禮貌的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的禮貌的作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

禮貌的作文 1

　　很久很久以前，在茂密的森林里，居住著一只不講禮貌的小猴。

　　一天，天氣晴朗，萬里無云，小猴出來玩。它看見一只山羊走過來，就譏笑它說：“山羊，你看看你，年級輕輕，胡子就長了一大把，你不會是未老先衰吧！”山羊聽了，生氣極了，“哼”的一聲就走了。小猴看見山羊如此生氣，它卻嬉皮笑臉地繼續(xù)走著。

　　它又看見小兔子蹦蹦跳跳地跳過來，驕傲地說：“你的嘴巴怎么是三瓣的'啊！尾巴還怎么短。沒有尾巴就不要出來丟人現(xiàn)眼！”小兔子聽了，眼淚都流出來了，一邊哭一邊跳著去找媽媽，小猴卻捧腹大笑。

　　小猴接著走著，看見一只烏龜，便得意地說：“你走路可真夠慢的，我閉著眼睛走路都比你快！”烏龜聽了，火冒三丈，說：“小猴，你這樣不講了禮貌，誰都不愿意和你做朋友的！”小猴反駁道：“我才不要你這樣的朋友呢！”

　　過了一段時間，小猴把森林里的小動物們都得罪了，誰也不愿意和它做朋友。小猴非常孤單，心里后悔極了。

禮貌的作文 2

　　禮貌待人是一個很好的習(xí)慣！在公共場所的時候，我們?nèi)绾味Y貌待人呢？現(xiàn)在，我們就來說說在公共場合的文明禮儀。

　　在公共場合時，我們應(yīng)舉止文明，不可以說粗話，應(yīng)多用“你好”“請”“謝謝”“不客氣”“打擾了”“再見”等文明用語。在這里，就會體現(xiàn)出一個人的素質(zhì)如何等，在日常生活中，尤其在社交場合中，禮貌用語十分重要。多說客氣話不僅表示尊重別人，而且表明自已有修養(yǎng)；多用禮貌用語，不僅有利于雙方氣氛融洽，而且有益于交際。

　　在公共場合不能抽煙、也不可以大聲喧嘩，打擾到了別人，就是一種不禮貌，就是一種素質(zhì)不高的表現(xiàn)。所以應(yīng)從我做起，從我們小學(xué)生做起，這樣，社會禮貌才會在頻繁的交往中，彼此表示尊重與友好。禮貌用語則是尊重他人的具體表現(xiàn)，也是友好關(guān)系的另一種體現(xiàn)。

　　讓我們一起努力，打造出一片文明、禮貌、和諧的社會天地；讓我們?nèi)巳硕甲鲆粋�素質(zhì)良好、文明禮貌的`好公民。加油！實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，提高自己的素質(zhì)。努力！做一個在公共場所真正懂文明禮貌的人。

禮貌的作文 3

　　我是一個非常尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)講文明講禮貌的小學(xué)生。

　　記得有一次吃完飯，我和爸爸下樓去散步。當(dāng)時爸爸一邊走一邊抽煙，抽完后隨手就把煙頭扔到了廣場邊略有些發(fā)干的坪上，我看到后趕緊走過去，彎腰將煙頭撿起來放到路邊的垃圾桶里。我去問爸爸：“為什么要隨手亂扔呢？您這樣做是不文明的行為。”爸爸不好意思地說：“下次一定注意，謝謝丫頭”。

　　我想：做一個小學(xué)生就要做一個講文明講禮貌的`好學(xué)生，見到教師要問好。以前，我見到認(rèn)識的人總是一聲不吭。那天，媽媽讓我把買來的蘋果去給爺爺，我去喊了一聲，沒人回答，我就走了。回到家，媽媽說：“剛才還在，你再去看看”。我就又去了，我放大膽子敲了一下門，聽到有人說：“請進(jìn)”。我就進(jìn)去了，對爺爺說：“這是媽媽讓我給你送的蘋果。”爺爺連連說“謝謝”。我又和爺爺聊了一會兒天，就回家了。

　　到了家里，我給媽媽說：“蘋果已經(jīng)給了爺爺。”媽媽笑著對我說：“這就對了，就要這樣做。從小講禮貌，長大了走進(jìn)社會才能受到別人的尊重”。

禮貌的作文 4

　　從前，在一片大森林里住著一只小熊。那只小熊很不講禮貌。有一天，它在路上遇見山羊伯伯。它就說：“喂，你去哪里啊”山羊伯伯沒有理他，就走了。沒過多久，小兔來了，它又就說：“喂，你去哪里啊”小兔也沒有理他，就走了。后面來了許多伙伴，小熊都說：“喂，你去哪里啊”后來，整個森林都知道小熊很不講禮貌。連他最好的朋友小象都不跟他玩了。小熊非常難過，它決定改掉著個毛病，做一個講禮貌的好孩子。名師點(diǎn)評：這是一篇可愛的童話故事，小作者在文中為小熊和小動物們賦予了人類的情感和思維，這樣的寫法能夠讓作文的內(nèi)容更加生動，讓讀者更容易接受和認(rèn)同作文表達(dá)的'內(nèi)容。小熊無論對誰都沒有禮貌，因此大家都不喜歡它。當(dāng)它終于認(rèn)識到自己的錯誤之后，決心改掉自己不懂禮貌的壞習(xí)慣。我相信如果小熊改掉了自己的缺點(diǎn)，就一定能夠得到大家對它的諒解。作文的篇幅雖然不長，但故事很完整，小作者的思維能力和語言表達(dá)能力都不錯。

禮貌的作文 5

　　在我們的生活中，時時刻刻要講文明、懂禮貌，不罵人、不打架，不做傷害別人的事情。

　　講文明有很多事例：比如扶持弱勢群體；再如給老年人、殘疾人讓座……做到尊老愛幼。《孟子·離婁下》說過愛人者，人恒愛；敬人者，人恒敬之。意思是你愛別人，別人也會愛你；你尊敬別人，別人也會尊敬你。由其是老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。更能生動形象的.表現(xiàn)出尊老愛幼的真正含義。

　　在我們生活中不但要尊老愛幼，還要禮貌用語。禮貌用語可以讓別人看出你是否尊重他人。例如：當(dāng)朋友來你家坐客，客人到來時我們要禮貌的說：“請坐！”“請進(jìn)！”客人走時，要把客人送出門，說聲：“再見！”等客人走遠(yuǎn)的時候才能回到家中，這也是文明、禮貌的表現(xiàn)。

　　在社會上，很多人喜歡罵人、打人！這樣做是不對的。大聲罵人會撓亂公共秩序，動手打人一定會受到懲罰。如果你看到有人罵人或打架，一定要阻止，如果他們不聽你的勸告，或罵你一句或打你一下，一定不要慌張，一定要去最近的電話亭打電話尋求警察的幫助，千萬不可驚慌失措。

　　總之，大家一定要文明二字記在心中，同時提醒身邊的人也要講文明，做個講文明的人。

禮貌的作文 6

　　從前有一只小白兔，他從小就有一個不好的習(xí)慣——不懂禮貌。對媽媽說話總是喂喂喂的。“喂！我餓了，快給我吃飯。”“喂！我困了，快給我鋪床。”“喂！我…… ”兔媽媽的鄰居說：“小白兔這樣可不好，快給他改掉這個習(xí)慣吧！”可兔媽媽卻說：“不用急，小白兔還小，等他長大了，自然就會改掉這個習(xí)慣的。”

　　有一天，小白兔的媽媽讓小白兔去南洼奶奶家看奶奶，便對小白兔說：“小白兔，今天你要去南洼奶奶家，如果迷路要問路，要有……。”還沒等媽媽把話說完，小白兔就不耐煩的說：“知道了。”小白兔走在路上，可是不知不覺地就迷路了，他問了小鳥和小猴，因?yàn)樾“淄脹]有禮貌，他們沒有理睬他。他又問小狗，小狗把頭一扭，小白兔以為小狗頭指的方向就是正確的方向，就向那個方向跑去。結(jié)果，離南洼越來越遠(yuǎn)。

　　小白兔得到了一個教訓(xùn)，他決定再次問路，這次他不在喂喂喂的了，而是很有禮貌，開頭說請問，小白兔的.這種行為得到的大家的認(rèn)可，而且他也不會當(dāng)別人告訴他路線時馬上就跑，而是認(rèn)真地把別人的話聽完，說聲：“謝謝！”然后再向南洼跑去。

禮貌的作文 7

　　米妮是一只非常可愛、聰明的小老鼠。她長著亮晶晶的大眼睛，兩只咖啡色的大耳朵，中間還卡著一個粉紅色的蝴蝶結(jié)，可漂亮了！但是，米妮有一個壞毛病，就是不講禮貌。

　　“你好，米妮，我這兒有幾個栗子，可好吃了，你嘗嘗吧！”小熊姐姐親切地對米妮說。米妮接過栗子后，不僅不對小熊姐姐說謝謝，而且還拿吃過的栗子殼去砸小熊姐姐。

　　“米妮姐姐，你的`蝴蝶結(jié)真漂亮，能讓我戴戴嗎？”小老鼠妹妹問米妮。“去去去，去一邊去，我正忙著呢！”米妮對小老鼠妹妹說。說著還把小老鼠妹妹推在地上。慢慢地，米妮的朋友越來越少，她感到很寂寞。

　　有一次下大雨，米妮看到被雨淋濕的小鳥，好心地說：“小鳥，你先來我家休息一下吧。”小鳥還以為米妮在搞什么惡作劇呢，慌忙飛走了。米妮很傷心，她問媽媽：“媽媽，我的朋友為什么越來越少呢？”“是因?yàn)槟闾�不講禮貌了。”媽媽說。米妮明白了，她努力地把缺點(diǎn)改掉了。后來，米妮的朋友越來越多了。

　　通過這個故事我明白了一個道理：知錯就改還是好孩子。

禮貌的作文 8

　　人生就如一張白紙，有太多太多的空白，需要人們用五彩斑斕的畫筆去填補(bǔ)，用心去判斷是非、善惡、愛憎。我們需要用誠信、禮貌等來填滿。

　　誠信是做人的基礎(chǔ)。知錯就改，勇于承認(rèn)的人是講誠信的，人的.一生中，沒人能保證做事不出錯，古代大哲學(xué)家老子說過：“輕諾必寡信。”意思說輕易答應(yīng)別人一件事，就一定沒有足夠的信用，沒有信用的人，不會有朋友，也不會有事業(yè)上的成功。

　　答應(yīng)別人的事之前，一定要慎重，認(rèn)真地想一想，自己能夠做到的再答應(yīng)，一旦答應(yīng)了的事，就要千方百計地去做好，所謂“君子一言，駟馬難追”，這樣你才能不失信于人，才值得別人信任。

　　禮貌在生活中也是必不可少的。尊重人，是一切禮儀的中心，如果希望別人尊重你，首先要學(xué)會尊重人。我國古代教育家孔子，把人的儀表稱為“文”，把人內(nèi)在的精神稱為“質(zhì)”。他所說“文質(zhì)彬彬，然后君子”，意思是說兩者都具備的人，才是有修養(yǎng)、有禮貌的人。

　　讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀，只有這樣，才能使自己逐步步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

禮貌的作文 9

　　今天，老師問了一個問題，“怎樣才能做一個文明禮貌的塔城人？”同學(xué)們展開了激烈的爭論，每個人都提出了自己的看法。在這里我也說說我的想法。

　　其實(shí)做一個文明禮貌的塔城人并不是很難，就看你有沒有真心真意的接受別人的意見并且改正自己的錯誤，只要在一點(diǎn)一滴中都能注意自己的`行為，

　　我們生活的環(huán)境一定能得到改善。

　　首先我們要做一個合格的學(xué)生，尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，愛護(hù)學(xué)校的一草一木.只有認(rèn)認(rèn)真真去做每件事，才能算一個講文明懂禮貌的好學(xué)生。

　　回到家里我們要認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做一些自己力所能及的事情，做一個讓爸爸和媽媽放心的好孩子。

　　最后我們要做一個對社會有用的人，從我們周圍的小事做起，要尊敬老人，愛護(hù)小朋友，保護(hù)我們生活的環(huán)境。

　　只有從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，大家共同努力，使我們的家鄉(xiāng)--塔城越來越美，越來越可愛！

禮貌的作文 10

　　在一座高高的，長滿了茂密竹林的山上，這有熊貓的.家。家里有熊貓爸爸、熊貓媽媽和他們的小寶寶——?dú)g歡。熊貓爸爸媽媽把他看作是掌上明珠，對他百般寵愛。他想要什么，就給什么，恨不得把天上的星星也摘下來給他。

　　在一個天氣晴朗的日子，黑熊媽媽帶著小黑熊來熊貓家做客。熊貓媽媽非常熱情。媽媽拿出一串紫盈盈的葡萄請小黑熊吃，這時，歡歡猛地從媽媽手里搶來葡萄，說：“這是我的!”他把葡萄抱在懷里，一個接一個地往嘴里塞，還故意發(fā)出“吧吧”的聲音。熊貓爸爸拿出花皮球給小黑熊玩，歡歡馬上扔下葡萄，又奪過花皮球，說：“不給!不給!”“歡歡，不許這么沒禮貌!”媽媽生氣了。可是歡歡沒有認(rèn)識到自己的錯誤，相反他越發(fā)放肆起來。放聲大哭，遍地亂滾，不管怎么說也不肯起來。看到這種情景，黑熊媽媽只好帶著小黑熊回家了。歡歡這般沒有禮貌，誰也不愿意在到他家做客了。

　　歡歡一出門，大家都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。時間一長，他發(fā)現(xiàn)沒有人和他玩了，這才意識到自己的錯誤。便開始讓自己變得有禮貌，漸漸地，緩緩的朋友越來越多。大家都說歡歡變了，歡歡開心地笑了。

禮貌的作文 11

　　微笑能溝通人與人之間的友誼，也是社會上交際的手段。而現(xiàn)在，社會上都忽略了微笑。

　　不同的笑出現(xiàn)在不同的場合。大笑能把心中的煩惱拋到九霄云外；譏笑是一種不好的行為，常常和壞孩子在一起；苦笑是因?yàn)橛胁坏靡训目啵焕湫κ抢渎淙说男。晃⑿�則是溝通兩個人之間的感情。不管在任何情況下，微笑都是可以揭開一切問題的一種禮節(jié)。

　　微笑使人有良好的親切感。在一個風(fēng)和日歷的早晨，我背著書包，踏著輕快的腳步，往學(xué)校走去。不料，一個六年級的`學(xué)生，正在高興的玩著，躲避球。他一個不小心，把球丟在了我身上，我怒氣沖冠的看著他。只見他連忙露出滿面微笑，還說了一句：“對不起。”因此，我的氣全消了。

　　微笑是一種禮貌的表現(xiàn)，在生活中，正需要他來維護(hù)彼此的友誼。所以，我們要時時刻刻的現(xiàn)出微笑。微笑可以延年益壽，也可以維護(hù)社會安寧，那就讓我們的生活中時時刻刻的充滿微笑吧！

禮貌的作文 12

　　文明，不僅僅是坐公共汽車時排隊(duì)、讓座；不隨地吐痰，不亂扔垃圾……文明還是幫助他人。

　　星期六上午，我跟媽媽一起到超市去買東西。我們一路逛到蔬菜區(qū)，我想起語文書上《神奇的克隆》中關(guān)于馬鈴薯的克隆的實(shí)驗(yàn)，我非常想做這個實(shí)驗(yàn)，便讓媽媽買一個馬鈴薯給我回去做實(shí)驗(yàn)，媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)，隨即就讓我去找一個袋子，我來到拿袋子的地方，等比我先來的一個人拿完了袋子，我剛要伸手去拿，卻被旁邊的一位老奶奶搶先了，我在心里罵她不懂得先來后到，不講文明，但也沒有辦法，只好等一會兒再拿了，不曾料到，這位老奶奶不僅僅幫我拿了一個，還教我怎樣拿袋子能夠快而且不會讓后面的人久等，我奇怪地看著她，不知道她的用意，但我還是先向她說了一聲謝謝，就跑開去找媽媽去了。但是我一路上都在想那位老奶奶是誰，為什么要告訴我這些事情，難道她是要我以后拿袋子的'時候也想著別人，在處處都想著別人嗎？

　　雖然我不知道那位老奶奶是誰，是個什么樣的人，但我相信，在她的心中，文明這朵美麗的花兒一定開放得非常美麗！

禮貌的作文 13

　　“吃一塹，長一智”、“人非圣賢孰能無過？”每個人都有自己的缺點(diǎn)和過錯，過錯和缺點(diǎn)每個人都像灰塵那么多，我最大的缺點(diǎn)就是有時候不注意禮貌。

　　上周二放學(xué)回家的時候，家里來了客人，開門時隱約聽到了聊天的聲音，一進(jìn)門，原來是小奶來我們家了，正在和奶奶聊天呢。我趕快問了好，然后就一頭鉆進(jìn)屋里開始寫作業(yè)。寫完作業(yè)后，我便不停地跟奶奶說：“奶奶，我要吃飯。”“奶奶，幫我找找魔筆。”這時，爸爸從屋里出來了，陰沉著臉，用他那比大鬧天宮的孫猴子煉出的火眼金眼還嚇人的眼睛瞪了我一眼，我立刻意識到，我不應(yīng)該打斷大人們的'聊天，我低下頭趕忙跑回了自己的屋子。

　　還有一次，是爺爺過生日，我放學(xué)的時候去參加生日宴會，我到的時候已經(jīng)到了很多人了，看到這么多人，我便開始害羞起來，結(jié)果，長輩們都向我先問好了，我竟然不知道如何來回答了，一臉茫然的表情，我好像頓時間變成了魚的記憶。

　　有句話說的好“禮多人不怪”。有禮貌的人受人歡迎，沒禮貌的人令人討厭，希望大家都重禮貌，提升我們的生活品質(zhì)，讓我們大家生活得更快樂。

禮貌的作文 14

　　森林里住著一個小鴨子家庭。這只小鴨子有黃色的頭發(fā)和大大的眼睛，但是它很漂亮！而且它也是一只非常有禮貌的小鴨子。森林里沒有一只小動物不贊美它。

　　一天，小鴨子的床壞了，需要修理。于是鴨媽媽讓小鴨子去找山羊叔叔來修。小鴨子唱著歌，向山羊叔叔的家走去。當(dāng)他到達(dá)山羊叔叔家時，小鴨子發(fā)現(xiàn)山羊叔叔家的門關(guān)上了。他走上前去，禮貌地敲了敲門，禮貌地說：“山羊叔叔，你在家嗎？”小鴨子敲了半天，沒人來開門。小鴨子想，山羊叔叔一定出去了。于是他在附近找山羊叔叔。突然，他看到山羊叔叔在他的花園里種菜！小鴨子沖上前去，禮貌地對山羊叔叔說："山羊叔叔，你現(xiàn)在有空嗎？"山羊叔叔捋了捋胡子，笑著說：“是只小鴨子！我現(xiàn)在沒事干，有什么事嗎？”所以，小鴨子對山羊叔叔說他們的床壞了，他想請山羊叔叔修理它。山羊叔叔聽了之后，帶著家里的一些工具，帶著小鴨子去了他們家。

　　當(dāng)他到達(dá)小鴨的`家時，小鴨給山羊叔叔倒了一杯水，并讓山羊叔叔休息一會兒，開始施工。然后，山羊叔叔很快修好了小床。小鴨對山羊叔叔說：“謝謝你！山羊叔叔。”還邀請山羊叔叔在家吃飯。山羊叔叔稱贊這只小鴨子是一個有禮貌的好男孩。

禮貌的作文 15

　　中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓(xùn)，而禮貌待人，使用禮貌語言，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　在歷史故事上有一個故事叫《孔子讓梨》，也稱《孔融讓梨》，孔子是家中最小的一個兒子，一次孔子母親買回一些梨，有大有小母親讓孔子先挑，大家都以為他會拿一個最大的梨，然而讓眾人百思不得其解的是，可他卻拿了個最小的梨，他說道：“我是家中最小的`孩子自然要拿最小的梨，尊敬師長，這是最基本的道理。”有此可見文雅、和氣、寬容的語言，不僅架起人與人之間溝通的橋梁，而且也反映出一個人的思想情操和文化修養(yǎng)。

　　人在社會上，總是要和別人去交談。學(xué)會禮貌待人，恰當(dāng)?shù)氖褂枚Y貌語言，就一定能使人與人之間關(guān)系更加和諧，社會將更加美好！

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