激烈的足球賽作文15篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的激烈的足球賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
激烈的足球賽作文1
星期六中午，我和伙伴們約好了要踢一場
“室內足球賽”，大家都很守信用，都按時來到了約定地點，點名之后，大家就開始站在自己的位置，準備比賽。
我們班的人有：我、王昊鵬和楊一航，對方有王虎、張亮和鄭浩。比賽開始了，我立刻向前一腳，就把球“看”住了，我帶著球直沖對方球門。進了！只見我的隊友大聲喊：“王元琮，真棒！”第一個球真是小菜一碟，然后，我驕傲了，我認為別人不會贏的，就一直在我方球門前等球過來才大顯身手�？墒�，對方一連進了十個球，只差一個球就贏了，我著急了，只好認真踢了，我沖過去斷下對手已經把好的.球，可是對手的另一名球員把我到手的球又搶了過去，我正想上火，立即穩住了心神，心想：再也不能馬虎了，一定要認真！我方球員經過剛才的教訓，團結一致，頑強拼搏，堅持踢好每一個球，守好對方每一次進攻。我把球又搶了回來，在對手搶球之前及時把球傳給了我的伙伴，經過連續倒腳，球又回到了我的腳下，我一個“凌空飛射”，足球飛進了對方網窩上半場我方以2：10落后很多。
雙方交換場地后，下半場開始了，我們繼續貫徹剛剛布置的進攻和防守思路，我方球門就像安裝了防盜門一樣，對方再也沒有機會把球射進，我們卻連連得手，終于在臨全場結束不到20秒鐘的時候把比分反超了，最后以11：10贏得了勝利！
這場球賽使我明白：無論任何事情，優勢時，沒有取得最終勝利就不能泄氣；劣勢時，不到比賽結束就永不言敗，只要團結一致，就能取得自己滿意的結果！
激烈的足球賽作文2
7月8日星期天，是一個非常重要的日子，因為在這個日子里我和其他幾位要代表桂芝小學去實驗中學參加女子足球比賽。
我們先去實驗中學報到，然后穿上了代表我們桂芝小學的隊服上場了。首先和我們比賽的是實力很強的九總小學，她們一上場就用龐大的氣勢嚇到了我們，但是我們也不甘示弱。
比賽開始了，九總小學的學生立即排開陣勢，把我方隊員卡得死死的，然后飛速地跑到我面前，把足球踢了過來，幸好我敏捷地一跳把球抱在了懷里，但也身負重傷，下巴都快被飛過來的足球踢散架了。接到球后我就用了吃奶的勁兒把它扔向了前方，前面的隊員接到了球就拼命地往敵方陣營奔跑，可是事情沒那么簡單，敵方馬上派出四名隊員擺成了一個大正方形，分別站在四角，敵方一個隊員搶到足球后就傳給了右上角的隊員，然后那四個隊員就以互相傳球的方法把球踢了過來，我還沒來得及做防備，球早已進門了，也許是因為失敗是成功之母的`關系，我們桂芝小學的隊員都會在失敗之后爆發出驚人的力量，終于在馬張平隊長的帶領下扳回了一分，第一場比賽就此結束。
第二場比賽是和強大的袁莊小學踢，不過這一場我們沒有贏。比賽開始后我的隊員們就馬上向前，想在對方不經意間把球踢進門，可是敵方的后衛一個大腳把球又踢了回來。就在這個時候，我準備上前接球，可沒有想到的是我們隊的后衛何雨露竟然搶先我一步把球撿了起來，當時我立馬就被氣暈了，我才是守門員，只有我才可以用手撿球的��！當場判定她是手球。哎！真是苦了我了。
比賽結束了，我們桂芝小學只得了第七名，在最后我還想聲明一下：“我才是真正的守門員！”
激烈的足球賽作文3
“丁零，丁零！”放學了，一群孩子飛快地跑到一塊空地上，放下書包擺放在兩旁。咦，他們要干什么呢？
只見一個小男孩拿出了一個小足球。哦，原來，一場足球激烈戰即將開戰。
隊員們各就各位。他們一個個繃緊了神經，眼睛直盯著球。一位帶著女兒散步的叔叔很好奇小足球賽的發展，在一旁的長椅上坐了下來�！鞍l球嘍！”對方發球隊員大喊一聲，一腳將球傳給了隊友。
守門員兩手著膝，目光隨著足球的移動而移動。盡管右膝受了傷，但他一點也不在乎。不知什么時候，長椅上已坐滿了觀眾。一個個都神色緊張，一點也不亞于守門員。
球來了！守方采用盯人防守，不給對方留任何一個空子。誰知對方用腳尖帶球，轉移守方注意力。又迅速用另一只腳輕踩足球的.上部。守方隊員一下子重心不穩，摔了個“狗啃泥�！边M攻方隊員迅速抓住機會向另一方拉球。等守方隊員反應過來，球已經向球門逼近了。守門員一刻也不敢松懈。
進攻方用腳背內側踢球，本以自已這一次能正中球門。哪知，守門員眼疾手快。一下子跳起來雙手高舉，扣下了球。守門員正竊喜呢，哪知進攻隊員不甘心，趁空，用盡全身力量，一下子踢出來。守門員反應過來時，已經晚了。球早已入了球門。這對守門員來說是個沉重的打擊。他再也不敢掉以輕心了。之后，進攻方無論怎樣進攻，卻再也無法突破最后一道防線。隊員們越戰越勇，整個賽場，只看得到揮灑的汗水和奔跑的身影。
太陽漸漸偏西，誰也不肯走。比賽的輸贏并不重要。重的是大家的友誼又深了一步。
激烈的足球賽作文4
今天陽光燦爛，我們班和5、11班要進行了一場激烈的足球賽。
早自習一下課，兩班的同學們就迫不及待地沖向了操場，我找到了一個有利地形，決定好好為我班加油助威。
“嘟”，隨著裁判員哨聲一響，運動員們就像脫韁的野馬一樣在綠茵賽場上奮力奔跑起來。我班首開第一球，只見楊開元同學一邊熟練地帶著球向對方球門勇猛沖殺，一邊巧妙地躲避著對方隊員的圍追堵截�？炝�，快了，馬上就要靠近對方球門了，我的心緊張得快要蹦到了嗓子眼。就在這千鈞一發間，對方一位球員迎面跑過來，一個假動作，踢走了楊開元腳下的足球。哎呀，氣死我了！
只見足球在對方球員的腳下來回傳遞，我方隊員試了幾次都沒有搶回足球，大家不免急躁起來。這時，我班余秋葶同學沉著冷靜，快速奔向足球，在對方球員面前一晃，勾走那只蹦蹦跳跳的.足球。
我的眼睛死死地盯在那只足球上，“別慌，別慌”我的心里在暗暗為我班打氣，又快到球門了，只見朱奕賓同學狠狠地踢出一腳，足球像拋物線一樣飛了起來。“進！進！”賽場外的觀眾高聲地喊了起來。足球馬上就要進網了這時，對方守門員左腳用力蹬地，飛身把那只足球牢牢地抱在了懷里。哎，真可惜，沒進！
足球在兩班隊員腳下來回交替著，場外的觀眾不時發出陣陣掌聲，戰事很激烈，后半場中，劉羿辰一記遠射，楊開元接到球后，身一側，腳一斜，踢進了本場第一球。接著，我班一鼓作氣又進一球
隨著結束哨聲的響起，我們以2：0的成績結束了本場比賽，賽場上下頓時歡騰起來，大家高興得抱在一起，又蹦又跳，真是開心極了！
激烈的足球賽作文5
我踢過很多場比賽，8人，10人都見過，但是11個人的恐怕是第一次見，還沒開始比賽我就已經想象到那小鹿亂撞的場面了。
原本以為進球很簡單，心里想著四班的人沒有踢過球，他們應該很怕球忘身上砸吧，他們都太高腿太長應該比不過我們的靈活吧，他們守門員沒守過門應該賽不過我們的腳力吧……一段段的聯想在腦子里已經有了勝局，11人的戰場開始了。
完全出乎我的意料，一開場就打成了一片，對于并不怕被踢的他們努力的供著球，使勁的往我們這里供著，土塵成了這群人的助威，意念喚醒了大家的底氣�？上攵�，這場比賽并沒有那么簡單，人高馬大的他們一直向前懟著，而我用著自己的靈活來回的撥球，來回的跑，但我帶球帶的一無所錯，只要我腳下有球，他們仿佛被這個球拉扯著，哪里有球哪里就有他們，當然，我也并不示弱，我在他們之中穿梭著左右躲人，圍了我一圈，我躲過了他們的穿擊但這樣下去總會破了我的球，我只好一腳射了出去，他們又去窮追不舍，男生們跑來跑去，有的已經累的不行了，但還在跑，突然“云晟陽加油！”“唐瀟陽加油！”“胡涌昌加油！”……女生門用盡了全力來給我們助威，我仿佛再一次和隊友們打上了雞血，又一次的爆發……岳同學這個射門更加給我們激動興奮。
二場又來一賽，這場大家都用盡的全力，云同學帶著球迎上了三個大漢，他倒了，但立馬站了起來，李同學的腿和一個人的腿懟了懟，那兩腳絕對不簡單，但他也站了起來，門將也不甘罷休，用盡了腿里往天上開球，用盡了全力來守球。對面的黃同學是使我佩服的.一個人，我腳下帶的球很多，他一次次的斷，一次次的撲倒在地10次鏟球9次都是在我面前斷的，有一次我看到，他的腿下去了腳卻絆到了石頭上，腿跪到了地上，接著就是一生“��！”我怕有事于是跑到他面前，我剛跑了起來，他站了起來，
我們都是鐵骨錚錚的男子漢，男子漢的比拼只有迎頭而上，沒有逃避退縮。
激烈的足球賽作文6
下午放學后，同學們一窩蜂似的跑到旁邊的草坪上，準備踢一場足球賽。因為沒有球門，他們只好用書包充當球門。同學們迅速分成兩隊，一方紅隊，一方藍隊。
比賽由紅隊拉開了序幕，紅隊前鋒先往后傳，等前鋒和邊鋒邊場后，后衛起腳傳給側翼隊員。突然，邊鋒隊員起腳傳中，前鋒一個“魚躍沖頂”，企圖把球頂進球門，敵方守門員見大勢不妙主動出擊，一舉把球緊緊地抱在胸前。藍隊隊員技術老練，不管是長傳、頭球還是遠射，都非常精準具有很強的殺傷力。只見藍隊前鋒左腳虛擺，右腳一掛，把球一推，球從紅隊隊員的身旁繞過，連過兩人后，突然射門，門將先是一怔，后做出了撲救，他縱身躍起，向右上方撲去，球從守門員的手間穿過，球鉆進了球門。1：0藍隊領先。紅隊又開球，如猛虎下山般猛烈攻擊藍隊大門。藍隊門前風聲鶴唳，危機四伏。但藍隊很快鎮定下來，采用嚴密防守戰術，比賽出現了僵持的場面。隨著一聲哨響上半場結束了。
下半場一開始藍隊便以壓倒性的優勢抑制紅隊，又是那個9號前鋒，幾乎是一樣的'動作，晃過兩人后，球又進了。紅隊隊員沒有泄氣，奮起反擊越戰越勇，挫敗藍隊的銳氣，藍隊因體力不支連連敗退。紅隊隊長拿球后直搗對方大門，兩名后衛前來防守，隊長身后閃出一個紅影子，便傳球，第二前鋒向中傳球，紅隊隊長一個“魚躍沖頂”把球頂進了大門，紅隊扳回一球。比賽進入到白熱化階段，觀眾的眼睛隨著足球一起走動著。比賽又陷入了僵局，時間一分一秒地過去，到最后10秒時，藍隊在歡呼，觀眾要起身祝賀藍隊時，紅隊守門員一氣之下用盡平生力氣開了個門球，奇跡出現了，黑白相間的足球劃出一道美麗的弧線，飛進了藍隊的球門，藍隊隊員個個呆若木雞，眼睛直直的看著球飛進球門。這時紅隊隊員卻歡呼雀躍。這場比賽就以2：2告終。
激烈的足球賽作文7
今天是星期日，是我們練跆拳道的日子。由于我們上午表現得非常出色。教練為了獎勵我們，決定帶著我們去實驗小學踢足球。
我們有序的站好隊，向實驗小學校跑而去。教練為我們分好隊，一場激烈的足球比賽就這樣開始了！
我是前鋒，我啪的一下，把球踢到了對方后衛的腳下，我又飛奔而去，穿過重重的障礙，可是那后衛在我不知道的情況下，把球傳給了他們隊的前鋒。我們另一個前鋒，真是給力呀！他眼疾手快，沖了上去，把那個球搶了過來，然后又踢了一個飛球，直接進了他們隊的門，我們終于得到了一分！我們互相擊掌，決定把足球再一次踢進他們的球門里面！
可是天上沒有掉餡餅的事，他們吸取了教訓，也猛烈的.反擊起來，沖破我們的重重包圍。啪！他們的前鋒一腳射進了我們的球門！
我們的隊員不知道怎么啦？我們連連失利！我也不知道自己怎么回事，每次接到球，就很浮躁，從來不快速的把球運到球門前，然后再射門！而我卻不是這樣的，一接到球就光想射門，不管人再多，離得再遠！
我們要努力啦，我們也同樣吸取了教訓。接到球之后快速地運到了球門前，就快要運到終點啦，有一個后衛眼疾手快，把我的球踢出了界！我開始和另一個前鋒配合了起來，我們倆互相傳球，但是他們看到我們這樣，更加細心起來了，看到球就踢，而且我們也經常防不住他的球！就這樣，我們輸了！
我意識到了：一個團隊要有合作，團結的精神，不能只顧自己不管整體。我一定要努力，努力爭取到下一次機會，跟他們好好來一場決賽！
激烈的足球賽作文8
在一個陽光明媚的下午，五年級的同學們約定在校外的公園里來一場足球賽。當放學鈴剛打響時，五年級的足球迷們便如同離弦之箭，飛奔出了校門。
一塊草坪作球場，幾個書包作球門，比賽就這樣開始了。杰克是個守門員，只見他弓著腰，雙手撐在膝蓋上，兩眼直直地盯著前方。為了擋住一個來勢洶洶的射門，他不惜去用身體阻擋，結果他受傷了——膝蓋破了一大塊皮�？粗峭纯嗟谋砬�，場外的觀眾都認為杰克堅持不住了，可杰克卻像沒事人似的，簡單地包扎了一下，又馬上上場了。
自從杰克擋住那個球后，另一隊錯失了一個獲勝的好機會。雙方進入了拉鋸戰，隊員們奮力拼搶，都想為自己隊得分。場上激烈拼搶，場外的觀眾也一直死死地盯著足球的去向，不想錯過任何精彩的.瞬間。有的觀眾緊握雙手，心里默念著自己喜歡的隊伍；有的觀眾暗自傷心，感嘆著剛才沒進的那個球；有的觀眾一動不動地盯著足球隊員們，觀察他們的每一個動作……
就在這個時候，杰克隊的隊員湯姆搶到了球，就差把球射進球門了。但另一隊的隊員們不甘示弱，馬上擋住了湯姆的去路。觀眾們屏氣凝神，盼望著湯姆趕快進球。這時，就連湯姆的忠實球迷小白狗也著急了，可又不敢看，怕球被搶了去，只用余光瞄著。只見湯姆一個轉身，躲過了另一隊的“攻擊”，踢腳一射，足球向球門飛去。好險！足球就差一點就被接住了，不過還好對方守門員不小心手滑了，球終于進了！湯姆隊以1比0獲勝！
湯姆隊的每一個隊員都在歡呼雀躍，奔跑著訴說自己的喜悅。另一隊也沒有氣餒，一個個都在為隊友加油打氣！雙方約定下次再一較高下。天色漸漸暗了下來，觀眾們也意猶未盡地散開了。
激烈的足球賽作文9
“叮鈴鈴……”隨著清脆的鈴聲，放學了。幾個好朋友顧不上回家，直接到一片空地踢足球，他們用書包、外套和棒球帽堆成了球門，準備一場激烈的足球賽。
他們分好了工：杰克是一名守門員；湯姆是一名替補隊員……比賽就要開始了，裁判吹響了一聲了口哨，一場激烈的足球比賽拉開序幕。紅隊的前鋒先帶球沖向綠隊的球門，綠隊的隊員千番阻撓，可還是讓紅隊的隊員闖了過來�！班�！”一聲響起，紅隊射門了。眼看球就要射入綠隊的球門了，就在這千鈞一發之際，球被杰克一下子抱住了！這正是綠隊想看到的場景，也是紅隊不想看到的場景��！突然口哨聲響起綠隊進球了。
第二局，綠隊信心滿滿，因為上一局他們贏了！杰克這隊雖然進攻的人不怎么樣，但是杰克守門守得很好，彌補了這個缺點。而紅隊比較焦急，每次射門都被綠隊的杰克防住。開始了，杰克不知在想什么，紅隊射門都不知道。這一局紅隊贏了！現在兩隊打成了平局。
最關鍵的決勝局開始了。觀眾群中的'一位叔叔一手緊握著一本書，一手放在膝蓋上，目不轉睛地盯著足球；旁邊的小男孩兒全神貫注的等著裁判發球，嘴里不停地嘟囔，好像在說：“快發球啊！快�。 彼砼砸粋�高個子女生也顧不上玩手中的洋娃娃，盯著足球看。杰克雙手放在膝蓋上，兩眼注視著球和前方前鋒的腳，想：一會兒球來了，可不能像上一局那樣分心了。他身后的湯姆筆直的站著，挺著肚子，望著整個戰局，心里對裁判說：什么時候該我上場�。∥乙蚕肼兑皇盅�！“就在湯姆想的同時，裁判吹響了口哨。原來是綠隊隊員射門了，綠隊以2比1戰勝了紅隊！
比賽結束后，杰克那隊的人都不停地夸杰克，說他真會守門，最佳守門員非他莫屬！杰克語重心長地說：“不！這是咱們團隊的力量！”
激烈的足球賽作文10
在一個傍晚，煦風微送，剛放學的一些小男孩一下子沖到了一片草地上，開始踢起了足球。
你瞧，兩個書包一疊，放在兩旁，就成了一個簡易球門。中間站著一位守門員，他身材瘦小，兩眼全神慣注地注視前方，隨時準備接住前面突如其來的足球。他弓著腰，身體微微向前傾，他那戴著黑色手套的雙手撫在已經受傷的膝蓋上，像很緊張一樣�？此怯彝�，顯然為了踢足球而受的傷。他穿著黑色的襯衫，一條短褲，還有專業的球鞋，儼然已成為一個專業的守門員。
站在他身后的是一位穿著紅色運動裝的男孩，他在守門員后面，大概是個后補球員。他身體挺得比直，雙手放在背后，大腿張開，只要前面的守門員倒下，他就上。他那眼神似乎在說：“誰累了，就讓我上去一展身手吧�！�
過了許久，這場球賽吸引了很多觀眾，大家紛紛前來，觀眾越來越多了，坐在左邊的小男孩抱著他的妹妹坐在旁邊的椅子上，身邊還帶了一只白貓，它似乎對球賽毫無興趣，正閉目養神呢！
金黃色頭發的男孩東看看，西看看，生怕錯過了精彩的一幕；在他身后有一位戴著紅帽子的男孩，他站在椅子后，雙手插腰，顯得很高傲，津津有味地看著前方，從不著急；另一位戴著紅帽子的.小男孩坐在椅子上，雙手合并，放在膝蓋上，正盯著前方；一位戴著黑色帽子的女孩，正聚精會神地看精彩的足球賽，時不時把頭往外伸，連穿著黑色西裝的大叔也看入迷了。
太陽臨下，觀眾漸漸散去，通過這位守門員的努力，他們隊獲勝了！
夕陽西下，幾個男孩一起回家了。
激烈的足球賽作文11
星期二下午社堂活動課，陳老師率領我們展開了一場別開生面的足球賽，是1、2、3小組的男生VS 4、5、6小組的男生，戰斗異常激烈。
由于我們擁有人數上的優勢，再加上開始陳老師也加入了我們一方，經過一場白刃戰，我們終于進了一球，可是對方的進攻也非常猛烈，曾三番五次把球踢到我們的球門邊，但由于我們的守門員陳鴻 澤，英勇善戰，多次擊退了對方猛烈地進攻。
對方以作戰迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊的主將，我們隊進球后不久，他們也很快追平了比分，目前場上比分是1：1平。誰都想再贏一球，來鼓舞自己隊的'士氣。我們隊的葉欣杰、翁 凌逸和蔣俊杰穿梭在球場上，我們隊士氣高昂，一路上過關斬將，直逼對方球門，狠狠地踢了個球，對方守門員把這個球撲出界外，我們隊又踢了一球，才進，讓我們隊又得一分。
我們隊高奏凱歌，一路上緩慢退去，對方的毛子怡和雷賀淳，當機立斷沖到了前線，他們開始圍追堵截我們隊，雷賀淳一腳射門，眼看球就要進了，陳鴻澤把球撲出了球門外，送走了這一個危險的射 門，讓他們的進球計劃再一次落空了。
我們再一次把球運往了前線。用我們的射門讓對手的守門員聞風喪膽，葉欣杰將球送往對方的區域，在中途遇到了對手毛子怡大將有力截擊，不過葉欣杰還是圓滿完成任務，把球送向了對方的球門前 ，讓我們再進了一球。
對方也不甘示弱，在毛子怡的配合下，雷賀淳在球場上巧妙穿插，一度戰勝了我們隊的后衛，不得不讓他們連續進了兩球，終于和我們打成了平手。
這場別開生面的足球賽讓我終身難忘。
激烈的足球賽作文12
“丁零丁零！”隨著鈴聲的響起，一群孩子抱著足球沖出了學校的大門，來到了一塊廣闊的空地上，他們把書包往旁邊一扔，開始了一場激烈的足球賽。
守門員留著小平頭，貓著腰，身子向前傾，雙腿分開，手上戴著皮手套，雙手放在膝蓋上。膝蓋破了，他也不在乎，簡單地包扎了一下，又上場了。他眼睛注視著前方，做好了準備。
在守門員的后邊，有一個身材矮小的小男孩，他是替補隊員。他站得筆直，雙手插在腰間，盯著場上，巴不得快點有人累了，他好上場，大顯身手，多撲住幾個球。
在長椅子觀眾席里，也擠滿了人。一個戴著紅帽子的小男孩怕前面的人擋住他的視線，便探出了身子。
旁邊，一個小男孩卻伸長了脖子，挺直了身子，眼睛眨也不敢眨，怕錯過了一個精彩的地方。
一個剪著短發，頭上戴著蝴蝶結的小姑娘索性站了起來，觀看足球比賽。
一個小哥哥帶著剛學會走路的妹妹也來觀看比賽了。他的雙手摟著妹妹，可是眼睛卻盯著球員。連不懂球的妹妹也被這場面吸引住了。他們家的小狗也跟著主人過來了，可惜它對足球不感興趣，趴在主人的`腳邊閉目養神。
助威聲、吶喊聲響徹云霄，把一位阿姨也吸引了過來。她一手牽著一個小男孩，一手抱著一個嬰兒。小男孩也許從來沒看過這么激烈的球賽吧，臉繃得緊緊的，很是緊張。而阿姨卻面無表情，似乎這場球賽的勝負與她無關。
長椅的最右邊，坐著一位高個子的叔叔，他津津有味地看著球賽，面帶笑容，大概因為這場球賽勾起了他對童年的回憶吧。
到了傍晚，天黑了下來，大家才依依不舍地離開了空地。這場比賽真激烈啊�。�！
激烈的足球賽作文13
空地上，四個男生并排躺著，慵懶地曬著太陽，有一搭沒一搭地聊著天�！皝硪粓鲎闱蛸惏�！”大個子男生提議�！皼]問題！”矮個子男生邊說邊起身，大家也跟著他站起來，迅速分成兩隊，換好運動鞋，邁步走向空地中心。而另一個男生則對著遠處的房子大喊：“足球賽開始了！足球賽開始了！”像是在給這場足球賽尋找觀眾。
不多一會兒，空地的長椅上已經坐滿了對觀眾。比賽也激烈地開始了。大個子把兩個書包兩邊一放，成了一個球門。自己則穩穩地站在中間，膝蓋彎曲，戴著一個皮手套，虎視眈眈地盯著對方的球員，時刻準備撲上去。站在大個子后面的是大個子的.弟弟——小約翰，他也想參加這場足球賽，可他長得又矮又瘦，只好站在哥哥后面，挺著個大肚皮，嘟起嘴巴，眼巴巴地看著這場球賽如火如荼地進行。再看看觀眾吧！坐在第一個的是一個高個子男人，他雙腿分開，面露喜色，時不時地拍手叫好；坐在他旁邊的是一個文靜的小男生 ，他不動聲色地看著，頗有靜觀其變的意思；再旁邊坐著個剛做禮拜回來的中年婦女，她嚴肅地盯著球，生怕一個不留神，球就從她眼皮底下消失了；瞧那個金發男孩，頭蹺得老高老高，下巴也不停地往上揚；再看那個戴著蝴蝶結的女孩，索性站了起來，兩手一插腰，擺出一副“我站起來我怕誰”的表情;最左邊的男生來遲了一步，還抱著個小弟弟，可他比誰都認真，目不轉睛地望著球；小狗絨絨也跑來湊熱鬧，可它對足球一點兒興趣也沒有，正趴在地上邊曬太陽邊打哈欠呢！球要踢過來了！對方矮個子把球放在地上，瞄準，用力一踢，球穩穩地飛了出去，大個子往前一撲，努力搶奪，可球就像是在和他開玩笑，從他身邊擦肩而過，落入球門。
“我贏了！我贏了！”那一瞬間，矮個子跳躍著，像是在向全世界宣布這個特大喜訊。而高個子的隊員一點兒也沒氣餒，反而一擊掌，悄悄在心里說：“下次會贏的！”
人群漸漸散去，四個大男孩又聚到一起，曬著太陽，聊著天，聊著下一場球賽……
激烈的足球賽作文14
一天下午，幾個小孩子湊在一起，準備舉行一場激烈的小足球賽。他們的討論和分隊的聲音引來了許多觀眾，有一個大人和七個小孩。觀眾們都靜靜地坐在長椅上等待球賽的開始。
分好了隊伍，接下來就是排位置了。他們聽著隊長的吩咐站到了各自的崗位上。那位穿著紅衣裳，挺著胸脯的小裁判站在足球場外，一聲令下，精彩紛呈的小足球賽就拉開了帷幕。
橋，那位小守門員穿著黑衣裳和一條牛仔短褲，還戴著一副黑手套，看起來很酷的樣子。他雙手按著膝蓋，以半蹲的姿勢，等待足球的到來。他的眼睛緊盯著對方球員，看著黑白相間的足球在隊員們的腳下穿梭著。他虎視眈眈，好像一只老虎盯上了一只獵物似的，窮“盯”不舍。前方的球員們正在你爭我搶地踢著足球，場地上洋溢著他們的笑聲，汗水肆無忌憚的從他們那圓圓的臉蛋上滑落下來。“觀眾席”時不時的`傳來加油打氣的聲音：“加油！加油！”“快！快跑！”“鏟球！”……這時，球被對方的一個隊員搶到了。他使出渾身力氣把球往球門射去。球像一門導彈，以迅雷不及掩耳之勢向球門左側飛去。觀眾們的心都提到了嗓子眼。那位小守門員顯得有些慌張。他定了定神，往左邊一撲，接到了球。他笑了笑，爬了起來，拍了拍身上的灰，又把球踢給了隊員。看到了這一幕，觀眾們才舒了一口氣，繼而歡呼起來。連那只躺在地上曬太陽的小花狗都蹦跳著撒起了歡。
足球比賽仍在不間斷地進行著；球員們仍在爭奪足球；觀眾們依舊盯著球賽；守門員還在守門。只不過笑聲更多了，草地更綠了……
激烈的足球賽作文15
體育課上，體育老師挑選出10名男生和10名女生，在操場上舉行了一場別開生面的足球賽。老師把愛好踢足球的女生組成了“娘子軍”隊，把活潑好動的男生組成了“男子漢”隊，兩隊運動員躍躍欲試，摩拳擦掌，都想戰勝對方。老師先講了比賽規則，隨著一聲哨響，比賽開始了。
兩隊都不甘示弱，像下山的猛虎一樣猛撲。別看我們是女生，但我們是久經鍛煉的“娘子軍”。這不，我隊前鋒陳晨來了個倒地鏟球，卻被對方的`前鋒接到，他像箭般帶球沖進禁區，不料體育老師眼疾手快，把球踢進了界外，才扭轉了局面。這下，男生可不高興了，紛紛指責道體育老師：“你是娘子軍嗎？你怎么能在這”節骨眼“上瞎攪合呢？”對方男生一齊說：“老師玩無賴，犯規了，應該罰下！”就這樣，體育老師戴上了一頂“犯規”的帽子，被紅牌罰下了。
誰說女子不如男，女子也能撐起半邊天。我們抓住機會，開始進行反擊，中鋒金妮，拿球猛沖，沖到門前一腳短射，只聽“砰”的一聲，我們進球了！我們擁抱在一起歡呼，觀眾也為我們叫好：“娘子軍加油！”
這時，“男子漢”隊發球。他們一個長傳球，被我方李想斷下，李想帶球到對方門前，結果被對方前鋒攔下。對方對準我方球門猛射，我方守門員來了一個餓虎撲食，結果撲了個空，他們也進球了。
我們并沒有互相埋怨，而是商量對策，希望能再進球。
下半場，我們隊采取了一個盯一個的戰術，盯住了他們隊實力較強的幾名選手，讓他們幾位男生想進球也無從下腳。然后抓住時機，先下手為強，陳晨一個頭球再次射門。耶！我們又進了一球！關注一片歡呼，我們贏啦！這時，“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了。我們終于以2：1取勝了，我們又一次擁抱在了一起。
這場較量，女生勝了男生，證明了女孩子一點兒也不比男孩子差。我們玩得十分過癮，而且在比賽中學會了團結。正是因為團結，我們才能扳回比分，正是因為團結，我們這場比賽才會大獲全勝！
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