溫暖的時刻作文
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的溫暖的時刻作文,希望能夠幫助到大家。
溫暖的時刻作文1
揉了揉酸痛的脖子,合上寫的密密麻麻的作業本,站起來,走到陽臺上。
黃昏了,我凝視著即將落山的夕陽,任憑微涼的光芒照射在臉上。再將目光抓向絢爛緋紅的晚霞,發出了“夕陽無限好,只是近黃昏!钡母锌。
這時,一陣銀鈴般的笑聲引起了我的注意,循聲望去,一個扎著羊角辮的小女孩拉著一個老奶奶蹦蹦跳跳的在街上走著。小女孩的年齡應該在5至6歲左右,兩頰的梨渦白里透紅,讓人一看就想上去咬一口,小巧玲瓏的`嘴巴不點自紅,一張一合地說著什么,笑意在忽閃忽閃的美麗大眼睛里轉呀轉。
她旁邊的,應該是她的奶奶。雖然已白發蒼蒼,但看上去身體倒還硬朗,一臉的慈祥給這微涼的晚風中帶來了些許溫暖。
溫暖的時刻作文2
記得有一次,下課時,我和雷雨欣一起玩跳繩,我們跳繩的花樣各樣,有單腳跳、跑著跳、交互跳……都是一些很有趣的跳法。
過了一會兒,我們跳累了,準備休息會兒時,雷雨欣說她想去上廁所,我等了一會兒,她還沒回來,我就著急了,我心想;她會不會摔跤了或者是和其他同學“撞車”了,于是我跑了過去,沒想到這時她剛好也跑了回來,“砰”的一聲我們倆撞到了一塊兒,可能是我跑的太快沖擊力太大,直接被撞到在了地上,這時雷雨欣連忙將我扶起說:“你沒事吧,有沒有受傷或者哪疼?”我回答道:“我沒事,就是有點頭疼”雷雨欣聽后說:“我幫你揉一揉,吹一吹”只見她輕輕地揉著我的腦袋,然后溫柔的.吹著。
就在一刻我感到十分溫暖。
溫暖的時刻作文3
春節過后,人們開始忙于走親戚了,自然車輛也就多了。因為昨天下了場雨,地面有大量的積水。
這時,一輛本田開過來了,到處是水坑,真是進退兩難啊。我已經做好水濺到身上的準備。
這時,車竟然減慢了速度,經過我面前時的速度很慢,隨后又加速了。當然,水沒有濺到身上。司機真是善解人意啊。
這時第二片花瓣也蘇醒了過來……一片,兩片,三片……于是,“溫暖”便開了。
它沒有玫瑰艷麗的外表;沒有桂花的'香飄十里。但卻是如此淳樸。它開的很短暫,只有用心才能永遠留住它,感受它,欣賞它。
瞧,溫暖的時刻,它又在靜靜的開放……
溫暖的時刻作文4
洗個熱水澡,躺在舒適的床鋪上,卸下整日繁雜瑣碎的事務,暫時拋開大大小小的考試,只要一投入被窩的懷抱,緊繃的神經頓時獲得釋放,渾身細胞亦全然得到放松,擺個最舒適的“大”字姿勢,擁抱美夢進入夢鄉。
不論是酷熱的夏季,躺在鋪著涼席的床鋪上,抑或嚴寒的冬日,躲進溫暖的被窩中,只要一躺上舒適的床就能享受到舒服放松的感受。
在夜闌人靜的夜晚,在整日的'繁忙過后,躺上舒適可愛的床鋪,就是一天之中最舒服最放松的時刻。
溫暖的時刻作文5
某一天清晨,我在家里喝豆漿的時候,腦海中浮現出了那段動人的記憶:那是我小學六年級的期末,老師每天與我們一起“奮斗”,常是不吃早飯便到了學校。我和幾個好朋友商量的`一下,在第二天清晨買了一杯豆漿,早早地到了校。我們偷偷打開語文辦公室的門,來到我們老師的桌旁。懷著激動的心,我們一起把那杯溫熱的豆漿放在老師桌上,三個人混合著筆記在豆漿下壓了一張字條。我依稀記得上面的內容:“愿這杯豆漿給您帶去冬日的溫暖。”一切放好后,我們悄悄走回了教室。并不期待什么,只是希望它能給我們所熱愛的老師一點溫暖。
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