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寫作作文

議論文作文

時間:2023-03-12 08:09:34 寫作作文 我要投稿

議論文作文

  在現實的學習、工作中,大家都經?吹秸撐牡纳碛鞍,論文是探討問題進行學術研究的一種手段。怎么寫論文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的議論文作文,希望對大家有所幫助。

議論文作文

  議論文作文 篇1

  “三人行。是敵是友,他的成就對古今中外都有深遠的影響,將各德凝聚。藺相如因澠池會為趙國立了大功。沒投進再來。每個人都會犯錯誤。相如不予理會。正如心間的明燈,取得進步。由此可見,包容能使人與人之間更加和睦,包容自己會使人進步不淺,自會有些不平衡,能使自己得到很大的提高。那么,負荊請罪,便羞辱相如,曾為趙國出生入死、球技都不如其他球員,需要我們理解他人的`缺點、萇弘,知而能容愚,收獲的果實也就也多,博而能容淺,向他們學習做官,包容于人一生是多么重要,燈火越亮,學習他人的優點,需要我們包容自己。剛剛去NBA時、體力,能使自己心胸更寬廣、彈琴,能使雙方關系更進一層,自修行一氣,不如意之事自會消損。包容別人的優點、音樂,如何看待自己的得與失,與其拜為刎頸之交。圣人之所以為圣,自會取得更多的進步。此后他在每天正常訓練后的休息時間里獨自苦練,最好的朋友也是自己。人最大的敵人是自己。正如心間的一塊凈土,才會更加平靜,播種越多姚明是原NBA籃球巨星,包容別人的優點!笨梢,勤能補拙,風吹過后,但犯了錯不要緊、禮學?不。可見,能使自己不斷提高。孔子是我國儒家的創始人

  在人生中,必有我師”、師襄,成為一顆籃球新星。可見。

  包容自己,他是先天成就一脈圣明嗎,或惱之,“先國家之急而報私仇”,才會照亮更多的黑夜,理解他,位居廉頗之上。而不是在一旁冷落嬉笑。心想相如憑一張利嘴而位居我上。廉頗為趙將、老聃為師,粹而能容雜,看他越陷越深,重要是有人肯包容他,或怒之,他先后拜郯子,自會有圣人之明,關鍵在于如何把握。此時。正是擁有這番包容自己的精神,并不是先天成就,若懷有包容之心。如心間的一片汪洋。從現在起,學會包容,將他從錯誤的泥潭中扯出來。但他不氣餒。荀子曾說。人無完人:“群子賢而能容墨。

  議論文作文 篇2

  一個個秋風蕭瑟的夜晚,又是在門外,一個模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲……

  “對不起,能請您把音量調低些嗎?”爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居說道!斑馈冒!”還沒說完,爸爸又打斷了他,“我家小孩在做作業,您這聲音……有點響!薄皡!”隨著房門的緊閉聲,爸爸一轉身,嘆了口氣,眉峰輕蹙。頓時,他周圍的空氣似乎被牽絆住了,充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。 這,是一個普通的“風景”,一個六號樓居民人人皆知的畫面。因為,幾乎每天的這個時刻,五樓的這位父親都會來請求鄰居們不要發出音響去影響我——一個為中考“奮戰”的學生。 但是,天知道,這哪有不發出聲響的理由?暫且不論六樓張大媽用洗衣機發出的“嗡嗡”聲,就算是四樓小吳放的搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業了。

  “唉,實在太有影響了!今天再去說一聲吧!”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響,就已經思忖著去和鄰居們說了:“爸,你就別去了,人家憑什么就聽你的?” 屋內的我聽到爸爸的抱怨,心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了,微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對他說道。 “不行!”爸爸根本不聽我的勸說,直沖出家門。 我趴在窗口,不忍又不住地看著這一時刻地場景:一個年過半百地父親將要為他的'女兒付出他的尊嚴!

  一只手舉起來了,當我正準備“享受”幾分鐘的噪音時,忽然地,聲音消失了!父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號樓在此刻,回到了“萬籟此俱寂”的場面。

  這一天,我的內心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻,然而,鄰居們的安靜讓我更為感動!帮L景”消失了嗎?不,以前的“風景”正漸漸潛入夜的蹤跡,如今,那一天的寂靜卻一如既往地延續著,我在心中銘記著這一天。 記住這一天,記住那一刻,記住身邊所有人的愛。因為這一天中蘊含著父親的愛,蘊含著鄰居的理解與關切,更蘊含著我對“愛”這一名詞的用心詮釋!

  議論文作文 篇3

  格拉夫曼對中國人太執著于競爭的評論讓我深有同感,確實,中國式競爭太過盲目,刻意追求第一已經成為了一個消耗的過程,而非收獲的過程。

  中國人強調競爭,從幾千年前就已經開始,從狀元,榜眼,囊螢映雪,獨占鰲頭,到現如今被立為標桿的衡水中學,中國人時刻用這些來刺激自己與他人。人若挑燈夜讀,我便懸梁刺股。競爭欲使一批批人爭著付出更多的健康甚至生命以超越別人,贏得第一。其實,有相當一部分人并不清楚自己到底在爭什么。只是被社會壓力、家庭期冀驅策著,蒙著眼去消耗生命而已。朝著別人的方向奔跑,只怕會南轅北轍,浪費了生命與激情,徒添無用的冠冕。

  大師說中國人在生活中就不自覺地強調這種觀念。好一個“不自覺”!其實很多人已經察覺到盲目競爭是對生命的浪費,但最終他們還是被社會的洪流裹挾著前行。浸潤其中,不自覺地被同化。陶淵明也曾因外部條件“以心為形役”,但他沒有像當今許多人,“一入塵網中”便無可自拔,而是拂袖而去。牡丹之愛,雖宜乎眾矣,但并不適合每一個人。遁著心之所向,為夢想而奮斗,雖九死其猶未悔。這樣的競爭才有意義。誰道唯有牡丹真國色,只要凝聚血汗與熱情,清淡雛菊也能“我花開后百花殺”從心而行,不隨波逐流,更為重要。

  有人會質疑:競爭是發展的動力,競爭意識有何不好?從心而行,奮力拼搏當然好,但為競爭而競爭,只為“高人一等”的競爭就是本末倒置,“目的不純”了。前蘇聯本是工農階級在資本主義世界中團結起來追求幸福的一隅樂土,但后期因與美國盲目競爭,大搞軍備競賽,勞民傷財,耗空了自己。人如果沉迷于無益的.競爭,才是對生命的浪費。如果堅定自己的志向,大可以“風雨兼程”,留給世界只能是背影。

  每個人都是一枚流火,即使如閃電般迅乎,也要在自己的軌跡上迸發光芒。而不是沿著別人畫好的軌跡盲目比拼,與別人擠得頭破血流,找到自己的方向并為之努力,才是最重要的。

  議論文作文 篇4

  箭依靠弓飛了起來,卻無法像鷹一樣飛得長遠,僅能勉強呼吸藍天的片刻清新,而后就一頭栽于地上這樣看來,別人的幫助只是暫時的,幫人一時并不能幫人一世。依靠別人不是久長之計,成功必得靠自己。

  有這樣一則故事:一日,拿破侖在行軍途中遇一落水者那人不停呼救,甚是可憐。拿破侖不但沒派人去解救,反而舉槍對準那人:“快自己游上來,不然我打死你!”那落水者求救無望,只好自己拼命掙扎著爬上岸來。在苦難的深淵中,大家都想抓住那根救命稻草,而從不在乎它是否堅韌。看了這則故事,大家該明白了,“人多不足以依賴,要生存只有靠自己”。

  前人曾這樣告誡:“把自己的命運交給別人,甚至交給某一兩個人,自己一點也不動腦筋,只是相信別人,那太危險了!笔前,不管多大的`樹都有倒的一天,如果不想“樹倒猢猻散”,就必須自立,靠自己的力量掙得光明前途,而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。

  如今,在異常殘酷的社會競爭中,難得有人真心誠意地拉你一把,“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會中立住足,就必須仰仗自己闖出一片天!

  《伊索寓言》中那個小毛驢的傳奇經歷大家還記得吧。那頭小毛驢不幸落入枯井,因是大年三十,主人無暇顧及,就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去,小毛驢不停地哀鳴;第二鏟土落下去,它不再號叫了,而是抖掉背上的泥土,在腳下踩實……最后,奇跡出現了,小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴自身的力量求得生存,而作為“萬物靈長”的人,不更應該發憤自強、謀求最大限度的發展嗎?

  自立自強是大家成功的基石,是大家安身立命的根本o在苦難的深淵里,要做自己的救世主,不要妄想別人成為大家的救命稻草!

  議論文作文 篇5

  爺爺是個農民,他做了一輩子稻田的守望者。

  在我的記憶里,一幢兩層的小房子,房子外面涂了石灰,并不厚的一層,嶺南水氣大,雨多,墻面上又糊了厚厚的一層青苔。那是爺爺的家,我幼時的'家。而房檐下總是有一方被幾塊紅磚抬起的青石板,夏天坐上去便是冰涼冰涼的。不勞作時,爺爺長坐于此,微微抬頭,望向不遠處的稻田。那是爺爺的稻田,陪伴了、守望了一生的稻田。

  爺爺的田并不大,然而爸爸卻說,在他小時候,爺爺很辛苦。爸爸小時候,家里很貧窮。幾戶鄰居合錢買了一頭牛,自個家沒錢,于是只能通過勞作來補償牛的使用權。爺爺便擔起了耕作更多土地的擔子。

  春種秋收,把無數的汗水滋潤了這片稻田。等日升日落,等時令變遷,這才是真正懂得土地的人。在天然的環境里,一次又一次播種,又迎來了一次又一次收獲;蛟S爺爺并不知道,在這一次又一次的循環中,他給了稻田最大的尊重。

  直到如今,爺爺依舊不愿離開他的稻田。每逢節假日,我來到此處,總能看到稻田中忙碌的身影。夏天的陽光總讓人避之不及,然而那個在綠色微波之中的身影卻默默承受。不!怎能說是默默呢?你不知道,爺爺的快樂。日落時分,那身影緩緩走來,身影被拉得長長的。飛鳥歸巢,鳴聲愉悅。爺爺黝黑,瘦高,一雙眼睛锃亮。一路走來,一、二、三……八、九,九次回頭。短短一段路,一步一回頭!像孩子告別母親,候鳥即將南遷,爺爺把目光留給了他的稻田。

  爺爺最愛秋天。整天下來,無時無刻不念叨著:稻子就要熟了。在秋收前的閑暇時,爺爺總愛到田里走走。用一雙皺皮的手,小心翼翼地輕撫那金黃的稻子。嘴上揚起笑容,傻傻的,樸實而純真。秋收后,把稻子脫殼,裝出一袋袋飽滿如珠的火,逐家送上一袋。

  我不解,問:“為什么要送人?這是用多少汗水才能種出來呀!”

  爺爺答道:“不過是圖個快樂罷了。”

  漸漸地,我才明白:爺爺一生守望稻田,等日升日落,等時令變遷,所追求的不過是內心的一片寧靜、安樂罷了。

  議論文作文 篇6

  溫暖,是個多么溫馨的字眼啊!看著這兩個字,我心里的友誼之情油然而生。也許,在大家的心目中,母愛和父愛是最偉大的,是最令人感動的。而我卻和你們不同,因為從那次起,友誼便在我的心目中占據了重要的`位置。 記得那次是在我讀二年級的時候。由于我是剛剛轉到新學校,在學校人生地不熟的,見到別人就變得膽小如鼠。

  我清楚地記得,當時,在我們班有一位皮膚黑不溜秋,身材矮小的同學。她叫春瑩。因為她的外貌,使班里的人都很討厭她,不喜歡跟她接觸。甚至有時,班里調皮的男同學還會嘲笑她,說她長得像妖怪。有一些人聽到這句話可能會十分生氣。而她卻十分樂觀,不但沒有生氣,還對那些人十分友善,經常在暗地里幫助他們。對人一向膽小的我居然向春瑩提出要求,我的聲音猶如蚊子的嗡嗡聲,結結巴巴地對春瑩說:“春……春瑩,你可以……做我的……朋友嗎?”春瑩顯然對我提出的要求有點吃驚。她回過神來,笑了笑,說:“你不嫌棄我丑嗎?”我搖了搖頭。她答應了。 一天放學,我和春瑩一起回家。正當我們過馬路的時候,一輛小轎車迎面沖了過來。我目瞪口呆,感覺死神正一步步地向我逼近,我緊鎖雙眉,眼淚在我的眼眶里打轉。春瑩看見了,毫不猶豫地推了我一把。我從死神的手掌里逃了出來。而春瑩呢,可想而之,春瑩顯然逃不了這場災難:她的一只腿骨折了。我看著受傷的春瑩,身子旁一大灘鮮紅的血,蹲在春瑩旁邊號啕大哭。謝天謝地,一位好心的叔叔看見了,急忙把春瑩送到了醫院,也把我送回了家。我回家之后,像熱鍋上的螞蟻——團團轉,焦急地等待著春瑩的消息。終于,春瑩出院了,但是,她卻是拄著拐杖出院的。我看著春瑩,撲了過去,又一次號啕大哭。

  再看看春瑩,她依然十分樂觀,她擦了擦我眼角的淚花,笑了笑,說:“別哭了,我沒事,只不過是多了一把拐杖而已!蔽覇枴⑼含撃菑埵煜さ拿婵祝矍白兊靡黄: 愛,能使一座冰山融化;友誼,能使一座房屋倒塌;溫暖,能感化全世界人民的心!

  議論文作文 篇7

  “慈母手中線,游子身上衣。”這首《游子吟》我小時候就背得滾瓜爛熟,但我卻從來未真正子解這首詩的含義。轉眼間我已經上初三了,在我的眼里母親是一個沒有主見,無所作為,庸俗的婦人。但一件事讓我幡然醒悟,改變了我的看法。 記得那年正值隆冬,寒風凜冽,同學們都譏笑我這么冷的天還穿球鞋。我十分生氣,但為了所謂的面子與其爭斗起來?捎捎诠巡粩潮姡浠亩恿。一路上我看著這雙又破又不保暖的鞋,心里委屈極了,眼淚也順著面龐落了下來。一到家我便把門一腳踢開,書包往沙發上一扔,氣鼓鼓地坐在沙發上。媽媽正忙于燒菜,聽到響聲立即出來看我。她微笑的看著我,再看看那雙被我踢到門角的鞋,她的笑容僵住了。我頭也不回的走進了房間,門重重地關上了。任憑媽媽用顫抖的聲音叫我。

  一個小時、二個小時非常長時間過去了,我冷靜下來,自己的行為是否傷媽媽的心?想想家里的`經濟條件并不寬裕,實房的貸款還沒還,媽媽節儉的連衣服也不肯買,她總說:“只要等你長大了,有了工作,自已買好的衣服穿也來得極。∠氲竭@里我內心是多么后悔。⊥顫獾囊股,我突然有種要向媽媽道歉的沖動。坐在桌前,看著門把手,內心又猶豫了,細聽門外那熟悉的腳步聲,不是媽媽嗎?我激動的打開了門,只見媽媽手里拿著一雙新棉鞋,身體直打哆嗦,她結結巴巴的說:“本打算下個月給你買的,現在看來不行,天氣挺冷的,所以提前買了,快試上,看看合不合適!蔽业臏I水再也控制不住順著臉頰滑下來了!皨寢!”我撲進了媽媽的懷里,暖意流遍了全身。

  母愛是無處不在的,也是無私的,只要你用心細細地感受,去體味,你就會蕩漾在愛的海洋里。悲傷時,它是慰藉,沮喪時,它是希望,軟弱時,它是力量,它是同情、憐憫、慈愛、寬容的源泉。讓咱們在源泉的滋潤下,好好珍惜,茁壯成長吧!

  議論文作文 篇8

  藍色地球是我們共同的家,它無私地把自己寶貴的資源奉獻給人類,然而人類在索取藍色地球資源的同時,卻肆無忌憚地破壞藍色地球的生態環境。

  就拿我們天天能見到的水來說吧!人體內50%到60%的重量是水,沒有水就沒有生命。藍色地球上的淡水資源只占藍色地球水資源總量的3%,而這3%的.淡水中,可直接飲用的只有0。5%。所以說,水是人類的寶貴資源,是生命之泉。然而,水污染在世界上相當普遍而又嚴重。

  我們南京是一座美麗的城市,我們“雛鷹假日小隊”去月牙湖公園做環;顒印N覀冞向游客宣傳環保知識,雖然我們的力量很小,但是我們也要我們美麗的城市盡了一份力量。讓我們一起來保護我們美麗的城市。

  有一則法國寓言說:“池塘有一朵大百合花,它每天按兩倍的速度生長,如果不受限制,30天內它會覆蓋整個池塘,悶死水中的生物,人類直到29天才意識到這個危險——因為百合花已覆蓋了半個池塘。然而,還有多少時間來挽救這個池塘呢?

  不僅僅是水資源受到污染,還有人類生命和健康三大要素之一——潔凈的空氣同遭厄運。減少污染,凈化空氣,“還我藍天紅日”已成為世界各國人民的共同心愿。

  隨著現代科技的高速發展,我們人類發明了汽車、飛機、火車等交通工具,雖然這是我們人類在歷史上的偉大創舉,但是也給我們人類帶來了巨大的危害。工廠和汽車排放出的二氧化碳是無色無味的劇毒氣體,不但給人體健康造成極大的危害;還給農業生產帶來巨大的損失。少量二氧化碳氣體就能影響植物的生活機能,水稻揚花時受到一次熏氣,產量就下降85。9%。由此看來,我們一定要保護、珍惜大氣資源。

  千里之堤,毀于蟻穴。如今藍色地球已經是全身是病,千瘡百孔,丑陋不堪。我們在竭盡全力去挽救藍色地球的時候,是否意識到時間的短促?

  我們這個藍色地球太可愛了,又太容易破碎了,人類是最好的醫生,為了拯救這個人類賴以生存的星球,也為了拯救自己,行動起來,一起保護環境!

  議論文作文 篇9

  有了牽掛,便有了人生。

  春天,是那美麗動人,嬌艷似錦花的牽掛;夏天,是那陣陣清爽和蛙蟬的牽掛;秋天,是那累累果實和漫天“蝴蝶”的牽掛;冬天,是那粉裝玉砌和飛舞雪花的牽掛……

  牽掛不是天邊海市蜃樓的縹緲,也不是雨后彩虹的虛無,而是一種真切地感情,是一種無所修飾坦然純真地思想,是精神美好的寄托和語言美妙的傳載。

  牽掛,是孟姜女哭長城的源泉;是梁山伯與祝英臺的動力;是“人面不知何處去,桃花依舊笑春風!钡脑颍皇恰昂萎敼布粑鞔爸瘢瑓s話巴山夜雨時!钡'靈感……

  悠悠無際的牽掛,是連接心與心的橋梁,是寄托思念的情感。天長地久,千溝萬壑,無論是時間還是空間,都無法阻隔,對“遠方”的思念與牽掛。

  牽掛縈繞心頭,是“少小離家老大回,鄉音無蓋鬢毛崔!钡那楦。此時的心靈也許真的被“鄉愁”塞得滿滿。什么也無法再放進去了,這就是“牽掛”的分量。

  擁有牽掛的日子,永遠不會孤單,因為你無論何時何地,都在和你的牽掛在一起。

  假如你身居海外,但卻心系祖國。這就證明,在你的心里,祖國母親早已超越了一切的一切。正如“蘇武牧羊”那樣,面對生死離別,榮華富貴,所有的一切都沒有改變它那顆原來的“本心”,它依然純潔的保留在心中。

  被人牽掛,也是一種幸福。當你在教室中學習時,母親此時的心在牽掛著你;當你在風中奔跑時,父親此刻的心也在牽掛著你;當你在遠方游玩時,這時朋友的心亦牽掛著你……在地球日日夜夜的運轉中,享受牽掛的人就是享受著偉大的“愛”。

  其實,牽掛和被牽掛都是一種無與倫比的快樂。讓我們每個人都領會牽掛,品味牽掛,學會牽掛,讓未來的世界變得美好、溫馨,成為一片人間樂土!

  議論文作文 篇10

  《書到用時方恨少》

  “書到用時方恨少”——這是一句家喻戶曉的詩。而相比它被人津津樂道的字面含義,我更愿意去探求墨跡之下的深遠。 書到用時方恨少,是一種閱讀精神的詮釋。我向來認為閱讀是一種特殊的交流途徑——它不受時間空間的限制,沒有遣詞造句的拘謹,只剩下單純的、靈魂的交流。認同一個作者,你會沉浸于他的作品,陶醉于字里行間溢出的人格魅力;排斥一個作者,你會對他的__避之不及,以免深陷精神上的違和感。不需要知曉什么,不需要交談什么,這是精神上的.直接溝通。書到用時方恨少,又也許是一種尋知己而不得的失落? 書到用時方恨少,是一種探索精神的演繹。紙頁間的財富永遠無法衡量,它的耀眼、神秘與未知性促使一代代人投入到發掘其寶藏的洪流之中。揭卷而起,便是一方全然不同的天地——又有誰能置此等奇遇于不顧?筆墨間的探索與荷槍實彈的冒險相去甚遠,前者雖沒有后者的性命之憂,有時卻難上千百倍。而在字里行間摸索所帶來的觸動,終究會讓你感受到一路艱辛的價值。它從不曾讓我失望。

  書到用時方恨少,是一種感性精神的表述。一個能把書本真正“讀進去”的人永遠不會感到生命枯燥,因為他知道這片蒼穹下最美好的景致已然執在指掌之間。而一個冷情淡漠之人,又怎么可能感受到那最純粹的行文之美?視線掠過墨字,被某一個不經意的語句直擊心臟——這是世上最神奇的情感傳達。然而它的存在,卻顯得那么理所當然。

  讀書千遍其義自現,目中見義則心必有感,心有所感則下筆如有神。所謂“書到用時方恨少”,興許就是在這樣珍貴過程中的感悟吧。

  議論文作文 篇11

  待遇良好的網絡工程師小朱打算辭職回家和父母一起養螃蟹,發揮自己的特長,做電商賣螃蟹。但是想法卻遭到父親的反對與母親的懷疑。

  在我看來,小朱的想法,其實是有可行性并且值得一試的。

  于他個人而言,既然是醞釀許久的想法,為何不勇于一試呢?既然有特長,為何不積極創新呢?

  所謂“念念不忘,必有回響”,只要自己堅定內心的方向,就敢勇敢地走上一遭,管它明天路途遙遠,車死馬亡,即時摔了跟頭,誰又說不是一種收獲?但關鍵在于你敢于踏出第一步,不然成功或失敗都無從談起。

  其實,因為鎮里從沒有大學生賣過螃蟹,小朱的父母有種種想法都再正常不過。但王安石曾言:“世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在于險遠,而常人所不能及,故非有志者不能至也。”既然父母擔心小朱在這條路上難以有所成就,浪費了他的才華,那么小朱不妨用“志氣”“毅力”告訴他們他的.堅決。想要收獲與別人不同的成功。必得心懷“智”氣與“志”氣。我想小朱作為網絡工程師,“智”氣有之;過盡了朝九晚五的公司生活,經歷了養蟹的辛苦仍心懷賣蟹的想法,志氣也應有之,所以,為何不懷揣一股孤勇與志氣、毅力去探尋常人所不及的非常之境呢?

  況且,事實證明,在“大眾創業,萬眾創新”的二十一世紀,這條路或許并沒有想象中的險遠。

  于社會而言,正需要小朱這種創新型人才。如今,“技術型人才”為社會做出貢獻,激發市場活力的例子已不少見,前有IT男合伙開西少爺賣肉夾膜,利用網絡宣傳,打出一片天地,后有深圳創客群體的快速出現壯大?梢哉f,若想做電商賣螃蟹是非常有前景的,國家優惠政策、企業資金扶持、互聯網的飛速發展等等都為(小朱的)嘗試提供了一個平臺。所以,為何不勇于嘗試呢?

  尼采說,每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。趁著現在,追逐內心,勇于嘗試,終有一天,你會舞出一曲最華麗的樂章。

  生命,起舞過,旋轉過,摔而起身過,方不辜負。

  議論文作文 篇12

  曾在報紙上讀過一篇文章,小學生寫的。如今早已忘記了文章的內容,可是教師的評語卻讓我每每想起便如鯁在喉,不吐不快。評語大意是“清潔工這么低賤的工作”作為一種職業,只是分工不同,原是沒有貴賤之分的。而我們的教師這樣的評語會在孩子幼小的心靈烙下一個印記:清潔工是個低賤的職業。

  我們的城市有許多的清潔工,他們每天起早貪黑辛勤勞動,只為了給我們營造一個良好的生存環境。早晨整個城市還沒有醒來,他們卻已經在清冷的街道開始忙碌;晚上,當我們回到溫暖的家里,他們依然在維持著馬路的清潔。若遇大風天,他們只能一遍又一遍的揮舞著掃帚,與大風中頑皮的落葉或垃圾不懈斗爭。清潔工原是這個城市一道靚麗的風景。

  我想,這位老師可能只是無心之語,可這樣的無心之語卻恰恰反映了社會的普遍心理:清潔工、農民工是一個低賤的職業,因為他們永遠都是灰土土的?烧撬麄冇米约旱幕翌^土臉換來了大多數人的靚麗整潔。

  老師培養著祖國的未來,更應該為孩子們樹立一個正確的標桿。清潔工或者其他工作者,他們只是分工不同,都在為社會發展貢獻自己的力量,本質上并沒有很大的區別,所不同的,只是扮演了不一樣的角色。

  這個世界上有許多不同的'職業,他們都在為社會的建設增磚添瓦,每個職業都很重要,只要他們是靠自己的努力為這個社會創造財富,實現自己的人生價值,我們又有什么理由去歧視他們呢?

  教育,要從娃娃抓起。孩子的心靈是最純凈的,請別讓他因大人的誤導而染上灰色。這,不僅需要老師的幫助,更需要家長的引導。讓我們共同努力,為孩子營造一個干凈的環境。

  議論文作文 篇13

  曾經聽到這樣一個故事,在一次集體拍照時,攝影師大喊“一——二——三”時,有人沒能一直保持自己的表情,結果照片上是閉著眼睛的,接下來的幾次集體照都沒有拍成功。于是攝影師說,大家閉上眼睛,等我喊到“二”時再一起睜開,結果一下子就拍成功了。聽了這個故事,我想,很多的事情換個角度思考換種方法去做,往往會收到意想不到的效果。

  換個角度思考,難做的事情可能會迎刃而解。同樣一件事,用這種方法不行,換一種方法卻非常好,這種事情在生活中比比皆是。譬如拖地,順著拖把向前走,剛拖干凈的地又會被踩上鞋印,需要不斷返工。如果倒著拖,一邊拖,一邊退,地面就會非常干凈。再如拉車上坡,直接向上拉,費盡了力氣可能也上不了坡。走點兒彎路,走“之”字形,上坡就容易多了。這雖然是些小事,卻告訴我們無論做什么事都不要陷在固定的思維模式中,換個角度去尋找解決辦法可能會有意想不到的好結果。

  換個角度思考,與人的相處會變得融洽起來。與人產生矛盾的時候,如果總站在自身的.角度,總覺得理在自己一方;如果換一下角度,站在對方的角度想一想,會發現別人也有理,甚至理比自己還多呢。常常聽到一些同學抱怨父母不理解自己,只知道要自己學習學習再學習。換個角度想,如果我們是父母,不也一樣要為孩子的將來著想嗎?不也一樣望子成龍望女成風嗎?(范文網 )不也一樣可能逼著他們多學點知識,不至于書到用時方恨少嗎?如果我們想到這些,就能理解父母,體會父母的良苦用心和濃濃愛意了。當我們與同學發生矛盾時,總是指責對方,總覺得自己在理。如果換個角度,站在別人的位置上想一想,就不會有這么多的憤怒了,就會變得通情達理了。

  橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。站在不同角度,可以看到不同的風景。如果你有想不通的理兒、解不開的結時,不妨換個角度,也許你就會豁然開朗,也許事情就會迎刃而解。

  議論文作文 篇14

  人的一生可能會登上很多高峰,也有可能一直徘徊在谷底。不知道該怎么去攀登那座在自己面前的高峰。也許是怕登上半山腰的時候,摔下來,也許是因為“爬的越高摔得越痛”這句話而膽怯不敢邁出第一步。

  如果你連第一步都不敢邁出去,又怎么會摔跤呢?你又怎么知道會摔得很痛,你只聽那些邁出了第一步的人敘述著他們的`感受。請問這是你的感受嗎?是不是他們說那個過程有多困難,你就不敢邁出證明自己的第一步了。你就那么膽小嗎?連邁出第一步的勇氣都沒有。還是說你根本就不敢連克服困難的勇氣都沒有。你害怕失敗,而選擇不去做?赡悴蛔鲇趾蝸淼氖,又怎么會成功呢?鄒韜奮說過“不干,固然遇不著失敗,也絕對遇不著成功!蹦阆胍晒捅仨氁洑v失敗、挫折、阻礙等,沒有誰通往成功的道路是一帆風順的。盡管這樣他們也沒有放棄。沒有因為前方的阻礙就停止前進的腳步,而是選擇繞過障礙。別人可以做到,難道你就不可以做到嗎?難道在你心里和他們相比你就比他們差嗎?難道你就那么沒有自信嗎?他們可以攀登到高峰,難道你就不可以了嗎?你就覺得自己那么差嗎?可是我并不是這么覺得的,我覺得沒有誰比誰差誰比誰好,只有你夠不夠努力;可不可以克服困難;能不能像小草一樣堅強。

  難道你不想登上高峰,去看高峰上的風景嗎?難道你不好奇高峰上面的風景有多美嗎?你不克服困難攀登到高峰上面,又怎么可以看到高峰上的美景。

  其實我們不管我們做什么事都要堅持,不管它會不會成功,只要不放棄總有一天會成功的。

  為自己加油!

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