這樣的我作文
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的這樣的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這樣的我作文1
我是一位皮膚黝黑，擁有一頭柔長細致的短發，和一雙炯炯有神的眼睛，可是我雖然是個女生，但動作卻是粗枝大葉，個性也忘東忘西，時常不是功課忘了帶，不然就是沒有寫，相反的我也常被老師罵。
對于女生我相信大家一定會聯想到端莊賢淑，可是我卻不是這樣，我簡直是一個男生，我喜歡玩球類運動，只要是任何一種運動我都喜歡。我的個性不是像女生一樣溫柔秀氣而是容易火冒三丈，禁不起別人開的玩笑，雖然聽起來很壞，可是當我慈悲為懷時，我的脾氣還是很好。
我覺得別人眼中的自己應該是動作很粗魯，少一根筋的女生，因為我的'動作都很大，說話時的聲音也很大聲，可是也有人認為我可愛吧!因為我說話常常不經大腦，所以常常逗人哈哈大笑。
我希望我能像天使一樣溫柔，像仙女一樣美麗，甚至像媽媽一樣慈祥充滿愛心，我希望我能永持恒心，做事堅持到底，做到這樣的期許和自我要求，我就心滿意足了。
這樣的我作文2
看到這個標題，你一定疑惑，姊妹之間親密無間，怎么就無語了呢？
一個正常人，碰到生活中的一些正常事，說說話那是必須的呀。連話都說不出來，或者說連話都不想說，那該是一個怎樣的弟弟。
他年紀不大，壯得不得了。水桶般的腰，大力神般的手臂，牛蹄般的腳，還有著牛一般的力氣……不僅于此，他還有著一張惡毒的嘴。他的嘴全天24小時都停不下來，連睡覺的時候，還在夢中碎碎念。
有一次，他帶妹妹去小賣部買吃的，回家的路上，他對妹妹惡作劇。正是這個惡作劇，妹妹差點被路過的`電動車所撞。妺妹一路哭著跑回家，聽到妹妹的哭聲，我就知道一定是弟弟欺負妹妹了。
每次都是這樣，只要他帶妹妹出去，妹妹一準會哭著回家。當我知道事情的原委之后，我氣憤地去找弟弟理論，沒想到他絲毫沒有認識到自己的錯誤，輕描淡寫地說，只是開個玩笑。
開個玩笑，就把妹妹弄哭了，有這樣的玩笑嗎？
我就很不爽了，我以姐姐的身份批評他，教育他。他嘴硬，他心狠，他強詞奪理，他百般耍賴。
唉，攤上這樣的一個弟弟，真讓我無語。
這樣的我作文3
今年一放寒假我就打算去姥姥、姥爺家，看望一下老姥姥姥爺，和他們在住幾天。我這一學期都沒見姥姥、姥爺了。不知道姥姥的腰還疼不疼?我小時候一直生活在姥姥、姥爺身邊，在我心里那就是我的家。到了姥姥、姥爺家，我要幫姥姥、姥爺干一些力所能及的'活，帶著小狗黑黑到外面玩一玩，和小貓花花耍一耍，跟著姥姥、姥爺逛逛廟會，走親訪友。當然了，我也不能忘記寫作業，也不能忘記鍛煉身體。
我打算今年和爸爸媽媽、哥哥一起過年，這還是我第一次和他們過年呢！我打算每天起床，先鍛煉跑步，再練習練習跳繩，再下來開始寫作業，作業寫完了閱讀一會課外書。到了下午，聽哥哥彈吉他，也可以找我們樓上的小朋友玩會游戲，晚上可以寫一下日記。爸爸媽媽有空的時候，就可以帶我們出去逛廟會、郊游。有時間的話再回一下陜北老家。看一下我還沒見過面的奶奶、大伯、二伯、三伯、給他們拜一下年。
今年我也想出去旅游一次，哥哥在北京上大學，我想還是先去北京旅游一下。我打算先看一下故宮，再逛一下北海公園，接下來再去天壇轉轉，再去爬一下長城，“不到長城非好漢”嘛。最后參觀一下哥哥的學校北京航空航天大學，學習一下航空航天方面的知識。
這樣的我作文4
我叫高萌萌，今年九歲，在哈密三道嶺中心小學三年級（4）班讀書。我勤奮好學，關心集體，是這個班的班長。我個子中等，皮膚白凈，一張圓圓的娃娃臉上長著一對水靈靈的大眼睛，烏黑的頭發扎了一條馬尾辮。大隊輔導員說：“我上臺演出都不用化妝了！”誰不喜歡人夸獎，我聽了自然高興。
我愛說愛笑，是一個性格開朗的'小姑娘，舉個例子說說吧！
記得有一次，下課鈴響了，我帶領同學們出去玩，我們一起玩老鷹捉小雞，我當雞媽媽，楊杰當老鷹，其余的同學當雞寶寶。楊杰怎么捉也捉不到，他一下子猛撲過來，我帶著雞寶寶們靈巧地躲開了，結果他摔了一跤，我們都笑了起來。在我們正笑的時候，他偷偷的爬起來撲過來捉走了一只“小雞”，我們提高了警惕性，老鷹再也沒有捉走一只“小雞”，我們獲勝了。
我還勤奮好學，上課聚精會神聽課，各門功課的成績都在班里的前三名，還是老師得力的小助手呢！
我喜歡學琴，寫毛筆字，但我更喜歡跳舞，舞蹈老師也說我跳的好！
我就是這樣的女孩！
這樣的我作文5
剛上六年級的我，總以為自己長大了，成熟了，可以獨自面對一切了，所以總是很叛逆。也認為自己現在學的很好，上了初中也可以和像現在一樣的優異，所以總是很放縱自己。當第一次考試成績出來時，我傻了眼，總以為成績優異的自己可以考得很好，結果一落千丈，更可笑的是自己不吸取教訓，反而變本加厲讓自己一直放縱下去。在叛逆期的我，總以為自己不聽家人的話，做一些老師非不讓做的事情，現在想起自己以前是多么的幼稚，把老師的教誨當作是對自己看不順眼的.一種表現，把家長的關心當作是一種嘮叨。
時間讓我明白了一切，讓我懂得了一切，讓我成長起來。
在六年級的暑假，我看到家人為我學習的事情煩惱，看到父母為了我，為了這家付出多少。我的心痛了，我開始悔恨為什么自己當初沒有好好學習，聽老師家人的教誨，為什么把自己的無知讓做自己的個性，為什么讓自己一再放縱下去，為什么讓父母為我日夜的操心。我真的覺得自己對不起父母為自己所費的心血，但是我懂了，我懂得怎樣回報父母，就是用自己的成績證明一切，用自己的成績換的父母的開心。
這樣的我作文6
有時候我懷念以前的我，不懂憂傷，沒有憂愁。還會自己尋找快樂！時間的流逝，成長的歲月夾雜著許多顏色。作的夢遠遠的，可不知道什么時間才是盡頭！有時候我老愛幻想整個宇宙，好多好多的美好，好多好多的幸福。想像其實真的是一種快樂。
有時候我愿意一秒鐘放棄全宇宙，因為過得很憂愁。還有很多悲傷。在這個生活圈子里，有說不出的感受。快樂悲傷總無緣無故縈繞心頭，在愛的國度里，自己像是超脫了世俗，不再輕易涉入。也不曾渴望擁有。親情的偉大讓自己感動，我能做什么才算好女兒，面對姐妹的付出，我只告訴自己要好好創造奇跡，勇敢主張命運。我有很多責任，我會笑嘻嘻的走好每一步。
有時候我感覺過去的自己活得好天真，如今面對的'歲月給自己無限挑戰，但我知道這是生活給我的考驗，我是個堅強的女孩，我是一個這樣勇敢但也偶爾缺失堅強的人。一路風雨走過，但永不放棄微笑！
這樣的我作文7
我有一張完美的鵝蛋臉，這是我最滿意的部份，圓臉就慘了，鵝蛋很好。
我綁著長長的馬尾，這樣很干凈清爽，如果放下來的話，很像女鬼，所以我每天都認真的把我的頭發綁起來。我沒有瀏海，因為媽媽說我有個美麗的額頭，遮起來就可惜了。
我的'眉毛和眼睫毛都是密密麻麻、又黑又濃，加上我的彈珠眼睛，一整個人都很有精神了起來。
我的鼻子很正常，沒有塌下來，但也沒有朝天鼻，大小也剛剛好。但是我的牙齒不整齊，因為掉了兩顆牙，所以我的嘴里有黑洞。
脖子呢？嘻嘻！有時會黑黑的，我會忘記洗干凈，這是秘密哦！
我的手指細細長長的，因為我有學鋼琴，手指天天都會運動，所以手指很苗條。但是，我的腿就很悲哀了，肥敦敦的，我很傷心，好希望能把腿部成功減肥。
最后介紹我的大腳丫，因為經常刺激腳底板，所以它們天天都在長大，一天到晚要換鞋，蠻煩的。
我全身最大的，就是我裝了滿滿知識的頭腦，你會不會很羨慕啊？
這樣的我作文8
我平常看起來像只柔弱的小貓咪，但是只要有人踩到我的尾巴，我就會變身成為怒不可遏的大老虎，讓人不敢靠近。
而那尾巴指的是我心中的地雷。而踩我地雷的.人，大部份是我的同班同學。
像有一次，我正在抄語文的考試重點，而我前面的同學突然將一個充滿空氣的夾鏈帶放到我桌上，并且惡狠狠的瞪我。
而連續幾次之后我問他為什么，而他回答：“因為好玩！”而聽到這句話，我心中的地雷被狠狠踩了下去，因為我最討厭被別人糟蹋，何況還讓我被別人瞪，那我更是怒火中燒。
所以我大聲的開罵，而在講臺上的老師被嚇到，并回頭問發生什么事，而一些有正義感的同學把事情的經過告訴老師，所以語文老師先過來安撫我的心情，并且將事情告訴班主任，讓班主任記他小過。
自從這件事發生后，很少有人不怕死的敢亂踩我的地雷，因為不想再次看到小貓咪變成大老虎了。
這樣的我作文9
媽媽老是說我們家隔壁的王小梅特別聰明，要我向她學習。可我怎么也看不出她到底什么地方聰明，學習也不怎么好，也就不知道該向她學習些啥！
一天放學后，王小梅叫我跟她一起去季老師家買食鹽，買著后，我們就一起各自回家了。我和媽媽正在廚房里洗白菜，忽然聽見林大媽叫王小梅的聲音：“小梅呀！你家有食鹽嗎？借我一點吧！我今天腿腳有點不舒服。行嗎？”停了好一會兒，王小梅才答話：“哎呦！大媽，真不巧，我家也只夠今天下午吃，你去別家問問吧！”
咦？奇怪了！今天放學回來我才跟她去買了兩包，怎么就沒了？我就對媽媽說了。媽媽說:“瞧瞧，瞧瞧，人家小梅多聰明，哪像你一樣笨頭笨腦的。”哦！我明白了，原來媽媽夸小梅的`“聰明”,指的就是這個。我笑著對媽媽說：“媽呀，這哪里是什么聰明，這分明就是自私自利嘛！我們王老師都是這么說的。”“我看人家王小梅就是挺聰明的，你呀，要好好地向她學習學習。”媽媽仍然固執地說。我嘴上雖然沒說什么，但是心里卻想：這樣的聰明我才不學呢！
這樣的我作文10
我喜歡抬頭望著蔚藍的天空，然后發一會兒呆，繼續笑笑。
我喜歡走路時，望著腳下的地，而不是仰著頭，因為我不是驕傲的孔雀，因為我更喜歡腳踏實地。
我喜歡在大清早拿著英語書放聲朗讀，也喜歡在午夜時分看看小說，聽聽文學唱歌的聲音。
我喜歡拿著一大堆的武裝片整天整天看個沒完，也喜歡一遍一遍地重復那些經典的動畫。
我喜歡四處去吃各地的小吃，不去管它的苦、辣、酸、甜，也不去理會吃了之后是會拉肚子，還是長痘痘。
我喜歡在自己高興的時候，用筆記下我的快樂，也喜歡在自己難過的時候，用歌唱自己的憂傷。
我喜歡在空閑的`時候，放放松松地大睡一場，躺在我那張軟軟綿綿的床上，與周公聊上一天。
我喜歡聽那些動人的歌曲，雖然大多數總是那么傷感，但卻那么完美，那么刻骨銘心。
我喜歡偶爾玩玩游戲，喜歡打“泡泡堂”時的刺激與快樂，我卻更喜歡將自己的不快樂藏在心里，留給別人的永遠是一張笑臉。
我喜歡這樣的自己，大咧咧地，想做就做，想放就放，喜歡并不需要理由，喜歡只是心中溢出的感動！
這樣的我作文11
我的名字是王昕俐，這個名字是以前一位印尼的師母幫我取的。“昕”這個字的意思是“早晨太陽快升起時”，師母會幫我取這個名字的意思是希望我的個性可以像早晨剛升起的太陽一樣光亮、溫柔，以后的生活可以過得多采多姿。
我的.專長是做家事，因為爸爸、媽媽把我們養到這么大，辛辛苦苦照顧我們，再加上弟弟他的年紀還太小，不懂事，所以我和妹妹兩人從小就開始練習洗碗、掃地、拖地、倒垃圾......等家事，慢慢的，做家事就變成了我的專長。我的興趣是打籃球和游泳，因為打籃球可以幫助我們變得更高；游泳可以讓我們在水里游時感覺輕飄飄的，很有趣；這兩種運動都能幫助我變得更健康、有活力。
我的志愿是希望以后我可以變成一位很有名的大明星，然后去非洲幫助貧困的小孩子，讓他們可以讀書，再送給他們一份大大的禮物，讓他們可以很開心、很快樂。另外，希望以后我可以賺大錢，買大房子給爸爸、媽媽、弟弟、妹妹，還有我自己，我們一家人快快樂樂的在一起。
新學期的到來，希望這學期我的課業能夠有好成績，也希望同學和老師們會喜歡我的表現！
這樣的我作文12
兒時的我天真活潑，不知學習是什么，每天就知道東玩西玩，過著天真爛漫的生活，不管學習好不好，不管別人是不是給我臉色，我只做我自己。
漸漸地長大了，我在世俗中懂事，可我厭煩了世俗，我只想在遼闊的草原上，安安靜靜地看蔚藍的天和悠閑飄過的白云；看著馬兒在草原奔馳；看著羊兒在閑情自在的吃嫩綠的野草；聽清風慢慢撫過我的耳旁。我只想面朝大海，做春暖花開的人。
由于世俗纏繞，我把活潑開朗的一面埋藏，靜靜地觀賞時間的.一草一木，一花一世界，一草一菩提。如果可以，我只愿做一株遺世的梅花，不問世間的繁華，不問世間的閑事，甘愿在這如水的日子，靜靜地度過匆匆年華。
但我看著父母每天勞累的身影，便覺得有這樣的想法對不住他們。他們供我吃、穿、上學，只希望我可以成人成才。花兒以它馥郁的芳香作為對大自然的回報，而我只能以學習來報答辛勤勞苦的父母。
人生入戲，戲如人生，在這曲折的道路，如果有一個不屈的靈魂，那腳下就有一塊堅實的土地，我朝著堅實的土地邁進，邁進這時間的漩渦和傷感，朝著成功的路途前行。我相信，一定會到達那美好的彼岸。這就是我，一個靈魂深處有不屈品格的人。
這樣的我作文13
我喜歡做事認真的人，喜歡笑容滿面的人，喜歡活潑開朗的人。
上課的時候，你手里拿著筆，眼睛炯炯有神的.看著黑板，認真聽老師上課講什么，免得漏掉什么重點內容。當你看起來嚴肅的時候，你看起來一點也不嚴肅。反而讓我覺得你很可愛。
你課后做的每一件事都以積極認真的態度對待。無論是跑板報還是排教室，你總是以最認真的態度要求自己是最好的，完美的。作為你的同桌和朋友，你一絲不茍的精神讓我感到慚愧。我覺得你認真執著的學習習慣最終會感染到我，讓我在心不在焉的時候想起你，立刻恢復理智，讓我在做完一件事之后，能以你為榜樣，繼續完善事情，做到細節盡善盡美。
你認真細致的態度讓我一直相信你有一天能成為棟梁。無論何時何地你都會以最認真的狀態出現，積極完成一切，時刻要求自己做到最好。我想向你學習，改變自己，做一個讓自己滿意，被別人認可的人。
同桌，我喜歡你這樣的人。
這樣的我作文14
先來說一下 我的外貌吧，我長得胖胖的，我皮膚很白，老師同學都 說我長得像包子。我自已也很費力，一動就滿頭大汗，夏天就更難受了，爬個樓梯都好吃力，但是大部分人都 說我長得帥！
自信的我
我覺得我最大的優點就是很自信。上朗讀國文時我很積極，老師同學都喜歡聽我朗讀國文，我聲音洪亮，字正腔圓，每次讀完后同學們都為我鼓掌，老師也贊揚我讀得好。我做什么事都 很積極，上課積極發言、熱心幫助同學、老師，我還喜歡唱流行歌曲。我覺得我唱得還不錯。作文課上，譚老師幾次都要我唱流行歌曲，她說喜歡聽我唱歌。所以我要寫自信的我。我告訴你一個秘密：只要你想做的事你都要嘗試一下，你就會有更多的自信。
貪吃的我
現在來說說我要寫的.第二個優點吧！我很貪吃，只要是朋友有吃的，我立馬跟過去，目不轉睛地盯著那樣東西，心里想著：“我也好想吃 那樣的東西啊。”我實在太想要吃那樣東西了，我就說：”你可以給我一點嗎？“他說：”可以。“我就發自內心地，特別感激他。吃到了那樣東西，心里就有說不出的滿足！
我通常都在心里想：假如環游世界，我一定要嘗一下天下所有美食！
我有點貪吃，但我是一個自信的小男生！
這樣的我作文15
我喜歡做事認真的人，我喜歡笑容滿面的人，我喜歡活潑開朗的人……”在課堂上，你手里拿著一支筆，眼睛炯炯有神地看著黑板，認真地聽老師在課堂上說的每一句話，以免錯過任何重要的內容。一臉嚴肅的你看起來一點也不嚴肅，但讓我覺得你很可愛。
課后做任何事情，你都會以積極認真的態度對待它。無論你是經營一份黑板報還是裝飾一間教室，你總是要求自己盡最大努力，以最認真的態度做到完美。作為你的同桌和朋友，你一絲不茍的精神讓我很尷尬。我認為你認真持久的學習習慣最終會感染我。當我不在的時候，讓我想起你，然后立刻回到我的.腦海里。讓我以你為榜樣，在完成一件事情后，繼續完善事情，在細節上做到最好。
你認真細致的態度總是讓我相信有一天你會成為一個支柱。無論何時何地，你都會以一種最嚴肅的狀態出現，積極地完成每一件事，并且總是要求自己做到最好。我會向你學習，改變自己，成為一個讓自己滿意并讓別人認可你的人。
同桌，我喜歡像你這樣的人。
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