小小發明家作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的小小發明家作文，希望能夠幫助到大家。

小小發明家作文1

　　我是個小小發明家，為了趕上世界一流強國，從小就應該多動腦筋。

　　要不是科學家發明空調、電風扇，我們就會像火燒一樣熱。我想改造電風扇，讓它檔次變成聲控的，就不用走來走去開關按扭。讓螺旋槳里發出花香味，還要有負離子的開關按扭，更重要的是要有自動清洗的智能開關。

　　我還要改造汽車，讓它在地下鉆，而且不會撞到對方。在天上飛要有衛星導航的汽車是肯定的，不會迷失方向。在海里的汽車要有防止鯊魚攻擊的玻璃和車身，還要有一些魚雷和導彈。我要發明能快速穿越叢林和森林的鐵制的'汽車，它是靠履帶前進的，玻璃要防止猛獸擊打、無需人控，說想去哪里就去哪里的自動汽車。還有超速翻山越嶺的汽車，輪胎上有許多釘子，可以走過泥濘的稀泥地。人們用了這些車會覺得很方便，而且用了 這些車的人會覺得很高科技。我還想讓車變成一個大別墅，到外面旅游就不用訂酒店，用太陽能轉化為能量，就不用汽油了。

　　我把平凡的汽車變成了多功能汽車，許多人叫我小小發明家。

小小發明家作文2

　　在星光燦爛浩瀚無邊的宇宙中，有一顆藍色的星球，它的名字叫地球，地球是生命的搖籃，是小花到小草的參天大樹，是動物到人類的守護天使，億萬個生命都在地球的懷抱中長大。地球雖然可愛但也很容易破碎，因為人類的過度放牧，濫伐濫砍和濫采濫挖給引來了沙塵暴，只要沙塵暴所到處就會引起飛走沙石，混裝一片，讓人呼吸困難，出現人員死亡。

　　不止這樣，因為人類亂丟垃圾，使池塘臭氣熏天，渾濁一片，讓魚兒們翻起了肚皮。身為發明家的我看到這種情況真是慘不忍睹，我走進實驗室發明了種樹機器人，每天可以種許多的樹，樹是人類的好朋友，他幫人類凈化空氣，空氣的.問題解決可又來了一個問題讓我們絞盡腦汁，機器人要靠電才能啟動，可啟動能量不夠呀！老是用電池也不是辦法呀！既浪費電池又污染環境，我們不就是為了要保護環境才發明機器人嗎？難道我幸幸苦苦做出來的機器人只能做的擺設嗎？于是我們發動我們這一個團的同事一起想到了一個辦法把機器人的啟動能量改為吃垃圾，這樣不經減少了垃圾還保護了環境，機器人也可以繼續工作了，真是一舉兩得！不對！應該是一舉三得！我這位科學家還不賴吧！

小小發明家作文3

　　我們小學生每天都和文具打交道，但有些時候卻有一些不方便，所以我想當一名小小發明家，發明一些文具來解決這些問題。

　　我想發明“多功能全自動筆”。這支筆小巧玲瓏，它的上部有一個話筒，可不要小瞧它哦，它可是上面的重要零件喔！如果你想用鋼筆，就對著話題說一聲：“鋼筆！”這支筆就可以變成鋼筆；如果你想用鉛筆，就對著話筒說一聲：“鉛筆！”這支筆就可以變成鉛筆；如果你想畫畫，需要用水彩筆、水粉或者油畫棒，只要對這話題說一聲，它就會變成你想要的筆，另外可以對它說出顏色，它同樣可以滿足你的'需求。

　　我還想發明一個萬能橡皮。它不僅可以擦去鉛筆寫錯的字跡，還可以擦去鋼筆、圓珠筆寫出的字跡，它甚至可以擦去用水彩筆、水粉、油畫棒畫出的圖畫。

　　我還想發明一個萬能文具盒。文具盒里可以裝下好多好多的筆，連肥肥大大的記號筆都可以裝下。噢，對了！它上面還有一個按鈕，按一下就可以自動打開。它還可以錄音、錄像、放音樂。厲害吧！

　　我真是一個偉大的小小發明家！

小小發明家作文4

　　星期一，老師給我們布置了許多作業。我放學回到家，就埋頭寫了起來，寫了半天，也沒有寫完，而我的手卻酸酸的，好累!

　　這時，我想到了一個辦法，我可以發明一個機器人幫我寫作業啊。說干就干，我苦思冥想，精心設計，用了近一個星期的時間，終于發明了一個機器人。我給它起了名字，叫錢思風，意思是我倆合作，快如旋風。

　　它白色的身體是橢圓形的，黑色的腦袋跟蘋果一樣圓，眼睛是綠色的，嘴巴是黑色的。它有一雙靈活能干的手，可以幫助我寫作業，為我報聽寫，指導我復習，還能模仿大人的.筆跡簽字——因為我覺得媽媽簽的字太丑了。

　　我的成績原本一點都不好，自從有了這樣的學習好“幫手”，我的成績慢慢地提高了。

　　自此以后，我的學習不用媽媽發愁了。每天同學們看我高高興興地走進教室，免不了好奇地問我：“你為什么那么開心呢?”我支支吾吾地說：“沒……沒什么。”你們猜我為什么沒有告訴他們呢?因為我害怕告訴他們這個秘密，他們就會告訴老師。

　　放學了，我匆匆忙忙地回家，因為錢思風還等著和我一道做作業呢。

小小發明家作文5

　　去年五一，爸爸媽媽帶我去太公湖，我看見路邊有一座垃圾山：白色的塑料袋被風刮得滿天飛，袋子里充滿了空氣，白胖胖的，空氣中飄散著臭烘烘的味道，惡心極了，我趕緊捂起鼻子，對爸爸媽媽說：＂快走吧，這里太臭了．“我曾經在教室的垃圾桶，生活區里的垃圾箱附近無數次地看到這樣的'情景．我覺得生活中垃圾實在太多了，它的危害很大，可以污染環境，焚燒后它們變成了毒氣，危害大自然和人類．

　　我希望地球上永遠沒有垃圾．我想發明一種垃圾桶，這種垃圾桶很神奇，它的構造也很簡單，它的表面和普通的垃圾桶一樣，就是多了三個按鈕，它們分別是紅黃綠．當我們把廢紙扔進去時，只要按紅色的按鈕，從垃圾桶的出口就會鉆出雪白雪白的新紙，同時，它還會根據我們的需要，把紙張裝訂成本子，甚至還可以打上格子和賞心悅目的圖案．黃色的按鈕主要負責處理污水。

小小發明家作文6

　　萬物萌生的春天給了我們活力與希望，我愛這繁忙的，充滿希望的春天。在這迷人的春天里，第五屆“長杭青少年科技獎”頒獎儀式開始了。

　　來自杭州中小學的王清昀，徐可帥，林逸超，凌子凡，陳宜家和滕森6名青少年獲此獎項。緊接著，全國十佳優秀科技教師周又紅老師從北京匆匆趕來。給我們講了逆向思維法，組合發明法，變形法等不同形式的發明。讓我記憶猶新的，是周老師講的9個人平均分13個橘子。我們乍一看，平均分不了呀？但是周老師卻有兩種分法：模糊方法就是一人一個，多出來四個把它掰開按瓣數分。精確方法就是把13個橘子榨成汁再分。還有更新奇的，是把掃把和筷子組合在一起。想想怎么可能呢？掃把是掃垃圾的，而筷子是吃飯用的，怎么能組合在一起呢？可是就有這么聰明的發明家，由筷子想到了鉗子，馬路上環衛工人用的掃把和鉗子就是這么來的'。

　　發明科學小創造是一個宏偉的目標，但我們可以在自己的生活中進行，這就是發明的意義所在。

　　每個人都渴望成功，但成功只眷顧少數人。但我相信，只要我們心懷夢想，就一定會離成功越來越近。因為發明創造就來源于我們的生活。

小小發明家作文7

　　我的理想是成為一名偉大的發明家。

　　我長大了要發明一個小小機器人，因為媽媽每天做家務很辛苦，有了小機器人，它就可以幫媽媽干家務了，這樣媽媽可以有更多的時間來休息。

　　當然我還想發明一個機器人老師，上課的時候老師都要布置家庭作業，當爸爸媽媽都不在家我又不知道做的.時候他就會陪我學習，讓我學得更輕松，成績也會變得越來越優異。

　　我還要發明一個機器人交警，不管刮風下雨，每天上學的時候，都可以看到警察叔叔忙碌的身影，有了機器人交警，警察叔叔就不用那么辛苦了，他們可以用電腦來控制警察，從此以后道路變寬了，不管任何時刻都不再有堵車現象了。

　　你們需要什么，就請告訴我，我還要發明很多很多新發明，讓我們的生活更加方便。我是小小發明家，相信我，我長大后一定會成功的。

小小發明家作文8

　　東東是個熱愛發明、敢于實踐操作的小男孩兒。

　　他出生在一個幸福的家庭里，從小，他的`爸爸媽媽就告訴他，要敢于創新熱愛發明。東東的爸爸是個發明家，東東爸爸創造的作品屢次獲獎。他經常教東東搞些小創作。

　　有一回，東東和爸爸上公園去參加植樹活動，他看見人們都用一個大鏟子在地上挖一個洞，再把小樹苗小心翼翼地放進去，然后把土埋上，最后，還要給小樹苗澆水。東東把所有的程序都記得清清楚楚，他也拿來一把小鏟子，用力把土翻開，還沒等他種下第二棵樹，就累得滿頭大汗，上氣不接下氣了。如果有一種機器能夠自己種小樹苗就好了，東東想著。這時候，一道靈光從他的腦子飛過，“有了”冬冬大叫一聲，跑回家里，拿出一個空木桶、八根木棍、一些螺絲零件。他用許多螺絲把八根木棍固定在木桶底部，把木桶立起來，再把木桶打空把樹往下按，在澆些水，蓋上土就大功告成了。

　　東東這向發明，深受人們喜愛。

小小發明家作文9

　　假如我是小小發明家，我想發明一種新型墻紙，因為每當我看到別人家漂亮的墻紙就非常羨慕，所以我想設計一款可以隨著四季變化而變化圖案和顏色的墻紙。

　　春天，墻紙會變成天藍色，藍色代表著天空，藍天中有一群小鳥快樂歌唱，小鳥們那美妙的歌聲讓人慢慢陶醉著，下面有一個花仙子，再花中起舞，他那優美的舞姿更是讓人陶醉。

　　漸漸夏天來臨，墻紙變成了銀白色，上面有迎雪傲霜的臘梅，小朋友們在潔白的雪地上奔跑，滑雪，打雪仗，堆雪人。潔白的雪花構成了一個美麗的世界，給人一種清涼的感覺。

　　秋天到了，墻紙會變成橙黃色，火紅的楓樹林，旁邊是一片片成熟的.莊稼，高粱漲紅臉，谷子累彎了腰，蘋果在枝頭上跳舞，千姿百態的菊花點綴其中。

　　冬天來到了我們的身旁，墻紙會變成桃紅色，天空中那火紅火紅的太陽染紅天空，爭芳斗艷的荷花和清澈見底的荷花池。一朵朵深粉色的荷花像一張張笑臉，一片片荷葉像一把把張開的綠色大傘。

　　我設計的墻紙不但美觀，而且它對溫度敏感，能自我調節，保證你冬暖夏涼。他還可以根據你的心情放出歌曲，讓你愉快。

小小發明家作文10

　　發明是人類生命中不可獲缺的大事，有了發明讓世界更進步，有了發明讓生活更便利。例如：愛迪生發明電燈讓大家改變了生活作息，并照亮世界各個角落；不論白天或晚上，有了燈光，讓我們可以做想做的事。惠更斯發明擺鐘讓我們的生活作息有了規律性，讓我們會安排自己的時間，才不會讓寶貴的時間白白的浪費。萊特兄弟發明飛機讓我們能飛到各地尋找好玩又新奇的事情，還可以讓我們在短時間內穿梭各地去旅行。

　　如果我是發明家，我會發明能跑一公里以上路程的運動鞋。因為這樣不僅能在短時間內可以去想去的.地方，也能減少空氣污染和減少噪音的音量，更能節能減碳。

　　如果我是發明家，我會發明不用讀書就能把所有東西都記起來的糖果，因為這樣就能有更多的時間能休息，也能不疾不徐得看書，這樣才不會傷害身體。

　　如果我是發明家，我會發明能自動開關的自動門，因為這樣可以防止一些小偷偷偷進入我們家里，也能不用拿鑰匙來開門，以免鑰匙不見了還要再換鎖。

　　在我們生活周遭，時時可見新發明的誕生，假如沒有了它們，生活會不會更不方便呢？會不會到現在還停留在原始時代呢？所以如果我是發明家，我會立志像愛迪生那樣努力不懈地發明新產品造福人群！

小小發明家作文11

　　今天我們學習了第三單元的口語交際“小小發明家”，同學們都爭先恐后地拿出自己的作品，好熱鬧呀！

　　殷文博是第一個拿出來的'，是一個用飲料瓶做的“花籃”。他介紹說：首先從瓶子中間剪開，把四周剪成很細很細的豎條條。再把其中兩根豎條條粘在一起，變成了花籃的提手。一個漂亮的花籃就做好了，挺好看的。

　　第二個是馬一鳴做的腰鼓。是把兩個方便面捅粘在一起，再用繩子穿在兩個桶上，就變成了一個腰鼓。還挺像呢。

　　我做的是一個花瓶。用一個瓶子從中間剪開，把瓶口朝下放在瓶子的下半部分，灌上水，把吊蘭放進去。我覺得：我這個花瓶做得很好，又經濟又環保，還能給教室里增加綠色。漂亮極了！

　　同學們都爭著發言，爭著展示自己的作品。

　　我看著一個個“展示品”，覺得同學們都很聰明。還真像一個個小小的發明家。我以后要好好學習，長大了做個真正的發明家。

小小發明家作文12

　　去年五一，爸爸媽媽帶我去太公湖，我看見路邊有一座垃圾山：白色的塑料袋被風刮得滿天飛，袋子里充滿了空氣，白胖胖的，空氣中飄散著臭烘烘的味道，惡心極了，我趕緊捂起鼻子，對爸爸媽媽說：＂快走吧，這里太臭了．＂

　　我曾經在教室的垃圾桶，生活區里的垃圾箱附近無數次地看到這樣的情景．我覺得生活中垃圾實在太多了，它的危害很大，可以污染環境，焚燒后它們變成了毒氣，危害大自然和人類．

　　我希望地球上永遠沒有垃圾．我想發明一種垃圾桶，這種垃圾桶很神奇，它的構造也很簡單，它的表面和普通的垃圾桶一樣，就是多了三個按鈕，它們分別是紅黃綠．當我們把廢紙扔進去時，只要按紅色的按鈕，從垃圾桶的出口就會鉆出雪白雪白的新紙，同時，它還會根據我們的需要，把紙張裝訂成本子，甚至還可以打上格子和賞心悅目的'圖案．黃色的按鈕主要負責處理污水，我們國家水資源不斷的減少，污水經過垃圾桶的處理，可以循環使用，這樣做，可以有效地節約用水。綠色按鈕具有凈化空氣的功能，它能夠清除垃圾中的異味，把二氧化碳變成清新的空氣．

　　我相信所有的人都希望擁有這樣神奇的垃圾桶，請你們關注我，未來的小發明家．我會讓這個愿望變成現實。

小小發明家作文13

　　“發明！發明！我愛發明，我要做個小小發明家！”我有一個小小實驗室，下面我就帶大家去看看我做了什么？我是怎么做的呢？就讓我帶著大家走進我的發明世界。

　　來說說我最得意的手工木質滑行小飛機，其實做起來特別簡單，首先取出它的飛機木板，將它的機翼和尾翼檸在最長的積木片上用螺絲固定，注意位置一定要對準，然后將馬達放在前面并固定，這一步費了我好大的.心思，因為馬達上要放一個半圓形的金屬電機夾來固定它，而電機夾很大，完全超過了擰螺絲的小孔。有辦法了，我把它使勁往里捏，差不多到這個位置的時候連忙擰螺絲。成功了……

　　下面展示一個關于靜電的實驗，來了解一下這個神奇的現象吧！將電池盒粘在一個藍色的積木片上，把積木片倒過來用手把兩根電線穿過底座，嘿嘿，難不倒我……將黃色的電機插入積木片底座，再把電線插入馬達，在馬達的上方粘上雙面膠，把塑料杯蓋粘在電機上，然后把泡沫球倒入塑料杯中。神奇的現象出現了，“雪”在里面飄了起來……

　　我還做了很多小實驗，液壓挖掘機、震動機器人、風力小車等等……實驗讓我動手又動腦，遇到問題多思考，讓我享受到了研究的快樂。

小小發明家作文14

　　我的好朋友生日快到了，他可是小發明的愛好者，我想親手給他一個小創作作為生日禮物送給他。可是，該做什么好呢？

　　今天，我來到快樂作文班上課，老師說：“今天我們來玩一次游戲，也來當一當小小發明家。”

　　“啊！這可太好啦，我正愁無計可施呢”我心里想著。

　　首先，老師跟我們介紹發明的作品。作品就是：紙人兄弟。

　　當“發明家”開始了，我們選一張軟紙，然后折成五等分，在上面畫一個小人，再剪出來；剪出來后，就成了五個人；然后，再給紙人兄弟設計衣服，在上面涂上五顏六色的顏料；最后涂得看的就是本次“小小發明家”的冠軍。

　　同學們都畫好了，最后，由我們來投票。

　　通過激烈的投票，終于，本次的小小發明家的冠軍出來了。他就是許俊鴻。

　　經歷了這場“我是小小發明家”的比賽，我懂得了要發明作品真不是那么簡單的'，平時要多用心觀察生活和思考，并敢于嘗試和創作才能出作品。

　　看著自己制作的“小發明”，心情是美美的。相信這個禮物我的朋友一定會喜歡的！

小小發明家作文15

　　5·12的汶川大地震，現在想起來還讓人膽顫心驚。震感來臨時，我們就只有跑。跑過之后，我們的生命就會象花兒一樣重新綻放，可是我們苦心營造的高樓大廈，卻被那喧騰而來的地震給震倒了。我們大家雖然沒有懊喪，又重新建筑更堅硬、更抗震的房子，但損失的'財力、物力、人力是難以估計的。

　　為讓更多的人少受傷害，我特意發明了兩樣應急裝置：多功能自動車、多功能裝飾衣架。

　　多功能自動車：它的外殼是用堅硬的生鐵做成的，里面是一層泡沐。根據需要可以作成大小的容量放置在教室或家里。1。它有一個自動點火裝置，遇到黑暗時可以自動發光，為緊急情況下的疏散提供援助;2。有方向盤，可以自動識別方向，想逃到哪里就去哪里;3。有許多電子感應器，在重物下壓時會自動撐起，留下一片空間，讓人免受或少受傷害;4。腳底是用軟墊和自動彈簧做成的，可以在平地運動，也可以上樓下樓。

　　多動能裝飾衣架：1。它有腳，但不能行走，而是用腳支撐平衡;2。有兩片小樹葉，地震來臨時，樹葉會來回擺動;3。有應急報警裝置，樹葉擺動的同時，燈會閃爍、鈴鐺會響起。可以放置在教室或家里。