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寫(xiě)作作文

那年夏天作文

時(shí)間:2023-03-06 16:14:32 曉怡 寫(xiě)作作文 我要投稿

那年夏天作文(精選64篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的那年夏天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那年夏天作文(精選64篇)

那年夏天作文1

  花開(kāi)花落,四季輪回。不知經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨,不知走過(guò)多少個(gè)日月。而我總是在尋找那個(gè)夏天,那個(gè)存在回憶里的夏。

  夏天,我總喜歡靜靜的坐在院子里的那棵老樹(shù)下,聞著花香,看著彩蝶翩舞,靜謐,美好。漸漸地,閉上雙眼,陷入回憶。

  我和她并肩坐在樹(shù)下,閉目養(yǎng)神。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)她低低的笑聲,睜開(kāi)雙眼,便看見(jiàn)她像個(gè)頑童似的趴在泥地上,白凈的.衣服上蹭出幾道黑黑的印子。我悄悄地走到她后面,正打算嚇?biāo)龝r(shí),我看見(jiàn)她手拿枝條在地上畫(huà)著什么,我疑惑地低下頭,她在畫(huà)豬頭呀,旁邊還有一段字——穎是豬頭。我氣呼呼地瞪著她,她也睜著一雙水靈的大眼無(wú)辜的望著我,然后站起來(lái)拍拍衣服,朝我做了個(gè)鬼臉,我再也憋不住笑了起來(lái):“你才是大豬頭呢!”我搶過(guò)她手里的枝條,刷刷兩下,把我名字劃去,欲寫(xiě)上她的名字時(shí),她一把抱住我的腰,撓起癢癢來(lái),我最怕的便是這招了。果然,沒(méi)多久,我便笑得臉通紅,抓住她惡搞的手,不斷求饒,她也笑得止不住:“哈哈。。。怕了吧?”

  休息了會(huì),她突然搖著我說(shuō)“穎,咱們玩‘跳房子’吧。”“哈哈。這么多天沒(méi)見(jiàn)面變幼稚了喲。”她白了我一眼:“去去,找石子去,懶得理你。”我輕打了下她腦袋,便快速地跑走了,背后傳來(lái)了她的怒吼:“不許打我腦袋!”

  “諾,這兩顆石子,你要哪顆?”我指著手心里的石子對(duì)她說(shuō)。她仔細(xì)看了看:“這個(gè)。”我扔給她另一個(gè)石子,大笑道:“這顆是我的。哈哈。”她氣急了,對(duì)著我揮舞著手,還捏著我的臉,一臉兇悍樣:“你又欺負(fù)我啊!”“沒(méi)有啊。怎么敢嘛。哈哈!”

  我們笑著,鬧著,眨眼便到了黃昏。我們坐在樹(shù)下,看云卷與舒,聞鳥(niǎo)語(yǔ)花香,兩人皆是沉默著,或許,現(xiàn)在的一切盡在無(wú)言之中吧,我們對(duì)視著,嘴角尤帶著散不去的微笑。

  花開(kāi)花落,四季輪回。老樹(shù)變得越來(lái)越滄桑,蝴蝶來(lái)了又走,一切都變了,不變的是我的心,依舊追尋著那段美好的回憶,尋找著那個(gè)承載著滿滿的笑聲的夏天。望著一塵不染的天,嘴角勾起一抹笑。

那年夏天作文2

  十八歲的夏天,這個(gè)夏天是我的噩夢(mèng),這個(gè)夏天是我彷徨的開(kāi)始,這個(gè)夏天注定帶給我不同,他帶給我痛苦也帶給我新的感傷和成長(zhǎng)。

  八月份的一天,我去到我老叔家,飯后我們進(jìn)行了一次,讓我刻骨銘心的談話,他讓我認(rèn)清了自己天真,這個(gè)世界也開(kāi)始變得復(fù)雜,親情的淡薄,人性的缺失,讓我替這個(gè)世界默哀我選著了逃避迷戀上了小說(shuō)和上網(wǎng),瘋狂了一過(guò)月,花光了一些積蓄,漸漸地我有了改變,因?yàn)槊總(gè)小說(shuō)都讓我經(jīng)歷了一個(gè)不一樣的人生,那之后我重新開(kāi)始了生活,那是我人生的蛻變。

  我沒(méi)有改掉看小說(shuō)的習(xí)慣,因?yàn)樗屛矣滞从趾蓿屛易叱隽吮瘋沧屛易兊貌簧朴诮浑H。

  我喜歡鍵盤(pán)間的敲打,它會(huì)靜靜地聽(tīng)我述說(shuō),不會(huì)插嘴也不會(huì)反駁,但他也不會(huì)給我意見(jiàn),雖然我自認(rèn)為不需要。

  每個(gè)人都有不同的`成長(zhǎng)空間,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了不一樣的年代,但我們有著一樣的追求,歡笑、幸福、帥氣的男朋友、美麗的妻子、金錢(qián)、權(quán)勢(shì)、車房,我們不許要改變什么,但我們要用自己才華給現(xiàn)實(shí)一個(gè)打擊沉重的打擊。

  成長(zhǎng)不是時(shí)間的長(zhǎng)短,成長(zhǎng)也不是三三兩兩的故事,生活的感悟不是向別人傳授的經(jīng)驗(yàn),真摯的情感不是稀有的品種,生活的現(xiàn)實(shí)是成熟的原動(dòng)力,他不是失敗的借口,逃避的理由,他是我們精神的秷晧。

  生活的苦難不能將我們打敗,現(xiàn)實(shí)的永恒是那么片面,真實(shí)不能使我們陷入虛幻,精神的枷鎖無(wú)法將我們會(huì)束縛,面對(duì)懦弱自己,把他打敗,獲得自己的新生,了解真實(shí)的自己,使自己獲得成功,折磨你的人對(duì)你是不好不壞,正確的選著決定一切,選著你的生活你的人生,選著自己的未來(lái)。

那年夏天作文3

  童年就像一幅美好的畫(huà)卷,五彩繽紛。那年的夏天,我許下了一個(gè)偉大的心愿學(xué)會(huì)游泳。

  我的伙伴們經(jīng)常與父母結(jié)伴游泳,我的心里很是嫉妒,因?yàn)槲易约菏莻(gè)旱鴨子,爸爸媽媽得知我的心思后,便幫助我報(bào)了游泳班。

  起初,我的心情興奮地不能用語(yǔ)言來(lái)形容,但是,我的苦頭驟然而至,教練為了幫助我們練習(xí)水性,便把我們放到單獨(dú)的一個(gè)小池子里,學(xué)習(xí)憋氣,在烈日的'高照下,水溫就像溫泉一樣,一憋就是一天的課。第二天,我的噩夢(mèng)就來(lái)了,教練讓我們練習(xí)蛙泳的姿勢(shì),這一做就是半個(gè)小時(shí),若不是肚子下有一個(gè)救生圈,我早就趴在水中起不來(lái)了,乏味的訓(xùn)練就這樣持續(xù)了一個(gè)星期,我實(shí)在是堅(jiān)持不住了,隱約中,有一個(gè)聲音在我心中響起:如果想成功就要堅(jiān)持!我一咬牙,對(duì)啊,如果我連堅(jiān)持都做不到,又如何來(lái)超越同學(xué)們呢?就這樣,一個(gè)意念便在我心中定了下來(lái),我要堅(jiān)持,堅(jiān)持!過(guò)了一個(gè)月,我的蛙泳跨過(guò)那道坎了。接下來(lái)便要學(xué)自由泳了,看見(jiàn)旁邊的同學(xué)優(yōu)美自由泳我羨慕極了。時(shí)間如流沙,握得越緊,流的越快,轉(zhuǎn)眼間就要測(cè)試成果的時(shí)候了,教練叫我游到他身邊,可他卻在悄悄的后退著,我看也不看,緊閉雙眼,望著他的方向游去,我睜開(kāi)眼,教練卻在悄悄地后退了。我努力的往前游,不被淹到水里,我努力的咬著牙堅(jiān)持,終于,到岸啦!我實(shí)在是不敢相信,當(dāng)我看向出發(fā)點(diǎn),啊!整整100米啊!這可是我不敢想象的,可我,卻真的是成功了!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我的訓(xùn)練便要結(jié)束了!我的堅(jiān)持,終于得到了勝利,這真不愧是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)啊!

那年夏天作文4

  “我不愿意讓你一個(gè)人,一個(gè)人在人海浮沉,我不愿你獨(dú)自走過(guò)風(fēng)雨的時(shí)分,我不愿一個(gè)人接受這世界的殘忍,我不愿眼淚陪你到永恒……”

  我不愿讓你一個(gè)人,明明是首情歌,可為什么聽(tīng)到這首歌的時(shí)候總是想到你。三個(gè)星期前,我發(fā)qq告訴你不要在意當(dāng)初那件事,我以為你會(huì)告訴我,你已經(jīng)不在意了。三個(gè)星期后,你回我說(shuō)“我已經(jīng)變了,但是還是希望我依然是你心里那個(gè)有著一點(diǎn)公主病,天真的我。在最后離開(kāi)前,我轉(zhuǎn)過(guò)身,想對(duì)你說(shuō)‘圓圓,再見(jiàn)’。”

  變了?你真的變了嗎?如果你真的變了,為什么你要承認(rèn)呢。當(dāng)初的一切一切在你眼里猶如船過(guò)水無(wú)痕,但是你可知在我心里那已經(jīng)成了永恒,你是第一個(gè)讓我說(shuō)出心里話的人。看到那句話的時(shí)候,我明明很想哭,但是,我沒(méi)有哭,眼淚怎么也掉不下來(lái)。呵,可能我也變了吧,在我沒(méi)有和你聯(lián)系開(kāi)始,在有開(kāi)心的事總是習(xí)慣的和滿練趙一娜同志說(shuō)那刻起。也許你我都沒(méi)變,而是生活,命運(yùn)不一樣了。你就像我生命里的一個(gè)過(guò)客,歲,也是只是過(guò)客,在給我留下一大堆美好的回憶后,就轉(zhuǎn)頭走開(kāi)的過(guò)客。既然注定這樣,那我不會(huì)跟你說(shuō)再見(jiàn),我會(huì)說(shuō):“謝謝你。”

  那年夏天,你掛著一張零攝氏度的.臉來(lái)到我們班,又是一年夏天,我還沒(méi)來(lái)得及看你的臉,你已走遠(yuǎn),無(wú)助的背影融進(jìn)橘黃的黃昏了。我沒(méi)有追上你,因?yàn)椋抑溃銜?huì)回來(lái),會(huì)回來(lái)對(duì)我道謙。只是,我太自以為是了……

  那年夏天,我被別人掐著脖子按在墻上,你過(guò)來(lái)掰他的手,然后你被他們踹到地上,那年夏天,我的桌子被同學(xué)用白色粉筆寫(xiě)了侮辱我的話,你在眾目睽睽之下,幫我擦干凈了,那年夏天,你我坐在樓梯的白色階梯上,沐浴著陽(yáng)光,笑聲穿梭在我們周圍。

  如今,你比那年夏天,更遙遠(yuǎn)……

那年夏天作文5

  那年夏天高考后,我們?cè)谙﹃?yáng)下畢業(yè),然后轉(zhuǎn)身離別。

  不是所有的夢(mèng)都來(lái)得及實(shí)現(xiàn)

  那個(gè)兵荒馬亂的夏天,那年黑色的六月高考,那么近這么遠(yuǎn),仿似昨日的一場(chǎng)煙花夢(mèng),又仿佛遙遠(yuǎn)的一段故事。原來(lái),轉(zhuǎn)了身,就再也回不去了。

  回憶撒了網(wǎng),籠罩在腦海中,往事一幕幕。學(xué)校的墻上還殘留著已經(jīng)離開(kāi)的人的夢(mèng),細(xì)想那年的夢(mèng),終究還是沒(méi)有來(lái)得及實(shí)現(xiàn)。

  還記得,在小學(xué)的時(shí)候,很想趕快升初中,那樣就可以騎自行車去上學(xué)了。而不是那舊時(shí)光里,要天天來(lái)回的走路。

  還記得,在初中的時(shí)候,又特別想升高中,那樣就可以在學(xué)校住宿了,過(guò)集體的生活,而不是待在家里,要天天聽(tīng)爸媽的嘮叨。

  后來(lái),上了高中,軍訓(xùn)后,我被曬的'黝黑的發(fā)亮。相繼而來(lái)的是對(duì)學(xué)校的新鮮感,科目多了,刻時(shí)多了,老師多了,同學(xué)多了。操場(chǎng)大了,花園大了,圖書(shū)館大了,籃球館大了,也就是學(xué)校大了。

  接踵而來(lái)的就是馬不停蹄的學(xué)習(xí),日夜奔波,周末少了,課間少了,節(jié)假日少了,玩的時(shí)間少了。才懂,原來(lái)高中不是自己想象的那么美好,亦如到了初中時(shí)的感慨。

  考考考,老師的法寶。學(xué)學(xué)學(xué),學(xué)生的命根。這就是高中生活最真實(shí)的寫(xiě)照。我們懷著單純的心和執(zhí)著的信念,向往著學(xué)校外的風(fēng)景。那時(shí),學(xué)校對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是圍城。

  也許,在高中時(shí),我們的最切合實(shí)際的一個(gè)夢(mèng),也是最近的一個(gè)夢(mèng),就是大學(xué)夢(mèng),走進(jìn)心中憧憬的象牙塔。同時(shí),也是,家人和老師對(duì)我們的期冀。

  結(jié)局,在夕陽(yáng)落幕,曲終人散時(shí),畫(huà)上了一個(gè)句號(hào),幾家歡樂(lè)幾家愁。也許,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是有落差的。唯一不變的就是繼續(xù)做夢(mèng),繼續(xù)憧憬未來(lái)的夢(mèng)。

那年夏天作文6

  在街上不知道游蕩了多久,驕陽(yáng)都快要把我烤熟了,我實(shí)在不知道要去哪里;回家吧,奶奶肯定又嘮叨個(gè)不停,我想讓我的耳朵休息一下。唉,還是去網(wǎng)吧吧,至少那里有空調(diào)不會(huì)這么熱。我去了我和淇一起去過(guò)的網(wǎng)吧,發(fā)現(xiàn)淇也在里面。我辦好了卡,走到淇旁邊:“這位小姐,不介意我坐你旁邊吧?”嘿嘿,和淇開(kāi)個(gè)玩笑。真佩服我自己這個(gè)時(shí)候還能開(kāi)玩笑,自己心情不是不好,而是很糟,竟然還能笑得出來(lái)。或許吧,我就是一個(gè)擅長(zhǎng)偽裝的人,即使自己再怎么痛苦,也不會(huì)輕易表露出來(lái),在人前,我還是一個(gè)瘋瘋癲癲的袁燁,可是,心底的痛,卻從沒(méi)人懂。“燁?你怎么在這?”

  淇一臉疑惑。“嘿嘿,我想你了唄,就來(lái)這找你,誰(shuí)知道,你還真在啊!”原諒我,我實(shí)在沒(méi)辦法把所有事都告訴淇。“哦,那我們一起玩炫舞吧!”“恩那,淇,我最近都沒(méi)玩,你要讓著我哦!”游戲能夠讓我麻痹,可以暫時(shí)不去想家里的那些事,至少可以先開(kāi)心一下。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我已經(jīng)不是以前的那個(gè)我了,以前的我,沒(méi)有這么多心事,以前的我,天天都很開(kāi)心,不會(huì)偽裝,什么事都會(huì)跟朋友說(shuō),以前的我,很聽(tīng)話,什么事都會(huì)按照大人的意愿去做。

  而現(xiàn)在的`我,在學(xué)校天天還是很開(kāi)心,可一回到家,我卻怎么也笑不出來(lái),我學(xué)會(huì)把所有事都埋在心底,不讓人輕易了解我,我學(xué)會(huì)了偽裝,把自己偽裝成另外一個(gè)人,而那個(gè)人,與我沒(méi)有一丁點(diǎn)相同。到現(xiàn)在,我也分不清到底哪個(gè)才是真實(shí)的我,也不知道真實(shí)的我是怎樣。在長(zhǎng)久的偽裝中,我迷失了自我。我不知道是否還有人和我一樣,我只知道我們90后背負(fù)了太多我們這個(gè)年級(jí)不應(yīng)該背負(fù)的東西,我們也遺忘了許多我們這個(gè)年級(jí)應(yīng)該記得的東西。

那年夏天作文7

  又是一個(gè)夏日,馬路上時(shí)常有三輪車在吆喝聲中騎過(guò)!

  “老板,我去XX街道。”“老板,我去XX街道。”同一句話,不同的聲源,兩個(gè)陌生青年不約而同的抬起頭看著對(duì)方。男的叫溪風(fēng),今年23歲,清華大學(xué)大二的學(xué)生,女的叫蘭云,21歲,清華大學(xué)大一的新生。“竟然你們倆去同一地方,那我優(yōu)惠載你們吧。”話語(yǔ)中三輪車師傅就將二人的東西搬上了車,兩位年輕人也不得不上車。溪風(fēng)很紳士的扶著蘭云上車,蘭云甜美的回了一句“謝謝。”

  “走咯!”

  車上兩人默不作聲,蘭云是初來(lái)駕到,對(duì)外界一切的事物都感到很新鮮,眼珠子時(shí)不時(shí)的看著外面的'景象,一陣夏風(fēng)吹來(lái),把蘭云的秀美長(zhǎng)發(fā)飄在空中,一不小心碰到了座位邊正在看書(shū)的溪風(fēng)。“噢,對(duì)不起,沒(méi)影響到你吧。”“呵呵,沒(méi)事。”這一陣風(fēng)打開(kāi)了兩人的話夾子。

  “你是大學(xué)生嗎?”蘭云率先提問(wèn)了溪風(fēng)。“噢,是的,我是清華二年級(jí)學(xué)生,我叫溪風(fēng)初次見(jiàn)到你很高興。”順勢(shì)就將手伸了出去。“真的嗎,我也是清華的學(xué)生,我叫蘭云,是新生,請(qǐng)多多關(guān)照。”“噢,是嗎,你是什么系的?”“阿拉伯語(yǔ)。你呢?”“數(shù)學(xué)系的。”

  “到咯!”就在這時(shí)三輪車師傅已經(jīng)將二人送到了目的地。“看你們是清華的學(xué)生我就收你們5元吧!”“這怎么可以大叔,我平時(shí)都要10元,不能讓你做虧本生意,給10元,這位女孩的我?guī)退读恕!薄昂俸佟!贝笫搴┖竦男α艘宦暋!澳芎湍阕鰝(gè)朋友嗎?”溪風(fēng)驚了一下,校園里是有很多女孩子對(duì)溪風(fēng)有好感,但想蘭云這么直接的還聽(tīng)少見(jiàn)的。“我不是那個(gè)意思,我只是想和你叫個(gè)朋友。”這時(shí)溪風(fēng)才平靜了許多。“哦,沒(méi)事。”于是溪風(fēng)就將自己的手機(jī)號(hào)碼報(bào)給了蘭云。當(dāng)溪風(fēng)正要走時(shí),蘭云突然問(wèn)了一句“請(qǐng)問(wèn)情人坡在哪?!”“喏。”

  蘭云順著溪風(fēng)值得方向望去,心中其實(shí)早已有了溪風(fēng)!

那年夏天作文8

  大多人認(rèn)為昆蟲(chóng)不過(guò)就是比貓啊狗啊小點(diǎn)的蟲(chóng)子,沒(méi)有什么稀罕的,但對(duì)于一個(gè)對(duì)昆蟲(chóng)有特殊癖好的我,覺(jué)得跟昆蟲(chóng)在一起就是一種享受,雖然它們不會(huì)說(shuō)話也不懂喜怒哀樂(lè),但在我眼中,它們就是我的伙伴我的親人,可以說(shuō)昆蟲(chóng)是我童年時(shí)的全部,它帶給了我美的享受。它也讓我幼年的啟蒙帶來(lái)了升華,我的昆蟲(chóng)知識(shí)都是它傳授給我的呢!

  那年夏天涼風(fēng)習(xí)習(xí)中帶著一絲夏意,我在家正閑著無(wú)聊。忽然,從窗口飛進(jìn)來(lái)一只昆蟲(chóng),跳到了桌子上,在我眼皮子底下走來(lái)走去活像一個(gè)老者手背在背后走路的樣子,我的`眼球被它吸引了,正準(zhǔn)備起身著捉它,結(jié)果它趁我不注意徑直跳出了窗口,蹦到外面去了,我緊追其后。

  見(jiàn)它正跟一只趴在菜花上的黃蜂聊天呢!它把手背在身后帶著勝利者的光芒似乎在挑釁我,這可把我氣壞了兩只手合并想抓它個(gè)正著,卻沒(méi)想摔了個(gè)狗啃泥它卻飛回了樹(shù)上叫著,我卻只能呆呆的望著它。

  但也是憋著的,我無(wú)奈的看了他一眼,我平復(fù)了一會(huì),才問(wèn)到“哥哥,這是什么蟲(chóng)啊!”我天真的問(wèn)到并指向樹(shù)上的那只蟲(chóng)子,他緩緩的說(shuō)到:“我的傻妹妹啊,那是知了啊!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,他回答了之后就進(jìn)屋了。

  第二天早上,我迫不及待地推開(kāi)家門(mén)跟我的蟋蟀朋友打招呼,望瞭望樹(shù),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的蹤跡,你走了,但是你帶給我的童真快樂(lè)還在,我陷入了沉思:知了我的伙伴,夏天你來(lái)了帶來(lái)一片蟲(chóng)鳴之后,你走了卻留下了一個(gè)更美好的世界,知了我跟你約定,我們相約在夏天!

  從這以后每年樹(shù)下總有我的身影,很多人都說(shuō)我傻,沒(méi)必要遵守這荒唐的約定,但我覺(jué)得這個(gè)約定是一輩子的,是有價(jià)值的。

那年夏天作文9

  ――因?yàn)橛袀(gè)讓女孩子放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)“超女”

  ――因?yàn)橛袀(gè)美女如云勢(shì)力非凡的賽區(qū)“成都”

  ――因?yàn)橛袀(gè)從藍(lán)天白云中飄來(lái)的聲音“天籟”

  ――因?yàn)橛袀(gè)美麗大方打動(dòng)我欣的女孩“譚維維”

  那年夏天,一個(gè)誓言《死了都要愛(ài)》的女孩高歌《青藏高原》;一貫人最愛(ài)《一個(gè)人跳舞》的女孩演繹悲情《離歌》;一個(gè)為《當(dāng)時(shí)》淚撒舞臺(tái)的女孩使我們?yōu)樗龤g呼《喜歡你》

  真正注意她是成都20進(jìn)10那一場(chǎng)。當(dāng)一個(gè)華麗的高音在一瞬間爆發(fā),當(dāng)一個(gè)扣人心玄的聲音震撼在天際。我的心被她收攏了,不知道她叫什么,但從那一刻起,我發(fā)誓一直支持她!

  真正認(rèn)識(shí)她是在成都總決賽那一場(chǎng)。她用天籟般空靈的聲音為《小河淌水》抹上幾分時(shí)尚的.色彩。看著她快樂(lè)的笑臉,晶瑩的淚水!她,一個(gè)從小鎮(zhèn)走出來(lái)的平凡女孩;一個(gè)幼年喪父的單親女孩;一個(gè)用聲音創(chuàng)造奇跡的音樂(lè)女孩!我分明看見(jiàn)行營(yíng)的淚水順著她的臉夾傾訴著一路走來(lái)得艱辛。內(nèi)心也正波濤翻涌!

  真正以還她是在總決賽8進(jìn)6那一場(chǎng)。被她一首離歌征服。那余音繞梁三日不斷的境界真令人陶醉!她華美震撼的高音無(wú)疑是舞臺(tái)上最亮麗的風(fēng)景線。她的善良,大氣。寬容和驚人的外貌,曼妙的身姿無(wú)疑是給人的雙重享受。

  真正佩服她是在5進(jìn)4決戰(zhàn)前夜。她為一首《當(dāng)時(shí)。淚撒舞臺(tái),不愧經(jīng)過(guò)維也納金色大廳的歷練,有過(guò)排演音樂(lè)劇的經(jīng)驗(yàn)。佩服她的淡定沉著和真實(shí)的展現(xiàn)自己!我認(rèn)為自己成為維生素(她的歌迷的稱呼)是再聰明不過(guò)的選擇,欣慰她才能打動(dòng)我的心!

  總決賽那晚,我一直在看,很平靜!因?yàn)樗呀?jīng)是我心中的冠軍了。她沒(méi)有最后輝煌的桂冠,沒(méi)有最后迷人的光環(huán)。可我沒(méi)有哭,眼前回放者她一路走來(lái)的一幕一幕。美麗的回眸,迷人的背影,真誠(chéng)的淚水......讓她的聲音洗盡世俗鉛華!

那年夏天作文10

  生日的時(shí)候,我收到一封信,是一張明信片和一張卡通信紙,用一只黯然無(wú)光的牛皮紙信封裝起來(lái),顯然,這封信是寄信人很久以前寫(xiě)的。而更讓我吃驚的是,信封上的字歪歪扭扭,還夾雜著幾組拼音,仔細(xì)一看,寄信人竟然是我自己。

  我迫不及待地讀起信來(lái),才想起,原來(lái)是我五歲時(shí)去蘇州玩,在誠(chéng)品書(shū)店給未來(lái)的自己寫(xiě)的信,里面提到了自己兒時(shí)的一件十分有趣的事。

  小時(shí)候,我是一個(gè)特別“瘋”的'女孩子,每天和小區(qū)里那些男孩子打打鬧鬧,從來(lái)不喜歡玩“過(guò)家家”那樣文靜的游戲。因此,我多多少少有點(diǎn)兒脾氣,嘴巴還能“傷人”。一天,我大汗淋漓地跑回家,像是遭遇了突如其來(lái)的暴風(fēng)雨,直喊又渴又熱。媽媽見(jiàn)我這副模樣,蹙著眉頭讓我去喝點(diǎn)溫水,休息一會(huì)兒,再去吹吹電風(fēng)扇。我才不管這些,直接拿起杯子一飲而盡,然后去吹電風(fēng)扇。

  吹電風(fēng)扇?我不知道怎么回事,忽然有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。呆呆地望著眼前這只叫電風(fēng)扇的家伙,想著媽媽的話,吹電風(fēng)扇?那就吹唄。我于是真的開(kāi)始“吹”起電風(fēng)扇來(lái)。我鼓起腮幫子,對(duì)著風(fēng)扇使勁吹了一口氣。嗯?怎么沒(méi)反應(yīng),一定是力度不夠。一定是!于是我又往風(fēng)扇里吹了好幾口氣,吹得我嘴巴都像金魚(yú)嘴了,臉上、身上的汗又多起來(lái)了。

  媽媽剛好過(guò)來(lái)倒水,看見(jiàn)我正在“吹”電風(fēng)扇的狼狽模樣,禁不住哈哈大笑起來(lái),幫我插上電源,按了開(kāi)關(guān)。頓時(shí)一陣清風(fēng)向我吹來(lái)。

  現(xiàn)在,看著這封好多年前的我寫(xiě)給自己的信,禁不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。小時(shí)候這些難忘的“囧事”,是我童年美好的回憶啊,時(shí)光若能倒流,也許我還是愿意這樣“囧”。現(xiàn)在,這封古老的信穿過(guò)時(shí)光的隧道,讓我看到了那時(shí)的我,就像我在和過(guò)去的我對(duì)話,又像是現(xiàn)在的我在和未來(lái)的我對(duì)話。嗯,我要再寫(xiě)一封信,給未來(lái)的自己!

那年夏天作文11

  還記得么,一定要記得,那年夏天,我們做了僅一個(gè)夏天的好朋友,雖然時(shí)間短暫,但久久不能忘懷。——題記

  那天,你獨(dú)自一人站在一個(gè)花圃前,我看著你的樣子怪怪的,于是就停下腳步注視著你。一頭烏黑短發(fā),看起來(lái)很清爽,一身淡粉色吊帶連衣裙,一陣風(fēng)吹過(guò),你發(fā)絲和裙角同時(shí)隨風(fēng)飄動(dòng),你一動(dòng)不動(dòng),注視著一朵朵色彩暗淡的花。

  我走上前,輕拍你肩,你轉(zhuǎn)頭問(wèn)我:“有事么?”我抿嘴一笑“嗯。我想跟你做朋友”你瞇起眼,回了我一個(gè)燦爛的笑容:“嗯,好,我叫王瑩”

  從那天起,你告訴了我你的一切,我告訴了你我的一切,我們便成了形影不理的好朋友,我?guī)闳バ^(qū)天臺(tái),你帶我參觀工廠,我們一起翻過(guò)那座矮墻,到小區(qū)后的村子做客。我們帶同一副耳機(jī)聽(tīng)同一首歌,在那還算清澈的小清河周邊散步。還有去“鬼屋”那次,我膽小,你拍著胸脯抖著腿對(duì)我說(shuō):“不怕,跟我后面!”我看著你的樣子笑出了聲,你走到那扇門(mén)前,透過(guò)縫隙向里望去,突然轉(zhuǎn)身來(lái),裝神弄鬼的對(duì)我說(shuō);“我看到一個(gè)吊死鬼白裙子長(zhǎng)頭發(fā)。”本來(lái)就害怕的我,又被你嚇到了。

  大約暑假快結(jié)束,你來(lái)找我,說(shuō):“我要走了,下個(gè)暑假我們?cè)僖黄鹑ヌ炫_(tái)!”我本一臉笑的迎接你,瞬間感覺(jué)笑容凝固在了臉上,不想動(dòng),不敢動(dòng)。接下來(lái)好像時(shí)間都被定格了,我打破沉默,問(wèn)你:“嗯,周末可以來(lái)么?”忘了你那個(gè)時(shí)候的表情,只記得你說(shuō):“周末不行,從濟(jì)寧到這里時(shí)間不夠,也不方便,暑假看看吧,能來(lái)我聯(lián)系你!”嗯,我等你

  來(lái)年暑假,我隔三差五的去那工廠找你,每次都看見(jiàn)里面空無(wú)一人,安靜的`很。

  希望你還沒(méi)有忘記我吧!就算你忘了我,你一定不會(huì)忘記濟(jì)南某個(gè)小區(qū)里的一個(gè)天臺(tái),一個(gè)舊工廠,一堵矮墻,還有那間“鬼屋”。

  知道勿忘我的花語(yǔ)么?永恒的愛(ài),濃情厚誼,永不變的心,永遠(yuǎn)的回憶。

那年夏天作文12

  點(diǎn)開(kāi)手機(jī)圖冊(cè),慢慢劃過(guò)一張又一張的照片,當(dāng)眼睛無(wú)意間掃過(guò)了20xx屆我們的小學(xué)畢業(yè)照,眼神恍惚,手指猛然一頓,腦海中就像放電影一樣,一遍又一遍地播放著小學(xué)時(shí)代一個(gè)個(gè)讓人哭笑不得的事情。

  坐下來(lái),仔仔細(xì)細(xì)端詳著,心里莫名地像被針扎了一下。我們就這樣畢業(yè)了,一個(gè)眼神也沒(méi)給對(duì)方留下,頭也不回地走了,懵懂的我們甚至連再見(jiàn)都沒(méi)給彼此說(shuō)。

  只記得那陽(yáng)光照射下的.側(cè)顏,那認(rèn)真聽(tīng)課的模樣,讓人想到時(shí),嘴角總是不自覺(jué)地微微上揚(yáng)。銀鈴般的笑聲像音符一般在課桌間跳躍,不知何故,時(shí)間仿佛就靜止在此。鼻間好像聞到薄荷的清香,夾雜在飄拂的清風(fēng)里送來(lái)。這一切好似一場(chǎng)空曠而漫長(zhǎng)的夢(mèng),突然展在眼前,有點(diǎn)茫然,但更多的是對(duì)過(guò)去時(shí)光的留戀。

  我們?cè)诼暵曅φZ(yǔ)中離別,滿身輝煌地邁出學(xué)校大門(mén),耳邊仍回蕩著分別時(shí)你我的話語(yǔ),好像這一切就發(fā)生在剛剛。

  可能小學(xué)時(shí)代最快樂(lè)的,就是上著課老師突然跑題了,想到了自己的塵年瑣事,就這樣給我們講了一節(jié)課。這時(shí)候我們會(huì)比平常上課聽(tīng)得認(rèn)真,也是注意力最集中的時(shí)候。可能小學(xué)時(shí)代最默契的,就是老師沒(méi)在課堂的時(shí)候,教室里“嘁嘁喳喳”吵個(gè)不停。突然間卻不知怎的,教室里鴉雀無(wú)聲,就連針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。然后大家你看看我,我看看你,相視一笑,教室里便傳來(lái)哈哈大笑的聲音。

  我好像只是在夕陽(yáng)中站了一會(huì)兒,我們就畢業(yè)了。

  故事的開(kāi)頭總是這樣,適逢其會(huì),措不及防。故事的結(jié)尾總是這樣,花開(kāi)兩朵,天各一方。正如歌中所唱:從前初識(shí)這世間萬(wàn)般流連,看著天邊似在眼前,也甘愿赴湯蹈火去走它一遍……

那年夏天作文13

  站在操場(chǎng)上,看天空藍(lán)得一望無(wú)際,聽(tīng)風(fēng)穿過(guò)新綠樹(shù)葉的“沙沙”聲,感受風(fēng)交過(guò)手指如輕撫般的溫柔以及烈日肆無(wú)忌憚的照射。我才真正感受到,夏天真的來(lái)了。

  又是一年高考季,準(zhǔn)備高考的學(xué)生已經(jīng)熙熙攘攘地?cái)D滿了整個(gè)校園,或許胸有成竹,或許只是感慨人生如此虛度一場(chǎng)。不過(guò),這些都和我無(wú)關(guān),我才度過(guò)了我寒窗苦讀的三分之二,離這些還遠(yuǎn),不過(guò)說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn),還剩四年,我也即將成為他們中的一員,離開(kāi)我昔日可愛(ài)的校園與我親愛(ài)的同學(xué)們。

  還記得上個(gè)畢業(yè)時(shí)的情景,沒(méi)有太悲傷,也沒(méi)有太難過(guò),同學(xué)們都唯唯諾諾地說(shuō)著無(wú)關(guān)痛癢的奉承話。穿著窄小的校服草草照完了畢業(yè)照。我與她躺在操場(chǎng)上,我說(shuō),我們以后還會(huì)在一起嗎?她十分肯定的說(shuō),會(huì),一定會(huì)的。我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起。我用手指搭成窗戶看向太陽(yáng),太陽(yáng)光透過(guò)無(wú)數(shù)塵埃將七色光射入我的眼眶。那天,一切都染上了淡淡的哀傷,記憶中的時(shí)光,也永遠(yuǎn)定格在了那刻。

  一切故事都有“然而”,然而后來(lái),我們雖然分到了同一個(gè)學(xué)校。不過(guò),見(jiàn)面的`次數(shù)越來(lái)越少,能說(shuō)的話題也越來(lái)越少,到最后,見(jiàn)面也只是點(diǎn)點(diǎn)頭而已。我不知道,當(dāng)初怎么會(huì)那么輕易地承諾“永遠(yuǎn)”。那時(shí)的我們太過(guò)年輕,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)悲歡離合,我們以為,我們所說(shuō)的永遠(yuǎn),就真的會(huì)是永遠(yuǎn)。

  直到經(jīng)歷許多事,我才發(fā)現(xiàn),時(shí)間才是最好的鑰匙。曾經(jīng)最在乎的,會(huì)隨時(shí)間的變化而變得無(wú)所謂;曾經(jīng)記憶深刻的,會(huì)隨時(shí)間的推逝而慢慢淡忘;曾經(jīng)說(shuō)好的永遠(yuǎn),也只是童言無(wú)忌。

  又是一年夏天到來(lái),我還在,你還在,只是我們?cè)?jīng)說(shuō)好的永遠(yuǎn),隨風(fēng)飄散。

那年夏天作文14

  那年夏天,我還是穿梭于香樟樹(shù)下嬉戲打鬧的孩童,一個(gè)沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo)的小孩。炎熱的夏,注定是一個(gè)讓人難受的季節(jié),我沉浸于好友離別的悲傷;沉浸于中考失利的痛苦中。都說(shuō),為了理想各奔東西,可我的理想又在哪呢?一個(gè)夏天的時(shí)間,我長(zhǎng)大了,感受到了前所未有的迷茫。我開(kāi)始不安,開(kāi)始恐懼,恐懼于自己的未來(lái)。人的一生這么長(zhǎng),我還有大半輩子的路要怎么走,天下道路這么多,又有哪一條是適合我的呢?因此,我常常陷入沉思。

  日月星辰,斗轉(zhuǎn)星移,漸漸的當(dāng)秋風(fēng)掃起落葉,我仰望天空,看到天上成群南飛的雁。我想,是什么讓它們有如此大的勇氣和動(dòng)力,是什么讓它們有堅(jiān)持不懈的毅力。原來(lái),那正是我所缺少的——一個(gè)目標(biāo),一個(gè)理想!

  理想是汪洋大海上的燈塔,指引黑夜里的航船前進(jìn)的方向,理想催人向上,理想讓人自信,我的心也因理而高貴。這份高貴源于我對(duì)理想的追求。作為一名高中生,我的.理想如千千萬(wàn)萬(wàn)高中生一樣——考上理想的大學(xué)。這個(gè)理想雖然平凡,但它所蘊(yùn)含的意義卻是那么特別。因?yàn)椋@是一個(gè)曾經(jīng)渾渾噩噩過(guò)著“逍遙”日子的小孩向一個(gè)好小孩的轉(zhuǎn)變,是三年努力所要追求的一個(gè)結(jié)果,正是這些,正是這個(gè)理想,它讓我的心充實(shí),也讓我的心感到高貴。

  理想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒種子,需要我去播種;理想不是繪就的畫(huà)卷,而是一張白紙,需要我去描繪;理想不是蔥蘢的綠洲,而是一片荒漠,需要我們?nèi)ラ_(kāi)墾。因?yàn)槔硐胨晕覄趧?dòng)著,我知道只有辛勤的勞動(dòng)才有可能收獲碩果,而不勞動(dòng)是絕對(duì)不會(huì)有你想要的!每一點(diǎn)土地都是人開(kāi)墾出來(lái)的,所以理想也需要我一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)。雖然征途漫漫,雖然困難重重,但呼吸不止,追夢(mèng)的腳步又怎么能停止!l

  當(dāng)目標(biāo)鎖定,全世界都會(huì)為你讓路;當(dāng)目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線,那么留給世界的便只能是我們的背影。風(fēng)雨兼程,我正行動(dòng)著,一顆跳動(dòng)的心因而高貴。

那年夏天作文15

  人生第一次進(jìn)行選擇,該上哪所初中?一直想著自己要上十中,卻收到奇中學(xué)的錄取通知書(shū),同時(shí)去一中考試又被一中錄取,到最后,陰差陽(yáng)錯(cuò),上了所謂的“貴族學(xué)校”雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。從此,開(kāi)始了我全封閉的初中生活。

  由于在選學(xué)校時(shí)的猶豫不決,我比別人晚一天報(bào)到,大家都互相熟悉了,就我在自由活動(dòng)時(shí)形單影只。剛見(jiàn)到班主任時(shí),著實(shí)嚇了我一跳,雖然早知道是個(gè)男班主任,但沒(méi)我想象的那么年輕,那么英俊。第一個(gè)晚自習(xí),也是我人生第一次上晚自習(xí),我大哭,班主任起初還有點(diǎn)耐心,后來(lái)也不客氣了,真是的,人家才11歲,就是想家嗎,有錯(cuò)啊!不過(guò)還好,只哭了兩個(gè)晚上,就能控制自己了。后來(lái)我想,班上的.人之所以能那么快認(rèn)識(shí)我,可能和那兩個(gè)晚上有關(guān)。

  同學(xué)好好,舍友好好,老師好好,惟獨(dú)讓我頭疼的是每天的跑操(這是我初一的想法)。初一時(shí),每天早上六點(diǎn)起床,去跑操,累得要命,再去吃飯。那時(shí)的我們,還不會(huì)耍小聰明,不像初三、四時(shí),天天有不同的理由逃避跑操。初四時(shí),每天七點(diǎn)起床,真是睡太多,不打起床鈴還不讓起!記得班主任常說(shuō):“你們已經(jīng)夠幸福了,在別的學(xué)校,十點(diǎn)以前睡覺(jué),做夢(mèng),還不知道珍惜,開(kāi)昂(地方話,類似于造反的意思)啊!

  現(xiàn)在想想,初中四年過(guò)得好快,記得班主任還說(shuō)過(guò):“你們覺(jué)得四年漫長(zhǎng),但當(dāng)你們畢業(yè)時(shí),回頭看看,四年就在腳下,那只是人生的一小步啊。”

  中考前76天,教室后面黑板上寫(xiě)上了倒計(jì)時(shí),正如英語(yǔ)老師flower(我和媛媛起的外號(hào))所說(shuō):那倒計(jì)時(shí)寫(xiě)在后面是用來(lái)急老師的,我們倒一點(diǎn)也不急。想想那時(shí),我好象還真沒(méi)急。可76天一晃就過(guò)去了,我們迎來(lái)了中考。那天早上,學(xué)校有車送,班主任依舊是那樣不緊不慢,讓我們?cè)诮淌沂掷郑l(shuí)也不知道他葫蘆里賣什么藥,他讓我們齊聲大喊“我能行”,說(shuō)實(shí)話,那時(shí),我差點(diǎn)哭出來(lái),突然覺(jué)得,我和這個(gè)班級(jí)32個(gè)人已經(jīng)心連心了,分不開(kāi)了。

  永遠(yuǎn)的七班!

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