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陽光男孩作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的陽光男孩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽光男孩作文1
清晨，清亮的銀絲扒開層層霧靄。明媚的陽光，伴著你的笑容徐徐上升。在陽光下，我總記得你燦爛的笑容。你——我親愛的哥哥。
一、鋼琴王子
哥哥是一個(gè)文采彬彬的王子。他喜歡彈鋼琴，從小學(xué)一年級(jí)就開始學(xué)彈鋼琴了。每每走過他的琴房，我總是按耐不住腳步，倚在門邊安靜的看者他那認(rèn)真的摸樣。他挺立地坐在鋼琴前，輕輕的閉著雙眼，他那修長(zhǎng)的手指在黑白琴鍵上跳舞，時(shí)不時(shí)他的身體也會(huì)隨著旋律搖擺起來。我走近一看，他的臉上正洋溢著滿足，幸福的微笑，這微笑可真是恰到好處，剛好露出他迷人的小酒窩。這時(shí)候，當(dāng)他正沉醉在音樂世界時(shí)，陽光透過玻璃窗寫在他身上時(shí)，音符雀躍著，旋律激蕩著，他的呼吸飄散在彌漫著琴聲的空氣里……
二、機(jī)械小子
哥哥是一個(gè)為他理想而聲的人，他主研的是機(jī)械工程。有時(shí)候，只是為了解剖一顆如豌豆大的零件，他也會(huì)湖哈上好經(jīng)濟(jì)個(gè)小時(shí)，先是一遍又一遍地繪圖，再在電腦上制作成flash。有一天中午，我給他送午飯時(shí)，看到他還在認(rèn)真地構(gòu)造著圖，我放下飯后就離開了。下午兩點(diǎn)，我去拿盤子時(shí)，推開房門，看到的第一幕讓我哈哈大笑。他滿嘴都是西紅柿醬。我給他準(zhǔn)備的是粽子，還附有白糖，盤里的西紅柿是給狗狗拌飯用的，沒想到……隨后，我把鏡子拿給他看，他也咧著嘴笑了，陽光交映著他美麗的笑容。我叫他去清洗嘴巴，他說還沒有畫完圖呢，于是把舌頭伸出來像小狗一樣舔著自己的嘴巴。
三、幼稚男孩
不要看他都成年了，可有些時(shí)候他的'行為還是幼稚的呢。他每次想要我陪他去買東西時(shí)，總是用一樣的模式“邀請(qǐng)”我�！懊妹�，你看今天的天氣多好啊”“是還不錯(cuò)”“哥哥請(qǐng)你吃東西好不好啊”“當(dāng)然好啊，你去給我買回來啊”“那怎么行呢！你得和我一起去啊”“我死活都不答應(yīng)�！坝H愛的妹妹，你也不忍心讓哥哥一個(gè)人去吧”“好妹妹，和哥哥一起去么”他撅著嘴，傻笑著，露出潔白整齊的牙齒，好像他打定什么壞主意了。突然，他雙眼咕嚕咕嚕打著轉(zhuǎn)，溫柔地摸著我的小腦袋，得意地叫喊著：“這可有不得你，我偏要拉你一起去么�！闭f著他就拽著我的手下樓去了。走在街上，陽光拉長(zhǎng)哥哥的身影。
陽光男孩作文2
陽光透過窗戶從背后射過來，落在桌子上，十分刺眼，好久沒有仔細(xì)感受陽光的溫暖了，坐在輔導(dǎo)班的一把凳子上，心里感覺無比舒適、輕松……
“我過了，我過了！”一個(gè)同學(xué)突然站起來大叫，接下來的一段時(shí)間，大家都開始找手機(jī)，一個(gè)個(gè)拼命點(diǎn)著屏幕，手指與屏幕觸碰的聲音像是一顆顆子彈射在了屏幕上……小中考成績(jī)出來了，不知是喜還是憂。
絕對(duì)穩(wěn)了!大家基本都過了，我肯定也能過,想要已久的監(jiān)聽耳機(jī),你終于要與我相見了！趕緊去借手機(jī)，看看這三年辛勤耕作的成果。太好了，輔導(dǎo)班老師把手機(jī)借給我了!求求網(wǎng)絡(luò)給我個(gè)面子，讓我快點(diǎn)知道成績(jī)。在看到成績(jī)前，手抖了一下，難道我也緊張了嗎?希望能有個(gè)好成績(jī)!
嚇?biāo)懒�，竟然還有一門考了個(gè)C.還好有兩個(gè)A!過關(guān)了就好,趕緊給我親愛的好媽媽打個(gè)電話,讓她也高興高興!
我打通了媽媽的電話，激動(dòng)地匯報(bào)我小中考的成績(jī)，才說了一半，只聽電話里傳來一聲“知道了”，隨后媽媽把電話掛了……她的語氣像手機(jī)掉到馬桶里的聲音一樣難聽，這是怎么了?
哈哈哈，一定是知道了我的成績(jī)，高興得話都不會(huì)說了!她這么高興，說不定已經(jīng)去給我買耳機(jī)了！
快點(diǎn)放學(xué)吧，今天中午就不啃燒餅了, 一定去吃頓好的,好好享受一下，陶然香的火鍋香味悠悠的飄過來，還有那盤開胃的麻辣鴨頭仿佛在向我招手……
”喂，你剛剛找我了？給我打電話干啥?”我對(duì)電話另一邊的媽媽問，不知道她要對(duì)我說什么,心里像是九曲回腸的荊江流過。
“忘了。”媽媽只丟下兩個(gè)字，隨后電話被掛斷了……
這天，天氣十分晴朗，天空比平時(shí)藍(lán)不止一點(diǎn)，走到公路中間的`黃線上，我停下看了看四周，成群的學(xué)生從輔導(dǎo)班走出來，有些挽著手一起蹦蹦跳跳地走，有些人圍著一個(gè)沒考過的人，不停地說著刺耳的漂亮話……
我做錯(cuò)什么了？為什么要這樣對(duì)我？我考過了��！比我考的差的同學(xué)都和家長(zhǎng)開心的打電話匯報(bào)成績(jī),為什么我考過了卻要受這般虐待？不用想了，肯定又是媽媽同事的孩子，估計(jì)除了我,別人都是四個(gè)A。這么多年來，我一次都考沒過這個(gè)人——“我同事家的孩子”
唉！哪有家長(zhǎng)不望子成龍？孩子為啥都是別人家的好？家長(zhǎng)對(duì)孩子的每一次冷落，都是孩子心上難以恢復(fù)的一道傷口，總是拿一群孩子比來比去，可第一往往只有一個(gè)……自己的孩子和自己的孩子比就好了，每個(gè)孩子都是第一！
陽光男孩作文3
陳俊磊是我的一個(gè)鄉(xiāng)下朋友，一米四左右的身高，四十公斤的體重，整天笑瞇瞇的樣子，因名字中有個(gè)“磊”字，朋友們都喜歡叫他“地雷”。他是我心中名副其實(shí)的陽光少年。
記得有一次，我和他都有幸參加?jì)寢寣W(xué)校組織的百杖潭一日游活動(dòng)。只可惜，出發(fā)時(shí)陽光明媚，在路上天氣驟變，我的心情也變得陰沉沉的。仿佛有一座山壓在心上，透不過氣�？傻乩讌s饒有興致地一邊唱著：“天，是灰蒙蒙的天；雨，是冷冰冰的雨……”一邊左顧右盼地看著周圍的`風(fēng)景。
走了一段路，我實(shí)在忍不住了，問道：“地雷，這個(gè)時(shí)候有什么值得高興的？”此話一出，其他小伙伴也隨聲附和道：“是呀，這有什么高興的。”只見，地雷微笑著，不慌不忙地應(yīng)道：“哎呀，天氣雖然不太好，可你們難道沒發(fā)現(xiàn)它的美嗎？你看，雖然因?yàn)樘鞖獾木壒剩闹荜幇盗讼聛�，但這正好為風(fēng)景添了一絲冷色調(diào)；你再看這雨，不也勾勒出了‘雨中山水’的景色嗎？
“嘿！”我忍不住調(diào)侃道，“看看，我們的地雷有做藝術(shù)家的天份！”
“呵呵�！彼�是一副地雷似的微笑道，“謝謝表揚(yáng)。你看，像你這樣耷拉著臉，也去游玩；像我開開心心也去玩，哪樣更好呢？你懂的，噢？”我不再吭聲了，但我的心情的確好了很多。
地雷不僅善于在生活中找趣，在學(xué)習(xí)中，他還有一種永不言棄的精神。因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，成績(jī)常常不太理想，勉強(qiáng)保持在八十分左右。記得上學(xué)期，他們班進(jìn)行了一次作業(yè)檢測(cè)，他的語文成績(jī)只有八十多點(diǎn)，他的爸爸媽媽很著急，可他卻用他慣有的笑容對(duì)他們說：“放心吧，兩位大人，兒臣不會(huì)給你們丟臉的�！睆拇耍斡洝氨盔B先飛早入林”的古訓(xùn)，常常加班加點(diǎn)地學(xué)習(xí)，以至于在和我們玩游戲的時(shí)候都頂著一個(gè)黑眼圈，還隨身攜帶著語文書，時(shí)不時(shí)的看上兩眼。一到雙休日，他就逮著我不放，東問西問，把一星期所學(xué)的都復(fù)習(xí)了一遍。遇上我也不會(huì)的，邊拉著我去查書。有時(shí)，我不耐煩了，就說：“你何必這么用功？”他還是“嘿嘿”一笑，說道：“誰叫你是我的好朋友呢。來，看看這題目�！本瓦@樣，到了現(xiàn)在，他的語文成績(jī)考個(gè)九十分已不在話下了。我想：“所謂的厚積薄發(fā)就是這樣吧。”
這便是地雷，我的好朋友，一個(gè)善于苦中作樂的男孩，一個(gè)富有幽默感的男子漢，一個(gè)在學(xué)習(xí)上勤奮認(rèn)真的陽光少年。
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