打開優秀作文（通用49篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的打開優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　打開優秀作文 篇1

　　摒棄了城市的喧囂，拋開了學習的壓力，漫步在外婆家的油菜花地里。

　　記得上次來時是半年前，這片地還什么都沒有呢？轉眼間，這油菜地里便已被金色籠罩了。

　　穿上久違的帆布鞋，漫步在鄉間的泥濘路上，雖不比柏油路平坦。但每走一步都能感受到大地的心跳，去踏著與它相同的節奏，穿梭在油菜花之間，在風的拂來中，花瓣散落在肩上，聞著肩上淡淡的花香味，心情不由得舒暢了許多，看著遍地的油菜花，才覺得世界是如此美麗，聽著枝頭的小鳥的歌唱，才發現世界有這般天籟之聲，也許是許久末感受到如此地放松吧！飛奔在鄉間的小路上，迎面的風吹亂了我的'頭發，感受到了花的芬芳、鳥兒的歌唱、泥土的氣息。這里沒有了城市的喧鬧聲，沒有了汽車的鳴笛聲，沒有了堆積如山的資料，沒有了媽媽的嘮叨聲，這里沒有城市的一切，但這里有的只是鄉間的閑適靜謐。

　　閉上眼睛，去感受風的律動，去感受微風拂在臉上的舒適，去感受大自然的美好。

　　“采菊東籬下，悠然見南山”陶淵明能懷有如此閑適的心情隱居山野。他的那份清傲厭棄世俗，不為五斗米而折腰的精神，也許是我所喜愛他的原因吧！

　　他在田野中采菊的閑適心情同我現在一樣，一樣的閑適，一樣的無壓力。

　　漫步在田野中感受風伴隨的呼吸，將心房的壓力與苦處釋放出來，將心兒打開去感受大自然的美好。

　　打開優秀作文 篇2

　　是夜。

　　媽媽捧著一杯熱牛奶，走進書房，望著正在背書的我，一臉慈愛地說：“這杯牛奶你快喝吧，今天有沒有考試？”

　　正因背不出而苦惱的我一下子被打斷，一臉不耐煩地說：“沒有，你快走吧，快睡覺去，不要打擾我背書了。”說著，還向她揮揮手。媽媽一臉委屈，動了動嘴，放下牛奶，終究還是轉身離去，順便關上了那扇門。

　　那扇門，那把鎖，阻斷了我們的交流，兩顆心，門兩側。

　　其實，看著媽媽悲傷、瘦弱的背影，我想喊住她，但強大的自尊告訴我：做不到。

　　又是一個夜，幾顆星掛在空中，為漆黑的夜空增加了一份美麗，一份神秘。

　　依舊是一個人在書房，一杯牛奶在手心。“快點喝吧，冷了不好喝。”媽媽說完便轉身離開，我看著她，低低地喚了聲：“媽媽，那個……對不起，我不是故意的，那天。”說完，便低下了頭，用余光看著她，媽媽一臉驚喜，沒想到我會給她道歉。

　　“沒關系，我沒有放在心上，快背吧，背完早點睡覺。”說完，拍了拍我的肩膀，轉身離開。

　　一陣微風透過門吹過來，喔，門開了，兩顆心對視一笑，便緊緊地擁抱在一起。

　　她給我的`，是她滿滿當當的愛，不管是柴米油鹽，還是杯杯牛奶。

　　她是溫柔鄉，是避風港，亦是我們永遠追尋的真誠。

　　清風如許，她依舊。

　　門關了，鎖住了，她就在門外靜靜地等我。

　　門開了，鎖落了，她就揚起笑臉給我擁抱。

　　轉身，她在；回頭，她亦在。

　　打開優秀作文 篇3

　　當夢想破碎時，你是否會聽到心在流血？當夕陽西下時，你是否會感嘆人生的悲哀？

　　時光的火花不斷綻放，往事不斷涌現心頭，我又看見那個矮小的身影認真而專注地凝望著舞蹈室仍未熄滅的那束光影下不斷旋轉的舞者。是呀，我渴望著，渴望著能在舞臺上綻放，可與老師的對話仍在耳邊縈繞。

　　“老師，我想跳舞”

　　“不行，你太矮了，跳起來不能展現這個舞蹈的'優美。”

　　“可……”

　　“不要再說了，你是跳不了的。”

　　我低下了從未高傲過的頭，眼淚不禁如斷線的珍珠般落下，心被掏空了，夢想被否認了，人生仿佛就這樣開始就這樣結束了。

　　是啊，我太矮了，撐不起我的藍天，我的夢想。

　　不知怎樣回到一片漆黑的房間，窗簾被緊緊拉上如同我的夢想被現實緊緊地，捏碎。清風是最調皮的人兒，竟想悄然探入我的世界送進一縷夕陽——窗簾被吹開，一剪夕陽透過半開半掩的窗進來了，天空積滿了滲血的淚，如此艷紅。

　　我呆了，我笑了，我懂了。

　　青春筏里我們走在用困境鋪墊的人生之路，當你的身軀被現實劃傷，被他人踐踏，被陰天掩蓋，我們需要做的便是打開一扇心靈之窗眺望碧海藍天，眺望別處的心聲，向人生發起挑戰，發出吶喊：我才是人生的主宰。莫要當困難操縱的木偶人。

　　一襲清風，一縷夕陽，一抹隨之而起的身影，正跳出那人生不滅的戰歌與希望。

　　春有百花秋有月，夏沐陽光冬賞雪，我有心窗不可滅，明日照樣別處藍。

　　打開優秀作文 篇4

　　我在我的床底下發現了一個精致的箱子，咦？我以前見過它嗎？在好奇心的推使下，我小心翼翼將它端了出來。它是塑料的，除了頂面和底面外的四個面都裝飾著小花、小草和小鳥，也不怎么大。

　　我將蓋子打開放在一邊，出現在我眼前的東西有點令我吃驚：早已不玩的玩具和幼兒園的課本。更令我驚訝的是，這些玩具和書本都十分整齊的排列著，可以說每一條縫都插滿了。

　　我費了好大的勁兒才把玩具一一搬出來：有積木、世界地圖拼圖、吸鐵石項鏈……還有許多叫不出名的玩意兒。再看課本——“中三班楊一葉”，每本書上都端端正正地寫著的這幾個字，先看數學，我以前都在做些什么呢？隨手翻了翻，不是吧，我就一直在反復學十以內的加減法嗎？我接著往下看，不是吧，這么簡單的題目我竟然還做錯了這么多，現在想想都覺得不可思議！

　　我一頁一頁的翻著，雖然我已經記不清在幼兒園時發生的'許多事，就連同學的名字和長相都不記得了，但是看著以前的課本，仿佛又看到了當時的情景。

　　再說說玩具吧，以前我總是很早起床，每天6點多準時起床，這時爸爸媽媽都還在呼呼大睡，沒有人陪我玩。于是就只有這些玩具陪在我身邊，陪我玩到他們起床給我做早飯。不過，我只玩了幾年，二年級時我的識字量增加了，這些玩具也就漸漸被各種書籍代替了。原本以為媽媽把它們都丟了，沒想到原來它們一直都在我的床底下。

　　打開優秀作文 篇5

　　心情不好的時候，看到什么都覺得不順心，似乎全世界都在和自己作對。其實眼前的世界從未改變過，只是有時候我們沒有打開心窗，淡看流年，才會看不到生活帶給我們的風景有多美。

　　生活常常給予我們各種考驗，讓我們在考驗中疲憊不堪。每天睜開眼睛之后的第一件事情就是嘆息：忙碌的一天又要開始了。帶著這份郁悶開始新的一天，透過窗戶看向外面的世界，灰蒙蒙的天空正好襯托了當下不甚愉快的心情。工作之余，家庭、愛情、朋友等繁瑣的事情占據了我們短暫的休息時間，考驗著我們的忍耐力。繁忙的一天結束了，已經算不清嘆息了多少次。

　　盡管生活如此折磨我們，但生活總會在不經意的時候給予我們一些幸福感。工作上的進步，家庭和睦，愛情美滿，友誼長久等等，就算是無意中看到一幅漂亮的畫，都能讓我們暫時忘記煩惱，露出真心的微笑。

　　雖然我們改變不了忙碌的`生活，但是我們可以改變面對忙碌的心情。試著打開心胸，感受生活帶給我們的幸福，感恩身邊的人帶給我們的溫暖和關懷，放下無謂的煩惱和執著，帶著一顆淡然的心看待這個世界，就會發現，其實這個世界很美，只是以前我們都忽略了。

　　打開心窗，淡看流年。我們缺少的不是一種閑時的生活，而是少了一份從容。有了這份從容，即便遇到傾盆大雨，心中也是陽光燦爛；即便遇到絕境，心中也能無所畏懼，安之若素。

　　打開優秀作文 篇6

　　當所有的煩心事堆積在心頭，生活中的不順，學習上的苦惱，家長的嘮叨……頓時覺得心靈的天空陰云密布，很快便會大雨傾盆，心靈的那扇窗戶也緊閉著。

　　我開始不停地自我安慰，然而無濟于事。最后，我決定出去走走，既然自己無法打開心靈的這扇窗，那就讓大自然打開吧。

　　剛一走出家門，陽光十分刺眼，馬路上的汽車高速的行駛著，鳴笛聲也此起彼伏，令人心煩意燥。就這樣無厘頭的.走著，走著走著，便看到一片小竹林，我在竹林外徘徊著，忽然幾縷悅耳的鳥鳴飄到我的耳畔，一絲欣喜竄上心頭。

　　我往竹林深處走去，陽光透過竹葉形成條條光柱，照射到地上又形成了一個個光斑。雖然冬天是蕭索的季節，但這竹林卻綠意依舊，根根竹子筆直的立著，竹葉密密的斜織著。抬頭仰望，看到了一片綠油油的天空。

　　在竹林的中央有一座詩意盎然的小亭子，被竹林環繞著，我朝亭子走，去看見亭中有位老者，在悠然地打著太極，愉悅的鳥鳴，也許就是他的背景音樂，悠悠歲月，閑境偏佳，他似乎察覺到了我，但又沒有。

　　此時我聒噪的心逐漸平靜下來，心頭的陰云也被陽光驅趕著，愉悅的鳥鳴，和煦的風，輕輕打開我心靈的窗，將不好的，不快樂的全部驅逐出去，然后鳥鳴駐扎我心，和風縈繞在心頭。

　　當陰云密布，當大雨傾盆，別擔心，出去走走，讓大自然推開你心靈的窗戶。

　　打開優秀作文 篇7

　　在我們學校相對偏僻的東教學樓西北角上有一個儲藏室，據說里面有鬼，在那里死過人，我們一幫膽子大的同學準備去一探究竟。

　　大家折了“紙飛鏢”和“手里劍”，帶上手電筒，約定好中午出發。

　　大家躍進柵欄，里面黑漆漆的，打開手電，只見儲藏室的門只是被扣住了，并沒有上鎖，我率先打開扣子，輕輕地推開了有點兒腐化的木門，“吱嘎”，門打開了，大家蜂擁而上。里面陰森森的，陰風陣陣迎面吹來，門框上灑落了好多灰塵，不會真的有鬼吧！頓時我們靠得更緊了，互相搭著的手都有點冒汗了。

　　我們嘟喃著：不要怕不要怕，我們有武器，人又多，鬼有什么好怕的。定神一看卻只發現了幾張廢棄的桌椅散亂地擺著，大家膽子變得更大了，一鼓作氣往前去，只見角落里蜘蛛網密布，蜘蛛盤踞在網上，時不時爬過幾只蟑螂，不知是誰在大喊了一句：“天吶，有鬼！鬼來啦！大家快跑啊！”頓時，所有人亂成了一團，有的欲沖回教室，有的.嚇得一屁股坐在地上，有的哇哇叫將起來，只有我們幾個大個兒想拿起手上的“紙飛鏢”和“手里劍”準備抗爭。

　　一個黑色的不明物體從腳下一閃而過，所有人都大驚失色，不約而同扔出手上的武器，擁成一團，便想逃跑。有個眼尖的同學發現道：“是只大老鼠，大家別怕。”好不容易冷靜下來，一直緊繃的心終于松了下來。我提議還是先回教室，這一折騰，大家也夠嗆了。

　　每每想起這經歷，我都會情不自禁地笑出聲來，因為十多個四年級的男子漢被一只老鼠嚇怕了。

　　打開優秀作文 篇8

　　每一次回想起那件事，總會在不知不覺中陷入沉思。靜靜的思索我當時為什么那么的傻！

　　我坐在椅子上不停地抽噎著，淚光從臉上悄然流下。

　　冬天的寒風如刀子似的刮著柳樹的葉子，柳樹發出“沙沙”的聲音好似在發出悲鳴，小鳥在樹下的籠子里嘰嘰喳喳的叫著，好像在向我求助，整個世界仿佛都在憂愁之中。

　　當我得知外公去世的消息，我的心里感到無比的愧疚。眼前一下子涌現出一大片我和外公在一起時的日子。一連幾天我做什么事都心不在焉，時間一點一滴的流逝而我去好似停留在外公去世里的日子里，進退兩難。

　　我躺在床上悶不做聲，以淚洗面，在不知不覺中，爸爸不知何時走到了我的面前。我想他也許是來安慰我的吧？可他并不是這樣說的，他只是說他只是來幫我打開那扇心靈的門。

　　只見他伸出他那粗糙而又強勁的雙手，將我拉了起來。他用著安慰的語氣說：“人總是要死的，沒有人能長生不老。但重要的是我們應該怎樣才能更好地活。時間在一點一滴的'流逝，你要清楚，我們也終究會在某一天離開你。”我鼓足勇氣，抬起那沉重的腦袋。看著爸爸那慈祥的面孔，我好似明白了什么。

　　直到現在我仍還記得當時他對我說的幾句話。雖然這只是短短的幾句話，但卻蘊含了深厚的情感。

　　也許我曾經是那么的傻，可是我現在已經懂得了當時爸爸說的話——活好當下，珍惜擁有。

　　打開優秀作文 篇9

　　打開書本，你會發現書中還有一個世界。

　　——題記

　　古人言：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書是人類精神的糧食，一本好書會讓人受益匪淺，會讓人更好的認識世界。收拾好你的行囊，跟我到書的世界走一遭。

　　打開書本，去品味金庸的俠骨，瓊瑤的柔情，余秋雨的古旅，馬樂斯的孤獨，乃至泰山之巔，秋毫之末，南飛的雁陣。讓靈魂在書的世界里遨游，讓思緒在書的.世界里飛揚。

　　打開書本，去為茶花女的悲慘命運而落淚；為《秘密花園》而感動；領略《紅樓夢》中林黛玉的多愁善感。你會發現書中的世界其實很美妙，書中的故事其實很感人，書中的人物其實很鮮活。

　　書籍是心靈的寄托，因為書中總有一股力量讓我們感動，總有一股力量讓我們流連忘返。人在世上未免很辛苦，事業上的挫折，情感上的失意，生活上的煩惱。會讓你感到心神困倦，這時，打開書本，讓心陶醉在字里行間，給心靈充電，去體味另一種思緒，另一種情感，另一種人生。你會變得更加堅強，更能經受生活的打擊，你會成為生活中的強者。

　　我很喜歡在飯后，坐在院子里喝茶看書，嘴里有茶的清香，心里縈繞著書的意蘊。遠離大堆的作業，拋卻生活中的煩惱，讓心緒伴著茶的清香徹底放松，讓心海在書的激蕩下蕩起層層浪花，讓熠熠閃光的文字照透整個身體，乃至生命。

　　拋開一切，帶上夢想，到書的世界里飛翔，讓生命在那兒燃燒，不要讓心靈在現實的世界里枯萎。

　　行千里路不如讀萬卷書，讓心超越國界，跨越時空，來一次旅行，讓書本凈化你的心靈，充實你的靈魂，讓生命因此而與眾不同。

　　朋友，記住打開你手中的書，讓生命為它而燃燒。

　　打開優秀作文 篇10

　　現實生活中，不管是誰，他們心里都有一扇未打開的窗戶。它相當于我們的房子，每棟都有一兩扇窗戶。因為如果沒有窗戶，窗戶里的人會感到沉悶和壓抑。而人的心里也有這樣一扇窗，恰恰是因為人打不開，所以孤獨，自卑，被鎖。但是，如果把房子的窗戶打開，我們就能感受到新鮮的空氣；可以看到藍天；你可以聽到鳥兒甜美的歌聲；可以聞到大自然的芬芳。同樣，人也要打開心靈的窗戶，你會發現廣闊的藍天上有一只自由的小鳥；在美麗的大自然中，你也可以唱甜美的歌；在這個廣闊的世界里，自己也可以成為一個閃光點。

　　打開塵封已久的心窗，你會看到床前的花依舊盛開，天空依舊布滿了云彩。生命的旋律不會因為你心窗的關閉而停止，它依然會輕盈地起舞，就像一顆流星墜落，卻不會暗淡整個星空。

　　打開心靈的窗戶，你會聽到生命美妙的歌聲和規律，看到大海洶涌的波濤，聞到生命迷人的`芬芳。讓我們的心飛翔，他和我們一樣向往光明，追求自由。打開心靈的窗戶，真誠地去愛腳下的水土和苦樂人生。打開心靈的窗戶，你會聽到生命美妙的歌聲和規律，看到大海洶涌的波濤，聞到生命迷人的芬芳。讓我們的心飛翔，他和我們一樣向往光明，追求自由。打開心靈的窗戶，真誠地去愛腳下的水土和苦樂人生。打開心靈的窗戶，告別煩惱，告別悲傷，傾聽窗外布谷鳥的叫聲，感受夏天迷人的綠光，欣賞清朗的秋風，尋找冬天寧靜的雪

　　打開充滿陽光的窗戶，讓我們蓓蕾般的心在陽光的呵護下，自由自在地照耀在歲月的水面上。

　　打開優秀作文 篇11

　　放松身心，融入這個世界，忘掉憂郁，不要猶豫，去逐，去闖，充分地展現自己于世界……

　　品書茗

　　陽光片片投入屋中，被白紗過濾了一部分，黃白色的書頁被風一頁一頁吹起，馨香飄然……

　　捧起《枕草子》，側倚在床榻邊，風從哪一頁吹起，我便從哪一頁讀起。寥寥幾筆，描繪出生活的伏筆，細節之美，盡在其中，縱灰塵落在吾身上，也毫不動神；再抬起腳邊的《夜航船》，愛鮮衣，愛怒馬，愛花鳥，愛華燈的風流才子蜀人張岱謳盡心血，寫了一本古代4282個詞語詞典，我沉醉于這一個個奇花異草，古玩奇物、三教九流、宮廷秘聞、珍禽異獸的傳奇故事中，無法自拔……合上書，仿佛眼前出現了一位少年奔騰流云之上，騎著白馬，翩翩趕來，周圍鮮花綻放，麗鳥飛翔。

　　把心兒打開，讓心靈與書籍對話，感受每一本書的深韻……

　　入深林

　　風混著陽光的芬芳停佇在一片片嫩葉上，溪流從每一塊青石身上跨過，寄托著它們的`聲音，叮當叮當叮當……

　　仿佛輕輕撫一撫綠葉，就能捏出水來，青翠欲滴。一棵紅牡丹在陽光下，艷艷灼灼，紅火地透頂。我放松身心，貪婪地大口呼吸著這攪拌了花香的空氣，極普通，又顯得那么不平凡。盤腿坐下，讓土塵染上衣褲，感受大自然的饋贈，感受蝴蝶伏在臉上，感受殼蟲從耳邊漸漸爬過……一切是那么愜意，那么舒緩，隨著氣息的變緩，神思漸漸飄散，分不清天堂還是人間……是時候給我的心兒放個假了……

　　把心兒打開，與自然對話，感受當下，暢想明天，將心托以自然……

　　讓心兒漸漸打開，方法是有很多種，在繁雜的世界中，我心何寄?去吧，把你的心兒打開……去書海暢游，去大自然讓心沉醉于美景之中……

　　打開優秀作文 篇12

　　再次打開那扇門，已是很久之后了。那吱呀作響的門，又喚醒了我的回憶。

　　小時候，我住在這個村中的小院，和奶奶相伴。那時，我很淘氣，像多動癥患者，每時每刻都不會停下。

　　我喜歡和奶奶繞著花圃賽跑，她總是會用兩條不知為何向外凸出，形成一個扭曲的圓形的腿和我比。她深知自己的腿已經被歲月沖走了有力的偽裝，每次盡管她用盡全力，還是會在我到達終點時，彎下腰，手放在彎曲的腿上，喘著粗氣，頭發順而滑落到臉前，她又用手把頭發撥向后面，露出她布滿皺紋的'臉龐。

　　有時，我會猛然跌倒，眼淚也慢慢從眼眶爬出來，她會急忙趕到我旁邊，把我抱起，坐在椅子上，用干枯如火柴棍一般的手指揩去我臉上的淚水，訓斥著我，繼而，重復講著一些老掉牙的故事，如夏日里的蛙聲蟬鳴。

　　時光荏苒，這些故事還留存在奶奶的心中嗎？

　　奶奶在重復著老掉牙的故事時，卻也在讀著我的心。

　　有次，奶奶從姑姑家回來，帶來一只兔子，潔白如雪的茸毛上間雜著幾塊灰毛，如潔白地板上鋪著的幾塊灰地毯，水靈靈的眼睛正機警的向四處張望，帶著一絲恐懼，還有一點好奇。這正是我夢寐以求的東西。

　　兔子來了，奶奶負責照顧。它一直被養的很好，直到我離開老家上學時。

　　那天下午，我要離開老家，離開奶奶了。鳥的啼叫，仿佛是在送別，驚落了枯葉，凋零了花瓣，離開時，我帶走了兔子。

　　不久，因缺少奶奶的照顧，兔子死了，被父母扔到垃圾堆里，那潔白的茸毛上，骯臟的滿是蛆蟲……

　　很長時間，我沒再回老家，沒再見奶奶，當我再次打開這扇吱呀作響的門時，也打開了我內心封鎖已久的對奶奶的思念之門。

　　打開優秀作文 篇13

　　生活是愛的海洋，人是海里的魚，每個人都呼吸著愛；人生是流星，短暫卻精彩；生活是一片夜空，生活的點點滴滴點綴著單調的天空。一個微笑，一個動作，一只眼睛，就能讓人感受到生命的本質。但是世界上最美好的不是那些華麗的東西，而是發自內心的愛。

　　我是一個急性子的人，容易發脾氣，所以班里很多同學都不喜歡和我交往。有時候我覺得我的錯在自己。當我想向同學道歉時，我可能無法開口。漸漸的，我的心封閉了，里面有太多的壓抑。

　　“蕭靜，你怎么了？”我后排的小玲急切地問：“你不舒服嗎？”

　　“沒有，沒什么。”我的聲音有點顫抖。

　　“是嗎？”她懷疑地看著我。

　　我無語了。

　　這時，下課鈴響了。我偷偷擦干眼淚，慢慢抬起頭。

　　“你真的哭了嗎？”小玲大叫：“誰讓你哭的？”我無語了。然后，她突然想起剛才我和胡浩吵架了。于是，她立刻抓住胡浩，嚴厲地質問：“你為什么讓小靜哭？”

　　“我沒有。”小浩一臉無辜。

　　“如果不是你，還會是誰？”她有點生氣。

　　“我真的沒有？”……

　　爭吵越來越激烈，引起了學生的注意。越來越多的`人在我身邊七嘴八舌地議論著。

　　“你怎么了？”一個聲音傳來，很親切。

　　我抬頭一看，是他，蕭薔。平時總是和我吵架，愛逞能。我不是很喜歡他。可是沒想到，他也來關心我了。

　　“對不起！”這不是小浩的錯，但他真誠地向我道歉。

　　我看到了，心里不是滋味。我既內疚又感動。已經干澀的眼睛，突然充滿了淚水。

　　“不哭不打不罵。”小浩又說。我哭得更厲害了。原來同學那么關心我，心里裝的不是怨恨，而是幸福。

　　那一刻我釋然了，頓悟了：我把心關了鎖，把愛關了。

　　哦，打開你的心扉，讓愛進來。

　　打開優秀作文 篇14

　　人的心靈不一定總是打開，也許緊閉不前，在陌生的社會里敞開心扉，去勇敢地面對未知和驚喜。

　　向陌生的人與物展示你本真的面貌。吃完早飯，我像往常一樣從五樓下去上學。默坐在車上，望著蔚藍的天，白云正咧著嘴朝地上的人傻笑，不時地有一兩只鳥兒掠過，并哼著輕快的歌謠。

　　“嘣”一陣巨大的響聲如悶雷般傳進我的耳朵。我急忙緩過神來，卻看到車尾有一輛電瓶車直沖沖地撞了上來。

　　并不須大吼大叫，一團糟的混亂場景下，卻也不鬧哄。這是一個上坡，本來判定的話應該是電瓶車的追尾。但那個陌生人不依不饒，非要說是我們騎車的溜坡責任。

　　大事化小，小事化了。打開自己緊閉的心靈大門，徑直走到陌生人身邊，和他談論交通規定

　　即使事情還沒有完全解決，但世上總是好人多。事實的真相總會浮出水面，帶來偏向正義的結果。

　　過了好幾天，一個初夏的下午，我的家長得知車主家里十分貧窮，才會和我們爭執，是他沒有遵守交規，但面對饑寒交迫的真實，即我們的車沒有受到很大創傷，則還是選擇了妥協。

　　事后，我們帶著禮盒上他們家作客。整家人樂呵呵的，不是親人勝似親人。在社會的大家庭里建造屬于自己的.心靈教室。

　　人的心靈是可以互相傳染的。從靦腆走向成熟，從膽小走向大膽，從無知走向堅強。真正將好的心靈面貌傳送到社會上，事情一件件地解決。如深沉的石頭從固執到柔軟，在社會上將美好和柔軟延續下去。

　　打開心靈，不僅僅只是敢于與陌生人交談。深層次的，從一個懵懂的到能有理有據地好心幫助或是真心援手。

　　伴隨我在路上永敞心扉。

　　打開優秀作文 篇15

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”，在我還在幼兒園階段時，媽媽就把我抱在腿上，給我讀了很多精彩有益的書，從《幼兒畫報》嘟嘟熊的身上，我學會了禮貌待人。而背誦《三字經》。《弟子規》和《唐詩三百首》鍛煉了我的記憶能力，《中華美德故事》里學會了做人的道理。

　　到了一年級，語文老師推薦了《我的第一本安全護照》系列叢書，從這套書里，我學會了怎樣保護自己，在《逃家小兔》中明白了母愛的偉大，原來我是媽媽的全部，而媽媽只是我生命成長過程中的一部分。從《會飛的 教室》里讀到同學之間的友愛，而《愛的教育》則讓我明白“愛”無處 不在。

　　因為讀了很多的書，到了二年級時，我已經認識很多的'漢字了，能獨立的看完一本書，這是，我迷上了《笑貓日記》，為了笑貓一家的悲歡離合，我一會高興，一會悲傷。從《窗邊的小豆豆》里喜歡上了小林校長，他是一位時時刻刻都為學生著想的好校長，讓一些“問題”學生得到了很好的教育，從《魯濱遜漂流記》中看到英勇的魯濱遜的堅強和忍耐。

　　現在的我是一位三年級的小學生了，看的書也越來越多，今年我看了一批國外的兒童小說，《外公是棵櫻桃樹》里看到外公對小女孩獨特的愛，《夏洛的網》讓我明白朋友之間友誼的花，要用信任的泉水來澆灌，《淘氣包埃米爾》中淘氣的埃米爾雖然給人們帶來一些小麻煩，但是帶給人們最多的還是歡樂，我經常被埃米爾逗的捧腹大笑，有一次都笑的在地上打滾了。還有《海底兩萬里》。《時代廣場的蟋蟀》和《夢幻飛翔島》……

　　讀書是件很快樂的事，我們從書里學到了知識，看到了精彩的故事，明白了很多的道理，同學們，讓我們好好讀書，讀好書，打開智慧的門吧！

　　打開優秀作文 篇16

　　打開，才能夠張開眼看到天地大美；打開，才能夠看透人心的良善；打開，可以讓渺望的人們打開自己心中的美好的窗戶。

　　濃濃的墨香孕育著其中那漂亮的，龍飛鳳舞的行書，在宣紙上肆意的書寫。我看著自己那漂亮的，龍飛鳳舞的字，我欣慰地笑著，情不自禁地，我投入了深深的回憶。

　　那是三年前的一天。那天，父母帶著我去上毛筆課。走到門口，我就看到了“文筆書薈”四個大字，走入教室，一幅幅美麗的毛筆字便映入眼簾。我不禁暗暗地贊嘆著一張張毛筆寫的作者。突然，我發現了有一個有點胖胖的，身高約170厘米的老師正在親切地對著我，我感到十分溫暖。在毛筆班中，氣氛既輕松又愉快。我在那里暗暗地下定決心：我一定要把毛筆字練好！

　　一次次地開關墨盒，一次次地握筆、習字，筆便與我成為了一位親切的摯友。開關墨盒便成為了我每天都必須要完成的一件事情。一次次地打開，關閉，成為了我毛筆之路上的見證者！

　　抽出筆，沾墨，舔筆后開始習字。開始時，字寫得歪歪斜斜，十分難看，我安慰自己：沒關系，這只是我練習的時間還不夠長罷了。幾個月后，我的毛筆隨指尖而舞，在紙上劃出了一道道美麗的線條，構成了一個個漂亮的字，嗅著墨的`清香，我感到內心十分平靜，十分舒服。關上墨盒時，我有一種難以言狀的感覺，開心？激動？滿足？都不是。

　　我發現，一次次打開墨盒，不光是僅此，它仿佛還打開了我的榮譽之門。我參加了一次次比賽，得到了一個個獎項，我的內心也得到了非常巨大的滿足感和開心。

　　是啊！看看，可以讓自己看到別樣的世界，看到別樣的自己，激發自己別樣的潛能。毛筆這個愛好，我也開始變得靜心，我會繼續堅持下去的。

　　打開優秀作文 篇17

　　兒童時代，是一個好奇、純真的時代，而過度的好奇，總會吸引我們一探究竟，從而鬧出許多笑話，引得大人們哭笑不得。

　　而我，也是這樣，有著十足的好奇心，見到新奇的玩意兒總想拆開，看一看它的工作原理。

　　一年級的時候，家里買回了一個掛鐘，那時的'我沒有見過掛鐘，頓時好奇心噴涌而出，咦，這根針為什么會自己轉動？難道有魔法？難道里面住著一個小精靈？雖然爸爸媽媽說過不能亂拆家具，可我還是對這個掛鐘下了“毒手”。

　　那天，爸爸媽媽有事情出門了，家里冷冷清清的，我無聊極了，不知要做什么，這時，我的目光轉移到了掛鐘上，挪不開了。我心想：老虎不在家，猴子稱大王，反正爸爸媽媽不在家，要不……在好奇心的驅使下，我搬來了椅子取下了掛鐘。

　　我仔細觀察著掛鐘，這件“寶物”與其他家具不一樣，竟然自己會動的。我等不及要與掛鐘里的小精靈會面，將掛鐘所有螺絲擰了下來。我慢慢地打開外殼，生怕嚇到里面的小精靈，終于，掛鐘的內部展現在我視線里。“唉！”沒有想象中的小精靈，也沒有什么魔法，只有一個個緩慢轉動的齒輪和幾節紐扣電池。我興趣大減，把所有齒輪一股腦地倒了出來，原本生龍活虎的指針不動了，整個鐘面顯得死氣沉沉。突然，我從窗外發現了樓下的爸爸媽媽，我慌了，胡亂地將齒輪和電池塞回去，將螺絲擰上去，重新將掛鐘掛了回去。

　　這時，門開了，爸爸媽媽走了進來，看著掛鐘，露出奇怪的表情，我心虛地也瞄了一眼掛鐘，哈哈！因為我裝掛鐘太匆忙，將掛鐘裝反了，順時針轉的掛鐘變成逆時針轉了。爸爸哭笑不得，重新將掛鐘拆開，將電池裝好，掛鐘才恢復了正常。

　　不是所有人都會打開掛鐘，或許，我是一個天才，是世界上打開掛鐘年齡最小的人，我的意地想。

　　打開優秀作文 篇18

　　一節物理課之后，你暴跳如雷了起來。因為今天的課程你用心去聽了，可是勞而無功。埋怨之情在心底積壓多日，隨著今天的瘋狂一起噴射了出來——你遇到太多的困難了。聽著，我的朋友，我不允許你的字典里有“難”字，我和你都同樣有過困難的時候，所以我有資格對你說：“畏懼困難就是毀滅進步。”

　　從前，有三個好朋友一起去登山看日出，其中的一個人看到高山的懸崖俏壁，立即就止步了。他不好意思地跟兩個朋友說：“這叫知難而退，這山太危險，我有恐高癥。”說完轉頭就溜了。剩下的兩個人開始爬山，爬到一半時，他們其中一個腳下一滑，險些從山上掉下來。于是他說：“唉！這太危險了，我要回去。”這樣就剩下一個人了。他不畏艱難，最后終于爬到了山頂，看到了日出。太陽光彩奪目，使他感到了勝利的快樂。而這一切，都是與另外兩個人無緣的。

　　其實，知難而退并不是什么好的舉措，險些喪命也不是什么壞兆頭。要想取得勝利，就必須象看到日出的.那個人一樣，不畏艱難。正如古羅馬的維吉爾說的那樣：“莫向不幸屈服，應該更勇敢、更大膽地向不幸挑戰。”

　　現在，我們所遇到的困難，與險些喪命相比簡直太渺小了，所以我們應該勇敢地接受挑戰、打敗它，不僅如此，我們還應該向更高層次的困難挑戰。看！在我們內心深處，就有一扇門，那便是困難之門。它正向我們開著。我們應該大膽地從那扇門里跨過去。也許，我們會被它高高的門檻絆倒，磕破膝蓋，但是只要我們從那兒跨過去，它通向的便是成功之路。

　　困難之門向你我打開著！

　　打開優秀作文 篇19

　　鏡中的我，很美，已不想再看。外面迎親的喇叭聲，一聲一聲地吹到我的心里，我已不敢再想。

　　那地方，太遙遠，那個男子，也太模糊了，那里的我，還能自在地看這長安城的日出嗎？

　　但我必須要去，因為，我是唐朝的公主，侍女已經在叫我了，來不及多想，我只能加快腳步去見父皇最后一面了。

　　縱然我不舍，他也掛念，但紅布上頭的那一刻起，我只能閉緊雙眼。生怕一睜開，眼淚會流下來。

　　走了幾十天，終于到了那個地方。西藏，這里的天真的比長安干凈，像是用布擦拭了許久。

　　遠處，依稀看見一個男子正望著我。他的喜服比我的還艷。無限青春正棲息在笑里。

　　這就是我將要面對的百姓嗎？我釋懷了，他們對我笑得那么美好，將太陽的光輝也驅散了幾分。他們個個就像是桂花。情疏跡遠，淡然蘊集，自是花中第一流啊。

　　中間的.那個男子挽過我的手，我便任由他拉上了高臺，側目看他，男子神采奪人，恰似天地間一顆磨光的寶石。他微笑著，唇角牽動著我的每一寸神經，臺下的人簇擁著我們，用最古老的方式為我們祈禱著。

　　這里的日子，比我想象的要好很多，他每日都要忙著處理事務，我便每日都和一些百姓在一起，將種植和織布的技藝教給他們。幾個月之后，這里便是一派繁忙的景象了。

　　我依舊每日在田間忙碌著。他們依舊會簇擁著我。夜深人靜的時候，這里的月色會格外亮，幾乎灑滿了整個屋子。原來，這里的月亮會比長安的亮這么多。

　　爬上這里的高山，便依稀能望見遠處的長安城：原來我的思念，會跨越千山萬水，到長安，而我對這片土地的愛，卻永遠被這千山萬水所包圍，永遠都離不開。

　　我的心已放開，種下的愛，會隨著我的血液，一同流淌在這純潔的土地上。

　　打開優秀作文 篇20

　　聽這個視頻的名字《放牛班的夏天》我覺得這個視頻應該不錯吧，果然沒有令我失望，里面的馬修老師很是讓我感動，他愛學生勝過愛自己的孩子，他用愛和音樂溫暖了池塘底教養院孩子們冰封的心。

　　馬修，一個掉在人堆里扒拉不出來的人，個子矮矮，樣貌平平。再次失業后來到了一個寄宿學校，被稱為“池塘之底”，因為里面都是一些問題學生和小孩。佩皮諾，父母雙亡，但是他每周六都等在門口，相信他的爸爸會來接他。他不會唱歌，但馬修老師帶他成長，用愛溫暖他受傷的心靈，天使面孔的皮埃爾，性格叛逆、愛惡作劇，但其實很想被關愛。馬修老師從他身上發現他的聲音很好，用音樂讓他變成一個好學生，鼓勵他，愛他。孩子們看似調皮搗蛋，問題天天都多。但是他們都是需要關愛，他們看似很害怕校長哈森，因為校長經常虐待他，重來不愛他們，重來不知道關心他們，不知道這幫孩子真正需要的是什么，而馬修老師卻用音樂感化了他們，他們也可以深深的熱愛著一件事情，那就是跟著馬修學唱歌，馬修漸漸的被孩子們接受了。敵意漸漸從孩子們的眼中化去，而馬修老師用自己的力量讓而校長也接受了合唱團，他們的問題也得到了解決，日子變得充實美好起來。

　　我覺得其中最有趣的`是馬修喜歡上了皮埃爾的媽媽。她總是看上去眉間緊蹙，心事重重，眼角的皺紋，卻擋不住優雅。但可惜的是他們沒有走到一起，這個視頻讓我收獲最大的是沒有壞學生，只有不負責任的壞老師，任何事，任何人都逃不過愛的感動，讓我們也用愛去溫暖世界上需要關愛的人們吧，如果人人都能獻出一點愛，世界將會變得更美好。

　　打開優秀作文 篇21

　　善于表達自己的情感，讓人看到真實的自我，把心打開。

　　封閉

　　柔和的陽光播撒在大地上，溫和的風撫摸著人們的臉頰，孩子們的歡笑聲在校園回蕩。

　　孩子們你追我趕，排成一個長隊，玩著老鷹捉小雞。老鷹”往左走，小雞”們就向右移，老鷹”猛地一沖，手盡力向前伸，沒有抓住，身體扭轉，又向后一撲，緊緊地拽住一個同學，就交換角色，笑聲此起彼伏。我獨自一人坐在教室里，一句話也不說，向外看了一眼，輕輕嘆了一口氣，又繼續寫作業。雖身不在，但心卻早已盼望著融入其中。

　　把心封閉，孤獨而憂郁。

　　嘗試

　　隨著一聲雷鳴，烏云密布，傾盆大雨嘩嘩啦啦”地從天而降，打濕了校園的美景，蜘蛛收好了網，躲在角落。

　　他坐在座位上，轉過身，搖晃著腿，說著許多有趣的事情，自信的笑容掛在臉上，與每個人都聊得歡天喜地，大家都把他當做集體的中心。我抬起頭，放下筆，轉向他，想象著說話的情景，深吸一口氣，擦去手上的汗珠，小聲地說了一句話，期待地注視著他，他竟聽見了，向我投來了友好的目光，與我交談起來。我欣喜地笑了，漸漸地融入其中。

　　開始嘗試，猶豫又渴望。

　　打開

　　太陽如一位英勇的戰士，耀武揚威地炙烤著大地，悶得人透不過氣來，露珠滑過葉面間，濺落在地上。

　　我高高地舉起右手，胸有成竹地看著老師，老師讓我來回答問題，信任地望著我。我站起來，挺直著腰，大聲地說著答案，準確地求出了結果。同學們都佩服地看著我，掌聲連綿不斷，我笑了。

　　把心打開，自信而驕傲。

　　話語是心靈的一把鑰匙，表現自己的.喜怒哀樂，開拓自己的視野，豐富自己的交往。把心打開，感受生活的美好。

　　打開優秀作文 篇22

　　世界是繽紛多彩的，藝術是美麗獨特的，把心兒打開，去欣賞自己的“藝術”。

　　畫畫

　　金燦燦的陽光千絲萬縷般垂下來，如金絲，飄落在大地上，如一支畫筆，給大地涂上了鮮亮的色彩。

　　我興奮地拿起彩色的筆，在潔白的紙上畫著畫兒。我拿起《西游記》，仿照著書中“孫行者”的模樣，在紙上畫猴頭，又畫猴的衣服，可怎么都畫不好，一會兒畫歪了，一會兒又畫出了一個“蝴蝶結”。我對著“孫行者”大笑了起來。

　　畫畫，讓我把心兒打開，體會到了畫畫的樂趣。

　　玩滑板

　　風呼呼地吹著，像一頭兇猛的野獸，呼嘯著奔來。地面上的塵土被風兒吹得四處飄散，幾片黃綠相間的葉子，孤零零地在枝頭上打顫。

　　我站在滿是腳印的滑板上，一條腿蹬地，不停地往前滑。我上半身彎曲，雙臂前后擺動，一副很不自在的樣子，但我卻玩得很盡興。一會兒雙手展平，像一只飛翔的鳥兒，一會兒半蹲在滑板上，像是在扎馬步。

　　玩滑板，把心兒打開，體驗自由自在的美好。

　　打球

　　天空藍藍的，飄著朵朵白云，那些云像一只只潔白的小羊，在空中叫著跳著；又像一條潺潺的`小溪流，從天上傾注到人間……

　　我站在球場上，看到遠處“飛”來的球，一躍而起，“啪”的一聲，球像一只展翅飛翔的鳥，飛了回去。我的雙眼盯著球，看到它又飛回來了，就向前跨了兩步，雙腳蹬地，一下子就跳了起來，伸出手掌，狠狠地向著對方拍去，“咚”的一聲，球應聲落在了地上，歡呼聲響了起來。

　　打球，把心兒打開，我敞開心扉，放飛歡笑。

　　把心兒打開，可以欣賞到不同的藝術，體驗到不同的快樂，我敞開心扉，在快樂中成長。

　　打開優秀作文 篇23

　　時間的流逝中。有些人美因容貌出眾而留下名；有些美人因禍國殃民而留下名；有些人因拯救百姓而留的美名。容貌出眾就是美嗎？就讓我們打開歷史的畫卷，探索關于美的答案。

　　西施浣紗

　　水中的細紗輕晃，晃出一道道水波，卻晃不開水中姑娘絕美的臉龐。許是太過驚艷，水中的魚兒也醉的沉在水底，姑娘也為這癡魚笑。耳邊便響起吳儂軟語，引人十分。

　　是國破。她被選進吳宮，是最受寵的妃子，也是舊國的.間諜。受寵多年，他終使他賢臣散盡。再次戰爭，敵國終破，他亦戰死。是舊國占領吳宮之日，他拒了新王的妃位，從墻頭一躍而下。即報了國恨，也還了君王厚愛。

　　冷后褒姒

　　她應極美，極美。不然周幽王不會冒著得罪申國的風險，廢了申后與原太子，轉立褒姒與她的兒子為后；不會為了討她笑顏，聽信身邊奸臣所言，點火烽火臺。然而她再美，也逃不過禍國這一罵名。縱使有絕美容顏，芳華也早逝。除了幽王，恐怕世間也無人再這般愛她。只在來一次，幽王可還會再點烽火臺？

　　昭君出塞

　　一身紅裝，作為妃子出塞，此舉為了朝廷，為了百姓，卻不為自己。聽過太多關于昭君出塞的故事，版本各不同。

　　我更愿意聽她本是帝王寵妃，因當初畫丑她的畫師因她流放，心生恨意。原為宮廷畫師的他畫工自然不俗，精心畫了一副美人圖，圖上正是昭君。此圖被呈給大汗，大汗為美人所迷，帶禮上京求娶，并承諾五十年不冒犯皇朝。帝王不愿答應，縱使群臣勸諫，她卻主動請纓，那夜，含淚一舞，并不愿他為難。她走了，帝王只消沉一夜，便又夜夜笙歌，只再無第二人被獨寵。這就是沒她以前的生活。她說過，不愿看他難過。醉酒的君王笑了，沒她怎能不難過。

　　為國舍棄所愛，便是大美。

　　打開優秀作文 篇24

　　我有一個塵封已久的小秘密，一直隱藏在我的心里。

　　三年級的時候，爸爸媽媽給我買了一只小兔寶寶，它長的可愛極了，一身潔白的絨毛，紅紅的眼球在陽光下像寶石般的晶瑩剔透。我如獲至寶，終于有了自己的寵物了，每天放了學我便迫不及待的去喂它，它成為我業余時間不可缺少的親密伙伴。

　　有一天，我像往常一樣和兔寶寶玩耍，忽然，我突發奇想：兔寶寶，你游泳的樣子一定很好玩，我們去游泳吧。我抱起小兔走到水盆邊，好奇地將它慢慢的放入水中。它似乎受了驚嚇，在水里不停地拍打，掙扎著，只見它使出全身的力氣游到水盆的邊緣，用它那纖細的小爪子拼命的向上抓撓，它的小腦袋使勁的探出水面，驚恐的雙眼是那樣的無助。盆中濺起的`水花越來越小，他的力氣快用完了。我嚇壞了，趕緊把它抱出來，只見他幼小的身體不停地抖動著，一定是水太涼了，我急忙用毛巾把它抱起來。盼著他快點暖和起來。時間一分一秒的過去了，看著兔寶寶奄奄一息的樣子，我心急如焚……

　　第二天早晨我一覺醒來看到心愛的兔寶寶時，它已經沒有了生命的跡象。面對著爸爸媽媽質疑的目光，膽怯的我選擇了沉默，將事情的真相深深的藏在了心底。

　　如今事情已經過去兩年了，藏在我心里的這個秘密卻如影隨形，亦非時間所能磨滅。為了滿足自己的好奇心，犧牲了小動物的生命，讓我至今都感到愧疚與自責。這件事成為我心中揮之不去的心結。讓我感到內心的疲憊。今天，我鼓足勇氣，不再猶豫，將這個秘密寫出來，打開了我的心結，做回真實的自己。

　　打開優秀作文 篇25

　　“心情的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨。”

　　——汪國真

　　心存快樂，則看山山秀，看水水清，看天天藍，看花花艷；心存悲哀，則看云云黑，看雨雨殘，看天天暗。心境不同，則所見不同，所悟亦不同。

　　獨立江頭，有人發出“不盡長江滾滾來”的豪壯感慨，也有人發出“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀嘆。在無邊的海上，有人會為大海的浩瀚而驚嘆不己，也有人會面對大海的`宏大而嗟嘆個人的渺小。夜空中有一顆流星劃過，有人會說：“唉，美麗只有一瞬。”亦有人說：“呀，雖一瞬卻很美麗。”一朵花凋謝了，有人會哀嘆：“美麗己不屬于你了。”也有人會高興地說：“我從你的凋謝中看到了果實！”

　　由于人和人不同，所以心境也不相同，以至看一個事物會有不同的結果。有人能從一個事物中得到快樂，受到啟示；而有人卻從中得到煩惱，得到苦悶。要想過得快樂，過得精彩，我們須調整我們的心態，凈化我們的心境，提高我們心境的透明度。

　　心存感激，我們就會看到許多好心人在你周圍，他幫你，你幫他，和和睦睦，世界是如些溫暖。

　　心存希望，你就會看到彩云，看到星星，看到月亮。任何人覺得不可能的事情，你就能把它變成可能，心存希望，你眼前就會有無限光明。

　　心存陽光，你眼前就會出現一片春天，草兒好綠，花兒好香，你的心情一定時時舒暢。

　　有了這種心境，站在山頂上你就會說：“無限風光在險峰。”站在竹筏上泛游，你就會說：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”站在困難面前，你會說：“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。”站在孤獨失意面前，你會說：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”

　　所以，你敢說：“把心扉朝著太陽，眼前就永遠沒有黑暗！”

　　打開優秀作文 篇26

　　積滿了塵土的心，需要我們把心兒打開，掃走心靈的障礙。

　　我們的心不是冰冷的荒漠，而是充滿生機的大草原；我們的心不是一堵冰冷的磚砌成的墻，而是總有一支紅杏會出來的那個溫暖的墻；我們的心不是令人毛骨悚然的刺，而是令人憐愛的光滑的球。

　　聽，遠處的`朋友在呼喚你，快把心兒打開，去接納他們，和他們一起玩吧；看，你身邊的人都在憐惜你，快把心兒打開，把笑容掛在嘴邊和他們一起高興吧。

　　從你來到世上的這一刻起，你就并不孤獨，因為你有親人陪在你身邊呵護你，愛你；上學后，你也不孤獨，因為有同學陪著你學習，使你不感到乏味；長達后，你也不孤獨，因為你有了很多朋友，陪你哭，陪你笑，陪你不睡到天亮。但以上都是有條件的，那就是把自己的心兒打開。

　　不要總是一個人悶著頭學習啊學習，讀書啊讀書，適當的時候放下筆，出去走走，看看藍天。外面的鳥語花香是為了誰？原來是為了打開心兒的你。

　　為什么別人有那么多朋友，而你卻寥寥無幾？不是別人不愿意和你做朋友，而是你在某種程度上已經先否定了別人，所以別人不會靠近你和你做朋友，因為他們打不開你的心門，無法讀懂你的心。難道你愿意和一個自己、他人都不了解的人做互助一生的朋友嗎？

　　因為把心兒打開了，所以我們才能收獲朋友間的友誼，親人間的關愛，人與人之間的互惠互助。

　　因為把心兒打開了，所以我們才能感受到大自然的和藹可親，樹林間的鳥語花香，各種音樂的美妙。

　　把心兒打開，等于把世界打開了一把鎖。

　　打開優秀作文 篇27

　　自由的云隨瀟灑的風漂流，無邊的想象與美好的心愿相伴，打開心扉，讓貯藏已久的思想坦然而勇敢地走出來。

　　心 告訴我，追求理想首先要善惡分明。善、惡，兩個不同的字眼，天差地別，在追求理想的過程中，善，會幫你找到最近的路，捷足先登；而惡，會讓你迷失方向，不 知所措。古人云：“人之初，性本善”，人性的根本就是從善，是否偶爾閃過惡的念頭，所謂“一失足成千古恨”呢？雖然有理想是一樁美事，然而如何實現理想卻 成了一個令人深思熟慮的問題。關鍵是，我們在無法抉擇的時候，觸發的是心中的善還是惡，讓善把我們引向光明前途。

　　心引導我，走向成功 要超越無形的障礙。森林中哪有好走的路，高山里哪有好登的坡。人的.心中隱藏著一面無形的玻璃，在遭遇困難時候采取“一朝被蛇咬十年怕井繩”的思想，不敢大 膽地去面對，去尋求解決困難的途徑，而采用“退縮”辦法。心告訴我，無論前面的路多么崎嶇難行，都要一直走下去。只要你搬起擋在路中的石塊，打碎這塊脆弱 的玻璃。

　　心暗示我，用欣賞的眼光去感悟生活。大多數人的生活是平平淡淡、枯燥無味的。該如何享受生活的樂趣呢？陶淵明在南山下“晨興 理荒穢，帶月荷鋤歸”享受平淡和詩意的醇美；劉禹錫在陋室“可以調素琴、閱金經”，追求悠閑自得的生活。大忙人日出而作日落而息，感受到工作帶來的快感； 有閑人瀟灑地坐在山頂看云起霧散，看日起日落，盡享生活的安逸。重要的是你怎么用心去看參透生活，“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，隨心所遇，相應成 趣，各領風騷。

　　……

　　打開心扉，人間的繁花滿樹才會一片一片地飄進來。

　　打開優秀作文 篇28

　　我們也許知道很多的客觀事物會牽絆我們，但我們卻不知道真正牽絆我們的是我們自己。我們自己在無意識的情況下就關閉了我們心靈的窗子，鎖住了自己的思想，捆住了我們的手腳，自己來束縛自己。

　　當你的人生出現挫折時，你會下意識的逃避，或者是毫無反抗的遭受襲擊，為什么你不能放開手腳，汗流浹背的反抗一場，即使被摔得頭破血流，那又何妨呢？重要的是你的心靈得到了解放，你的思想得到了解放，這難道不是最愜意的嗎？不是有位名人說過嗎：我們要的是過程，而不是結果。對，我們要的是對過程的感悟，在過程中對自己心靈的解放。

　　當你軟弱時，當你退縮時，當你逃避時，當你隱瞞時，當你圓滑時，當你世故時，當你······你都是在束縛自己，在牽絆自己。在這無形的，不知不覺的束縛中，你逐漸由一個棱角無明的石頭，變成了一個圓滑的毫無棱角的`鵝卵石，你不覺得悲哀嗎？你本是滿身鋒芒的，你本是滿腔熱血的，你本是胸懷天下的。也許那一次比一次猛烈的海浪的沖擊確實有很大的力量，也許那一次比一次兇險的困境確實有很大的影響，但只要你解放你的手腳，解放你的心靈，那還有什么不能抵抗。也許再沒有比魯迅生活的年代更危險的了，也許再沒有比魯迅生活的環境更加惡劣的了，但魯迅不一樣收住了自己的鋒芒，守住了自己的棱角，以筆為武器，不畏強權，猛烈抨擊國民黨。相反的，在那個時期也有許多的文人害怕強權，害怕危險，就自縛手腳依附了國民黨，不但成為國民黨的幫兇，更毀滅了自己——失去棱角，失去自己。

　　生活是對人生最大的考驗，只有戰勝了人生中的種種牽絆的人生才是成功人士，而也只有解放了自己的人生才是真正的人生，真正有價值的人生，所以，打開窗子吧，解放我們自己！

　　打開優秀作文 篇29

　　清風拂過河畔，吹綠了水草，和風掠過花苑，吹紅了百花，微風拂過我的臉頰，沁入我的心田，我知道，風也吹開了我的文學之窗。

　　陽光媚明，打開文學之窗，文學之光流淌進來，把屋子染成文學的色彩。這光是多彩的。有李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的豪邁”，有杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂思。有李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的.愁苦。隨之而來的也有那陣陣和風，那是“吹面不寒”的楊柳風，是“似剪刀”的“二月春風”，是“不度玉門關”的“春風”……透過這窗，舉目四望，可以盡情欣賞藍天白云；翕動鼻翼，可以盡情感受大自然的芬芳。不知不覺，文學便浸潤了我的心田。

　　風雨大作時，打開文學之窗，則有另一番感受。不期而至的大雨，如“白雨跳珠”般亂入窗中，獨臥床頭，聽那嚎啕的“風吹雨”，別樣的愜意籠罩心頭。望望窗外，“巴山夜雨”已經“漲秋池”，你定不會介意，因為那在臉頰流淌的雨滴，好似“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春霖，讓你感覺不到一絲寒涼。此時此刻，是否會想像擎一柄油傘，款款踱向那玲瓏小橋，任細雨在耳畔低呤淺唱；抑或執一尾釣竿，靜坐在綠色的河岸，看“鷹擊長空、魚翔淺底”。還是“紅利櫻桃、綠了芭蕉，雨打窗臺濕棱綃”，或“雨紛紛，草木深，聽雨危樓，同予者何人”？當厭倦了人聲嘈雜的社會時，聽聽那雨吧，感受“不以物喜、不以己悲”的恬談自適，當怠倦了鳶飛戾天的追名逐利時，看看那雨吧，享受桃源中人般怡然自樂的生活。

　　文學，好似那“淡妝濃抹總相宜”的西湖，無論是晴是雨，都分外美麗。

　　打開你的文學之窗吧，相信那一米陽光，一縷雨絲總會如期而至，于是不知不覺，已經在窗下茁壯成長。

　　打開優秀作文 篇30

　　“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這是漢朝文學家劉向說的一句話，那么閱讀的意義是什么呢？我認為是讓我們獲得知識，讓我們獲得快樂。

　　在我很小的時候媽媽就讓我讀書，為我養成了良好的閱讀習慣，我很喜歡讀書。說起讀書，我還惹出了不少笑話，你們繼續往下看吧。

　　有一天，媽媽給我做了一串冰糖葫蘆，我拿起來就往墨水瓶里懟，隨后便送進了嘴里，“嘎嘣嘎嘣”地吃了幾口便覺得不對勁，便吐了出來，仔細一看，我的天，里面竟然有墨水！我再看看打開蓋子的墨水瓶，我明白了……因為我每次吃冰糖葫蘆都會配上白芝麻，所以把墨水瓶當成了盛芝麻的碗。媽媽嚇得再也不敢在我讀書時給我拿吃的了！還有一次我邊走邊看書，媽媽打趣說：“等你撞樹上……”話音未落，我“當”的一聲撞在了樹上。我整整衣衫，繼續向著前方走：“沒事的，不會撞……”“咚！”我又撞在了一根電線桿上，頭上起了個大包，真疼啊！

　　說起我最喜歡的'書，我一定要跟你介紹這兩本！一本叫《地球也需要呼吸》，書中講的是各種氣象原理和地球環保知識。我喜歡這本書，是因為它一針見血，道出了人類最該關心的環境問題。另一本是宋應星寫的《天工開物》，它涵蓋了許多不同科目的知識，但我喜歡它不僅是因為里面包含的知識廣，更因為它表現出了作者對貧苦百姓的關懷與同情。

　　書香伴我成長，正如莎士比亞所說：“書籍是全人類的營養品”，我愛讀書！可我周圍的人卻不重視讀書，常常沉迷于手機，我在想，什么時候我們的社會才能真正變成人人閱讀的“書香社會”呢！

　　沉浸書海，我常浮想聯翩。如果我是一本書，我的封面一定是簡潔的，內里卻充滿正能量，我將為讀者打開一扇向陽的閱讀之門，讓他們充分汲取書籍的力量！

　　打開優秀作文 篇31

　　這是一扇完全生銹了的鐵門。在那個小胡同里，每去姥姥家，都會路過那兒。在記憶中，它卻從沒有打開過。

　　小時候，曾幻想里面住著誰家的老人，因為里面總透著生機，讓人不敢想象里面是年久失修、無人經營。

　　大一點后，曾悄悄地在門縫中，小心翼翼地向里面觀望，不敢發出什么聲音，生怕驚動了里面沉睡的怪物。那里面，是看不清的嫩綠，是生命的顏色！如果是草的'話，大概有齊腰那么高了吧？我曾想道。

　　六年級后，踩著落葉，伴著沙沙的聲響，我又來到這里。還拉著那只比我大一個月，我卻要叫他舅舅的人，想要把門推開。卻又在手觸摸到門的一剎那縮了回去，指尖上粘了一些大約是紅色的鐵銹。心中想的，卻是這里面會不會藏著什么，鎖著什么，害怕它們這些未知生物在開門的一瞬跑出來……我退了回去，好像什么也沒有發生一般和舅舅一起跑開了。

　　上初中前的那個暑假，我又來到了那里，鼓起勇氣，推了一下，那門卻紋絲不動，只震落了許多紅色的小粒子，那是鐵銹，在我看來，那卻是對侵擾者的警告。那門旁，多了一個蜂窩，比足球小一圈，仍十分可怕，我心生退意，離開了。

　　后來，媽媽告訴我，這是她二嬸家曾經的房子，現在她們一家去了別處，房子也早已荒廢了……

　　我沒有再聽下去，但是那個童年的夢卻不見了。因為想起來也只是可笑，不過是一個廢棄的老房子，卻儼然成了一個幻想中的樂園。

　　那扇門已不用打開，里面都有什么也不重要了。因為我只知道，在那門的后面，有我童年滿滿的幻想，是個天真爛漫的夢。

　　打開優秀作文 篇32

　　不知從何時起，與母親的交流只剩下爭吵。一點一點小矛盾積累成越來越高的一堵墻。那堵墻越砌越厚，擋住了陽光，也隔開了我與母親的心。

　　或許是我的青春期正撞上母親的更年期，使得我們水火不容。青春期的我對她沒完沒了的嘮叨嗤之以鼻，我認為我的思想應該是獨立的，可是母親卻總想控制我的思想。我就像一只被囚禁在籠子里的小鳥，在被折磨了好久以后我發起了反抗。

　　小鳥的反抗方式就是與其主人頂著干——自那以后，我們之間的交流被爭吵所替代：說不到一句話就會吵起來，然后開始冷戰。母親對戰的方式就是不做飯，所以每次吵完架我就去奶奶家吃飯。我與母親之間的零交流，也使得我們母女之間的.關系越來越疏遠。

　　我覺得她完全不理解我在想什么，她一直壓迫我的思想；而她則認為我不懂事，不體諒她的辛苦。就這樣我人各自懷著各自的委屈，讓日子一天天過去……

　　直到有一天，母親對我說：“我們談談吧。”開始談話之前，我認為這又是一場不歡而散的交流——就和以往很多次一樣。可這次并沒有，也許彼此內心的深處都渴望打開這堵墻。于是我們聊了好久，我把那些想傾訴卻又說不出口的話都與母親說了。她也說了她的想法——無非就是望女成鳳又操之過急！

　　談話結尾時母親說她反思了對我的教育方式，說她以后會尊重我的決定，因為我已經是一個有思想的青少年，但她還是會在適當時對我提出建議。我對母親也做出了新的承諾——增加交流，換位思考。

　　從那次談話過后，心中那堵墻像是被打開了。陽光照了進來，溫暖了冰冷已久的心。現在，那兩顆被隔闔分開了好久的心又緊緊地貼在了一起。

　　打開優秀作文 篇33

　　青春就像含苞待放的鮮花，有無數的可能性和驚喜；青春如同一場探險，眼淚伴隨著歡笑……青春，它有無限的可能性和希望。青春多美，也正是有了青春我們才能更好地成長。在青春期里，有不少的同學出現了閉鎖心理，房間上鎖、日記上鎖，不喜歡與他人相處，不喜歡交朋友，認為人人都不是真心對待自己。就比如每個報道上的一位女中學生，上小學時成績名列前茅，在班里擔任班長，次次比賽的成績也是十分的出彩。當她上了初中后，先是競選班長失利，考試成績一落千丈。

　　從此，她便終日消沉了起來，整天呆在房間里不再與人交流。從前那個對人熱情開朗的女孩變得冷漠起來。最后，她竟做出了一個極端的行為——跳樓自殺。她用最極端的方法結束了自己花一般的生命，把無盡的病痛留給了摯愛著她的親人們。看到一個13歲的女生就這樣結束了自己的生命，我們不禁替她十分的惋惜……青春——本應該是世界上最美的詞語。

　　可是，它卻產生了無數的悲劇……當我們不開心時，我們應該學著把心兒打開，學會自我疏導。青春它是美好的'，它更應該是五彩的，是充滿歡聲笑語的，我們為何一定要把自己的內心“鎖”在心里呢？把心兒打開，讓我們以誠相待，以心相交。這個世界美妙與丑惡并存，成長的過程中，走的何嘗不是一條披荊斬棘的道路呢？我們又怎能甘心，走了一半就先輸給了自己？把心兒打開，世界依然美好如初；把心兒打開，心中的陽光會覆蓋所有的陰影……把心兒打開，讓生命盛開出最燦爛的花朵，那么生命本身也就有了一縷縷的清香。青春，要的就是無怨無悔！

　　打開優秀作文 篇34

　　打開心窗，讓大海的氣息涌入你的心懷；打開心窗，讓夜幕的繁星印入你的心靈；打開心窗，讓鮮花的芬芳飄入你的胸懷……每一件事都是那么美好。

　　打開心窗，讓鮮花的芬芳飄入你胸懷。

　　在陽光下，嬌艷的花朵多么美麗！露水在陽光照射下，顯得更加燦爛、美麗！向日葵在草叢中，有的挺直了背，就像一直在對著太陽微笑；有的擠在一起，仿佛在和同伴說悄悄話；還有的垂著頭，好像在思考著什么……每一朵向日葵都那樣美！再看一看玫瑰花。它那粉紅色的`花瓣，好似美麗的彩霞。有的才展開幾片花瓣；有的花瓣全展開了，露出令人陶醉的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的……

　　打開心窗，讓大海的氣息撲向你的心懷。

　　大海拍打著浪花，那浪花如此淘氣，調皮地向岸邊跑來。茂密的樹林，紅紅的太陽，黃燦燦的沙灘……當然，這一切這都是倒影。倒影才能把漂亮的大海打扮得更加美麗！太陽剛剛露出臉龐，顯得更加紅潤。她倒印在海面上，讓大海顯得鮮血般的紅。海鷗飛過來，展開翅膀疾飛，速度是多么驚人！

　　打開心窗，讓星空的璀璨印入你的心靈。

　　如果我有一對翅膀，我一定會先飛向銀河，在那里痛痛快快地玩上幾天。我還會去月球，探索月球的未解之謎。月球上有沒有外星人？月球上有沒有其他生命存在？月球上為什么有環形山？解好迷后，我要去看看吳剛是怎么伐樹的。我還要去嫦娥的宮殿里看看……嗚嗚，可惜我沒有翅膀，不然可以去星空玩幾天，現在只能在夜晚觀賞夜空的美麗……

　　打開心窗，它讓我的心情變得舒適；打開心窗，它讓我的情緒變得更加暢快；打開心窗，讓我把每天過得開開心心！

　　打開優秀作文 篇35

　　睜開眼，打開欣賞之窗，昨天的苦悶，與一切的不如意，忽然都煙消云散，你會發現，世界如此美好……

　　一名學生上公開課時，在黑板上做了五道題，最后一道題做錯了，同學們都爭先恐后地指了出來。而老師卻說：“最后一道題錯了，但前面的四道都對了呀！看來，我們多容易忽略別人的正確。”

　　是啊！我們在生活中也是一樣，往往至注重別人的錯誤，而忽略了他人的正確，如果，我們永遠都用這種“挑錯”的眼光看待世界，那么，每一天都會是陰沉的。打開欣賞之窗，用欣賞的眼光看待一切，你會發現，天空是那么的蔚藍，鳥兒的歌聲是多么的.悅耳動聽，潺潺的流水是多么和諧的音符，生活是多么的美好快樂，這世界上的一切又是多么的美妙！

　　打開欣賞之窗，不僅可以讓心靈感受這美好的世界的氣息，也可以讓你獲得前所未有的成功……

　　美國南北戰爭初期，擁有無數優秀將領的北方軍隊卻一再失利，被南方軍隊打的節節敗退，許多人都很不解，為什么有這么多完美將領的北方軍隊還是會失敗呢？林肯很快找到了答案。他開始任用一些特別擅長打仗，卻又有許多缺點的將領。有一次，林肯用了一個酒鬼將軍，遭到了很多人的反對，但林肯卻說：“你們應該學會用欣賞的眼光看待別人！”正如林肯所料，這次戰爭在酒鬼將軍的帶領下，取得了巨大勝利。

　　如果，你想讓沉悶的空氣變成活躍的音符，請放飛欣賞的翅膀。

　　如果，你想讓一杯苦咖啡變成一杯香濃的奶茶，請敞開欣賞的心靈。

　　如果，你想讓簡陋的屋子變成豪華的大廳，請打開欣賞的窗戶。

　　打開欣賞之窗，敞開欣賞之心，放飛欣賞之翅，世界會更加美好！

　　打開優秀作文 篇36

　　莎士比亞曾講過這樣一句話：智慧是命運的征服者。貝多芬也說過一句話：智慧，勤勞和天才，高于顯貴和富有。愛默生也曾說過：智慧的可靠標志就是能夠在平凡中發現奇跡。還有許多人說過類似的話，這些名人名句你們都知道么？要是想知道答案，可以到書籍中尋找，也可以用你們的智慧去尋找。

　　我覺得，讀書，應當成為我們生活中的一大部分。無論是在古代，還是在當今社會，他們大部分都是因為愛讀書而被尊敬的。就拿毛澤東爺爺說吧！毛澤東爺爺從小就熱愛讀書，在他讀過的書上，密密麻麻的'全部都是毛澤東爺爺做的筆記，記號。可我們呢？認為在書上畫幾句好句，好詞，就已經可以了，要是我們學毛澤東爺爺那樣仔細，認真的看書，專心致志的做筆記，我相信智慧肯定增加了不少。

　　數學家華羅庚也愛讀書，可讀書方法卻與眾不同。他拿到一本書，不是直接翻開書讀，而是對著書思考一會兒，然后看看自己的猜想是不是和作者一致，要是一致，他就不讀了。華羅庚這種方法不僅節省了時間，也培養了自己的思維力和想象力。

　　馬克思經常有針對性的閱讀。每逢書中他自認為重要和有參考價值的地方，都加以摘要，并做筆記，馬克思的一生雖然顛沛流離，經濟經常陷入困境，生活十分艱難，但他依然克服各種困難，堅持讀書和科研。最終成為德國偉大的思想家，政治家，革命家，哲學家，經濟學家和社會學家。

　　杜甫說過：讀萬卷書，行萬里路。書籍豐富了我們的思想和開拓了我們的視野，使我們生活像書一樣充實。書，真是當之無愧的人類“老師”。

　　打開書，迎接我們的是一個個五彩繽紛的世界，它有許多的“寶藏”，身在其中，同學們，讀書吧！開啟你們的智慧之門。

　　打開優秀作文 篇37

　　走到宿舍窗旁拉開窗簾，陽光“唰”的沖入房間，一時晃地人睜不開眼來。適應后打開雙目，竟是驚嘆萬分——遠方一輪紅日冉冉升起，極圓而又極亮，似是火輪一般，懸于天幕，熱情的分散光芒。教學樓方正整齊，通體橙紅，頂部被染上一層金色，橙黃相映；花園內樹木聳立，綠葉帶著金邊，在風中歡舞，偶有幾聲清脆鳥鳴響起。放眼望去，天幕高遠，紅日初升，其道大光，整個校園都被罩在淡淡的光芒之中，透出生機，叩動心門。

　　視線觸及面前跑步的同學們，不由得內心一動，心門作響：校服整齊著于身上，陽光籠罩。邁腿、擺臂、換氣，雙腿一彎、一折，全力擺動雙臂，前后移動，線條優美。最吸引人的，還是那一張張青春臉龐上堅毅的眼睛，雙目微睜，眉頭緊鎖，盡管個個神態疲憊，但眼神堅定，透出一往無前的少年氣勢，似是一道道亮光。那其中的拼搏精神，竟是比陽光還要耀眼。山峰靜立，少年身影躍動，一股無名力量涌上心頭，推開那扇心門。

　　被心房中那股力量所驅使著，加入了跑步的隊伍。雙臂前后有力擺動，重心略微前傾，邁大腿，腳落地，再伸腿……平日感覺枯燥無比的`跑操，在這番經歷后，竟是心潮澎湃。兩圈后已有些許疲憊，空氣愈顯稀薄，汗珠順額角流下，卻仍然是咬牙堅持著，奮力前行。身體愈累，心中情感，反而愈顯拼搏。時光飛逝，而惟有打開心靈的眼睛，用全新的視角去看待一切，才能看到別樣的風采，看到那自然美景，青春少年中透出的生機與拼搏。

　　感謝那次打開，教會我少年獨有的活力，教會我拼搏，教會我如何在這校園路、人生路上前行；感謝那次不一樣的打開，從始至今，一直鼓舞我前行。

　　打開優秀作文 篇38

　　我完全沒有料到會是這樣。

　　她帶頭甜蜜的微笑站在我的面前。白得耀眼的運動服，和著燦爛的陽光，清晰地映在我的眼中。

　　“你來干嘛？”我冷冷地轉過身，“向我炫耀你在演講比賽中擊敗了我嗎？聰明、美麗而高傲的蓓？”“不，我沒有這個意思。我只是擔心你在天臺上吹風會凍感冒的。”蓓急切地解釋著，聲音中透出了關心。我的心有點軟了，但我又強行把它封閉了起來。我真的感到了冷。

　　見我不吭聲，蓓輕輕地走到我面前，溫和地看著：“你打算怎么辦？”我搖了搖頭。“一條龍甘為一條蟲，永遠被塵土埋沒？”蓓絲毫不放松我，又逼問道。我再次呆呆地搖了搖頭，心的'大門仿佛打開了一條縫兒，盡管很小，但我看到了陽光。

　　“把心兒打開吧！其實你很棒！”我的心在這聲音找到了依托。蓓的眼睛被額前的劉海遮住了，但我依然能感到那細碎的而又完整的熱切、關心的光芒。我很難過，那種復雜的傷心刺激著我的眼淚。“你很棒！”一聲更為清晰響亮的聲音在我的耳邊回響。

　　從沒有人對我說“你很棒”，從沒有人用如此肯定的眼神看著我，從沒有人在我心靈受到創傷的時候幫我治療。我學會了用冷漠封閉自己，我學會了用爭取一切成功的方法幫自己療傷。然而今天，我變了。

　　那一刻，我感到自己成了透明人，清澈、干凈、毫無雜念，任陽光完完全全穿透我的身體。我覺得全身暖暖的，身體里有一股熱流在流淌。看著蓓，我似乎意識到了什么。“是的，你打開了自己的心扉。你的臉上有微笑。”她說。

　　把心兒打開吧，你會看到更美好的東西。

　　打開優秀作文 篇39

　　“我曾經跨過山和大海，也跨過人山人海，我曾經擁有著一切，轉眼就飄散如煙……”一首《平凡之路》，激起了每個人的少年情懷。曾經的夢想，都譜寫在了這首歌里，它承載著我們多少個日日夜夜的夢，展現出了我們想要的生活，可是，這真的是你想要的嗎？

　　“放下”聽起來是一個多么簡單、輕松的詞啊，可是又有多少人能真正做到呢？你對那夢想的向往，僅僅是三分鐘的熱度嗎？僅僅是因為年少太輕狂嗎？那么還是因為你的`浮躁？每個人做錯事時，都會為自己找一個冠冕堂皇的借口。可能“放下”才是一個正確的選擇。

　　“放下”你的年少輕狂，為自己選一條風平浪靜的路，你做得到嗎？有時候可能你覺得自己可以放下一切，可能正真到了關鍵時刻，就將你所謂的“放下一切”都表現得淋漓盡致。“靜以修身，德以養性”，心靜下來了，還有什么做不到呢？

　　我無法給“放下”擬一個完整的定義。俗話說“拿得起，放得下”，真正的放下在于“靜”。當你下定決心說：“我要好好學習，不讓老師，不讓父母失望。”可是當同學們的歡聲笑語縈繞在你耳畔時，你的決心徹底“崩塌”了。

　　曾經讀到這樣一篇文章，一個名叫大將的人迷上了游戲，揮霍著父親的血漢錢，當他得知父親掙錢不易時，決定不上網，后來因抵不住誘惑而又開始上網，最后父親那“墻角的愛”感動了他。文中的他放下了那顆經不誘惑的心，功成名就。而你是否也可以做到呢？

　　如果“三分鐘的熱度”是你的代名詞，那么請你放下它吧，如果“年少太輕狂”是你的座右銘的話，那么請你將它回逐吧。“放下”，成就一切。

　　打開優秀作文 篇40

　　終于，我還是選擇了離開，靜靜地，悄然無息。

　　離開永遠都是一個人的事，不需要說再見。

　　霞，對不起，沒有辦法給你永遠。或許說，我的永遠只有這么短暫。我的能力有限。該反抗的都已經反抗了。沒辦法，過幾天，我即將離開這個城市。但是，你答應我，好嗎？要快樂。沒有我的陪伴，星星依然會閃亮。沒有我的陪伴，太陽還是會升起。沒有我的陪伴，你還是有勇氣揚起你的嘴角。

　　我知道，你一直都是堅強的。你會在我哭泣時，讓我靠在你的肩膀上。你會拍打自己的胸脯，神氣地說，有你在，我什么都不用怕。

　　沒有你在，我怕我會像風箏斷了弦，找不到方向。

　　但是，幸福是我們約定好的。

　　雨兒。你的笑容總是那么的羞澀，讓我舍不得，轉移我的視線。喜歡你的笑容，快到了迷戀的程度。或許，看不見你的笑容，我一整天都會不開心呢。

　　因為這，你會天天早晨，敲我家的門。給我一個最迷人的笑。接著，你會牽著我的小手，去學校，一路上，說著一次又一次的肉麻話。

　　放心，好么？你的笑容一直都在我的.心中。

　　我會天天開心的。不開心，就看你的照片。

　　柳。你真的就像柳條那樣，給人以舒適的感受。你的懷抱，應該是世界上最溫暖的吧。

　　記得，3年級那回，我被兩個男生欺負，你看不慣，就將我抱在懷里，對他們嚷嚷，說如果他們再欺負我，就讓那么沒有好果子吃。那時候，你的表情真的很滑稽呢。那時的你，應該也算幸運吧。老師剛剛趕到，就教訓了那兩個男的。

　　現在看來，也許我們還該謝謝他們呢。

　　是他們讓我們成了好朋友。

　　一切的一切都是那么珍貴的回憶。將曾經有關我們的回憶，鎖在小盒子里。然后離開。

　　那些塵封的記憶。

　　打開優秀作文 篇41

　　在我無聊的時候，突然想起去翻看家里的老相冊，老相冊我已經有好幾年沒有去翻看了。

　　我拿出一大堆大小不一的老相冊，有的破爛不堪，有的放照片的地方有破損，還有的仍保存完好，老相冊上記錄著我小時候的點點滴滴，以及和父母的照片。一翻開相冊，我發現了我一二個月時的照片，照片上的我胖嘟嘟的，由于還不會走路，只能雙腳并用地在地上爬來爬去，臉上露出天真無邪的笑容，那樣子非常可笑，再往后翻，是我三四歲在老房子里玩的照片，地上都是一些小汽車，當時的我拿著小汽車到處推。

　　再往后翻，是我無憂無慮的幼兒園生活，那時我很瘦小，不像現在這樣胖，在幼兒園的班級里我還是最高的。接著，是我小學時候出去旅游的'照片，這些照片使我邊看邊陷入了回憶，以前我們和爺爺奶奶一起去海南玩，記得爺爺曾經把一只大海龜抱了起來并合了影，當時爺爺滿臉微笑。我在海南睡吊床，也被爸媽用照相機拍了下來。在一個叫猴島的地方，那里有很多猴子，有些猴子站在我的肩膀上，我猶如變成了海盜船長，還有一些猴子把我當成了同類在我身上抓來抓去，我覺得全身痛痛的，被猴子抓出了好幾條傷痕。在上海世博會上，我在某個館瀏覽的照片也被拍了下來，當時大約七八歲的樣子，世博會人很多，我們快被擠成肉餅。再住后翻就不是我的照片了，都是爸媽的照片或者一些家里舊照片，突然，我目光在一張黑白照片前停了下來，那上面是媽媽小時候的全家福，上面有的人已經去世了，男的阿太已經不在世了。相冊上照片還有很多，就不再舉例了。

　　我希望老相冊能留到我老的時候，到那時還可以回憶自己以前的生活，我一定要把這個老相冊留下來。

　　打開優秀作文 篇42

　　閉上眼，就是黑天；關上心門，就是黑暗。為什么要讓黑暗停駐在你的生命里呢？

　　抬起頭，前方是一片晴空，金色的太陽將暖融融的陽光散布到世界上的每一個角落，光明蔓延在我的整個身心。

　　也許你現在正不高興呢，是和父母吵架了嗎？如果是，請你將臉上氣惱的神情換成一張春風滿面的笑容，去給父母倒上一杯茶，帶著溫暖的笑意與父母坐在一起聊聊天，把心兒打開，架起心靈間的橋梁，耐心聽一聽父母的嘮叨。你就會發現，這嘮叨中也有父母對你的諄諄教導與濃濃愛意，那時你會發現，其實你與父母間只是一層紙的隔膜。

　　也許你現在正哭喪著臉，是和朋友鬧別扭了嗎？如果是，請不要悲傷，請想一想以往的美好，想一想你與朋友間那份純潔的友情，不要因為一些小事而影響你們的友情。請拉起她的手，一起敞開心房，說出自己的心事，也靜心聽一聽她的心聲，心與心的交流會讓你發現，原來一切不過是一句話，一個動作便能挽救的美好。

　　也許現在你正躲在某個黑暗的角落哭泣，我不想勸你別哭，因為哭也是一種發泄，我只想問你，為什么不把心打開，去迎接屬于你的光明與快樂呢？哭與傷心都不能解決所有的問題倒不如敞開心扉，說出自己埋藏已久的`秘密，負荷太重會有壓力的。我們的心還太小、太弱，負不起那種重量與打擊，那就不要如此，把心事說出來心中會很痛快，溝通就是排解壓力與煩惱最好的辦法，世界上沒有解決不了問題，沒有拆不掉的隔膜。朋友，擦干臉上的淚水，抬起頭看看，你會發現，太陽正對你笑呢！

　　打開塵封的心窗，讓陽光灑滿你的心靈，你會發現，生活如此美好，睜開眼就是太陽！

　　打開優秀作文 篇43

　　望著那女孩離去時活潑的倩影，我一時陷入沉思當中．那女孩教會我如何為心靈打開一扇窗

　　夏天被一聲聲蟬鳴迎了過來，不過打心底我恨透了夏天，汗流浹背，炎熱不給你一絲逃跑的機會．所以一到夏天我的心也跟著浮躁了起來。

　　一天，我從補習班出來，到了車站，太陽如一個油淋淋的雞蛋黃淋了下來，天空似乎發出一種類似喘息的聲音，車站牌似乎要被烤焦，我望著遠遠的筼筜湖水似乎也要沸騰起來。“什么鬼天氣!”我嘟囔著。

　　不過我的救星來了，一輛公車開了過來，我不顧一切跳了上去，找了一個位置一屁股坐下．不知何時旁邊又坐了個比我小兩三歲的女孩子，手中和我一樣拿著一瓶礦泉水瓶，天氣太熱了，我早早就將水一飲而盡。

　　“哥哥，你能幫我打開一下窗戶嗎？”一聲甜如蜜糖的話從旁邊傳了過來，我側過臉，只見那女孩扎著兩條麻花辮，有瓷器般光潔白皙的皮膚，臉上浮著一股若有若無的笑意。

　　“開什么窗，車里開著空調，一開窗豈不熱煞我也？”我調侃道。

　　小女孩用手指指向窗外，示意向外看．映入眼中，像是一個巨大的麻袋，似乎裝著不少塑料瓶，視線向下移，竟是一個矮小的老人，背彎得像個蝦米，皮膚被烈日烤的'焦黑，光著腳行走著，五官聚攏，表情痛苦，顯然，他以撿破爛為生。

　　公車正遇到交通擁堵，老人越來越靠近，我轉過臉，看見女孩那雙清澈得如清泉的眼瞳，怔住了。

　　紅燈轉成綠燈，我好像被針刺了似的一個激靈，打開窗戶，女孩將手中的瓶子遞放在我手中，老人接住這兩個瓶子，抬起頭，給了我們一個和善的微笑。汽車啟動了，我看見老人的背影漸行漸遠，似乎讀懂了些什么。

　　當一個人把自己的心窗輕輕推開，又將自己的幫助獻給他人，

　　打開優秀作文 篇44

　　生活中，有諸多的事情總是令人悲哀、失望、痛苦、傷心、喪氣、怯懦……生活中，又有多少次總是事與愿違……也許這一無僅要，因為你只需打開心靈的窗戶，呈現在眼前的便是一個精彩紛呈的世界。

　　我總是失望。考試沒考好，值日沒干好，比賽沒發揮好……我不知道，什么時候，什么事情能干好。失望似乎已成為我生活中的獨角戲，遍地都是。我總是不明白，繼而總是失望。為什么成功偏偏與我擦肩而過？為什么驚喜偏偏與我無緣？為什么喜悅總是離我那么遙遠？一切我都不明白。幸好，我明白失望懼怕自信，只要保持樂觀的精神，打開心靈的窗戶，呈現在眼前的便是一個精彩紛呈的世界。

　　我總是抱怨。抱怨老天偏向，抱怨世界不公，抱怨社會不平。為什么別人總是成功的？為什么別人總是快樂的？為什么別人總是幸福的？我難以明白。幸好，我明白抱怨懼怕積極，積極的態度總是可以遮蓋一切不幸。如果你也總是抱怨，那就打開心靈的窗戶吧！積極一些，眼前的世界會變得精彩的.!

　　我總是怯懦。怯懦公開演講，怯懦考試失敗，怯懦會見陌生人事。可愛的世界總是與我開玩笑，弄得我總是那么的怯懦，以至于后來我碰見更多的失敗。這誰也無法解答。但是，世人都知勇敢總是可以戰勝怯懦。擁有頑強的意志，多一份勇氣，總會出現諸多驚喜。也許，這正需要我們打開心靈的窗戶，這樣我們才可以擁有一個精彩的世界。

　　其實，生活中的諸多不如意，非常不值得我們去悲哀，去痛苦，去絕望。換一種方法，換一種態度，換一個角度。生活中的不幸也許會變成人生最閃亮的明燈。打開心靈的窗戶，呈現在眼前的便是一個精彩而又紛呈的世界。

　　打開優秀作文 篇45

　　早上，我突然發現窗外那棵大樹上的葉子落光了，寒風中搖擺的樹枝上落著一只孤零零的小鳥。

　　我的手中握著一塊面包，我便小心地把面包撕成小塊兒，托在手心中讓鳥兒來啄食。鳥兒飛近了，我這才清楚了它的樣貌：一雙寶石般的眼睛又藍又亮，但眼中卻寫滿了憂傷，寫滿了可憐。小小的紅嘴巴，黃色的腳掌和一身雪白的羽毛，這分明是一只信鴿呀！一只天生的信鴿！我注視著它，它在我的手中啄食著，我的手心被它啄得癢癢的，想“咯咯笑出聲來，可又笑不起來。它為什么這么憂傷著呢？

　　它藍色的眼睛望著我。突然我望著的一切都變大了，我的手中突然有了一塊綠得透明的水晶。我一時心中起了疑惑：為什么我總覺得這只信鴿很神奇呢？我突然聽懂了信鴿的話語：“小姐姐，小姐姐，為了報答你在我寒冷而又饑餓的時候給了我吃的東西。所以我決定帶你去美國紐約看一看，傾訴我的苦處。”我一聽要去紐約玩，高興極了，一下子跳上了信鴿身上，因為我現在可是一個拇指大的小人呀！我緊緊抓住信鴿藍晶的'脖子上的白羽毛。

　　不一會兒，藍晶就帶著我來到了美國紐約的上空，那里綠樹成蔭，鳥語花香，這令我吃驚的是紐約人的鴿子不關在籠子里啄食，而是都在馬路上啄食著路中的稻谷。可奇怪的是無論紐約人的腳步再快，打他們的后腳跟絕對不會落在鴿子的身上。難道他們紐約人一生下來就受過訓練嗎？鴿子藍晶告訴我：“中國的鴿子只能關在籠子里，不能在天空中飛翔，是有管束的。紐約的鴿子卻很自由。這就是我的苦處。”說完便載著我飛回了中國，一落地手中的藍水晶不見了，藍晶也不知去向了。

　　我終于明白了，鳥兒也向往自由，向往美好，讓我們打開身邊的鳥籠，放飛鳥兒，讓它們重獲快樂的生活。

　　打開優秀作文 篇46

　　囚禁自己，只是一扇窗。

　　——題記

　　“我受不了了！”

　　“怎么了？”媽媽立刻聞聲而來，關切地問。

　　怎么了，怎么了？我這是怎么了？每天只是把自己不斷地定格在書桌前。瞧吧，練習摞得山一樣高，而旁邊就是我最愛的魯迅先生的雜文，我卻不敢輕易打開。我是多么希望，我能在叢林中閑游，看花園的小貓胡鬧，也能外出去旅行！可是，我要面對的既不是春暖，也不是花開，而是這個社會激烈的競爭！

　　還是媽媽了解我，立馬知道了我突然怒吼的原因，但她沒有開導我，只是淺淺地說：“打開你的窗吧！”

　　窗？窗戶？窗外能有什么？還不是一樣有著激烈角逐的世界！我賭氣似的打開了窗。

　　天空是一塵不染的蔚藍色，太陽高掛，射出萬丈光芒。凝露的枙子花綻出一片片乳白色的爛漫，散發出細膩的芬芳。時不時一串銀鈴似的笑聲縈繞在我耳旁。哦！原來是樓下的小女孩在和伙伴嬉笑，她多像過去的我呀……一種從未有過的欣喜在我心底油然而生。

　　“有什么感覺？”媽媽不知何時站到了我身邊，“窗外的'世界精彩，里面的世界無奈。”我聳了聳肩。“我的孩子呀，你怎么這樣想呢？”媽媽頓了頓，“窗外很美是嗎？那你為什么不嘗試著為自己打開這扇窗戶呢？”

　　“媽，我……”，我嘟嚷，“我不想比別人差，我只能比別人努力”。“孩子，每個人都是優秀的，你只要盡力就是了。囚禁你自己的，只是一扇窗而已。何必為自己畫上一扇窗呢？”

　　打開窗？我也曾這樣思索過，或許正如媽媽所說，我一直把自己束縛著。是呀，我要打開窗，走出束縛！

　　打開窗看看外面的草長鶯飛，打開窗嗅嗅花香的空氣，打開窗用手輕撫窗臺的小貓……

　　請打開你的窗！

　　打開優秀作文 篇47

　　我又路過了童年時住過的老屋。

　　這里早已物是人非。但每每經過，我總會怔怔地看著它，記憶的大門也隨之打開了……

　　“小乖乖，回來吃飯吧！”聽到爺爺的一聲吆喝，我總會告別小伙伴們，飛一般跑回家里等著吃飯。我們一家人在餐桌邊聊天，因為有爺爺陪伴，不管吃什么我都很開心。

　　吃完了飯，我可是閑不住。兒時的我特別愛玩，后院里簡單的陳設，在我眼里可是歡樂的天堂。從角落里滿是鐵銹的鐵梯爬上小倉庫的頂上，像個野兔一般靈活地在各種植物之間穿梭，我小心地避開帶刺的月季、蘆薈，撓人癢癢的文竹。摸摸菊花的花瓣，石榴的果實，然后大喊：“爺爺快來后面找我！”“哎——你快藏好！”我貓在花叢里，捂著嘴偷笑，而爺爺從背后一把抱起我，用胡渣刺得我咯咯直笑。

　　想著童年的事，我不禁一步步走進了老屋。推開那扇吱呀作響的紅漆木門，進了后門，也走進了回憶的大門。

　　后院的石榴樹，更是我眼中的寶貝。聽奶奶說，爺爺在我出生時特意種了這顆石榴樹，我便處處照顧著這棵小樹。吃剩的`水果，我偷偷扔給它；喝了一半的湯，我也倒給它；咬了幾口的雞腿，我悄悄埋到它的腳下……我總是對著小樹默念：“我最愛的小樹，一定多結點果子呀！”

　　秋天，我最愛的季節。十月中旬，爺爺用那粗糙的手指，細致地挑著最大最紅的石榴，像對嬰兒一般溫柔地采下，鄭重地放在我的手里。雖然石榴籽中有些酸味，但因為有爺爺的愛變得很甜。

　　我常常問爺爺：“你最愛誰呀！”“當然是我的小乖乖啊！”我會固執地說：“不要，爺爺要多愛小石榴樹！”

　　老屋寄托了我童年的回憶，給我溫暖。

　　每當打開記憶之門，老屋總是最多的記憶，爺爺總是最多的記憶……

　　打開優秀作文 篇48

　　“赤日炎炎似火燒”，酷熱的夏天已經來了。請大家跟隨我的步伐，一起來探索夏日的奧秘吧！

　　夏天，是千姿百態的季節。我和媽媽來到荷花池旁，這里的荷花姿態萬千：有的還是花骨朵，好像馬上就要破裂似的；有的才展開兩三篇花瓣兒，有的花瓣全都展開了，露出了小小的蓮蓬。看著這美麗的荷花，我不禁輕聲吟誦道：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　夏天，是熱鬧非凡的季節。你聽，青蛙“呱呱呱”地叫著，它們在碧綠碧綠的'荷葉大舞臺上，盡情歡唱。蜻蜓在荷花叢中飛過來、飛過去……累了，就立在小荷的尖尖角上歇息；知了也不甘示弱，它們在繁枝綠葉間夸耀著自己：“知了！知了！”

　　夏天，是個吹空調、吃冷飲的季節。太陽好像一個大火球，又好似一個大蒸籠。人們在外面走一會兒，就會汗如雨下。哈哈，我們放暑假啦！你瞧，我正舒舒服服地躲在房間里，吹著26度的空調，吃著冷飲，要多爽有多爽！你們知道嗎？媽媽給我買了一堆冷飲，有冰激凌，有綠舌頭，有小布丁，還有“隨便”……

　　夏天，是嬉水的季節。你瞧，我和朋友們來到游泳館邊，換上泳衣，戴上泳鏡，“撲通——”一聲跳下水。會游泳的，擺出了各種姿勢：有蛙泳，有自由泳……不會游泳的，也套上了游泳圈，在淺水區快樂地潑水。

　　夏天，是旅游的季節。打開朋友圈，你會發現：小伙伴們正跟著爸爸媽媽一起走南闖北：有人去北京，有人去杭州，還有的人去了國外……你們猜，我要去哪兒？哈哈！告訴你們吧！媽媽準備帶我去上海玩。媽媽說：要讀萬卷書，更要行萬里路。她想利用暑假的時間帶我外出走走，開闊眼界。

　　夏天有n多種打開方式。來吧！讓我們一起去享受夏日的美好時光吧！

　　打開優秀作文 篇49

　　忘記自己曾幾何時，早已經關閉了心靈的那扇窗，我的世界里，沒有了光，沒有了沁人心脾的氧，這個世界仿佛都在與我作對，我的世界留下的都是他人的弱，別人的強也沒什么大不了的，但他卻壓得我無法喘氣，窗的關閉，令我窒息。

　　曾多少次，在充滿希望的早晨，七彩的光穿過課時的窗照在每個同學的臉上，把每一個含苞待放的祖國花骨朵們的臉照得通紅，周邊的花骨朵們，帶著祖國的希望，奮筆疾書，墨香乘著溫柔的風，飄過我的鼻旁，但我總不忘恨恨地告訴自己“墨香有毒”，不容的別人比我強，我的心窗不斷地被封條密封。

　　那次，為了爭取學校藝術節那個表演名額名嗎，我與小華、小紅進行了非常激烈的比賽，最終，小華贏得了我倆。比賽當天，奶白色的燈光照向了臺上那個姿態萬千的她，我的心一陣刺痛，心想這一切的榮耀應該歸屬于我，我的心窒息了，那扇窗關得更緊了。可是我身旁的小紅卻激動的我臺上的小華拼命鼓掌、歡呼，我驚訝了，問她為何如此激動的為小華喝彩，她說：“我欣賞小華的歌聲，欣賞小華的舞姿，小華初賽就表現得很出色，我佩服小華。”頓時，我明白了，為什么要因為別人的強去刺激自己，去給自己增加壓力呢？為什么不去欣賞他人的`好呢？帶著平和的心態去欣賞別人，心窗的門不就打開了嗎？李白說過“天生我材必有用”，每個人都有自己的長處，發揚自己的長處，欣賞別人的長處，這難道不是一種樂趣嗎？

　　我找到了打開心窗枷鎖的那串鑰匙，打開了塵封已久的心窗，陽光、氧氣都涌了進來，張大嘴巴，深呼一口氧氣，擁抱一下陽光，這種感覺，真的很棒！

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