必備的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的必備的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

必備的作文1

　　首先，立意必須集中而突出。即使需要使用較多的素材也只能統(tǒng)一在一個(gè)中心之下，這樣才不會(huì)散而無(wú)主，不至于喧賓奪主。

　　其次，記敘文務(wù)必符合積極、健康、深刻、高遠(yuǎn)的立意要求。

　　其三，要善于從日常小事中發(fā)現(xiàn)深刻、有時(shí)代氣息的主題，善于從事件的表面向深處挖掘，使主題變得深刻起來(lái)。

　　其四，運(yùn)用對(duì)比可以讓人物的形象更鮮明，事件的中心揭示得更深刻。如將美與丑、善與惡、強(qiáng)與弱、悲與喜對(duì)比，將人或事的前后變化對(duì)比，將不同的.人對(duì)某人某事的態(tài)度對(duì)比等等。另外，你也可以用環(huán)境描寫來(lái)渲染氣氛，暗示事件發(fā)展，襯托人物心情等，從而彰顯主旨。如一篇《責(zé)任重于泰山》的作文。作者先用每個(gè)人都有著每個(gè)人的責(zé)任，責(zé)任重于泰山作題記，然后分別用一、二、三作小標(biāo)題，依次敘寫了張老師出人意料地帶病冒雪上課、檢察長(zhǎng)在戰(zhàn)友(因救護(hù)自己而犧牲)兒子的判決書(shū)上簽字前矛盾的思想斗爭(zhēng)、縣委書(shū)記為了泄洪搶險(xiǎn)而顧大局舍小家決定炸除自己從小生活的村莊這三件事，說(shuō)明了給學(xué)生上課是教師的責(zé)任、嚴(yán)格執(zhí)法是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任、保護(hù)國(guó)家利益是所有公民的責(zé)任，從而使不同的位置有不同的責(zé)任的主旨得以凸顯。

必備的作文2

　　春天到了，天氣漸漸暖和了，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的短跑比賽。我們的參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，等待著裁判員一聲令下。比賽開(kāi)始了，觀賽的同學(xué)異口同聲的喊著：“加油！加油！”

　　第一場(chǎng)是預(yù)賽，我們班的同學(xué)們都已準(zhǔn)備完畢。準(zhǔn)備參賽的隊(duì)員們屏氣凝神，場(chǎng)外加油聲此起彼伏。我們班的參賽隊(duì)員一鼓作氣，輕而易舉的勝過(guò)了他們。

　　進(jìn)入第二場(chǎng)決賽，我們班的隊(duì)員都準(zhǔn)備就緒，這回，我們班的'對(duì)手非常厲害，各個(gè)參賽隊(duì)員累得滿頭大汗，但信心依然那樣堅(jiān)定，時(shí)刻準(zhǔn)備拿第一！可是，對(duì)手太強(qiáng)了，眼看對(duì)手要到終點(diǎn)，拉拉隊(duì)的熱情更加高漲，加油聲，越來(lái)越響亮，參賽隊(duì)員聽(tīng)到這吶喊助威的聲音，像長(zhǎng)了飛毛腿一般，鼓起勁沖向終點(diǎn)，因?yàn)榫嚯x拉得實(shí)在太遠(yuǎn)，所以對(duì)手拿到了第一，我們拿到了第二。

　　雖然我們沒(méi)有拿到第一，但也同樣值得高興，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)這次失敗，同學(xué)們從中吸取到教訓(xùn)。同學(xué)們以更加積極的態(tài)度練習(xí)跑步。爭(zhēng)取在下一次短跑比賽贏得第一。

必備的作文3

　　我參加過(guò)跑步、跳繩、書(shū)法等各種比賽，最精彩的是小桔燈組織的戶外活動(dòng)——真人秀槍戰(zhàn)比賽。

　　那天陽(yáng)光明媚，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到玫瑰山莊基地。我們換上軍裝，一個(gè)個(gè)小軍人神采奕奕，興奮不已。教練把大家分成藍(lán)綠兩隊(duì)，首先是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的'拔河比賽，小猛虎們一個(gè)個(gè)卯足了勁用力拔，我們綠隊(duì)最終寡不敵眾輸了。

　　輸了拔河賽不能輸了槍戰(zhàn)賽呀。隊(duì)員們拿起槍三三兩兩為一組，各自隱蔽等待時(shí)機(jī)。藍(lán)隊(duì)氣焰囂張，朝我們瘋狂掃射，還有好幾個(gè)膽大包天，直沖向我方陣地魯莽地成了人肉盾牌。我們一邊看準(zhǔn)了射擊，一邊找藍(lán)方薄弱處打。戰(zhàn)斗很激烈，我們互相照應(yīng)，互相配合。藍(lán)隊(duì)及時(shí)調(diào)整了作戰(zhàn)，就在我們幾乎彈盡絕望時(shí)，裁判發(fā)出判令綠隊(duì)贏。我們雖然被烈日曬得滿臉通紅，口干舌燥的，但獲勝的消息如甘露般滋潤(rùn)著每個(gè)隊(duì)員，大家歡呼雀躍，老師和家長(zhǎng)也為我們喝彩。

　　這次比賽讓我明白了，要想勝利不僅要有實(shí)力，還要有團(tuán)隊(duì)精神。

必備的作文4

　　1.真正有天才的人，往往是遲鈍、羞怯、口才貧乏、不大鎮(zhèn)定的。無(wú)論如何，真正的天才一旦不受人打攪，就會(huì)展翅翱翔。——顯克威支

　　2.無(wú)知是迷信之母。——巴爾札克

　　3.諂媚從來(lái)不會(huì)出自偉大的心靈。——巴爾扎克

　　4.大家都不聽(tīng)謊言，說(shuō)謊的人也就絕跡了。——貝蒂

　　5.謊言四季都能生長(zhǎng)。——英國(guó)政治家伯克

　　6.最天真的.人有時(shí)是最高明的。——雨果

　　7.虛假的學(xué)問(wèn)比無(wú)知更糟糕。無(wú)知好比一塊空地，可以耕耘和播種;虛假的學(xué)問(wèn)就像一塊長(zhǎng)滿雜草的荒地，幾乎無(wú)法把草拔盡。

　　8.心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。——列夫托爾斯泰

　　9.不從惡人的計(jì)謀，不站罪人的道路，不坐褻慢人的座位。--《舊·詩(shī)》

　　10.鐵磨鐵，磨出刃來(lái)。朋友相感，也是如此。--《舊·箴》

　　11.誘惑正直人行惡道的，必掉在自己的坑里。--《舊·箴》

　　12.每個(gè)人都是無(wú)知的，只是無(wú)知的方面有別罷了。——羅吉斯

　　13.第一種饑餓就是無(wú)知。——雨果

　　14.壞之先，人心驕傲。尊榮以前，必有謙卑。--《舊·箴》

　　15.聰明人的心得知識(shí)，智慧人的耳求知識(shí)。--《舊·箴》

必備的作文5

　　上課鈴打響了，我們像一群小山雀‘飛出’了教室。因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了夢(mèng)寐以求的體育課。

　　體育委員把隊(duì)伍整理好后，體育老師發(fā)話了：“同學(xué)們，下午市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校檢查大課間操，我給你們練一練跳長(zhǎng)繩的技術(shù)，好了，現(xiàn)在解散，分組練習(xí)跳長(zhǎng)繩，一會(huì)兒舉行一個(gè)跳長(zhǎng)繩比賽。”看看你們哪組厲害。“行。”我們異口同聲的回答。接著，我們開(kāi)始了緊張的練習(xí)。第一組的技術(shù)還行，第二組的技術(shù)嘎嘎的（因?yàn)樗麄儏⒓舆^(guò)學(xué)校的.跳長(zhǎng)繩比賽，還得了冠軍），唯有我們組是最差的，所以，我們注定要輸。我們組的‘高手’數(shù)不勝數(shù)，不是跳不過(guò)去繩，就是等繩等很長(zhǎng)時(shí)間……就算體育老師親自來(lái)教導(dǎo)也沒(méi)有用。

　　比賽了，看著第二組的技術(shù)，我們甚至都不想跳繩了。因?yàn)槲覀兘M的技術(shù)差就差吧，可是，我們組的五六個(gè)人是真的不跳了，就站在一旁看熱鬧。結(jié)果，第一組跳了一百多個(gè)，第二組跳了161個(gè)，我們組跳了61個(gè)，冠軍被第二組獲得，我們以61個(gè)的成績(jī)慘敗，如果那五六個(gè)人參加的話，就肯定不止61個(gè)。但是，一切均取決于如果。

　　通過(guò)這件事使我明白了：團(tuán)隊(duì)的力量是不容小覷的。

必備的作文6

　　安然無(wú)恙

　　公元前266年，趙惠文王去世，太子丹接位為趙孝成王。由于趙孝成王還年輕，國(guó)家大事由他的母親趙威后處理，趙威后是一個(gè)很能干的婦女。

　　有一次，齊王派使者帶著信到趙國(guó)問(wèn)候趙威后。趙威后還沒(méi)有拆信就問(wèn)使者：“齊國(guó)的'收成不壞吧?老百姓平安嗎?齊王身體健康嗎?”齊國(guó)使者聽(tīng)了很不高興地說(shuō)：“我受齊王派遣來(lái)問(wèn)候您，現(xiàn)在你不先問(wèn)齊王，卻先問(wèn)收成和百姓，難道可以把低賤的放在前面，把尊貴的放在后面嗎?“趙威后笑著說(shuō)：“不是，如果沒(méi)有收成，怎么會(huì)有百姓?如果沒(méi)有百姓，怎么會(huì)有君主?難道問(wèn)候時(shí)可以舍棄根本而只問(wèn)枝節(jié)嗎?”

　　齊國(guó)使者聽(tīng)了，一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。

　　趙威后和使者的對(duì)話的原文是：

　　齊王使使者問(wèn)趙威后，書(shū)未發(fā)，威后問(wèn)使者曰：“歲亦無(wú)恙耶?民亦無(wú)恙耶?”使者不悅，曰：“臣奉使使威后，今不問(wèn)王而先問(wèn)歲與民，豈先賤而后尊貴者乎?”威后曰：“不然。茍無(wú)歲，何以有民?茍無(wú)民，何以有君?故有舍本而問(wèn)末者耶?”

　　這也就是后來(lái)演化出的“安然無(wú)恙”這個(gè)成語(yǔ)。

必備的作文7

　　5分鐘對(duì)人類來(lái)說(shuō)是一段不長(zhǎng)的時(shí)間但是對(duì)我來(lái)說(shuō)5分鐘的差距極大這究竟是為什么？

　　昨天早上我剛剛吃完飯就開(kāi)始玩我的樂(lè)高”千年隼號(hào)”，但是爸爸只允許我玩5分鐘我就在那里嘻嘻哈哈的玩玩得可開(kāi)心了不一會(huì)兒，爸爸對(duì)我說(shuō)：“李灝5分鐘到了你可以去學(xué)習(xí)了。”

　　啊怎么這么快啊，我還沒(méi)玩夠呢！我心想就讓我再玩幾分鐘嗎？我的好爸爸，就幾分鐘。我心里雖然這么想但也不敢說(shuō)出口，我只好極不情愿地走向書(shū)房。

　　還有一次5分鐘就是我把作業(yè)做完之后我又去懶人沙發(fā)上看我最喜歡看的書(shū)《星球大戰(zhàn)》，我看了一個(gè)小時(shí)之后，爸爸把我從關(guān)鍵的對(duì)戰(zhàn)中給拉了出來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“李灝你看的時(shí)間太長(zhǎng)了，應(yīng)該休息一下，那么你就去望遠(yuǎn)吧！“我要極不情愿地望著窗外的小山，心里十分惱火，爸爸怎么總是讓我在關(guān)鍵時(shí)刻讓我做什么，我已經(jīng)受夠了，我強(qiáng)烈的抵壓著心中的'怒火。接著爸爸對(duì)我說(shuō)：”望5分鐘。“

　　5分鐘終于過(guò)去了，這次的5分鐘顯然比剛才玩的時(shí)間與時(shí)候要慢，這究竟是為什么？我苦思冥想終于想出了答案，時(shí)間的快慢有自己來(lái)定，如果你喜歡的是事做了5分鐘時(shí)間就是快的，不喜歡的就恰恰相反。

必備的作文8

　　成果本上記載了我們平時(shí)在校的表現(xiàn)的每一次的分?jǐn)?shù)。老師告訴我們，這些分?jǐn)?shù)積累起來(lái)，就是一筆小小的財(cái)富，今天，我們就利用這筆小小的財(cái)富舉行了一次“拍賣會(huì)”。期盼已久的“拍賣會(huì)”正式拉開(kāi)了序幕！薛老師先從那神秘的百寶袋里抽出了一支精巧別致的可愛(ài)寶貝——身穿燕尾服鋼筆，這位紳士的'閃亮登場(chǎng)，讓在座的每一位同學(xué)都為之心動(dòng)。就在此時(shí)，薛老師說(shuō)道：“這支鋼筆低價(jià)50分！”哇，不會(huì)吧？這么低的分?jǐn)?shù)。“我出308。5分！”小范同學(xué)迫不及待地站出來(lái)喊道。我看了看興致勃勃的小范，便對(duì)同桌小金說(shuō)：“你看他那得意樣，一下子就出了308。5分，這可能是他所有家產(chǎn)嘍！”就在小范自豪地笑時(shí)，小筠一狠心報(bào)出了天價(jià)：455分。此言一出，語(yǔ)驚四座，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。薛老師笑著說(shuō)：”455分一次，455分二次，455分三次成交！”就這樣，那位鋼筆紳士便成了小筠的囊中之物啦！

　　第二輪開(kāi)始了，這一輪獎(jiǎng)品是：身穿綠色連衣裙的修正貼，第二輪比第一輪更激烈，龍爭(zhēng)虎斗，最終小賀獲得到了多啦a夢(mèng)修正貼。唉，修正貼有花落別家啰！

　　這一次雖然我沒(méi)有拍賣到物品，但是我會(huì)更加努力，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)堅(jiān)信：成功屬于我！“王子軒，加油！”

必備的作文9

　　城狐社鼠

　　“城狐社鼠”這則成語(yǔ)的意思是比喻倚仗別人的權(quán)勢(shì)，為非作歹的壞人。

　　這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《晉書(shū)。謝輥傳》，對(duì)曰：“隗誠(chéng)始禍，然城狐社鼠也。”

　　晉朝時(shí)候，朝廷上有個(gè)左將軍叫王敦，他的長(zhǎng)史官是謝輥，他倆常在一塊議論朝廷上的事情。有一天，王敦對(duì)謝輥說(shuō)：“劉隗這個(gè)人，奸邪作惡，危害國(guó)家，我想把這個(gè)惡人從君王身邊除掉，以此來(lái)報(bào)效朝廷。你看行嗎?”

　　謝鯤想了一想，搖著頭說(shuō)：“使不得呀，劉隗的確是個(gè)壞人，但也是城狐社鼠啊!要挖掘狐貍，恐怕把城墻弄壞;要用火熏死老鼠，或用水灌死老鼠，又怕毀壞了神社廟宇。如今這個(gè)劉隗就好比那城上的狐貍、社廟里的.老鼠。他是君王左右的近臣，勢(shì)力相當(dāng)大，又有君王作靠山，恐怕不容易除掉他。”

　　王敦聽(tīng)了謝輥的話，雖然心里不高興，也只好罷休。

必備的作文10

　　人類之所以能走出蠻荒，擺脫愚昧，踏進(jìn)文明，就是因?yàn)槿祟愑胁槐M的希望。

　　梁?jiǎn)⒊�曾說(shuō)夫有希望者，人類之所以異于禽獸，文明之所以異于野蠻，而亦豪杰之所以異于凡民者也。希望帶給人們無(wú)窮的信心、勇氣和力量，激勵(lì)著人們?nèi)タ朔�艱難和困苦。希望使人類戰(zhàn)勝了自然，戰(zhàn)勝了自我，帶來(lái)了人類的光明，點(diǎn)燃了生命的火光。古希臘統(tǒng)治者亞歷山大在遠(yuǎn)征前，把所有的'金銀財(cái)寶、土地莊園等皆贈(zèng)給大將元帥，一大臣見(jiàn)狀十分不解問(wèn)道、陛下，您把全部財(cái)產(chǎn)分掉了，那?把什么留給你自己呢?亞歷山大答道、我把希望留給自己，它將給我無(wú)窮的財(cái)富!亞歷山大之所以赫然昭示于古今，是希望帶給他無(wú)窮的力量。西漢張騫出使西域，受阻于匈奴，九死一生，仍懷希望，終排除萬(wàn)難，凱旋歸漢;史可法、譚嗣同、秋瑾、李大釗、江姐太多太多的英雄拋頭顱、灑熱血，鞠躬盡瘁，死而后已，又是希望幻化成的執(zhí)著信念帶給他們巨大的勇氣和力量。是希望使人們?cè)陔U(xiǎn)境、絕境中勃然奮發(fā)，努力抗?fàn)?是希望使人類代代生生不息，永遠(yuǎn)在歷史的大道上奮勇向前。(《論希望》)

必備的作文11

　　1.如果我們過(guò)于爽快地承認(rèn)失敗，就可能使自己發(fā)覺(jué)不了我們非常接近于正確。——卡爾.波普爾

　　2.禮貌使人類共處的金鑰匙。 ——松蘇內(nèi)吉

　　3.做好事是人生中唯一確實(shí)快樂(lè)的行動(dòng)。——西德尼

　　4.所有快樂(lè)中最偉大的快樂(lè)存在于對(duì)真理的`沉思之中。——阿奎那

　　5. 講話氣勢(shì)洶洶，未必就是言之有理。 ——薩迪

　　6.禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。 ——約翰·洛克

　　7.禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。 ——孟德斯鳩

　　8.所有的人都以快樂(lè)幸福作為他們的目的;沒(méi)有例外，不論他們所使用的方法是如何不同，大家都在朝著這同一目標(biāo)前進(jìn)。——帕斯卡

　　9.生活，就應(yīng)當(dāng)努力使之美好起來(lái)。——托爾斯泰

　　10.良好的禮貌是由微小的犧牲組成。——愛(ài)默生

　　11.不學(xué)禮，無(wú)以立。——孔子

　　12.凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。——《晏子春秋》

　　13.在宴席上最讓人開(kāi)胃的就是主人的禮節(jié)。——莎士比亞

　　14.沒(méi)有一回的快樂(lè)是無(wú)煩擾的。——福萊

　　15.當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人，是真正的樂(lè)觀。——威爾科克斯

必備的作文12

　　老馬識(shí)途

　　管仲、隰朋跟從齊桓公北伐孤竹，春往冬返，由于沒(méi)有熟悉地理的向?qū)�帶路，在回家的路上迷失道路，管仲說(shuō)：“老馬的`智慧可以利用啊。”于是就縱老馬于軍前，任其所至，隨而從之，竟得道而歸。在山中行軍，沒(méi)有水喝，隰朋說(shuō)：“螞蟻冬天住在山的南面，夏天住在山的北面，螞蟻的土壤有一寸深一仞之處就有水。”就發(fā)掘蟻穴，找到了水源。憑借管仲和隰朋的圣明，到他們所不了解的事，也不把向老馬和螞蟻求教學(xué)習(xí)看作是羞恥的事，現(xiàn)在的人卻不承認(rèn)自己愚昧、不知道學(xué)習(xí)和吸取圣人的智慧，不也是種過(guò)錯(cuò)嗎？

　　【出處】出自《韓非子·說(shuō)林上》。

　　【釋讀】途路，道路。老馬認(rèn)識(shí)曾經(jīng)走過(guò)的道路。比喻有經(jīng)驗(yàn)的人熟悉情況，能在某個(gè)方面起指引的作用。

必備的作文13

　　提起筆來(lái)，那一個(gè)難忘的星期天就引入了腦海中。

　　那是去年的春天，小紅打電話過(guò)來(lái)，興奮地說(shuō)：“我們小區(qū)旁新開(kāi)了一個(gè)電子商城。今晚五點(diǎn)，我們?nèi)缂s去了電子商城的大門。大門是由一個(gè)半圓形的金屬造成的。步入電子商城的大門，只見(jiàn)它規(guī)模宏大，設(shè)施先進(jìn)，設(shè)施超前，內(nèi)飾富麗堂皇。里面人來(lái)人往，擁擠成一片，令我大開(kāi)眼界。

　　我被眼前的景象迷住了，直到小紅拍我一下，我才反映過(guò)來(lái)，蕭紅自豪地說(shuō)：“我買了一臺(tái)PSP，還有一部最新款式的'手機(jī)呢！”說(shuō)完得意洋洋地對(duì)我笑了笑。我驚訝地問(wèn)：“小紅，我們才五年級(jí)。這么小，就有游戲機(jī)和手機(jī)，是不是有點(diǎn)奢侈了？”她卻不在意地嘟囔： “有什么奢侈的？我們班有很多人有游戲機(jī)和手機(jī)，有地還有筆記本電腦呢！我就不可以有嗎？”

　　我聽(tīng)了，心里很不是滋味。不是想要它，而是覺(jué)得現(xiàn)在的孩子有游戲機(jī)，手機(jī)，心里就癢癢的，自己也想要，所以叫大人買，大人們只好無(wú)奈地答應(yīng)。他們從來(lái)不在乎大人們賺錢不容易，工作很辛苦。我想對(duì)全國(guó)的孩子們說(shuō)： “不要再盲目攀比了！”我們的目標(biāo)是學(xué)習(xí)！

　　想到這里，我大步走出了電子商城。

必備的作文14

　　一聲聲鑼鼓在耳邊響起，一個(gè)個(gè)矯健的身影走向操場(chǎng)，今天是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　宏偉的開(kāi)幕式結(jié)束后，接著就是50米短跑了，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員懷著緊張而又迫切的心情走出場(chǎng)來(lái)，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)！

　　比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們像一個(gè)個(gè)離弦的箭一樣在操場(chǎng)上飛奔著……就快到我了，我的心里有種說(shuō)不出的滋味，三、二、一，瞬間，我的緊張心情達(dá)到了極限，心似乎都快要跳了出來(lái)。“砰”，我沖了出去，但最終還是沒(méi)有其他人快，只拿了第三名。

　　男子跑完后，就該女子跑了！我們班的`包心怡滿懷信心地站在起跑線上。開(kāi)始跑了，包心怡就像風(fēng)一樣跑完了全程，不出所料，拿了第一，全班歡呼起來(lái)，不愛(ài)笑的班主任今天也露出了微笑。

　　下午，舉行了接力賽，由于某些原因，我們班只拿了第三，心里有些煩悶。

　　晚上，我把這件事告訴了媽媽，她告訴我：“團(tuán)結(jié)精神很重要，自己的努力也很重要！所以不管在什么時(shí)候，都要努力，這才是運(yùn)動(dòng)員的精神。”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽的這句話，讓我受益匪淺。

　　這就是我的緊張的一天。

必備的作文15

　　不拋棄，不放棄。

　　20xx年，《士兵突擊》熱映，我們都熟悉片中的許三多。我是一個(gè)坦白的人，我承認(rèn)，我不喜歡許三多。至少，在看電視那會(huì)兒，我是厭惡他的。后來(lái)，許三多說(shuō)了一句話：“有意義就是要好好兒活，好好活著就是要做有意義的事。”我敬佩他的忠誠(chéng)，他對(duì)生活的忠誠(chéng)——要好好活著；他對(duì)夢(mèng)想的忠誠(chéng)——做一個(gè)好戰(zhàn)士，絕不拖累班長(zhǎng)；他對(duì)信念的忠誠(chéng)——不拋棄，不放棄。

　　有意義就是要好好活，好好活，就是做有意義的事，就是不拋棄，不放棄。無(wú)論是士兵許三多，還是我們，每一個(gè)人都應(yīng)該如此。包括那些先天優(yōu)秀的人。

　　我懂了，忠誠(chéng)是諸葛孔明的`赤膽忠心；忠誠(chéng)是文天祥的忠心耿耿；忠誠(chéng)是許三多的不拋棄，不放棄。忠誠(chéng)是一樣美好的品德，看不見(jiàn)，摸不著，卻始終記在人們心中。

　　無(wú)論人生坎坷如何總要真心面對(duì)，靠著堅(jiān)定不拔的毅力，憑著剛正不阿的精神瀟灑的走過(guò)人生坎坷之路。萬(wàn)里尋夢(mèng)只為一個(gè)“忠”字，苦等誓言只為一個(gè)“誠(chéng)”字。正因?yàn)橛小爸艺\(chéng)”二字，人生才得以有無(wú)悔的執(zhí)著，奉獻(xiàn)的忠誠(chéng)。

　　我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)忠誠(chéng)。

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