有關(guān)友誼的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的有關(guān)友誼的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)友誼的作文1

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過她的小木船，狠狠地摔在了地上，兩艘小木船都在地上“撞開了花”，支離破碎的散落在教室的地上。陳明也急了，不知所措：“你陪我的木船！”“是你先摔碎我的木船！”我怒氣沖沖的說著。“我又不是故意的。”她分辨道。我也不理會她的辯解，還用腳使勁踩了幾下，朝她“哼”了一聲，轉(zhuǎn)過身，頭也不回就走了，從此，我們的友誼就破裂了。

　　有一天，上體育課時，我忽然看到陳明和別的.同學(xué)勾肩搭背，一副有說有笑的樣子，心里很難過，覺得她故意冷落我，我又冷靜想了想，這件事也有我不對的地方，陳明只是不小心摔了我的船，而我卻埋怨她，傷了她的心，我開始后悔了，十分沮喪，自己失去了一個好朋友，我真心希望能恢復(fù)我跟陳明的友誼，我心里好像打翻了五味瓶似的，有一股說不出的滋味。這時，我覺得陳明也在看著我，她仿佛想要對我說些什么，我也話到嘴邊，又生生的咽了下去，我們都不約而同的低下了頭……

　　接著，我們練習(xí)跑步，由于我跑得太猛，不小心跌倒，腿摔疼了，眼淚快要流出來了，陳明見我抱著腿，蹲在操場上，便急忙跑過來，關(guān)切的問我怎么回事，我也忘記了我們的矛盾，于是我告訴了她，她聽了趕緊扶著我在一旁休息，下課后，她還陪著我回到教室，并且不斷地安慰我。望著陳明大汗淋淋，我心里既感動，又內(nèi)疚，陳明也滿臉通紅，激動地說：“那天我太不小心了，不該摔壞你的船，你能原諒我嗎？”我也羞愧不已的回答道：“我也有錯，為了彌補(bǔ)我的過失，我送你只小木船。”我拿出自己前幾天精心做的小木船，陳明也從書包里拿出一只小木船遞給我，我們都不由自主的笑了。就這樣，我們又重歸于好了。

　　我把陳明送給我的小木船藏在抽屜里，每當(dāng)我看到這只精致的小木船時，就想起陳明來，也被她的真誠、寬容所打動，這只小木船是我們友誼的見證，我們還發(fā)誓要做一對和睦、永不分離的好朋友！

有關(guān)友誼的作文2

　　友誼無價，真情永恒

　　遠(yuǎn)去的背影，黃昏下的淚水，望著走過的痕跡，才明白“朋友”二字，雨沖刷記憶，卻帶不走回憶，那渴望的眼神，是我對你無盡的思念。

　　——題記

　　想念是會呼吸的痛，摸著你我二人的心跳，看那你我兩人昨日的笑鬧，聽著那風(fēng)中的誓言，才知道，往事是最美的圖畫。我多想再回到以前，回到你的身前，用肆無忌憚的瘋狂來安慰我疲憊的心靈，只有你，我那遠(yuǎn)方的朋友。

　　是你，讓我明白這世上還有真誠；也是你，讓我知道朋友之間不需要語言；還是你，讓我感受到“友誼無價，真情永恒”。靈魂與靈魂的.對換，心靈與心靈的碰撞，激情的火花，正在你我之間蔓延。那次午后的邂逅，偶見你低頭沉思，回頭間，你卻已遠(yuǎn)走，天注定，你我這輩子都是朋友。

　　從那以后，我跟你便成了形影不離的好朋友，一起歡笑，一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，那段日子成了我一生中最快樂的時光。可是，正當(dāng)我們快樂時，而你卻漸漸地遠(yuǎn)離我們的視線，一路遠(yuǎn)走。

　　朋友啊，你可曾記起我這個朋友；朋友啊，你可知我日夜把你思念；朋友啊，你窗邊搖曳的我是我對你的微笑。如果說，一路飛塵是你的步履，那么一路平安是我對你的祝福！

　　友誼永恒

　　是什么能讓你一口氣走到底？是什么能讓你注滿動力？是什么讓你相信一切可以重頭再來？是什么讓你覺得失敗不可怕？是什么讓你感覺成功不僅僅是你的功勞？

　　無需太多的言語，無需太多的贊揚(yáng)。只要在成功時捧上一束鮮花，失敗時說上一句鼓勵，傷心時遞上一塊紙巾，那便是友誼，那便是平凡的友誼。

　　秋雨徐徐下，秋風(fēng)陣陣吹，打濕心，吹涼心，可卻在這時有把雨傘撐起，擋住雨，心兒一下子敞開了，天空明朗了，那片暗灰色的天空不再在心頭出現(xiàn)，豎起的是前進(jìn)的旗桿。

　　天暗了，點(diǎn)點(diǎn)明星嵌天空，我想那就是友誼吧。望望天空，總能從星星眨眼中，獲得更多的慰藉。月亮皎潔無比，友誼也一樣，用純潔的心對待純潔的友誼，這份情一定會永恒。

　　高山流水遇知音，尋一份友誼不容易，我們要牢牢守住它，決不能讓它溜掉。

　　友誼也許會與金錢發(fā)生沖突，要我選擇，我絕對會選擇友誼。因?yàn)檎嬲�的友誼是永恒的，金錢只是暫時的，兩者決不能相提并論。

　　讓我們共同去彈奏出美妙的友誼之音，去感受最美好的春天。

有關(guān)友誼的作文3

　　友誼是一縷和熙的陽光，照耀著我們的心靈。友誼是一束絢爛的花兒，裝點(diǎn)著我們的世界。友誼是一劑良藥，能治愈頑劣的心靈。那是一個周末，我去報刊亭買了一份我期待已久的《少年科技畫報》。我一回到家就迫不及待地翻開了封面。不一會兒，我便被這本書中的內(nèi)容給深深地迷住了，看得津津有味，連吃飯都忘了。用媽媽的話來說，我就是書迷心竅，被“魔”附了身。這時，xxx來我家問學(xué)習(xí)上的問題了。

　　而當(dāng)他看見這本書的.時候，也完全被吸引了。他苦苦哀求我，讓我借給他看。一開始我不答應(yīng)，但看在好朋友的份上，才借給了他。在他走后，我飯吃不好，覺也睡不香，一直惦記著我那本心愛的書。之所謂老虎喂豬——不放心，但我還是忍住了。第二天，我迫不及待地的來到他家，拿回了我的書。

　　當(dāng)我看到第17頁的時候，突然發(fā)現(xiàn)第19頁和第20頁不翼而飛了!當(dāng)然書頁不可能會飛的，所以，我把懷疑的目光轉(zhuǎn)向了他。于是，我一見xxx就不分青紅皂白地對著他破口大罵道：“沒想到你會這樣，把我的書撕下一頁!還虧我看在朋友的份上借你看!”“我，我沒有，我真的沒有撕過你的書!”“哼，水仙花不開——裝蒜!，不是你，還能是誰?”只見他噙著淚水，欲言又止……又過了一天，我看見書包里有一個十分熟悉的紙團(tuán)，打開一看，原來就是《少年科技畫報》的19頁和第20頁!

　　這時我才記得我前天一不小心，把那頁給撕了下來，隨手扔到書包里了。我頓時傻眼了，我真后悔我之前的所作所為。這時，我想也不想地跑到她家，慚愧得對她說：“對不起，我不該……”“沒關(guān)系，我想你也是太心愛那本書了，忘了這件事吧，我們永遠(yuǎn)是朋友……”我還沒說完，她就微笑著對我說。我感激的看著他，心里默默地想著：我們永遠(yuǎn)是朋友?

　　是的，我們永遠(yuǎn)是朋友……我永遠(yuǎn)會珍惜這份珍貴的友誼…它會，地久天長!花香而不久，塑花久而無香友誼如同一朵美麗的小花，無論生長在荒野，還是鬧市，它都散發(fā)出幽香。只要我們用真心和純潔去培育，友誼之花一定會永遠(yuǎn)散發(fā)幽香。珍惜屬于自己的每一份友誼吧!

有關(guān)友誼的作文4

　　大自然是一個人與動植物共同營造的大家庭，任何生活在這里的一員都有生存的權(quán)利，即使是一只弱小的螞蟻也應(yīng)該受到保護(hù)。但是，被譽(yù)為高級動物的人類打著這樣一個虛無的名號，放棄自己的人性，為了自己的生存而去傷害那些無辜的動物們，使這個大家庭受到了破壞。人類從沒有將動物看作生命，難道擁有七情六欲，懂得悲喜無償?shù)牟攀巧�命�?我們常常把保護(hù)動物放在嘴邊，可是我們做到了嗎?所以，我們要實(shí)際行動起來，挽救那些動物們，挽救我們這個大家庭。

　　人們?yōu)榱速嶅X盈利，肆意捕殺一些稀有的名貴動物，經(jīng)人轉(zhuǎn)手販?zhǔn)郏�富足了自己的家庭，卻沒有想過動物們的家即將支離破碎，沒有想過大自然這個家沒有了那些動物會遭受的破壞，這些人的自私破壞了大自然的和平，那些動物所受的傷害終究會降臨在人類身上的。針對這些，我們要采取一些措施，不過，像一些宣傳標(biāo)語或什么公益晚會都起不了太大的作用，而且在我看來，這些只是打著保護(hù)動物的`旗號裝模做樣罷了，根本沒辦法喚醒人們的良知，我們不如融入大自然中，融入動物們的生活中，讓那些只會捕殺動物的人們?nèi)ジ惺芤幌拢�體會它們失去同類親人的痛苦，體驗(yàn)它們生活中的七情六欲，體會動物的珍貴。這不失為一個好辦法。

　　其實(shí)，有些動物對我們國家的發(fā)展也有幫助，比如說—大熊貓。我們的國寶。因?yàn)椋�我曾�?jīng)學(xué)過一篇課文叫做《國寶—大熊貓》兩個來自中國的大熊貓作為貴賓去到了德國，他們叫做天天和寶寶。兩個可愛的大熊貓用自己出眾的表演和憨態(tài)可拘的外表贏得了德國人的喜愛，這不禁讓每一個中國人感到驕傲和自豪。也隨著我國同世界各國人民日益廣泛的友好往來，大熊貓作為友好使者，頻頻出訪，轟動了全世界。許多國家以能夠獲得中國政府所贈送的大熊貓為殊榮。大熊貓就像一顆璀璨的明珠，給這些國家的動物園增添了華夏異彩。可惜，大熊貓是我國特有的珍稀動物，也是世界上最負(fù)盛名的瀕危動物。我們知道這樣嚴(yán)重的后果，為何還要繼續(xù)犯錯，為何還發(fā)現(xiàn)不了自己的良知，為何不放下那雙沾滿動物鮮血的手，去做一些有意義的事呢。

　　作為人類，我們都要有一個共同的目標(biāo)—去和動物做朋友。我們生存在一起，當(dāng)然要作朋友，作親人，互相愛護(hù)和幫助，而不是傷害。人也好，動物也好，植物也好，每一個都是生命，每個生命都有權(quán)利選擇自己的明天，選擇自己的人生，展開自己的希望。如果我們與動物成為朋友，我們的希望不是更美好嗎，拍拍自己的良心，確定是不是這樣……

有關(guān)友誼的作文5

　　這兩天學(xué)校開達(dá)標(biāo)運(yùn)動會，我們?nèi)�班同學(xué)都摩拳擦掌，躍躍欲試。可惟獨(dú)平時活潑好動的李耀真一人愁眉苦臉，好像有什么心事。我關(guān)切地問：“怎么啦?李耀真，這可不像平時的你呀。有什么事說出來，哥們兒幫你解決。”“是呀，是呀!”許多同學(xué)圍了過來，說道。“我……我……”“什么我我我，說吧!”在同學(xué)們的催促下，李耀真來了個竹筒倒豆子。原來，他體育其他方面都不錯，可立定跳遠(yuǎn)怎么也過不了關(guān)，使足了勁兒也就跳個1.6米左右，可要達(dá)標(biāo)，至少也得跳175米才行。

　　“原來如此!沒關(guān)系，我們幫你!”我一拍胸脯說道。這個“我們”當(dāng)然是指全體男同胞們。“能行嗎?馬上就要考試了。”李耀真擔(dān)心地問。“沒問題，臨陣磨槍，不快也光嘛!”

　　說干就干，我畫好1.75米的線段，同學(xué)們紛紛向李耀真?zhèn)魇谔�遠(yuǎn)的秘訣：什么“胸口憋上一口氣”呀，“小腿猛一用力”呀……聽起來倒有點(diǎn)像武俠片里的“神腿功”的口訣心法。“行啦!行啦!”我拉開那些傳授口訣的.師傅們，說道：“來點(diǎn)實(shí)的吧，光在這兒說算什么!”于是，我又請“跳遠(yuǎn)健將”張爽來作示范，只見張爽輕輕一跳，嘿，跳了個231米的超級遠(yuǎn)。我對看得目瞪口呆的李耀真說：“看見了吧，力，要往這兒用!”我指了指他的小腿，又說道：“關(guān)鍵還在于要有爆發(fā)力，猛地來一下子，跳個181米肯定沒問題!”

　　李耀真認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)了好幾遍，同學(xué)們看后，有的說：“膝蓋沒彎下去。”有的說：“手臂沒甩起來!”……李耀真一下子聽到那么多的批評，有點(diǎn)喪氣了，說：“算了吧，大不了不及格，不練了，反正我也練不好。”說著，便一屁股坐在地上。我忙說：“那可不行!不就幾句批評嗎?怕什么?只要用心練，一定能跳好!再說了，你弄個不及格，給班集體也抹了黑。”

　　不知道是我的鼓勵還是班集體的榮譽(yù)感激發(fā)了他頑強(qiáng)的斗志。他又站了起來，說：“對，你說得對!我們再練!”李耀真說著，便又專心練起來。只見李耀真彎曲膝蓋，雙腿微微叉開，甩動雙臂，猛地發(fā)出一聲吶喊：“嘿!”一下子跳過了175米的達(dá)標(biāo)線。

　　“啊!我成功了!”李耀真又蹦又跳，激動地說道。我們男生一下子全跑過來，緊緊地抱在一起，共同分享著李耀真用汗水換來的喜悅。

　　測試那天，我們?nèi)�班同學(xué)都順利地通過了達(dá)標(biāo)底線，被評為優(yōu)秀班集體。你知道其中的秘訣嗎?那就是友情的力量!

有關(guān)友誼的作文6

　　分享?分享是什么，顧名思義，就是與別人共享物質(zhì)上或精神上的一種東西。

　　上個星期五放學(xué)后，吳鵬宇、楚燁軒我們?nèi)齻�約好晚上去看新上映的美國大片，提前在嵩山區(qū)見面。飯后，我和吳鵬宇在楚燁軒家門口等他吃完飯。

　　我倆坐在臺階上，發(fā)現(xiàn)吳鵬宇臉色很不好，情緒也不怎么高漲。和往日那個整天臉上掛著笑容向前沖的吳鵬宇截然不同。

　　我不解的問：“咱們可是要去看美國隊(duì)長3呢！你怎么了?臉色這么差！有什么事嗎?”

　　他低了下頭，轉(zhuǎn)過臉去：“沒事，沒事……”

　　他吐吐吞吞，越是這樣，讓我感覺越是心里不安，他一定是有什么事了。我有點(diǎn)著急，站起來沖到他對面，拉著他追問：“到底怎么了?有什么事必須跟我說，你還把不把我當(dāng)朋友了！”我正視著他的眼睛堅定的說。

　　小區(qū)里散步的爺爺奶奶們緩慢的在天橋下陸續(xù)的走出去，太陽也散著步走去西山了，四周越來越黑了。我倆的氣氛帶著傷感凝聚了幾分鐘。

　　他抿了抿嘴用低到我?guī)缀趼牪坏降穆曇粽f：“我的期中考試數(shù)學(xué)沒考好。”聲音帶著傷心和委屈，說完又扭過頭去。

　　“這呀！你數(shù)學(xué)學(xué)的一向很好呀。老師也說了，這次題有難度，很多同學(xué)都沒達(dá)到理想的成績。我考88也不好，可是我們不能喪氣啊！世上都沒有常勝的將軍，何況咱們天天大考小考的?一次考不好，咱們總結(jié)錯誤原因，多用功，下回努力就行了。”吳鵬宇轉(zhuǎn)向我，看著我，漸漸臉色有了好轉(zhuǎn)。我繼續(xù)又說：“失敗是為了我們進(jìn)行下一次爆發(fā)做準(zhǔn)備。一次不好不代表次次不好，我們不應(yīng)該氣餒，應(yīng)該崛起。老師常常說成績代表的是過去，它并不代表你是失敗者。這點(diǎn)小挫折你就低下頭了?你平日里的'那股奮斗勁去哪兒了?”

　　聽了我的話他眼圈泛紅，但同時他嘴角上揚(yáng)，臉上又漾起了他往日那調(diào)皮的笑容：“好，那咱們一起努力，爭取下次考好！”“一定！”我倆都信心滿滿的看著對方。

　　這個星期的數(shù)學(xué)考試，我倆都考到了95分以上。這是我們的約定，也是我們的小秘密。

　　朋友，就是用來分享快樂和憂傷的。朋友心里的痛苦消失了，自己也很快樂。

有關(guān)友誼的作文7

親愛的朋友洪銳：

　　你好!

　　友誼似水，友誼似花。友誼就如同一滴滴水一樣珍貴，就如同在美麗的花園中那開得最旺的花朵!人們都說在家靠父母，出門靠朋友。因此，我的朋友數(shù)不勝數(shù)，有大朋友，有小朋友，同時也有和我年齡相仿的朋友。最讓我記憶猶新、快樂閨蜜的就是你：洪銳!

　　你處處都讓著我，處處都關(guān)心著我，就如同我的父母一樣。你和我就是無話不談的閨蜜。昨天，就發(fā)生了這樣一件事。

　　昨天，汪老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ恕皶�的王國”——圖書館。這是我們?nèi)�部都夢寐以求的地方，同時也包括你和我。來到圖書館，我對你說我的頭好疼，好難受，你一聽，就連忙幫我拿文具盒和采蜜本，還一如既往地幫我拿書。我們把所有的圖書都大致地瀏覽一遍，之后，我們就細(xì)細(xì)地找。我找到了一本經(jīng)典好書——《感恩天下父母》。而你則找來了兩本書，我們就找到了棲息之地，坐下來好好品味書中的知識，當(dāng)我看到一半的時候，我感覺，嘴里一股惡心，我對你說：“洪銳，我感覺我好想吐。”而你就連忙放下手中的書，急忙帶我和汪老師說，然后帶我去了附近的廁所。我感覺好難受，好難受，眼淚和中午吃的東西齊出。你一看到我的手上和身上都是臟東西，二話沒說就焦急地跑回圖書館，問同學(xué)姐餐巾紙。你一邊拍我的背，一邊給我遞來友誼的餐巾紙，當(dāng)時，讓我感受到了前所未有的'幸福。可能是因?yàn)槲腋杏X到了友誼與幸福的滋味吧，我就不吐了。回到圖書館，你一邊安慰我說：“沒事沒事。”一邊倒水給我喝。此時，我就感覺之前和你為了一點(diǎn)小事就爭吵的我，好對不起你。我好想發(fā)自內(nèi)心地和你說一聲對不起呀!

　　可是，好景不長。當(dāng)我正在抄書上的好詞好句時，又感到一股惡心涌上我的心頭，我就連忙又到衛(wèi)生間。因?yàn)榻辜保�我就忘了對你說。過了一會，我聽到了一陣焦慮的腳步聲，我知道，是你帶著愛的餐巾紙，又來到了這里。

　　經(jīng)過一番折騰，終于放學(xué)了。而你依然對我那么好……

　　親愛的朋友洪銳，請允許我真摯地對你說一聲：“對不起!”也請你原諒我之前和你爭吵的不敬!

　　愿我們的友誼天長地久!

　　你最真誠的朋友：方紫銥

有關(guān)友誼的作文8

　　友誼是什么？是同學(xué)之間相互幫助，有難同當(dāng)？還是每一次陪伴著你，和你一起寫作業(yè)、玩耍？我以為，友誼就是一起度過的那些青嫩的時光，是同學(xué)友情的“見證書”。六年很快，如同快速奔跑的駿馬，轉(zhuǎn)眼間將我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在時光的背后。再回首，那些笑過、哭過的往事，在記憶的墻上愈來愈清晰。

　　這是畢業(yè)前的第9天，還沒有考試，每天基本全上主課。這節(jié)課是小學(xué)生活中最后一節(jié)體育課，同學(xué)們都不想被占課，想留下最后一節(jié)體育課的美好。班里的幾位男同學(xué)去體育組找老師來上課。當(dāng)老師來到門口的那一瞬間，班里的同學(xué)好似瘋了一樣，都迫不及待的涌向室外。這節(jié)體育課打籃球，平時那些男同學(xué)早就將籃球瘋搶一空，留下我們這些“弱不經(jīng)風(fēng)”的女孩子，呆呆站在那兒發(fā)愣。

　　咦，今天有些與往日不同，活躍的氣氛摻雜著一些凝重，平時那些大大咧咧的男孩子，這時卻有些拘謹(jǐn)?shù)卣驹谀莾海�好像沒看到腳下的球。“喂，張開航，你怎么不搶球了？”我旁邊的“大嗓門”孫寧一嗓子打破了有些尷尬的.氣氛。“我，我今天不想打了！”他嘴角輕輕蠕動。“今天，男同學(xué)都不準(zhǔn)搶球，讓給女同學(xué)打！”不知誰喊了一聲，一時間，幾個男同學(xué)把球遞到我們面前。不知誰小聲抽泣起來，好幾個女同學(xué)跟著落下了眼淚，場面有些失控，那些男同學(xué)臉紅脖子粗的站也不是，坐也不是。“這是畢業(yè)前最后一節(jié)體育課了，我們來個男女分賽吧！”“好呀！好呀！”一時間，籃球場上，火熱起來。這是小學(xué)中最后的一節(jié)體育課了。莽撞的男孩，害羞的女孩，他們開始懂得了友誼，開始珍惜在一起的最后時光。

　　畢業(yè)前一天，是拍畢業(yè)照的時候。拍之前大家都很緊張，拍照時，都攥緊手不敢松開，生怕出什么意外。“咔嚓”結(jié)束了，心中的大石頭終于落地。剛站好隊(duì)沒多久，有的同學(xué)便說起畢業(yè)贈言了，有的同學(xué)眼圈發(fā)紅，有的同學(xué)啜泣起來。

　　“最難忘，曾經(jīng)的美好時光……”當(dāng)這悠揚(yáng)的歌聲在耳畔回響，我知道，離別時刻到來了。回首熟悉的校園，感受心中涌動的友情，感動、慨嘆、悵然……一齊涌上心頭。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，親愛的你們，即使遠(yuǎn)隔天涯，我們依然心心相印，永難忘！

有關(guān)友誼的作文9

　　友誼是什么?是互相吹捧，還是互相利用?不，都不是。真正的友誼是建立在真誠的基礎(chǔ)上的，是一種高尚而純潔的情感。她不容許有任何雜質(zhì),不容許任何人站污。正因?yàn)槿绱耍�千百年來，人們都熱情地歌頌真正的友誼。古代著名的“高山流水遇知音”的故李，就充分表明了人們對俞伯牙和鐘子期之間的純真友誼的贊美。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，能夠真正做到志同道合、心靈相通的“知音“很少。有的人一生一世，也不能找到“知音”。然而，我們大多數(shù)人都有朋友。那么，如何交友呢?

　　交朋友先要了解所要結(jié)交的人的品質(zhì)如何，然后再決定是否和他交朋友或要不要深交。有的人不管三七二十一，三教九流都結(jié)交，結(jié)果連一個真正的`朋友都沒有。

　　如果已經(jīng)找到了一個可以真誠相處的朋友，交往中，就應(yīng)該也真誠地對待對方:發(fā)現(xiàn)對方有優(yōu)點(diǎn)，就如實(shí)指出，并提出建議，幫助他改正;發(fā)現(xiàn)對方有優(yōu)點(diǎn)，就加以肯定而不吹捧。

　　真正的朋友之間是無話不說，無事不談的。但是，朋友間對同一事物也常常會有不同的看法，兩人可以爭論，求同存異，但不要把自己的想法強(qiáng)加給對方，也不要單純?yōu)榱恕坝颜x”而放棄自己認(rèn)為正確的想法。在這點(diǎn)上，我很贊賞國外一些政治家，雖然他們彼此政見不同，甚至是政敵，但私交卻很深。

　　現(xiàn)在有一種不太好的風(fēng)氣，明明是很純真的友誼，卻要矯揉造作地去表達(dá)。逢年過節(jié)泛濫成災(zāi)的賀卡，上面的祝詞往往“溫馨“得使人肉麻。有的同學(xué)把賀卡上的祝詞抄下來，作為給別人的贈言。一時間，半通不通的語句到處泛滋。其實(shí)，真正的友誼是無需用多少別致新穎文給給的話來表達(dá)的。“精誠所至，金石為開。”朋友間只要真誠相待，友誼就能長存。

　　這就是我的交友之道。

有關(guān)友誼的作文10

　　記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散在偌大沙灘上的沙石、貝殼，我們悄悄地走過，貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，懷著一份愛的心情、珍惜的心情，好好收藏，作為留給未來的紀(jì)念。

　　婧婧，你還記得那個冬天嗎？雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天邊飄落，街道宛如銀子般，那么亮，那么燦爛。長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化成了一股股白煙。

　　那天，我們約好要去學(xué)校的操場上玩兒，那天天氣冷，我抱著一個暖手袋，給我冰冷的雙手傳達(dá)熱熱的溫度，婧婧調(diào)皮地拍了拍我的肩后拉著我跳起了不知名的舞蹈，歡快的節(jié)奏，快樂的我們。突然一個電話打破了這份寧靜，是婧婧的媽媽，原來婧婧要轉(zhuǎn)學(xué)去北京，她是來和我道別的。我突然哭了起來，連我自己都控制不住自己的情緒，豆大的淚珠從我的臉頰滑落。她把我的淚拭去，望瞭望她家的車，說：“我會給你寫信，有時間會回來看你的。”之后遞給我一個盒子，對我笑了笑，上了她家的.車，開始了一種新的生活。

　　冷風(fēng)吹號著，空中夾雜著寒冷的氣流，大樹在狂風(fēng)中搖擺，一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。回到家后我打開你給我的那個盒子，是一包種子，我把它種到花盆中，放到了臥室中最顯眼的地方，一個月后，那種子的面孔，終于被我認(rèn)了出來。“啊！是三葉草。”我高興地跑到父母的房間前，還未推開門，就聽到一段至今難忘的對話。“你說婧婧這孩子年紀(jì)還那么小，怎得了那種不治之癥？”“是啊！但是你可千萬別讓她聽到了，要不她得多傷心啊！”“我知道。”只聽“啪”的一聲，那象征友誼的三葉草打在了地上，好像我們的友誼就此破滅了一樣，媽媽匆忙地跑來開門，只見我癱坐在地上。“你都聽到了？”“嗯。”淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽帶著安慰的語氣說：“你別擔(dān)心她，北京的大夫醫(yī)術(shù)高明，一定會把她治好的。”我終于抑制不住對她的思念，淚水模糊了雙眼。

　　我望瞭望地上的碎片，去把我那珍藏了好久的玻璃花盆拿了出來，把那象征著友誼的三葉草重新栽種，并細(xì)心地照顧它們。

　　每當(dāng)看到那代表友誼的三葉草，就會想起你在我考試失利時幫我分析錯因，就會想起在大雨中那把傾斜的雨傘和你那露在雨中的肩，就會想起你在我生病時的關(guān)心、問候，會想起太多、太多……

　　茉莉花開了，比不上那清新的三葉草；薔薇花落了，三葉草依舊青蔥。你的根扎在土中，更扎在我的心中。

　　當(dāng)歲月的風(fēng)吹過，記憶中的三葉草依舊青蔥，并傳來陣陣清香！

有關(guān)友誼的作文11

　　人生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，是一本封存的相冊；今天剛剛到來，是一輪正在升起的太陽；明天還沒到來，是一本等待閱讀的童話。當(dāng)我拍拍昨天相冊上的塵灰時，情不自禁地把它翻開了。一把紅色的傘猛然映入我的眼簾。定睛細(xì)看，傘下有三個熟悉的身影，身影的背后出現(xiàn)了一連串的故事。

　　她，適合紅色；她，那花朵般綻放的臉龐；她，有秋水般的眼睛；她，有冰晶一樣的心靈；她，就像娃娃一樣天真活潑，惹人喜愛。

　　一個煩悶的夏天，由于考試失利，我心情沮喪地走在回家的路。這時，她趕上了我，默默地陪在我的身邊。她沒有安慰我，只是默默地挽起了我的胳膊。我們步調(diào)一致地走著，只聽見腳步聲和彼此的呼吸聲。

　　真是“六月天，娃娃臉”。剛才還是晴空萬里，霎時間，便狂風(fēng)大作。不久，雨點(diǎn)就像斷了線的珠子從天而降。你追我趕，毫不示弱。未雨綢繆的她，帶了一把傘，我躲到她的傘下。站定。苦著臉望天。在這寂靜的雨途中，我倆緊緊挨著，似乎兩個人加起來，就是一個小世界。

　　雨，越下越大。何時才是盡頭？我們不能在這里干等。真是“禍不單行！我怎么這么倒霉！”說著，我第一個重出雨傘，沖入雨中。她忙追過來，說：“不能這樣，別逞英雄，淋雨會生病的。”我不聽她的勸告，還大聲喊：“沒問題，你這么煩，就像我的媽媽一樣羅嗦。”我把她甩在了后面。

　　她頓了頓，又緊緊跟上。

　　我在雨中忘乎所以地跑著，一個趔趄，摔倒了。她跑上來啦。迅速地拉起我，同時把傘覆蓋到了我的頭頂。我倆又緊緊相擁著朝前走，她仍是安靜地邁著步子，目光沉靜，悠悠地說：“跌到了，爬起來，繼續(xù)走，就像剛才這樣網(wǎng)前走。”她的話和她的沉靜感染了我。

　　我的心開始舒展，忙伸出手去握住了她的手，一股暖流在身體氤氳開來。傘在我們的中間直直地立著。這時，她開心的說：“真好！”她的眉毛往上翹起，嘴角成了一個漂亮的`弧線。她的臉粉嘟嘟的，燦若桃花。與紅色的傘輝映成一片燦爛的朝霞。

　　雨，不知在何時停了。我們在七彩的虹下，留下了美麗的瞬間。

　　我凝視著相片，凝視著相片上的她。她是多么適合紅色呀！表面的沉靜并不能掩蓋她內(nèi)心的熱情。她的心像那傘的顏色一樣熱烈。如果沒有那把友誼之傘，心中的雨點(diǎn)來了，除了她，誰是我無遮攔的天空中的蔭蔽呢？

有關(guān)友誼的作文12

　　我現(xiàn)在已經(jīng)上了中學(xué)，在這個環(huán)境中，我感到非常的陌生。在這兒里，雖然交了幾個朋友，但卻不是要好的朋友。每一次和她們談話，合作做事情時，我就會不由自主的想起我以前小學(xué)時最要好的朋友。 我們初中上英語課前都要學(xué)生畫好四線格子，要同桌互相幫忙才能完成，正好我同桌被老師喊過去叫他補(bǔ)作業(yè)，于是我就叫我初中的朋友幫我一起畫四線格子。她一開始不愿意幫我，但是在我的“攻擊”下，她終于肯陪我畫了。等我們畫好第三段時，英語老師來到教室，我沒注意，而我初中的那個好朋友注意到了，她卻沒有告訴我。我一看，他們都靜下來了，我這才知道老師來了，因?yàn)楹ε露�把尺子一同帶到了座位上了�?其實(shí)我蠻納悶的，不知道為什么英語老師來了我的那個朋友為什么不告訴我一聲。關(guān)于友情的作文：渴望友情600字

　　然后等我緩過神來時，我問她："現(xiàn)在能把尺放上講臺上嗎?”她說：“可以呢，快去送啊。”其實(shí)我很害怕的，但她突然對我發(fā)火，還罵我，還說我煩。我就想，我們不是朋友嗎?為什么朋友要罵朋友呢?我不解，但還是把尺送回去了。 在位子上，我又想起來了我的好朋友，我在想著我和她之間發(fā)生的事情。 小的時候，她超喜歡講大道理的，但她自己卻做不到這些大道理中的含意，所以每次她在講時，我都會用手捂著耳朵，這樣她才肯罷休。 雖然她是這樣的人，但她對我很照顧的。因?yàn)樾�學(xué)四年級的時候，有一次我在講臺上弄尺子玩，誰知道語文老師來了，我的那個朋友大聲說：“快點(diǎn)上位，語文老師來了。”于是我跑回位子上，正好老師到門口，老師問：“剛才是哪個女生叫的啊!"我的那個朋友被其他的同學(xué)指了出來，她并沒有指出我， 而是對老師一直說：“對不起，我錯了............”

　　我的那個好朋友她寧愿讓老師罵她，她還在保護(hù)著我。 有一次我來遲了，我的朋友她問我：“怎么來這么遲。”我說：“因?yàn)槠饋磉t了。”我有一點(diǎn)害怕，但她這時卻拉著我的'手，拿起我的本子到老師辦公室去，她幫我交了過去。這兩件事就是與中學(xué)的朋友的區(qū)別所在。 還有就是我們還在暑假的時候一起想像著我們中學(xué)的時候會一起上學(xué)，一起放學(xué)回家。周日時，一起在早上跑步，一起去去買早飯。痛苦時找另一個人訴苦，快樂時找另一個人一起分享快樂。我們就是這么想的。但因?yàn)槲覀儧]在同一個中學(xué)念書，所以這些事情也并沒有實(shí)現(xiàn)。但我仍保留著這份友情。 我覺得真正的友情就是這樣的，我真的很想在初中時再遇到一個這樣的好朋友。

有關(guān)友誼的作文13

　　友誼似水，很細(xì)的水，輕輕淌來輕輕流走，得到友誼很容易，當(dāng)然失去友誼更容易。——題記

　　人與人相見后會擦出火花，瞬間即逝，火花的熱度極高，也許那個瞬間制造出的燦爛也許是維系你們友誼的繩子也許是你一生都忘卻的。是啊，火花，火花總會熄滅，但是友誼之火是不會熄，總會有人為它添柴加火，永遠(yuǎn)讓它旺盛的燃燒。但是一旦它經(jīng)受了不信任的這場大雨，友誼之火就會徹徹底底的熄滅掉。

　　這個世界上有太多的情感，愛情，友誼，親情等等。愛情，是一瞬間彼此的感受轉(zhuǎn)眼間就可以消失得無影無蹤；親情，誰都知道失去親人后的刻骨銘心；而唯有友誼，只要你用心維護(hù)，她就不會傷害你。

　　是啊，友誼是一個太好的東西，好得會讓人窒息。廣交朋友，當(dāng)然是一件好事，但是朋友太多，你難以把你的心予以最大限度的付出，此時你遭遇了洪水，會讓你迷失在其中，所以朋友可以很多，但是摯友一個足矣。

　　人總會遇到干渴的時候，這時總會有一杯冰涼清爽的水送到你的嘴邊，讓你感到一絲涼意，有了它你會很快樂，而這杯水就是你身邊的明友，那些愿意讓你獲得快樂的人就是真正的明友，這是明友的第一境界；

　　如果人是一條河，當(dāng)你干涸的時候，各種支流都棄你而去，而有一個支流依然遙遙千里趕來支援你，相信你，讓你獲得新生；當(dāng)你擁有各類大江大河的時候，所有的`支流都向你涌來，而它依然在你身邊，相信你，讓你生命力更強(qiáng)。人總會有囊中羞澀或者遇到眾多人排斥的時候，但是當(dāng)你的困難關(guān)系到金錢或朋友的利益的時候，他依然能毅然決然地留下來，這是真心朋友，是朋友的第二境界。

　　當(dāng)你在海洋中航行，迷失了自我，隨著大部隊(duì)隨波逐流地奔向不適合你的地方時，如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的天空，讓你感到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的時候，這朵浪花就是你的朋友，是她拯救了你。這種朋友是指南針能指出你的缺點(diǎn)，而且是出于好意并能讓你大徹大悟，這就是真實(shí)的朋友，即朋友的最高的境界。

　　朋友，如同一杯水凈化著彼此的心阿靈，友誼在順境中結(jié)成，在逆境中經(jīng)受考驗(yàn)，在正確與不正確中進(jìn)行抉擇，在時間的長河中靜靜流淌……

　　結(jié)語：以上內(nèi)容就先為大家介紹到這里，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)友誼的作文14

　　“篤篤篤……”門外響起一陣急促的敲門聲，我急忙開門一看，門外站著我的好朋友杰利。我驚訝地看著杰利那氣喘吁吁的樣子，忙問：“杰利，你這是怎么

　　了?找我有什么事嗎?快進(jìn)屋歇會兒吧!”而杰利又搖頭有

　　擺手：“莫頓……被……被困在懸崖上了，我……來是……是找你幫忙的。”我皺了皺眉頭，望著天，喃喃自語道：“天這么晚了，莫頓他一定堅持不住了，我們得趕緊去救他!”說完，杰利帶路，我緊跟著他。

　　過了十幾分鐘，我們便到達(dá)了目的地。第一眼我就看見莫頓被困在了離地面還有7、8米的`石架上，他蹲在石架上，全身顫抖，兩腿發(fā)軟，眼看就要掉下來了，這時，我恨不得立馬長出

　　兩雙翅膀，飛上石架去把莫頓救下來。我心急如焚，頓時，思維像是被什么東西堵住了似的，總想不出辦法來。眼看著天色漸晚，我的心里像揣了只兔子似的怦怦直跳，可憐的我和杰利絞盡腦汁，可還是想不出一個辦法，我和杰利只能在原地干瞪眼。突然，身邊響起一個聲音：“莫頓，快下來吧，你看，天快黑了，你再不下來可就來不及了。”“對!”我一拍腦袋，“我怎么沒想到呢?”之后我和杰利一起鼓勵莫頓自己下來，但他卻抽泣著說：“不!我不下去，我會滑到摔死的!”使得我和杰利只好另想辦法。我在原地徘徊，無奈的嘆了一口氣，不想竟被腳下草叢里一塊石頭絆倒了，我正埋怨這倒霉的石頭，心疼地揉了揉傷口，卻聽見杰利驚訝的叫喊聲：“看!繩子!莫頓有救了!”我順著杰利的手指著的方向望去，也仿佛抓住了莫頓的救命稻草，忘記了傷口的疼痛，拾起繩子。可是怎么把繩子遞上去，又成了我們的一大難題。“既然在下面無從下手，那么我們在上面一定有優(yōu)勢。”我終于想出了一個辦法。我們摸索著爬上了一條羊腸小道，經(jīng)過大約10分鐘，我們倆終于爬上了崖頂!我和杰利試探著把繩子放下去，當(dāng)放到一定長度

　　時，我和杰利提醒莫頓抓緊繩子，他照做了，之后，我們費(fèi)了好長時間，好不容易才把莫頓從石架

　　上拉上來。莫頓上來后，對我們說了千萬句感謝的話，我和杰利兩人很不自然地笑笑，最后我說：“不要謝我們，是友誼的力量促使我們這樣做的。”“是友誼的力量!”周圍回蕩起這樣一個聲音。

有關(guān)友誼的作文15

　　你看到這個題目，一定會產(chǎn)生疑問：“友誼有顏色么？”是的，友誼，只是一種情感，不能用顏色來修飾。但是，我要說的是，友誼有顏色，并且它由彩虹一樣的美麗和燦爛。

　　我和陳慧認(rèn)識在三年前。那年我們都升入了六年級，被分到了同一個班級。軍訓(xùn)期間，我們結(jié)下了深厚的友誼。我們在一起嬉戲，再一起學(xué)習(xí)，再一起享受友誼的美好。我們是益友，互相比學(xué)習(xí)，一起奮斗爭，一起奮斗爭取更好的成績；我們是我們是諍友，彼此幫助對方改正缺點(diǎn)。在同學(xué)眼里。，我和陳慧是已丟難舍難分的好姐妹？？

　　一年的時間匆匆過去了，在期末考試中，我們兩個人的成績都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了自己定的目標(biāo)。我和雅都非常高興。但不幸的是，升入初二時，又分班了，我在3班，陳慧在4班。分開的那一天，我們都很舍不得。雖然分班了，但我和陳慧的友誼并沒有因此而退減，反而更加珍惜我們在一起的`時光。

　　初二的期末考體育，其中有一項(xiàng)是400米長跑。我和陳慧被分到了一組。當(dāng)我們挽著手一同走向起跑線時，我把我的祝福用手傳給了她，陳慧輕輕地對我說：“簡婕，展現(xiàn)出你的實(shí)力。”我點(diǎn)頭。在那400米中，我始終跑在前幾名，最后我用盡了全身的力氣跑向終點(diǎn)？？我是第一名！跑完之后，我沒有力氣慶賀我的成績，癱倒在地上。一會兒，陳慧也跑完了，她的成績也不錯，是第五名。她氣喘吁吁地走到我的身旁，用自己微弱的力氣把我拉起來，說：“簡婕，別坐著，你跑了第一名，祝賀你。我知道，第一名是最累的。來，倚在我身上，這樣，你就不會太累了。”我搖搖頭，“不，雅，我們都用盡了全身的力氣去拼搏，我們都很累，一樣的累……”說著，我哭了我為這友誼而感動。陳慧也哭了。我們挽著手慢慢的走向那觀眾臺的石階。

　　友誼是紅色的，它代表著熱情、奔放。

　　友誼是橙色的，它代表著陽光、開朗。

　　友誼是綠色的，它代表著自然、發(fā)展。

　　友誼是藍(lán)色的，它代表著深濃、安詳。

　　友誼是白色的，它代表著純潔、高尚。

　　友誼是無色的，它透明、不含任何雜物。然而它又綜合了所有顏色的美麗？？就像那美麗的彩虹一樣。

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