【精華】軍訓(xùn)作文合集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的軍訓(xùn)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
軍訓(xùn)作文 篇1
軍訓(xùn)，痛苦的代名詞。懷著激動而緊張的心情，我們走進(jìn)了它。首先，經(jīng)過學(xué)校的安排，我們迎來的一位高大威猛的教官，那家伙虎頭虎腦的，剛一露面就是幾聲大吼，令人不禁膽顫。正如多位學(xué)長傳說的那樣，軍訓(xùn)是自討苦吃。教官是望而生畏！但又不全是。軍訓(xùn)第一天，我不知怎的就哭了起來，本以為嚴(yán)厲的教官會對我?guī)茁暢饬R，但沒想到教官就像大哥哥一樣，主動找我談心，令我不得不相信教官既有鐵骨又有柔情。
軍姿是軍人最基本的姿態(tài)，絕大部分動作都是在軍姿的基礎(chǔ)上完成的，軍姿站不好，那么其它動作都是空中樓閣，華而不實，所以，我們這位教官就特別注重軍姿。站軍姿成了我們每天的必修課。別看軍姿說起來簡單，但站著的那滋味可真非一般，挺胸抬頭，收復(fù)，臀部夾緊，那感覺：生不如死。但在教官的威懾下，我們還是咬牙堅持了下來。當(dāng)聽到教官的那聲“停”時，心里的那個激動啊！也正因為軍姿，讓我學(xué)會了堅強(qiáng)，增加了毅力，雖苦，但苦中亦能作樂。
李老師對我們說：“你們的教官是最兇的！”但我卻并不贊同，盡管訓(xùn)練時有點(diǎn)兇。但休息時總像個大哥哥一樣與我們談天說地，與我們評論中國現(xiàn)代社會，他講的道理并不精深，單桌是有效。如果說軍訓(xùn)是用來磨練我們體魄的話，那么，教官的話便時刻滋潤著我們的心靈，是我們成為內(nèi)心真正強(qiáng)大的人。
說實話，軍訓(xùn)留給我的印象是最深的莫過于軍姿和教官了。李老師說：“軍訓(xùn)是我們?nèi)松械囊淮髽肥隆！钡拇_如此，盡管汗水浸濕了我們的衣裳，盡管淚水曾劃過我的臉龐，盡管雨水曾擊打我的身體，但現(xiàn)在想來是多么短暫與美好！
軍訓(xùn)給予了我毅力：軍訓(xùn)教會了我堅強(qiáng)。“男兒有淚不輕彈！”盡管我在軍訓(xùn)的'第一天流淚了，但我定要把它變成最后一次。沒有軍訓(xùn)的高中是不完整的高中，沒有大學(xué)的人生是不豐滿的人生。這次的軍訓(xùn)會使我們在高中的生活中敢于拼搏，樂觀向上，艱苦奮斗，想著自己的大學(xué)夢不斷前進(jìn)！人生就是這樣，當(dāng)你體會到一件事情的美好時，但這件事情往往也走到了盡頭，軍訓(xùn)已過，回想過去的幾天，與同學(xué)們一起日曬雨淋，與教官一起說說笑笑多愜意！正如歌中唱到：“當(dāng)兵的日子短暫又漫長。”閉上眼細(xì)細(xì)回味：跑步、齊步、射擊訓(xùn)練，哪一樣不是振奮人心？
嗚呼！我說不出話來，謹(jǐn)以此文小談軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)作文 篇2
今天算是有驚無險。
我的小鬧鐘不知怎么了，今天竟然罷工了，也許是我昨天晚上在它腦袋上拍了一下，它生氣了？唉，你不善待人家，這就是報應(yīng)！可爸爸媽媽也是，你們怎么也得喊我一聲吧，就這樣要我承擔(dān)？
還好，急匆匆來到學(xué)校，還是遲到了一點(diǎn)點(diǎn)。不過，幸運(yùn)的是，教官沒有像昨天說那樣懲罰。咱就乖乖地訓(xùn)練吧。
今天的任務(wù)又重了些。什么稍息呀、敬禮呀、蹲下呀……這貌似我們平時做的'事，實際上卻難了很多。因為我們平時已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，再改掉那些不標(biāo)準(zhǔn)的姿勢就顯得更難了。教官嘛，畢竟三天了，和我們熟了，就越發(fā)更嚴(yán)厲了！除非你身體的確有什么不舒服。如果你竟敢搗亂，那好，站出來吧！要么做俯臥撐，要么去跑圈吧！！
誰不想不做俯臥撐？誰不想不跑圈？那你就乖乖地跟著教官的口令軍訓(xùn)吧！
軍訓(xùn)作文 篇3
伴隨著洪亮的哨音，我們開始了軍訓(xùn)生活。軍訓(xùn)很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳時機(jī)。
軍訓(xùn)中雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日下暴曬，我們的皮膚變得黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一份更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，同時也增添了一份完整的自我信心。
我們的王教官給大家留下了深刻的印象，在我們心目中，他是所有教官中最好的一個，大家都很喜歡他，深受同學(xué)們的歡迎，他的一聲口令可以讓我們勢氣大振。訓(xùn)練時，他與我們一起流汗，一起加油。訓(xùn)練中，他非常的嚴(yán)格，當(dāng)我們累了，總會提醒我們在陰涼處休息，喝口水，而自己還一直被太陽曬著，很少坐下來休息；帶領(lǐng)我們拉歌時，他激情澎湃；和同學(xué)談話時，他妙趣橫生；帶領(lǐng)我們訓(xùn)練時，他嚴(yán)肅認(rèn)真。
人人都說軍訓(xùn)苦，可為什么回來的時候大家總有千千萬萬個不舍呢？為什么大多數(shù)人還要哭泣呢？為什么有的人想留下來不走了呢？這么多為什么，不用去解釋，因為綠色的軍營情節(jié)已經(jīng)在每個人心中生根發(fā)芽。
在最后的閱兵儀式上，我們429班是全校高一年級中人數(shù)最少的一個班，但人少不等于沒有士氣，我們要的是一種精神，一種力量，這也是王教官一直在我們耳邊對我們的教導(dǎo)。那一天，我們25個人抱著這個信念，以最洪亮的口號聲，以最整齊的隊列步伐走過主席臺，我們聽到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的.掌聲，那一刻，我相信我們是最棒的。
在軍訓(xùn)中我學(xué)到了集體感，團(tuán)結(jié)性。盡管我們來自不同的地方，盡管我們素不相識，但“集體”這名詞將我們30多個人牢牢的捆在一起。我知道，我并不是一個人，我們是一個集體，這么多兄弟姐妹都在這個大家庭中好溫馨，值得珍惜。軍訓(xùn)十天，我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)，懂得了集體榮譽(yù)感的真諦。
這次軍訓(xùn)不但拉近了我和同學(xué)們的關(guān)系，更是一個激發(fā)我們潛能的平臺。逆風(fēng)的地方才更適合飛翔，去展現(xiàn)自我……
軍訓(xùn)作文 篇4
迎著清晨的第一縷陽光，20xx級新生軍訓(xùn)正式拉開帷幕，我們懷著激動和喜悅的心情早早來到軍訓(xùn)場地，緊張地期待著教官的到來。
“一二一??一二一”嘹亮的口號、整齊的步伐、颯爽的軍姿，十月雖說秋高氣爽，但是夏季的炎熱卻遲遲沒有退去，同學(xué)們?nèi)斡珊顾畯哪樕蟿澾^，也絲毫不敢松懈。第一天的.訓(xùn)練任務(wù)主要有站軍姿、跨立、蹲下、停止間轉(zhuǎn)法等簡單動作。面對同學(xué)的錯誤，教官嚴(yán)厲指責(zé)，望盡快改正，跟上節(jié)奏。
休息時，各班還開展形式多樣的互動，有的連隊學(xué)員輪流發(fā)言做自我介紹，加深彼此的了解；有的連隊讓學(xué)員表演節(jié)目；有的連隊學(xué)習(xí)軍旅歌曲??
第一天的軍訓(xùn)，是苦的，無論是滴著汗珠的發(fā)尾，濕透的衣服，還是發(fā)痛的雙腳，都讓我難以忘懷。以前我們的生活平淡，我們不懂這種平淡的幸福，現(xiàn)在通過軍訓(xùn)，知道艱辛，也學(xué)會了去珍惜現(xiàn)在的生活。揮別過去，開始新的征程，站在一個更高的起點(diǎn)，翹首以待，我們整裝待發(fā)。
軍訓(xùn)作文 篇5
所盼望著的軍訓(xùn)如期而至。曾幻想著嚴(yán)厲的教官，艱苦的生活。幸運(yùn)的，分到班上的教官隨和而又親切。還記得當(dāng)時大家滿懷著敬畏與鄭重。也許是對彼此還不夠熟悉，也許是對動作掌握還不夠嫻熟。大家起初練習(xí)的并不是特別好，但隨著時間的推移，教官的厲聲斥責(zé)。同學(xué)們頂著教官的壓力，老師的期望和學(xué)校的囑托。漸漸地、漸漸地，熟悉了彼此的節(jié)奏，注意彼此的'步伐。這令教官倍感欣慰，也同時令同學(xué)喜悅。
休息時，同教官交談，得知部隊訓(xùn)練更加辛苦，此時的教官和藹而又可親。第一天的軍訓(xùn)，簡單而又令人心生疲憊，枯燥而又令人溫情暖暖。
軍訓(xùn)生活的確很苦，的確很累。拖拽著疲憊的身軀。同學(xué)們很快便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。但一幕幕仍舊記憶猶新。軍訓(xùn)雖苦但卻未嘗不是對毅力的考驗，身體雖疲但卻未嘗不是對心靈的鍛煉……
一滴汗水，一次成長；一次鼓勵，一次欣喜；一分付出，一次收獲！
軍訓(xùn)作文 篇6
本以為這一次軍訓(xùn)可以痛痛快快地玩一下，可是沒有想到，第一個訓(xùn)練就被教官來了一個下馬威，給整得服服帖貼的……
第一天下午，我們就開始進(jìn)行了隊列訓(xùn)練，本以為隊列訓(xùn)練就是立正，稍息，四面轉(zhuǎn)的我們并不知道隊列訓(xùn)練中，還有著許許多多動作和要求。就在立正時我們就給嚇趴下了，真沒有想到立正還要抬頭，挺胸，收腹，五指并攏，中指緊貼褲縫，前腳掌要分開，后腳掌要并攏……我們在陽光的照射下一站就是一個小時，累得我們休息時個個都是腰酸、背痛、腿抽筋，哎！真不敢再想當(dāng)軍人的理想了。
在蹲下與起立中，我們那列中的小胖（許晟揚(yáng)）沒有蹲穩(wěn)，害得我和吳辰昊一起倒在了地上，成為了眾人眼中的笑料，頓時，笑聲響徹了云霄。
本以為痛苦會一直持續(xù)下去，可是那一句話改變了我們，使我們興奮的那一句話便是“明天，匐匍前進(jìn)！”……
第二天下午，我們“飛”過了擁軍橋，走向我們?nèi)找古瓮挠?xùn)練項目：匐匍前進(jìn)，想到這一切痛苦和傷感仿佛都已經(jīng)化作了青煙，飛到了九霄云外去了，代替它的是興奮和焦慮。在凹凸不平的綠茵草地上，我們身著迷彩服，恍若已與草地融合在了一起，站在遠(yuǎn)處眺望，早已分不出哪兒是人，哪兒是草了。教官告訴我們，在匐匍時，我們只有借助手臂與肘的推力，與雙腳蹬力才可以做到盡善盡美。猛然間，許教官以迅雷不及掩耳之勢，說出了兩個字：”臥倒！”我們就按著教官的密傳本領(lǐng)迅速趴下，剎那間，上空響徹著兩種聲音，一種是男生的歡呼聲，另一種是女生的`尖叫聲，男生看著女生的那一副熊樣，更是趾高氣揚(yáng)，不亦樂乎。接著，教官命令第一列男生爬行，只見第一列中的鄒星宇就像一束光，我還沒反應(yīng)過來，他人就沒了……
在集體訓(xùn)練的時候，我們宛如一條條游龍，穿梭在沙地之間，剎那間，訓(xùn)練場沙塵四起，漫天飛揚(yáng)，好不壯觀。當(dāng)教官叫停時，我們游興未盡，接著又來了一遍。頓時，場地上空響徹著“刷刷刷”的聲音，它抑揚(yáng)頓挫，就像一曲美妙的交響曲流向了天宇。
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