【精選】三年級學生的作文3篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級學生的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級學生的作文 篇1

　　我的課余生活有很多，比如：畫畫、音樂、折紙、下棋等等，但是我最喜歡的.還是音樂和下棋。

　　去年暑假的時候，我去姐姐家玩兒，我看見姐姐在房間里彈電子琴，那聲音真好聽，我都聽得著了迷。于是我問姐姐：“姐姐，你彈的是什么曲子啊？”姐姐笑著回答我說：“我彈的是《祝你生日快樂》這一首曲子呀。”我看著姐姐彈了一遍又一遍，我也慢慢的會彈這首曲子了，我非常希望在爸爸和媽媽過生日的時候彈給他們聽。希望爸爸和媽媽聽了這首曲子后能永遠快樂、開心！

　　我還喜歡下跳棋，每個星期天，我都早早的做完作業以后，還會跟爸爸或媽媽一起下跳棋。有一次，由于爸爸和媽媽沒有專心致志，我戰勝了他們。

　　通過下跳棋，我懂得了只有專心致志，才能把事情做好。

　　課余生活不僅帶給我快樂，還教會了我專心致志做事的道理。

三年級學生的作文 篇2

　　我的課余生活不是在搞笑的動畫片里，不是在激烈的游戲世界里，也不是在朋友之間活潑的玩耍中。我的課余生活是在安靜的書堆里。

　　我喜歡書，喜歡書籍散發的油墨清香，喜歡書里天馬行空的幻想，喜歡書中的人，事，景致。書給了我鷹的眼睛，讓我看到沒有去過的地方。書時空機，一會兒把我帶到古代，一起會兒把我帶向未來。書把我的大腦擴張，讓我感觸到事情還能這么做，問題還能那麼解決。

　　爸爸經常給我買書，還給我買了個小書架，取了個名字叫‘藏書閣。爸爸不但是書籍的供應者，還是我的‘’活字典‘’。有不懂的我就是問他，他有時能回答，有時不會就上網問“度娘’’。有一次，我讀《三國演義》，上面說貂蟬“閉月羞花”。我不懂就問爸爸。爸爸說：“這是形容人很美麗，月亮見了都不好意思鉆到云彩里。花兒見了都慚愧的把花瓣閉合。”我想著爸爸的.解釋，嘴里說：“那也太美，也不知道現在還有沒有這樣的人。”爸爸卻說：“古代人審美點太低了，像貂蟬充其量和你媽差不多。”媽媽聽后高興了一晚上。

　　讀書是有好處的，通過大量的閱讀，我積累下來好多詞語，典故，寫起作文來容易多了。爸爸說這叫“讀書破萬卷，下筆如有神。”

　　書是我的路燈，臺階和鑰匙。如朋友，如老師，使我的課余生活變得充實豐富。

三年級學生的作文 篇3

　　在我們村——吳廟，那里風景優美，景色迷人。在西邊有一條不知什么時候流過來的河。我愛家鄉的一草一木，更愛家鄉的小河。

　　風和日麗的春天到了，小河蘇醒了，睜開朦朧的雙眼，小河像一個快樂、天真活潑、可愛的孩子，在細長的河道里歡快地跑著，它一邊走一邊唱著悅耳的歌謠：嘩啦啦、嘩啦啦……有時許多小鳥來到小河上空“唧唧”地叫著，有時我和許多朋友在草坪上比賽跑步，看誰先跑到對岸，跑累了就坐在沒有一點雜色的草坪上。我們一直在綠茵茵的草地上玩樂……

　　夏日炎炎，火辣辣的太陽籠罩著大地，把大地照得熱烘烘的，枝繁葉茂的大樹下有幾位和藹可親的老爺爺坐在涼爽的'席子上，不停地扇扇子，扇啊扇啊！盡管不停地扇，但還是熱得像在火爐旁呆著一樣，狗不停地喘著粗氣，有幾個十分淘氣的孩子，在河水中嬉戲……

　　咦！不知什么時候，大樹的葉子怎么變黃了？我有點想不明白。原來，是金黃色的秋天來臨了。看！小河里的水多清呀！清得能看見河底已經長肥了小雨和小蝦米。樹上的葉子有點在天空飛揚像一架架美麗的飛機；有的在水面上漂泊，像一條條漂亮的帆船，藍藍的天空，水面上倒映著周圍的美麗風景，讓人流連忘返。忽然從樹上飄下來一片金蝴蝶似的樹葉。我撿起樹葉，想把它珍藏起來，因為我不想失去這美好的時光。

　　冬天白雪皚皚，大地穿上了銀白色的大衣，而小河卻是別有一番景象：小河結了十分厚的冰，厚得連牛羊都能過去。我和幾個要好的伙伴在上面滑冰……

　　我愛家鄉，更愛家鄉的小河。

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