團結就是力量作文15篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的團結就是力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團結就是力量作文1
“六(1)班——加油——加油!六(1)班加油——”我努力讓自己盡量大聲喊出加油的口號,為場上英姿颯爽的隊員加油、鼓勁。
激烈的比賽讓我們全身投入進去了,甚至忘了喊加油,還是一年級的小朋友提醒了我們。我大聲喊了起來,可是一旁的同學卻不領我的情,不和我一起喊。我氣憤地對周圍的`女生說:“你們太不給力了,難道不能和我一起喊嗎?”沒想到她們都不理我,我只能孤軍奮戰了。
這時,酈老師來了,她告訴我,可以號召對面的一年級小朋友來幫忙。“對啊!”我拍腿叫好。可是這個任務該交給誰來做呢?看樣子只能交給我了。
“小朋友們,給六(1)班加油好不好啊?”
“好!”
在我的號召下,一年級的同學都在為六(1)班加油。看著場上運動員們一個個矯健的身影,我們的啦啦隊隊員的呼喊聲一聲高過一聲。“耶!進球了。”我激動心情根本無法用語言表達。每當我們進一球,我們隊員的土氣就增加一培。也許是我們加油聲起了作用,連站在一旁的楊老師、梁老師每看到我們進球也會歡呼一聲,讓我們土氣大增。我的努力還把汪晶和金楚然吸收來了,她們也和我一起,為運動員加油,為六(1)班榮譽加油。
我的嗓子在高強度的喊叫下已經無法工作了,我為了給隊員、給六(1)班加油,還叫來了張開源、夏志航、鄭天佳、潘敏舟。看著他們喊叫的背影。“金豆豆情不自禁地流了下來……
最后,在我們啦啦隊和球員們的團結協作下,贏了比賽。
“團結就是力量。”這一點我深信不疑。和玩游戲一樣,我雖然只是一個默默無聞地輔助,不能和那些主力們一樣拯救世界,但我堅信只要努力就行!團結就行!
團結就是力量作文2
今天我們坐著大巴來到了好想你教育基地,參加了教育局舉行的一個兩天一夜的拓展訓練。
到達目的地,我們先回到了宿舍,領取了屬于自己的軍裝。快速的穿好軍裝之后,我們便跑步下樓在操場上集合了。
來到了操場上,我們跟著教官開始進行了一個上午的軍訓。我們在這一上午軍訓里學會了很多,如站軍姿等,老師還組織我們一起給我們班級起隊名以及隊呼,而經過商討我們的隊名起為雛鷹隊,寓意是出生的小鷹,只有經歷磨難,才能展翅翱翔!之后我們還畫了隊旗,而我光榮的成為了我們班的旗手,成為了站在隊伍最前方的那個人。同學們看著我很羨慕呢。
到了中午的'午休時間,我們歡快的回到宿舍才發現,原來所有的被子都沒有套被罩,只能靠我們自己動手,幸好我之前在家里經常幫媽媽照被照,于是我快速的把我的被罩套好了,并幫助同寢室的同學罩好了被罩。
但是最使我印象深刻的就是在晚上就寢時的那件事。我因為一天的姿勢很辛苦,所以就先準備睡了,可我們宿舍還有幾個人因為太過激動,所以一直在大聲吵鬧,無視了老師說要晚上查寢的命令。到了晚上10點多。老師突然過來查寢時發現了他們在說話,就問她們,你們之間誰在說話,給我站出叫到了外面,可他們沒有一個人愿意站出來,于是我們整個寢室的人都被老師罰站,老師還教育我們,說你們是一個團體,做錯了事情就要勇于承認。如果他們不承認,你們需要全部人一起幫他們,一起承擔他們的自私。
通過這次拓展的訓練也,我們體驗到了軍人平時的辛苦生充滿,也懂得了團結,俗話說的好,團結就是力量,我們是一個整體,只有團結才會使我們充滿力量。
團結就是力量作文3
在我們高一新生軍訓開營式上,教官教唱《團結就是力量》,這首歌雖短,但是合唱起來氣勢排山倒海:“團結就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強!”。
新生軍訓為期一周,主要內容是軍姿訓練,包括“站”“走”“跑”“蹲”“坐”和內務,最后是“軍體拳和隊列操”。我被分配到隊列操方陣,大家服從教官的指示,認真訓練、用心配合,個個昂首挺胸自信滿滿,自我感覺跟天安門廣場升國旗的解放軍叔叔一樣帥酷,殊不知起初時教官眼中我們只是一群幼稚的天線寶寶而已……
軍訓生活中讓我印象最深刻的是每天飯前都要拉紅歌,拉歌最整齊響亮的方陣將贏得優先吃飯權!那次雨越下越大,很快打濕頭發順著臉頰流下,軍裝上一個個被雨水打濕的印痕,很快擴大連成一片,雨水混合著汗水把軍裝緊緊地黏在身上,讓人很不舒服。雖然我們方陣都是女生,但是歌聲仍然激昂嘹亮!最后教官說:“好!隊列操方陣先進食堂!”看,這就是團結的力量!比肩共進,唱響青春!
軍訓閉營會操時,同學們肩并肩站成銅人陣,曬黑的'皮膚閃著古銅光芒。我們穿迷彩服、戴白手套,高唱著《強軍戰歌》鏗鏘出場,振聾發聵的軍歌激蕩在操場上,激勵著每一個人的心。在主席臺前我們表演手語操“國家”,動作整齊劃一。軍訓既鍛煉了我們的意志又增強了體質,為高中三年學習生活打下堅實基礎,讓我們學會克制、學會忍耐、學會競爭、學會合作。
團結就是力量!
團結就是力量作文4
“轟隆隆”,雷聲喚醒了正在發呆的我,我低頭一看,一群小螞蟻映入我的眼簾,原來它們正在搬家啊!
領頭的螞蟻將軍帶著整齊的隊列行進著,蟻將軍的后面跟著一小群雄蟻,它們有著灰色的身體,就像穿著灰色的'鎧甲一樣。它們一定是將軍的貼身護衛!
呀,隊伍中間還有一大群工蟻,工蟻們都是大大的身子,小小的腦袋,顯得非常強壯。隊伍最后面是一群兵蟻,它們有大大的牙齒和黑得像黑珍珠一樣的頭,身體也非常強壯。
有一只小工蟻發現了一塊面包屑,那塊面包屑至少比它的身體大十倍。它試著搬了搬,還挺沉的,它搬不動,就跑開了。我以為它不要面包屑了,如果我是它,也會如此做的。可是,才過了一會兒,它又跑回來了,身后還跟著一群同伴,它們一起來到面包屑前,貼著面包屑圍成一圈,一起低下頭,把觸角一起鉆到面包屑下面。它們要干什么?我一下子來了興致。
似乎有哪一只小螞蟻發布了命令,所有的小螞蟻們一起用頭頂了一下,那“巨大”的面包屑就動了一下,稍稍離開地面,但馬上又落下來。不過就在這一瞬間,好幾只小螞蟻趁機鉆到了面包屑下面。我一下子緊張起來,不知道自己在期待什么。
所有的螞蟻幾乎同時腿一蹬,頭一頂,那面包屑居然就離開了地面!我的心中一陣驚喜,這些小螞蟻們揮動著觸角,邁著整齊的步伐,頂著戰利品,瀟灑地向家里走去。
小螞蟻真厲害啊!雖然它們如此渺小,但它們團結的力量如此偉大。它們搬走了“小山”,也深深地打動了我,教育了我。
團結就是力量作文5
自古以來,人們用團結來戰勝困難。有句話人人都知曉:團結力量大!今天我們的作文課就將課堂搬到了玖玖果園來體驗了團結的力量。
早上,我興許是因激動而早醒了,我滿懷期待地到了學校集合,到了那兒后,我們的老師組織我們上車,沒一會兒就到了那里。
我們上午去挖紅薯,每三人一組,一組一把鏟子。我、王姝穎和吳貞妮一組。一開始,我們組是一個人自己去挖的,可后來發現一個人根本挖不出來,然后我就提議我們三個人一起挖。我們隊的王姝穎是力量擔當,她用鏟子鏟土,可我們發現這種方法根本不行,我們想了很久,決定先用鏟子鏟,然后再用手挖。一開始,我們老是不成功,可到后來,我們的速度越來越快。原來我們旁邊的那一組,比我們隊挖的多得多,但是我們像一匹黑馬,超過了他們,果然還是那句話:人多力量大!
挖完之后,我們每個人挑了兩個紅薯,到后面烤,一開始,我還以為有烤箱呢,但是我發現只有一片空地。老師讓我們每個組都挖一個大坑,里面放了許多玉米瓤,里面還倒了一些柴油,再用打火機點燃它。剛點的時候火特別大,大得我都不敢靠近了,等火差不多滅了后,我們把紅薯和老師發的'玉米放進去,填上土就可以了。之后我們去吃飯,吃完后我們又回到那里,挖出紅薯和玉米來吃,雖然味道不怎么樣,但是我能吃到我烤的紅薯很開心。
吃完它們后,我們去了無花果地摘無花果,我只找到了一個,后來我的同學又分了我兩個,我剝開了它,吃了,沒想到吃著還挺好吃的呢!在這兒我又發現了分享的快樂。
果然還是團結的力量大,我不但吃了無花果,還吃了自己烤的玉米和紅薯。
團結就是力量作文6
我們都說團結的力量最偉大,的確。團結是可貴的,也是最簡單解決問題的方法。每個人都出力,事情才會得到完美的解決。
星期五的陶藝課,同學們都很期待。盼啊盼,終于上課了,同學們爭先恐后的跑進教室。我很興奮,坐下后便去拿工具。可是太多了,你擠我,我擠你,我在人頭中找到了我的未完成的.作品,但是卻發現旁邊沒有工具。
由于這件作品是我和程繼霆一起制作的,我害怕我沒找對地方,就讓他去找一下,結果卻空手而歸。我們心慌了。因為老師說下下節課就要交作品了,我們看著我們手中的已經干的發白的半成品,開始你一言我一語地埋怨對方。最后終于找到了,但是泥也干了,做不了了。坐在我們對面的張宏澤和張倬塵在了解情況后說要與我們一起做一個,完成后我們四個人都能有成績。
我們一聽,高興了起來,便立刻商量起來我們的計劃和方案,最終我們決定做一個像愛斯基摩人的房子。于是我們每個人都開始了工作:張宏澤負責把干泥弄上水讓其變濕,張倬塵負責制作長方體,而我負責加工,最后由程繼霆進行組裝。這樣,我們半節課不到就完成了四分之一,每個人都很快樂,為我們共同的目標努力奮斗著!
“團結就是力量!”這句話一點兒沒錯。如果我們不團結起來,就可能誰都完成不好,沒有成績;如果我們繼續團結下去,就一定能完成。所以當面臨困難時,首先不能放棄,其次是想辦法解決,不能自暴自棄,而且還要與其他人團結起來,共同克服,這樣才能成功。
“當你為錯過太陽而流淚,你也將錯過群星。”當我們有困難,不要泄氣,團結起來,構建更加堅固的高塔,完成心中的目標。
團結就是力量作文7
“孤掌難鳴,孤腳難行”。“人心齊,泰山移”。這些俗語無不在向我們詮釋著一個道理:團結就是力量!
的確在生活的方方面面,我們都離不開團結。一個班級只有團結了,才能心向一處想,勁向一處使,形成一個良好的學習氛圍,促進每一個同學的進步。
自古至今,一個民族的興盛和一個國家的發展都離不開團結。抗日戰爭時期,日軍的鐵蹄在華夏大地上蹂躪,“九一八事變”、“南京大屠殺”一個個令人觸目驚心的事件。但是,日本軍國主義的陰謀與妄想最終破滅了。國共兩黨形成抗日統一戰線,軍民一心,共御外辱。全國人民的.心都凝聚在了一起,前輩們拋頭顱、灑熱血,最終中國人民緊緊團結在一起粉碎了侵略者的野心。
又如2008年汶川大地震、雅安地震、東三省洪災,在災難面前,中華兒女眾志成城、齊心協力;一方有難、八方支援,直至戰勝災害,無不展示著團結精神。
團結能促進良好合作的成功,并且有利于良好合作的不斷延續。在一個巨大的工廠里,如果工人們在一起只會各自工作而不會團結的合作,那么產品是很難生產出來的。只有在團結的合作中,工作才會有秩序的進行與高效率的完成。
團結是社會前進與發展的一股巨大的推動力,只有13億中國人民緊密的團結在一起,祖國才會繁榮富強。
團結就是力量作文8
小馬嘉布,小鹿蘇嘉,小象寬嚴,小猴霓濤和小兔莉莉是好朋友,每天他們都會在一起開心的玩耍。
一天下午,他們約定在森林里的一棵大樹下集合,一起玩耍。時間到了。他們來的約定的大樹下集合,莉莉開心的說:“今天我們要玩什么?”嘉布建議:“我們比賽跳繩怎么樣?”蘇嘉說:“這個可以,但我建議玩捉迷藏。”莉莉想了一會兒,說:“不如我們先玩一回捉迷藏,再比賽跳繩吧!”大家都贊成一個提議,便開始猜拳了。霓濤輸了,他蒙著眼睛數了2分鐘。開始找人了。“我來了!”蘇嘉大聲喊叫。然后在東張西望,左看右找,想發現他們藏在哪。嚇得大家都不敢發出一點聲音。霓濤找啊找,找啊找,怎么也找不到他們,正想放棄時,突然,遠處,從一個水井發出了救命聲。“救命啊!救命啊!”霓濤趕緊跑過去看。藏在其他地方的.小伙伴也跑了過去。他們不約而同地聚在了一起。他們往水晶一看,原來是嘉布掉進了水井。
“怎么辦啊?大家想想辦法吧。”蘇嘉慌了神,向大家詢問辦法。大家想啊想,想啊想,終于想出了一個好辦法,莉莉從家里找來了一根長長的繩子,來到水井旁邊,把繩子放下井底,讓嘉布拿好,大家竭盡全力,拉啊拉,拉啊拉,漸漸地,嘉布終于拉上來了,大家開心極了,嘉布也露出了笑容。
團結就是力量!
團結就是力量作文9
團結如五指緊握的拳頭,團結像細絲凝成的繩索,團結像萬眾心愿的凝聚,團結是鋼鐵長城的鑄就,團結就是力量。
曾經,在南非的一塊草地上,由于一位游客的疏忽,扔下的煙頭點燃了干枯的野草。火,終于被撲滅了。人們卻聞到一股焦腥味。原來是一群螞蟻竟用自己的身體合抱成一團蟻球,誓死保衛自己的蟻王,讓自己的家族得以延續。
螞蟻尚知,何況人乎?是的,我們人類早也深知團結的重要,就像一首歌中唱道:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團。”是啊!一個人,力單勢薄,往往無法戰勝面臨的困難,難以達到成功的彼岸。而一群有著同一志向人們,團結互助,相互支撐,就會筑成堅強的堡壘,攻無不克,戰無不勝了。
當年,西哈努克國父正是懷揣著國家和人民的利益,團結廣大柬埔寨人民,形成了不可抗拒的革命洪流,一舉推翻了侵略者的殖民統治,贏得了國家的獨立,人民的自由,正如中國早期的革命烈士鄧中夏所說:“五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山,而泰山壓頂勢不可擋,因為任何困難也無法阻擋民心所向。”
然而,在人類發展的長河中,由于各種利益的驅使,自私自利,不講團結,以至一事無成,甚至釀成災難的事例,也舉不勝舉。多的'不說,《一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝》這個寓言故事,就充分的反映了不團結現象的存在及其嚴重的后果。
朋友們!我們都是正處在成長時期的中學生。我希望,讓團結之心伴隨我們;讓團結之情慰藉我們;讓團結之能推進我們;讓團結之力幫助我們。為了國家的未來,為了人生的精彩,讓我們共同迸發出團結的力量吧!
團結就是力量作文10
在我家樓下的花園里有一群可愛的螞蟻,它們正在奮力地搬運一塊面包屑:只見螞蟻們齊心協力,它們一邊爬一邊商量著該怎樣搬動這個“龐然大物”。不過幾分鐘,它們開始忙碌起來,有的蹲在面包屑下馱著它;有的爬到面包屑前面,拽著它;有的跑到面包屑后面推著它;還有的`在指揮它們的“作戰方案”。最終這“運糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。
一只螞蟻的力量是微不足道的,可是它們團結一致,所以能把一塊好大的面包屑搬動,搬走!如果我們也能像螞蟻那樣還有什么事做不成呢?
記得小時候,媽媽給我講過一個故事——“兄弟折快子”。有一個十兄弟的家庭,兄弟們整天打打鬧鬧游手好閑,為了分家產鬧得兄弟不和,外人見笑。年邁的母親趕緊把兒子們召集起來開會,母親拿出一大把筷子,先是分給每個兒子一根,讓他們折,結果個個都輕而易舉地折斷了。然后母親拿出同樣的十根筷子綁在一起再讓十個兄弟一個一個地折,這下誰也沒有折斷,大家也不用母親說了,心里恍然大悟,明白了團結就是力量的道理。
我們聽說過“三個和尚沒水吃”的故事吧!這是什么原因呢?因為他們不團結一致,都指望別人去挑水……我們要銘記“團結精神”給予我們的啟示:只要我們團結一致,還有什么事做不成的呢?
團結就是力量作文11
團結是一股和煦的春風,能消融凝結在人們心中的堅冰。
早上,我早早來到了學校,因為今天我們小七班要和六班參加一個很有意義活動!想好好準備一下,可是讓我萬萬沒想到的是,四年六班有幾個同學來的更早。就在這時我們班的同學都來了,四年六班的同學也陸續的來了,就在這時六班突然大喊道:“六班必勝!”我們班的同學很生氣,比他們的生音還要大,喊道:“七班必勝!”
游戲開始了,主持人喊道:“比賽開始,首先是四年六班和四年七班的拔河比賽,請六班和七班的小運動員們上場!”我們和六班的同學一起跑了上去,我們班的(小胖)同學,嘻嘻(小胖)是我們班的丁一,因為他長的又高又大,所以我們班的同學都叫他小胖。我們就把他安排到最后面,就這樣我們按高到矮的排列,我們先把繩子握在手里,雙腳分開,身體向后,做好準備就等裁判喊開始了,裁判看我們兩個班都準備好了就喊了句:“開始”我們班的同學一起用力,一顆顆汗水像寶石一樣的流下來,就連老師也為我們喊:“七班加油!”
就在這時中間的紅繩往六班那邊跑去,小胖一看我們有點落后了,急眼了把繩子纏在腰上,我們更加用力,嘴里一起喊著:“一、二、!一、二!”我們的腳都快站不住了,我們的.汗水像水一樣的往下流,這局我們一定要贏,我們把繩子向下壓,這時中間的紅繩偏向我們這一邊了,拔呀拔,我的臉紅的不得了,我們班的錢錢把眼睛盯在繩子上,腿特別的用力,我們的手都有的磨破了,但我們都在堅持,再次喊起:“一、二、!一、二!”就這樣我們班獲勝了,我們特別的高興。
參加完這個游戲使我們班更加團結,就這樣的小學生活,不只有這一次,以后還會有很多這樣的活動,相信以后以后還會有很多這樣的美好的回憶!
團結就是力量作文12
想必大家都聽過一句話:人心齊,泰山移。沒錯,只要團結、互幫互助,我們才能得到更大的力量,大到足以可以搬走一個泰山。三個臭皮匠,賽過諸葛亮。不論對手多么強大,只要我們齊心協力,就一定能取得最大的成功。
大家都一定玩過拔河這種比賽吧,拔河靠的就是團結,只有大家團結一致,才能取得最后的`成功。而我今天就是要講一講我對拔河的親身經歷。
那一天,陽光明媚,風和日麗,我們上體育課。大家站在操場上,沒錯,今天我們要進行比賽拔河。首先,老師將我們分成兩隊,每隊的人數都是一樣的,接下來就是要考驗我們是否能夠團結一致,共同使力了。
第一回合開始了。這一場,因為沒有經驗,我們相互之間沒有任何的商量,也沒有人去喊口號,大家全都是靠自己想象的力量去拉,雖然很賣力,但卻沒有起到想象中的作用。眼看繩子一點一點的偏向對手那邊,卻沒有辦法挽救。再看看對手那邊,口號整齊、團結一致!毫無疑問,第一輪我們輸給了他們。休息過幾分鐘之后,我們又開始了第二輪比賽。這一場,我們吸取了上一輪比賽的教訓,由小李喊口號一二一二。大家團結一心,跟著節奏賣力的拉著繩子。終于,繩子一點一點偏向我們,任憑對面怎么使勁,也無法扳回劣勢。你看,團結的力量是這么強大。
通過這次比賽,讓我們深刻了解到人心齊,泰山移這個道理,只有我們團結一致,才能取得最后的成功。
團結就是力量作文13
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”“星多天空亮,人多智慧廣”“一人的知識是有限的,眾人的智慧是無窮的”……這些諺語都是在告訴我們要團結互助。一只螞蟻難逃火坑,眾多螞蟻抱成團就能戰勝眼前的困難,這就是互助的.力量;在比賽中,一個同學打不贏,但是一個團隊那就是勝券在握,這就是團結的力量;在同學生病的時候,老師急的頭上著了火,對每位學生關愛有加,就如慈母一般,這就是互愛的力量……只要團結,就沒有戰勝不了的困難。
在生活和學習中,有很多事情不是你一個人就能完成的,很多事情不是你一個人就能完成的,很多事情都是需要別人幫忙,需要大家團結起來。我們班就是一個很好的例子:每次跑操的時候,總是因為隊伍不齊扣分,班主任為此很煩惱。于是,抽出一個大課間教導我們:同學們,同學們不是因為我們跑不好,而是因為你根本就沒有班級榮譽感,不懂團結。同學們都慚愧地低下了頭。后來的日子同學們繼續跑,第一天、第二天、第三天……老師交的扣分條越來越少了,同學們跑得越來越認真整齊了。老師為此很欣慰,于是又抽出一個大課間說:“同學們,看來你們這次把老師的話正正當當地放在了心上,我很高興,希望同學們繼續保持。”正式因為跑操才使我們了解了“團結就是力量”的道理。
人是需要幫助的。“荷花雖好,也要綠葉扶持”,“一個籬笆,三個樁”,“一個好漢,三個幫”。這些出自毛澤東的名言告訴我們要團結互助。
引用諺語開頭告訴我們團結就是力量,結尾又采用毛澤東的名言再一次告訴我們團結就是力量,采用具體事例來說明團結就是力量。整篇文章邏輯清晰。
團結就是力量作文14
太陽沒出來,我們就沖著峰毅拓展訓練來挑戰自我。出發路上霧蒙蒙的,人流不多,今天我們注定成功!
來到峰毅拓展訓練基地后,我看到了很多我的隊友,大到13歲,小到5歲。今天我們注定成功!
我們今天第一個項目是“高臺演講”,這個項目是為了鍛煉我們的膽量,又是想讓我們如何把握時間。年齡較大的隊友就是小菜一碟!而年齡小的隊友別說表達能力好不好了,就連高臺也不敢上。不過在教練和我們的鼓勵下,我們還是成功了。
第二個項目是“氣球保衛戰”。年齡小的分為一隊,年齡大的分為一隊。這項目既要保護自己的氣球,又要去踩別人的氣球,最后誰的'氣球最多就勝利。教練的這句話迷惑了我們。到最后,有氣球的已經微乎其微了。游戲結束,我們才知道這個不能一心二用,要么保護自己的氣球,要么就不顧自己的氣球去踩別人的氣球。
最后一個項目是“信任背摔”。顧名思義,當然是要對隊友負責任了。同時還要挑戰自己的勇氣和膽量。在隊友們的鼓勵下,我站上了高臺。面對高高的臺子,我有些害怕。但是看到臺下的隊友為自己搭建的牢固的“手臂安全網”,還有隊友們鼓勵的眼神。高臺上的我重新鼓起了勇氣。正是因為這種信任,每位隊友都完成了“信任背摔”這個項目。這里,我要對那些曾經在臺下接我的隊友表示感謝!
通過這次拓展訓練,我明白了在人生的道路上,即使你有勇氣、有膽識、也不夠,還必須要有值得信任的朋友的幫助,你的一生才有可能成功!
團結就是力量作文15
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,軍訓,在我們淚水、汗水和雨水中拉開了序幕。軍訓一定是苦的,但它又像一杯濃郁的咖啡,初嘗一口頓時感到苦澀,待到苦味散盡,甜蜜就會自然呈現出來,回味無窮。
古語有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”而這次軍訓,我們紛紛化作寶劍、梅花,接受磨礪,經受苦寒。風呼呼地刮在我們臉上,即寒心又刺骨。這時,宿舍門口的人群映入眼簾,他們身穿迷彩服,英姿颯爽。嚴肅又浩浩蕩蕩地向體育館前進。練習軍姿,并非我想象中那樣簡單站著一個標準的.站姿。確切來說,腳尖要分開60°,抬頭挺胸收腹,不僅要學習挺直脊梁,目視前方,更要振奮精神……
“一人生病,全家吃藥!”這是教官經常說的話,如果一人沒有做好,全體要體罰——俯臥撐,我們沒有逃過這個體罰。我們還要練習報數,我們那自認為鏗鏘有力的聲音卻還是令教官不滿:“什么?我沒有聽見。”再來一遍,我們便急速轉頭報數,那聲音響徹云霄。
看吧,統一整潔的迷彩服,豪邁整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。
晚上,我們在門口練習《團結就是力量》,我們剛開始滿身熱血地唱,唱到后面忘記歌詞了,只聽聲音越來越小,最后只剩我孤軍奮戰到底。
今天是第一天,我們學到了很多付出了也很多,付出的是汗水,收獲的是同學們的友誼和相互團結,共同經歷著成長與蛻變!
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