一路上有你作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的一路上有你作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一路上有你作文1
如果太陽有足夠溫度的話,請你靠近萍的身邊,讓她凄冷的心靈稍微感受到溫暖;如果風真的有方向的話,請你把我帶到萍的身邊,讓她不再孤獨,苦楚。
和萍的相識、相知是在初二,她是個內向的人,而我急躁、匆忙,當我們聚在一起時,可以安靜下來,做任何一件事,在別人看來,我和她本是不同領域的人,然而卻成為初三那個最繁忙,最錯亂季節里互相依靠的肩膀,不至于迷茫,在尋尋覓覓中找不到歸路。
聽到萍的電話里熟悉的說話聲音,我知道自己心痛了。其實,我也一樣啊!沒有她,感覺像空落的樹枝上的勉強鉤住的一片樹葉,搖搖欲墜,惶恐,焦慮。
她愛文字,是個多愁善感的女生,我不知她瘦弱的身體里到底掩藏了多少心事。我從不試著去揣測,只是想讓她傾訴她的心情,能夠稍稍平復一下滿心的寂寥與不安。我一直是個不愿停歇的人,總是馬不停蹄的從一個地方趕到另一個地方,但萍卻能讓我游弋的'靈魂停在她的驛站里,安靜地思考人生。
蕓蕓眾生,我們相聚,這大概就是佛所說的緣吧,我們不信佛,但卻不得不感嘆這種有緣千里來相會,滿天繁星,閃亮的,耀眼的星星有很多顆,而我們是挨一起的兩顆不知名的小星;廣闊的大海,晶瑩剔透的浪花有很多朵,而我們是同一朵里相偎的分子;茂密的樹林,挺拔高大的樹不計其數,而我們是一棵樹陰下同根生長的小草,朋友確是冬日的一杯暖茶,夏日的一陣清風,而難得遇見的知音,更讓人留戀,振奮。
都說天下沒有不散的宴席,在中考的十字路口上,因為現實逼迫,最終選擇了不同的校園,去譜寫各自的樂章。曾幻想能把她留在身邊,但友情不應該禁錮個人的自由。我們站在河邊,各有各有位置,希望她能找尋到自己的理想。我不知道可以為她犧牲什么,好朋友是互相給予,互相幫助的,而不是強求與索取,所以只要可以,我愿意!
這個世界我們很幸運地有緣分,快樂地接待每一位來友吧,不管他(她)是敵是友,請真心贊友,平靜地接受每一次別友,期待下一次會友,這樣我們會一生有友!
在這個中秋節,舉國團圓的日子里,我別無所求,只是默默祈禱著:但愿人長久,千里共嬋娟!
一路上有你作文2
初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,穿過窗戶,爬滿了書架。在書架前,猶豫地看著路遙寫的《平凡的世界》,那么厚的三本書,我不確定自己是不是有耐心把它們看完了,因為之前有很多書都只看了一半……
看看時間尚早,于是我從書架上抽出了第一本,翻看一下。然而我才看了幾頁,就被深深吸引了。我也顧不上這么多了,索性坐到了地上,如饑似渴地看了起來,以致不知黃昏的到來。
我很想繼續看下去,但肚子一直咕咕地叫著,再加上我出來也半天了,回去遲,媽媽肯定又要嘮叨了。我合上書,從書架上抽出另外兩本,到柜臺付了錢,就匆匆往家趕。
剛進門,媽媽就開腔了:“我就知道這書呆子,又往書店跑了。趕緊洗洗手,吃飯了。”我胡亂地扒了幾口飯,抱著書回房間了。
不知過了多久,媽媽敲門了:“兒子,不要看得太晚了。”“知道了!”我頭也不抬地回答。沒一會兒,媽媽的聲音又響了:“兒子,十點啦,該睡啦!”“哦……”嘴上這么說,可手里還是舍不得放下,于是,又拿起第三本接著看。這時,媽媽推門而入,氣勢洶洶:“都十一點了,再不睡覺,書沒收。”我很想一口氣將三本看完,可看媽媽這架勢,只好乖乖“就范”了。
第二天,天還沒亮,我悄悄地打開了床頭燈,迫不及待地看了起來。當清晨的第一縷陽光射進窗臺時,我輕輕地合上書,心久久不能平靜。作者以生活化的方式向我們講述了一個個充滿了悲劇的故事,仿佛這一切都發生在我們身邊。親切自然,卻又震撼人心……
每看一次書,我的心靈都洗禮一次。書就像是我的一位良師、一位益友、一個終生伴侶……一路上有書作伴,真好!
點評:
小作者通過優美的環境描寫,細膩的動作描寫,幽默的.語言描寫,仿佛讓我們看到了一個“愛書成狂、手不釋卷”的小書蟲形象。最后詩意的結尾,不禁讓人想起了張學友的《一路上有你》,兩者所指的事物雖不一樣,但表達的意思卻不盡相同。“一路上有你,苦一點也愿意……”一路上有書,真好!
一路上有你作文3
回首走過的風雨之路,雖滿地荊棘,但幸好,一路上有你,我便不會孤單。
五歲——與你相識于桂花飄香時。
仍記得,在那溫柔得令人心疼的八月,年少的我被問及長大后想干什么,憑著短短幾年的“社會經歷”,飄出了一句還帶著奶香的話語:“我要當老師!”閃亮的眸子里透出一絲篤定,卻惹來了大人們的陣陣笑聲。殊不知,那個小小的心愿包裹在淡淡桂花香里,嵌入心中。或許你會詫異于一個五歲孩子堅定的眼神,但不可否認的是,她的骨子里恰好有著那股倔強。十歲——與你相知于三尺講臺上。
臺上,老師忘我地演講題目,飛舞的粉筆在黑板上刻下一道道絕美的白色痕跡,湊出了一個個奇妙的漢字。那娟秀的字跡,如一股暖流將我的心融化于羨慕欽佩的`海洋里。從此,我便下定決心好好練字。無數次的演排,必有我小小的身影,只為了能更靠近你,哪怕只有一步。在我的強烈要求下,家里購置了一個小黑板,和堆滿了一個角落的粉筆盒。每當心情難掩之時,我會一筆一劃地寫上自己的夢想,寫了又擦,擦完又寫,反反復復,竟不會生出一絲一毫的厭倦。而隨著年齡的增長,我對你的了解也越來越深,毅然決然地踏上了追尋你的長途旅程。盡管深知它的艱險,卻甘愿樂在其中。
十五歲——期待與你相逢于高等學府里。
三年的不屑努力,終于是我跨入了一所重點高中,也為我將來的高考提供了很好的保障。沒錯,只需再快馬加鞭,就能與你相逢。家中的黑板已更換了三塊,但那最初的夢想卻始終銘記于心。無數本資料、試卷,都是我為你而付出的努力。即使時間的指針還未指向預定的刻度,但那又如何能熄滅我心中的火苗呢?
在過去的幾年里,每一個夢想的答案都是你,從來不曾改變。我始終堅信:既然夢想在前方,便只顧風雨兼程!
因此,你只需安安靜靜地等待于我們相約的那所學府里,時間不長,兩年,已足夠。在那通向成功的道路上,你是否看見了我追尋而來的身影?
一路上有你作文4
在人生的道路上,遇到挫折是難免的,不過有了挫折的相伴,才不會覺得孤單。
在我剛開始玩籃球時,感覺這項運動好簡單。可當真正的去玩時,可又覺得沒有那么簡單,可我卻,被籃球所深深吸引,自己找來和一群和自己一樣不會玩籃球的朋友在那練,練到自我感覺良好時。和其他的會玩籃球的人玩兒,結果我們還是被吊著他,感覺被他們當成掌中的玩物一樣,任由他們怎樣,在那時我感覺練了這么長的時間,像白費了一樣,突然心由生長了,一個不想玩的念頭。可是看他們又想玩。就這樣,我有好一段時間沒有玩籃球,想了好一段時間,就在某一個周一的上午,有一節70分鐘的體育課,課上老師叫我們練八字運球。我看見了有一些同學玩籃球,在他們手上就像平時吃飯用的筷子一樣,如魚得水,門門是道。我看見了這一些人,我心里不想玩的'念頭又生長了。所以我每次老師說籃球得八字運球測試的時候,我都是最后一個,而且每一次都不過,老師看見我以后就找了我談話,問我為什么每一次都運不過,我小聲的說,生怕被發現什么?老是讓我大聲的說,然后就大聲的說,我覺得籃球沒意思,別人玩的時候老是輸。然后老師用教育的口氣對我說,籃球正在參加,只要玩的開心就行,輸贏無所謂,遇到了挫折就要想辦法改變,不要逃避,把挫折看成激勵自己的作用,在那時,看老師突然覺得他不是教體育的,而是教政治的,只不過通過這句老師對我說的話,把挫折看成陪伴的一個人,就像是,班主任的那句話,把挫折看成是你的朋友,在我們成長的道路上,有了它才會使我們更加成長。就像化學課催化劑一樣,這樣我們心態變得好多了,籃球也便成了我的愛好了,當我有空時就會拿籃球玩一會兒。
所以挫折并沒有那么可怕,只要我們從另一個角度去看待它,它才會成為你成長中的催化劑。
有‘你’一路相伴,真好。
一路上有你作文5
一路走來,我們經歷了太多,或許沿途有美麗的風景,或許路上是荊棘載途,或許一旁充滿嘲笑和質疑,但無論如何,我們都走過來、跑過來、闖過來了。
我認為如此艱難的路對于一個女孩子來說是必定需要什么陪伴她一同走的,而對于我來說陪伴我走的是兩個小人。你可以把他們想象成劉德華的兩個兒子安逗和黑仔。在我看來他們的模樣也與天使和惡魔一樣。可以確定是,他們的性質一個是好小人,一個是壞小人;他們的顏色一個是白,一個是黑;他們的武器一個是豎琴,一個是鐮刀可能有人與日記相伴走來,有趣的有意義的事日記它都知道,只可惜我沒有寫日記的習慣;可能有人與書本結伴而行,空閑時間必定帶著一本書,對書可謂是愛不釋手,也可惜我沒有與書打交道的愛好。那怎么一路陪伴著我的卻是兩個小人呢?那是因為我在面臨抉擇和困難時,兩個小人就會各抒己見,倘若意見不合,兩人就會爭執,然后開始交戰,戰爭的結果有三種:第一是天使勝利,我選取了它的.意見;第二是惡魔勝利,我同意它的看法;最后就是兩者合為一體了,這種情況是比較多見的。
舉個簡單的例子,也是生活中常見的例子吧。父母給了我10元錢,這是我這一天的零花錢,我特別愛吃零食,就像有些人對書愛不釋手一樣,可是老師又推薦我們去買一本<瘋狂閱讀>來提高自己的寫作能力。老師說這本書很好,可是我又認為零食很好吃,于是我開始猶豫不決,我的內心深處出現了分歧,這時兩個小人出現了,他們爭執、戰斗,最后我誰的意見都沒采取,而是把它們結合在了一起形成一個完美的結合體。我選擇先去書店看書是否真如老師所說這么好,再看價格,只需6元。最后帶著一本《瘋狂閱讀》和4元錢來到超市買了心愛的零食。一舉兩得,兩個小人讓我獲得了兩樣東西。
其實在這條路上,這樣的事例并不少剪,以后的路也將更長更難走,曾經的困難終會再次出現在我面前,而那兩個小人,也將一直安詳的住在我心中,讓我在困難面前學會正確抉擇。
一路上有你作文6
你是我黑暗中摸索時,悄悄點亮的一盞明燈;你是我岔路口彷徨時,靜靜矗立的指示牌;你是我大海中迷茫時,指引我回家的燈塔……一路上有你的`陪伴,我快樂健康地成長。
今天,我決定一個人騎車去上學。一開始媽媽想要騎電瓶車陪我去,可我認為自己已經長大了,不需要大人的“護送”了,于是堅決反對。看著我毅然決然的態度,媽媽無奈地搖了搖頭,不過還是答應我了。
臨走前,媽媽再三叮囑我:“一定要當心,一定要慢點,一定要靠右……”“知道了,知道了。”我滿懷興奮應付兩聲就匆匆騎車上路了。
一路上,車水馬龍,我不緊不慢地騎著。春風拂面,楊柳依依,第一次騎車上學的感覺真好啊。騎著騎著,到了一個路口,車子行人一下子多了起來,鄉間公路又沒有紅綠燈,我心里不禁有點發慌,只好停下來四處張望,等待過馬路的時機。偶然間,我似乎看到遠處一個熟悉的身影,很像媽媽。莫非媽媽不放心我,在跟著我?來不及細看,我趕緊過了馬路。等我回頭再尋找時,那個人卻已經拐到了另一條路上。見她和我的路線不一樣,就打消了疑慮。一路上,我總感覺有人盯著我看,回頭看看又沒有。我暗自思量,是我多心了吧?
快到學校時,又要過一個十字路口。我再一次瞥見了那個熟悉的身影。我心里打滿了問號:“咦?那個人不是走了嗎?怎么又到這兒來呢?”那個人好像怕我發現似的,悄悄地減慢速度,迅速躲到了人群背后。來不及細看,我快速通過路口到了校門處,我環顧著四周,試圖從人群中找到了那個身影,揭開心中的迷惑。是的,我看到了,真的是媽媽!這時,媽媽也停下了自行車,站在路邊笑盈盈地朝我招手,示意我趕快進去。我搖搖手,一股暖流涌上心頭。我慌慌張張地把頭轉了過去,淚水一下子迷住我的雙眼……
一路上有你,不管我走到哪里;一路上有你,我不懼任何風雨……謝謝你,媽媽,一路上有你。
一路上有你作文7
夏的余威漸退,玉露生涼,金風去暑,已到初秋。可是我還清楚地記得:兩年前的這個時候,我踏進了中學的校門。
第一天初相見,您面含微笑站在講臺上,接待新生入學,您是那樣溫文爾雅,落落大方。還記得入初中時的第一個早自習,你要求背古詩詞,背完自動坐下。因為我從外地轉學回來,上小學并未曾接觸過這些詩詞,當聽到座椅一次次嘩嘩響起,同學們陸續坐下,我的心嘈嘈如急雨,最后全班站著的,就只剩下我一個人了。這時您輕輕地走到我身邊,“小學是不是沒背過?”您關切地問,“是”,我弱弱地回答。“好,那你先背前兩句,背過就坐下吧,加油!”那是我與您的第一次對話,為了這句勉勵的話,我也要把全詩背下來。這件事也許你已經不記得,但我卻仍記憶猶新,這便是我與你在初中路上的開始。
當得知分班之后,您仍陪伴著我時,我內心洋溢著難言的歡悅。語文課前要求同學上前分享美文,輪到我時,我內心是多么忐忑,一步步走向講臺,我的目光左右偏移,面對全體同學,我竟一時說不出話來,無意中把頭偏向了你。得到了你肯定的微笑,鼓勵的眼神。“開始吧!大家認真聽好做好筆記。”聽到了您的'指令,我便鼓足了勇氣,把精心準備的內容大聲地講了出來。雖然我有大舌頭和結巴的雙重加持,表現得不是很好,但是您一句“掌聲鼓勵”,全班響起了雷鳴般的掌聲。我難掩內心的自豪,昂著頭大踏步回到自己的座位上。這便是初中路上,濃墨重彩的一筆,您教會了我敢于挑戰,讓我有勇氣戰勝人生的不可測。在任何時候都要抱著一份自信,一份希望。你讓我懂得:挫折時而有之,但所有的幸運都是努力埋下的伏筆,感謝一路上有你。
自那以后,我便更加主動,嘗試了很多第一次:第一次舉手朗讀課文,第一次舉手賞析文章……其實,求學路上,經歷生命中的每個第一次時,我們都如同走在漆黑的叢林中,不敢邁步。然而,冷靜下來,側耳傾聽,便會捕捉到叢林里您溫柔的低語,引領著我們大步向前。
20xx年9月10日,初中最后一個教師節了,感謝一路以來您的陪伴。您對于我,恰似陽光鐘情于小草,讓我迎風而起舞。我愿逆風而上,向著夢中的星辰大海,執著前行。而這一切,離不開您給我的教導。親愛的老師,祝您節日快樂。
一路上有你作文8
不知不覺間,《作文周刊》已陪我度過了兩個年頭。一路上,我有過感慨,有過歡笑,也有過淚水,當然,還有那些令人難忘的記憶……
小學時,我的作文廣受好評。看著身邊的同學們羨慕的目光,我揚揚得意,哪怕知道這些內容只是自己編出來的。可自打上了初中以后,我的作文分數就不斷地往下掉。對此,我無可奈何,任由語文成績一落千丈。
某次考試結束后,老師把我叫進辦公室,問道:“虹宇,這段時間怎么了?是不舒服嗎?你這幾次語文考試的作文寫得都不太好,要么開頭的字數太多,要么沒有結尾,要么前后內容不搭……”老師邊指出我的毛病,邊從抽屜里拿出一套報紙,上面赫然寫著“作文周刊”四個大字。看見我疑惑的目光,老師笑了,繼續說道:“這些報紙你先拿回去細細品味一番,相信對你大有益處。”接過報紙,我回到家,泡了一杯熱咖啡,坐在臺燈下認真地閱讀起來……
其實,我很反感作文書、報紙之類的輔導材料,但看完《作文周刊》后,不知怎么的,竟喜歡上了它。如“成語新解”這個版,那些奇思妙想讓古板的成語變得生動有趣起來;“名家傳技”不僅讓我欣賞到許多名家的經典文章,更讓我學到了一些寫作的技巧;“紅黑榜”讓我明白了如何去尋找生活中的素材……每天晚上,拿著一份報紙,坐在陽臺上,迎著微風,品讀美文,豈不快哉?漸漸地,我又開始愛動筆了:看到了一個好句子,做摘抄;看到了一個好的寫作技巧,記下來;看到了一個好素材,做仿寫……
久而久之,我的作文分數提高了不少,我也不再為了寫作文而寫作文。有時看到了一處美景,我會寫一段文字來抒發自己的.情感;有時遇見了一個人,我也會將我們的故事記下來,作為我與他之間美好的回憶……寫作在此時,儼然成為我生活中不可或缺的一部分。
一次偶然的機會,我的習作發表在《作文周刊》上。收到樣報時,我激動得說不出話來。那一刻,我想起了之前的種種:從一個盲目自信、厭惡作文的我變成了一個熱愛寫作、熱愛語文的我,心中不由得思緒萬千,一股暖流涌上心頭……
時光荏苒,轉眼間,我與《作文周刊》已相處兩年有余,但我與它的故事,仍在繼續。
一路上有你作文9
20xx年6月28日晚,我在黑夜中驚醒。我推醒了熟睡在一旁的舅媽,因為我夢見了你。
次日,我走進產房,便見著了睡得正香甜的你。你是那么的小,小小的臉,小小的鼻子,以及鼻子上小小的白點點,亦如我夢中的那個你。我深信這是一種緣份,上天讓你我成為姐妹,就必定有他的道理。
你滿一周歲時,和我最親。你第二個會喊的詞便是姐姐。你每次都要連喊好幾聲,并且張開雙臂要我抱你。我便熟練地從母親懷里接過你,然后飛快的奔跑著,我們像兩只無拘無束、沒心沒肺的小鳥,全然不顧身后一溜的責備。那年,我七歲,滿心對你的歡喜。
你五歲時,開始變得調皮。我的.作業會不時地成為你我戰爭的犧牲品。終于后來我真的生氣了,便一巴掌打向你。你重重地摔倒在地,卻格外堅強沒有哭泣。你站起來,狠狠地瞪了我一眼,扔下一句“哼”就飛跑了出去。我以為事情會就此罷過,卻不想聽到你極為悲慘嘹亮的哭泣和媽媽的聲音。我挨了一頓臭罵。你小小年紀就有如此大的心機,著實讓我佩服得五體投地。那年,我十一歲,充滿了對你的敵意。
你九歲了,已經是一名三年級的學生了。對于每周會一次家的我,你顯得格外熱情。每個雙休日你都和我黏在一起。即使我每次都會責備你做作業不夠用心,你卻總是俏皮地笑笑,不言一句。你總說有我真好,遇到難題不愁沒有解答機器;我說你死沒良心,凡事只想著自己。其實我們心里都明白,我們之間的情誼。
今年你十二歲了。回顧和你一同走過的十年風雨路程,我發現,你已成為了我生命機體上一個重要的部件。雖然我們時常會打鬧,雖然我們曾做過傷害對方的事,但這并不會妨礙我們的姐妹情。因為,你的心中有我,我的心中有你。
母愛固然是最偉大的,友誼固然是最可貴的,但你我之間的情誼,卻是最獨特的。就像是在小溪邊靜靜綻放的野水仙,清幽而又甜蜜……
一路上有你,真好。
一路上有你作文10
一路上,為了你,我們會在風雨過后再相見。帶著心中的安慰,總有一天我們會看到風中的玫瑰。亂世出英雄。有一天,一個人用他的劍戰斗,不是為了征服任何人,而是為了在暴風雨中奔跑,在荊棘叢生的陡峭道路上辛苦勞作。風雨無阻,和平如泰山,閃電狂打,穩定如三山五山。世界是廣闊的,心是無數的。雖然通往大同的道路是雄心勃勃的,但通往大同的道路往往是目光銳利的。通往山里的路很遠。爬三座山和五座山將是非常困難的。山里的風和雨會呼嘯而過,雨勢會很快。
他或她所想的是,他或她被允許夢見3000朵落花,并和你一起環游世界。他或她已經習慣了看長風,吹你的英雄發。你既英勇又英勇。你是軍隊里最好的。像軍隊一樣,你充滿勇氣。你是一種非凡的精神境界,一種拯救普通人的道德和深刻的精神。有了你的陪伴,讓世界上所有的人都昂首向前,感受一種你被賦予的勇氣和輕松,拿著劍指向天空,咆哮著大地,一種地球上最瘋狂的哭泣。
不僅是你,還有他,世界上所有的英雄,給你充滿激情的心靈空間,不相干的宇宙空間,跌宕起伏,荊棘叢生,如每個人都在攻擊敵人,英國,給人類最好的形象。勇,擊潰了勢不可擋的敵人有你在冒險,有你在災難,這讓世界無法忘記你的背,因為你給了世界一份愛。我心里仍然想著他(她)。哭泣是快樂,悲傷是瀟灑,但我的.心一直在問,用什么讓你永遠,你的感情,這個世界不能忘記你,讓你留在我的心里,你對這個世界的愛,雖然像你這樣的人做好事不留一個名字,但你的英雄精神是永遠留在世界上。
一路上有你,風雨過后,我無法忘記你。一路上都有你,風雨過后我無法留住你。我的家離我很近,它離中國很近。我的家人和朋友認為這是一個危及生命的情況。我們國家的家人和朋友是我們國家的山川。在以前的動蕩時期,黎巴嫩人民大聲疾呼。中國人比敵人更強大。在這個世界上,我們國家的祖先在吶喊。中國人應該比敵人更強大,因為你為我們的國家樹立了一個榜樣,站在世界的森林里。
一路上有你作文11
生活的道路上,有許許多多形形色色的人陪我們一起走過,有的很短,有的很長,有的可能是一生。他們有可能一下子就被忘了,有可能一輩子都難忘記。小學六年,每個同學都在我心中留下了深深的烙印。
劉強,你是學習驕子,班里學習成績第一把交椅總是你的,十一次大獎狀次次都有你的份。你寫的作文經常能拿到一等獎,為班級增添一份榮譽。還記得,有一次語言考試,試卷一發下來,許多人都得了不太理想的分數,而你依然是高高的96!你就像一個標竿,指引著全班同學努力學習,積極向上!當然,我也沒忘記你體育成績一次次拉全班后腿的窘樣!
吳剛,你是一位體育健將,你整隊時鏗鏘有力,讓人精神為之振奮。籃球和長跑是你最大的特長。每次學校舉行運動會,你總能捧回幾塊金牌。那時候,我們全班都會拍手稱贊你這位凱旋的英雄!你也十分熱心,有同學需要幫助,你總會伸出援助之手。對了,你還是我的`鐵哥們呢!記得有一次,天下著小雨,我們放學回家,路過一條淺淺的小河,水中有許多小蝌蚪。我們兩個用雨傘撈小蝌蚪,還比賽誰撈得多。最后我們把小蝌蚪放回了河中。那一天,我們玩得好不快活!當然,回到家里免不了一頓罵,可心里還是美滋滋的。我想,到了初中應該不會再有那么快樂的時候了吧?
王明,你是幽默大師,在課間經常能把同學們逗笑。看著你一副
滑稽樣,再聽聽你一腔幽默話語,心情也會不由自主變得輕松。雖然你也有點懶惰,作業拖拖拉拉,大掃除時你也能躲就躲,但同學們忘不了你帶給大家的笑聲。
還有你,還有他,俏皮的、沉默的、能歌善舞的……小學六年,從懵懂兒童到活力少年,最純真爛漫的時光,有你們一起相伴,真好!我們共同分享快樂,共同分擔失落;我們一起挑戰困難,一起擁抱勝利;我們告別昨天,留下美好的回憶!
一路上有你,真好!
一路上有你作文12
總希望時間可以倒流,生命可以重來。在我美好的童年里,每個鏡頭都有你的身影;在我的生命中,您永遠是我生命的主角——爺爺。
還記得,那盆曾經被爺爺捧在手心的菊花。天空中,炙熱的太陽烘烤著大地,爺爺從市場買回來一盆黃菊,放在家里的小茶幾上。那年夏天特別熱,黃菊放在家里,很快就凋謝了。但爺爺依然耐心細致地照顧它,給它澆水。
我很奇怪地問:“爺爺,這花都謝了,為什么不把它扔了?把一盆謝了的花放在家里,多難看啊!”
爺爺搖了搖頭,說:“世間萬物都有盛衰之時。而菊花的盛期在秋、冬兩季。”爺爺語重心長地說,“這盆黃菊的'花瓣雖然已經凋謝,但并不表示它的生命已經結束。你要知道,菊花的生命力是十分頑強的。秋天,在萬花凋零中,菊花卻在慢慢地生長著,冬天,菊花就會越開越耀眼,它在傲雪中生長著。所以,現在這毫無生氣的黃菊,它卻具有驚人的毅力……”那天,爺爺跟我說了許多許多,在他深邃的眼睛里,似乎看到了爺爺這一生的故事。
到了秋天,菊花果然越來越茂盛,仿佛脫去了昔日那丑陋的外表。冬天,北風呼嘯,但卻絲毫不減菊花的魅力。
到了第二年,爺爺那高高瘦瘦的身影不再在我身邊了,他臥病在床,而且似乎越來越嚴重……
終于這一年的夏天到了,但爺爺已經病逝了,隨之,菊花也開始漸漸凋零了,沒有爺爺悉心地照顧,菊花也不再開花了。當我看著那盆菊花,就想起了爺爺跟我說的話,仿佛感覺爺爺就在我身邊,一直伴著我,盡管在往后的道路上,只有自己一個人。
現在,爺爺已經去世四年了,但是在這四年里,我知道爺爺從未離開過。
爺爺,一路上有你,我就會變得越來越堅強;一路上有你,我就不會感到孤單寂寞;一路上有你,我就會有勇氣一直往前走!
一路上有你作文13
人生仿佛就像一條崎嶇的路,路上難免會有坑坑洼洼的,從幼年到成熟,這一路上總有一縷陽光伴隨著我。給予我勇氣,力量,向上進取,謝謝,這一路上有你——我的母親。
晨光總是姍姍的,破曉的光終于沖破黑暗,晨光才悄然爬上我的窗。依舊是一碗白粥,細膩而溫存,粥里似乎加入了母親滿滿的愛。母親正耐心的教我怎樣用勺子喝粥,她的臉上總是無限笑意,“啊——”我頑皮的`將碗打翻在地,興奮地拍打著桌面,母親眉頭一皺,動作熟練的收拾起來。 她重新拿起勺子,耐心的指導我的動作,平息我的情緒。在她的耐心教導下,我學會了使用碗筷。
“要好好上課啊!”母親在校門口喊道,那是我邁進小學的第一天,“知道啦!你回去吧,我一個人可以的。你還有很多事情要做,不用擔心我!”我回頭向她招手示意讓她放心。但來到了新的環境,未免有些陌生,我便坐在了最角落的位置,一聲不吭的。母親在回家的路上不停地想著:她不會找不到班級吧?第一天會不會遭人欺負了?老師點名時候她知道吧?思緒越來越多,使得她不由得往回跑,推掉了臨時的工作任務。當老師念到我的名字時,我緊張的一下子站起來,卻無意的瞥到了窗外那不停走動的身影。母親還是不放心的在走廊上徘徊,不停往教室里張望著,尋找著。直到最后看到了我,才戀戀不舍的離去, 她留下的余光讓坐在教室的我頓時昂揚。
步入初中生活,我與母親的接觸變少了,但她對我的愛意卻絲毫不減。“來吃一些水果吧?都坐在這那么久了,好好放松一下。”母親小心翼翼的推開門說,正在跟作業大戰三百回合的我并沒有怎么在意的回應她:“知道了,知道了,你放在那邊就可以了。”后來她又念叨了什么,我也沒有注意的聽她說話,只聽見了圓珠筆和紙張摩擦發出的“沙沙”聲。當回過神時,我已有了困意,卻聞見了一股奶香味——母親已經熱好了一杯牛奶。
從呀呀學語到跌跌撞撞,從?懵懂無知到鬼小精靈,總有一束陽光溫暖著我。在沒風的地方做太陽,在我冷的地方做暖陽,這一路上風雪是你,春華是你,一路上都有你。母親……
一路上有你作文14
親愛的女兒:
提筆問候!
不要驚訝這封莫名其妙的來信,也希望這封寫滿父親心語的信不要打亂你的生活。
好久好久都沒有和你談心,怕你厭煩的神情。其實,我也習慣了生活在你冷漠的眼神里。每次在你很開心時想和你暢談心扉,但每次想要說的話剛到喉頭又被我咽下去,我嘴苯,怕萬一說錯或說重又擾亂你的情緒。我不敢說,也從沒說過。孩子,為父在此深深的向你表示感謝。
感謝你降臨人間的第一聲啼哭,聲音洪亮,讓我感到我是世界上最幸福的'父親。
感謝你第一次叫我"爸爸",那一刻,我流下了最幸福的淚水,也一輩子記住了你叫"爸爸"時那張可愛的笑臉。
感謝你扔掉的第一件連衣裙,讓百忙中的我才發現你已經長的婀娜多姿,亭亭玉立。我倍感欣慰。
感謝你第一次幫我洗那坑臟的衣服,那晚,我捂住被子哭了,我的女兒學會理解父親,愛護父親了。
感謝你第一次拿回學校給你頒發的"文藝獎"。雖然你學習不好,但能發揚你其它的優勢,父親很快樂。
孩子,這5個感謝是為父今生最難忘的事。可父親對你的愧疚是無法得以補償的,曾經恨你不成鋼而對你經常打罵,之前羨慕別人的的才子而忽視你內心的感受,以至于我們之間的隔膜越來越厚。孩子,至今我都怕直視你清純的凝眸,我沒有給你太多的關懷而深深的自責。但我很高興看到你從挫折痛苦中重新站起,看到你充滿自信的神情。
孩子,一路上有你陪伴,我迷離了彷徨和惆悵,我學會了用堅定的信念注視著你揚起的風帆,也學會了感謝和珍惜。孩子,你是我生命的燈塔,只要你一輩子幸福的閃亮你的光輝,即使再黑的夜,再大的風雨,父親也不會迷路。
父親給你的愛一直很平靜......
落筆向你祝福,加油,孩子!
筆:父親。
某年某月某日
一路上有你作文15
從春天到冬天,從春雨瀟瀟的冬雪飄零,從柳枝抽芽到花瓣凋零,從清晨的第一縷陽光到傍晚的最后一抹彩霞,從出生到現在,從小學到初中,從天真到成熟,一路上有你。
一路上有你。
一年又四季,春、夏、秋、冬。每一個季節都有著不同的味道,每一個風景都陪我走過不同的歲月。
淡藍的天空上,白云慢悠悠地飄舞著,薄薄的像紗一般。金黃色的陽光從水面上反射出晶瑩的光芒,一點兒也不刺眼,讓人感到絲絲溫暖。春天,伴隨著毛毛細雨,我覺得這是大地在呼吸,喚醒了沉睡的.大地。略帶寒意的春風使無數小生靈睜開了朦朧的睡眼,草兒好奇地鉆出地面,打量著人間的春景;垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發;花兒張開了鮮艷的笑臉。在這樣的日子里,我背著書包上下學,我覺得我真像是春天里的一朵花兒,充滿著活力,充滿著朝氣。哦,春天,一路上有你。
春天,隨著多多落花隨風逝去,炎熱的夏天悄悄跟來。夏天常使人透不過氣來,但夏天的荷塘卻美妙得多,雖然現在許多河流已被污染了,但也有許多地方人工種植了許多美麗的荷花。陽光灑在一大片荷葉上,荷葉上的露珠被照射得閃閃發光,更襯托出了荷花的嬌艷與美妙。夏天的景色如此美妙,常常使我心曠神怡,忘記了夏天的炎熱。
哦,一路上有你。
秋天是一個詩情畫意的季節。又到了上學的時候。校園里種著許多桂花樹,一到這個季節,便桂子飄香了。在桂樹旁,和“沁人心脾”在一起,增添了許多學習的興趣。哦,一路上有你。
到了冬天,一片白茫茫,雪花慢悠悠的飄了下來。屋頂上掛滿了水晶般的冰燈,給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊,樹枝上也掛滿了雪花,草地上也開滿了雪白的“花兒”。我穿著厚實的冬衣,漫步在鋪有“雪白地毯”的道路上,真是別有一番情趣。哦,一路上有你。
一年四季,年年輪回,但每年的四季都有著不一樣的風景,每一個風景都陪我走過不同的歲月。
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