放風箏的作文通用15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的放風箏的作文，歡迎大家分享。

放風箏的作文1

　　今天，我和同學們去放風箏。我們來到青少年宮的廣場上，一個姐姐帶著我去放風箏。姐姐說：“我演示給你看！”她叫我拿著風箏，自己拿著風箏的線軸，我喊“一、二、三，跑！”姐姐跑了出去，我放開了風箏，風箏飛了起來，姐姐跑回來把風箏交給我，我拿著風箏的線軸，姐姐為我舉起風箏，“一、二、三，跑！”風箏成功地飛了出去，我和姐姐玩得多開心呀！

　　許多同學的風箏都飛上了天，有的'飛得很高，看上去像個小小的點；有的卻掛在了樹上，還有的風箏卻一直飛不上去，我們開心地笑著，喊著，放風箏的感覺真爽！

放風箏的作文2

　　星期天的早晨，我和爺爺來到了風景秀麗的鳳凰公園。看見了大大小小，五顏六色的風箏在空中忽上忽下，忽左忽右地飄動，做著千姿百態的動作，漂亮極了！

　　那形態各異的風箏牽引著我的雙腳，迫不及待地跑到了爺爺的身旁說：“爺爺，你看那些風箏多好看呀！我也想買一個嘛！”爺爺點了點頭，他給我買了一個漂亮的金魚風箏。我和爺爺興致勃勃地來到一片空地上，我就拿起了風箏的.引線，迎著微風開始跑了起來，風箏特漸漸地飛了起來。這時，我開始慢慢地放線，風箏就越飛越高，變得越來越小。像一個條小金魚在藍色的大海中游蕩……

　　看著自己放上去的風箏，我的心里充滿了喜悅和歡樂。我開心地高呼著：“啊！我的風箏飛上天空啦！”

放風箏的作文3

　　陽春三月，風和日麗，這種天氣最適合放風箏了，正好刮來一陣大風，有好多小動物在田野里玩耍，快看，大家好奇的抬頭看著天空，天空中飄著一串風箏，而風箏的線上掛滿了衣服，這是誰放的.風箏呢？大家七嘴八舌的開始議論，這時小狗旺旺急匆匆地跑來：我剛才晾地衣服飛到天上去了，你們能幫我把衣服弄回來嗎？大家都很好奇，衣服怎么會晾到風箏線上了呢，原來小狗旺旺洗完衣服，隨便找來一根繩子，一頭把風箏線綁到了樹上，另一頭綁在竹竿上，正巧刮來一陣大風，風箏的一頭被大風吹飛到天空中飄起來了，小狗不好意思地說到。這時大家都笑了，真是一只粗心的小黃狗。

放風箏的作文4

　　今天天氣很好。當我早上起床時，我看到外面的陽光。父親說:“從這天氣就能看出春天來了！這種天氣最適合放風箏。走，我們去放風箏！”

　　當我和父親帶著“鷹”風箏來到廣場時，幾個孩子正在放風箏。我和父親有一份兼職工作。我負責拿線團，爸爸帶著風箏跑。第一次“試飛”以失敗告終，因為我和父親配合不好。第二次，我們尋找失敗的原因，因為我們的合作出現了問題。爸爸把風箏扔出去的時候，我手里的線沒有及時松開。學第一課，這次我們放風箏很順利！看著高高飄揚在天空的風箏，我的`心真的很開心！

放風箏的作文5

　　奶奶給我買了一個風箏，下午我和爺爺到大唐西市去放。大唐西市有好多小朋友都在放，熱鬧極了。我和爺爺把風箏線整理好后也開始放了。爺爺在后面給我拿著風箏，我在前面拉著線跑，但怎么也放不上去，急死人了。后來我想了一個辦法，我一個人來放，一邊跑一邊放繩子，啊！

　　終于放上去了，我好高興啊！

　　放完風箏，我累得滿頭大汗，爺爺就領我回家了。

　　通過放風箏，使我悟出一個道理，不管干什么事都有竅門，找到了竅門才能成功。

放風箏的作文6

　　又是一年放風箏的金秋時節。周末，我和爸爸來到了科技館旁邊的廣場上放風箏。一眼望去，藍藍的天上已經有很多形態各異，五顏六色的風箏了。其中有展翅翱翔的雄鷹，身形敏捷的燕子，色彩斑斕的.熱帶魚我的風箏可是厲害無比的“憤怒的小鳥”。爸爸托著風箏，我舉著線軸逆風快跑起來，我的“憤怒小鳥”飛起來了，可是不一會就摔到在地上，爸爸笑了。這回該我托著風箏，爸爸見起風了，就說：“放手！”他快速退了幾步，不時用手拽一拽風箏軸線，我的“憤怒小鳥”飛起來了，爸爸見風大了，迅速放線，不一會，我的“憤怒小鳥”就直沖云霄了。爸爸把軸線交給了我，我用雙手緊緊抓住，感覺要被它帶上了天空。看著天上高飛的風箏，心里真是開心極了！

放風箏的作文7

　　春天來了，大家都喜歡放風箏。

　　星期天，我和爸爸一起去體育場放風箏；來到體育場一看，天空中的風箏真多啊。有的像蜻蜓，有的像蝴蝶，有的像老鷹。

　　瞧，遠處那只蜻蜓風箏，一雙大大的眼睛、穿著一身淺綠色的衣服，從草叢中起飛，飛向藍藍的天空，蜻蜓風箏越飛越高，他在空中驕傲的說：“我飛的最高，你們誰也比不上我了！”

　　看，遠處那只老鷹風箏，聽了蜻蜓這句話，非常生氣地說：“你別以為你飛的.高。我會飛得比你還要高。那時候，你就不會自豪和驕傲了。”

　　果然，老鷹比蜻蜓飛得還高。我高興地背起了老師教我的古詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

放風箏的作文8

　　今天，我們看到了大風，所以我和我妹妹帶著風箏出去了。當我拿著風箏的時候，我妹妹拿著風箏線。一，二，三，我們開始跑。我把風箏放了很多次，結果丟了。然后，姐姐跑啊跑，又把風箏放高了。

　　就這樣，我們玩了一下午，掌握了很多放風箏的技巧。

放風箏的'作文9

　　春天，春暖花開，萬物復蘇，是放風箏的好季節。

　　這天，春光明媚，藍藍的天空把白云襯托的格外美麗。我和爸爸、媽媽踏著春的腳步來到廣場，在柔和的春風里放風箏。

　　我看到爸爸和媽媽的風箏飛的很高，而我的一會兒又掉下來了，我不解的問媽發：“媽媽，我的風箏為什么一會兒就掉下來了。”媽媽說：“因為我和你爸爸是跟風同方向的，而你是風往哪里吹你往哪放，逆風而飛的，阻力非常大，所以就不能放高了。”于是，我按媽媽說的`換了方向，沒過多久，我的風箏也高高的飛了起來，我開心極了。

　　放了一天的風箏，真是非常有趣、有意義。跟爸爸媽媽一起玩樂的時光是讓我無比珍惜的，但是相對放風箏來是非常重要的。

放風箏的作文10

　　今天是放風箏的好日子，媽媽帶我去公園放風箏。公園里的人很多，天上的風箏也很多。風箏五顏六色，有的像蝙蝠，有的`象老鷹，有的像燕子……

　　看著天上的風箏，我心癢癢的。暗想：我的風箏一定比他們飛得更高。我急忙拿出風箏飛了起來。可風箏偏偏和我作對，飛了一下，就連翻了好幾個跟頭掉下來。

　　這下我急了，怎么就飛不上去呢？媽媽對我說：“別急，慢慢來，我們再來放一次。”媽媽拿著風箏，我拉著線，迎著風向，飛快的跑。這下我們的風箏飛起來了，而且越飛越高。我開心極了！

　　我的風箏在天空中自由自在地飛翔。

放風箏的作文11

　　今天早上，我。爸爸。表弟和我表弟的媽媽一起去市民廣場去放風箏。我們停在一個賣風箏的地方習了兩個風箏，風箏是三角形而且印著老虎的，是我的；風箏的形狀是燕子的，是我表弟的。

　　我們剛剛走進市民廣場，就看見有許多風箏在高空翱翔。風箏的形狀有許多，有的像蝙蝠，有的'像蝴蝶，有的像老鷹；還有的像一條三角魚……

　　突然，表弟說：“我們開始放風箏吧！”我爸爸左手引線，右手拿線軸，跑了起來風箏隨著越飄越高，爸爸把線軸的線全放光了，風箏飛過了小鳥，飛過了所有風箏。

　　我們今天玩得可開心了。

放風箏的作文12

　　今天天氣很好，藍天白云。媽媽說：“午飯后，我們去公園放風箏。”

　　午飯后，我們按照約定穿好衣服，帶著我心愛的鷹風箏來到公園。這時，公園上空漂浮著許多顏色。各種各樣的`風箏，我們拿出風箏，準備好風箏和線，我哥哥拿著線軸，我帶著風箏向南跑。很快風箏飛得越來越高，吸引了許多孩子。

　　時光飛逝，太陽即將落山，我們收集了風箏，回家了。今天我玩得很開心。

放風箏的作文13

　　星期六我們一家人去公園放風箏，我們玩的可高興啦！

　　哥哥的風箏是一只燕子，五彩繽紛，姐姐的是一只紅色蝴蝶，弟弟的是三角形的，五顏六色，美麗極了！天上還飄著一些風箏，有無數條腿的.蜈蚣，有美麗的金魚。還有一只老鷹，這只老鷹非常雄壯。我們開始放風箏了……

　　哥哥拿著線，我拿著風箏，我一跑風箏就飛起來了，可是飛的不太高。

　　然后哥哥走過來教我，他讓我扯著線，然后再助跑，風箏越飛越高，我把風箏線越放越長，然后風箏就飛得更高更遠了，遠遠望去像一只燕子。

放風箏的作文14

　　星期天的時候約了幾個好朋友，帶著各自的寶貝一起在公園里曬太陽。我家的寶貝是最大的一個，他已經可以滿山的放羊了，所以我也是幾個媽媽中最輕松的一個。

　　我鼓勵寶貝自己去交朋友，自己去和不認識的.小朋友交換玩具，但是我會一直遠遠的在身后看著他。大家帶上了春節的時候買的風箏，不過，但我呢又想和朋友聊天，又想抱抱朋友的寶貝們，所以就把風箏完全的丟給兒子自己處理。現在回過頭來看兒子的這些照片，看著他或調皮或專注或開心的表情，心里暗暗竊喜，莫非我的偷懶反而是給兒子創造了更多思考和自己動手的機會？莫非又是在無意中鍛煉了他？

放風箏的作文15

　　我仍然記得去年春天，我和媽媽去海灘公園放風箏。從遠處，我可以看到天空中不同形狀和顏色的風箏相互競爭。看到這一幕，我迫不及待地讓我的風箏飛向天空。我拉了拉我前面的.繩子，我媽媽幫我拿著風箏。當我“讓它飛”的時候，我媽媽像扔紙飛機一樣把它扔了出去。

　　我抓住風箏線，以最快的速度跑上山。我沒想到會被鵝卵石絆倒，摔倒在地上。但是我媽媽笑著說“嘿嘿”。我生氣地站起來，又彈了一遍。然后我松開了線板，又把它拉緊了。風箏越來越高。

　　看著風箏飛得越來越高，我想當它們落下的時候，它們會再次飛起來，飛得越來越高，飛向云端。學會做一個風箏，自己落下并站起來，然后繼續飛得更高.這是風箏給我的靈感。

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