拼圖的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的拼圖的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

拼圖的作文1

　　看到大賣場上擺著一幅幅五顏六色的拚圖，我們不禁心癢了起來，請求媽咪買一盒給我們玩。

　　放學(xué)一回到家，耶！我們興奮的歡呼的叫著，也迫不及待的把拼圖拿出來。真是琳瑯滿目呀！密密麻麻的拚圖，真不知該如何下手，細細碎碎的拚圖，看得我們眼花撩亂、頭昏眼花呀！

　　看著俏皮的圖騰，我們終于慢慢的找到迷宮的`出發(fā)點。小心翼翼的，我們一步一步的踏進驚險恐懼刺激好玩的迷宮里。大家目不轉(zhuǎn)睛的盯著棋盤式的拚圖，東瞧瞧西瞧瞧，瞧得大家頭昏眼花。大家專心的盯著拼圖，真的快廢寢忘食了呢！姐姐的肚子咕嚕咕嚕的叫，趕緊熱菜來吃，平常細嚼慢咽的她，今日卻像拼命三郎，只想趕快吃完，繼續(xù)與拼圖奮戰(zhàn)。

　　夜深了，我們的戰(zhàn)斗卻還不到一半，全家都快累趴了。姐姐率先棄守，一到床上就呼呼大睡。大家只好瞇著筋疲力盡的眼、拖著疲憊不堪的身子，暫時停火。

　　第二天早上，我們宛如身手矯健的超人部隊，如一日千里的超速特快車，大家手忙腳亂、七手八腳的攻城掠地，那種心情，簡直比飛上天堂還高興呢！

　　當(dāng)放下最后一張拼圖的時刻，全家歡天喜地，真的就像凱旋歸來的戰(zhàn)士。真想再買一盒令人驚心恐懼又愛不釋手的拼圖，再次挑戰(zhàn)看看。

拼圖的作文2

　　家！是一杯暖意綿綿的茶，給你帶來清淡的茶香。是冬天里的一縷火，為你驅(qū)趕寒冷，給你帶來絲縷的暖意。是一張古老發(fā)黃的老照片，給你無限的思念。家，更是一幅拼圖，由無數(shù)的愛和親情組成。

　　—題記

　　月，冷冷地灑在窗子上，輕紗變得暗淡，桌面上擺放著一幅還沒有拼完的拼圖，周圍還有一些零碎的拼塊，一個小女孩正坐在桌旁細心地拼著，但她拼得很慢很慢，她的心思都在留意著門外客廳的動靜。可往常回蕩著父母那永不休止的吵罵聲的客廳，今天卻例外的安靜。只聽見窗外那呼呼的寒風(fēng)，不時向小女孩襲來，她的心變得冷冷的。心思只落在拼圖上，可她越想拼好，心就越亂，到頭來，拼塊只能在她的強迫之下被扣在了另一塊的拼塊上。“咣”一聲關(guān)門聲。小女孩知道爸爸媽媽回來了，可從他們的.嘆氣聲中，小女孩似乎明白了一切。她立刻跑出門外，可當(dāng)她看到桌面上那份離婚協(xié)議書上已經(jīng)簽上了父母平時那熟悉的筆跡時，她的心仿佛已經(jīng)死了，絕望的淚水流過了她那清秀的臉，她痛心的哭著，靜靜地回到自己的房間。把那塊被她強迫扣上了的拼塊拆了下來。她望著那幅拼圖拼好了的模擬圖，上面用簡筆畫描繪了在一個冰天雪地的冬天，黑暗的遠處還閃著幾點微弱的光。那是溫馨的一家人，三口人都圍在一起取暖。多么純樸的親情啊！小女孩是多么的期望自己也能有這樣一個家。可盡管她怎樣的哀求，怎樣的做好，她的父母仍然是離婚了。

　　月，仍然冷冷地灑在窗子上，照著她那還留著淚痕的臉……

拼圖的作文3

　　從小到大我相信每個小朋友都會或多或少的有幾個屬于自己的玩具。這些玩具它們會陪伴我們成長，有些玩具在某些時刻就是我們成長的記錄者。

　　我家里也有許多許多的玩具，有變形金剛、有遙控飛機、有滑板車、有……其中我最喜歡的是拼圖玩具，而我最多的玩具也是那各種各樣的小小拼圖。

　　每次拿到拼圖玩具，我就特別興奮，打開包裝里面有很多一小袋一小袋包裝好的五顏六色的零件，然后里面會附帶一張組裝示意圖，我每次都會坐在地上，按照示意圖上的方法先一個部位一個部位的找出來，然后對照圖紙慢慢靜下心來拼拼圖。因為好多零件是可以通用的，它可以拼成輪船，可以拼成飛機，也可以發(fā)揮想象把它們組合在一起玩海陸空的`游戲……看著一個個拼圖在手里完工，把它們擺放在一起不管怎么看我都覺得特神氣，而且威風(fēng)極了！這樣的喜悅和滿足就像是農(nóng)民伯伯豐收了果實一樣，因為這些都是我辛辛苦苦拼起來的，也是我的勞動果實。

　　我喜歡這種自己動手成功后的感覺，我也徹底喜歡上了拼圖玩具。

拼圖的作文4

　　終于，我的拼圖完成了，注視著它，油然而生一種成就感，是啊！花了近一個星期才完成的，也可以稱作是我的杰作。被人破壞過幾次，我都耐心地將它修復(fù)了，但，又一次的破壞，雖然僅為拼圖的五分之一，我再也沒有了耐性，自己將一千塊的拼圖全毀掉了，畢盡人的耐性都有現(xiàn)。家長干的，但他們卻認為這沒什么。

　　他們僅拼一小塊就覺得麻煩而我將它們完成就容易了？我是用心和時間在拼，我是用自己的生命在拼，拼起的并不僅僅是一幅拼圖，我想看的也并不是拼完后拼圖的畫面，我要的就是那種感覺，一種拼湊完自己夢想的感覺。現(xiàn)在拼圖沒了，感覺沒了，我的夢想也沒了......或許這有些小題大作，但誰都無法了解我心碎的心情，我自己內(nèi)心的'拼圖也是這樣隨之而碎了，這還能有誰幫我拼呢？我在用自己拼湊自己的人生，但會不會由此而使我的下一步拼錯？

　　是啊！走向自閉是拼錯了，走向孤獨是拼錯了，走向自卑也是拼錯了。然而這不象拼圖一樣，拼錯了可以再改過來，人生中的可改性是極弱的，所以走每一步都得慎重。家長們對子女一種居高臨下的態(tài)度造成了子女與家長間無法溝通的隔閡，這時家長們是否問過自己，曾經(jīng)是否也將子女們的心的拼圖損害過，如果是，那么快些去補嘗，或許時間并不都是一閃而過。

拼圖的作文5

　　今天下午，我去作文班上課，老師走進教室，神秘兮兮地對我們說：“我們來玩一個游戲吧！”我們聽了，高興得一蹦三尺高。

　　老師給我們分了組，我和欣然、彥孜、松斌一組。老師拿出一些剪好的圖形，宣布游戲規(guī)則：每個圖案只能由三個圖形拼成；小組里安排一人負責(zé)記錄和給拼成的圖案取名，一人來拼圖案，兩人來想圖案，所有小組來比賽，看誰在規(guī)定的時間內(nèi)拼的圖案最多。老師的話音剛落，我們組就開始安排起來：欣然負責(zé)記錄和取名，我和彥孜來想，松斌來拼圖案。

　　老師給我們發(fā)圖形，然后一聲令下：“比賽開始！”我們組拿著圖形，議論紛紛。我看著桌上擺的`兩個梯形和一個長方形，靈機一動，拿起兩個梯形拼在一起，下面放一個長方形，擺成了一棟房子，欣然趕緊記了下來。我們又冥思苦想，想到了用一個三角形、一個梯形和一個長方形拼出一棵樹。彥孜拿起一個三角形、一個正方形和一個長方形拼在一起，清了清嗓子，說：“瞧，這就是傳說中的城堡！”我們看了，笑得合不攏嘴。最后，我們在老師規(guī)定的時間內(nèi)拼出了八個圖案，獲得了第二名。

　　拼圖游戲可真有趣！它既能夠讓我們動手，又能讓我們動腦，真是一舉兩得！

拼圖的作文6

　　叮上課了，我們班同學(xué)都拿出自己準(zhǔn)備的葉子，我也把各種各樣的葉子從袋子里拿了出來。

　　我?guī)�來的，有彎彎的柳葉，有像扇子的銀杏葉，還有幾根尖尖的松針，再就是幾片我也叫不出名的葉子。今天我要用它們做一只老鷹！

　　我先找出一個上寬下窄的葉子當(dāng)做老鷹的身子，再用幾根又細又長的松針并在一起變成老鷹的尾巴。爪子！爪子！爪子到底用什么葉子好呢？我看了看滿桌的葉子，好像一片也不像鷹爪。

　　就在我為難的時候，我突然想起我的書包里還有一把剪刀，我可以剪出鷹爪來呀！呼，我的心情平靜了下來。呀！我呼出的氣把一些樹葉都吹走了。我趕忙把那些越獄的葉子都給抓了回來。我從書包里翻出剪刀，找出兩個比較小的柳葉，鉸下一個尖，并把粗的地方剪細一些，這樣兩個爪子就能完成了！

　　最后，我想如何剪出老鷹的頭。我靈機一動，把那些沒用的樹葉剪成一小塊一小塊的，然后一點點地拼了上去。這樣一只神氣活現(xiàn)的.鷹就躍然紙上了！

　　咦？準(zhǔn)備收工時，我忽然感覺少了什么。我仔細看去，原來是翅膀還沒有呢！我急忙將一片較大的樹葉從中間分開，變成兩個大翅膀粘了上去。有了這對展開的翅膀，我的老鷹更加威風(fēng)凜凜啦！

　　快下課時，每個同學(xué)都拿出了自己的作品，這些作品里有一座雄偉的大樓，有一只可愛的小貓，還有一只兇巴巴的大老虎！今天這節(jié)課真讓我興奮不已。

拼圖的作文7

　　不知何時，奶奶患上了老年癡呆癥，不認得人了。

　　記得小時候，奶奶知道我喜歡玩拼圖，總是給我買各式各樣的拼圖，從簡單到復(fù)雜，從9小塊的到成百上千塊的。每次回想起奶奶和我玩拼圖時的畫面，我的淚總會一次又一次地流下來。

　　也許拼圖已經(jīng)烙在奶奶的記憶深處，現(xiàn)在的她特別愛玩拼圖。我用積存下來的零花錢買了好幾盒新式拼圖給奶奶，奶奶興奮極了，一天到晚去哪兒都帶上它們。奶奶一天中大部分時間都在玩拼圖，我也會像以前奶奶教我一樣教她玩，看著她努力的樣子，活像一個“老小孩”。每到這時，我就特別希望能有個醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生將奶奶支離破碎的記憶恢復(fù)完整。

　　然而，奶奶的病一天比一天嚴(yán)重，她經(jīng)常忘記回家的路。爸爸為此憂心忡忡了好久，媽媽想把家里的.地址和聯(lián)系電話繡在奶奶的衣服上。可奶奶死活不肯穿上繡了字的衣服。我突發(fā)奇想，把地址和聯(lián)系電話寫在奶奶隨身帶的拼圖上。趁著奶奶午睡，我們偷偷地在拼圖上寫上了地址和聯(lián)系電話……

　　奶奶呀，雖然你的記憶再也不能完整了，但我們之間的親情永遠是完整的。但愿你永遠不要迷路，即使有一天你迷路了，我們的愛就在那張拼圖里，它會帶著你平安地找到回家的路。

拼圖的作文8

　　一天，爸爸給我買了一盒拼圖，我興高采烈地拆起來玩。

　　開始拼圖時，我先把邊框拼好，再從旁邊慢慢向內(nèi)延伸。我在找另一個圖塊時，卻怎么也找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻。于是我開始懷疑：是不是沒有包裝好呢？

　　爸爸。這個拼圖好像丟了一塊。我急切地說。

　　這絕對不可能！爸爸鄭重其事地說。

　　我從爸爸那不容置疑的態(tài)度中，漸漸打消了這個想法，繼續(xù)找。我將圖塊一一對齊，一個一個慢慢找。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，還是沒找到。一種無形的怒氣不知從哪兒冒出來，我氣得牙齒咯咯響，內(nèi)心好像有一座火山隨時要噴發(fā)。我的小宇宙爆發(fā)了，站起來，用力地朝拼圖踩去。過了一會兒，我的怒火消了，不過我已經(jīng)開始厭惡拼圖了。

　　爸爸站起來向我走來，臉色極不好看，嘴唇緊閉著，尤其是那眼睛，直勾勾地盯著我，射出了嚴(yán)厲的光芒。

　　爸爸壓住怒氣，心平氣和地說：如果，你沒有耐心的.話，就什么事都做不成。我似懂非懂地點點頭。

　　于是，我心平氣和地去找那個圖塊。最后，終于找到了，我高興極了。

　　從爸爸的教誨中，我得出一個結(jié)論：做一件事，你需要保持耐心。

拼圖的作文9

　　媽媽說我小時候十分愛玩，什么都玩，有時候甚至還會玩男生的汽車和刀，但是我最最喜歡玩具就是拼圖了。剛開始的時候，媽媽給我買的是最基本拼圖，因為那時才只有5歲。后來就買了卡通的人物拼圖，老媽看我越拼越起勁，她買的也就越來越難，可是，無論多么難的拼圖，在我手里，肯定不一會兒就搞定了。

　　有一次，老姐竟然要和我比賽，甚至還對我下了挑戰(zhàn)書，裁判員老媽在一邊吹了一聲哨子。比賽開始啦，我根據(jù)以往的拼圖經(jīng)驗，知道要先拼邊角，老姐肯定不知道。我得意的看了老姐一眼，可沒想到老姐已經(jīng)在拼另一半了。不行，這樣下去我肯定會輸?shù)摹Ｎ冶阌诛w快的'拼起來了。潔潔，快啊！只剩下5分鐘了，老媽突然說到。糟糕，時間不夠了，我的米妮和唐老鴨還沒有拼玩呢。不管了，我一定要一定要贏臭老姐。于是，我便使出了我的絕招，倆手一起拼，一只拼米妮，一只拼唐老鴨。快了快了，終于，我完成了，在最后的那一秒。呵呵！老姐輸給了我，我贏了，哈哈！

　　難以忘懷童年中的嬉戲玩鬧，難以忘懷童年中的歡聲笑語，難以忘懷童年中的一切的一切。而現(xiàn)在童年對以漸漸成長的我來說，只是一種回念，只是一種快樂的回念。

拼圖的作文10

　　拼圖是怎樣的活動呢？能激發(fā)思考，是益智游戲；能培養(yǎng)耐性，是訓(xùn)練游戲。以前，我熱愛拼圖到難以形容的地步，簡直可說是愛不釋手，常常整天整夜沉迷在一片片的組合世界里。

　　記得那時，只要一回家，一定往房間沖，立刻拿起最愛的拼圖，想馬上完成一幅幅動人的作品。雖然在期間，我失敗了許多次，還有差一點就放棄了，因為我一直找不到接下來的'那一片，不過，我還是堅持到底，努力完成到最后，因為我很享受完成時的成就感，那種感覺就像我能完成任何事一樣滿足。

　　意義深刻的第一幅拼圖是爸爸送我的生日禮物，也是我有記憶以來的第一個禮物。所以拼圖這個活動既特別又令我難忘。拼圖沒有什么大技巧，最重要是靜下心慢慢來，不可能一蹴可幾完成，就好比我們做任何事或計畫，也要一步一腳印，慢慢來實踐完成。

　　玩拼圖首重安靜的環(huán)境，來突顯思考的重要，而我就應(yīng)該秉持這種信念，遇到問題要冷靜再仔細思考，不可因為他人的搗亂或一句話而自亂陣腳，隨便下決定導(dǎo)致功虧一簣，這是學(xué)習(xí)拼圖的過程中我最深刻的體驗，應(yīng)該也是爸爸送我拼圖最希望我學(xué)會的道理。

　　拼圖看似游戲，卻潛藏許多意涵，端看個人以何種心態(tài)來面對，努力不懈就能成功，隨便敷衍可能就束之高閣，遠離成功。這就好比面對自己未來的道路一樣，認真經(jīng)營就有無限可能的前途，但若是漫不經(jīng)心，得過且過，那么人生可能渾渾噩噩毫無未來可言。所以，我覺得命運是掌握在自己的手里，千萬不要讓自己后悔莫及才對啊！

拼圖的作文11

　　我從小就玩拼圖，拼圖是一項有趣的益智類小游戲，我很喜歡。然而，我在拼圖中也收獲了不少，請聽我娓娓道來。

　　一次,我和我的朋友一起在家中玩拼圖比賽，我朋友的拼圖速度可是一流啊，我怎能比過他呢？比賽拼的是中國地圖，他似乎很了解中國地圖，先是閉上眼睛在心里盤算各個省的位置，然后就開始拼了，他眼疾手快，看到一個省就放在大致的位置，最后要只擺在一起就可以了，不到一分鐘，他就拼出來了。輪到我了，我怎么辦呢？一個一個亂擺亂放，都被朋友笑得沒臉見人。五分鐘后，還沒拼好。

　　為了超過朋友的記錄，我決心苦練拼圖。要練拼圖，首先要思考方法，不能隨便亂拼。因此，我參考了中國地圖，像朋友那樣記清楚各個省的`位置，再叫父母來考考我。之后，我就開始練了，雖然前面我還是很慢，要四五分鐘，但我沒有半途而廢，我一直在練。終于，在我天天練的過程中，速度有了提高，從原來需要五分多鐘，現(xiàn)在只需要二分鐘就夠子。雖然我這樣的速度還不能超過朋友，但對于自己來說，已經(jīng)取得了很大的進步。我還要繼續(xù)練習(xí)。

　　一次,我竟然以四十八秒突破了朋友的記錄，這可是我前所未有的，當(dāng)我再一次向朋友挑戰(zhàn)的時候，我信心百倍的贏了我的朋友，我勝利了。

　　不管做什么事，都要以認真、專注的態(tài)度來面對，即使你輸了，也不要灰心喪氣，如果你有要強的意志，你就會苦練，直到勝利為止。

拼圖的作文12

　　我從小就很想要有一幅拼圖，直到最近，我終于完成我的愿望，擁有了一幅拼圖。那時，我?guī)缀醪恢�道有多開心，多興奮，可以盡自己最大的努力完成那幅拼圖，那種感覺一定很快樂。

　　但后來妹妹漸漸對我們能拼好拼圖，已經(jīng)沒有像剛開始那么有信心，到最后干脆不拼了，而我每天雖然都很努力的一直拼拼圖，卻也都一無所獲，讓我忍不住大發(fā)雷霆，索性好幾天都不想去玩它，也越來越討厭它，真不曉得以前為何會那么想要它？

　　最后還是我想再試試看，再加上爸爸說只要拼好一幅就可以得到五十元獎金的份上，而重新開始拼拼圖，有了上次的經(jīng)驗，我決定了，只要做任何事情都要有鍥而不舍的精神，當(dāng)然，也包栝了拼拼圖。經(jīng)過了兩天的努力過后，終于“皇天不負苦心人”，我們拼好了一幅完整的拼圖，完成那時，一股喜悅感和成就感油然而生，那時是我最開心的時刻。

　　我覺得雖然拼圖并不好拼，但拼圖既可以讓我們從過程體驗其中的酸甜苦辣，也可以讓我們學(xué)習(xí)更有耐性的.完成某一件事情，真是一舉兩得。但這可不是只要拼一兩次就可以了，這必須多練習(xí)幾次，才會有這樣的效果喔！說了那么多，你是不是也想一起來拼拼圖，享受它帶給你的樂趣呢？

拼圖的作文13

　　拼圖，是個可以幫助思考的一個玩具，拼圖，是每個家庭里一項不可或缺的東西，拼圖有時會讓你興奮想要再玩一次，也有時煩惱、生氣，甚至發(fā)瘋，有的時你會覺得拼圖是樣令人傷腦筋的玩意兒，想要把那個圖案放到拼圖上時，你的手又會不自覺的收回來，想到底要放在哪個位置才好，那真的會讓腦袋擠滿，會想要翻桌子，但你如果冷靜思考找出那個關(guān)鍵的`空位，放下去！你就拼好了一幅拼圖。

　　想要找出戰(zhàn)勝拼圖的方法就是從外為開始拼再切換到中間開始拼，大的拼圖花的時間大概是半小時左右；小的拼圖花的時間只要1、0分鐘就可以完成搞定了，教我這一切的就是我的媽媽，我媽媽教我這些小技巧，讓我從慢慢拼轉(zhuǎn)為輕松拼拼圖，還有一位師父那就是我的哥哥，他不但會制作拼圖、他還可以在Fiveminute之內(nèi)制作完一個拼圖，真不愧是我的師父。

　　其實，我以前對拼圖是七竅通了六竅(一竅不通)我只會在旁邊裝懂拼圖，但有一次哥哥回到家里他做了一副拼圖叫我拼拼圖，但我還是繼續(xù)逞強，直到最后我終于忍不住了，我說“我不會拼拼圖”，然后我哥哥就說：“想學(xué)啊你！我教你啊！”過了幾個月，我終于地獄般的訓(xùn)練，我終于會了三大個拼圖的拼圖了！

拼圖的作文14

　　有人說母愛是偉大的。而我說：“母愛是多姿多彩的。”母愛就像船上的帆，我就是那個小船，它陪伴我成長，讓我懂得了很多的道理，并指引我正確的方向。母親的愛讓我嘗到了愛的酸甜苦辣！

　　母愛猶如檸檬的.酸。一次，放學(xué)時突然下起了傾盆大雨，我站在學(xué)校門口看著同學(xué)們都被父母接走了，我的心里十分著急，一個熟悉的身影向我跑來，原來是媽媽呀！在回家的路上，媽媽和我供用一把傘，媽媽一直把傘往我這邊推，把她的衣服都弄濕了。

　　母愛猶如西瓜的甜。在我傷心難過時，媽媽總是在我的身邊鼓勵我，讓我時刻充滿著力量，在我考試考得很好時，你總是在我身邊提醒我要時刻努力，不能驕傲！

　　母愛猶如辣椒的辣。我的媽媽非常嘮叨，我也經(jīng)常亂發(fā)脾氣，動不動就愛頂撞媽媽。雖然我知道媽媽是為我好，但我每次都沒忍住。所以我很后悔感覺對不起媽媽。

　　媽媽的愛猶如苦瓜的苦。在寒冷的冬天，媽媽洗衣服的時候，手都裂開了。我想幫媽媽的忙，但總是拒絕我，說她的手在水里泡習(xí)慣了，還要我出去玩。媽媽你一定要注意身體呀！

　　我品嘗著媽媽生活中的酸甜苦辣長大。在成長的道路上，媽媽為我遮風(fēng)擋雨，為我排憂解難，讓我感受著母愛前行！

拼圖的作文15

　　拼圖是一種益智游戲，我喜歡玩拼圖，有時候我玩拼圖時，總是拼不起來，而要花上很多時間，如果更多的拼圖就要更多時間，但是拼久了就很熟練，也會找到許多樂趣。

　　每次我玩拼圖時，拼的很慢，也會拼錯，但是弟弟每次在玩拼圖都拼的比我快，媽媽都說他的眼力和記憶力都很好，但是我的眼力和記憶力都很爛，可是我已經(jīng)很努力拼了；有一次我自己主動找弟弟跟我比賽，他卻很神氣的你能贏我嗎？我很有自信的當(dāng)然，比賽就開始了，在比賽的過程我發(fā)現(xiàn)我真的有在進步，可是最后的十五分鐘我卻找不到一塊拼圖，我很緊張的.的在地上找，再最后的一分鐘，我看到最后一塊貧圖時，我很高興的把它拼回去，最后我贏了這場比賽，弟弟還勝很多，媽媽還夸獎我拼的很好。

　　看別人在這比賽之后，我覺得我進步很多，可是我不會因為贏了比賽，而小看別人，反而要持續(xù)進步，超越自己的能力，也希望大家可以常常玩拼圖，值得一提的是大家不要無法完成失去自信心，只要有心要完成這幅拼圖，總有一天一定可以完成的，這就是所謂的人定勝天吧！

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