敬老愛老作文（通用47篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的敬老愛老作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　敬老愛老作文 篇1

　　自古以來，“尊老愛幼”就是中華民族的傳統美德，我們為有這樣的傳統而感到自豪和驕傲。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，是尊老愛幼這一美德的極致境界，人皆樂見之，人皆勉為之。

　　共和國的開國元勛——陳毅元帥，即使自己做了元帥，可還是親自為體弱多病的母親洗衣洗褲，從來不要下屬去代勞。這是“老吾老”的典范，可見“尊老敬老”原不分貴賤。

　　子路，春秋末期魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱，尤其以勇敢聞名。但子路小時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜度日。有一次，年老的父親想吃米飯，可是家里一點米也沒有，怎么辦？子路想到，要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎？于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米。看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。這也是一個“老吾老”的典范，可見尊老敬老原不分貧富。

　　楊德祥，一個普通的農民，照顧鄰居家的一位殘疾大爺，十幾年不離不棄。自己有病舍不得花錢看醫生，卻為殘疾大爺支付了上萬元的醫藥費；自己夏天睡在敞鋪上“喂蚊子”，卻將家里僅有的一床蚊帳給大爺掛上。這是許許多多“以及人之老”的典范，它說明尊老愛幼還可以不分親疏。

　　“幼吾幼”的典范，那就太多了。“以及人之幼”的`典范，歷史上，現實中也有很多。

　　大家還記得當年那個最美的媽媽吳菊萍嗎？那一天，杭州白金海岸小區，兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間，鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。這個發自本能的動作，挽救了妞妞的生命，卻令吳菊萍當場昏迷，左手臂多處骨折。這驚險的一幕，感動了億萬人，網友們贊譽吳菊萍為“最美媽媽”，更有人稱她是感動中國的“英雄”，可她自己卻說，只是路過那里，做了一件應該做的事。

　　在我們這樣一個具有無數傳統美德的國度，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，既是一種美德的標高，更是一種萬民的懿行。

　　敬老愛老作文 篇2

　　今天在電視新聞里無意間聽到這樣一則消息：老人們最大的心愿其實不是物質上的享受，而是子女們的關心和愛護。有一位獨居老人，她生平一直向希望工程捐款，總數16萬元左右，在屏幕上顯示的都是希望工程捐款憑據，一本兩本……疊的一層又一層，讓我不禁佩服那位老人的品質。根據有關資料表明，上海是第一個進入老齡化的城市，老年人的總數達到73萬人左右，然而有三分之一左右是獨居老人，因此，尊老敬老成為我們的首要任務。在乘車時，不是會聽到或看到這樣的標語：請為老，弱，病，殘，孕的乘客讓個座。試問，又有多少人能夠真正做到這一點呢？敬老愛老的風尚正慢慢的`離我們遠去，原因在于人們敬老愛老的意識薄弱了，所以我們要提高敬老認識，統一愛老思想。

　　從古至今，中國古代有許多尊老敬老的故事，比如“子路負米孝雙親”、“岳飛敬師孝母”，“鄧小平贍養繼母，幾十年如一日”……都是我們耳熟能詳的經典故事。尊老敬老是中華民族的傳統美德。從小，我們就被爺爺奶奶，外公外婆視為掌上明珠，他們對我們無微不至的呵護與關愛是不求回報，是無私的，他們的默默付出難道不值得我們去給予一絲尊敬和愛護嗎？作為學生的我們，雖然沒到有贍養老人的義務的年齡，但為老人們做些力所能及的事也是義不容辭的，為老人洗一次腳，捶一次背，梳一次頭，買一次菜，做一頓飯……也許這對我們來說只是小事情，不過不管我們做什么，只要我們用“心”去做，相信爺爺、奶奶、外公、外婆們一定會眉開眼笑的，內心感到欣慰的。

　　令人可喜的是，如今社會上也有很多尊老敬老的事跡，每逢節假日慰問老人，生活中關心照顧老人，居委會組織老人健康活動，這些都是給老人們的精神享受，然而子女的關心終究是最重要的。隨著時代的發展，尊老、敬老的主題也在進一步升華，讓我們伸出雙手，送出真心，讓敬老愛老成為一種風尚。

　　敬老愛老作文 篇3

　　敬老院之行，我不知道是該開心，還是該傷心。之前我眼里的老年人的生活應該過得平靜而和睦，安寧而充實，但其實他們的生活并沒有我想象的那么美好，充滿了許多不盡人意。在1月多，我和爸媽駕車來到了敬老院，感受了老人的孤獨。

　　這是我第一次去敬老院，第一次面對那么多的老奶奶和老大爺，心里難免有些激動。踏進敬老院的大門，只見老人們有的在吃水果，有的在織毛衣，還有的在泡腳，都過的'很開心。其中的幾位似乎早已知道我們的到來，正徘徊著在門口準備迎接我們。

　　我和老人們開始了談話，在談話中我得知雖然他們在這能豐衣足食、能安度晚年，生活也算得上充實，但這一切都比不上他們的兒女呀!他們只要一講到兒女們眼里就充滿了淚花，心里十分傷心。一位奶奶忍不住了，雙手捂住臉，用顫抖的聲音說：“其實我家里是四世同堂了，但是由于家里沒人照顧，兒女都有事業，顧不上她，于是把她送到了敬老院。”她說她盼望只是親情，她要的只是兒女的陪伴，只要這樣就滿足了!好多老人身體都不算好，年紀大了身體肯定會有點毛病，我給他們介紹了一些中醫知識和一些強身健體的方法，希望多多少少能夠幫助他們一些。敬老院的環境不是很好，基本的活動室也沒有，導致老人們不太喜歡走動。他們對這里的生活不是很適應，也不是很滿意，敬老院的工作人員對他們的照顧也不是很周到，可能是因為人數有限而那么多老人都需要照顧，因此會有照顧不周的地方吧!

　　我們為老人們講了許多故事，還表演了各種古怪的魔術，老人們都露出了笑容。終于到了分別的時候了，回家的路上，我一下子有了太多太多的感觸……

　　一次敬老院之行，簡而言之，累并快樂著，快樂的是我的心靈得到了滿足，在精神層面上我不斷的在充實著。我衷心希望社會能多多關注這些老人們的生活，讓他們的生活條件可以得到改善，我們應盡量讓他們感到開心點，其實他們也像孩子，需要我們的關心。

　　敬老愛老作文 篇4

　　尊老敬老是中華民族的傳統美德，是公民道德建設的重要內容，也是中華民族強大凝聚力和親和力的具體體現。弘揚中華民族敬老美德，提高全體公民道德水準，促進代際和諧，形成老少共融的社會風氣，是社會和諧與文明的重要標志。為進一步弘揚孝親敬老的傳統美德，我們吳興小學的全體師生要營造一種尊老、敬老、助老的社會氛圍，敬老助老，從我做起。

　　一、樹敬老助老心。廣大老年人為民族解放、國家富強和人民幸福奉獻了自己的青春和力量，建立了光榮的業績。即使他們已經離開了工作崗位，但仍然用長期積累起來的豐富知識和經驗，通過各種方式繼續發光發熱、為社會做出新的貢獻。他們應該得到全社會的尊重和關愛。尊重老年人就是尊重昨天的`歷史，關愛老年人就是關心我們的明天。要充分認識到老年人為社會發展進步做出的貢獻，為下一代成長成才付出的辛勞，牢固樹立尊老敬老意識，積極培育愛老助老之心。

　　二、行孝親敬老事。回報父母的養育之恩要從一點一滴做起，向老人問一聲好，給老人梳一次頭、洗一次腳、捶一次背，陪老人聊一次天、吃一頓飯、散一次步、出一次游，為老人安排一次體檢等，讓父母身心舒暢地安享晚年。“老吾老以及人之老”，公交車上禮貌讓座，過馬路時攙扶而行，敬老從小事做起，要熱心幫助周圍的孤寡、貧困、病殘、高齡、“空巢”老年人，積極參與助老惠老志愿服務，讓老年人真切感受到社會的關心和溫暖。

　　三、育敬老助老風。學生要有孝親敬老意識；家家有老人，人人都會老，敬老助老事關你我他、連接千萬家。讓我們積極行動起來，將敬老助老的愛心和行動，落實到日常工作和生活的每一個細節中，持之以恒，使之化為自覺行動。我們吳興小學的全體師生要將愛心投身到孝親敬老這一行動中，讓尊老、敬老、助老的文明之風吹遍大地。

　　敬老愛老作文 篇5

　　重陽節——中國的傳統節日，是尊老、愛老、敬老、助老的老人節日。在這天，許多家庭的晚輩都會帶著老人去郊外走走，看看美麗的大自然。

　　為了表達我們少先隊員對老人的關愛，我和幾位同學一起去了敬老院，看望了那些平時沒有子女陪伴的爺爺奶奶們。

　　剛走進敬老院的大門時，一位老爺爺便微笑著向我們走來。當我們告訴那位爺爺我們是來看望住在敬老院的老人時，他笑了，熱心的給我們帶路。一路上，我們詢問了他的年齡，出乎我們意料的是他已經92高齡了，在我們看來，那位爺爺十分的有精神，說話也很清楚，走路也很方便，一點都看不出來已經有92歲了。

　　漸漸地，我們和那兒的老人熟了。我們一間間地去拜訪老人。當走到一間房間的門口時，我看見有一位老奶奶搬了張椅子，坐在窗前，凝視著窗外，兩眼中飽含了歲月的滄桑，以及那隱隱約約的傷心和憂郁。我們走了進去，剛開始，她沒反應過來，我們遞給她水果和重陽糕時顯得有些措手不及。也許她在想自己的兒女吧，又也許她一直盼望著她的親人來看望她。我們走出房門時，跟她說了聲：“奶奶再見！”這時，她蒼老的臉上終于露出了一絲微笑，但在這微笑下，我們還是能感受到老奶奶對家人的思念之情。用光下，她的頭發顯得特別的雪白，猶如許許多多根銀絲灑落在她的頭上。

　　接著，我們又和那位熱心的老爺爺談起心來。當我們問起他在敬老院過得好不好時，他愣了一下，親切地告訴我們他過得很好。表面上看起來他很幸福，但從他僵硬的表情中任然能看出他其實很懷念他的家人。他把我們帶到了他的房間，給我們看了他最小的`孫子的照片，還告訴了我們他的兒子七十多歲了，大孫子二十多，上大學了，小孫子則讀小學。聽他講著他的故事，我便不由自主地從他那樸素的話語中感受到了他為他的家人而感到驕傲。

　　今天的敬老院之行真是讓我受益匪淺啊！讓我明白了，我們應該尊老、愛老、敬老、助老。

　　敬老愛老作文 篇6

　　敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。

　　有一首歌這樣唱道：“常回家看看回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子不容易就圖個平平安安……”這一首膾炙人口的《常回家看看》唱出了每一個在外兒女的心聲：是時候回家看看了。

　　記得看過一個公益廣告，一位老人孤獨的坐在沙發上，房間內的擺設近乎奢華，成套的電器，家具。老人手中拄著一個拐杖，表情麻木的盯著桌上偌大的電視機，黑白交替的.畫面上，房間的角落里擺著一張老人的全家福屏幕上打出一行字：不要讓電視成為老人唯一的朋友!

　　還有一個公益廣告，過年了，一位老人準備了一桌好菜給兒女、孫子、孫女們，可是，到吃飯的時候她高興地打電話給兒女們，可是，每個都說忙，老人感到非常失望。

　　是啊，在競爭日益激烈的今天，子女們都在無時無刻不為自己的事業打拼，只知道掙錢，掙更多的錢養育兒女，為父母盡孝，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必定有功成名就的那一天，光宗耀祖，衣錦還鄉。

　　可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世間本有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身不堪一擊的脆弱。如果有一天父母親人帶著我們的思念離開人世。你便永遠無言盡孝。到那時候再說，我想可能晚了。

　　我想告訴天下所有的叔叔、阿姨、爸爸、媽媽，常回家看看，不僅是對自己的履約，而且是對父母來說更是莫大的幸事。祝天下的所有爺爺奶奶，姥姥姥爺，天下所有的老年人，身體健康，闔家幸福，福如東海長流水，壽比南山不老松。

　　敬老愛老作文 篇7

　　“老吾老以及人之老”是我們做人的準則，從我懂事起，爸爸媽媽就經常給我講“臥冰求鯉”等24孝故事，爺爺奶奶是我們的長輩，他們辛勤勞動了一輩子，為社會做出了一定貢獻，辛辛苦苦的經營著我們這個家，現在他們老了，需要社會和我們這些晚輩的關懷和幫助。爸爸媽媽都在各自的工作上忙碌著，他們既要肩負著自己的社會責任，還要承擔起照顧老人以及撫養教育我的家庭責任，生育之恩、養育之恩時時刻刻提醒著我們必須將孝親敬老謹記在心。

　　我生活在一個“三世同堂”的和睦家庭中。爸爸媽媽對爺爺奶奶很孝敬。雖然他們的工作很忙，可他們對老人從不怠慢。主動承擔家務，經常和爺爺奶奶聊天，陪他們出去吃飯、逛街。教他們上網看新聞。受爸爸媽媽的影響，我從小就是一個比較聽話的女孩，我首先把自己的功課抓好，在學習上不讓家人操心，早上起床、放學回家、睡覺以前我都主動和家人打招呼。我還是家里的開心果，經常幫奶奶捶背，幫爸爸壓腿，給爺爺奶奶做蛋糕吃......我覺得孝敬老人就是從小事做起，在家里做任何一件事我都會考慮家人的感受，只要他們感到快樂的事情我都愿意去做。

　　記得去年暑假我和爸爸媽媽去旅游，爬山的路上媽媽肩膀疼，爸爸已經背了一身的裝備了，媽媽不忍心讓爸爸都背著，一直堅持著，我看在眼里，急在心上，主動過去要把背包接過來，媽媽看到我非常堅決的要求著，就把包遞給了我，在我拿到包的.一霎那，我看到媽媽眼中幸福的淚花，雖然旅途變的有些艱難，可我覺得我在逐漸成長，我可以幫助爸爸媽媽了。

　　中華民族能有今天的成就，是一代又一代勞動者不懈努力的結果，孝親敬老這一美德得到了傳承和發揚，我們才得以構筑起和諧幸福的社會環境，我們應當尊敬社會上每一位長輩，只有這樣，才能問心無愧的對得起社會對我們的關心和愛護。

　　敬老愛老作文 篇8

　　我們學校大門的里側，有一座用紅磚砌成的簡陋的小屋，里面住著一位老爺爺，我們都叫他王師傅。

　　王師傅看起來很老，大約六十多歲，沒兒沒女，甚至連一個親人也沒有。不知道他的家在哪兒，也不知道他什么時候來我們學校的`，只知道他是個孤單的老人。王師傅在我們學校工作很多，每天上學放學，都是他給我們開門，提醒我們守秩序，不要著急。春天，他吃力地提著水桶給小樹澆水；夏天，他用干癟的雙手給花草剪枝?，秋天，他拿著掃把去掃地丨:的落葉；尤邦到了冬天，地凍天寒，我們都坐在溫暖的教室里聽課看書，而王師傅卻在鍋爐房里一鍬一鍬地填煤，一桶一桶地提水，他的手凍得裂開了口子，臉上總是黑乎乎的。

　　閑暇時間，王師傅總愛在佝僂的背上背一個破麻袋，到學校垃圾地撿廢品，同學們也總愛給他幾個舊紙盒。多好的老人啊，總是笑呵呵地看著我們，有的小同學不懂禮貌，管他叫“老頭兒”，他也不介意。看著他削瘦的身影，我多想叫他一聲“王爺爺”。可是，再也沒機會了。去年寒假，他走了，那間簡陋的小屋也上了鎖。有人說他去了敬老院，到那養老去了，真的嗎?那就太好了，王師傅再也不用干活，不用受累了，希望他能過得很好。

　　有幾次我經過敬老院，都停下腳步往里看，但一次也沒有看到王師傅。那里面有很多很多老人，有的三五成群地下象棋，有的靠著墻根曬太陽，有的拄著拐杖散步，他們看起來一點也不孤單，一點也不憂傷。他們也許曾經為教育事業奉獻自己的一生，也許曾經在商場上打出一片天地，也許曾經孤苦伶仃地度日子，總之，現在他們得到了社會的關愛，不再孤獨寂寞。

　　落葉落到地上，漸漸化成沃土，又重新滋養著一棵棵小樹，老人們，多么像落葉啊！他們不都是把自己僅有的一點光，一點熱，獻給社會，溫暖大家嗎？我們就像那一棵棵小樹，正在茁壯成長，像初升的太陽一樣，充滿活力，充滿光和熱，就讓我們用這光和熱幫助老人，讓那夕陽的余暉更加燦爛！

　　敬老愛老作文 篇9

　　一個星期六的早晨，我坐去武夷山看望打工的媽媽，班車上擠滿了人，突然一位老奶奶出現在我的面前。

　　這位老奶奶大概有七八十歲了，還能站著？我大吃一驚。心想：能站得了一會兒，可站不了一時啊，待會又有人要陸陸續續的上車，老奶奶哪站得住呢。我的腦子里不斷浮現出危險的片段。如果老奶奶摔倒了怎么辦？容不得多想，我立刻起身走到奶奶身邊對奶奶說：“奶奶，您坐我這吧。”老奶奶連忙說聲“謝謝”。這時有一種親切的感覺浮現在我的腦海里。好像這位奶奶就是我的親奶奶。

　　時間過得可真快，一個小時過去了，車也到了城里。老奶奶下車時可沒見有人來接。老奶奶一個人失落地向前走去。

　　我連忙跑到老奶奶身旁，對奶奶說：“奶奶，您要去哪兒啊？”正好奶奶去的和我是同一個地方。我對奶奶說：“我也要去那呢，您就跟我一起坐出租車走吧。”老奶奶答應了，嘴里不停地念叨著：“謝謝你小朋友，你真是個懂事的好孩子。”一路上我們聊得火熱。

　　我到媽媽住的地方了，但我決定送老奶奶回家。到了奶奶家，我東張西望，家中沒有一個人。我問到：“您的家人呢？”奶奶告訴我她的`兒子和媳婦出去打工了，家里就她一個人住。把奶奶送到家中后，我也走了。

　　第二天早晨，我又去探望老奶奶。老奶奶躺在床上，捂著肚子。我想老奶奶一定是餓了。我跑回家里拿了碗熱騰騰的面條來，老奶奶細嚼慢咽地吃了起來。這時我覺得老人其實很可憐，很孤單。于是，我就對老奶奶說：“奶奶，不如我就當你的親孫女吧！”老奶奶高興得流下了激動的淚，一雙粗糙的手緊緊的握著我的小手久久不肯放下。

　　以后的日子，只要是一到周末我就去城里看望媽媽的同時更是為了多陪陪奶奶，鄰居們見了都以為我是奶奶的親孫女呢！通過這件事，我更加懂得了應該去孝敬父母、關愛老人，懂得“老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼”的道理。

　　敬老愛老作文 篇10

　　李密說過：“臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終余年。祖孫二人，更相為命。”意思是說：“臣下如果沒有祖母的照料，就不能到今天，祖母如果沒有臣下的幫助，就不能過完這剩下的歲月。祖母與臣下相依為命，誰也離不開誰。敬老愛老從現在開始。

　　從小，爺爺奶奶、外公外婆都把我們視為“掌上明珠”，一直愛護著，呵護著我們，而我們又是怎么樣對待他們的呢？我們雖然沒有那么大的能力回報他們，但是，我們卻可以關懷他們，因為老人希望的`不是物質上的回報，而是兒女對自己的關懷。所以，我們現在就應該尊敬老人們。

　　“香九齡，能溫席”，九歲的小黃香一天做功課到了子夜，媽媽讓小黃想上床睡覺，小黃香卻鉆進了父母的被褥。媽媽感到很奇怪，問：“小黃香，為什么鉆爸爸媽媽的被褥呢?”小黃香回答道：“這么冷，我幫你們溫一席床吧！”媽媽感到很欣慰，心里樂開了花。

　　九歲的小黃香都能做到的事情，我們怎么不能做到呢？

　　新年之際，我和爸爸準備回家過年，公交車上人很多，我們好不容易才坐到了位子。一位老人上了車，爸爸不由分說地站了起來：“老人家，請坐。”那位老人連聲道謝。又過了一會兒，有一位老人上了車，我看了看別人，有的在埋頭玩手機，有的在聽音樂，有的注視窗外，裝作沒看見。我站了起來：“老人家，您請坐。”那位老人別提歐多高興了。其實讓個位也沒什么難的，尊敬老人嘛，應該的。

　　身為小學生的我們，雖然沒有到瞻養老人的義務和責任，但是我們有能力為老人排憂解難，分擔他們在生活中的一些壓力，比如：拖地、洗碗、擦桌子。這些對我們來說雖然算不上難事，但是贏得了老人們的歡心，他們會對我們露出微笑。

　　同學們，敬老愛老是我們中華民族的傳統美德，讓我們從現在做起，從小事做起，從身邊做起。讓我們共同提倡，行動起來吧！

　　敬老愛老作文 篇11

　　尊敬老人，孝敬老人是中華民族的優良傳統。尊老孝老行動中，虛虛實實人人贊。

　　在我們的日常生活中，總會遇到一些普普通通的事情。就是這普通的極其微小的事，卻塑造了一個人的美好形象。

　　在我們日常生活中，常會出現一些這樣的鏡頭：在乘坐公共汽車時，一位老人沒有座位，這時一個年輕的小伙子站了起來，對著個老人說：”老大爺，您坐吧。”這個老人說：“你做吧，畢竟是你的座位。”小伙子說：“您年紀大了，手腳不太靈便，還是您坐吧。”老大爺說：“謝謝!”然后坐了下來。起初一些乘客吃驚的看著這個小伙子，隨后他們都豎起了自己的大拇指，笑的有些揶揄。

　　在日常生活中，敬老愛老時時刻刻就在我們身邊。當一位老人在吃力地提著重物緩慢的行走著的時候，總會有一些愛心的人幫助這位老人提重物，這些有愛心的人總會得到一定的贊賞。

　　在電視上，曾經有過這樣的一個廣告，一個小孩看見自己的母親在給外婆洗腳，洗完腳過后，母親沒有看見自己的兒子，現出著急的神情，就在這時她的兒子端來一盆水，對自己的媽媽說：“媽媽，洗腳。”這位母親撫摸著兒子，欣慰的笑了。

　　這個廣告畫面開始的一剎那，隨著背景那悅耳的風鈴聲，一點一滴地撼動我的心靈。“洗腳”，一件多么平凡的事情卻發生在了一個小孩的身上，讓我們看到了這個男孩的.懂事，乖巧。也讓我們明白了要讓自己的后輩學會尊敬老人，自己要起到身教的作用。

　　不管是孝敬自己的父母，還是其他的老人，我們都要從一點一滴做起，踏踏實實的去做，不要整天喊著空號，不落實到行動中。不要一味的要索取回報，才要敬老愛老。我們應該把敬老愛老作為我們的責任，一個不可推卸的責任。

　　“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩”，動物都知道孝敬父母，我們人類更應如此。那些老人們為我們的社會做出了巨大的貢獻，為我們的生活創造了如此美好的環境。讓我們攜手讓他們感受我們的關懷，讓世界變得更加美好。

　　敬老愛老作文 篇12

　　尊老是中華民族的美德 。——題記

　　在乘車時，不是會聽到或看到這樣的標語；請為老人讓座。試問，又有多少人能夠真正做到這一點呢？原因在于人們尊老愛老的意識已經薄弱，沒有這個意識了。

　　從古到今，有多少敬老、愛老的故事了。如毛澤東敬老、漢文帝奉湯藥、彭德懷不忘老恩人......這些都是我們耳熟能詳的故事。

　　老人們為了下一代成長嘔心瀝血，是多么偉大啊！他們理應受到晚輩們的尊敬，敬老愛老是天經地義的事情，也是中華民族的傳統美德。我也學會了敬老愛老。

　　以前，我在家里是個衣來伸手飯來張口的孩子，更不懂尊敬長輩，爸爸媽媽總是讓著我。五一放假時，爺爺因白內障到醫院做手術后，需要休息和補充營養。我就把什么好吃的.都給了他，爺爺要上藥，我就不厭其煩幫助他。我每天給爺爺的房間打掃衛生，把桌子，椅子擦得干干凈凈，還幫他整理床鋪，洗衣服。

　　有一天吃晚飯的時候，爸爸端著一只雞腿笑嘻嘻地對我說：“子璇，這是特意為你準備的，趁熱吃吧！”我一看到雞腿，恨不得一口把它吃掉。可我剛想吃，想到爺爺，善待和關愛老人是我們晚輩應該做的，我怎么能自己吃呢？于是，我說：“爺爺，還是您吃吧，您老身體不好需要補補。”爺爺說：“我年紀大了，牙不好使了，這雞腿我吃不動了，還是給子璇吃吧！”我聽后連忙說：“平時我吃的多了，現在您生病了需要補充營養，我怎么能說呢？再說孝敬長輩是應該的。”這時，媽媽走過來說：“是啊，子璇長大了知道尊敬老人，這個雞腿還是你吃吧。”爺爺會心地笑了，說：“孫女懂事了，變得孝順了。”我聽了，心里比吃了蜜還甜。

　　讓我們學會敬老愛老吧，讓更多的人加入到這個行列中！

　　敬老愛老作文 篇13

　　敬老愛老是中華傳統的品德。從古至今，從一些名人的身上的體現了這一美德。

　　老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。這句話正是體現了敬老愛老的傳統美德。生活上有很多事情的體現在敬老愛老，下面，我就說幾件事來體現敬老愛老的美德。說起這件事，還得把時間推到我讀四年級的時候。那時，是一個下午，我和同學走在路上，忽然，看見不遠處有一位老奶奶，一邊提著白菜一變再拿著拐杖小心翼翼的走著，突然腳一滑，摔在路上，幸虧摔在的是人行道，要不然，后果不堪設想。我和我的同學趕緊跑過去，把老奶奶拉了起來，還用自己帶的水把那些把菜的.淋干凈。老奶奶一直跟我們道謝，我們說：不用謝，應該的。當時我和我的同學心里美滋滋的，心想：以后我們要多幫助這些老人。再說一件事給你們聽。

　　時間還是在四年級的時候。那時候我們已經放假了。有一次，我出去跑步，跑著跑著便看見一個老人拿著拐杖一邊走一邊把地下的垃圾撿起。快撿完的時候，便看見一個小女孩把剛買來的冰棍口袋隨手扔在地下。這是，有許多人的瞪著這個小女孩，而她像沒事似的一邊吃一邊唱著歌。看到這里，我很憤怒，趕緊跑去拉著這個小女孩的手，跟他說著道理，他跑去把那個扔在地下的口袋揀進了垃圾桶。那個老爺爺說：謝謝。許多人用贊美的眼光看著我。

　　我突然有了成就感、自豪感。上面的兩件事雖然的是小事，但都是體現了我們中華兒女對老人的關心、照顧，這不正是敬老愛老的好例子嗎?我覺得，必須多和老人溝通、交流，要讓老人有一種幸福感。

　　敬老愛老，從身邊做起，從現在做起，從我做起。

　　敬老愛老作文 篇14

　　我國已開始進入人口老齡化階段。切實保障老年人合法權益，讓他們度過幸福、美滿、安詳、健康的晚年，共享人類社會發展的成果，這是社會文明進步的重要標志。尊重老年人就是尊重人生和社會發展規律，就是尊重歷史。父母對我們有養育之恩，孝敬父母是我們做兒女應盡的義務和責任。老年人為中國的革命和建設事業作出了重大貢獻，他們的智慧和經驗是黨和國家的寶貴財富，老年人理應受到社會的尊重和關愛。

　　關愛老人從關愛自己的父母做起，從關愛身邊認識和不認識的老人做起，古有:木蘭替父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有:陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老，家家有老人。尊重老人，實際上就是尊重我們自己!

　　有首歌《常回家看看》道出了天下父母的`心里話，《感恩的心》震撼了無數人的心靈,《父親》、《母親》唱出了兒女的心聲。敬老愛老助老是中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。

　　有人說:“童年是一幅畫，少年是一個夢，青年是一首詩，中年是一篇散文，老年人則是一部歷史。”而我要說，老人為社會建設、為子女嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無私的奉獻。

　　“花無重開日，人無再少年。”老人的昨天就是我們的今天;老人的今天就是我們的明天，總有一天我們也會成為老人。從這個意義上說，尊敬老人其實就是善待自己。

　　人生最美夕陽紅，世間最美老年花。愿天下所有老人天天笑口常開，青春常在。在重陽節即將到來之際，我們祝愿所有老人，老有所養，老有所樂，幸福安康，愿夕陽綻放出更加絢麗的光彩，愿所有的老人健康長壽，安享晚年!

　　我們衷心的希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統美德世代相傳，永放光彩!

　　敬老愛老作文 篇15

　　“學習雷鋒，好榜樣…..”我們北師大的這群小記者們，一路哼著歌，歡聲笑語地來到一個草翠花開的地方，這就是我們株洲的敬老院。

　　哇!敬老院的爺爺奶奶可真多啊!他們有的將雙手交叉的躲在自己的衣袖里看著電視，有的在戶外慢悠悠的散著步，有的正躺在床上呼呼的大睡……這時，一位爺爺正一步一步向我們走來，我立刻沖上前去跟爺爺行個隊禮打招呼：“爺爺好!”沒想到爺爺也立刻雙腳并攏，學著我的姿勢向我行個隊禮，滿面笑容地跟我打招呼：“小朋友好!”我的心里頓時非常激動，因為我從爺爺慈祥的臉上，幽默的動作上，感覺到了，爺爺看到我們的到來，他非常開心。

　　接著，我們來到了表演室，因為我們今天不僅給爺爺奶奶們送來了好吃的，還給他們帶來了精彩的節目，瞧!三年級的同學們開始表演他們精彩的節目了，這些節目就像天上的云朵，各式各樣，變化多端，有的是歡快的，有的是柔和的'，有的是炫動的，看得爺爺奶奶們一個個臉上綻放著開心的笑容，一個個一個勁的拍手叫好。

　　看完我們的表演，爺爺奶奶們應該也都累了吧?我們這群小記者們又主動跑到爺爺奶奶跟前，幫他們捶捶背，揉揉肩…...我還將我們帶過去的沙琪瑪塞給爺爺奶奶們吃，一個個地對他們說：“爺爺奶奶，祝你們身體健康，天天開心，我們一定會常來看你們。”爺爺奶奶們個個笑得合不攏嘴。

　　時間總在“滴滴答答”的過去，到了我們跟爺爺奶奶分手的時候了，我們依依不舍的跟爺爺奶奶們道別“爺爺奶奶們，保重身體，我們一定會記住我們的約定，常來看你們。”

　　敬老愛老作文 篇16

　　大家好，我叫敬老愛老，我是中華民族的傳統美德。

　　孔子有言：“夫孝，天之經也，地之義也，民之行也。”這足以證明我的重大作用。可是，現在卻有許多人認為我無關緊要。那就讓我介紹一下我的輝煌人生吧！

　　我在古代無人不知，無人不曉。“百善孝為先”人人皆知。仲由從百里之外背米回家侍奉雙親，而自己卻常采野菜做飯食。東漢時的董永，其父親死后，因無錢下葬，于是賣身至一富家為奴，換取父親的喪葬費用。我在古代的事跡舉不勝舉。莊子有言：“挾泰山以超北海，此不能也，非不為也；為老人折枝，是不為也，非不能也。”古人知道我，現代人不可能不知道我啊！

　　現代社會也隨處可見我的.身影。廣州有一位律師叫田世國，他的母親患了尿毒癥，需要換腎，于是他便把自己的腎捐給了母親，他的母親病愈出病也不知道自己所換的腎是自己兒子的。

　　這是一個多么感人的故事啊！孟子有言“老吾老以及人之老”。如果我們每個人都能像田世國一樣，這個世界將變成美好的人間。

　　在當代，中學生們也非常重視我，以發揚中華民族的傳統美德為已任。很多中學生都認為孝敬父母是一件大事，總覺得自己沒有機會做。其實，我存在于生活中的時時刻刻，事事處處。只要你是個細心人，你一定會找到我的身影。

　　上學時的一句“再見”，是孝；回家時的一聲“爸媽好”是孝。父母勞累時遞上的一杯熱茶是孝；父母生病時的熬出的一碗姜湯是孝。家境困頓，窮則思變是孝；生活富足，彌知珍惜是孝。

　　敬老愛老作文 篇17

　　敬老、愛老、助老是中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事，“老吾老以及人之老”成為做人的一個準則。

　　有一次，我在上學的路上，望見一個老奶奶走著走著，一不留意被一塊大石頭給絆倒了。走過一個同學沒有扶老奶奶，又走過一個還是沒有扶老奶奶。這時，一個小女孩望見了，立刻跑過去把老奶奶扶起來。小女孩問老奶奶：“奶奶，你沒事吧？”老奶奶說：“沒事。謝謝你，小姑娘，你真是一個尊敬老人的'好孩子。”小女孩聽了，笑得像花兒一樣秀麗。

　　敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈，是寒冬里的一把火，是沙漠中的一泓泉，是久旱時的一場甘霖。

　　還有一次，我放學回家的路上，望見一個年過花甲的老爺爺提著一大包廢品走向廢品收購站，臉上的汗水像雨珠一樣向下落。我立刻跑過去，幫忙老爺爺把廢品背到廢品收購站。老爺爺對我說：“謝謝你，小姑娘，你真是一個好孩子。”我聽了說：“不用謝，幫忙老人本來就是我們小學生就應做的。”

　　歷史的車輪滾滾向前，讓我們在新世紀高舉敬老愛老的旗幟，弘揚尊老敬老的優良傳統，讓世界處處陽光燦爛，愛心閃爍！

　　敬老愛老作文 篇18

　　我認為我認為中國是個文明國度，尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，我也是幾千年以來為人之根本。

　　們要學會尊老、敬老，為中華民族增輝！如果一個人連父母都不愛，又怎么會愛自己的祖國呢？目前農村大部分地區尊老、敬老、愛老、養老意識極其淡薄，虐待、歧視老人的現象時有發生。我們做為新世紀的小學生應該學習尊老、敬老、知恩報恩的文明美德，做一個優秀的少先隊員。

　　那我們又應該如何去行動呢？我們應該從生活中一點一滴的小事做起。記得去年寒冬臘月的一天，我們在班主任許老師的帶領下來到了一戶白發蒼蒼的老人家。

　　剛踏入他家門，一股臭氣就迎面撲來。再往里走，里面的情景更讓人忍無可忍，單薄的被子，濕漉漉的床單，發酶發臭的米飯……見此情況，我們就立即分工，一人一個頭緒，很快就進行了一次徹底地打掃。

　　從今我們就輪流來幫助他干家務，給他講故事，唱歌跳舞，讓他開心，不寂寞。不過在現實生活中，我們也經常看見一些不良的行為。

　　比如，有些同學在公共汽車上搶座位；有很多中年人，他們見自己的'父母富裕，就要剝削他們。等他們年老了沒經濟收入就理也不理睬；還有些中年人，父母老看望他們，他們不但不熱情招待，反而讓年老體弱的老人干這，干那，把他們當成保姆、奴隸。

　　多不孝敬老人啊！相比之下，我覺得尊老敬老既是件快樂的事，也是光榮的事。我們為何要不干呢？讓我們都伸出那溫暖的雙手，使我們的社會就充滿愛，變得更將和諧文明。

　　敬老愛老作文 篇19

　　最使我難忘的是我罵姥姥的那一次，現在回想起來，我是多么的不孝，時至今日，都讓我忘不掉。

　　百善孝為先。今天，我在姥姥家吃飯時，看到她正在拖地，我急忙跑過去說“姥姥，我來，您休息吧”姥姥說：“沒事，你先吃飯吧。”我把姥姥手中的'拖把拿還來，就去托地了，姥姥微微一笑，就去吃飯了。

　　老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。我兩個哥哥和姥姥去坐公交車，哥哥找到坐的地方就坐下了，我也找到了，可姥姥卻站著，我離開座位說：“姥姥，這有個空位，快來坐。”姥姥轉過身來說：“好！”姥姥坐下了，我去旁邊的哥哥哪里擠著坐。

　　慈母手中線，游子身上衣。星期四，姥姥在給我織衣眼，一個紅色的毛衣，上面有一些五顏六色的小蜜蜂，媽媽看到了說：“我來，媽你去看會兒電視吧！"姥姥說：小心點，這針細的很，別把手劃了。”“好”我也來幫個忙，幫媽媽拿線，找一些針，過了十分鐘，我的毛衣就做好了，它非常漂高，新鮮的很，可姥姥睡著了，我拿來被子，媽媽給姥姥蓋上了。

　　又是一個陽光明媚的中午，陽光拋灑在姥姥家，輕風是那么的溫柔。但是經歷了這一切，我的心中在一點點成長，我明白了尊老敬老，愛老助老。我長大了，終于懂得了孝敬長輩。

　　敬老愛老作文 篇20

　　九九又重陽。尊老助老這一傳統的話題，在當今時代顯然有著更為迫切的意義。面臨日益嚴峻的人口老齡化挑戰，我們不僅需要弘揚美德，更需要以實際行動養老助老，讓老人安享幸福的晚年非常希望關愛老人不僅僅在重陽節這一今天頤和老年公寓特別熱鬧，有綠城社工陳站長親自組織社工及各界愛心人士，歡聚在頤和老年公寓為百歲老人過生日，九九又重陽。

　　尊老助老這一傳統的話題，在當今時代顯然有著更為迫切的意義。面臨日益嚴峻的人口老齡化挑戰，我們不僅需要弘揚美德，綠城社工劉維琴老師以自己的實際行動幫忙老人給老人捐了一百元錢還給老人子女買了書和光盤，傳播、敬老、助老、愛老精神。

　　劉維琴老師幾年一直在關注我們頤和老年公寓，不管老人什么事情她都會幫忙解決，比如今年她知道一位老人子女一直拖欠老年公寓費用并不來看老人，她知道后特別生氣，她跑前跑后協調，協調辦事處、協調法律援助中心，通過法院幾過月終于在重陽節前老人拿到半年生活費，老人特別高興，老人見人就說感謝我好’女兒”l劉維琴，比親女兒還親，解決我的.生活問題，可能沒有知道這件事情，還有很多像劉維琴老師這樣關注我們頤和老年公寓的老人，在此我代表所有老人們對長期默默奉獻頤和老年公寓的各界人士表示非常感謝、祝福他們節日快樂，全家幸福好人有好報。

　　天，在此對那些長期默默奉獻老年人事業的表示非常感謝

　　敬老愛老作文 篇21

　　中國是個文明國度，尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，我也是幾千年以來為人之根本。們要學會尊老、敬老，為中華民族增輝!

　　如果一個人連父母都不愛，又怎么會愛自己的祖國呢?目前農村大部分地區尊老、敬老、愛老、養老意識極其淡薄，虐待、歧視老人的現象時有發生。我們做為新世紀的小學生應該學習尊老、敬老、知恩報恩的文明美德，做一個優秀的少先隊員。那我們又應該如何去行動呢?

　　我們應該從生活中一點一滴的.小事做起。記得去年寒冬臘月的一天，我們在班主任許老師的帶領下來到了一戶白發蒼蒼的老人家。剛踏入他家門，一股臭氣就迎面撲來。再往里走，里面的情景更讓人忍無可忍，單薄的被子，濕漉漉的床單，發酶發臭的米飯……見此情況，我們就立即分工，一人一個頭緒，很快就進行了一次徹底地打掃。從今我們就輪流來幫助他干家務，給他講故事，唱歌跳舞，讓他開心，不寂寞。

　　不過在現實生活中，我們也經常看見一些不良的行為。比如，有些同學在公共汽車上搶座位;有很多中年人，他們見自己的父母富裕，就要剝削他們。等他們年老了沒經濟收入就理也不理睬;還有些中年人，父母老看望他們，他們不但不熱情招待，反而讓年老體弱的老人干這，干那，把他們當成保姆、奴隸。多不孝敬老人啊!

　　相比之下，我覺得尊老敬老既是件快樂的事，也是光榮的事。我們為何要不干呢?讓我們都伸出那溫暖的雙手，使我們的社會就充滿愛，變得更將和諧文明。

　　敬老愛老作文 篇22

　　敬老愛老是中華民族的傳統美德。每一個中國人都應該發揚敬老愛老的傳統，讓世界處處閃耀著陽光和愛心！

　　古往今來，我們有很多關于敬老愛老的故事：在古代，花草樹木代表他們的父親參軍，黃香坐在枕頭上烤桌子，王香躺在冰上乞討鯉魚，現在有陳毅探索母親的感人故事。古人說："；孝為先，“敬老是我們中華民族的美德，我們取得了多少成就？想想平常的任性，好吧，我們敢感到內疚嗎？事實上，敬老愛老是很簡單的。送一個蘋果給我們的長輩，說一句祝福話，然后回擊我們的祖父母和祖父母，讓他們盡我們所能。在街上行走時，應主動扶養老人或陪他們過馬路。當你在公共汽車上遇到老人時，當你想讓出座位和老人交談時，你應該尊重他們，而不是大的或小的。如果你有時間去看你的祖父母，去你祖父母的家里多走走，你也可以去養老院看望孤獨的老人，與他們交談，幫助他們打掃衛生，讓他們感到溫暖，不再孤獨。

　　說到這里，我不禁想起一位阿姨住在奶奶家的'隔壁。在拉女兒的時候，她還照顧生病的婆婆，每天喂老人三頓飯，半夜和老人一起去洗手間，日復一日地和老人一起去醫院。這是敬老愛老的美德，值得學習和發揚。

　　讓我們一起行動起來，尊重和愛護老人。這是我們年輕一代義不容辭的責任。我們應該提倡尊老愛幼的傳統文化，讓它成為生活的標準。

　　敬老愛老作文 篇23

　　明天就是重陽節了，這是中華民族的傳統節日，寓意年輕人要尊重老人，孝敬老人。

　　我能干些什么呢?今天晚上，寫完作業之后,我看見老姥姥正在疊衣服,就想，這不正好是我孝敬老人的一個好機會嘛。我趕緊上前幫老姥姥疊衣服。老姥姥說：“不用不用。你還小，不會疊”。我說：“沒關系，我一學不就會了嗎”。我邊說邊拿了幾件衣服開始疊了起來。我疊的第一件是爸爸的襯衫。我回想著商店服務員阿姨疊襯衫的樣子，小心翼翼的疊了起來。老姥姥在旁邊一邊看，一邊不停的指導，疊襯衫扣子一定要擠住，袖子應該疊到背后、疊直，領子一定要朝上，衣角一定要撐平……，第一件襯衫疊完了，我疊的'卻歪歪扭扭，一點也不整齊，老姥姥看見了，說：“你不要疊了，還是讓我一個人疊吧”。我不甘心，又拿起第二件衣服按照剛才的要領疊了起來。疊啊疊，終于疊好了。這次比上次有很大的進步，我讓老姥姥看，老姥姥說：“雖說不是很整齊的，但比上次好很多了”。我信心百倍的拿起了第三件衣服又疊了起來，這次我疊很好，又整齊又美觀。看著疊好的一件件漂亮的衣服，我和老姥姥開心的笑了。

　　我想孝敬老人沒有什么太大的學問，只要我們有一顆仁義、善良的心，從身邊點滴小事做起，件件小事都可以幫助老人。同學們趕快行動起來吧，讓我們都做敬老、愛老的好孩子!

　　敬老愛老作文 篇24

　　敬老、愛老、助老是中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事，“老吾老以及人之老”成為做人的一個準則。

　　有一次，我在上學的路上，看見一個老奶奶走著走著，一不小心被一塊大石頭給絆倒了。走過一個同學沒有扶老奶奶，又走過一個還是沒有扶老奶奶。這時，一個小女孩看見了，馬上跑過去把老奶奶扶起來。小女孩問老奶奶：“奶奶，你沒事吧？”老奶奶說：“沒事。謝謝你，小姑娘，你真是一個尊敬老人的好孩子。”小女孩聽了，笑得像花兒一樣美麗。

　　敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈，是寒冬里的一把火，是沙漠中的`一泓泉，是久旱時的一場甘霖。

　　還有一次，我放學回家的路上，看見一個年過花甲的老爺爺提著一大包廢品走向廢品收購站，臉上的汗水像雨珠一樣向下落。我馬上跑過去，幫助老爺爺把廢品背到廢品收購站。老爺爺對我說：“謝謝你，小姑娘，你真是一個好孩子。”我聽了說：“不用謝，幫助老人本來就是我們小學生應該做的。”

　　歷史的車輪滾滾向前，讓我們在新世紀高舉敬老愛老的旗幟，弘揚尊老敬老的優良傳統，讓世界處處陽光燦爛，愛心閃爍！

　　敬老愛老作文 篇25

　　敬老愛老是中華民族的傳統美德，每一位中華兒女都應將敬老愛老的傳統發揚光大。

　　中華民族有敬老愛老的悠久傳統。

　　東漢時期，董永在父親亡故后，賣身至一富家國奴，換取安葬父親的費用，他的行動不僅傳為人間佳話，而且還感動了天帝。這個故事雖然帶有傳奇色彩，但反映了人們對敬老愛老者的贊美與褒揚。

　　中國的敬老愛老傳統歷久彌新。

　　河南張尚昀在考入長春稅務學院后不久，父親去世，母親患病。為了照顧生病的母親，他不遠千里，把母親從河南背到長春，一邊打工給母親治病，一邊刻苦讀書。在經過了無數次的挑燈夜讀后，終于取得了優異成績。六個學期，五次獲得獎學金。張尚昀之所以能在如此艱難的環境中，不放棄對母親的照顧和治療，是因為在他的思想中有敬老愛老的意識。他深深知道，沒有父母，就沒有屬于自己的`家;沒有自己的家，就沒有自己。他懂得，敬老孝老是一個人的本能，是做兒女的責任，是義不容辭的，是天經地義的。正如孔子所言：“夫孝，天之經，地之義也，民之行也。”

　　也許，我們并不能像董永一樣賣身葬父，也不能像張尚昀一樣背母上學。但是，我們作為二十一世紀的接班人，卻應該從現在做起，從小事做起，發揚民族傳統，讓孝老敬老的美德亙古不變。

　　敬老愛老作文 篇26

　　我的爺爺非常疼愛我，我要什么，爺爺就給我什么，而且爺爺總會替我做一些活，如背書包，穿鞋子，穿襪子之類的……而我卻沒有幫爺爺做過一件事，因為那時我覺得長輩照顧晚輩是理所當然的。但是我后來才知道，我錯了。

　　記得那是一個夜晚，媽媽切了幾個橙子端給我和爺爺吃。可是當媽媽把兩盤切好的'橙子端到我的房間時卻要我把其中一盤端給爺爺吃：“兒子，你把這盤橙子替媽媽端給爺爺吧。”這時候我不爽了。媽媽你又沒有缺胳膊少腿，干嗎要我把橙子端給爺爺？我雙手插腰，嘟起嘴說道:“您都把橙子端到我的房間了，所謂‘送佛送到西’，再送到爺爺的房間去也不用費九牛二虎之力啊！”媽媽又說：“爺爺都給你端了那么多回都沒在意，你干嗎端一次就這么在意！”

　　我哼了一聲，說道：“長輩照顧晚輩不是天經地義的嗎？”媽媽一聽，立刻火冒三丈，她緊鎖著眉頭，大聲地吼道：“什么天經地義？長輩之所以照顧晚輩，除了對孩子無私地愛，同時也是因為要晚輩懂得要孝敬長輩！”這一句話如同晨鐘暮鼓一樣，一下子把我從夢中拉了出來。當我知道以后，我毫不猶豫地把那一盤橙子端給了爺爺，而爺爺也因為是我端來的橙子而格外地高興。

　　之后，我很少再叫爺爺幫我做我力所能及的事情，而且一有什么可以幫到爺爺的事情，我都會二話不說去做。

　　敬老愛老作文 篇27

　　尊老、愛老，這是中華民族的傳統美德，每一位中華兒女都應該將敬老、愛老的傳統發揚光大，讓世界處處陽光燦爛，愛心閃爍！

　　古往今來，我們有許多敬老愛老的故事：古有花木來代父從軍，黃香扇枕溫席，王祥臥冰求鯉；今有陳毅探母等感人肺腑的故事。古人云：“百善孝為先。”尊敬老人是我們中華民族的'美德，而我們又做到了多少呢？想想平時的任性和一切的理所應當，我們是否敢到愧疚呢？其實尊老愛老很簡單，給我們的長輩送上一個蘋果，說上一句祝福語；為自己的爺爺奶奶外公外婆捶捶背，干些力所能及的事。走在大街上，看到老人應主動扶持，或陪他們過馬路；公交車上遇到老人要讓座；跟長輩說話時要恭敬，不能沒大沒小;這是對長輩的禮貌……如果有空過去看一看自己的爺爺奶奶，多去外公外婆家走動走動；也可以去敬老院，去看一看那些孤寡老人，陪他們說說話，幫他們打掃衛生，讓他們覺得很溫暖，感覺不再寂寞。

　　說到這里，我不禁回憶起外婆家隔壁住著一個阿姨。她一邊要拉扯自己的女兒，還要無微不至地照顧生病的婆婆，一日三餐一口一口地喂老人，半夜陪老人上廁所，三天兩頭陪老人上醫院看病……日復一日，一直照顧到老人離開了人世。這就是尊老愛老的美德，值得我們學習，值得我們發揚光大。

　　讓我們大家一起行動起來，做到敬老愛老。這是我們做小輩義不容辭的責任。老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼；弘揚敬老愛老的傳統文化，讓這些成為做人的一個準則。

　　敬老愛老作文 篇28

　　今天是敬老節，也是一年中最重要的一個節日。今天的天氣碧空如洗，萬里無云，我對爸爸說：“爸爸，今天是敬老節，你能帶著我去敬老院嗎？”“可以呀！”爸爸說。

　　然后我自己打扮了一下，說：“爸爸可以出發了。”我和爸爸上了車，爸爸開車一會兒向左轉，一會兒向右轉，我問爸爸還有多久？爸爸說：“不遠了，過去這一座橋就到了。”過了這座橋我們就到了。

　　我們來到了敬老院的二樓一號房間，看到了三個老奶奶正在休息，我走了過去說：“奶奶我給您按摩一下吧！”老奶奶同意了，于是我就按摩了一下。

　　奶奶們連聲說：“真舒服！”然后我對奶奶們說：“再見。”老奶奶笑瞇瞇的.說：“再見。”

　　我和爸爸來到二號房間，看到了一個老爺爺戴著眼鏡認真的看東西。我問老爺爺您在看什么呢？

　　老爺爺說：“我不會認字。”我說：“老爺爺我來教您認字吧！”老爺爺說：“好呀！我正好需要一個幫手呢！”我說：“這個字念人！”后來，老爺爺學會了很多字寶寶，老爺爺別提有多高興了！然后爸爸說：“已經七點了，該回家了。”我流著淚依依不舍的和爺爺奶奶放開了手，回家的路上我覺得今天過的可真開心呀！

　　我決定下一年的敬老節，我也要像今天一樣，和爸爸媽媽媽一起去看望敬老院的爺爺、奶奶們！

　　敬老愛老作文 篇29

　　前幾天，我在放學回家的路上看到了一個少年一只手拎著幾方便袋子菜，一只手攙扶著一位老奶奶正在過馬路。旁邊的人一看就以為是一個孝順的孫子在幫奶奶。我跟在他們后面也認為這種事本來就是人之常情，沒什么好看的。

　　沒想到，等過了馬路，只聽老奶奶對少年說：“小伙子，謝謝你，把東西給我吧，我家就快到了，不用麻煩你了。”小伙子說：“奶奶，不用謝，這是我應該做的。”到了這里，我才明白，原來他們不是一家人，這個小伙子完全是出于敬老愛老的心情去幫助老奶奶的。

　　還有一件事是發生在我身邊的事，上個月我的祖母生病了，奶奶焦急地把曾祖母接到了我們家。奶奶每天都不厭其煩地給曾祖母熬稀飯，喂藥，洗臉、洗澡、洗衣服，做完所有的家務后，還陪著曾祖母聊天，每周還幫祖母剪指甲。我看到奶奶每天這么辛苦，就問奶奶：“奶奶，你這樣照顧太太，不累嗎？”奶奶摸著我的.頭說：“我不累，這是我們做兒女應該做的呀！”聽了奶奶的話，我想奶奶真是一個好榜樣，以后我也要象奶奶一樣孝敬長輩。

　　以上兩件事，雖然都是微不足道的兩件小事，但從中卻看出了人們敬老愛老的精神。古人云：百善孝為先，敬老愛老一直是我們中華民族的優良傳統，我們作為祖國的接班人，一定要把這個優良傳統繼承下去。

　　敬老愛老作文 篇30

　　時光轉瞬即逝，不知不覺中又一年的重陽節到了，九九重陽，代表著天長地久，也代表著尊老、敬老、愛老。

　　無非給老人們捶捶背，推推腰，或者是幫著干點家務，除了這些，爺爺奶奶外公外婆也不會再讓我們干些什么了。平常，老人們總是最疼我們。有好吃的自己舍不得吃就留給我們;有好喝的自己舍不得喝就留給我們;我也從沒見爺爺奶奶外公外婆經常給自己添件新衣，卻拿來兒女穿舊了的衣服穿;也從沒見爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買許多貴重的東西從來都是能省下就省下，卻把剩下的錢給我們買零食;更沒見過爺爺奶奶哪一天接我放學誤了點，常常就是有病也要挺著，不讓我們在校門口干著急。

　　秋天天氣轉冷，奶奶總是問我：“穿那么少，冷不冷?”這時我便會不耐煩地轉過頭去，煩躁的說上一句：“不冷不冷。”心里還不住的埋怨奶奶太羅里吧嗦!往往我來不及聽爺爺說完這句話，就插上一句：“知道了，知道了!”就覺得整天聽著一句話，耳朵都快聽出繭子來了。

　　歸根結底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪個老人不想得到晚輩的重視與尊重呢?雖然我們不可能有太多的`資金與精力去給全體老年人一個溫馨、舒適的家園，但我們可以從身邊的老人做起，用自己一點一滴的愛去感動他們。

　　敬老愛老作文 篇31

　　今天是農歷九月初九，是我國傳統的重陽節。在這一天，人們會有很多的活動，賞菊，登高，佩帶茱萸，吃重陽糕等等。如今的重陽節還被賦予了新的含義，成為敬老、愛老、助老的“老人節”。

　　上星期五，我們四(3)中隊的全體同學在老師的帶領下來到梅園三街坊敬老院，和那里的爺爺奶奶們一起聯歡，慶祝即將到來的重陽節。

　　雖說這些爺爺奶奶們都已年過八十，但依然個個精神抖擻，看到我們到來，他們顯得特別高興。在聯歡活動中，同學們給老人們帶來了許多精心準備的.精彩節目，有優美的歌曲、神秘的魔術、有趣的相聲，還有詩歌朗誦、笛子獨奏等等……表演過程中，敬老院里不時傳出老人們歡樂的笑聲。特別是在欣賞完了同學精彩的魔術表演后，爺爺奶奶們都露出了欽佩的目光。節目表演結束后，他們連連夸獎：“這些孩子們的本事真大!”

　　最后，我們還將自己親手制作的賀卡和一份份小禮物送給了爺爺奶奶們。看著他們布滿皺紋的臉上露出的燦爛的微笑，同學們都覺得特別高興。

　　隨著我國老年人口的急劇增多，敬老愛老這一中華民族優良傳統更顯重要。孟子曾說：老吾老以及人之老。這就要求我們不僅要尊重自己家中的老人，還要尊敬社會上所有的老人；不僅要在重陽節關心老人，更要在平時的日常生活中，從我做起，尊老愛老。同學們，讓我們一起用自己的實際行動，真正地去關心愛護我們的爺爺奶奶們。最后，祝愿所有的老人們都健康長壽，快樂每一天!

　　敬老愛老作文 篇32

　　在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成為做人的一個準則。

　　因為老年人，是對我們這個社會作出過貢獻的人今天，他們年紀大了，沒有勞動能力了，全社會就應該關心他們，有能力的人就應該照顧他們，讓他們幸福地度過晚年。我們要學會關心身邊的老人有好吃的，先給爺爺奶奶、爸爸媽媽乘坐公共汽車時，主動給老年人讓座位等等。

　　毛主席說：“一個人做一點好事并不難，難的是一輩子做好事”這句話來衡量和要求自己多為老人做好事做善事

　　為老人擦玻璃、收拾房間、陪老人聊天學、為爺爺奶奶掃地、灑水、澆花、整理內務，忙得熱火朝天，凈化了環境、這次活動不但給老人們帶來了水果等慰問品，學生還為老人們表演了精心準備的節目：唱歌、跳舞以及教爺爺奶奶講英語，逗得老人們滿臉樂開了花。

　　敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的`一場甘霖。

　　讓我們大家一起行動起來，做到敬老，愛老，助老。這是我們義不容辭的責任。

　　歷史的車輪滾滾向前，讓我們在新世紀高舉敬老愛老的旗幟，弘揚尊老敬老的優良傳統，讓世界處處陽光燦爛，愛心閃爍!

　　讓這個傳統美德發揚光大，源遠流長。

　　敬老愛老作文 篇33

　　時間過的真快，轉眼間又到了九月九日的重陽節。每當這時候，我都會想起疼愛我的爺爺奶奶。

　　周末，我本來在看我最愛的'《熊出沒》，聽到了陽臺上吵鬧的聲音，我趕快跑到了陽臺上，原來是爺爺奶奶在吵架。我趕忙拉住了奶奶，可奶奶沒看到我過來，伸手指爺爺的時候，把我的手碰了一下，我“哎呦”一聲。奶奶也顧不上吵架了，二話沒說，就先給我洗洗手，然后給我仔細的包好。一邊包，一邊還在說：“都怨你爺爺，要不是你爺爺跟我吵架，也不會發生這樣的事情了。”一會兒，奶奶又匆匆出門，買了豬蹄說是吃啥補啥。

　　還有一次，我的手被風扇打了，從醫院回家后，爺爺奶奶一直問我：“沒事吧和怎么弄的。”我說：“沒事”。他們又匆匆去了超市，買了一大袋我愛吃的零食。從這里我頓時感受到了爺爺奶奶對我的關愛，我心里暖暖的。爺爺奶奶那么疼愛我，我以后也要為他們做一些力所能及的事。哪怕是洗一次腳，梳一次頭發，做一頓飯等，雖然都是小事情，但我會用心去做。

　　同學們，讓我們每人都獻出一份愛心吧！在過馬路的時候扶他們過去，在公交車上給他們讓座，在家里為他們分擔一些事情……因為爺爺奶奶的今天，就是爸爸媽媽的明天，也是我們的將來。所以，讓我們和他們一起度過這個重陽節吧！

　　敬老愛老作文 篇34

　　“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。愛老、敬老、孝老，是我們中華民族的傳統美德。今天，學校組織我們五年級全體師生去敬老院看望老人。

　　天上下著綿綿的細雨，同學們頂著寒風，打著雨傘、背著書包向敬老院浩浩蕩蕩地出發了。敬老院位于蓉城鎮五星村，離我們學校有好幾公里路程，我們走了大約一個多小時才到。來到敬老院后，我們排著整齊的隊伍齊聲向老人們問好。我發現，爺爺奶奶們雖然歲數都很大了，但是他們個個滿面紅光、精神矍鑠，他們有的向我們微笑，有的向我們招手……

　　一張張快樂的笑臉，一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這綿綿細雨中，同學們把精心準備的'文藝節目開始獻給老人們。一班表演的是葫蘆絲獨奏、二班表演的是歌伴舞、三班是吉他演奏，終于輪到我們班了，我和姜山同學為老人們表演了相聲，看著我們幽默詼諧的表演，老人們都笑得合不攏嘴。最后，我們把帶來的禮物送給爺爺、奶奶們，老人們拉著我們的手說：“孩子們，你們太可愛了，看著你們就好像看到了我的孫子、孫女們，太開心了！”

　　快樂的一天眨眼工夫就過去了，我們開始返程了，雖然去敬老院的路很遠，大家都很累，中午大家也沒吃飽，但是比起老人們一張張開心的笑臉，這點累算什么呢？

　　敬老愛老作文 篇35

　　從樓梯里傳來了“嘿呦，嘿呦！”的聲音，認真一聽，原來是我的弟弟在幫助住在旁邊的鄰居伯伯提菜呢!弟弟在我心里一直是敬老愛老的好榜樣,一說到敬老愛老,大家都覺得很簡單吧,可是,你們是否能堅持每天都敬老愛老呢?我的弟弟就可以做到,比如:早上去上學時,會扶老奶奶過馬路,放學的時候,會幫老爺爺提東西,弟弟現在在小區已經非常“出名”了.你看!弟弟又在幫助大家呢!

　　“伯伯”,我看您提著一捆書很累,走路都走不動的樣子,我來幫您提吧,“伯伯呀,老了,連一捆書都提不動了,謝謝你啊,真是一個好孩子!”伯伯摸著弟弟的'頭說道..對了,我忘了介紹弟弟了，他小名叫淘淘，你們知道了嗎？淘淘還有一次讓我記憶深刻的事情呢！

　　有一次，我的好朋友來家里玩，之后我們帶著弟弟一起去公園玩，玩得正開心的里候，看見一位老爺爺摔了一跤，淘淘一把扶起老爺爺，看見爺爺的手摔破了一點皮，還跑到附近的藥店買來一張創可貼貼在傷口上，并且關心的問老爺爺還疼不疼，老爺爺激動的連連說不疼，第二天上學，朋友在班級里傳開了弟弟樂于助人的故事，班級里的同學都贊揚弟弟是個很有受心的同學。

　　小朋友們，你們喜歡我這個“敬老愛老，從我做起”的弟弟嗎，如果喜歡，就到我姑姑家來見見他吧！

　　敬老愛老作文 篇36

　　老師們、同學們：

　　敬老愛老是中華民族傳統美德，無論是家中的爺爺奶奶、外公外婆還是素不相識的老人，他們都為孩子的成長含辛茹苦，都為我們今天的幸福生活作過貢獻，對于他們，我們都需要用感恩之心來回報他們。

　　老人們需要我們在物質上給予幫助，更需要我們精神上的尊重和關愛，你的一句問候、一個微笑、一次傾聽都是給他們最好的禮物。現大隊委向廣大師生發出以下倡議：

　　一、讓老人有一個燦爛微笑。為身邊的老人講一個笑話，說說發生的有趣事情，耐心傾聽老人講述過去的.輝煌與平凡，用真情換取老人們的燦爛笑容，與老人同樂。

　　二、向老人道一聲美好祝福。為長輩們送上一聲親切的問候、道上一句美好的祝福。一個電話、一張賀卡、一句“爺爺好”“奶奶好”……無不是我們給老人的一片真情實意。

　　三、為老人做一件貼心事情。為身邊的老人照一張相、洗一次腳、捶一次背、梳一次頭、做一道菜等，讓老人切實感受生活的美好與溫馨。

　　四、陪老人做一件感興趣的事。利用周末假期，帶上孩子，陪父母、長輩近郊登高秋游，逛一次花鳥市場，下一盤棋，打一場牌等等。讓父母、長輩在子女、晚輩的陪伴中做自己感興趣的事情，度過快樂的一天，盡享天倫之樂。

　　拳拳父母心，殷殷子女情。敬老并不是重陽節才有的主題，它是中華民族的傳統美德，它需要我們每一天的實踐!讓我們行動起來，敬老、孝老、助老，關愛身邊的每一位老人，讓老人們的生活更加快樂、更加幸福。

　　敬老愛老作文 篇37

　　寒假已漸漸步入尾聲，周六的早晨，太陽初升，我和媽媽與幾位同學來到了五心養老院溫馨家園總院。

　　踏入簡樸的大門，我們來到一個大廳，許多老人圍坐在大廳里，看見我們來了都鼓起了掌。

　　我們給爺爺奶奶們表演了許多節目，唱歌，跳舞，小品，書法。我們還帶了許多小禮物給爺爺奶奶，老人們笑的嘴都合不上，老人們樂的眼淚都出來了。他們巴不得我們多留一會呢，我們笑得是那樣燦爛，快樂的'氣氛在大廳中久久回蕩。

　　節目互動后，我們還參觀了敬老院。敬老院配套設施齊全，有棋牌娛樂室、電腦室、閱覽室、醫務室、保健室、餐廳等，周邊環境優雅，大樹矗立，草地茵茵，鮮花盛開。我們廈門市政府為老人們提供的服務、保障越老越好，越來越周到了。為廈門市政府點贊！

　　為了組織這次慰問活動，我和我媽媽事先一起討論，一起聯系敬老院的分責人，一起設計安排慰問活動的內容，個人能力得到鍛煉。

　　在慰問活動中，我們全體組員積極參與，傳遞愛心，鍛煉了膽識，敢于在眾人面前表現自己，給老人們帶去快樂。

　　更重要的是我們進一步走進了這些爺爺奶奶們的心里世界，了解到他們的生活現狀，也深刻體會到我們社會正在為老人們如何更好的安度晚年，做出更大的努力。

　　同時，這次活動也給我們無限的思考：思考之一：我們該怎樣孝敬我們的長輩？怎樣愛老、敬老？思考之二：隨著我們祖國的人口老齡化越來越凸顯，我們以后可以為這些社會問題分擔解憂做些什么嗎？

　　敬老愛老作文 篇38

　　我有一個奇怪的奶奶。為什么要說她奇怪呢？別著急，聽我慢慢給你說。

　　奶奶平常非常節約。奶奶每天都能省下許多資源，她之所以能這樣，是因為他不會浪費任何資源。比如說：用洗菜的水沖廁所，洗臉時用盆子接著，再用洗臉水拖地，洗菜水再用來澆花……她總是這樣。

　　雖然奶奶表面上像只“鐵公雞”，但她也是有大方的一面的。每當我需要文具時，她就頓時大方了，我需要這只鋼筆，她就買這支鋼筆，需要這把尺子，又買這把尺子；我打心眼里覺得：奶奶恨不得把最好的文具都買下來。謝謝您，奶奶！

　　奶奶也有溫柔的'一面。有一次，奶奶剛起床，就發現爸爸發高燒了。她顧不上衣服沒穿，背起爸爸就向醫院奔去。醫生給他開了一盒中藥，奶奶發覺藥有點變質，于是奶奶等泡好藥后，自己嘗了一口，過了半個小時，奶奶覺得身體沒有什么變化，才敢讓爸爸喝。

　　今年的中秋節奶奶來我家了。我們一家人圍在一起，看著電視，有說有笑的，好不熱鬧！

　　吃完晚飯后，我們一家出去散步，一路上，奶奶笑得是那么真誠，那么美麗，就仿佛奶奶變成了一個“白發蒼蒼”的孩子。

　　回到了家，我拿出洗腳盆給奶奶洗腳，又給她捶背。妹妹也來了，她給奶奶唱了一支小曲兒，很好聽。

　　奶奶，是您那雙粗糙而又靈巧的手，為我創造了一個幸福的童年！

　　謝謝您！奶奶，我會永遠記得您！謝謝您！我親愛的奶奶。

　　敬老愛老作文 篇39

　　百善孝為先。

　　敬老愛老，也許是幾聲溫暖的問候；也許是干活時獻上的一杯熱水；也許是幫他們洗一次腳……

　　打開記憶的八音盒，聆聽一首首記憶的歌曲。記得那是個周六早上。那天早上，茉莉花旋轉開了舞裙，紫風鈴綻開了笑臉。小鳥是我們的導游，把我們帶到漳華路敬老院孝敬老人。

　　進入大門，哇！敬老院里好不熱鬧，來了許多“紅領巾”孝敬老人。

　　“奶奶！奶奶！我來扶您出去走走吧！”

　　“爺爺，我來給您削個蘋果吃吧！”

　　“奶奶，奶奶！我來跳支舞給您看！

　　這些“紅領巾”的'嘴比蜜還甜，老人們個個都笑逐顏開。我也加入了這個“大家庭”。我孝敬的這位奶奶年過九旬，臉上皺巴巴的，布滿了皺紋，頭上白發蒼蒼。老奶奶沒有親人，是多么的可憐啊！我扶著這位老奶奶到院子里曬太陽，并給老奶奶講起了自編的笑話，老奶奶笑得臉上似開了一朵花。隨后，我們“紅領巾”又給老人展示起了各自的才藝。看著老人們個個都笑逐顏開，我們也笑了。是啊！雖然我們不能給老人們幸福的生活，但也許只是幾句安慰的話語，就能給他們帶來溫暖。

　　還有一次，從廚房傳出了“哎呦”的聲音。我趕緊跳下秋千，一個箭步沖向廚房查看情況。原來是奶奶在切菜的時候一不小心切到了手指，鮮血直流。我見了，趕緊拿來紗布，輕輕地幫奶奶包扎了起來。啊！奶奶的手——上面布滿繭子和傷口。頓時，一股慚愧之情涌上心頭。我趕緊扶著奶奶來到沙發上休息。這時，我抬起頭來，看見奶奶的眼眶里閃著淚花……

　　是啊，讓我們攜起手來，一起敬老愛老吧！

　　敬老愛老作文 篇40

　　尊敬老人是中華民族的傳統美德。在中國古代有許多尊老愛老的故事和人物，他們都是我們學習的楷模。

　　敬老，也許是一句樸實無華卻又情感深厚的問候；也許是在寒冷夜晚用自己的身體溫暖老人的床鋪；也許是在老人腰酸背痛時為他們捶捶背。敬老愛老的方式各種各樣。關鍵在于你如何讓老人感覺到你在愛他們、在孝敬他們。

　　記得那一次奶奶胃脹吃不下任何食物，眉頭緊鎖臉色蒼白，一連幾天都沒有胃口。我十分心疼對奶奶說：“奶奶，您多少吃點兒東西吧，吃點能開胃容易消化的東西，您的胃口就會好點的。”在我的苦苦勸說下，奶奶她吃了點面線糊，慢慢的奶奶的胃口好了很多。我看奶奶吃飽了趕緊絞盡腦汁地想有沒有什么零食可以助消化。對了！我一拍腦袋上次媽媽給我一盒酸酸的話梅在哪兒呢？我還嫌棄它太酸不知道扔哪個地兒了。我翻箱倒柜的找啊找啊……哈哈！原來你在這兒！我趕緊把酸酸的話梅遞給奶奶：“哎呀！就是它，它可以消漲助消化，你可真聰明！”奶奶一邊夸獎我一邊取出一片話梅往嘴里放。“吃這個您可要慢慢含在嘴里細細品嘗，可不要一下子咬開，不然的話它會酸得讓你一下子把話梅吐出來......”我還沒有發表完我的長篇大論，就聽奶奶大叫：“酸死人了！你怎么不早說？”我笑著回答：“我剛剛要提醒您！可是您的`性子太急，還沒有聽我說完就嚼下去了！哈哈哈！”“調皮鬼！”奶奶慈愛的摸摸我的頭。

　　你們看其實敬老愛老的方式還有許多，我覺得向古人彩衣娛親的方法就非常好，老人不需要你為他們提供多么好的物質條件，他們只是想孩子們經常回家看看，常陪他們聊聊天，當他們有問題的時候我們能耐心細心的回答。敬老愛老從我做起從小事做起。

　　敬老愛老作文 篇41

　　烏鴉的外表雖然丑陋，但在養老、敬老方面堪稱動物中的楷模。當烏鴉年老不能覓食的時候，它的'子女就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂給老烏鴉，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”。

　　俗話說的好：百善孝為先。孝敬父母長輩，是中華民族傳統美德中的重要組成部分。父母長輩，養育了后代晚輩，后代晚輩贍養和孝敬父母也就成了順理成章的事。“誰言寸草心，報得三春暉”，既為人子，焉能喪心病狂虐待老人呢？

　　我父親就是一個孝敬長輩的典型人物。奶奶在世前，由于身體不好，行動不便，子女又各在遠方，于是照顧奶奶的重擔就落在了八十高齡的爺爺身上。父親擔心爺爺一個人照顧不過來，常常三番五次的往老家跑，還帶了許多營養品給爺爺奶奶補補身子。每次回老家，父親叫我給奶奶喂飯，自己幫奶奶按摩、洗澡洗頭，累得滿頭大汗。半年前，奶奶突然過世。當父親接到大伯的電話時，焦急萬分，風風火火的收拾好行李，帶著我和母親回了老家。一見到奶奶的尸體，父親便號啕大哭，傷心欲絕，想盡辦法要把奶奶的葬禮辦得更好一些。因此，我十分佩服父親，佩服他會如此孝敬長輩。

　　然而，近些年來，我們從報紙上、電視上不斷看到關于父母因兒女虐待而不得不訴諸法律的新聞報道。看了這些場面，實在叫人心寒！

　　世界首富比爾·蓋茨在接受記者采訪時，曾這樣說過：“天底下最不能等待的事情莫過于孝敬父母。”而中國曾有一句古話：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”意思是說：樹想安靜，可是，風總是不停地刮，它沒法安靜下來；兒女想孝敬父母，可是，父母快死了，等不了了。父母在時不孝敬，等他們去世了，又后悔莫及，那還有什么用呢？

　　敬老愛老作文 篇42

　　一年一度的重陽節終于讓我盼來了。今天，我們學校舉行“九九重陽、敬老愛老”主題升旗儀式。

　　緊接著，在鮮艷的五星紅旗下，學生代表發表了《百善孝為先，濃情重陽節》的國旗下獻詞。在獻詞中號召全體同學，從現在開始，一起努力，從身邊的每一件小事做起，把“尊老、敬老、愛老、助老”的傳統美德發揚光大，用行動奏響尊老敬老的時代凱歌，讓母校十三中成為“孝親敬老”的模范校園！

　　因此，作為一名小學生，更要發揚尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德。做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、愛護自己家的老人，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人。一聲問候，一個微笑，一杯香茶，也許老人們就能倍感欣慰和滿足；貼心地捶背，溫暖地攙扶，都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。

　　在日常生活中，我們要時刻關心老人，多為他們著想，對待老人要有禮貌，外出學會禮讓老人；在學校里，更要尊重師長。讓我們大家從今天做起，從尊敬、關心身邊的每一位老人做起，說一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事，爭取做一名懂文明、有禮貌的學生。雖然重陽節一年只有一天，但是尊老、敬老不僅僅是重陽節一天的.事，更應該表現在日常生活中的每一天。

　　同學們，讓我們都擁有一顆感恩的心，感謝那些在過去的日子里，為這個社會嘔心瀝血，任勞任怨，做出了無私奉獻的前輩們，感謝他們為我們撐起了一片藍天，讓我們為爭做一個知禮明禮的好孩子而努力，讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統美德世代相傳，永放光彩！

　　敬老愛老作文 篇43

　　敬老，是一叢鮮花，讓我們的生活色彩斑斕，芬芳四溢；信任，是一陣清風，讓我們的心情豁然開朗；信任，是一輪火紅的太陽，溫暖人間，溫暖每一個人的心房……

　　有一次，我和朋友正有說有笑地在小區庭院里玩耍。突然一個朋友跑過來，慌慌張張地對我們說：“看！那里有個老婆婆摔倒在地上了。”我們順著他手指的方向，只見一個老婆婆倒在地上，正吃力地用手撐著地，好像要爬起來，又好像爬不起來似的。我正要跑過去扶老婆婆一把，一個朋友的話，讓我停住了腳步。

　　“別過去，她可能會坑你，我看過一則報道，一個人好心扶了一位摔倒在地的老婆婆，老婆婆反而說是他撞的，弄得他有口難辯。”

　　是啊，電視、報紙上類似的報道還不少嗎？多少人因為做好事，反而給自己惹來一身的麻煩！我的心里非常矛盾，到底去扶，還是不去扶呢？突然，我想起孟子說的名言：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”對待任何一個老人都應該像對待自己家的老人一樣。人要學會將心比心，如果摔倒在地的是我自己的.奶奶，而沒有人去幫她一把，我心里該有多難過啊！而且，這個世上“邪不壓正”，好人總是要比壞人多的，我們不能因為一個老婆婆誣陷好人的事例，就斷定所有的人都不誠信。

　　想到這里，我毅然地奔向老婆婆。我把老婆婆輕輕地扶起來，老婆婆用溫柔的聲音對我說：“謝謝你，小朋友。”“不用謝”我回答道。這時，我心里暖暖的。

　　我很高興，我做出了正確的決定——敬老，既溫暖了別人，又快樂了自己。用媽媽的話說，我為這個世界傳播了正能量。

　　敬老愛老作文 篇44

　　聽說益門敬老院的老人多半無兒無女，年老之后內心孤獨，又無親人照顧，所以就被送進了敬老院，多么可憐！

　　重陽節，老師組織我們看望孤寡老人。

　　這一天，陽光輕柔地撫摸大地。同學們自發組成敬老小隊，自發帶了很多禮物：有的手捧一束鮮花，有的拎著大袋水果，有的帶了幾包零食……大家都懷著一顆激動的心，向養老院走去。

　　進了養老院大門，首先映入眼簾的是幾座紅柱子亭閣，年過花甲的老人正三五成群地聚一起聊天、下棋、聽秦腔……陽光透過茂密的古樹枝葉，窺望著小院的一切。

　　往里走，就到了院子中央，面前矗立著一棟老人起居的.三層小樓，幾位阿姨推著輪椅上行動不便的老人出來散步，表情各異，有的神情呆滯，有的流著幾顆老淚，有的哼哼嘰嘰，不知所云……

　　看我們到來，老人們像見了孝子賢孫，開心得合不攏嘴。老師組織我們將禮物恭恭敬敬地送進了老人懷里，老人們手捧禮物，個個喜不自勝。有一位高齡老人，抱著一袋水果，喜極而泣。

　　到了慰問聯歡的時候，班長表演了民族舞蹈，只見她穿著白色舞裙，邁著優雅的舞步，站在舞臺上，如一朵綻放的白蓮！接著，“小作家”們為老人誦讀新出爐的文章：“老人是寶，老人是我們心頭的天……”班里幾個“開心果”陸陸續續給老人們講笑話，逗得老人們哈哈大笑……

　　陽光灑遍了小院，一切那么美好。我們與老人一起聊天，一起歡笑。試想：如果在重陽節這一天，沒有我們的到來，小院會多么冷清，老人會多么寂寞！

　　這次活動，連我自己都覺得暖心。能有機會來陪孤寡老人，這是多么有意義的事情。

　　“要對老人孝敬”的道理從此如一粒種子在我心頭扎下了根。孝敬老人，真的是每一個晚輩的本份呀！

　　敬老愛老作文 篇45

　　一年一度的重陽節又到了,我們一家驅車去瀏河老家看望爺爺奶奶。

　　到了瀏河，我想：重陽節總該給老人做點什么吧，可是，做什么呢？我一邊在腦中想著一邊進了房間。

　　我們是中午到瀏河的，因此爺爺奶奶早就準備了一桌豐盛的午飯，吃飯時，爸爸媽媽對爺爺奶奶說：“今天是重陽節，是你們的節日，應該是我們孝敬您倆老人家才是，怎么反倒是你們幫我們做事了？”我也在一邊摻和說：“對，對，爺爺奶奶以后別這樣了。”吃過午飯，我躺在床上，用被子蓋住頭，滿腦子都在想著為爺爺奶奶做什么事，爸爸媽媽則在客廳和爺爺奶奶聊著天，我在床上翻來覆去，就是拿不定主意。于是我看了一會兒電視就睡著了。

　　在夢中，不知是不是因為我總想著為爺爺奶奶做事的緣故，竟夢見一個小孩在給爺爺奶奶捶背。我茅塞頓開，似撥開云霧見到了青天給爺爺奶奶捶背這儀好辦法我怎么早沒想到呢？我從夢中驚醒，剛想沖出去給爺爺奶奶捶背就被另一個念頭給拴在了房間里：就這樣去會不會太突然了？于是，我準備晚上再給爺爺奶奶捶背。

　　到了晚上，我把爺爺奶奶叫到房間里，讓他們坐下來。爺爺奶奶不解地問：“小孫子，你要干什么？”我說：“爺爺奶奶，你們閉上眼睛，一會兒就知道了。”說完，我便趁爺爺奶奶閉上眼睛的時候悄悄溜到他們的身后，并以強度適中的'力氣給他們捶背，爺爺奶奶睜開眼睛后說：“真舒服啊，看來我們的小孫子長大了。”這時，我突然發現，有一行淚水出現在了奶奶的臉上......

　　尊敬長輩，這是做人的本分，是天經地義的美德，因此，不管我們走到哪里，都不能忘記自己的長輩，而且要趁他們在身邊的時候多多孝敬他們，只有感恩的生活，才能寧靜而又祥和。

　　敬老愛老作文 篇46

　　九月初九重陽節，既是登高賞菊的時節，也是尊老敬老的節日。

　　重陽節這天，媽媽因為要上班，爸爸就一個人帶我回老家探望爺爺奶奶，一見到他們，我就趕緊呈上精心制作的節日賀卡，祝他們節日快樂，奶奶見了臉上笑成了一朵花，直摟著我不停地說“心肝寶貝真乖，真懂事啊！”爸爸則是一到家就到廚房幫忙，一會兒洗菜、一會兒掃地，忙得不亦樂乎，嘴里還不停地和奶奶聊著家長里短。吃飯時，他吃了一碗就不吃，奶奶忙說：“怎么吃這么少？你剛才干了那么多活，再多吃點吧！”可爸爸卻說：“我飽了，你們慢慢吃吧。”說完又到廚房忙了起來。

　　爸爸并不是只重陽節這一天才孝敬爺爺奶奶，平時，他不論工作多忙，事情多繁雜，都堅持每個周末回老家一趟。每次爺爺奶奶都高興地叫我們坐著看電視就好了，不要忙這忙那的，好像只要我們回家就是最大的滿足了。我們覺得“孝敬”老人就要常回家看看，幫長輩捶捶腰、倒到水、做做家務，可爺爺奶奶卻認為只要聽他們說說話就行，他們還總是反過來幫我倒水，對我噓寒問暖，我一流汗他們就趕緊幫我擦汗，一打噴嚏就趕緊給我添衣，對此我有時會感到厭煩，可他們卻依然如故。

　　歸根結底，孝敬長輩就是要理解他們、尊敬他們，可現實中卻有不少孩子成了老人要孝敬的“長輩”，即使已長大成人，還是過著衣來伸手，飯來張口的生活，成文名副其實的“啃老族”。老人最需要的`就是一個溫馨舒適的家園，我們可能沒有能力實現老人所有的愿望，但是我們可以從身邊小事做起，給他們更多關愛。

　　希望在今后的日子里，每一天都是老人節！

　　敬老愛老作文 篇47

　　早早的放學，猛地想起今天是重陽節，要回奶奶家吃飯，我便掉頭轉身，高興的走去。

　　門口，爺爺做起了針線活，戴著老花鏡，一副非常認真的樣子。“爺爺，我回來了。重陽節快樂。”我吆和這。“好好好!，快放下書包，洗個手，過來幫幫我的忙。”爺爺打著手勢，依然盯著那針眼。“好。沒問題”我一臉樂意，笑了笑便沖向房間放下書包，洗了個手。一邊甩著手，一邊慢慢走來。

　　“什么事?爺爺。”我一臉疑惑。爺爺沒反應過來，我又叫了聲“爺爺，爺爺。”“哦，我耳朵不太好。過來，幫我傳下針。”爺爺一臉不好意思，笑了笑，臉上的皺紋擠在了一起，突然覺得他老了許多。

　　“我看看。”我接過針線，平時我不常常幫爺爺做事，星期六，星期日也不常來看看，我認真的舉起針，盯著細小的針眼，捏了捏線頭，瞄準后，慢慢穿過。“行了，爺爺。”我遞了過去。“謝謝。，行了，你去寫作業吧。”聽完，便轉身就走。

　　只見爺爺一不小心，線拉過了頭，針掉在地上，他并沒有叫住我，讓我幫忙。心里的`一直感覺推動著我，我再次撿起。“我來吧。”對著天空，一片蔚藍，白色與藍色的交際，如流水般抓不住，摸不著，正如流水匆匆逝去。穿好了，便小心翼翼地遞給爺爺。“真乖，真乖麻煩你了。”爺爺說著我心中酸酸的。自己孫女幫爺爺穿個針線還的爺爺說麻煩了。我咬這下唇。

　　回頭一望，陽光的透射滿頭銀絲抱住爺爺的頭，時光在他臉上刻上了歲月的痕跡。感恩長輩，時光不會停留，唯有孝順不能等待，哪怕是幫家人穿一根針線都行。

【敬老愛老作文】相關文章：

敬老愛老作文11-02

關于敬老愛老作文12-15

精敬老愛老作文01-06

敬老愛老作文15篇05-09

敬老愛老作文18篇12-15

敬老愛老作文（精選33篇）12-16

敬老愛老主題活動方案04-21

敬老愛老倡議書03-21

敬老愛老倡議書12-20