實用的海洋作文600字集合五篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的海洋作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

海洋作文600字 篇1

　　一望無垠的大海給人期盼，給人美感，給人溫暖的母愛。

　　大海像一首詩，靈動跳躍;像一幅畫，意蘊豐富;又像一支交響樂，浩瀚澎湃……它時而平靜，猶如一面明鏡;時而暴怒，涌起萬丈狂瀾，能掀翻航行著的小船。在我心目中，大海是藍色的世界，也是生命的搖籃。孕育著許許多多自由自在的小生命。大海是那樣的神秘，那樣的迷人!

　　如今，大海變了樣。海水不再清澈，它變濁了，變臟了。海水沖上沙灘，留下的不再是活蹦亂跳的小魚小蝦，取而代之的是一堆又一堆的'垃圾，還夾雜著不少慘死的小魚小蝦，散發著陣陣惡臭。這是為什么呢?這都是由于我們人類。有人在海邊欣賞美景時，順手把惡臭的垃圾扔進海里。也有在海邊居住的人把廁所的排泄管直通到海底。更可惡的是工廠排放的廢水大股大股地流進海里，把海水染成了一種奇異的顏色。導致生出了許多缺少腦子`智商低的嬰兒，我們的下一代—眼睛明亮`嗓音稚嫩`臉峽透紅的下一代將永遠見不到美麗迷人的藍色海洋了。

　　有人曾做過一個實驗，他把一盆清水比做大海，再把一滴墨水滴入“大海”中。頓時，墨水慢慢地散開、變淺、消失，“海水”幾乎和原來一樣干凈;如果墨水一直不斷滴下去，“海水的顏色就會越來越深，最后變成一盆黑水。地球上60億人口每天生產出大量生活廢水和工業污染，就像墨水一樣一直注入原本清澈的海水中經快變成，現在的大海已一潭污水了。

　　為了我們人類的身體健康，為了我們的子孫后代看到美麗迷人的藍色海洋。讓我們立刻行動起來吧，像熱愛生命那樣熱愛海洋，熱愛這人類共同的藍色家園。

海洋作文600字 篇2

　　到了海洋世界，我們先參加了“關愛水生動物，從我做起”活動。活動一結束，大家就迫不及待地進了海洋世界參觀。

　　穿過小徑，忽見一大缸的魚，仿佛置身在大海里。一團火焰，躍動著，忽上忽下，變幻莫測，原來是一群血鸚鵡從頭頂飛過。瞧！前面有食人魚，我停步細望，想看個究竟，它們卻如黑影掠過，瞬間消失了，有點小小的遺憾。坐電梯下去，又見了“故人”食人魚居然就在我頭頂悠然嬉戲，尖利的牙把它們的身份暴露無遺，引來了眾多既好奇又害怕的目光。眾目睽睽下，它們倒是一點也不害臊，照樣玩、照樣吃，不亦樂乎。

　　出了觀魚隧道，眼前的景色“嘩”地一變，從古老的熱帶森林走入了時尚的都市酒店，讓我們有些措手不及，卻給人一種煥然一新的感覺。這里陳列著大大小小各種各樣的玻璃杯，每個玻璃杯里都有一條姿態不一的熱帶魚，它們或優雅或熱烈或靦腆或深沉……風情萬種，讓人留戀。

　　“表演開始了！”一聲呼喊，把我從沉醉中驚醒了。美人魚表演開始了，只見座位上、圍欄外都擠滿了人，人魚姐姐在水中優雅地游動著，不禁讓人想起了安徒生童話里《海的女兒》。看，美人魚周圍閃亮的`小泡泡，多美啊！人魚表演一結束，一個穿潛水服的叔叔下了水，一會兒和海龜跳舞（哎，人家海龜爺爺多大了，還趕時髦啊），一會兒讓魚群圍著他團團轉，最有趣的是他把鯊魚彎成了一個大圓圈。哦，大鯊魚還真聽話，居然任憑他擺布。

　　我們又去了海洋劇場，那兒有三條患“多動癥”的海豚，我看了它們五分鐘，也沒見它們休息片刻；有石雕般的企鵝，從進到出就沒見它們動過；還有小巧可愛的北極狐。最高興的是，我見到了渴望已久的北極狼，我真恨不得穿過玻璃和它們親密一下。不知是不是老天特別眷顧我，我正把鼻子貼在玻璃上看，一只北極狼走過來，瀟灑地一躍。天啊，我鼻子幾乎要碰上它的臉了，還好有玻璃。這下，我看清楚了它身上的每一絲雪白的毛，好英俊的北極狼！

　　啊，多有趣的一次大海之旅！

海洋作文600字 篇3

　　隨著科學技術的日新月異，科學家把海洋世界也開發出來了。20xx年，海洋已成為第二個陸地，吸引了一撥又一撥人到那里定居，而陸地卻成了一個蓍名的旅游勝地。

　　有一天，我吃下了兩片“空氣再生丸”，帶著自己的憧憬來到了海洋世界。海洋世界里的一切都是那么的新鮮、有趣：一輛輛個性化的轎車在海底隧道里面來回穿梭；一間間折疊式的簡易形房子隨處可見；一只只可愛的海洋動物成了人們的小寵物，它們朝夕相處猶如自己的家庭成員，連兇猛的海洋動物也被人們馴服，成了人們的有力助手。我很快就融入了海洋生活之中了。

　　每天早上六點半，我“心愛的鬧鐘”－－一大群可愛的小丑魚準時把我從睡夢中拉醒。吃過一頓營養早餐之后，我約上好友海星、章魚一起到海洋醫院做“義務保姆”。我服侍的望潮一聽到我熟悉的腳步聲，就迎上來，用它長長的八尺腳把我的身子纏住，生怕我會離開它似的。我先削了一個蘋果喂給它吃，聽說蘋果能幫助傷口早日愈合。接著，我把它抱在懷里，并給它唱了一支動聽的歌曲。慢慢地，它進入了甜笑的夢鄉。這時，我才匆匆地向海洋學校趕去。

　　到了學校，我見到的第一位老師是學校特聘的海龜。這一下，我們別提有多高興了，一擁而上，把海龜老師團團圍住。有的問它年齡有的數它的背殼，有的向它取“長生不老”經，還有的懇求它馱著我們到海底世界暢游一番。這海龜老師上課的態度可和藹了，由著我們的興致，一一地滿足了我們的.要求。我們得寸進尺，要求海龜老師把我們想要認識的海洋動物都請到現場來。這樣的課堂可是我長這么大從沒有經歷過的。

　　時間過得真快，海洋學校放學了。一路上，忠誠的海星衛士正堅守在自己的崗位上，毫無保留地放送身上的無限光芒。這時的海底世界更加迷人、神奇人。

　　不知不覺地，我回到了自己的家。一進門，我的大大小小的“家庭成員”用它們特有的方式迎接我回來。

　　海洋生活其樂無窮，歡迎你早日加盟海洋生活。

海洋作文600字 篇4

　　在星期三這一天，全班上上下下充滿了喜悅的氣氛，原因很簡單，我終于又可以和全班同學一起出去玩了！而目的地正是我已經期盼已久的——海昌極地海洋世界！

　　星期四早上，我幾乎是過幾分鐘就要爬起來一次，到了六點鐘，我再也睡不著了，于是我干脆直接洗漱起床了，我給自己熱了一杯牛奶，突然好像聽到了雨點墜落后砸在陸地上的聲音。不……不會吧，下……下雨了我真想扇自己一耳光，居然會有這樣的想法，但我還是急忙跑向窗邊，踮起腳尖，我透過透明的玻璃窗，看見細細碎碎的雨絲點點滴滴地落下來，落在地面上，廣闊的大地很快就吸收了這些“壞到極點的”小精靈。頓時，整個人都沒有了支撐，心底傳來某種東西塌陷的聲音。緊接著就是一堆接連著的咒罵：這該死的老天爺，太不給面子了、好不容易舉行一次班級活動全讓這該死的東西毀了……

　　終于，在我們上車之前，毛毛細雨越下越小，最后終于停住了，車窗邊，朝陽染紅了半邊天，太陽公公也露出了甜甜的笑臉。雖然我們10點30才到達，比預先的晚了1個小時，但我們仍玩得很開心！

　　在這里，我認為最可愛的海洋動物是胖胖的'小企鵝，它們挺著白花花的“奶油肚子”，走路和游泳都跟鴨子一模一樣，特別是是活動的時候，簡直就是一個模子里倒出來的。兩邊黑黑的有點像翅膀，又有點像魚鰓的東西，游泳的時候，一張一合地拍打著水面，走路的時候，不停地拍著胃部，好像在對人們說：“哎呦，我胃疼！”雖說胖胖的，但胖的還算可愛。嘻嘻

　　有可愛的，當然也有兇惡的，no，no！不是鯊魚，而是渾身雪白卻不愛干凈的，看起來還有點憨憨的北極熊！北極熊，我們幾乎只在電視或虛擬的東西里看到過，而且還把北極熊描寫地兇惡熬煞，這就本能地讓北極熊的形象在我們心中一落千丈了。

　　可能是因為和同學們一起的原因吧，我以前曾不斷聽說過，極地海洋世界多么多么難玩兒，多么多么無聊，但今天，確實比我在其它任何一個地方更好玩兒那么一些！

海洋作文600字 篇5

　　書，好似一滴露水，落入我美好的心靈，使心靈的小溪蕩起層層漣漪；書，好似一盞明燈，進入我奇幻雙眼中的渺小世界，點亮我人生的道路。

　　我不是那種從小就愛看書的“好孩子”。我生性好動，喜歡到外面玩耍。可爸爸媽媽總會有一大堆道理來教育我多看書。什么“書能提高一個女孩子的氣質”，“要從小培養愛看書的好習慣”，說得我一個頭兩個大了。后來，爸爸媽媽愣是給我買了一大堆書，并逼我在規定的時間內看完。無奈，我只好抓起一本書，隨便翻了幾頁，“啊！”我一下子癱倒在沙發上，“我看不懂啊”。這樣的情況持續了很長時間，直到我上了小學。能看懂字后，我常常一個人坐在沙發上，津津有味地瀏覽語文書中像磁石般吸引著我的故事。上了二年級后，光是課本已滿足不了我了。我又翻出了小時候爸爸媽媽買來的已堆積如山的.課外書。我猛然發現，書里的世界是那么奇妙！《小蛙人游大海》帶我潛入海底，探索魚群的奧秘；《白天鵝紅珊瑚》讓我變身為天鵝，觀摩鵝群的生活……直到那一次，表姐坐在我身旁，手里捧著一本沒有配圖、全是文字的書。雖然我也認得上面的字，可字里行間表達的意思卻纏繞著我，讓我如墜云里霧里。于是，我暗下決心，一定要看懂表姐手里的書。為此，我用了十二分努力去刻苦學習，一年后，我終于理解了這本書上的道理。這本書就是——《意林》。

　　現在，我上五年級了。隨著所學知識的不斷增長，我對書本的興趣也越來越濃厚了，真正體會到了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話的含義。我往往是早上剛一睜開眼睛就一頭扎進了書堆里，不洗臉、不刷牙、也不扎辮子。奶奶也照例在一旁嘮叨，“一個女孩子家，也不要漂亮的，一大早蓬頭垢面的。”我不理她，徜洋在書的海洋里。等到實在捱不下去了、上學快要遲到的時候，我才小心翼翼地把書簽夾到我正在看的那一頁中，依依不舍地把書放回到書架上。

　　我享受投入“書海”的感覺。

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