有關(guān)初中的作文（精選62篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的初中的作文，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
現(xiàn)在我們的生活十分美好，可是你是否想過，現(xiàn)在的幸福生活是怎樣來的呢？這美好的生活可是用戰(zhàn)士們滾熱的鮮血換來的。今天，我要帶你們回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我想，你們都知道王二小，沒錯(cuò)，他就是我國(guó)抗戰(zhàn)英雄之一。農(nóng)歷9月16日，放牛郎王二小看見鬼子在山口迷了路，為了讓鄉(xiāng)親們有時(shí)間從西柏坡轉(zhuǎn)移。他故意讓鬼子看見自己，鬼子把王二小抓住，讓他帶路去找八路軍。王二小帶著鬼子走山路，那里的路很難走。鬼子們走走停停，浪費(fèi)了很多時(shí)間，而卻給鄉(xiāng)親們爭(zhēng)取了很多時(shí)間。后來，王二小把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。八路軍把鬼子全都打死了，但僅13歲的王二小年卻犧牲了，他用自己一個(gè)人的生命換來了幾百個(gè)鄉(xiāng)親們的安全。
從這個(gè)故事中，我悟出一個(gè)道理：做人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，要像王二小那樣為了保護(hù)鄉(xiāng)親們，即便犧牲了自己的生命。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中十大抗戰(zhàn)英雄之一的`戴安瀾，也是像王二小那樣的人。七七事變后，戴安瀾已升任第73旅旅長(zhǎng)，先后參加了保定、漕河、臺(tái)兒莊、中條山諸役。1942年5月26日，第200師進(jìn)軍至茅邦時(shí)，戴將軍為了讓屬下撤退，掩護(hù)他們，戴安瀾流盡最后一滴血，以身殉國(guó)，當(dāng)時(shí)他年僅38歲。
戰(zhàn)士們用鮮血換來了今天幸福的生活，所以我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。
初中的作文 篇2
我的爸爸是一名普普通通的農(nóng)民工人。他不像貝多芬那樣有杰出的音樂才華，也不像天王周杰倫那樣光芒萬丈。但是他在我心中卻有著無人能比的地位。
我的爸爸瘦瘦的，高高的，棱骨分明的臉上有一雙炯炯有神的眼睛。我的爸爸和其他同學(xué)的爸爸很不一樣，他常常像一個(gè)小孩子一樣，跟我搶零食，搶玩具。我的媽媽也說我和爸爸就像狗見了羊一樣，一見面就會(huì)吵鬧起來。但是我和爸爸的關(guān)系用莫名的親密，常常媽媽不能洞悉的我的情感我的爸爸都會(huì)很了解我。但你別看我的爸爸雖然平常笑嘻嘻的，但是他嚴(yán)肅起來卻很帥的喲。
我記得有一次我的媽媽踩在桌子上拿棉被的時(shí)候，突然桌子翻掉了，我的媽媽從上面摔了下來，腳趾頭被桌子的棱角割破了流了好多的血。媽媽勉強(qiáng)站起來坐在床邊按著出血的腳趾頭，眼淚不禁流了下來。我頓時(shí)慌了手腳，默默地給了媽媽一些紙。但受傷的腳趾頭還是血流不止，我也情不自禁的.跟著媽媽一起哇哇大哭了起來。這時(shí)候爸爸聞聲趕了過來。爸爸看著眼前的一幕，立即收起了平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼印６挷徽f的把媽媽背了起來，走的時(shí)候還不忘回頭囑咐我別碰那些東西。媽媽一只手抱著爸爸的脖子，一只手仍然壓著那只受傷的腳趾頭，趴在爸爸的肩上，仿佛安心了不少。沒多久，爸爸便攙扶著受傷的媽媽回家了。然后爸爸獨(dú)自一人去收拾，吊下來的桌子，被子。望著爸爸那寬大的背影，我心里頓時(shí)覺得踏實(shí)了不少。
爸爸是我們家經(jīng)濟(jì)的支柱，也是我們家精神的支柱。自從看見她對(duì)媽媽的呵護(hù)之后，我心里不禁對(duì)他起了幾分崇敬的心情。雖然我和爸爸現(xiàn)在仍然是像狗見羊一樣見面就會(huì)吵鬧起來，但是我覺得這樣吵吵鬧鬧的生活才是最有滋味的生活。我為我有這樣很有特色的爸爸而高興和自豪。他，就是我的爸爸，我們家的男神。
初中的作文 篇3
我最喜歡春季的風(fēng)，當(dāng)春風(fēng)吹過我的臉時(shí)，就如同母親用她那輕柔的手在撫摸我的臉。
春風(fēng)是春姑娘派來的小天使，春風(fēng)是彩色的，它染紅了各種花朵，漂白了河邊的柳絮，描青了連綿起伏的山峰，繪綠了大片大片的'秧畦，春風(fēng)用它絢麗的色彩，為大自然涂上了鮮艷的色彩，使大自然更加美好，更加絢麗多姿。
我不僅喜歡溫柔多情的春風(fēng)，春雨也是我的最愛。因?yàn)榇河牿挈c(diǎn)細(xì)細(xì)，落到人們的臉上，仿佛一群群的小螞蟻從臉上輕輕爬過，有種癢癢的感覺，挺舒服的。
春雨也是春姑娘派來的小天使，這小天使還真不安分，一到大地上，就吵醒了冬眠的青蛙，小松鼠和刺猬們，春雨還給花草樹木織出了美麗的衣裳。紅色的是花朵的；碧綠的是樹木秧畦的，她的到來使大地變得更加多姿多彩，充滿生機(jī)。
我喜歡春風(fēng)春雨，它們是春的使者。有了它們，春季才會(huì)絢麗多姿，有了它們，春季才會(huì)更加生機(jī)勃勃。
初中的作文 篇4
“感恩的心，感謝命運(yùn)……”，我想信大家對(duì)這首歌并不陌生吧。對(duì)，我們每個(gè)人都要懷著一顆感恩的心，去對(duì)待我們周圍對(duì)己于恩的人，更要感恩的是給予我們生活的人——父母。
從呱呱落地到已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)的我，你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难c勞累呀。雖然我從1歲多，你們就外出拼命的工作，很少給予我生活上實(shí)際的.關(guān)心與關(guān)愛，但是你們還是從心里面惦記著我、想我。而且我也很明白，你們這樣做，是為了我有一個(gè)好的生活環(huán)境與學(xué)習(xí)環(huán)境，不讓我受苦。
感恩，是需要發(fā)自于內(nèi)心與連接表面的。而“感恩”針對(duì)我個(gè)人來說是很重要的，在心中占有著一個(gè)神圣地位。
媽媽，你還記得今年的3月8日嗎？那是一個(gè)充滿溫馨而感人的“三八”婦女節(jié)。
因?yàn)橐郧埃覍?duì)你從不關(guān)心，也不知道這樣的事，所以，我彌補(bǔ)以前的過錯(cuò)。那天，我買了一束康乃馨，當(dāng)遞到你面前，便說了聲：“媽媽節(jié)日快樂”時(shí)，你竟一把把我抱進(jìn)懷里，高興地哭了。從這，也提醒了我：以后都要感恩你，關(guān)心你。
爸爸，你還記得去年的一個(gè)快樂而感人的你的生日嗎？
那天一大早，我拿起早已準(zhǔn)備好的禮物與一封信遞到你手上，并也一同說上了：“爸爸，祝你生日快樂”，這一句話。就趕緊回到自己房間里，在書桌上裝模作樣的寫作業(yè)。你大概以看完信，來到我房間來，臉上堆滿了微笑，說：“謝謝我的女兒”。并給我講了很多話，現(xiàn)在都不是很清楚了，但我記得，你講著講著，竟流下了幾滴眼淚，人家說：“男兒有淚不輕掉”，可你竟……
同時(shí)，這也提醒了我：要對(duì)你繼續(xù)感恩，繼續(xù)關(guān)心。
感恩，是個(gè)美好的字眼，它同時(shí)也是一個(gè)充滿感動(dòng)的故事。
初中的作文 篇5
謹(jǐn)以此文寫給遠(yuǎn)方的爸爸
——題記？
花兒呼喚陽光，春苗呼喚雨露，魚兒呼喚大海，鳥兒呼喚天空……我，呼喚你。
你曾經(jīng)是我的陽光。在你溫暖的掌心里，我是那含苞欲放的花骨朵。你把我拂拭是那么的嬌美，你把我照耀的是那么鮮艷。至今我也不知道，天邊是如何襲來的云霾，讓你消失的無影無蹤！我好怕，我無力地扶摸著四周冰冰的一切，我無助地感受著四周一切的冰冷，我大聲地呼喚你：回來吧！
你曾經(jīng)是我的雨露。在你輕柔的目光里，在你靜靜的沐浴中，我是那棵嫩嫩的綠綠的幼苗。我還沒有嘗夠你給予我的甘甜，你怎么不見了？是風(fēng)兒把你帶走，帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了嗎？你可知道沒有你的日子里，我心田干枯，我無力成長(zhǎng)。我像一棵瘦弱的野草，在風(fēng)中搖擺著，嘶啞著喉嚨呼喚你：回來吧！
你曾經(jīng)是我的天空。我是你眼皮底下那只羽毛還濕漉漉的小鳥。你曾經(jīng)嘴對(duì)嘴喂食我可口的小蟲，你曾經(jīng)教我舒展細(xì)弱的翅膀。那天，你突然不見了，你帶走了原屬于我的那片蔚藍(lán)，你留給我的是無邊無涯的黑暗。在這杳無盡頭的黑暗里，我依然在呼喚：你回來吧，你快回來！
你曾經(jīng)是我浩瀚的海。我是你懷里那條自由的'魚。你給我講水晶宮的富麗堂皇，你給我講美麗的人魚公主，你給我講調(diào)皮的哪吒……我在你一個(gè)個(gè)神奇的故事里快樂地成長(zhǎng)。為什么，你突然把我拋上岸灘揚(yáng)長(zhǎng)而去？是大洋深處有更瑰麗的風(fēng)景嗎？沒有你的愛的包圍，我無法呼吸，我聲音好微弱：回來吧。
花兒離不開陽光，春苗離不開雨露，魚兒離不開水，鳥兒離不開天空……我，離不開你。我不知道如今你在哪里，但是我相信，你一定能聽見我的聲聲呼喚！
初中的作文 篇6
小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，初中，就這么悄無聲息地來了。課堂上，又多了四門課程。成長(zhǎng)如歌，現(xiàn)在的我們已經(jīng)過了那個(gè)可以任性的年紀(jì)。課堂上不再可以睡覺唱歌，在校不再可以打著小孩子的幌子無所欲為……一條條規(guī)矩像一條條鎖鏈一樣，束縛著我。但是，這是成長(zhǎng)賦予我的使命，我一定會(huì)努力地去完成它，我會(huì)坦然地向它打招呼：“初中，你好，我一定會(huì)努力地趕上你的腳步的!”
學(xué)科隨著年齡和身高一并長(zhǎng)高，智慧隨著成長(zhǎng)的腳步一起變多，難度也隨之越來越高，但最讓人感到輕松的還是數(shù)學(xué)課。
小學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)在班上名列前茅，一道道公式都被我印在腦子里，仿佛我們很久以前就曾見過，對(duì)它們我總有一種說不出的感情，它與我默契地度過了小學(xué)六年。到了初中，它依然是和我最親近的一個(gè)學(xué)科，每次看到一道道千變?nèi)f化的題目，我就一種根本停不下的沖動(dòng)。初中數(shù)學(xué)讓我認(rèn)識(shí)了很多全新的概念：除無限不循環(huán)小數(shù)，其它的分?jǐn)?shù)、整數(shù)都是有理數(shù);有理數(shù)加減法是把相同符號(hào)的'兩數(shù)相加，取相同的符號(hào)，并把絕對(duì)值相加……每天晚上我都會(huì)默默地背誦它們，它們就像我的新朋友，日日夜夜縈繞在我的腦海中。就算學(xué)科增多了，也阻止不了我對(duì)數(shù)學(xué)的熱情;就算難度加大了，也阻擋不了我向數(shù)學(xué)奔跑的腳步。
青春如歌，歲月如夢(mèng)。讓我們把小學(xué)的任性轉(zhuǎn)化為中學(xué)學(xué)習(xí)的力量吧!我們已經(jīng)過了調(diào)皮搗蛋的年紀(jì)，知識(shí)就是力量，唯有知識(shí)可改變命運(yùn)，讓我們以知識(shí)之名向青春致敬吧!嘿，初中，這一程我們比比吧!
預(yù)備，跑!
初中的作文 篇7
“不忘初心，方得始終。”這富含哲理的話語，已成為不少人的座右銘。朋友，你的初心是什么？你還記得他嗎？你年少時(shí)的初心，還在嗎？
每一個(gè)人都曾在年少時(shí)有過一個(gè)遙遠(yuǎn)又堅(jiān)定的目的，那是年少的理想，是大家開始努力的原點(diǎn)，夢(mèng)想也是從那一刻開始達(dá)成的。每一個(gè)人都將我們的初心埋藏起來，壓在心底，默默為之付出。由于大家想證明給身邊人看：我們的初心，不是年少時(shí)的`沖動(dòng)與膚淺，而是那時(shí)最純潔、最真實(shí)的選擇。
有些人不忘初心，而有些人卻忘了自身曾經(jīng)為之努力過的東西。
我有一個(gè)表姐，大我三歲，小時(shí)候大家一起玩耍，她告訴我，她喜愛寫作，她想當(dāng)作家。去年，她以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了一所一本院校，在選專業(yè)的時(shí)候，卻選擇了電子通訊專業(yè)，只是由于分析到以后就業(yè)簡(jiǎn)單。可在進(jìn)入大學(xué)之后，由于對(duì)這一方面零基礎(chǔ)，她幾乎沒有哪些興趣，造成次次研考通不過。目前的她，懊悔不及。
有些人就是這樣，由于走得太遠(yuǎn)，忘記了自身本該追求的東西。
我也有過初心。我喜愛歷史，即便我的成績(jī)不是非常不錯(cuò)，為此我檢討過自身，是不是由于對(duì)它的青睞還不夠？前段時(shí)間，我的老朋友找我談心，我將心中所有的疑慮都告訴了他：我喜愛歷史，可又不知道學(xué)習(xí)歷史能干嘛，不好找工作，也不可以掙大量錢。他說了一句讓我刻骨銘心的話：“學(xué)習(xí)的目的，不就是為了將來能做自身喜愛的事嗎？假如為了掙錢，那你學(xué)什么，去創(chuàng)業(yè)得了。”我恍然大悟，那一刻，我找回了我的初心。
面對(duì)初心，我迷茫過，自責(zé)過。可是，即便再迷茫無助，我也要堅(jiān)持，由于那是理想，是信念。現(xiàn)在，無論我走多遠(yuǎn)，都不會(huì)忘記我出發(fā)的原點(diǎn)，“不忘初心，方得始終”。
初中的作文 篇8
生活如海，詩(shī)意有盡情難忘；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時(shí)笑語盈；生活如茶，茶香滿口情悠悠。
你愛茶，無論走到哪里，都會(huì)捧著一杯茶，蒼老的手揭開茶蓋時(shí)，總會(huì)有似有似無而淡雅的清氤氘在空中，使人心曠神怡，歲月不經(jīng)意間在你身上烙印下了痕跡，唯有那彎曲的背，枯瘦的身體，冷清的背影。
那一次，你來到城里和我一起過年，擠過喧鬧的人群，整理好散亂的頭發(fā)，坐在椅子上，我如針坐毯。"搬到新家之后，過得好點(diǎn)了嗎？"吵啞的聲音忽然響起，我不敢抬頭，"嗯，還行。"又問道："學(xué)習(xí)成績(jī)沒有下降？"我搓捻著手指，低聲地回答："還行吧。"對(duì)于我和爺爺之間尷尬的對(duì)話，是因?yàn)槟暧椎奈艺`讀了當(dāng)時(shí)爺爺對(duì)我的嚴(yán)厲和冷峻，童年記憶中的爺爺總是那么威嚴(yán)，讓人望而卻步！
"夜深了，去睡吧。"一聲指令，我趕緊起身回到了里屋。不知過了多久，冰冷的.寒氣把我從美夢(mèng)中逼了出來，我趕緊起來把被風(fēng)吹得"嘩嘩"響的窗子關(guān)上，竄進(jìn)了被子。還未入睡，突然門縫射入一道光，一定是媽媽回來了。可是"沙沙"的腳步聲好像不是媽媽，一只溫暖而蒼老的手撫摸著我的頭，我嗅到了一股清香，熟悉的茶香，熟悉的味道。是爺爺，他輕輕地將下滑的被子往上拉了拉，接著又將肩部的被子往里掖了掖，在細(xì)細(xì)的查看后，他又輕輕地帶上門離開了，留給我的是一個(gè)蒼老而又溫暖的背影
那一刻，我覺得被幸福包圍了，那一種不似被母親一般呵護(hù)，也不似父親一般教育，而是屬于爺爺那茶香一般的幸福！
初中的作文 篇9
清晨，一束陽光穿透過細(xì)密的林間，照射在一朵幼小的野花上。這是美，并非油膩的美，而是清新淡泊的美。這般恬靜優(yōu)雅的畫面，有許多殘缺的人看不見――殘缺的盲人。他們沒有因?yàn)樽陨淼臍埲倍员埃腔畹酶省?/p>
許久前的一個(gè)午后，我坐在河邊的長(zhǎng)凳上，看著河水緩緩流淌，天空的姿彩映在河面上，很美。我舒心的笑了。這時(shí)，一位盲人女孩拄著拐杖坐到了我的'身旁。風(fēng)吹亂了女孩的絲絲秀發(fā)，她只是笑笑，然后伸手撫平了頭發(fā)，她臉上的笑意絲毫未減。一陣微風(fēng)拂過臉龐。“好美。”女孩說。區(qū)區(qū)兩個(gè)字讓我很疑惑。她不是盲人嗎？怎么能看見？心里想的竟脫口而出。她沒有介意，大方的回答：“上帝關(guān)上了你的門，但總會(huì)給你開扇窗的，我雖然看不見，但我能用耳朵去聽，能用手去觸摸，能用頭腦去想象，能用心去感受。雖說眼睛看不見了，但其他感官好像更靈敏了。”她的回答真的很淡然，我卻有所感悟，便對(duì)她說：“如果你所有的感官，都失去感覺，只能躺在床上，你會(huì)不會(huì)活下去？”她依然笑著說：“當(dāng)然，能活著有何樂而不為呢？我不應(yīng)該沒有正常人的技能就自暴自棄，就是因?yàn)闅埲保陨顟B(tài)度應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)。生命不應(yīng)該草草了結(jié)。如果真的覺得自己是個(gè)累贅，讓家人很苦惱的話，死，也是一種解脫。”說完她起身離去。看著她跌跌撞撞的背影，我感覺這個(gè)女孩擁有著常人為曾擁有的堅(jiān)強(qiáng)與善良，與她那內(nèi)心中強(qiáng)烈的求生欲望。也許每個(gè)殘缺的人背后從有一雙隱形的翅膀，這雙非比尋常的翅膀，會(huì)帶著他們自由翱翔。
夜晚我靜靜的趴在窗臺(tái)上遙望星空，月光懶散地散落在地上。女孩的話，令我至今未能忘懷。殘缺，也可以很美。
初中的作文 篇10
在這個(gè)充滿蟬鳴的夏天，我們告別了小學(xué)，來到了這個(gè)美麗可愛的中學(xué)，初中，你好！
面對(duì)著新的環(huán)境，我有些不知所措，是老師您，一遍遍的告訴我們?cè)撛趺磳W(xué)，學(xué)什么好。教我們無數(shù)個(gè)學(xué)習(xí)方法。這就是我們嚴(yán)厲與幽默并存的班主任。當(dāng)然這嶄新的一切里還有“溫柔殺手”數(shù)學(xué)老師；“能說會(huì)道”道法老師；“認(rèn)真負(fù)責(zé)”歷史老師……我的同桌，那可真是個(gè)垃圾大王，上課說話及所有壞毛病為一身的人，動(dòng)不動(dòng)就用眼睛瞪著我：“你不信任我了……”
環(huán)境變了，學(xué)校里的一切都是那么的陌生，卻又很美麗。碧綠的草坪是我們活動(dòng)的天地，整齊的大樹迎風(fēng)而立，挺拔威武。微風(fēng)吹來，一陣陣誘人的花香，進(jìn)入身心，四五個(gè)教學(xué)樓里傳來朗朗的`讀書聲。瓦藍(lán)的天空，碧綠的操場(chǎng)和藍(lán)天下你們的身影都構(gòu)成了一幅美麗而和諧的畫卷。
上了初中，從前的被動(dòng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)在的主動(dòng)學(xué)，各科任務(wù)的增大，對(duì)于我們來說可是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。每一天都至少有兩節(jié)課是自習(xí)，而要怎么利用好它，都要看自己。“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。”“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”“不好好學(xué)習(xí)，拿什么回報(bào)父母。”老師的句句話語都激勵(lì)著我努力前行，不懼怕多了科目，多了作業(yè)，多了壓力。雖然說少了休息的時(shí)間，少了玩耍的時(shí)間，但我依然會(huì)持之以恒。
我們憧憬著未來的一切美好事物，都離不開現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)。初中是一個(gè)新的階段，就更需要勇往直前。“少年不懼歲月長(zhǎng)，彼方尚有榮光在”努力吧，少年！
初中，你好！我們帶著憧憬和夢(mèng)想向你走來了！
初中的作文 篇11
一股股旋風(fēng)，一陣陣熱浪，不時(shí)襲擊著當(dāng)代青少年。古龍、金庸過后是三毛、瓊瑤，三毛、瓊瑤過后呢？又輪到歌星、影星、體育明星們大放異彩了。一些中學(xué)生又一次加入到了“追星族”大潮的行列。
在當(dāng)前這個(gè)充滿歌星、舞星、影星、體育明星的世界里，作為可塑性很強(qiáng)的中學(xué)生，作為易接受新事物的年輕一代，去追趕明星的什么？是追他們帥氣的服裝，還是追趕他們靚麗的外表呢？依我所見，這些都不過是表面的東西。其實(shí)，他們也都是普通的人，很平常，或許就像你一樣。當(dāng)然，明星們的瀟灑的舞姿、甜美的歌喉、高超的演技、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的雄姿，會(huì)令人傾倒，但更令人欽佩的應(yīng)是這些明星成功背后的艱苦磨練。在他們成功的背后，曾經(jīng)付出了超出平常人千百倍的汗水，他們固然是成功的象征，但在成功背后，也曾是用淚水寫滿的無數(shù)個(gè)失敗。“星”們能在滿天繁星中找到自己的一席之地，靠的'不僅僅是“百分之一的靈感”，更重要的還是“百分之九十九的汗水”。追星如果不看到這點(diǎn)最本質(zhì)的東西，那就是舍本求末了。
天下“星星”多矣，科學(xué)界的權(quán)威，教育界的楷模，體育界的健兒，企業(yè)界的精英……都可以成為我們追的“星”，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
對(duì)追星還要有一定的度，不可追得太瘋，不可追得太俗，不可追得太偏。太瘋了則失去了自我；太俗了則喪失了人格；太偏了則失去自己人生的價(jià)值。對(duì)我們中學(xué)生來說，更重要的還是趁現(xiàn)在大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不要為追“星”浪費(fèi)太多的精力和光陰。我們不妨來個(gè)“取其精華”，借鑒一下星星放“光”奧秘，自己也試著努力去做“星”，或許不久的將來，在茫茫宇宙中會(huì)出現(xiàn)一顆眩目的明星，那就是你。
初中的作文 篇12
山是巍峨的，也是沉默的。如果有一天，山崩了，石碎了，還有幾人記得曾經(jīng)那兒有一座巍峨的高山？
海是遼闊的，也是無語的。如果有一天，海枯了，水干了，還有幾人記得曾經(jīng)那兒有一片遼闊的大海？
光陰荏苒，時(shí)光飛逝，但又有誰可以否認(rèn)那兒曾經(jīng)有一座巍峨的高山，那里曾經(jīng)有一片遼闊的大海？盡管那兒已不再是巍峨的高山，已不是遼闊的大海。
是的，它們?cè)?jīng)的存在是無可否認(rèn)的，盡管它們沒有留下足跡！
曾幾何時(shí)，足跡悄悄爬上了某些“英雄豪杰”的心頭，于是，便有了戰(zhàn)亂，所謂“成者為王，敗者為寇”嘛！為王者自然流芳百世，為寇者當(dāng)然是遺臭萬年。可是，這些“英雄豪杰”又有誰還記著那些因?yàn)閼?zhàn)亂而顛沛流離的`百姓？口口聲聲為了百姓能過上安樂的日子而戰(zhàn)，卻不知，戰(zhàn)爭(zhēng)卻給百姓帶來更大的苦難。小小的足跡給人民帶來了大大的災(zāi)難，真是悲哀！
曾幾何時(shí)，足跡悄悄走進(jìn)了某些“領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)”的思想中，于是，便有了“游擊戰(zhàn)”，要給上級(jí)留下一個(gè)好印象，以便日后官運(yùn)亨通，財(cái)源滾滾嘛。群眾真正所需要的一些真實(shí)面貌只能被籠罩在上級(jí)“美好的印象”后面，有些人有苦無處訴，只能往肚里咽，這難道不是足跡惹的禍么？
曾幾何時(shí)，足跡也悄悄的走進(jìn)某些學(xué)生的學(xué)習(xí)中，一個(gè)個(gè)紅紅的“A”字，看起來的確很吸引人，又有誰知道這些“足跡”的背后又藏著些什么，這或許是一個(gè)辛勤學(xué)生的汗水，但是，有些就未必了，為了足跡，便竊取別人的勞動(dòng)成果，難道不可悲么？
正如巍峨的高山，也正如遼闊的大海，輕輕地來，悄悄地走，不帶走一片云彩，不需要刻意去塑造自己的足跡，只要自己無悔便足夠了！
初中的作文 篇13
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……|”雖然這些風(fēng)流人物的生命早已消失，但人們寫英雄贊英雄卻留下了千古傳送的精美詩(shī)篇，杜甫贊頌諸葛孔明“功蓋三分國(guó)”，蘇軾贊周瑜“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅……”
曹操，在正史的記載中，他頗受贊譽(yù)；在戲臺(tái)上，他被固定化為奸臣；而在《三國(guó)演義》中，他的面貌要復(fù)雜得多，常常使人捉摸不透。
在九年級(jí)課本中有這樣一篇文章。文章內(nèi)容是以楊修之死為線索展開的。文章內(nèi)容是由于楊修恃才放曠，愛耍小聰明。不懂得顧全大局。而引起曹操的不滿和憤怒，從而枉送了性命。在這篇文章中，曹操是一個(gè)心胸狹窄、深謀遠(yuǎn)慮、虛偽、城府很深的.一個(gè)人。
雖然曹操在很多作品和書籍中不被肯定，甚至遭到唾罵，但在我心目中，曹操卻是一個(gè)文武雙全、有遠(yuǎn)大志向的人。
“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里；幸甚至哉，歌以詠志。”
這首詩(shī)是多么的激情，多么的豪邁。他就是由曹操寫成的。雖然曹操在舞臺(tái)上被固定為奸詐的角色，但這些因素是不能阻擋它所散發(fā)出來的那股魅力。曹操，東漢末年的政治家；、軍事家、詩(shī)人。他是我國(guó)古代以來將文與武發(fā)揮得淋漓盡致的名人之一。他與曹丕、曹植合稱為三曹。他寫的那篇《觀滄海》就表現(xiàn)出了他壯闊的胸襟，吞吐日月的氣勢(shì)和威儀。
如果要用一句話來表達(dá)我對(duì)曹操的看法，那我只能這樣來評(píng)價(jià)：“一代奸雄，一代才子，一代風(fēng)流人物……”
初中的作文 篇14
在我的家鄉(xiāng)博羅縣城郊外有一個(gè)水庫(kù)——稿樹下水庫(kù)，那里一年四季風(fēng)景迷人，是一個(gè)游玩的好去處。
春天，早已乘著七彩云來到了稿樹下水庫(kù)，頓時(shí)，春天化作一位神話中的仙女，所到之處，鮮花張開笑臉，水壩上的青草、四周的山巒披上了綠裝，瞧，鳥語花香亦彌漫在春天里，到處都拍著手唱著春天的贊歌。一群臉蛋上蕩漾著玫瑰色的小朋友拉著姿態(tài)萬千的風(fēng)箏，奔跑中吐出一串串歡聲笑語，酣暢淋漓，啊！這么美好的一幅山水畫誰能想像呢！
夏天帶著微熱的東南風(fēng)來到我們的身邊，春天還是嫩芽的大樹，現(xiàn)在也是濃密的綠茵，濃濃的綠色映入眼簾，便突然感到一陣從未有過的涼爽。每天中午，明晃晃的太陽照得大壩發(fā)亮，除了知了還在起勁的叫著，個(gè)個(gè)都躲了起來，可一到下午四點(diǎn)鐘左右，水壩下的游泳池中、水庫(kù)邊，一下子就熱鬧起來，到處都是歡笑聲，戲水聲，把炎熱的夏天都逗樂了。
這里的秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒有冬天那么美麗。可是，它在我心中卻是最美的。站在大壩上一眼望去，只見幽靜的山倒映在清澈的水中，微風(fēng)吹來，波光粼粼。大壩的四周是連綿不斷的群山，山上長(zhǎng)滿了金黃色的野果，它壓彎了樹爺爺?shù)难麡渑赃呴_滿了一些白色的無名小花，隨風(fēng)徐徐飄來的'清香沁人心脾。水壩的前方是一塊塊的稻田，沉甸甸的稻穗在風(fēng)中搖曳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋。
這里的冬天不會(huì)下雪，它是濃綠色的，卻又帶一絲暗黃。隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)冷，水壩四周的樹葉變得更黃了，偶爾還能看見幾片葉子隨風(fēng)飄到水面，猶如一只只小船在水中自由飄蕩。
稿樹下水庫(kù)一年四季都是那么的美，朋友，如果您有機(jī)會(huì)來到我的家鄉(xiāng)，一定要到稿樹下水庫(kù)來看看！
初中的作文 篇15
坐在考場(chǎng)里，回首即將告別三年的初中生活，此時(shí)，我最能想起的就是你———老A 。
老A，也許你未曾想到，你三年未變的小卷發(fā)和那條舊得已經(jīng)分辨不出顏色的長(zhǎng)裙早已成為我最留戀的東西；老A，也許你并不知道，你沙啞的嗓音和那笑起來瞇就成縫的小眼睛，早已成為我揮灑不去的記憶。
還記得我們第一次相見嗎？你踩著黑色的小皮鞋，走進(jìn)教室，迎來的不是尊敬，而是同學(xué)低低的嘲笑聲，有二十多年教齡的你漲紅了臉，滿是怒氣，但頭上的小卷發(fā)卻如先前一般沒有半分繚亂，在你看似鎮(zhèn)定的外表下，我分明也看到了你眼里噙著的`淚花……三年了，老A，抱歉。
之后的每一節(jié)課，你都會(huì)領(lǐng)著我們一遍遍讀那乏味的單詞，自認(rèn)為英語不錯(cuò)的我，總是做做嘴形罷了，直到那天，我聽到你和一位老師說單詞是英語之魂……才明白，你領(lǐng)讀時(shí)日漸沙啞的嗓音里承載了對(duì)我們太多的希望，謝謝你，老A 。
記得上初二的那年冬天，你得了重感冒，一連幾天都沒有來學(xué)校上課，開始的兩天所有人都在慶幸不用每天讀乏味的單詞，寫無盡的作業(yè)，我們甚至期盼你能在家多待幾天。可是你知道嗎？不出三天，大家便開始很自然地念叨你了，聊聊你不高的身影，想想你笑起來就看不見的小眼睛，說說在我們百無聊賴時(shí)你講起的那個(gè)小笑話……那時(shí)我才明白，老A，你在我們的學(xué)習(xí)生活中扮演了多么重要的角色。
老A，這冒昧的稱呼，也許你聽了會(huì)不開心，但我想，你心里一定在輕輕責(zé)怪一下我的調(diào)皮，然后欣然接受吧……你總是這樣，很輕易的原諒每一個(gè)學(xué)生，我知道你愛我們，就像我們愛你一樣！
老A，我的初中三年因?yàn)橛心阕兊蒙鷦?dòng)至極，感謝你送給我一個(gè)簡(jiǎn)單又美好的；感謝這青澀歲月里有你的加盟.……愛你——老A，愿幸福健康！
初中的作文 篇16
十月十八日，我迎來了我人生中的第一次軍訓(xùn)，這是一次全新的體驗(yàn)，我也因此打開了一扇新世界的大門。
實(shí)話說，在知道要軍訓(xùn)時(shí)，我的全身心是十分抗拒的，心想著：怎么這樣啊，要曬黑不說，每天精疲力盡地回到家，誰會(huì)想這樣啊。但是在第一天之后，我對(duì)軍訓(xùn)有著極大的改觀。
我們學(xué)校的軍訓(xùn)呢，雖說也輕松不到哪去，但是也并非回到家就癱瘓的那般極端，也并不是枯燥無味的氣氛，而像是歡樂和諧的.體驗(yàn)。
我們的教官是一個(gè)十分有趣的人，爭(zhēng)強(qiáng)好勝又會(huì)量力而行，有時(shí)嚴(yán)厲有時(shí)又會(huì)講笑話，而且十分愛音樂，在軍訓(xùn)時(shí)教我們唱了不下四首歌。
在軍訓(xùn)那會(huì)，我們可以說是其樂融融，沒有不合的現(xiàn)象。但是有一天，發(fā)生了一件讓我意想不到的事，事情的起因是因?yàn)橐涣型瑢W(xué)中，有一兩個(gè)同學(xué)在那說閑話，教官發(fā)現(xiàn)后那一列同學(xué)一齊受了罰，在罰到一半的時(shí)候，其中一個(gè)同學(xué)氣呼呼地對(duì)教官吼著：“為什么別人說話要讓我一起受罰啊！又不是我說話！”。看到這一幕的我心中驚訝了幾秒，默念著：這人……就挺勇的。之后又為他擔(dān)憂起來，之后那個(gè)同學(xué)就被教官拉去談心了。五分鐘之后，教官對(duì)我們說：“剛剛那一幕你們都看到了吧，你們天天唱的一首歌是怎么說的？團(tuán)結(jié)就是力量！你們自己好好想想吧！”聽了這一席話后，我陷入了沉思，突然我恍然大悟，團(tuán)結(jié)，就是力量！它讓我明白了我們這五十幾個(gè)人是同進(jìn)同退！我們這五十幾個(gè)人是同甘共苦！我們這五十幾個(gè)人是結(jié)為一個(gè)團(tuán)體的！我也終于明白了教官的話中話。
這次的軍訓(xùn)將成為我一生的回憶。
初中的作文 篇17
時(shí)光荏苒，世事變遷。而十年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間便溜走了，在這段日子里華夏大地發(fā)生了翻天覆地的變化。
“立正，敬禮！”電視上正在轉(zhuǎn)播著慶祝祖國(guó)母親成立70周年閱兵式。天安門廣場(chǎng)上的軍人們個(gè)個(gè)精神抖擻，各式各樣的方陣不停地變換隊(duì)形。看到了那輛1949的空車后，讓我不禁想到曾看過的關(guān)于建國(guó)那一日的的紀(jì)錄片。1949年10月1日的閱兵式上，沒有坦克，沒有航母，沒有導(dǎo)彈，連飛機(jī)都要飛兩次才行。如今，我們有了自己的坦克，有了自己的航母，有了自己研發(fā)出來的武器，中國(guó)這只沉睡的雄獅蘇醒了！
從前的中國(guó)人，被人叫作“東亞病夫”，魯迅先生前往日本學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)時(shí)，也被其他國(guó)家的同學(xué)嘲笑。晚清時(shí)期的中國(guó)人因鴉片大量流入中國(guó)，不少國(guó)人吸食成癮，從那時(shí)起，中國(guó)人就成了“病夫”的代名詞。后來，國(guó)家成立，可比賽場(chǎng)上仍沒有中國(guó)人的身影。而近些年來，劉翔獲得了跨欄冠軍；郭晶晶在跳水上獲得了無數(shù)獎(jiǎng)杯；女排更是一次又一次獲獎(jiǎng)。武漢軍運(yùn)會(huì)上，無數(shù)中國(guó)軍人挑戰(zhàn)自我，展露了中國(guó)的風(fēng)采，都用事實(shí)證明，中國(guó)人不是“東亞病夫”。
晚清時(shí)期的中國(guó)，想要修鐵路只能求助別的國(guó)家。在詹天佑想要自己修鐵路，卻遭外國(guó)人嘲諷：“中國(guó)不可能是自己修好鐵路。”可詹天佑做到了，在幾十年后的.現(xiàn)在，無數(shù)建筑工人聞?dòng)嵍鴣恚麄儊碜晕搴暮＃v著不同的鄉(xiāng)音方言，卻有同樣的目標(biāo)—用最快的時(shí)間，建好兩所醫(yī)院。在這群美麗的人的努力下，10天便建完了火神山和雷神山醫(yī)院。從前的中國(guó)建條鐵路也困難無比，如今可以十天建好兩所醫(yī)院。
正是祖國(guó)的變化，給了我們作為中國(guó)人的驕傲和自豪，正是祖國(guó)的變化，給了我們無與倫比的安全。我愛你，祖國(guó)！
初中的作文 篇18
寒冬的某天，我回家的路上下起了雪，“多美啊！”這句話好像很耳熟，我想起來了！是外婆說過！于是，我潸然淚下
六年前
我是外婆的心頭肉，也是她的掌上明珠。我總是粘著她，每次想吃糖葫蘆媽媽不給我買，我就會(huì)去找外婆，這種時(shí)候我什么也不說外婆也會(huì)知道我要干什么，她會(huì)立即滿足我的要求，拉著我的小手出去買糖葫蘆吃，要是沒買到話，我就跟外婆鬧，外婆拿我沒辦法，對(duì)我說：“你再鬧警察叔叔就把你帶走了！”我立馬停了下來，牽著外婆的手乖乖回家
但是回家之后外婆會(huì)給我做一頓好吃的，我吃的可香了！把所有不開心的事拋在腦后。那時(shí)候外婆偶爾也會(huì)帶我去公園玩，我在那兒玩，外婆就在旁邊看著我慈祥地笑著。那神情特滿足！
可惜的'是，好景不長(zhǎng)，外婆得了肺癌，臥床不起，再加上當(dāng)時(shí)家里條件不是很好，外婆就一直備受折磨。她很瘦很瘦，有一天下起了雪，她支撐著坐起來，我當(dāng)時(shí)就坐在外婆的床邊，她看了眼窗外，說了句：“多美啊！”看著外婆沉浸其中的樣子，我好難過，我的眼淚就要流下來了，我不想讓她看到我傷心的樣子，便悄悄離去。隔天，媽媽帶我去外婆玩，外面白雪皚皚，好像在訴說著什么。到了外婆家，媽媽叫我先上樓找外婆玩，她在樓下和舅媽聊會(huì)兒天。我順從地上了樓，看見外婆還在床上躺著，外婆，外婆"可她就是不理我，我急得大哭，眼淚大顆大顆掉下來我這才意識(shí)到了不對(duì)，把媽媽和舅媽叫了上來。沒錯(cuò)，外婆睡了，永遠(yuǎn)地睡了
外婆出喪的那天街里鄰坊都沉浸在痛苦之中，外公也在角落偷偷抹淚。我哭得像個(gè)淚人。
初中的作文 篇19
人類都會(huì)流淚，當(dāng)我們是一個(gè)嬰兒時(shí)，我們會(huì)為了索取而哭，一次次地流淚，讓我看到了成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，我們流淚是為了親情、友情。
當(dāng)我們只有幾個(gè)月大的時(shí)候，我們還不會(huì)說話，唯一表達(dá)情感的方法就是哭。那時(shí)，熱了也哭，冷了也哭，餓了也哭，渴了也哭……仿佛是個(gè)一碰就開的水龍頭，淚水止都止不住。
漸漸的，我們長(zhǎng)大了，會(huì)說話了，可眼淚還是常掛在眼角。為了一個(gè)玩具，能哭半個(gè)小時(shí);為了一次爭(zhēng)吵，能哭兩天。這時(shí)的哭，滿是小孩子的霸道與任性。
上了小學(xué)，父母教會(huì)了我們哭沒有任何的作用，只有行動(dòng)才能解決問題。我也長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了理性地看問題，學(xué)會(huì)了思考，不會(huì)再以哭換物了。但我也有了自尊心，受不了當(dāng)眾的批評(píng)，受不了不光彩的成績(jī)，更受不了自己的退步。只要傷及了我的自尊心，淚水便會(huì)流下了。課堂上被老師批評(píng)了一句，可以默默地哭一整天，跑步時(shí)跑了最后一名，強(qiáng)咬著牙關(guān)，一邊哭一邊沖刺。
時(shí)光荏苒，我們要畢業(yè)了，隨著年齡的增長(zhǎng)，我也學(xué)會(huì)了控制情緒。可一想到即將要離開一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)，離開生活了六年的校園，淚水就如斷線的'珍珠似的忍不住往下落。
每次看到電視里那些感人的事跡，那些英勇的烈士，那些舍己為人的大愛無疆，我又忍不住熱淚盈眶。
回顧從前，當(dāng)我們是嬰兒時(shí)，我們會(huì)為索取而哭，當(dāng)我們是小孩子時(shí)，我們會(huì)為自尊而哭;可現(xiàn)在，我們會(huì)為大愛而哭。
“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。”流淚的原因里藏著年齡是否增長(zhǎng)，心智是否成熟。眼淚，折射著我們的成長(zhǎng)。
初中的作文 篇20
禮物有時(shí)是友誼的象征，有時(shí)是幸福快樂的代表，而此時(shí)，這份禮物，代表著我對(duì)媽媽濃濃的愛。
晚上九點(diǎn)多了，我躺在床上想著今天發(fā)生的事情，一絲月光從窗簾的縫隙擠了進(jìn)來，輕輕地照在我的臉上，我的`房間里有一點(diǎn)光都會(huì)讓我睡得不安穩(wěn)，于是我下了床，想拉上窗簾，窗簾旁放著日歷，我把臺(tái)燈打開一看，“啊！”我驚叫道，“今天是4月16日，我還沒有給媽媽買生日禮物呢！”
我想：我給媽媽買點(diǎn)什么好呢？漂亮的耳釘？美麗的衣服？不，媽媽不喜歡花錢的禮物，我不如先給媽媽做一張賀卡，再裝飾一下周圍，會(huì)很漂亮的。想到這兒，我先拿出了一張硬卡紙，把它中間折了一道印兒，再在封面上貼上了一些小亮片和貼紙，然后，在里面畫上我和媽媽牽著手，在陽光下散步的畫面，路邊五顏六色的花兒們一朵朵散發(fā)著香味，媽媽牽著我幸福地走在回家的路上。畫了賀卡，我又摘了幾朵放在窗臺(tái)開得最漂亮的茉莉花和仙客來，我把它們夾在賀卡里。
我下了床，悄悄地溜進(jìn)了媽媽的房間，趁媽媽去了廁所，我輕輕地把賀卡放在媽媽的書桌上，然后關(guān)上門，我從自己的門縫里偷偷地看外面的情況，不一會(huì)兒，媽媽從廁所里出來了，她走近桌上的賀卡，拿起仔細(xì)看，在昏黃的燈光下我看到她的眼眶濕潤(rùn)了……
教師點(diǎn)評(píng)：聰明有心的小作者:，作文完成真不錯(cuò)！書面工整，第二段的景物描寫是文中一大亮點(diǎn)，波折安排很合理，語言表達(dá)流暢。需要注意的是在作文中不能出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)用語，在文中老師已經(jīng)改了過來，下次要注意咯，期待你更加精彩的美文！
初中的作文 篇21
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，清澈得像一塊藍(lán)寶石一只只小綿羊在天空中自由自在地漂浮著，太陽把它那金色的光芒撒向了大地，大地上的一切像披上了一件金黃色的外衣，顯待格外美麗，
盛夏，窗外傳來一陣陣刺耳的蟬鳴，猶如電鋸一般，令人格外煩躁
我坐在窗邊的書桌旁，雙眼盯著眼前的一道數(shù)學(xué)題，右手緊緊地握住筆，眉心微促，心里滿是煩躁。心想、這道題怎么這么難?我怎么做不出來呢?我不想做了!它的答案到底是什么?
這時(shí)，我的目光落到了一旁的手機(jī)上，心想：要不我用手機(jī)搜一搜這題的答案吧，多方便快捷!我伸出了手，這時(shí)，一個(gè)念頭又從我心底里冒了出來：遇到因難，怎么可以輕易放棄呢?靠手機(jī)搜出來的答案而不是自己一步一步想出來的，這還有什么意義呢?這么想著，我縮回了手，目光落到那道百思不得其解的題目上，決心自己思考，我打算換個(gè)思路來想道題。
窗外，一陣輕柔的微風(fēng)吹過了樹梢，那上面的`枝干，被吹得微微搖晃，仿佛在對(duì)我點(diǎn)頭，風(fēng)拂過了我的臉頰，吹動(dòng)看發(fā)梢。
忽怨，我靈光一現(xiàn)，想到了解法。我試著在草稿紙上演算了一下，發(fā)現(xiàn)答案正確后，在作業(yè)本上奮筆疾書，心里滿是高興。
我看著作業(yè)本上，這道已經(jīng)被我解出的數(shù)學(xué)難題，心里滿是白豪，
這時(shí)，窗外又傳來陣陣蟬鳴，我已不再覺得它煩躁了，此時(shí)，這蟬鳴和著幾聲鳥鳴，仿佛一支動(dòng)聽的小曲，為我得出這道難題答案而喝彩。
我對(duì)我沒有貪圖快捷，而是自己絞盡腦汁得出了答案而感到自豪!我經(jīng)歷了得出答案的過程，也感受到了得出答案的快樂!
比答案更重要的，是追求答案的過程!
生活中，我們常常只顧尋求答案，而忽略了追求答案的過程，往往比答案更有意義!
初中的作文 篇22
愛是柔情，它應(yīng)該是陽光的，不應(yīng)在膠卷里；愛是眼淚，是苦是甜，該和不該終是愛。
愛是母親手中線，游子身上衣；愛是兒行千里母擔(dān)憂；愛是千帆過盡仍望眼欲穿的守候；愛是有星有月只是沒有你的夜晚的相思；愛是說不清理還亂的心海；愛是激情燃燒也是平淡的日子。田野里，山坡上應(yīng)當(dāng)嵌滿了母親那熟識(shí)的背影了。
兒子在母親眼里永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的，兒子在母親眼里永遠(yuǎn)是不懂事的，兒子在母親眼里永遠(yuǎn)是不會(huì)自己照料自己的，兒子在母親眼里永遠(yuǎn)是那么傻傻的，兒子永遠(yuǎn)都是母親的心尖尖肉，兒子永遠(yuǎn)都是母親的寶貝疙瘩，兒子永遠(yuǎn)都是母親的兒子。
無論兒子的在外面世界里多么優(yōu)秀能干，多么風(fēng)光旖旎，多么的成熟魅力，但永遠(yuǎn)都是母親最為操勞操心的，那怕你已七老八十兒孫滿堂的。母親對(duì)我們的恩情千千萬萬，實(shí)數(shù)難以報(bào)答，但是仍有許多人不知其中深義，對(duì)自己的母親毫無感恩之心，而兒女對(duì)父母的孝敬應(yīng)是有實(shí)際行動(dòng)的，只顧自己而不為父母著想，是十分令人憤恨的行為。
回想起成長(zhǎng)道路上的種種片段：牙牙學(xué)語，背時(shí)識(shí)字，生病時(shí)母親對(duì)我的`守護(hù)，上學(xué)前的叮嚀，放學(xué)后的歡樂與憂愁；春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里燈下伴我讀書。
愛是丘比特的神矢，可以使心滴血；愛是神農(nóng)氏的良種，可以不讓心荒蕪；愛是玫瑰色的，它可以使人振奮，給人激勵(lì)，更可以創(chuàng)造出人間奇跡；愛是黑色的，它可以讓人如身在苦海，暗無天日，它可以使人如臨深淵，使人毀滅。
愛是你中有我我中有你，愛是你心知我心的靈犀，愛是用我一生的努力換你一生幸福的愿望，愛更是順境中的相依，逆境中相扶的境界。
初中的作文 篇23
微笑像一朵漂亮的花瓣，帶給人們一縷縷的清香；微笑像一陣柔順的春風(fēng)，帶給人們一陣陣的溫暖；微笑向黑暗中的一顆啟明星，給人們指明方向。
老師的微笑像一朵漂亮的花瓣。我是一個(gè)成績(jī)不穩(wěn)定的學(xué)生，也經(jīng)常讓老師擔(dān)心。經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我終于成績(jī)穩(wěn)定了。可是這次期中考試時(shí)，我的成績(jī)又像過山車一樣滑了下來。老師走過來微笑地對(duì)我說：“夢(mèng)琦，你這次考差了沒有關(guān)系的，下次一定要考好。”我說：“好的，老師，我下次一定會(huì)努力的。”后來，我的成績(jī)就一直很穩(wěn)定，沒有像過山車一樣，一時(shí)上一時(shí)下的。
媽媽的微笑像一陣柔順的春風(fēng)。有一天，我正在喝水時(shí)，不小心把杯子打碎了，于是急急忙忙把玻璃碎片給收拾了，就趕緊坐回了書桌前，當(dāng)做什么事情也沒有發(fā)生，可那玻璃碎片的場(chǎng)景一直在我眼前浮現(xiàn)。媽媽下班回到家在找杯子的時(shí)候，我的心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。直到媽媽看向了我，我趕緊對(duì)媽媽說：“杯子是我不小心摔壞的，請(qǐng)?jiān)彙！眿寢屛⑿χ鴮?duì)我說：“沒關(guān)系的，下次小心點(diǎn)就可以了。”在那之后我就再也沒有摔壞過杯子了，做事格外小心。
哥哥的微笑就像在黑暗中的啟明星。有一次，哥哥，再給我講試卷上的錯(cuò)題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他講的`我都會(huì)了，就說：“哥，你講的我都會(huì)了。”“那我再出幾道相似的題目給你做。”哥哥說。他出了相似的題目，我都能答得上來。這時(shí)哥哥就微笑的對(duì)我說：“會(huì)了，但是還要努力，不能驕傲。”之后的考試中，我雖然考了一百分，但我沒有驕傲。
每人都會(huì)微笑，它可以拉近人與人之間的距離。
初中的作文 篇24
一只眼睛能看穿你內(nèi)心的活動(dòng)，一只眼睛能看出你謊言中的瑕疵。一只眼睛會(huì)說話，一只眼睛能看到自己的心和大腦在想什么。有多少人用同樣的眼神看著我，又有誰一直用同樣的眼神看著我？是誰躲在人生的某個(gè)角落，這樣看著我？他是誰？誰這樣看著我？
不知道有多少人用同樣的眼神看著我。但是我的人生真的很大膽，但是這個(gè)愿景。默默數(shù)著，六千多天有多少人用異樣的眼光看著我；我要天上的`星星在天空中閃爍。有人用這種眼神看我。我的心漸漸陌陌，凍結(jié)在時(shí)間里，沒有任何光亮和光澤。我不禁感到沉重和哭泣。
雖然看了，但是沒有看；看中間，怎么著急？早上起來，四五個(gè)斜斜的太陽射進(jìn)房間。他對(duì)太陽有一種憧憬，他悄悄地害怕別人發(fā)現(xiàn)他的憧憬；我也跟著太陽的眼睛不知所措。于是——走路的時(shí)候，他那雙奇怪的眼睛掃視著我；大搖大擺時(shí)，特殊的眼睛從我身邊走過；當(dāng)我注意的時(shí)候，我注意到了這個(gè)愿景的來源。我想把這種景象一掃而光，但他卻從我的視線里轉(zhuǎn)移開了。我趴在桌子上寫字的時(shí)候，他盯著我，看著我的一舉一動(dòng)。當(dāng)我睜開眼睛迎接太陽的時(shí)候，這種眼睛又開始看我了。我掩面嘆息，美麗的眼睛卻又開始盯著我。
同樣的眼光，在眼光好的世界里，我會(huì)有一些驚艷的舉動(dòng)嗎？只有逃避，只有面子；6000多哥天的逃亡，除了面對(duì)還會(huì)做什么？同樣的景象就像一場(chǎng)夢(mèng)，被太陽喚醒，如圣潔清澈的水，被無情的太陽蒸發(fā)；我有沒有做過驚天動(dòng)地的舉動(dòng)？我有過轟轟烈烈的舉動(dòng)嗎？我赤裸裸地來到這個(gè)世界。我忍受了多少異樣的眼神？我想擺脫這只奇怪的眼睛，面對(duì)一只新的。我為什么要經(jīng)歷這么多磨難？
聰明的你，告訴我為什么。
初中的作文 篇25
我擁有一輛自行車的愿望來自電視劇《恰同學(xué)少年》和這本書。
當(dāng)我看電視連續(xù)劇《恰同學(xué)少年》時(shí)，我被毛澤東的無畏精神深深感染了，尤其是當(dāng)我看到毛澤東和蕭子升徒步旅行，指著群山和鼓勵(lì)的話語時(shí)，我既興奮又興奮：我希望我有一輛自行車，這樣我就可以騎著它去附近的村莊和城鎮(zhèn)。我在玉門住了13年，除了經(jīng)常去的幾個(gè)地方，我什么都不知道。我不想做井底之蛙。當(dāng)我告訴父母我的想法時(shí)，媽媽拒絕了我，因?yàn)槲姨×耍荒茯T自行車旅行。
我一直以毛澤東為榜樣，我不禁感到自己變小了很多。想到他們一貧如洗、咄咄逼人的徒步尋找，我充滿自豪，夢(mèng)想有一天我會(huì)掙脫母親的'束縛，出去好好游泳。
今年暑假，我從圖書館借了《恰同學(xué)少年》這本書，堅(jiān)定了我騎自行車旅行的想法。我經(jīng)常問自己：每天蜷縮在三尺見方的窩棚里，怎么感受到與天、地、人戰(zhàn)斗的樂趣；如果我們每天把自己埋在書的海洋里，不去實(shí)踐，又怎么能理解“信書不如無書”的道理呢？每天沉浸在電視和網(wǎng)絡(luò)中，如何才能體會(huì)到“人生200年自信，三千里打水”的英氣？
90后雖然物質(zhì)滿足，但精神空虛。我覺得：要想擁有豐富的人生，就要敢于思考；想擁有充實(shí)的人生，就要敢于去做；想擁有精彩的人生，就要敢闖！
我想學(xué)習(xí)毛澤東敢于思考和行動(dòng)的精神，磨練我的社會(huì)意志，提高我應(yīng)對(duì)挫折的能力。我擁有一輛自行車的愿望越來越強(qiáng)烈。當(dāng)我再次告訴媽媽我的自行車旅行計(jì)劃時(shí)，我沒想到媽媽會(huì)欣然同意。我媽跟我說，開闊眼界對(duì)一個(gè)男生的成長(zhǎng)很重要。我希望擁有一輛自行車后，我能把我的計(jì)劃付諸行動(dòng)。
我相信當(dāng)我擁有一輛自行車時(shí)，我夢(mèng)想著航海。
初中的作文 篇26
在草長(zhǎng)鶯飛的陽春三月，有一個(gè)節(jié)日—植樹節(jié)。這天早晨，陽光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我和小表姐興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗，來到外婆家的菜園子里植樹。
我和小表姐到了菜園東南處，找了個(gè)空地，小表姐挖了個(gè)坑，我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，小表姐說：“我開始填土了！”我說：“好的！”只見小表姐前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，我神情專注，看著小樹，雙手緊握樹干，生怕小樹栽歪。小表姐汗流滿面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但小表姐和我熱得把衣裳都敞開了，
小表姐有氣無力地對(duì)我說：“好累啊！我都不想再種下去了。”我說：“小表姐，你一定要堅(jiān)持下去，如果你堅(jiān)持下去，再過幾年，我們來到這里的時(shí)候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書，多好啊！”小表姐聽了更加起勁地干起來，小表姐填好了土，我拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……我們給小樹澆灌了水，小樹喝了可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝我們呢！旁邊的菜綠油油地長(zhǎng)著，那是外婆種的'，而小樹是我和小表姐種的。
我和小表姐分別許下了各自的愿望，我許了三個(gè)愿望，第一個(gè)是：希望我的病快點(diǎn)好，第二個(gè)是：希望爸爸把煙戒了，第三個(gè)是：希望媽媽的支氣管炎不再?gòu)?fù)發(fā)了。
我們還給小樹起了名字，叫年糕，寓意我們的學(xué)習(xí)步步高升，年年開開心心。
爸爸給我的“年糕”照了照片呢！瞧，大表姐和舅舅的自行車偷了一個(gè)影兒呢！
天上的云現(xiàn)在像小樹了，地上的菜同小樹一起成長(zhǎng)，而小樹呢？帶著我們的心愿和菜一起健康快樂的成長(zhǎng)。
初中的作文 篇27
春姑娘腳步輕盈，色彩鮮艷。青春的氣息降臨人間，萬物復(fù)蘇！
春女觸地，大地漸漸變綠。草從土里爬出來，伸展開來，呼吸著新鮮的空氣，環(huán)顧四周尋找她的兄弟姐妹。劉小姐以其獨(dú)特的個(gè)性，率先披上綠色的面紗，向大自然展示她獨(dú)特的美麗。
春姑娘敲門，冬眠的動(dòng)物醒了，找吃的，玩的，為家人創(chuàng)造更美好的未來！
春姑娘來到岸邊，湖面上的冰雪變了臉，蕩漾著波光，露出最美的笑臉和深深的酒窩迎接美麗的春天！
春姑娘來到田間，紅色的拖拉機(jī)穿梭在肥沃的土地上，沸騰了。農(nóng)民的叔叔在麥田里努力播種秋天收獲的希望。帶噴灌的噴頭。打著熟睡的小麥，小麥起身在地上鋪了一層綠色的地毯，很開心。果園里，桃樹。杏樹。梨樹，你不讓我，我不讓你，你就手忙腳亂地開花。孩子們穿上五顏六色的.春裝，出去玩，打幾個(gè)滾，踢幾腳，跑幾圈，互相追逐，表現(xiàn)出孩子們天真活潑的童心
風(fēng)來了，微微吹著，樹葉沙沙作響，仿佛一個(gè)合唱團(tuán)在唱新年快樂。
雨水滋潤(rùn)了大地，高樓呈現(xiàn)出新的面貌。田野里熟睡的小麥在甘露的滋潤(rùn)下站了起來。下雨了，滋潤(rùn)了我們幼小的心靈，洗刷了污穢，豐富了好運(yùn)。在新的一年里更好地展現(xiàn)自己！
春天是剛落地的娃娃。從頭到腳都是新的。它在成長(zhǎng)！
春天就像一個(gè)小女孩，張揚(yáng)，笑著走著！
春天就像一個(gè)強(qiáng)壯的年輕人，有著鐵一般的胳膊和腰腳，帶領(lǐng)我們前進(jìn)，創(chuàng)造輝煌的前景！
一年的計(jì)劃在春天，一天的計(jì)劃在早上。讓我們行動(dòng)起來。為我們的新年做好計(jì)劃，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們以良好的心態(tài)和堅(jiān)定的毅力塑造豐富的果實(shí)。新的一年，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，開始新學(xué)期的第一槍！。
初中的作文 篇28
成長(zhǎng)歷程中總會(huì)有幾場(chǎng)遠(yuǎn)行，拾起地上的包，伴著窗外有些喧囂的風(fēng)，去看著山間水落，去領(lǐng)略不一樣的風(fēng)景，感受不一樣的人生。此次我們遠(yuǎn)行的去處是長(zhǎng)江三峽。
經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于抵達(dá)了葛洲壩。“未臨其境，先聞其聲”是三峽給我的第一印象。浩浩蕩蕩的江水從葛洲壩奔騰而下，發(fā)出轟隆隆的咆哮聲，猶如萬輛戰(zhàn)車并駕齊驅(qū)。我們?cè)缫寻崔嗖蛔⌒闹械募?dòng)，站到了葛洲壩上，貨輪過閘的壯觀景象出現(xiàn)在我們眼前。我入神了，腦子里單單剩下一個(gè)詞“壯觀”，驚嘆于人類的智慧。隨后我們又來到了葛洲壩一號(hào)船閘，三號(hào)船閘，每一處都給人不同的震撼。看著這雄偉的景象，聽著這滔滔的江水，我們用相機(jī)留下了這美好的瞬間。
來到三峽怎能不坐游船，船兒沿著三峽兩岸行進(jìn)，坐在船上的游客們享受著它的'美麗與神奇。看著這陡峭的山峰，望著這懸崖絕壁，長(zhǎng)江就像一把利刃劈開了巨石。兩岸的山峰被云霧繚繞著若隱若現(xiàn)，山中縷縷的炊煙從一些稀稀落落的人家里冒出來，仿佛仙境一般。江水湍急，船行飛快，李白的那首詩(shī)不禁在我腦海中浮現(xiàn)：“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”。我沉醉在這云霧繚繞之間，偶爾一陣涼風(fēng)吹過，仿佛心靈都得到了洗滌。
不一會(huì)兒我們來到了三峽大壩。三峽大壩好似一條巨龍臥在那里，江水從到導(dǎo)流洞直瀉而下，濺起大片的水花。在大壩上我們親眼目睹了“高峽出平湖”的神奇景象。放眼望去，在陽光的照耀下湖面泛著粼粼的波光，一個(gè)個(gè)重型機(jī)器在工作著。看著壩下奔騰的江水。我們都深深的折服了。
晚上，我們住在離江邊不遠(yuǎn)旅店里。江水拍岸的聲音，貨輪鳴笛的聲音，組成一曲悠揚(yáng)的催眠曲，把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，我獨(dú)自撐著竹筏，徜徉在這雄偉神奇三峽山水之中……
初中的作文 篇29
清冷的夜，冰冷的風(fēng)如同長(zhǎng)出了眼睛與利牙，無視我的衣服，馬上刺入我瘦小的身體，在我身體上無情地吞吃著，老舊的路燈照出一個(gè)又一個(gè)傷心的身影。天上的月亮變的如同一把光鐮，隨時(shí)刺入我的心中。
那一個(gè)陰沉沉的星期天，我找到了咪子，它是一只還不會(huì)爬的小白貓。我見它實(shí)在是太可憐了，就把它抱回家了，盡管我媽不喜歡小貓小狗。
慢慢地，它會(huì)爬了，也可以喵喵地叫。看它在地上緩慢的爬著，發(fā)出嬌弱的喵叫聲，我會(huì)情不自禁地會(huì)心一笑。我會(huì)偷偷地去抓條小魚給它，只見它用那靈巧的鼻子聞聞那條稱心如意的魚;看見它那吃相，雙‘手’按住小魚，一點(diǎn)一點(diǎn)地吃，吃得津津有味，然后斯文地舔了舔，好像覺得很好吃。我一邊撫摸它，一邊給它準(zhǔn)備水，真是可愛極了。
然而，紙最終是包不住火的，“可怕”的一天還是如期而至。我媽意外的發(fā)現(xiàn)了我收養(yǎng)咪子，不由分說馬上用紙盒裝著咪子準(zhǔn)備下樓將它扔掉。當(dāng)時(shí)我清楚的記得咪子的樣子，一雙眼睛像星星一樣，一閃一閃地?zé)o辜的望著我，一對(duì)小爪爪使勁地拍打盒子想回到我身邊，我看它那可憐樣也想迫不及待地沖上去搶過它，可我無力的.看著這事態(tài)向著惡性發(fā)展，淚水大顆大顆的往下掉。
我急了，連奔帶跑的下樓，渴望在小區(qū)里尋找咪子的身影。此時(shí)此刻天空如同一位藝術(shù)家，把天空染上了惆悵的玫瑰紅，天空沒有一絲云霧。正如我的心空無一物，微風(fēng)吹過如嘆息一般。天上彎月被紅色的夕陽染紅，正如傳說中的鮮血一樣。
天黑了，一個(gè)少年坐在亭子邊，月光照亮了他慘白的臉，他正呢喃著“咪子……你在哪?”他的內(nèi)心像吃了黃蓮一樣苦澀。
初中的作文 篇30
在我人生的第一個(gè)十年里，讓我最忘不了的就是就是奶奶那矮小而又偉大的背影。
十歲以前，是奶奶照顧我較多。上小學(xué)時(shí)，她總是幫我背書包。我反感并總拒絕，因?yàn)榕卤煌瑢W(xué)取笑。她卻總是笑著說：“沒事!阿瑜，奶奶不累!”她背著書包，我在后面跟著。那時(shí)我覺得她的背影很厚實(shí)壯碩，斑白的銀發(fā)搭配著寬闊的背膛，顯得有點(diǎn)唐突;好幾層厚實(shí)的棉衣，黑紅而又樸實(shí)，讓她顯得更加肥胖。書包的重量仿佛對(duì)她不值一提。回家路上總是有一條陡坡，她跛著一條腿，胖碩的身體向前傾，顯出很努力的樣子。她又放下書包，抬手擦汗，停下來喘氣;錘了錘腰板，繼續(xù)向前走。這時(shí)我看得心疼，不禁跑過去扶她。夕陽的余暉下，一老一小，一前一后，這樣過了整整十年。
直到她決定回去老家時(shí)，她還在為我準(zhǔn)備那一天的早餐。可惜她回家時(shí)，我還在學(xué)校，未來得及送她一程。那幾天，我的腦海中反復(fù)出現(xiàn)了她厚實(shí)、黑紅棉布衣的背影。
兩年后，又見她時(shí)，她正背身走著。又是那個(gè)熟悉的`背影，但為何變得比我兩年前看到的不同呢?可能是我真的長(zhǎng)大了，亦或是她真的老了，她的龐大身軀轉(zhuǎn)瞬間變得渺小、變得脆弱。我眼眶一紅，鼻頭一酸，便奮力狂奔，撲向了她那“龐大”的背影。她意外地轉(zhuǎn)過頭來，見是我便又笑道：“阿瑜，奶奶在這!”我抱著她，她撫著我，久久不放開。她又下意識(shí)地將我的背包取下，自己背上了。
我又望著她的背影。曾經(jīng)壯闊的肩膀早已不再闊余，曾經(jīng)斑白的銀發(fā)也早已鑲上“雪花”，曾經(jīng)輕快的腳步卻早已被歲月拖拽得十分沉重。而那背著書包的背膛啊，也不知何時(shí)開始變得傴僂了。
又是一陣夕陽西下，我攙扶著她，一左一右，一老一少，這矮小而又偉大背影啊，不知還能陪我度過幾個(gè)十年……
初中的作文 篇31
我們是18歲以下的年輕人，我們是青春場(chǎng)中的無名小草。沒人在意，但我們總是知足常樂。因?yàn)槲覀兪巧L(zhǎng)在野外的植物，能感受到青春的包容，所以我們知足；我們滿足于沐浴在陽光下，享受黎明明的黎明。因?yàn)槲覀兪菬o垠大地的孩子，我們要為這雄壯的氣勢(shì)唱一首歌，為這神奇的東西跳舞。
但是，我們不能擁有比地球更權(quán)威的天空。我們每天都帶著微笑迎接這一天，祈禱遠(yuǎn)方的天空依然晴朗。每當(dāng)我們的愿望實(shí)現(xiàn)時(shí)，我們都會(huì)感謝慷慨的天空，但天空并不總是關(guān)心我們。烏云密布并不罕見。這時(shí)候地球沉默了，沒辦法。天氣突變時(shí)，我們迷茫無助。如果我們選擇順從，它會(huì)越來越猖狂，我們只能任由它狂吼，對(duì)好天氣的到來一無所知；但如果我們奮起反抗，可能會(huì)觸動(dòng)它的視覺神經(jīng)，縮短雷雨的'停留時(shí)間。
在青春的土地上，我們會(huì)不自覺地選擇前者，但卻帶給我們更多的精神痛苦。這是無知的，正常的。此刻，我們的情緒由我們支配。我們被動(dòng)、無助、無力。但是，我們不應(yīng)該對(duì)天空充滿怨恨，因?yàn)榍啻翰粦?yīng)該有太多的悲傷和仇恨。我們不應(yīng)該期望任何人或任何事給我們陽光。我們應(yīng)該做的是把陽光傳播給世界上的一切。即使身處不堪忍受的境地，也要積極面對(duì)自己的煩惱和疑惑，不要隨波逐流，不要把自己逼到路的盡頭。過早意識(shí)到“霧不是霧，花不是花”對(duì)我們不好。
青春，這樣一句陽光的話，應(yīng)該充滿了我們天真的微笑；
青春，這樣一個(gè)感傷而動(dòng)人的詞，應(yīng)該充滿了我們爽朗的淚水；
青春，這么一個(gè)耀眼的詞，應(yīng)該充滿了我們奮斗的激情吧！
關(guān)于青春和青春，應(yīng)該是關(guān)于我們。
初中的作文 篇32
聽著光良的《約定》心里不免有些失落，一年后又會(huì)怎樣呢？我們還會(huì)再聚一起嗎？真的很擔(dān)心！我們畢業(yè)后約定在一中。而我們現(xiàn)在也都懂得了學(xué)習(xí)的重要性。各自向著一中奮斗。雖然必不可少的磕磕碰碰。但是我們一定要堅(jiān)持。我們要相信有付出就有收獲。
聽著！命運(yùn)是公平的。有的付出收獲的是成功。有的付出收獲的是失敗的'經(jīng)驗(yàn)。在我看來成功是可以和失敗的經(jīng)驗(yàn)劃等號(hào)的。或許我注重經(jīng)驗(yàn)比成功要高。那是因?yàn)槲矣薪?jīng)驗(yàn)做謀事時(shí)是有自信的！仿佛別人都不如自己。我喜歡與人競(jìng)爭(zhēng)。尤其不愿看到我所喜歡的事情，別人比我做的好在我之上。我想可能也是我這一年奮斗的動(dòng)力吧！
要記住！我們跟本不比別人差，甚至他們還不如我們呢。我不喜歡在比我優(yōu)秀的人面前低著頭！因?yàn)樽宰鸶衅仁刮彝ζ鹦兀嬖V他們我們不比他差。雖然在那時(shí)挺起胸是很艱難的。但是我寧愿艱難那一瞬間，也不愿向自尊低頭。我希望你在以后的日子里挺胸昂頭的走！
不要忘了！凡是我們自己決定過的事情，失敗了不要后悔！因?yàn)槟鞘俏覀冏约簺Q定的。在我們決定的那一刻我們也思考過！那也是我們的成果。我們更應(yīng)該珍惜失敗的成果。世上沒有后悔藥。我們后悔又有什么用？所以我們不要太注意以前的事情。我們只要想我們失敗后該怎么做，恐怕這要比后悔有用的多！
總而言之，朋友，我們要記的一年后的約定。要讓他變成你的動(dòng)力。我們不要做一個(gè)失信的人。為了我，為了你，我們奮斗吧！一年后我們一中見。我要把這個(gè)約定變成美麗的現(xiàn)實(shí)。為他畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
初中的作文 篇33
時(shí)間在不經(jīng)意間從指尖流走，大樹的年輪陪伴著我們走過了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每一個(gè)人都有屬于自己的一段美麗而動(dòng)人的故事放在內(nèi)心深處，驀然回首，自己一直生活在故事的織網(wǎng)里，那樣的幸福!
我將把我們的故事永恒的存放心里，也許它不想一場(chǎng)電影那樣完美無瑕，但值得我們回憶;也許它沒有華麗的文字來修飾，但足以讓我們慢慢品味。我們的故事承載著我們的夢(mèng)想，記錄著我們的成長(zhǎng)。
還記得那個(gè)稚氣未褪的我們嗎?在大樹下埋藏著奮斗的'寄語，永恒的友誼。我們的故事讓別人羨慕，所以我們要繼續(xù)走下去，讓它更加輝煌。不會(huì)忘了，我們?cè)谕唤淌蚁屡^斗與拼搏。即使我們之間也會(huì)有些小矛盾，但是歲月的風(fēng)，終會(huì)將頭腦里的愁云吹散，留下最美的故事。我相信，我們的故事是一段歷史的傳奇。
還記得那個(gè)逆境中的我們嗎?一路走來，路上并不是鋪滿了鮮花，充滿著掌聲，而是也有棘刺的陪伴，有淚水的痕跡，但是我們依舊邁著步伐去繼續(xù)行走。即使翅膀斷了，心也要飛翔去探求未來的道路，困難若一場(chǎng)雨，“雨”過天晴，彩虹便出現(xiàn)在你我的眼簾;困難像逆行的小船，不進(jìn)則退，終于一天我們會(huì)駛向成功海岸的邊沿。所以，我們的故事雖有苦澀，但忘卻不了美好的存在。告訴自己，即使自己是微弱的星星，也要努力綻放光芒。
我們的故事，隨著歲月的流逝會(huì)越來越多，不需要太完美，但都能成為內(nèi)心深處的支持。一段段故事，若一顆顆珍珠，串穿起來，便會(huì)成為迷人的項(xiàng)鏈;一段段故事，若一筆筆字跡，譜寫著我們的歷程;拿起手中的畫筆，去描繪那屬于我們的故事，充滿色彩。愿每一個(gè)人都能有一個(gè)平凡而珍貴的故事陪伴自己!
我們的故事仍在繼續(xù)……
初中的作文 篇34
每個(gè)人都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都經(jīng)歷過挫折。但是，挫折并不會(huì)使人放棄，而是接受教訓(xùn)，勇敢前進(jìn)，直面人生。
挫折就像一塊大石頭，只有挪開它，才能擁有更大的力氣；挫折就像一個(gè)大迷宮，只有走出它，才能擁有更多的智慧；挫折就像一張大網(wǎng)，只有撕開它，才能擁有更尖銳的爪子；挫折就像一塊包住你的繭，只有掙脫它，才能發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)，才能看到這個(gè)美麗光明的世界。
大概是在我上三年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)滑板，并讓我學(xué)滑滑板。開始，我并不熟練，只能滑一會(huì)兒，不然就會(huì)從滑板上摔下來。漸漸地，我已經(jīng)可以滑幾百米了。
有一天，我在我家下面的.一個(gè)小花園滑滑板，開始還非常順利。但是，在過一個(gè)彎道的時(shí)候，滑板因?yàn)榇蚧孟癜l(fā)了瘋一樣左搖右擺，我就從上面直接掉下來了，左腳和左手肘都摔破了，生疼生疼的。之后，我一月沒有滑滑板，因?yàn)槲乙呀?jīng)沒了信心，怕又會(huì)摔跤。這個(gè)挫折就這么在我面前擺著，但我連去挑戰(zhàn)它的勇氣都沒有了。
這是一個(gè)星期天，我看了一個(gè)花式滑板表演的視頻，非常精彩。我想，他能表演出這樣的技術(shù)，肯定摔倒了無數(shù)次。我這點(diǎn)苦又算什么？所以，我又開始練習(xí)滑板。當(dāng)我再過那個(gè)彎道時(shí)，我控制好速度與角度，很輕松地過了這個(gè)彎道，又滑了幾圈之后，沒有出現(xiàn)任何的意外。我的自信心又樹立起來，在那個(gè)花園足足滑了一個(gè)小時(shí)，實(shí)在沒力氣了才回家。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能在很短的范圍內(nèi)進(jìn)行360度的轉(zhuǎn)彎，在300米的跑道上滑20圈絕對(duì)沒有問題。所以，挫折并不糟糕，因?yàn)槟愦虻沽怂涂梢钥吹接窒蛲ㄍ晒Φ牡缆飞线~進(jìn)了一步。
初中的作文 篇35
夜晚的時(shí)候，大約是12點(diǎn)的樣子，我從床上爬起來，獨(dú)自走到陽臺(tái)上，本來是想散散心的，卻被當(dāng)空的滿天星星所吸引住了。
我能認(rèn)出許多星星，當(dāng)我正快樂的叫他們的名字，流星卻出現(xiàn)了，心情便忽然低落起來。隨著那道極亮的光線，流星向地球的某一個(gè)地方飛去。
一直喜歡星星，喜歡他們的恒久與他們那微微淡藍(lán)色的光芒。所以我不喜歡那些墮落至地球的星星們。沖向地球，意味著他們失去了恒久和光，他們的生命也隨著消逝了，對(duì)他們來說，消逝的是生命，而對(duì)我來說消逝的卻是信念——難道連廣闊無垠的宇宙也沒有永恒嗎？
所以我害怕失去更多的.星星，所以更加的愛天空中的所有星星。怕失去卻易失去。也許當(dāng)我不怕他失去時(shí)那種失落也許會(huì)少很多，可是，那時(shí)的我已經(jīng)不再愛天上的星星了。篇七：剎那間的感動(dòng)
抬頭窗外
花開了
房間里滿是淡淡的香
——題記
那一天，立夏，但卻還有春天那份獨(dú)特的溫暖。
穿好衣服便出了家門，漫步在街上。讓陽光揮灑在我的身邊，讓微風(fēng)拂過我的臉頰，一切都是那么溫暖。
忽然，從不遠(yuǎn)處傳來“唰——唰——”聲，不禁的朝那邊看了看，原來是一個(gè)老奶奶在掃大街啊！可再看看周圍的路人，個(gè)個(gè)都是用手捂著口鼻，一副不耐煩的樣子。我慢慢地走過去，在靠近她的那一剎那，眼淚溢滿了眼眶，望著她那滿頭的白發(fā)，我想起了親人·老師，我想起了那些為我們未來的生活在揮灑汗水的人。
我心中所有的怨恨都剎那冰釋了，我就覺得我們好幸福。
很長(zhǎng)時(shí)間才讓我懂得了恨，但一剎那的時(shí)間卻讓我懂得了愛。
初中的作文 篇36
青春隨風(fēng)而至，每個(gè)人的生命中都有一段黃金期，這段時(shí)間雖說并不長(zhǎng)久，但是也讓我們慢慢明白，世界的本質(zhì)，生活的向往，生命的意義。
青春是一種挑戰(zhàn)：不滿知足的我們總想著超越自我。
青春是一種努力：我們努力學(xué)習(xí)，為將來的成功做足準(zhǔn)備。
青春是一種純潔：我們把生命中最美好的友誼撒在了，青春的路上。
青春是一種叛逆：讓我們親身體會(huì)這受到挫折后的苦果。
在這青春期間，我們要學(xué)習(xí)的有很多。我們要學(xué)著承受壓力，因?yàn)樯鐣?huì)中的壓力要比學(xué)習(xí)中的大；我們要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，因?yàn)橹挥胁煌５某阶晕遥拍茏屛覀兿虺晒υ谕七M(jìn)一步；我們要學(xué)會(huì)放開心胸去闖，因?yàn)椴幌氘?dāng)將軍的'士兵，不是一個(gè)好的士兵。我們不懼怕失敗，因?yàn)槭牟粚儆谖覀儭Ｔ谶@段時(shí)間里，最重要的是學(xué)會(huì)怎么做人，只有學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)好各種本領(lǐng)，才能在這個(gè)社會(huì)中站穩(wěn)腳跟。隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的快速變化想要做一個(gè)成功的大人物并不簡(jiǎn)單。
通往成功的道路十分遙遠(yuǎn)，而且它只會(huì)為有所準(zhǔn)備的人們開放。成功的過程，就像是一杯檸檬茶，對(duì)于它，你要慢慢品嘗，才會(huì)真正體會(huì)到它的滋味。
青春就像流水，來去匆匆。無論是多美好的語言也說不盡它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；無論是多么精湛的畫技，也描繪不出它的精彩片刻；就算是柔情的撫摸，也還是留不住它的步伐。它總有一天會(huì)離去，在它離開之前，為什么我們不做一些有意義的事情呢？它離去了，至少我們還有回憶。那就在它離開之前，我們奮力一搏，為我們的回憶加入色彩，增添驚喜。
時(shí)間老人不會(huì)因?yàn)槟愣Ｗ〔椒ァＷ屛覀兗涌炷_步，超越它，讓成功自己向我們走近。青春的本質(zhì)是充實(shí)的；青春的詩(shī)意是浪漫的；青春的證明是無悔的。我們要留住美好，趕走不屬于我們的遺憾。
初中的作文 篇37
深中制度規(guī)范，師資力量雄厚，雖然要求嚴(yán)格，但“嚴(yán)師出高徒”我?guī)е鴮?duì)未來的憧憬，懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)這所優(yōu)秀的中學(xué)里學(xué)習(xí)和生活。
回顧往昔，六年的小學(xué)生涯結(jié)束，經(jīng)過一周的軍訓(xùn)，我已經(jīng)不是那個(gè)整天幻想著童話故事的無知小女孩和嬌生慣養(yǎng)的“小公主”了。優(yōu)秀學(xué)員的榮譽(yù)證書，已經(jīng)證明我是一個(gè)合格的中學(xué)生了。
初中這三年，我會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。雖然新增加了幾門課，時(shí)間不夠，我還是很樂意地?fù)?dān)任了科學(xué)課代表，精力過剩的我每當(dāng)拿起那支麥克風(fēng)，呼喊同學(xué)們交作業(yè)的時(shí)候，我已經(jīng)深深地喜歡上這個(gè)班級(jí)，仿佛已經(jīng)是多年的.同學(xué)，特別是和班長(zhǎng)搭檔為班里做事的時(shí)候是那么融洽，絲毫沒有陌生感。午休時(shí)間，做為靜校管理員，我盡心地維持著班里的紀(jì)律，很感謝班主任老師對(duì)我的信任，使我信心十足。還有數(shù)學(xué)老師精湛的講解，讓我佩服的五體投地。各科的老師講課是那么富有活力、有趣；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快進(jìn)入中學(xué)很快和這些優(yōu)秀的同學(xué)們相處得很和諧。所以，我很快便適應(yīng)了初中的生活，圖書館、小賣部又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
作為深圳的四大名校之一，深中果然高手如云，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，這也讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力更足了。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
邁進(jìn)初中知識(shí)的殿堂，激動(dòng)又新奇。夢(mèng)想著明天，把握好今天。轉(zhuǎn)折過程中調(diào)整重新定位。希望展現(xiàn)自我風(fēng)采。
我感謝老師對(duì)我的關(guān)愛，我會(huì)在新的起跑線上重新定位打造自己。找出自己的薄弱點(diǎn)盡快適應(yīng)緊張的初中學(xué)習(xí)生活。盡快地掌握科學(xué)知識(shí)，迅速提高自己。為了前途和理想拼搏，
初中的作文 篇38
冬天漫長(zhǎng)，冷風(fēng)吹了很久。在這個(gè)貧瘠的季節(jié)里，它增加了許多孤獨(dú)和悲傷。
第二天早上，天微怔怔地透出點(diǎn)光。我睜開惺忪的眼睛，打了個(gè)哈欠，聞到了薛瑞的香氣，好像我有預(yù)感。于是心情大好，趕緊洗漱完畢，迫不及待的出門。偷偷進(jìn)門，把頭緊緊靠在一起。用一只眼睛，透過光看外面的世界。是白色的，就像我不知道為什么。于是我再也忍不住激動(dòng)，用力推開門。“呼”的一聲，雪花隨風(fēng)一起飄向我。我立刻張開雙臂，奔向期待已久的冰雪世界。望著期待已久的冰雪。看碎片；肩上的雪花，我想，這是我今年第一次和冬天親切的問候。
站在雪地里，雪已經(jīng)鋪滿了你的雙腳。輕輕走兩步，“咯吱咯吱”的聲音就會(huì)在腳下奏出悅耳的音符。蹲下，忍不住撿起一片雪花，靜靜的感受著它們滑過手指的涼涼感覺。我推開手掌，仿佛有陣陣暖流流過我的內(nèi)心，那是感動(dòng)，是愛，是迷戀。
仔細(xì)回想，你是否經(jīng)常有一種如雪花般平靜的心態(tài)？即使飛遍天空，也要輕盈落地；即使生命耗盡，也要悄悄地過去。生活中有多少愛，多少恨，多少悲傷？失敗與挫折，成功與歡笑。如果我們可以像雪花一樣，我們應(yīng)該有一個(gè)平靜的`頭腦，而不是浮躁和謙遜。即使你平靜地生活，在短暫的生命中，它仍然可以用舞蹈來描述生命的歷程。是讓人知道它的顏色，它的姿態(tài)，它的表情，它的理想，它的執(zhí)著。
新的挑戰(zhàn)馬上就要來了，所以我覺得我應(yīng)該保持雪花一樣的心態(tài)，積極的嘲笑困難和挫折。我相信有一天，這樣美麗的風(fēng)景會(huì)屬于我；這樣的喜悅在這個(gè)冬天依然存在。
初中的作文 篇39
早上起床，天空真作美啊，太陽伯伯入出了笑臉，爸爸決定帶我們?nèi)胰トf石植物園踏青。
我們坐車來到了植物園。拾階而上，映入眼眶的是一個(gè)巨大的水庫(kù)，邊上巖石突起，連接水庫(kù)兩邊有一座大拱橋，離拱橋不遠(yuǎn)處有一座非常精致的小涼亭。水庫(kù)旁邊是一片嫩綠的草地，草地上有高大的金錢松、日本金松、南洋杉等。它們的影子倒影在水里。一群嬉戲的翠鳥掠過水面，水面泛起了一層層波紋，映入水中的倒影好像都動(dòng)了起來。看到這里我不禁贊嘆：“真美啊!”
順著山間小路往前走，我們來到了百花園。園內(nèi)面積1000多平方米，共有五個(gè)展覽廳，還有回廊、曲橋、水榭串連其間，環(huán)繞著面積1100平方米橢園形荷花池。百花園內(nèi)有：杜鵑花、三色槿、三角梅，玫瑰、仙人掌……琳瑯滿目的花我看得應(yīng)接不暇，在園里跑來跑去，這時(shí)爸爸媽媽說：“明，小心點(diǎn)，不要把花碰倒了。”
出了百花園，順著旁邊的石階往上走。來到醉仙巖西側(cè)，有一座清初興建的天界寺，昔日寺僧晨間撞鐘108下，聲聞遐邇因而有“天界曉鐘”之稱。沿寺后拾級(jí)而上，有“問仙路”、仙跡石”、“石棋局”、“仙浴盆”、“長(zhǎng)嘯洞”等景。
到了三寶殿，后有宛在洞，這里嶙石四起，洞穴隱伏，林木幽美，流水潺潺。洞中伏著一雙泥塑白鹿，口向石罅。夏季炎熱時(shí)，罅中常有煙霧涌出，縷縷可見，故稱“白鹿含煙”。
順階而下，我們來到半山腰的茶廳品茶。聽爸爸介紹說：“以前這里是用山上的'泉水來泡茶，可現(xiàn)在的水質(zhì)受到污染，只能用經(jīng)過消毒的自來水泡茶了。我們品著茶吃著小點(diǎn)心，聽著滿山婉轉(zhuǎn)、清脆的鳥叫聲。仿佛它們也在奔走相告：“春來了、春來了。”
近中午時(shí)分，我依依不舍得離開了，但它的美景卻深深的烙印在我的心上。
初中的作文 篇40
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
《竹石》是清代鄭板橋大師的一首作品，竹子的堅(jiān)韌，挺拔，正直使我深有所思。
每年春天一到，山地里到處可見冒出來的一個(gè)個(gè)尖尖的筍尖，拼命地住外面擠，想早日探出頭來看看這生機(jī)勃勃的世界。竹筍長(zhǎng)得特別快，尤其是竹筍的時(shí)候。竹筍可以在短期內(nèi)長(zhǎng)成一根又高又粗的竹子，它在白天黑夜里默默吸收著萬物的精華，不過十幾天，直竄云霄，筆直的身軀像是堅(jiān)毅的戰(zhàn)士，分明的'骨節(jié)在陽光下顯得嚴(yán)肅無比，沒有一點(diǎn)點(diǎn)彎曲，就像是擎天支柱一樣讓人望而升起一種敬畏之情。
竹子是筆直的，不會(huì)佝僂腰彎著背，不會(huì)東張西望，不會(huì)搖搖欲墜。它有著用一點(diǎn)一滴時(shí)間打造出的根基，有著水火不侵堅(jiān)定的意念，世間萬物的清白正直匯于他一身，；它能在風(fēng)中屹立，能在雨中堅(jiān)挺，能在泥中扎根，能在草中傲立。
春風(fēng)，忘記了給它絢麗的顏色，秋雨，忘記給它寬大的膀臂，可究竟是什么讓它依然佇立呢？是因?yàn)樽约旱娜松^？自己的堅(jiān)持？自己的努力？
你看那柳樹，長(zhǎng)出葉子早，但是沒過多久不就都掉光了嗎，你看那桃樹，雖然果實(shí)香甜，但還不是整天駝著背嗎，你看那薔薇，爭(zhēng)先恐后地綻放，但一場(chǎng)風(fēng)雨后不還是全部凋零了嗎？
何必不追求于繁華，清清白白實(shí)實(shí)在在地暢享人間呢？
人生很短暫，每分每秒都值得珍惜，但有的人會(huì)選擇享受，有的人會(huì)選擇努力，也有的人，早已看慣了時(shí)間的咸咸淡淡，抱有宏偉的目標(biāo)，也扛著沉重的責(zé)任。放松自己，融入到這個(gè)世界，融入到花花草草，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，萬物與你為伴，自然會(huì)神清氣爽，也自然會(huì)挺起脊梁，傲立乾坤間。
初中的作文 篇41
寧可食無肉﹐不可居無竹。有竹子的地方是美好的﹐因?yàn)橹褡右仁瓴拍荛_一次花。開完花以后等待它的只有死亡。我要贊美竹子﹐更要學(xué)習(xí)竹子的精神﹐可能你會(huì)懷疑為什么要學(xué)習(xí)竹子的精神呢？竹子有什么精神可以學(xué)習(xí)的呀？再說竹子的內(nèi)里不是空心的嗎？那也就是花心竹子……
我可以肯定的說﹕我們要學(xué)習(xí)竹子不屈不饒不斷向上生長(zhǎng)的精神﹐要學(xué)習(xí)筆挺正直的精神﹐竹子的內(nèi)里其實(shí)不是空心﹐也并不是像你所說的花心﹐不知道你有沒有注意到竹子其實(shí)是有節(jié)的﹐并不是一條心都是空的﹐其實(shí)是虛心才是﹐你不也覺得嗎？它是有節(jié)制的﹐是虛心的﹐這樣不斷向上﹐正直﹐虛心﹐有節(jié)制的竹子難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
十二年﹐那是多長(zhǎng)的時(shí)間呀﹗不像松樹一年開一次花﹐結(jié)完果來年還可以再開花還可以再結(jié)果﹐可以生長(zhǎng)上百年﹐開百年花結(jié)百年果﹐可是竹子不行﹐它要等十二年才能開一次花﹐它不像其它樹那樣﹐開花的時(shí)候有自已的綠葉相襯﹐使自已更加漂亮﹐受人們的贊美﹐它要等到所有的葉子掉光之后才能開花﹐它是悲憐的﹐沒有了綠葉的相襯﹐它是不受人喜歡的。
因?yàn)樗谌藗兊腵眼里看起來是那么的平凡﹐因?yàn)樗L(zhǎng)得太高﹐人們無法看得清楚它開的花是否漂亮﹐唯有等到花落時(shí)﹐人們才發(fā)現(xiàn)原來竹子開的花也是那么的美﹐淡黃淡黃的﹐一陣風(fēng)吹過來﹐可以聞到清淡的香味﹐可以讓人暫時(shí)忘記一切事情﹐慢慢回味這獨(dú)特的香味﹐使人令到身心更加的清凈﹐一切都是那么的干凈。不爭(zhēng)奇斗艷﹐不屈不饒﹐筆直﹐虛心﹐有節(jié)制﹐無私奉獻(xiàn)的精神真的值得我們?nèi)ヌ接懇o去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。等花落盡的時(shí)候﹐待它的只有死亡。
一切都落地歸根﹐新的生命將會(huì)不斷涌現(xiàn)……
初中的作文 篇42
下雨了，雨打在臉上，涼絲絲的，滲進(jìn)了我的心中。在去年一樣的天氣里，似曾相識(shí)。
天陰沉沉的，下著雨，我打著傘，獨(dú)自走在放學(xué)的路上。我的心也陰沉沉的，成績(jī)出來了，還是沒有達(dá)到目標(biāo)，感覺學(xué)習(xí)好累。
我正走著，突然從后面?zhèn)鱽怼皳渫ā币宦暎?/p>
幾滴污水從我面前飛
飛濺過去。我扭頭一看，一個(gè)跟我差不多大的女孩跌倒在水坑里，旁邊還躺著一把黃雨傘，那一定是她的，在他她的`身后還有一支拐杖。一只拐杖？難道？這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她的右褲腿是空的，原來她是殘疾人！
我震驚了。這時(shí)她慢慢的從地上爬起來，衣服上已滿是污點(diǎn)，但她那純真的臉上卻露出了一絲笑容。突然，她向前挪動(dòng)了幾步，想去撿雨傘，一個(gè)不慎，她又跌倒了，但她用手支撐住了，可右手卻劃破了一大塊皮，血水混著雨水向下流著。
我想去幫她撿雨傘，卻被她攔住了，她倔強(qiáng)的搖了搖頭說“謝謝你，我剛出院，還不太適應(yīng)，醫(yī)生說多走走就好了，我能行！”我又一次被震撼到了，只好退一邊。只見她用手撐著地，向上努力著，她的衣服濕透了，額頭上那晶瑩的不知是雨水還是汗水，但終究不變的是她的笑容，依舊自信，依舊陽光。就在這時(shí)，她一下‘跳’了起來，但又險(xiǎn)些摔倒。撿起黃雨傘和拐杖，高興地看著我說“看，我站起來了！”我微微一笑，她便像蝴蝶一樣消失在雨中了。
她后來是否又摔倒了，我不知道，但她那自信的笑容始終印在我心里，我的靈魂受到了震撼。這讓我明白了，‘從哪里跌倒就從哪里站起來’我會(huì)變成一只真正的蝴蝶，像雨后的彩虹飛去……
初中的作文 篇43
不要吝嗇于幫助別人，因?yàn)閹椭鷦e人就是幫助自己。
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，人們總是希望付出的極少，收獲的卻是最多。而現(xiàn)實(shí)的情況卻總是出了往往得不到回報(bào)。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理，可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊，難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點(diǎn)回報(bào)嗎?假如，你給了路邊的乞丐十元錢，那你會(huì)指望有一天他會(huì)還給你一百元錢嗎。
世界上，沒有誰欠著誰的。所以，當(dāng)你給予別人幫助的時(shí)候，并不是出于你的責(zé)任心，只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當(dāng)然了，為別人做好事這也是屬于一種幸福。因?yàn)樵谀愀冻龅耐瑫r(shí)，你會(huì)獲得一種快樂感。所以，在你幫助別人付出愛心的時(shí)候，你自己也會(huì)收獲很多。也有可能，在你幫助別人的時(shí)候，不僅僅只是為了滿足你自己內(nèi)心的快樂感，你也有可能結(jié)實(shí)一些對(duì)你有益朋友。所以，在你幫助別人的時(shí)候就已經(jīng)存在了快樂，為什么還要奢求別人的感激呢?
善待他人，就是善待自己。
俗話說得好，種因得因種果得果。所以，當(dāng)你如何的對(duì)待別人時(shí)，別人就會(huì)怎么對(duì)待你。當(dāng)你不憎恨別人不辱罵別人時(shí)，就會(huì)得到別人的尊重，當(dāng)你不責(zé)怪別人不與別人爭(zhēng)吵時(shí)，就會(huì)得到別人的友好對(duì)待。
不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好，他有什么事兒惹你不高興了。因?yàn)檫@些都會(huì)波及到你的情緒，擾亂你心中的寧?kù)o，使你的心情變得非常的不好。然后你就會(huì)變得無比的.煩躁，坐立不安。所以，當(dāng)這些出現(xiàn)的時(shí)候，我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對(duì)因?yàn)闋?zhēng)吵對(duì)于現(xiàn)實(shí)沒有任何的幫助。
不要因?yàn)閯e人而燃燒起心中的怒火，因?yàn)槟菢又粫?huì)把你自己燒傷。
為別人做好事兒，就是對(duì)自己最大的幫助。
初中的作文 篇44
書是朋友。當(dāng)我沮喪的時(shí)候，我會(huì)把一切都告訴它。最打動(dòng)我的是《閱讀年選》這本書里的《不活在別人的眼光里》。
這篇文章告訴我們，王淵源和山中伸彌熱愛生物學(xué)，但他們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域沒有天賦。周圍的人對(duì)他們冷嘲熱諷，但他們沒有放棄，而是暗暗努力。最后，他們成功了，因?yàn)樗麄儗?duì)人類的巨大貢獻(xiàn)而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
其他人對(duì)王淵源和山中伸彌的.冷嘲熱諷并沒有成為打敗他們的壓力，而是激勵(lì)他們勇敢前進(jìn)并取得成功的動(dòng)力。
我不禁想到了自己。平時(shí)學(xué)習(xí)只是為了保證上課效率，從來不想課后鞏固復(fù)習(xí)。當(dāng)我的考試成績(jī)理想的時(shí)候，我會(huì)沾沾自喜；而當(dāng)你考試不及格的時(shí)候，你就會(huì)愁眉苦臉。有時(shí)候，當(dāng)我被別人嘲笑時(shí)，我會(huì)不開心，甚至放棄自己。看完這篇文章，我不再氣餒，而是決心東山再起。同學(xué)嘲笑我我也沒那么在意。我坦然面對(duì)各種鄙視，因?yàn)樽兊脗ゴ蟮娜硕际且唤z不茍的。終于得到了理想的結(jié)果。這一次，我沒有活在別人的眼里，而是走自己的路。
笑和欺負(fù)都不算什么。韓信是漢朝著名的軍事家，從小家境貧寒，成年后生活貧困。當(dāng)時(shí)韓信只專注于武功和兵法。一個(gè)同鄉(xiāng)讓他從褲襠里鉆下去，不然他會(huì)用劍自殺。韓信沒有沖動(dòng)。他不想在牢房里浪費(fèi)青春，就忍住怒火，穿過褲襠。旁觀者嘲笑他沒骨氣，不是個(gè)男人。他沒有在意別人的眼光，反而更加起勁地學(xué)習(xí)兵法，得到軍事家蕭何的推薦，最終成為開國(guó)皇帝劉邦手下的軍事天才。
我想很多人會(huì)對(duì)那些嘲笑過自己的人不滿，但我想說：感謝那些嘲笑過諷刺過你的人！因?yàn)樗麄兗?lì)了我們，讓我們努力，取得了一些成績(jī)。
不要在意別人的眼光。被別人嘲笑也沒什么。你要對(duì)自己充滿信心。走自己的路，讓別人說！
初中的作文 篇45
在我的人生道路中，嘗試過許許多多的“第一次”，經(jīng)歷過許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
那年夏天，我同爸媽回到農(nóng)村避暑，爸爸讓我去幫爺爺奶奶插秧，我?guī)е闷嫒チ耍瑏淼教镞叄炱鹧澩龋⌒囊硪淼叵碌教锢铮吘故堑谝淮危捏@肉跳，但我還是鼓足勇氣，踩在田里的濕土上，腳一下陷了進(jìn)去，害得我趕緊扶住旁邊的樹枝，穩(wěn)住了搖晃的`身體后，慢慢的向中方間走去，撿起秧苗，一本正經(jīng)地插起來。那秧苗，一放到水里就浮起來。嘿，你這秧苗還跟我較真，看我怎么收拾你。爸爸瞅見了我的難堪，于是對(duì)我說：“插秧得叫愛那個(gè)秧苗的根插進(jìn)泥土里，不能太深，也不能太淺，要適中，這樣，秧苗才能更好的吸收。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新插起來。過了很久，我準(zhǔn)備去休息，聽見爸爸和爺爺奶奶的笑聲，疑惑不解，爸爸控制住情緒后，對(duì)我說：“你看你插的秧，橫七豎八，左歪右倒。”我瞟了一眼，還真的誒，這些秧苗就跟我一樣，垂頭喪氣的，無奈的我只好又重新開始了。
不只是插秧應(yīng)該直著插，當(dāng)人生的路時(shí)，也應(yīng)該直著走。盡管有數(shù)不計(jì)的坎坷，如果走歪路只能讓你在成功的大門前徘徊，永遠(yuǎn)夸不過那個(gè)坎。要想成功，只有克服路上的艱難險(xiǎn)阻，正確選擇人生中的路，勇于拼搏，不輕易放棄，在人生的考驗(yàn)中沒有低頭，我相信我一定能成為一個(gè)成功的強(qiáng)者!
評(píng)語：這篇記敘文通過記敘“我”與家人去田間學(xué)插秧的經(jīng)歷，表達(dá)出“我”對(duì)插秧與人生的獨(dú)特感悟。多次運(yùn)用動(dòng)作和語言描寫，使得故事生動(dòng)而具有趣味性。語言活潑、風(fēng)趣。立意深刻。
初中的作文 篇46
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是一盞路燈，照亮人們前進(jìn)的道路；夢(mèng)想是一個(gè)五彩繽紛的花環(huán)，點(diǎn)綴著我們現(xiàn)在甚至未來幸福美滿的生活……每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是成為一名能說會(huì)道的好老師！
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。每當(dāng)我看見老師站在講臺(tái)上，對(duì)著同學(xué)們講課，受著同學(xué)們的崇拜和家長(zhǎng)們的尊重，我就羨慕不已，我也想那樣得到大家的贊揚(yáng)，得到社會(huì)的重用。
我早就想有一次站在講臺(tái)上講課的機(jī)會(huì)，終于有一天機(jī)會(huì)來了，班里舉行商品展銷會(huì)，我們每一個(gè)人都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)物品上臺(tái)講說，而我那天帶了一個(gè)密碼存錢罐，迫不及待地走上了講臺(tái)，一開始的時(shí)候有些緊張，但同學(xué)們一直鼓勵(lì)我，給我信心，我也就像吃了一顆“信心丸”一樣，漸漸大膽起來，等我講解完，班上響起了同學(xué)們的陣陣掌聲，我的眼睛充滿期待地望向老師，老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這一瞬間，我仿佛得到了肯定，在我的心中大喊出了：“太好啦，我成功了！”
還有一個(gè)事件，是老師一次布置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，大家都積極地準(zhǔn)備了匯報(bào)，依次的上去講說，當(dāng)老師問道：“還有哪位同學(xué)還沒講嗎？”這時(shí)有兩個(gè)小個(gè)子的同學(xué)，高高的.舉起了手，別看她們個(gè)子小。，口才倒非常不錯(cuò)，等到她們講完后，老師情不自禁地夸贊道：“以后真是一個(gè)當(dāng)老師的料！”，別人有好的地方，我當(dāng)然要學(xué)習(xí)，于是一下課我就前去請(qǐng)教，就這樣，我們也學(xué)習(xí)到了一塊。
誰都有自己的夢(mèng)想，而我們要做的就是努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，靠著自己的努力，朝著那個(gè)方向不斷的前進(jìn)，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴的小事開始，堅(jiān)持不懈，勇往直前，夢(mèng)想的彼岸就不會(huì)遙遠(yuǎn)！
初中的作文 篇47
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。——題記
在你眼中，什么樣的月亮是最美的？
有人說，最美的月亮是“大漠沙如雪，燕山月似鉤”的新月；也有人說是“況當(dāng)弦月上，一醉祝千春”的弦月；還有人說是中秋夜晚那輪“皓魄當(dāng)空寶鏡升，云間仙籟寂無聲。平分秋色一輪滿，長(zhǎng)伴云衢千里明”的滿月。相信在這三者之間，最讓大多數(shù)人情有獨(dú)鐘的，還是中秋的'那一輪明月。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槟菚r(shí)的月亮是一年中最圓的時(shí)候，而月亮的圓象征著中國(guó)文化中的“團(tuán)圓”一詞。可如果有一年中秋，月亮變得不太圓了，或者說它離完全變圓還缺了一個(gè)小角時(shí)，人們大多會(huì)有什么反應(yīng)？是去珍視那已經(jīng)變圓的絕大部分，還是只注意到那美中不足的缺失了的一小塊？
記得去年中秋，寫完作業(yè)后與家人一起到小區(qū)里面賞月，那日黑云密布，使本就漆黑如墨的夜空多了一份凝重。月亮像個(gè)害羞的孩子般藏在云層后，過了許久才露出它的面容。這時(shí)，站在我旁邊的大爺瞇著眼睛，透過厚厚的老花鏡片說道：“感覺今年的月亮不咋亮啊！好像缺了一個(gè)小角。”“是啊，是啊……”旁邊的人附和道。從語氣中不難聽出他們有些失望，甚至有點(diǎn)氣憤，仿佛月亮不圓是一種過錯(cuò)。
站在一旁的我卻覺得不然，為何只看到月亮缺的那一小部分，而忘記圓的部分呢？蘇軾曾說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”世間萬物本就是不斷變化著的，我們要做的，不過是以一種平常之心去看待這些變化，珍視生活中我們所擁有的美好，而缺的一角，就如同生活中那些不稱意的地方。要相信自己，相信那缺失的地方，也會(huì)因時(shí)間的推移以及不斷的努力，日漸趨于圓滿。
想到這里，我不禁抬頭望向了月亮，發(fā)現(xiàn)月亮更美了……
初中的作文 篇48
當(dāng)初選擇這一條路的時(shí)候就應(yīng)該想過是哪種結(jié)果，我不怕失敗，不怕挫折，唯一，我怕失望。真的害怕失望，努力了那樣久的時(shí)間，就在這一次的考試當(dāng)中選擇放棄，我害怕失望也害怕后悔。
當(dāng)我知道選擇時(shí)，什么都想到了，唯獨(dú)忘了那個(gè)剛剛出發(fā)的心情。還曾記得，最初出發(fā)時(shí)是如何對(duì)自身說的，是如何說服自身走向這樣一條道路的。走了那樣久忘了出發(fā)時(shí)的決心和信心。忘了剛剛出發(fā)時(shí)的心態(tài)。伴隨時(shí)間的推進(jìn)，我不知道我還應(yīng)該如何做才是正確的，不知道該如何努力才可以離著夢(mèng)想更近一些。
勿忘初心，目前應(yīng)該好好的想一想那個(gè)剛剛出發(fā)時(shí)的心態(tài)和心情。考完試回來將來，就發(fā)現(xiàn)我變了，開始害怕高考，開始害怕讓自身失望，大量大量的害怕，只剩下一個(gè)月的時(shí)間我不知道該怎么樣努力，我不知道還應(yīng)該做一些什么。之時(shí)一味的害怕再害怕。
就像春夏秋冬也會(huì)有更替的時(shí)間，每個(gè)春夏秋冬的到來都代表著一個(gè)嶄新的開始，只是這一個(gè)開始讓大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)的忘記了最初經(jīng)歷的那些事，那些挫折和困難。無論如何都不可以忘記出發(fā)時(shí)的心情。
每個(gè)結(jié)果都是上天賜給你的命運(yùn)，就仿佛電視里面說的`一樣麻煩是天使，每個(gè)天使都讓大家成長(zhǎng)，讓大家對(duì)于將來的生活無所畏懼。
習(xí)慣了這樣的生活就不會(huì)再去改變，時(shí)間久了也就開始選擇性的忘記一些事，時(shí)間久了也就會(huì)選擇性的記住一些事.勿忘初心，其實(shí)每個(gè)人都有一顆最純真的心，只是在現(xiàn)實(shí)的壓迫下不想去面對(duì)，不想它再出來受傷害。
勿忘初心，回過頭想想看，其實(shí)每一條路每個(gè)方向的終點(diǎn)都是一樣的，只是中間缺少的信賴，缺少了最基本的勇氣罷了。
勿忘初心，寫給自身，也寫給正在迷惘的你們。
初中的作文 篇49
一年到頭的日子里，我與爺爺相遇甚少，祖孫之間漸漸生疏，然而情感卻未談然，不僅是祖孫情血濃于水的永世堅(jiān)守，更是那除夕夜一次次的背影，牽起了異地的依戀，雖在時(shí)光打磨下有些褪色，卻依然似那微弱的光，永不泯滅……
關(guān)于爺爺，令我最不能忘記的模樣，是他的背影。
除夕夜，當(dāng)我們驅(qū)車趕回爺爺奶奶家，品嘗爺爺?shù)拿牢恫穗葧r(shí)，我總望見爺爺炒菜的背影。穿過堂屋后，蜿蜒幾條極短的小路，便是廚房。門口望去，是爺爺?shù)谋秤啊母叽笊碥|在黯淡的白光下依舊，頭發(fā)依然是根根直立，密密地湊在他靈敏而又幽默的頭腦上，更突出他似魯迅先生一般的正義與凜然。他穿著緊貼在有力的身子上的'深黑襖子，于深青之中仿佛令我捕捉到陳舊與古樸。然而當(dāng)我遇見他單薄的深色西裝革履褲（母親做生意時(shí)送給他的），被廚房門口拂進(jìn)來的烈風(fēng)掃蕩，腿被激烈地拍打著，向中間緊緊吸進(jìn)那刺骨的寒風(fēng)時(shí)，他那堅(jiān)聳卻只有一層皮裹在骨上的雙腿清晰地在黯淡燈光下，仿佛是刀子割出來的輪廓，刺痛著門口悄悄瞥著爺爺背影的我的內(nèi)心。與爺爺長(zhǎng)久未見的愧意，忽地涌上心間，又像是大刀，深深刺進(jìn)骨髓，刺進(jìn)腦海，永不磨滅……
坐在桌邊吃飯時(shí)，爺爺于堂屋和廚房間的水泥地上快步穿梭，褲腳在瘦弱的腿邊蕩著。當(dāng)他邁步子跨進(jìn)那段門檻時(shí)，他的背影在堂屋的明亮下，漸漸地淡下去，最后潛入那畔的漆黑，消逝不見了。我的情緒也似落葉般，尾隨著他灰下去的背影，卷起，停留在蕭瑟滿目的悲傷痛惋上……
爺爺?shù)谋秤埃陲L(fēng)里，似河，流逝于時(shí)間浩渺，于我內(nèi)心深處的記憶汪洋，卻永遠(yuǎn)是一封寫給爺爺?shù)男牛醋x，不回，卻依在。
初中的作文 篇50
盼星星盼月亮，我們終于盼來了本次文化節(jié)的高潮——美食節(jié)。
說起這個(gè)美食節(jié)啊，我們可是做了“充足”的準(zhǔn)備。我和老板邱怡馨還為美食節(jié)，美食的數(shù)額討論了一晚上QQ。可惜，預(yù)想是美好的，而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。這不，看著別人的店鋪轟轟烈烈地開張，我們心里卻犯了難。
為啥犯難？哎，這說起來，還是一個(gè)不錯(cuò)的'主意，可惜實(shí)施上出了點(diǎn)問題。邱老板說，要保證食品的新鮮，所以一切食品她都要“現(xiàn)產(chǎn)現(xiàn)賣”。于是，也就出現(xiàn)了眼前的情況……別人的攤位熱熱鬧鬧好不快活，我們的攤位卻冷冷清清無人問津。為啥？因?yàn)槲覀兊臄偽簧现挥泄铝懔阋豢阱伜鸵话恰?/p>
“哎，怎么我們班的攤位上什么也沒有啊？”“邱怡馨說要先產(chǎn)現(xiàn)賣，目前正在購(gòu)貨中。”“啊？怎么之前沒準(zhǔn)備啊？哎，等她回來，黃花菜都涼了。”忽然走過來幾個(gè)人，手里還拿著我們班的傳單。“這不什么都沒有嗎？”“我們賣糖，1元1顆！”邊說著邊拿起鍋把糖都倒了進(jìn)去，“炒”了起來。
又是一陣好等，終于盼來了一人回歸。哎，先不說是什么，起碼有東西了。于是，又開始發(fā)著手中為數(shù)不多的傳單。可是沒有招牌鳳凰蛋，就拿點(diǎn)兒東西，也著實(shí)不夠吸引人。“哎，鳳凰蛋怎么還沒到啊？”“噢，小鳳難產(chǎn)了。”“什么呀，明明鳳跟凰都還沒找到呢，產(chǎn)什么蛋呀！”同學(xué)們等得不耐煩，便開始天南海北地胡侃起來。
終于，在大家的列隊(duì)“歡迎”之下，我們的邱老板姍姍來遲。可惜傳單早已發(fā)完，人氣難再聚集，剛才的“盛況”難得，沒有好好把握已輸在起跑線上。這“咸蛋”，難翻身咯！
初中的作文 篇51
輕風(fēng)掠過思緒的眉梢，勾起我對(duì)她的印象。
——題記
在步入中學(xué)的這一段時(shí)光中，我來到了新的學(xué)校，新的班級(jí)，遇到了新的朋友，新的老師。
在這七科的老師之中，有一位老師最特別。
在她的課上，干燥乏味的知識(shí)變的.不再無趣。課堂上的四十五分鐘變的不再漫長(zhǎng)，似乎這位老師教的這門課對(duì)于我來說，有著無限吸引和樂趣。
她的個(gè)頭不算太高，總是身著一件黑色的馬甲背心。無論你在哪里見到她，她的頭發(fā)總是盤起高高的丸子頭。她有一雙眉清目秀的雙眸，那里藏著對(duì)我們的期望，對(duì)我們的信任。但卻有著很深的眼袋，想必是每天工作太辛苦了吧！
她每次上課都會(huì)用一個(gè)很大的擴(kuò)音器，生怕我們這些坐在后面的人聽不清楚，從而遺漏了重要的知識(shí)點(diǎn)。
課堂上，如果有同學(xué)不認(rèn)真聽講，她總是會(huì)輕輕地走到那個(gè)特別吵的同學(xué)旁邊。望著他對(duì)課代表說："給他畫道杠吧，下課后，我們一去操場(chǎng)做運(yùn)動(dòng)。”這樣既能讓課堂安靜下來，又能讓同學(xué)得到鍛煉，我認(rèn)為這是極好的方法。”當(dāng)然她也常常會(huì)在課間給不遵守紀(jì)律的同學(xué)曉之以理，動(dòng)之以情，讓同學(xué)明白課堂紀(jì)律的重要性。
她給我們大家布置的作業(yè)并不多，在寫作業(yè)時(shí)遇到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)便有可能想到老師講它時(shí)穿插的幽默的故事或是事例。她總是這樣給我們講課，有時(shí)她那和藹可親的臉上還會(huì)浮現(xiàn)出各種各樣的神態(tài)，讓我們更加喜歡她的課了。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的李老師用一支粉筆寫盡生物奧妙，用一腔關(guān)愛讓我們暢游在知識(shí)的海洋。
初中的作文 篇52
時(shí)光就像手掌心里綿綿的細(xì)沙，隨著風(fēng)的涌動(dòng)，飄飄灑灑，一點(diǎn)一滴。當(dāng)風(fēng)止浪平，時(shí)間停止了流動(dòng)，所謂人生，也就走到了盡頭。
我的家鄉(xiāng)位于一個(gè)偏僻的小山村。這里群山連綿，湛藍(lán)的天上幾朵潔白的云兒自由的飛翔，在藍(lán)天白云的映襯下，潺潺流動(dòng)的小溪如同碧藍(lán)水晶，小溪旁彎了腰的楊柳垂下萬千絲絳。但在幼時(shí)的我看來，周圍高大的群山仿佛編織成了一個(gè)充滿荊棘的牢籠，在這片狹小的土地上，我只能跋山涉水去尋得一片瑯瑯書聲。那時(shí)的我，最大的夢(mèng)想莫過于擺脫這沉重的`枷鎖，走出這束縛靈魂的牢籠，尋求一方得以安心讀書的凈土。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，天上的星稀稀疏疏，朦朦朧朧，幾片昏暗的云寂寞的閑游。現(xiàn)在的我，望著被霧霾籠罩住的天，心里不知怎么有些悵惘。我終于走出了那片大山，在這個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的鋼筋水泥鋪蓋的城市，獨(dú)自求學(xué)。沒有和藹可親的鄰居老大爺，沒有母親溫暖的胸懷，沒有小時(shí)在一起摸魚的玩伴，只有一片冰冷的墻，伴我入眠。沒有湛藍(lán)的天，沒有清澈的水，沒有挺拔的樹，唯有頭頂一片灰蒙的天，籠罩著千千萬萬顆寂寞的心。
不知不覺，我想家了。想起那棵褪了皮的老楊柳，想起那扇古樸的朱門。想念故鄉(xiāng)的味道，想念故鄉(xiāng)呢喃的話語，想念故鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們，想念故鄉(xiāng)的一切一切……迷蒙間，我仿佛看見故鄉(xiāng)那溫婉的臉龐，帶著輕切的笑意，在向我招手。帶著一份追尋已久的沖動(dòng)，我毅然背上行囊，乘上了回家的列車……?“梁園雖好，不是久戀之家。”
人這一輩子，只能有一個(gè)扎根的地方，那里埋藏著你最深處的記憶，歡樂也好，痛苦也罷，即使你在茫茫大海上浪跡，終有一天，也一定要想起，回家……——后記
初中的作文 篇53
在海的遠(yuǎn)處，水是那么的藍(lán)，是那種令我陶醉卻又無法去描繪的色彩；水是那么的清，是比天空還要純凈的透明；水是那么的深，因?yàn)闆]有一個(gè)陸地上的人來到過這兒的底層。而海中的人就住在這下面。
我，是住在這海底的人魚公主，我熱愛這藍(lán)色王國(guó)中的一切。此刻，我靜靜倚在貝殼窗邊，面前是成群游過的魚兒，有隨波搖曳的水草，還有像矢車菊花瓣一樣迷人的藍(lán)色可我根本看不到這些，昨日被我救活的王子卻不斷出現(xiàn)在我的眼前，我無論如何也忘不了他那俊朗的面孔，我知道，我的心，已經(jīng)被他所占據(jù)了。
但不可以，我完全是他生命之外的另一種生物，我們之間不可能有什么結(jié)局！海中的巫女告訴我，沒有像王子一樣的雙腿我根本沒辦法生存在陸地。不過，她有辦法，只要我可以獻(xiàn)出我的聲音，拿出我的'歌喉與舌頭與她交換，我便能擁有做陸地上人的權(quán)利！但如果我得不到王子全心全意的愛，那么我將化為海中的泡沫，失去三百年的壽命，放棄不能永存的靈魂，還有所有愛我的親人。
我該如何選擇？我能不能擁有我根本就不可能擁有的愛？我深知，王子已不再愛我，可我渴望擁有這愛的權(quán)利，就算我們是生活在不同世界的人！我想，如果，有一天，我化作水中泡沫，哪怕我的靈魂會(huì)在風(fēng)中灰飛煙滅，但我不會(huì)后悔，我愿追隨我靈魂的腳步感受這世間最純美的情感！
當(dāng)成群的魚兒再出現(xiàn)在我眼前；當(dāng)墨綠的水草和我熱愛的藍(lán)色又映入我眼簾；當(dāng)天空中的太陽將談紫色的光芒照射在我臉上，我選擇了擁有那愛與被愛的權(quán)利。
即使痛苦永不消逝，生命不再繼續(xù)。我，無悔！
初中的作文 篇54
在生活中，隨處可見溫暖人心的事，同學(xué)間的關(guān)心，使人溫暖，陌生人的出手相助，也使人感到溫暖，我內(nèi)心深處的溫暖，是家人給的。這份親情間的溫暖，溫的是人情，暖的是人心。
媽媽
“兒子！過來吃飯了！”媽媽猶如獅吼般的“吼叫”從廚房傳到了我的書房，徜徉在我的耳邊，好像穿透我的耳膜。
還在書房寫作業(yè)的我，立馬放下手中的筆，聞著味就找到了大餐——牛排，只見一塊塊嬌嫩的牛排鋪在上面，我用手拿起一塊就往嘴里塞。
媽媽收拾好鍋，走出一看，見我手上滿是墨水，還用手拿，立馬上前阻止，還說：“你都十一歲了，還不愛衛(wèi)生！”
媽媽把我的手拉到洗手臺(tái)，使勁揉搓，這扣扣，那搓搓，都搓出灰了，但對(duì)墨水沒有一點(diǎn)“功效”，我的.手熱熱的，心底也熱熱的。我知道心底的這份熱，源于母親給的溫暖。
爸爸
小朋友，你應(yīng)該也有零花錢吧！可我的零花錢可不容易得到，必須考試才能得到。正巧我這次數(shù)學(xué)考了九十九，這可是喜從天降，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給了我九元。
我一拿到錢，就像成了大老板，走路姿勢(shì)也不一樣了，晃晃悠悠，嘚瑟得像唐老鴨，一連買了一大袋零食回家，只剩下四元。
爸爸見我花了這么多錢，對(duì)我一皺眉，一把把我拉到窗下，爸爸厲聲訓(xùn)斥我：“花錢容易掙錢難，你不知道掙錢的苦才會(huì)如此大手大腳，以后可不能再這樣了！”說完便把剩下的四元鎖進(jìn)柜子里。讓我學(xué)會(huì)存錢。我卻一點(diǎn)也不怪他，我知道這是他對(duì)我的關(guān)心。——財(cái)物的控制讓我學(xué)會(huì)自制，這份關(guān)心也讓我覺得溫暖。
全家的溫暖都集我一身，使我更懂事，難道我不是最幸福的孩子嗎？
初中的作文 篇55
“你這幾天咋回事，上課不在狀況，作業(yè)水平太差，答卷答不到點(diǎn)上。立刻要期末考試了，你還想不想有好成績(jī)?”語文老師的這一句句指責(zé)猶如利劍絞痛著我的心。
我也不知曉近期是如何了，一直感覺特別累，上課沒精神總犯困，做啥錯(cuò)什么，連課堂測(cè)試都做的亂七八糟，終于語文老師看不下去了。
“你也算是不讓老師太擔(dān)憂的好小孩，可近期如何成了這番頹廢模樣?你難道不知曉八年級(jí)升九年級(jí)的期末考試非常重要嗎?九年級(jí)就兩級(jí)分化了!”耳畔中回響著這部分話語，回到了家。
徑直走向陽臺(tái)，五味雜陳的趴在窗戶邊，看著窗外暗無邊際的黑夜，心更惆悵了。
心中在悵恨：黑夜為什么這樣漫長(zhǎng)?為什么這樣難熬?盡管月亮超乎一般的皎潔明亮，盡管星星使盡渾身解數(shù)閃爍著自身，在我眼里，黑夜永是黑夜。
可能是昨夜思慮太多了吧，今日賴床心理尤重，睜開惺忪的眼睛，慢動(dòng)作的'伸著懶腰，順著那一絲綢緞般的光看向了那湛藍(lán)無比，充滿期望的天。終于決定走出心理陰影，去奮斗一番了!
拿出書本，放于桌上。徐徐的清風(fēng)吹動(dòng)著紙張發(fā)出悅耳的旋律，慵懶的太陽斜射進(jìn)的綢緞?dòng)吃诩埳希兩辖鸩恪Ｕ砗们榫w的我，攜帶滿滿的自信，開始了沖刺的旅程。
那幾天，老師沒再找我，只是給我那個(gè)久違的一定眼神，透過老師深邃的眼眸中我看到了那充滿期望的藍(lán)天。
期末考試那日，懷著緊張的心進(jìn)入了考場(chǎng)。備考時(shí)，望著窗外的藍(lán)天，想著老師的眼神，聽著心里的吶喊。所有順利!
可能我應(yīng)該感謝那窗外的藍(lán)天，是它讓我冷靜，給我期望!
初中的作文 篇56
很久很久以前，古人就經(jīng)常提到持之永恒的觀念，并使很多人成為其的崇拜者和追求者。
宋代司馬光，編寫《資治通鑒》整整用了19年時(shí)間，完稿不久，就離別人世；明代李時(shí)珍，為了改正以往書上的錯(cuò)誤記載，跑遍了名山大川，請(qǐng)教無數(shù)名人，當(dāng)?shù)厝耍�親口嘗試藥物，用了整整27年時(shí)間才撰寫好驚世之作《本草綱目》，為后人在醫(yī)學(xué)方面提供了參考，作品中，無一字是潦草的；德國(guó)詩(shī)人歌德，耗掉60多年心血，才寫好《浮士德》，直到臨終前，這位84歲的老人還伏在桌上寫作。可見，要有所成就，只有持之以恒。
但是恒字多一筆少一筆都會(huì)成為另外的一個(gè)故事。所以我們想要成功，持之以恒就是我們的必經(jīng)之路。大家都覺得古詩(shī)詞非常的難背難理解，但是大家有沒有想過，如果我們把這些詩(shī)詞比作一塊大份肉，這一塊肉分為千萬等份，那我們每一天吃一點(diǎn)，久而久之，我們可以慢慢把它消化完。我想我們把這些詩(shī)詞歌賦全部消化了，那我們的初中生涯可以有很渾厚的文辭積累。
在一次演講中，我聽過一個(gè)博士說過一個(gè)十分鐘定律，其實(shí)很簡(jiǎn)單，無非就是每天拿出十分鐘去做一些有意義的.事情。經(jīng)過十年的積累，我們必定會(huì)學(xué)有所成。當(dāng)我們問博士為什么的時(shí)候，他回答我們，因?yàn)檫@是他的親身經(jīng)歷。他靠這十分鐘定律考大學(xué)，考到博士學(xué)位，成功地出國(guó)留學(xué)，這都是這定律所帶給他的成就。
要想成就自己的事業(yè)，我們需具備持之以恒的品質(zhì)，鍥而不舍，百折不撓。將這種精神放在學(xué)習(xí)上，生活中，事業(yè)里，我們會(huì)慢慢走向成功的，學(xué)貴有恒！
初中的作文 篇57
我今天在書上看到這樣一句話“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣”。我認(rèn)為這是一句很有意義的一句話，也是很有趣的一句話。因?yàn)樗讶松缆返倪x擇說得是淋漓盡致。選擇汗水這不能選擇淚水，選擇淚水就不能選擇汗水。
我想每個(gè)人都可能經(jīng)歷過這樣的選擇吧。其實(shí)這樣選擇并不難，可是還是有很多人后悔當(dāng)初的選擇。因?yàn)樗麄冞x擇了選擇淚水，淚水給人們帶了各種各樣的困境。當(dāng)然還是有一部分人為了自己的前途選擇了汗水。汗水給人們帶來了美好的憧憬。
但人生能又有幾次選擇？我們選擇的機(jī)會(huì)是有限的。所以在選擇的時(shí)候我們能要謹(jǐn)慎選擇才是。
當(dāng)人生的路有太多的路口的時(shí)候，自己需要面臨選擇；當(dāng)自己面臨選擇的`時(shí)候，往往希望會(huì)選擇里面最好的路來走。有一個(gè)人跟著一個(gè)旅游團(tuán)去一座名山旅游，在路途中發(fā)現(xiàn)有一條路有好幾個(gè)分路。
他便離開的旅游團(tuán)來到一條幽靜小道上，他越走越遠(yuǎn)，心想著路的另一方一定有好的景色。但他走著走著，忽然停止了前進(jìn)的腳步。眼前的一切使他絕望的回頭追趕旅游隊(duì)。原來那條路是條死路，路是選擇對(duì)了，但路的方向卻走錯(cuò)了。在人生中，象這樣的里有很多。不過可以挽回的機(jī)會(huì)卻很少，所以“一失足成千古恨”。
生活中除了人生的選擇還有許許多多的選擇等著我們。都說在成長(zhǎng)中有三大選擇：一是陪伴你一生的伴侶；二是有經(jīng)濟(jì)保障的工作；三則是友情的選擇——朋友。這三大選擇是人生必不可少的，每一項(xiàng)都影響著你的一生。
看準(zhǔn)看好了在選擇對(duì)你的一生都有幫助，每一次選擇都是刻骨銘心的，選擇好你的人生之路后，就不要后悔，只要是正確的方向，就向前走吧永遠(yuǎn)不要回頭。向著你的夢(mèng)想前進(jìn)。
初中的作文 篇58
在商店的櫥窗中，我夢(mèng)寐以求的游戲機(jī)，在燈火的照耀下一閃一閃，好漂亮！可一看標(biāo)價(jià)，我的心為之一沉——800元！當(dāng)看見又一位父親或母親帶著兒女買走一個(gè)游戲機(jī)時(shí)，當(dāng)看見又一位同學(xué)向別人炫耀自己手中的游戲機(jī)時(shí)，我的`羨慕與無奈像一顆顆石頭砸在胸膛，墜在心底。
一向無憂無慮的“樂天派”突然垂頭喪氣，讓心細(xì)的媽媽看在眼中，于是媽媽一再追問我有什么心事，我勉強(qiáng)一笑，說：“沒什么事。”可依然騙不過媽媽。她經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常去一間賣游戲機(jī)的商店。于是媽媽便知道了些什么。有一天她對(duì)我說：“如果你考上了全級(jí)前10名，我就買一臺(tái)游戲機(jī)給你。”我的心情為之一振，馬上打起十二分精神提起筆全神貫注地做起練習(xí)題來，貪玩的天性在這一刻仿佛被誰抽走一般，我恨不得能不吃不休息，一直學(xué)到考試前一分鐘。但人的精力有限，幾天下來，我已經(jīng)是精疲力盡了。雖然我這么努力地學(xué)習(xí)，但結(jié)果還是名落孫山了。拿到試卷以后，我垂頭喪氣地走在回家的路上，大罵老天無眼，心情低落到極點(diǎn)，這時(shí)正好一陣綿綿細(xì)雨，澆得我心都涼透了。回到家已經(jīng)很晚，媽媽不在家，空蕩蕩的屋子里，我一個(gè)勁兒地嘆氣。要不要跟媽媽講實(shí)話呢？這又成了我的一件心事。在我受矛盾心理煎熬時(shí)，媽媽回來了。媽媽問我考得怎么樣了，我照實(shí)說了。
媽媽變戲法似地從身后拿出一件閃光的東西——游戲機(jī)！媽媽告訴我，她已經(jīng)先從學(xué)校的同學(xué)那里打聽到我的成績(jī)，如果我剛才沒有說實(shí)話，她會(huì)立刻把游戲機(jī)退掉。在這件事中，我感受到了憂傷與快樂、緊張與興奮，更學(xué)習(xí)到了一個(gè)做人的原則：誠(chéng)實(shí)。
初中的作文 篇59
我有一個(gè)屬于我自己的小農(nóng)場(chǎng)，我是一個(gè)小小的、快樂的農(nóng)場(chǎng)主。你瞧！18塊紅色土壤的菜地里整整齊齊地長(zhǎng)滿了熟透的草莓，綠綠的葉子，紅紅的草莓，讓人垂涎三尺。菜地的左邊是青青的山，山腳下有一個(gè)小池塘。菜地的右邊是一座溫馨的農(nóng)家小屋，旁邊有一個(gè)狗窩，有一只牧羊犬在來回“巡邏”，替主人防備著“小偷”！
“啊……我那可憐的草莓又被摘得只剩下一點(diǎn)了！唉，又晚了一步。”我一起床，還沒來得及吃早餐，就開始我的“收菜”行動(dòng)了。
我伸出“一鍵摘取”的手，很快就把“菜”摘完了。這時(shí)好友列表顯示“夢(mèng)里水鄉(xiāng)”的木瓜“成熟了”，一個(gè)個(gè)黃黃的，好可愛啊，我忍不住順手牽羊了一些，有了收獲的我心里樂滋滋的，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)旁邊的一塊牌子上寫著“勞動(dòng)光榮，盜竊可恥”。我忽然有些后悔，不該做這種不光彩的事，可是木瓜已經(jīng)進(jìn)了我的`“倉(cāng)庫(kù)”，拿不出來了。怎么辦？那我就幫她做點(diǎn)事作為補(bǔ)償吧，我拿起除草劑幫她除了草，還用殺蟲劑幫她殺死“菜”葉上的害蟲，這下心里覺得舒坦多了。又有一個(gè)好友的蘋果熟了，我忘記了剛才的尷尬，興奮地馬上“鉆進(jìn)”好友的農(nóng)場(chǎng)，一陣“猛摘”，可是當(dāng)我把一個(gè)個(gè)金黃色的橘子往口袋里裝時(shí)，卻被好友家的狗發(fā)現(xiàn)了，這下可慘了，我“嚇”得“掉”了100多個(gè)金幣，哈哈，這下可真是得不償失呀，看來偷菜也是要付出代價(jià)的！
喜歡看那一畦畦綠油油的蔬菜，喜歡看那五彩斑斕的花朵，喜歡看那五顏六色的果實(shí)，紅的番茄，黃的南瓜，紅辣椒，紫茄子，綠豆角，白蘿卜……看著幼苗一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，開花結(jié)果，我心里也舒暢起來了，快樂之感油然而生。
初中的作文 篇60
哈！那兒有一個(gè)好位置！
我抱著學(xué)具，飛快地向第二排中間的座位奔去。今天可是第一次分班，誰都想搶一個(gè)好座位，我豈能示弱？我心安理得地坐下來，興災(zāi)樂禍地看著幾個(gè)人在搶座位。
坐中間的感覺真好！看黑板不用歪著頭看，粉筆字也那么清楚，我暗自得意，自言自語道：“哈哈！我的坐位簡(jiǎn)直就是整間教室的最佳座位！”
放眼望去，窗外吵吵鬧鬧，五班同學(xué)也在打算盤，看看坐在哪里好。可是，我卻在人群中發(fā)現(xiàn)了他。
是宋。
他一個(gè)人靠在墻的欄桿上，眼神十分平靜，如同一池深深的潭水，沒有泛起一圈波紋，他身穿黑色夾克，雙手捧著幾本書，一腳站立，一腳微微彎曲。他沒有搶，只是靜靜地等在一旁。
我心想：真傻！你眼睛又不好，還不快來搶座位！一會(huì)就沒有好位置坐嘍！
不一會(huì)兒，大部隊(duì)進(jìn)來了，五班同學(xué)個(gè)個(gè)雙眼放光，和我一樣如“瘋狗”一般搶座位。我又看見宋了，他幾乎是最后一個(gè)進(jìn)來的。進(jìn)來后還把兩個(gè)為了座位吵得跟大紅公雞似的同學(xué)拉開，要其中一個(gè)坐到第四排去。
我仍然在為我的最佳座位揚(yáng)揚(yáng)得意。無意中又看見了宋，他正向第五排的一個(gè)中間的座位走去。不巧，他碰見了我的同桌秦。
秦不好意思地笑了笑，轉(zhuǎn)身就走。
“喂！這個(gè)座位給你吧！你還戴眼鏡呢！”宋大叫道，轉(zhuǎn)身向最后一排走去。
我一愣，秦也呆住了。
剎那間，空氣都凝固住了，我的靈魂似乎離開了身體，飄浮于半空中，宋不會(huì)搶座位，也不會(huì)打架，但他卻會(huì)一種眾多人都缺少的.東西，它叫做謙讓。這是一種出于他本能的行為，從某種意義上來說，是一種愛的能力。我忽然發(fā)現(xiàn)我是那么渺小，我感到無比羞慚，羞慚我的行為，和我的座位。
我看著宋，看著他的最佳座位。
初中的作文 篇61
走在成長(zhǎng)的道路上，我有很多期盼：期盼快快長(zhǎng)大；期盼生活如陽光的溫暖，期盼心靈的撫慰；期盼想說就說，期盼想唱就唱的灑脫；期盼“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，國(guó)家的富強(qiáng)美麗。
我的第一個(gè)期盼是快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后能夠幫助父母做一些力所能及的事情，不用讓他們?cè)俟ぷ鳎屗麄冊(cè)诩抑羞^著無憂無慮快樂的生活，可以好好地孝敬他們。我長(zhǎng)大后還能夠脫離父母的'拘束，可以在外面的世界里自由地奔跑，我們可以像一只會(huì)飛的小鳥，在藍(lán)天下自由地飛翔，只要快快地長(zhǎng)大，我們的感受也就會(huì)越來越多。
我的第二個(gè)期盼是多一些贊美，多一點(diǎn)微笑。微笑和贊賞，能夠使人感到自信，會(huì)有許多的動(dòng)力和能量去做許多事情。贊美和微笑還能夠使人感到心曠神怡，能夠讓我們更舒心，更放心。對(duì)于微笑和贊美，我們需要適度去贊美他人，不能投其所好、不分好與壞地贊美，那會(huì)讓人感受到不真實(shí)。微笑對(duì)他人，他人就會(huì)對(duì)你微笑，它能夠使人的心情一天備感舒心，備感快樂，同時(shí)又能促進(jìn)兩個(gè)人的關(guān)系更加密切，能使兩個(gè)人從一般到朋友。
我的第三個(gè)期盼是“自由”。“我是一只小小小小鳥，想要飛啊飛啊卻怎么也飛不高，我尋尋覓覓，尋尋覓覓”唱得真好，我渴望自由地飛翔，呼吸新鮮的空氣，見識(shí)更多美好的世界，開闊眼界，增長(zhǎng)才干。
我期盼著人際間多一些贊美，多一些微笑，多一些關(guān)愛。這些都是正能量，他們能使人感到自信，能激發(fā)人們更大的動(dòng)力和潛能去做事。他們能使人身心愉悅，使人間之愛廣為傳播，處處洋溢著和諧與美好。
我成長(zhǎng)著、我期盼著。
初中的作文 篇62
夏天結(jié)束了，秋天開始了。風(fēng)里，帶來微微的火爐味和甜甜的烤紅薯的香。
秋，是豐收的季節(jié)。初秋的田野里，農(nóng)民們正忙的不可開交：有澆水的、殺蟲的、追肥的、翻種的、建棚的……好像有著干不完的活，除不完的草。熱烈的`陽光灑向大地，照耀著金黃的水稻，成熟的玉米，綠油油的豆莢，雪白的棉花，也照耀著農(nóng)民們期望豐收的心和止不住的汗水。只要在田野里，就沒有誰閑著：農(nóng)作物奮力往上竄，太陽忙著揮灑陽光，風(fēng)兒輕輕撫摸著忙碌的農(nóng)夫。在這時(shí)，你豎起耳朵聽，鳥兒歡唱著，大樹搖擺著，小河流淌著，都在給這幅初秋田野圖伴奏呢！一眼望去，田野里綠一片黃一片，紋路清晰，錯(cuò)綜著，層疊著，好像媽媽織的圍巾，體現(xiàn)著滿滿的愛，滿滿的溫暖。不過不管這田野像什么，長(zhǎng)成什么樣，在農(nóng)夫眼里，它永遠(yuǎn)是可愛的、美好的，代表著自己，家人，甚至是更多人的未來。
夏末，是熱烈張揚(yáng)的，初秋，是浪漫情深的。早晨，到林間去走走，太陽這時(shí)還沒這么烈，撒在身上暖洋洋的。樹葉有的是綠的，有的已經(jīng)變黃，還有的是紅色的。也許昨夜下了場(chǎng)雨，這時(shí)地面還是濕的，你走著，樹葉的清香，混著樹干的氣息，還有濕潤(rùn)的空氣，涌入你的肺腑，使你精神氣爽。中午，吃完飯，撐一把傘到小河旁走走，因?yàn)檫@時(shí)太陽已經(jīng)很烈。小河邊的樹葉倒映在水上，一片清綠，水上泛著銀光，還有荷花、荷葉點(diǎn)綴其間。下午回到家，搬一把椅子，坐在門前，輕輕搖動(dòng)蒲扇，扇走了憂愁，也好像扇走了天上的烏云。夜晚，月光普照，與窗外黃色、橙色、綠色、紅色的樹葉相映成趣，一片昏黃。躺在床上，聽著蟬鳴，翩然入夢(mèng)。
這樣的景色，怎能不讓人向往？
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