觀察螞蟻作文精選15篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的觀察螞蟻作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀察螞蟻作文1
早晨,我在家門口看見了一團黑乎乎的東西。
那團黑乎乎的東西是什么呢?我走近一看,原來是一群螞蟻。你們別看它小,可它五臟俱全:長長的,可以互通消息的觸角,還有頭、胸、腹三個部分和六只足。
聽說,螞蟻的洞非常神奇,今天,我準備一探究竟。墻下的一個角落,有一個洞,這就是螞蟻的.家。陽光正直射著洞口,大概它的洞穴和蟋蟀的住宅差不多,條件也要排水優良,干燥。螞蟻洞穴門口有一指來寬,向里望去就會看見洞越來越窄,洞里藏著好幾處餅干沫。它的洞里有各種類型的房間,工蟻住最小的,兵蟻住在洞口旁準備隨時保衛家園,而雄蟻與蟻后在螞蟻中地位最高,從它們住最大的房間就能知道。
螞蟻還很團結。有一次,我在家門口發現了一只螞蟻,就拿了一塊黑米糕放在了它的前面,不一會兒,那只螞蟻就跑回家了,大約三四分鐘后,一大群螞蟻跑了出來,它們把黑米糕分成了一小塊一小塊的,然后搬回家。
這就是偉大的螞蟻。
觀察螞蟻作文2
我仔細觀察過螞蟻。我觀察的時候,手里還拿著饅頭!我想,如果我捏一個小圓面包扔在地上,會不會有螞蟻?我想試一試。結果,真的有螞蟻。
今天我準備了一塊巧克力和5~7只小螞蟻,看它們如何團結起來,將一塊巧克力移動7~8倍于自己的身體。
首先來了一只小螞蟻。它碰到巧克力就離開了。就在我以為它要放棄的'時候,它回到了螞蟻洞的入口處,聚集了更多的螞蟻。他們一起工作,移動了4~5厘米的巧克力。
幾只螞蟻把巧克力帶回洞口吃了。
從對螞蟻的觀察中,我得到啟示,如果你想完成一件偉大的事情,你必須依靠每個人而不是你自己。我也明白了,你必須對每一件事都堅持不懈,永不半途而廢。
觀察螞蟻作文3
有一天,我下樓扔垃圾,發現一群螞蟻圍著一個蘋果轉,于是我就留下來觀察。
我發現一個螞蟻戰在蘋果上,好像是它們的指揮官似的,有一個螞蟻在給它們的指揮官打掃房間,有一個螞蟻在逗他們的`指揮官笑,還有一個螞蟻在給指揮官揉腿,它們一個比一個緊張。
突然,有三條毛毛蟲出來了,一群螞蟻都很害怕,指揮官說上啊,螞蟻們為了指揮官連命都不要了,最后一只螞蟻不小心被我踩死了。
于是,指揮官讓第二組的螞蟻們出來了,我趕緊給指揮官解釋,可是指揮官就是不聽我的話,我只好跑了,我叫了許多朋友,他們都帶了一條狗。
我們齊心協力也打不過那些螞蟻。有的爬到我們手上,有的爬到我們衣服里,還有的爬到我們頭上。那些狗狗們都害怕了,螞蟻們把我們幾個緊緊的抱住。
我知道為什么螞蟻那么強大了,是因為他們團結。團結就是勝利。
我還沒有放棄,因為我知道我們也可以比他們做得好,可是我們又被打敗了,然后我每天都給它們一個蘋果。
觀察螞蟻作文4
一身手就可以捏死,一腳就可以踩死,一不小心就可以壓死 的東西是什么?答案是:螞蟻,這么弱小的螞蟻讓我明白了一個道理:眾人拾柴火焰高.
今天下午我拿了塊餅干,它被我分成了大中小許多份,撒在樹根下,過了一會兒螞蟻大隊來了,它們有的搬小的,中等的倆人搬,可大的有螞蟻的幾十倍重,搬不動,怎么辦?正在螞蟻發愁是,爬來了倆只大一點的螞蟻,他們倆一個在前面用勁拉,一個在后邊用勁推,邊上的小螞蟻看到了也來幫忙,它們喊著螞蟻的口號:兄弟們加油,加把勁就有吃的.了.單它們每走一步都非常困難,剛走幾步由于體力不支把餅干放下了,這時大螞蟻開口了:“這么硬搬不是辦法,我們要想一個辦法.”這時一只小螞蟻說:“我們把切碎再搬吧!”“好辦法。”分工時:倆只大螞蟻負責切碎它,小螞蟻負責搬運,它們用勁一搬便把餅干抬回了洞.
事實上沒有不可以做到的事,只要讓許多人在一起干,就肯定會成功的!
觀察螞蟻作文5
今天下午,我在地上看到一只螞蟻。
我發現一塊大石頭下面有個洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂捅一氣,真的有很多螞蟻爬出來了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,就自言自語說:"大的不能欺負小的",于是我把大的'用小樹枝撥到一邊,小螞蟻得救了。一只更小的螞蟻東跑西跑,好像在找東西,可是沒有找到,我就用樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發現一樣,反而回洞了,我真著急,但是不一會,大群螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報信了,我高興極了。一群螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動,似乎在叫喊:"救命",不一會遍不動了。
螞蟻們齊心協力把蟲搬回了洞。那只小螞蟻爬出來抬頭望著我,好像在說:"謝謝你!"
觀察螞蟻作文6
今天,閔老師帶我們去樓下觀察生活中最常見的螞蟻。
到了樓下,讓我們自己去找螞蟻,可是我找了很久,也沒找到。當我想要放棄時,功夫不負有心人,終于讓我找到了一只螞蟻。于是,我拿出我早已準備的秘密武器,我把餅干捏成很小末來引螞蟻。
螞蟻果然引來了,可是這只螞蟻看了一下就走了。我怎么想也不明白螞蟻為什么不吃。
正當我想時,那只螞蟻竟帶了一群螞蟻來。哦,原來那只螞蟻回窩去報信了。
它們有的.一個一個搬,如果搬不動就去找人來幫忙。有的成群搬那些大一點的餅干。
可是到了后來,來了一隊不是一窩的螞蟻。原來的和它們打了起來。打的不可開交,后來原來那一隊贏了。
然后它們又搬起食物準備回家,可這時閔老師叫我們回教室了。于是我便戀戀不舍的走了。我想它們一定安全回到了家里了吧!
觀察螞蟻作文7
今天,我和薛君帶著10倍的'放大鏡觀察螞蟻。
第一只螞蟻出來了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我們發現螞蟻有3對足,身體共分為3節,還有兩根小觸角。我覺得很有趣。螞蟻是昆蟲嗎?我想了想,應該是吧!我在網上查了查,螞蟻是昆蟲,因為螞蟻具有1對復眼、1個口器、3對足、2對翅膀這些昆蟲的特征,螞蟻當然是昆蟲了。
下午第二節課之前,我們還在觀察,又發現了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己觀測到的。
今天真開心,我發現螞蟻身上也有許多學問。
觀察螞蟻作文8
今天是個風和日立的好天氣,桂花的.淡淡清香芬芳撲鼻。我在我家樓下玩,忽然我看見一只蟲子,我想也不想就把它踩死了。
過了一會兒,一只螞蟻發現了這只蟲子,它用觸角碰了碰,又聞了聞,繞著蟲子轉了幾圈就走了。沒過多久,來了一群螞蟻,它們圍住蟲子,前面的螞蟻拖著蟲子,其它的舉起蟲子,蟲子動了,好象復活了一樣動了起來,一點一點地向前移動。
我真的很佩服這些螞蟻,它們能把比自己大許多倍的東西拖動,這也讓我想起了團結就是力量這句話。
觀察螞蟻作文9
暑假里的一天早晨,我和媽媽從超市買了蛋糕就在樓下的花壇邊吃,地上落了許多蛋糕渣。
這時一只螞蟻被蛋糕的香味吸引了過來。它試著把蛋糕渣抬回洞中,可地上的蛋糕渣對這只小螞蟻來說太大了,它搬不動。它就把蛋糕渣弄成一小塊一小塊的,這樣就比原來的'蛋糕渣小多了,它就很容易地搬起一小塊蛋糕渣,搬回洞中。過了一會兒,只見許多螞蟻從洞中爬出來,向蛋糕渣爬去。小塊的蛋糕渣一只螞蟻很容易就搬走了;大的就是許多只螞蟻一塊搬,我看見它們的返回的路上有一個小坑,這對螞蟻來說是一個很大的障礙。蛋糕渣落到小坑里,螞蟻們有的拉有的拽,它們齊心協力,費了九牛二虎之力才把蛋糕渣從小坑里拖出來。就這樣它們好不容易才把蛋糕渣搬回洞中。雖然一路上千辛萬苦,可螞蟻們從不放棄,而是團結一心把困難征服了。
通過觀察螞蟻搬東西,我們又知道了一些有關于螞蟻的知識。同時,我又從小螞蟻身上學到有困難要團結,不要放棄的道理。
觀察螞蟻作文10
今天我放學回家看見墻角有一只螞蟻。為什么會有螞蟻呢?我好奇地蹲下來看它,它全身烏黑色,身體分為頭、胸和腹三部分,有一對長長的的觸角和六條細長的腿。
原來它發現我吃早餐時丟下的面包渣。我想,那么小的'螞蟻怎么去搬走體積比它大的食物呢?
它先用觸角點了一下面包,又圍著面包轉了一圈,看起來很好吃的樣子,我得馬上回家報告。于是它沿著來的路回去,螞蟻鉆進洞里不久,就出來了幾只螞蟻沿著原有的路線向著有面包的方向爬去,有一兩只螞蟻馬上回家跟其它螞蟻說這件事。不一會兒,從螞蟻洞到面包之間就來了一只螞蟻“軍團”,它們兩三只為一組,用觸角頂著一小塊面包沿原來的路線回家。看得我目瞪口呆,真是讓我難以相信。是經過這次觀察,我發現螞蟻搬運食物是以團體合作的方式進行的。
別看螞蟻長得不引人注目,但它是我最喜歡的小昆蟲。
觀察螞蟻作文11
無意間,看見有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著,我一時興起,飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水,朝它們倒去,它們受了驚,到處逃跑。
它們張開比針還細的小腿,拼命往干的地方跑,可是已經太晚了,豆大的水珠像膠水似的粘住了它們,使它們寸步難移。就在這緊張的時候,它們圍成一團手拉著手,努力沖出重圍。到了最后,它們終于戰勝了困難,疲憊不堪地躺在一邊,好似在互相慶幸著、高興著。不一會兒,它們又排著長隊匆匆地往前走。 我的目光追隨著它們,只見,它們朝著地上那看得不是很清楚的`面包屑,看來它們是準備向這些面包屑發起攻擊了。
突然,我靈機一動,把面包屑轉移了地點,以為他們找不到了,會放棄,可出乎意料的是它們很快地就找到了那么地方,并且齊心協力地搬起了面包屑,終于,它們獲得了自己的午餐。我看著這群螞蟻,感嘆著, 我想,它們這種遇到困難不退縮,齊心協力面對的勇往直前的精神是值得我們學習的。
觀察螞蟻作文12
今天放學回家,我又來到了螞蟻城堡前看望我可愛的螞蟻。
我的.螞蟻長得胖胖的,像三粒圓鼓鼓的黑芝麻粘在一起。一對觸角直直地長在頭上,像兩根天線在探測敵情。嘴巴里有一對尖尖的東西,像一把老虎鉗子。細細長長的六只腳像六根細細的黑線。
今天我發現我可愛的小螞蟻挖了一個大洞,我觀察了一會兒,有了一個大發現!你們知道嗎?大力士螞蟻是用小鉗子將一塊塊生態泥搬到上面!發現了這個現象后,我喜出望外地跑到爸爸媽媽面前高興地說“我知道螞蟻是怎么搬運東西了!”爸爸媽媽帶著疑問的表情微笑著對我說:“怎么搬東西呢?”我大聲地回答道:“是用鉗子搬運東西的!”爸爸媽媽開心地說:“你長知識了!”
今天我又學到了一個知識,我滿足地笑了!
觀察螞蟻作文13
今天,閔老師帶著我們到樓下去觀察螞蟻,我手里拿著餅干,別提多高興了!
到了樓下,我們三個人找了個位置,開始觀察螞蟻.我們把餅干磨成碎末兒,有時把大點的餅干碎片也放進去了。
這時,一只螞蟻走了過來,聞了聞,選擇了一粒碎末,把它搬走了,搬回家時,有時撞在墻,有時不小心把碎末弄到了地上,重新搬起來,好不容易搬回了家.后來,又叫了許多伙伴來搬食。一個“大力士”把一塊較大的碎片搬回家。還有一只螞蟻搬不動,就用觸角碰一下伙伴的觸角它們倆就一起把食物搬回了家。螞蟻越來越多,它們堵在門口,有些螞蟻進也進不去。
螞蟻搬得正聚精會神的`時候,來了一條棕色的蜈蚣,可能是因為美食太香了,把蜈蚣給引來了.一群螞蟻為了保護自己的食物,跟蜈蚣決斗起來,螞蟻爬在蜈蚣身上,蜈蚣無可奈何,只好逃走了。
回教室了,我戀戀不舍的走了,還不時地往回看,不由得想:螞蟻真聰明啊!406班倪淑瀅
觀察螞蟻作文14
今天早上,我坐爸爸的車來到學校,上完第一節課只后,我們到走廊排隊,準備做早操,就在排隊的時候,我看見走廊陽臺的位置有一群螞蟻在搬一塊小面包,大概是同學吃早餐的時候掉下來的.。
做完早操后,我便把我的一塊小面包放在地上,不一會兒,便有一只小螞蟻過來吃面包,吃了一小口后,它便向另一只小螞蟻爬去,我也跟了過去,只見那只小螞蟻用觸角碰了碰另一只小螞蟻的觸角。我想:它們在干什么呢?哪只小螞蟻爬到家里,不大一會兒,一群螞蟻沖出來,那塊小面包便被它們吃完了,我覺得很奇怪,為什么螞蟻用觸角就能讓同伴知道食物的位置在哪呢?回家之后,我便上網搜索答案。哦!原來螞蟻的“悄悄話”是在觸角說的,螞蟻的觸角既是它的發音器,也是他的耳朵。
螞蟻真是種奇怪的動物,它的身體里還有許許多多的秘密等著我們去破解呢!
觀察螞蟻作文15
我對螞蟻很好奇,有很多疑問,我想知道螞蟻究竟喜歡吃什么食物,于是我叫上爸爸媽媽來協助我觀察螞蟻。
我和爸爸去找螞蟻洞以及觀察螞蟻,媽媽準備材料。
中午,我和爸爸出發了,到了柴火間前面那塊空地,發現了第一群螞蟻,我判斷它的巢穴一定在柴火間那里。果然,我看見它們的大部隊都把一只死蒼蠅往柴火間里抬,于是我們發現了螞蟻的巢穴。
我們叫媽媽把材料拿下來后,爸爸以為材料表里有碎肉屑,就去肉鋪拿了碎肉屑,結果實驗失敗了。
我們不氣餒,又開始了第二次實驗,這次我們把材料準備好了,也十拿九穩、胸有成竹了,所以,實驗成功了,結果表明:螞蟻喜歡吃甜食類,不喜歡吃鹽之類的'。
從中,我悟出了一個道理:做事前要有充分的準備,才能保證十拿九穩。
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