥的預感。我連忙跑出去，在書箱中翻找，手心都翻出了汗。哈！找到了！我得意的拿著復習資料，扇著風回到教室。坐到座位定睛一看，這是歷史復習資料，不是詩詞匯總啊！

　　六月的陽光開始刺眼了，照得窗外的樹葉綠油油的反光，我額頭滲出汗珠，不知是熱還是緊張。這時，老師走到了我身邊，我呼吸都靜止了，難道這么快就被老師發現了嗎？。“背了嗎？”老師問。“背，背了。可是……”我吞吞吐吐的說。“山重水復疑無路，下一句？”老師嚴厲的看著我。“柳暗花明又一村。”我立馬回答。“恩，值得表揚！”老師露出了贊許。可我卻低著頭不敢看“老師，我，我忘帶資料了……”我一邊說一邊自覺的站了起來，臉羞得紅紅的。老師走到我旁邊，把資料放在我面前，撫著我的'肩膀讓我坐下。“你的資料已經在你腦子里了。”說著走向講臺，“如果同學們的復習資料都已經放在了腦子里，老師每天就站著上課，好不好！”說完愉快的帶著同學們背詩詞了。那天，我跟著大家，背得特別起勁，特別大聲。

　　小升初考試結束了，看著眼前把此岸渡向彼岸的船，我格外的想念您！對岸的風景美好，也是您把我渡到了這里，進入初中，我會帶著您的期許，走得更加努力。

　　擺渡優秀作文 3

　　生命是一條緩緩流動的長河，而青春卻是一只小船，緩緩地來了，又緩緩地離去，消失在漫漫長河，卻又隨著波瀾起伏不定。

　　古人曰：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。是曰如此，人的生命有限，但一人死后，其意義卻有所不同：無貢獻的視為“鴻毛”，其僅實現了生命；有貢獻的視為“泰山”，死后卻做到了生命永恒，精神永駐，從而有一種“有的人死了，他還活著；有的人活著，他卻死了”的意義。生命是無價的，但有意義的生命卻是永恒的。你看，那梅花不畏嚴寒，在臘月迎“寒”招展；那荷花出自淤泥，卻終塵不染；那蟬“潛伏”數年載，卻只為一年余的暖陽……從中無不體現了人生的價值之“重”。

　　青春，恰似初春的美景，又恰似風華正茂的少年，它有著動情的故事，它揮灑著歡笑和淚水，它笑著，它哭著，它鬧著，卻有一種不言而喻的魅力，和一種“落地即逝”的感覺。它離我們是那么近又是那么遠。依靠窗邊，任風吹灑，任時間逝去，歲月靜好，青春常在……

　　“愿你走出半生，歸來仍是少年”有著無盡的`惆悵與遐想，卻也感嘆出了青春的白皙。青春的我們總是無知懵懂，如果生命是長河，青春是任人擺布的愚夫。但若人們真誠、知心的去了解并為之努力，那么小船也會變得有方向。每個人并不是一生下來就了解惜時的含義以及青春上的坎坷，所以才要更加努力，在青春卷上印有滿意的答案……

　　“青春”二字妙不可言，有不少關于他人贊美的詩句“你是一場遲來的春風，一個開滿鮮花的美夢”“我從遠方趕來，恰巧你們也在”“你若盛開，蝴蝶自來”……

　　青春便盛開在了我的心田。

　　青春的小船來了又走了，緩緩的駛在了生命的長河上，擺渡者人的一生……

　　擺渡優秀作文 4

　　靜靜的伏在窗前，呆呆的望著叆叇的天空，風徐徐地吹過，運處傳來鳥兒迤邐的聲音，牽起了我的絲絲回憶……

　　一聲聲令所有師生心生愉悅的放學鈴打破了校園的寂靜，同學們都如一串串散落的珍珠走出教室，瞬間偌大的教室就只剩我一個人了，暗暗舒了口氣后，忽地想起還有一篇課文沒有背，于是只好拿起書慢慢挪動腳步朝他辦公室走去。

　　秋天就是這樣，你可以感到一股溫馨，卻又偏偏夾雜著一縷沉郁，一絲荒蕪，讓人不知怎的就悲傷起來了；當秋風卷起陣陣塵埃，帶著落葉，迷離著藍天，告別過去的一切，我似乎看到，落葉黯淡的眼里那不舍的眼神，但也許大地才是它最終的依靠。

　　我搖搖頭，不再讓專注力被打擾，“先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也”怎么就背不到呢？我煩躁地踢了一腳旁邊的勒色桶，低聲罵了一句，一抬頭，發現他在看我，我的眼神不知所措，羞赧起來。秋風又來了，他那件單薄的白色襯衫隨風飄舞，那瘦小的身體瑟瑟發抖，那有點彎曲的背猶如田埂里的木犁，永遠也拉不直了，那陳舊的鞋子上也早已沾滿了灰塵，那畫面看著叫人心疼。

　　我走過去，說：“那個……我來背書”，他“嗯”了一聲，輕輕轉過身去走進辦公室；我偷偷瞥了一眼，微微風中，他的身影如此凄涼，我嘆了口氣，莫名的.傷感涌入心頭，散入秋的世界。

　　他改作業正入神，以至于我背錯了好幾個地方他都沒注意到，應該是最近的勞累讓他嚴重透支了，給人一碰就倒的既視感。看著他秀氣的字體從筆尖流到我的書上，又輕輕摸摸眼角，伸了伸腰，我歪著頭，莫名地觀察他，是的，他變了，三年了，都變了。

　　秋風凄凄的吹過枯黃的葉子，發出煢煢孑立的悲鳴，碧玉夕陽，我怎樣忘記你，我的青春擺渡人。

　　擺渡優秀作文 5

　　我們常常站在校園的老梧桐樹下，望著天空。就像顧城說的那樣，“草在結它的種子，風在搖它的葉子，我們站在不說話，就十分美好……”

　　沿著舊走廊，順著舊書架，捧著那本《擺渡人》在人潮中涌動，卻還是能一眼就看到你。最近功課太多，我心煩意亂，便站在門口透氣。

　　“嗒嗒——”一陣腳步聲響起，只覺得手心=被塞了一本書，一轉身，人卻不見了，只留下一陣風。我把手中的書翻開一看，封面印著美麗的晚霞，寫著“擺渡人”三個大字。我摩挲著封面，不由得陷入沉思，如果命運是條孤獨的河流，那誰會是我靈魂的擺渡人呢？估計又是怡塞給我的吧，我不禁撲哧一聲笑了。可鼻尖卻酸了。因為，我們快要分開了。

　　“嘿，怎么發呆啦！活動活動筋骨去！”怡輕推了我一下。“唉——”我嘆了口氣。“又在思考生死問題啊！其實，花開花落，時光逝去，我們終將走向生命的盡頭。死亡并不痛苦，也不可怕。你只要有所作為，依舊會活在他人心中！”她撲閃著眼睛看我，眼里平靜又溫柔，像一潭湖水。“走啦，別亂想了，去放松下！”她輕快的嗓音在我耳邊響起，接著，她的身影在我的視野中漸漸模糊……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，天下無不散的宴席啊！

　　“這個給你。”怡突然跑了回來，將一封信遞給我。打開一看，里面放著我們的照片，寫著我們的故事。我不禁愣住了，生活的'點點滴滴、歡喜憂愁，都在這沉甸甸的信里。我走到梧桐樹下，打開《擺渡人》讀了起來……

　　每一個鐫刻著愛與善意的人，都會成為我們生命中的擺渡人。她幫你劃開蘆葦，摘下蓮子，最后，消失在你人生的河畔中……

　　擺渡優秀作文 6

　　在我的青春成長歲月里，有酸、有甜、有苦、也有辣；經歷過成功的喜悅，也嘗試了失敗的煩惱。而在這一次次的過程中，總是有一個人默默地支持著我，鼓勵我勇敢地向前進……

　　初中一年級，由于小學英語底子差，學習十分吃力，英語成績在班里排名基本倒數。為此我十分煩惱，感覺遇上了人生路上最大的絆腳石，一度感到很迷茫，覺得這學習沒什么希望了。

　　當然密切注意我學習情況的爸爸也看到了這個情況，開始制訂計劃，親自為我“惡補”英語。可是畏懼英語的我對此總有一些抗拒，甚至開始有些不耐煩了。有一次，爸爸讓我把課文讀三遍，我讀著讀著就開了小差，一會兒去上廁所，一會兒去找零食吃。爸爸看見了，嚴厲地批評我，于是我找了個更好的理由，說我嗓子都冒煙了，想喝杯水潤潤嗓子，可爸爸好像看穿了我的把戲，一定要我讀完再喝水。我十分生氣，忍耐了許久的脾氣終于在此刻完全爆發出來，我扔下書，轉身跑進臥室。爸爸也不高興了，高聲質問我要不要去讀，我不知哪來的底氣，頭也不抬地說了聲不，爸爸無可奈何地出去了。我覺得很委屈，大顆大顆地淚珠從眼眶里流了出來，滴在卷子上。

　　一會兒爸爸端來了一杯牛奶讓我喝，并耐心地給我講道理。其實我也知道這樣做是不對的'，我本來也不想不聽爸爸話。可我當時被氣昏了，我自己在干什么也不知道了。爸爸的話讓我深思了很久。正像爸爸說的那樣：“只要功夫深，鐵棒磨成針”。在經過一個署假的努力下，我的英語成績得到了很大的提高，我也終于見到了風雨過后的彩虹。說實話如果不是爸爸，我也許會被英話這只“擋路虎”阻攔一生。

　　新學期開始了，爸爸又開始送我去學校，坐在車上望著爸爸頭上日積月累漸漸多起來的白發，我的心不禁為之一顫。父親在歲月的流年中漸漸老去，我們也隨之長大了，我卻又時常違背他。我望著身邊專心開車的爸爸，我在心底默默地說：感謝你爸爸；感謝你，我的青春擺渡人。

　　擺渡優秀作文 7

　　青春，是一條遼闊的河，河上停著一只小船。我們，想到達遠方的彼岸。

　　那么，誰又是你的擺渡人？

　　我的擺渡人，是老師。我在老師的船上，穩穩地航行。青春就是這樣吧，每個人性格中都多了一種叛逆。自己不愿被管束，不斷反抗，卻忽略了我們本來就在該被約束的年紀。

　　“不，我不搞衛生，這不是我的事情！”記得，那時候我這樣說著。現在想想，自己當時的行為也是無理。什么叫別人的事？就來最基本的責任心都沒有，叫什么學生？都學了些什么？如果我面對這種人，估計會毫無耐心的轉身離開吧。可不是這樣的，老師笑著拉過我的手，輕言細語的教導我：“你認為這不是你的.事嗎？如果你不清潔衛生，那么整日面對垃圾的同學是誰？還是你吧。現在你對老師語氣不好沒關系，可以后你步入社會后再這樣就不好了……”老師輕輕的聲音劃過我的心房，像羽毛，輕輕地，癢癢的。像枯地終逢甘霖，干涸的心田慢慢濕潤。許是老師輕輕的聲音，聽著老師的話語我竟覺得不再那么厭煩，開始靜靜思考老師話中的哲理。是呀，這是每個人的責任，我又有什么理由去逃避呢？只有為人，都應該肩負起自己的責任。所謂理由，不過是想要逃避的借口。對人無禮在我們看來是完全可以原諒的事情，可這是完全不正確的行為啊。如果養成這種習慣，以后就很難再改正了。

　　那一刻，我才真正明白了什么叫“聽君一席話，勝讀十年書。”因著老師的悉心教誨，我慢慢從一個不懂事的傲慢女孩蛻變成了一個乖巧的女孩，也終于具備了每個人都該擁有的基本素質。

　　此后，我慢慢變得更好，就像家人和老師最期待的那樣，也成為了自己最美好的模樣。

　　老師是我青春的擺渡人，她帶領我跨越名叫“青春”的河，向彼岸緩緩駛去……

　　擺渡優秀作文 8

　　自小，爸爸媽媽工作繁忙，難以照料我，就把我托付給了外公外婆。所以，陪伴我成長的不是父母，而是，外公外婆。他們在我的生命中不可或缺。

　　二老，是我成長道路上的明燈，指引和溫暖著我。在生活上他們給予我無微不至的關懷；在學習上他們給予我適時的指導；在為人處世等方面更是潛移默化地影響著我。

　　生活上，二老對我關愛有加。他們每天都為我制作可口的飯菜。外公是個慈祥而又有原則的老人，與人溝通交談總是面帶微笑，和言細語。他退休前在單位里是個稱職的經濟師，退休后在家又是個合格的`“廚師”。外公做的江、浙、滬的特色菜可美味了，來我們家作客的人品嘗了外公的“手藝”后都贊不絕口。我雖然特別喜愛外公做的飯菜，但外公絕不允許我有挑食和飲食過量的壞習慣。而外婆總是在天氣變化的節氣叮囑我及時添衣換裝，她的悉心叮嚀，像冬日的暖陽。

　　在學習上，外公對我可嚴厲了。我在上幼兒園時，他就教我練習寫字了。至今，我還記得初學寫字時，外公是怎樣手把手教我“橫平、豎直、撇有尖、捺有角……”。現在我上初中預備班了，外公對我的學習抓得更緊了，他每天為我檢查作業和功課。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是他督促、鞭策我學習的口頭禪。他說：“一個人要有真才實學，才能為社會進步做更大貢獻。”外公對我的學習抓得很緊，使我知道學習的重要性，所以我在求學的道路上也自覺從嚴。

　　人們說：“先有優秀的家長，后有優秀的孩子。”二老平時在言行舉止上特別注重傳統禮儀，尤其在待人處事上，他潛移默化的感染著我：正直做人、尊老愛幼、不欺弱小、有感恩之心等都是我從他們那里學來的。

　　年復一年，外公外婆在我的心田里播下了優良的種子，如今已開始發芽了，我也越來越喜愛和離不開他們了。我好似在大海里航行的小船，外公外婆為我指引航向，鼓勵我勤奮努力，乘風破浪，勇往直前。

　　外公外婆，是我的青春擺渡人！

　　擺渡優秀作文 9

　　我們還是太小，肩膀無法扛起未來。站在稚嫩的此岸眺望遙遠的彼岸，卻又在岸邊停住了腳，因為你無法到達彼岸。這時一只船靜靜地停在了岸邊，一個瘦小的身影向你伸出了一只粗糙的大手。因為他要帶你駛向成熟的彼岸，那個人就是母親。

　　“噗——”車到站了，我慢吞吞地向車門移動，走出車站，金黃的陽光撫摸著萬物，喧鬧的人群中傳來陣陣歡快的笑聲。我的心里卻一片漆黑，低頭繼續向前，老師的聲音再次回響在我耳旁：“你到底有沒有用心做題？計算都能錯四道！回去給家長簽字，好好反省一下！”

　　“孩子，我回來了，今天有沒有考試？”是媽媽的聲音，我心中不禁一顫，迅速將卷子藏進書架，用若無其事的聲音說：“沒有。”門外脫外套的`聲音頓了一下，我心里也咯噔了一下。媽媽并沒有繼續追問，只是淡淡地說：“老師給我發了套練習卷子，我打印了，你一會兒去寫，我來檢查。”我走進客廳，拿起練習卷，頓時渾身打了個寒顫，這不正是我考砸了的那份卷子嗎？一定是老師告訴了媽媽，媽媽特地為我打印的。

　　我寫好卷子，小心翼翼地遞給媽媽。燈光照在媽媽臉上，微鬈的睫毛靜靜地在眸子下方印著扇形的影子。夜已黑，媽媽還在為我分析每一道錯題，任何細節都逃不過媽媽的眼睛，她仔細地記錄著我出錯的原因。我接過卷子，卷子上每一處的錯因都寫得十分清晰，有幾題甚至寫出了解題過程。我看著手里的卷子，內心十分復雜。母親沒有戳破我易碎的自尊心，用理解與包容對待我的謊言，教會我成長。

　　平靜的海面上沒有了波瀾，母愛的船上灑滿了陽光，彼岸越來越近。可看到母親疲倦的面孔上露出滿足的笑容，我心中卻是一陣刺痛。母親用她的智慧，用她的愛為我擺渡，讓我由當初的稚嫩，一點一點走向成熟。

　　擺渡優秀作文 10

　　在我的生活里，時常出現這樣一個人：他，高高的個子，原本烏黑的頭發，此刻卻因為勞累有了不少白發。這就是您――我最好的`爸爸！

　　爸爸，感激你！您從我六歲開始就出去打工了。每年僅有過年才會回來。每次回來，都會笑著說我是跟屁蟲，總粘著你。其實我是想明白您是否有休息的時間，我期望你不要給自我太大壓力。每次您忙碌的身影從我身前一晃而過時。我的心里就很不是滋味。

　　爸爸，感激您！感激您對我的學習十分嚴厲。有一次，我的數學考試因為沒有認真聽講，而只得了70幾分。我沒有告訴你，因為我害怕您會打我。可是紙還是包不住火的，在您幫我清理衣服時，卷子不留意掉了出來。你望見后，皺著眉頭，可是沒有打我。您語重心長的對我說：“我明白你是害怕我打你，可是不能撒謊，要誠實，要認真對待學習。”于是，您讓我實行您的學習計劃。不久，我的學習成績大有提高。這都是因為您的嚴厲管教。

　　爸爸，感激您！每當我遇到困難時，您總會鼓勵我，替我分析題目。使我的信心又回來了，我又會努力向前沖，取得更優異的成績。爸爸，這天我要感激您，感激您為我付出的一切！

　　擺渡優秀作文 11

　　一大早，起床鈴聲還未響，可窗外“噼噼啪啪”的雨聲己把我從夢中喚醒。于是，和雨天有關的記憶像電影似的一幕幕在我眼前閃現。小時候，騎在爸爸的.脖子上，手里握著傘柄，像拿著指揮棒似的，多威風啊!住讀前雨天上學，背上書包再穿上雨衣，那模樣活像宰相劉羅鍋，多有趣啊!

　　“丁零零”，一陣清脆的起床鈴聲響起了。我一邊穿衣、疊被、洗漱，一邊思忖:從寢室樓到教室樓有二三十米，沒有傘的我，今天非成“落湯雞”不可。突然，聽到小玲那悅耳的叫聲:“快來看啊，操場成了彩色的蘑菇園嘍！”我們一起擁到窗前，往下一看，哇，這才叫美麗呢!雨中的操場上有著許多色彩艷麗的傘面在移動。我似乎看到了傘下那一張張可愛的笑臉。這美麗的圖案是誰精心設計的呢?

　　我三步并作兩步沖到大堂一看，立刻明白了:原來是老師為我們準備了“擺渡傘”，即在南、北兩幢大樓門口分別放置了雨傘。同學們來來往往，可以隨取隨放。

　　當我在大樓門口拿起一把藍色的雨傘時，心里涌起了一股暖流。雨天是陰冷的，但在雨天總有一些美好的事情發生。

　　擺渡優秀作文 12

　　我越來越感受到自己活在無法用心的'黑暗'里，沒有一次找到過出口，見到光明。那仿佛是苦難中的人待的地方，無比黑暗，好似盲人待的地方。而我一個有光明的人卻為此黑暗而恐懼，總是被嚇到。當走的路走完后，還不知道自己走錯了，迷迷糊糊，即使回頭也不一定知道怎樣走正確的路。我總想有一個人把我解救出去，可自始至終等到的`卻是黑暗，即使等到了，偶爾卻只有一點點光明。黑暗中的自己在我眼里，是膽怯的，也是懦弱的，更是萬念俱灰的，甚至到了無比絕望的地步。或許那時的自己才會知道自己應該做什么事。不應該是整日里嘻嘻哈哈，瘋瘋癲癲，時常被烏云浸濕心靈，狼狽不堪。不如好好想想清楚，哪怕整日里站著休息，我都不希望最后自己考的一塌糊涂。

　　不但不敢面對自己，而且不敢面對家人。如果說是這樣的考試，那你還不如放棄它。因為你不懂得珍惜，學習不主動、不積極。今后你的家事會糾纏你，你定會厭煩。

　　人啊，如果自己不想改變什么，那就只會一事無成，和不學無術的人有什么區別。所以要想擺脫困境，就必須先學會擺渡自己，分離將自己擺渡到成功的彼岸。

　　擺渡優秀作文 13

　　時間給我一個空間可以肆意的幻想沒有發生的一切，我希望是隔著海岸看著星光的演奏箜篌的江南女子，踩踏著時間的空門，領悟當下注定的一切，縱然這是你今生的必經之路，卻也想跳脫出真實存在，而度一世塵埃。

　　假若，我來自過去的存在，我想我會更加懂得此世的紛擾浮沉，你必定在某一個煙花渡口等待著我的歸來。你不是夢，是我的曾經，是冥冥之中帶領我尋找屬于自己方向的靈魂。我看不見，但我相信兜兜轉轉便是來時的路。

　　每一場經過都是笑靨如花，佳期如夢。

　　路途中我們會遇到不一樣的風景，有些會讓你在那一瞬間變得愁眉不展，但是那個站在未來渡口的那個自己，會告訴你怎樣去做，當時間讓你們重合，那么再看看曾經的.你，雖然從懸崖經過，卻也安然無恙，那么便多了勇氣和成熟。可以更好的飛向下一個時間渡口。

　　我不想要貧瘠的靈魂，因為它的不安，更讓自己無處安放。我想我可以在每一次渡口，沉淀以及滋養內心。

　　我還是會害怕，害怕我得不到我追求的。但是，有時候意外收獲會更加動人。即使是現在，我也依舊相信，只要努力，就會在下一個時間渡口遇到更好的自己。

　　不是時間在擺渡自己，而是自己利用時間的擺渡來成全自己。

　　擺渡優秀作文 14

　　青春是一首永不言敗的歌，是一條永不停息的河流！在青春常懷著感恩之心，感恩那些為我們擺渡的人。

　　朋友是我們的擺渡人。在你迷茫時，他會站出來為你指明方向；在你遇到困難時，他會向你伸出援手；在你傷心時，他會逗你笑，逗你開心；在你遠離親人之際，他會給予你家一般的溫暖，不會離你而去。

　　老師是我們的擺渡人。老師是我們大腦的擺渡人，指引我們找到鑰匙，打開知識的大門，尋找自己的天地，暢游知識的海洋；老師是我們心靈的擺渡人，教給我們做人的道理，誠實，善良，謙虛，這每一樣都是我們人生必需。

　　父母是我們的擺渡人。他們給予了我的生命，把我從牙牙學語的嬰兒哺育成聰明善良的姑娘；他們是明亮的燈塔，為海上漂泊的.我們照亮一片藍天，當面對洶涌波濤，他們教會我們咬緊牙關，不畏懼，敢于斗爭，永遠照亮我前進的路。

　　青春的路上，充滿了無限的未知與艱險。但，我們如果懷著初心，奮發向上，一定能來美好的明天！感謝你們，我的青春擺渡人。

　　擺渡優秀作文 15

　　今天是周末，在老家跟小伙伴玩了兩天，下午我和爸爸媽媽要回太倉上學了。我叫爸爸不要走高速而是坐大輪船擺渡過長江，我想在船上看看長江。

　　買完船票，終于等來了渡船，我們上了船。船緩緩離開岸邊搖搖擺擺地往江中心開去，我的心也搖搖擺擺的。媽媽說最近有臺風，所以風挺大的，江面上激起了朵朵潔白的浪花。

　　我們爬上船的二樓，上面風更大了，我的褲子被風吹得鼓了起來，我一下子就成了大號的胖子，哈哈！

　　遠處有一艘龐大的'運輸船，它身上有好多五顏六色的集裝箱，就像穿上了一件色彩斑斕的外套，慢慢地駛向遠方。

　　再往更遠處眺望，有一艘大船正在卸黃沙，高大的吊機用鉤子把一大包黃沙吊起來放到小船的胖肚子里。他們為什么要在江面上卸黃沙呢？原來大船靠岸會擱淺的，所以他們用小船來轉運黃沙，送到每個需要建設的地方。

　　很快，我們就到長江的中央了，風更大了，浪也更高了。突然一個大浪拍上了船弦，激起高高的浪花，陽光灑在浪花上，出現了一道美麗的彩虹。

　　擺渡真有意思！

　　擺渡優秀作文 16

　　在一個美麗的農莊，住著一只活潑可愛的`小鴨子，可是，它一點兒也不開心，因為啄木鳥能捉蟲子，青蛙能保護莊稼，而自己卻保護不了一個動物。

　　有一天，小鴨在河邊玩耍。忽然，小兔子拎著籃子，急急忙忙地來到了小河邊，小兔子皺起了眉頭，自言自語地說：“這里又沒有船，怎么辦呢，怎么辦，我應該怎么過河呢？”小兔子急得團團轉。小鴨子看見了，走到小兔子旁邊，關心地問：“你怎么了？”小兔子傷心地說：“我媽媽生病了，我想去采蘑菇，煲蘑菇湯給媽媽喝，可是現在卻……”說完，嘆了一口氣。小鴨子聽了，想了想，說：“小兔子，你別難過，讓我來幫你吧！”

　　于是，小鴨跑回農莊里，拿了一塊大木板和一條繩子，用繩子拴住木板，另一頭綁在自己的脖子上，然后把木板放進河里，對小兔子說：“小兔子，你站在木板上吧！我拉你過河！”小兔子小心翼翼地站在木板上，在小鴨子的幫助下，小兔子安安全全地過了河，小兔子上了岸后，感動不已地說：“謝謝你小鴨子！”“沒關系！”小鴨子不好意思地說：“我還要謝謝你，讓我有機會證明我是一個有用的人呢！”

　　從此以后，小鴨子成天在河邊擺渡，幫助每只小動物平安地過河。

　　擺渡優秀作文 17

　　我十分喜歡閱讀文學作品，尤其是世界名著，體會和領悟全世界的文學大家們的文化底蘊，從這些優秀的作家身上學習到知識和營養，而《擺渡人》就是一部我很喜愛的作品。

　　《擺渡人》這本書，講述了一個感人的故事：十五歲的單親女孩迪倫，去尋找自己的生父，但在途中發生了意外。迪倫的'靈魂在另一個世界，在那兒，她遇見了對她來說最重要的人——崔斯坦。他的任務是把迪倫的靈魂安全地送到天堂。在這期間，遇到了許多波折，但最后還是完成了任務。可是，迪倫舍不得崔斯坦，就回去找他……我對書中印象最深的人是——崔斯坦。

　　首先，他是對愛情十分專一的人。雖然途中遇到了很多困難，但他都不會放棄這份情感，甚至會為了愛的人舍棄自己的生命。現在社會就缺少這種人。

　　其次，他也是對一件事盡心盡力完成的人。舉個例子吧，要把迪倫送到天堂，沿途要經歷很多困難，但他沒有放棄，而是費盡自己全部的力氣完成。之后，當他接到下一個把靈魂送往天堂的任務，也依舊盡心盡力去完成。

　　最后，我覺得他一個十分完美的人。對愛情專一，對工作專注。特別是愛情。這讓我想到一句話：真愛之路，從無坦途。作者：蔣雨航

　　擺渡優秀作文 18

　　給我一個空間可以肆意的幻想沒有發生的一切，我是隔著海岸看著星光的演奏箜篌的江南女子，踩踏著時間的空門，領悟當下注定的一切，縱然這是你今生的必經之路，卻也想跳脫出真實存在，而度一世塵埃。

　　假若，我來自過去的存在，我想我會更加懂得此世的紛擾浮沉，你必定在某一個渡口等待著我的歸來。你不是夢，是我的，是冥冥之中帶領我尋找屬于方向的。我看不見，但我相信兜兜轉轉便是來時的路。

　　每一場經過都是笑靨如花，佳期如夢。

　　路途中我們會遇到不一樣的，有些會讓你在那一瞬間變得愁眉不展，但是那個站在渡口的'那個自己，會告訴你怎樣去做，當時間讓你們重合，那么再看看曾經的你，雖然從懸崖經過，卻也安然無恙，那么便多了勇氣和成熟。可以更好的飛向下一個時間渡口。

　　我不想要貧瘠的靈魂，因為它的不安，更讓自己無處安放。我想我可以在每一次渡口，沉淀以及滋養內心。

　　我還是會害怕，害怕我得不到我追求的。但是，有時候意外收獲會更加摘抄美文動人。即使是現在，我也依舊相信，只要努力，就會在下一個時間渡口遇到更好的自己。

　　不是時間在擺渡自己，而是自己利用時間的擺渡來成全自己。

　　擺渡優秀作文 19

　　上個星期六，爸爸要去泰興辦事，我和媽媽也跟著一起去，我們開車40多分鐘到了長江邊上，我問爸爸：“我們怎么過長江”，爸爸說：“我們擺渡過去”，我說：“怎么擺渡？”，爸爸說：“等會你就知道了”。

　　一會兒，我看見全面很多車，有小轎車、面包車、卡車、三輪車，還有很多人。這時我看見長江岸邊有兩艘大船。我們一排車排好隊望前開，到了收費站，化20塊錢買了票，在一個人的指揮下，我們把車開上了一艘大船，一會兒船上停滿了汽車。

　　一會兒，船開了，爸爸說我們可以下車了，去看看長江的風景。我和爸爸下了車，來到船邊上，長江里的'風很大，吹在身上很舒服。長江里的水流的很急，浪花有點大。長江里有很多船，有的從東往西開，有的從西往東開，有的從南向北開，有的從北向南開。我對爸爸說：“那么多在長江里怎么不會撞啊”，爸爸說：“因為每條船都有信號系統，還有喇叭”。

　　我還看見長江北面還有個造船廠，一艘很大的輪船快造好了。

　　爸爸還告訴我，我們喝的自來水都是從長江里打上來的。

　　大概20分鐘，船就靠岸了，我們開車來到了泰興，辦完事情后，又從長江里擺渡回來了，這一次我和爸爸還爬到了船頂，太高了，有點嚇人，一會兒我就跑下來了。

　　我一天乘2次船，真好玩。

　　擺渡優秀作文 20

　　在一個黃昏，熱鬧的渡口又來了四個人。一個富人，一個當官的人，一個武士，一個窮詩人。他們左顧顧，右盼盼，終于找到了一位空閑的船夫，他們都要求船夫送們過河，船夫捋了捋胡子笑著說：“你們四個告訴我你們的特長，我就給你們擺渡。”

　　這一來窮詩人可開心了，他儲備了數不盡的詩，終于可以大顯身手了。當然，一家歡喜一家愁，大腹便便，膀膀大腰圓的富人大發雷霆，破口大罵：“為我百忙之中抽出空來坐船，還沒坐呢，反倒你給我提上船的要求，還有沒有理了！”船夫從容地說：“我都不讓你們付錢了，就展示一下特長就行了。”話剛說完，突然有一個金手鐲飛到船夫手上，富人生氣地說：“給你這個總可以送我過河了吧？”船夫搖了搖頭，把手鐲還給了富人。當官人又說：“船夫你這么帥氣，英勇，勇敢，就送小弟一程，回頭給你錢。”船夫說：“好呀，但是你要展示一個特長。”當官人看這招沒用，就放棄了。

　　到了虎背熊腰的.武士，他拔出了劍，放在手上磨了磨，展示了幾個一般人做不到的動作，但是船夫也不是一般人，沒接受，武士拿劍指著船夫，船夫也就讓他上了船。

　　到了風度翩翩一表人才的窮詩人，他吟了一首詩：“鵝鵝鵝，天上三只鴿……”船夫也就讓他上了船。

　　在船上，船夫問他們：“你們知道我為什么讓你們上船嗎？”他們異口同聲地說：“不知道。”“因為我看到了你們的幽默和勇敢。”

　　擺渡優秀作文 21

　　我想，他們應該是出生在一個缺少浪漫灰色的年代，出生一個與夢想卻不敢大膽去實現的干枯歲月，一點點搖曳就會帶來許多驚喜和閃光。

　　可能是與那個時代的風貌和自己的身身經歷有關，他穩重，老練，不喜歡我的明顯，我的任性，我的狂傲，要我懂得“業精于勤荒于嬉”做到未雨綢繆。

　　可能是與那個時代的禮節和婦道有關，她溫柔、體貼，愛護我，幫助我，總是讓我在心底里泛起絲絲的甜。

　　他們對我的期望很高，給我一雙沉重的翅膀，讓我孤獨單飛，我很努力的學，達到他們的標準，雖然很累，但卻依舊有著青春和活力，也許這就是痛并快樂著。

　　他們并不為我的成功表揚我，卻為我的.失敗訓斥我，雖不甘心，但卻說到了心坎上。

　　他們的束縛，收斂了我的惡習，他們的教誨成了我永恒的動力。

　　但和他們相處，也不是永遠和平，也渴求自由，甚至有時會有小小的叛逆，直到有一天……

　　有一天，我翻開他們的抽屜，發現里面放滿了大大小小的照片。我佇立許久，才忽然明白我就是他們的希望，他的們夢想，就像上好大學是我的夢想一樣，我們都在努力實踐，只是都沒有站在對方的角度上替對方想想。

　　以前，我總覺得，我們之間有條河，我要這邊，他們在對岸。

　　現在我才知道，對岸不是他們，他們一直在為我擺渡。只是，我希望，有一天，漿在自己的手中，讓我們一起掌握方向。

　　擺渡優秀作文 22

　　他生活在一個為了生計而奔波的家庭。大概和他的閱歷有關，他穩重內斂，他不喜歡我任性，不喜歡我無計劃的做事，總是要求我凡事要未雨綢繆，他不知道要我有計劃的做事有多累。

　　他對我的期望很高，就像給了我一雙沉重想飛又飛不高的翅膀，讓我像只孤雁在盲目孤獨而又疲備地飛翔。我很努力學習，可是總達不到他期望的`目標，我為他放棄了原有的夢想和追求，但他卻為我放棄了所有的一切，甚至包括生活……

　　他從來不批評我，但他想通過他的行動去感化我那顆叛逆的心。

　　他不是作家，不會用多么有哲理的話去教育我，他總是用行動來教育我，他告訴我無論受到怎樣的委屈要退一步海闊天空。

　　記得小時候，他讓我騎在他肩上遠眺，買很多小書讓我練字，喜歡讓我和他一起看新聞節目，他卻不知道，我更喜歡看動畫片《西游記》。

　　夜深了，忙碌一天的他總是在燈下看書，畫他喜歡的圖紙。他喜歡和我講他們那個時代上學的事，多么苦多么難……處于叛逆時期的我總是一個耳朵進一個耳朵出，心里時不時的想說這是什么時代了等這一類的想法……可是我突然發現：我就是他的夢想，就是他的希望，就像我想要的夢想和追求一樣。

　　從前總覺得和他之間有條河，我在岸的這頭，他在岸的那頭。

　　可現在，我才知道，他是我擺渡的人，但我希望他能給我一支槳，讓我們一起擺渡。

　　擺渡優秀作文 23

　　曾幾何時，我們總把這樣一句話當成自己的名言，出門在外靠父母靠朋友。當事情發生時，我們首先想到的是我們總是向誰尋求幫助。就像小時候摔倒了，從來沒想過爬起來，總想著誰來拉。如果你已經站起來了，只要身邊還有人，哪怕是安慰，你也要有所求。因為我們習慣于求助，習慣于把自己置于弱勢。

　　但是，不經意間，我看到了這樣一句話，每個人都是孤獨的，沒有人能游過，只有自己可以做自己的擺渡人。我相信這一定是我今天看到的最美的一句話。

　　想著前幾天的鞋墊，我就開始想著找鄰居教，因為我不會。但是，當我發現鄰居很忙，我能找到百度的方法，終于成功的時候，我發現我內心的喜悅真的'很大。人只有靠自己才是最好的。

　　突然想起了群里那個一直抱怨的女生。她老公不肯，婆婆不肯幫忙，她沒錢。然而，我們這些聽眾在哭泣，在安慰，在放下手機。我相信，如果她不自己站起來，她還是那個可憐的東西。生活還是一團糟。

　　有些人在遇到一些困難和挫折的時候會哭得全世界，希望全世界的人都能出來幫助他。然而，結果是，我們所能給予的都是毫無意義的安慰。

　　想想吧。在我的生活中，人們談論的是長還是短。有很多次他們經歷了大大小小的阻礙。他們為什么不需要努力去克服，去實現呢？如果依賴別人，估計你的生活只會越來越差。

　　做自己的擺渡人，不管生活還是感情。只要相信自己的實力，就一定能到達自己想去的彼岸。

　　擺渡優秀作文 24

　　這是個寂靜的夜晚，我上的美術課放學了，因為爸爸加班，媽媽做飯，我不得不一個人回家。

　　寒風吹著，月亮靜靜的掛在頭頂，四處靜悄悄地，蟲兒也悄無聲息，偶爾風吹過樹葉，發出沙沙的`聲音。

　　我就這樣走著走著，不一會兒月亮不見了，躲到云層后面了，我的心里開始慌張起來，加快了步伐，腦海中開始顯現出那些妖魔鬼怪，僵尸幽靈，骷髏木乃伊等等，我感到害怕。

　　路過一棟古老的樓房，我又看了看，這棟樓里的窗戶閃著綠光，紅色的閃燈時隱時現，樓上傳來鬼一樣的音樂，像是《第13雙眼睛》，我后背發涼，會不會真有鬼啊？我心中直打鼓，扭頭就跑。

　　我心里真是十五個吊桶打水—七上八下，開始沒命的跑呀，跑呀，懷里仿佛有只兔子，背后仿佛真的有人在追我一樣。

　　跳過了一個小池塘，來到一排大樹邊，我感覺似乎是一個個妖怪，張牙舞爪想抓住我的腿，我加快了速度。

　　跑著跑著，我看見不遠處有個矮矮胖胖的東西，像個人影，我又急忙向前奔去，但沒跑幾步就換了方向，才不撞電線桿呢，我心想。可又近了些，我發現那好像真是一個人，于是又跑了過去，可出人意料，那不是人，我剎不住車，又撞了上去，這是一棵枝繁葉茂的大樹！哎呦，我太難了！

　　正在此時，我看見了小區的燈光，終于到了，我幸福的向家沖了過去。原來一切可怕，都是自己嚇自己啊！

　　擺渡優秀作文 25

　　早晨，一縷燦爛的陽光透過窗戶，照射在我的身上，朦朦朧之中我睜開惺忪的睡眼，耳邊媽媽催促著我快點起床，坐起身穿好衣服，到樓下吃了飯，媽媽便和我騎上電瓶車，吹拂著微風上路了，此時的爸爸肯定正在操縱著舵，送乘客們去江的那一邊呢！

　　“吱”的一聲響起，電瓶車停了下來，到渡口了，我跑下去一看，哎呀！爸爸的船正駛向西岑渡，看來短時間內是過不來了，于是我們便開始了等待，不知不覺中，要搭船過江的人越來越多，哦！原先這天是西岑市，我差點忘記了呢！這時，只聽“嗒嗒嗒”的聲音在耳畔響起，抬頭張望是爸爸！爸爸把船開過來了！我拉扯著媽媽的衣服，直奔向了過渡船，來到船艙里，爸爸的臉上洋溢著笑容，說：“羅平，你來了！”“嗯。”之后爸爸按動按鈕，“嗚”船開動了，調轉船頭，乘風破浪向西岑渡口前進，“嗒嗒嗒嗒”又是這陣煩躁的聲音，讓人感到渾身的不舒服，阿呀！要是我的話，早就被這聲音煩的辭職不干了，可是爸爸卻不厭其煩地繼續開渡船，忍耐住了這些。

　　時間總是總是以相同的速度在流逝著，幾分鐘的功夫，船就靠岸了，大大小小的乘客們都上了岸，之后在岸邊等待的`人們也陸續上船，就是這樣的來回反復，搞得我也早煩透了，要是再來個幾天，恐怕我會吃不消的！但看到爸爸那從容的神情，我卻這樣，真對不起爸爸媽媽。

　　這就是擺渡船生活，一個實實在在的生活之道。

　　擺渡優秀作文 26

　　我的人生好象一條小河，一條無止境的小河，我就像一只小船，而小河曲曲折折，暗伏許多急流險灘。

　　去年的五一爸爸媽媽帶我去玩漂流我們坐船上，手里拿著竹竿，順水漂流而下。這里的水時而深，時而淺，時而急，時而緩。在水流川急的時候，船會碰到河中間的石頭，因此，就會翻船。過了一會兒，我們家的船就翻了，這時看看別人，只否在這兒翻船，但人數很少，漸漸的我發現，翻不翻船，最重要的是看你的漿掌握的好不好。他就好比人生的道路。

　　自從上初中以來，我不只一次二次的翻船，而是經常性的，一次次的翻船，一次次的失敗，使我覺得自己前面的道路一片黑暗，我不在對自己抱有多大的希望，不在對自己抱有多大的信心，試圖想放棄自己，直到有一次，我改變了自己的`看法。

　　那是一個星期一的下午，一向寫作文不好的我，突然被老師表揚，激動的我就好像天上掉金子般的好事。我得意的幾乎忘了自己，就回家的路上，都手舞足蹈。從那天起，我更加認真寫作文。

　　平日，我總認為自己很笨很笨，就一道簡單的數學題都做不出來，我狂想，自己如果有數學家和作家的腦子多好，但是，我發現自己只要靜靜地坐下來，慢慢地仔細地想，認認真真的算，就一定能算出來。原來我不是想像中的那么笨。

　　我是一只小船，行駛在一條小河上，我要掌握自己的方向，擺渡好自己的人生道路！

　　擺渡優秀作文 27

　　今天是圣誕節，這意味著一年的結束。12月底看完了兩本書。

　　你愛看的故事，你喜歡的歌，都和你的經歷息息相關。大概三天的時間，我看完了《擺渡人》，因為是我12月的一本書。

　　在一個單親家庭里，缺乏父愛的迪倫在尋找父親的路上死去。特里斯坦是她的擺渡人，把她擺渡到另一個世界。剛開始讀的時候，我真的以為迪倫是所有人里面唯一的幸存者。我為她高興，也為她高興。有人在荒涼的山上等她。

　　再讀一遍，這只是迪倫的靈魂，但她不知道自己在火車事故中喪生，所以她遇到了她的擺渡人。我不想用太多的詞語來形容他們是如何穿越整個荒原，回到荒原的`。魔鬼和一路上艱難的旅程讓迪倫疲憊而恐懼；而到達分割線后進入另一個世界的迪倫，卻因為深愛特里斯坦而回到了他曾冒險尋找的荒野。正如特里斯坦所說，迪倫獨自一人經歷了那些惡魔的手掌心，這已經激怒了他們吞下迪倫。

　　迪倫為了心愛的特里斯坦再次回到荒野。就連特里斯坦也不確定自己能否跟隨迪倫回到現實世界。正常情況下，他讀書上學，結婚生子。由于迪倫的勇敢，他們回到了事故現場。是的，迪倫不再像靈魂離開時那樣荒涼，沒有救護車和消防車，也不想像她想象的那樣被人包圍。這時，她會回到自己的身體里，她被人追求，她想念的特里斯坦也出現了，一個十幾歲的男孩；他們年齡差不多。

　　迪倫做了你能想象到的事，也做了你想象不到的事。她是一個勇敢的女孩。

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