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我心愛(ài)的鋼筆作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我心愛(ài)的鋼筆作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心愛(ài)的鋼筆作文1
說(shuō)到“心愛(ài)之物”，我們都會(huì)想起：男生的心愛(ài)之物是樂(lè)高，女生的心愛(ài)之物是洋娃娃，而我的心愛(ài)之物則是一支美觀實(shí)用的鋼筆。
這支鋼筆的衣服很特別。這支鋼筆披著一件“黑衣服”，上面還有幾個(gè)字：“中國(guó)硬筆書(shū)法等級(jí)考試專(zhuān)用鋼筆”。這支鋼筆看似普通，卻有非同尋常的來(lái)歷。
這一天，是一個(gè)既讓我激動(dòng)又緊張。我準(zhǔn)備考書(shū)法四級(jí)時(shí)，我的`書(shū)法老師送了我這支鋼筆，老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“這支鋼筆充滿了魅力，它代表著我對(duì)你每每付出的辛勤汗水與你寫(xiě)字的認(rèn)真和堅(jiān)持。祝你考試順利，加油！”我拿著這支鋼筆進(jìn)了考場(chǎng)，我坐在位置上，手腳都發(fā)抖，心臟“碎碎”的跳。一直平息不下來(lái)。我拿起放在桌上的鋼筆，輕輕撫摸，想起了老師對(duì)我說(shuō)的話，深吸一口氣，緊張漸漸平息下來(lái)。我超長(zhǎng)發(fā)揮，通過(guò)了這場(chǎng)考試。
經(jīng)過(guò)這件事以后，我把這支鋼筆愛(ài)護(hù)的很到位：我把這支鋼筆放在盒子里，不讓妹妹碰，她要是碰到了可不得了，一定會(huì)把鋼筆搞壞的，所以，我把它放在高處；每當(dāng)我要把他拿出來(lái)用，我總是小心翼翼輕拿輕放。平時(shí)，不用它寫(xiě)字的時(shí)候，我也經(jīng)常把它拿出來(lái)，用軟布清擦，放在手里仔細(xì)把玩，它真是我的寶貝。
這就是我的心愛(ài)之物，比起家里一箱的玩具，這支鋼筆最好玩。雖然我現(xiàn)在不經(jīng)常用它，但是我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著它，愛(ài)惜著它。
我心愛(ài)的鋼筆作文2
在我的書(shū)房的角落里有一只被我擦得很亮的鋼筆。每當(dāng)看見(jiàn)它，我總能想起我和小趙的深厚友誼。
這支鋼筆，戴著黑帽子，穿著黑衣服，尾部印上“優(yōu)尚”符號(hào)。從外面看，這支鋼筆像黑衣人，很是帥氣。撥開(kāi)筆蓋，露出它那白金的`筆尖，很順滑，我用它寫(xiě)出的字，點(diǎn)點(diǎn)如桃，撇撇如刀啊！扭開(kāi)筆殼，它用的是晶藍(lán)色優(yōu)尚墨囊，寫(xiě)出來(lái)漂亮極了！
這支筆是我9歲生日時(shí)好朋友小趙送我的。他送我時(shí)上面還貼著一張紙條，上面寫(xiě)著：高昂，希望你能用這支筆寫(xiě)出一篇美妙絕倫的作文。我看了感動(dòng)不已。
三年級(jí)下冊(cè)參加書(shū)法比賽的時(shí)候，我就只帶了我這支心愛(ài)的鋼筆去參加。一筆一畫(huà)格外認(rèn)真地寫(xiě)完后，我交給了老師，這時(shí)我的心情久久不能平靜，我想一定要獲獎(jiǎng)啊！當(dāng)我再次看著我的作品時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：這次寫(xiě)的比平時(shí)的都要好，拿不到一等獎(jiǎng)也能拿到二等獎(jiǎng)。回教室之后，我還對(duì)全班說(shuō)：“我用小趙送我的這支筆，拿到二等獎(jiǎng)穩(wěn)了，說(shuō)不定還能拿一等獎(jiǎng)！”后來(lái)，我得知我果然拿了二等獎(jiǎng)。從此之后，我更加喜歡這支鋼筆了。
雖然這支鋼筆現(xiàn)在已經(jīng)光榮退休，但它所代表的情感是永遠(yuǎn)不變的，我堅(jiān)信我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我心愛(ài)的鋼筆作文3
我心愛(ài)的鋼筆寶寶經(jīng)歷了一次悲慘的歷程，那可是我最心愛(ài)的鋼筆，最重要是新買(mǎi)的，那么我的鋼筆到底經(jīng)歷了什么呢？就聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)吧！
下午，任老師突然說(shuō)要收數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題，組長(zhǎng)陳錦鴻來(lái)了，我把補(bǔ)充習(xí)題交給了他。陳錦鴻把作業(yè)放在我的`課桌上，慌亂之間他把我的鋼筆重重地摔在地上，我頓時(shí)緊張起來(lái)，因?yàn)檫@只鋼筆是花了350元買(mǎi)的。我快速趴在地上尋找鋼筆，可關(guān)鍵時(shí)刻，上課鈴響了，我只好乖乖回到座位上。終于下課了，我趕緊繼續(xù)找鋼筆，最后在劉文基的腳下找到了。我一看，鋼筆頭砌底壞了，就對(duì)何婷婷說(shuō)：“你快看！陳錦鴻把我的鋼筆摔壞了！”“那你找他算賬去啊，”何婷婷霸氣威武地回答道。
我找到陳錦鴻，（其實(shí)就想嚇唬他一下，并且友情提醒下次要注意，不能總這樣急躁，要改改哦！）使用何婷婷的口氣對(duì)他說(shuō)“陳錦鴻！你把我的鋼筆摔壞了，我的鋼筆350元，讓你賠200元，再加上我青春損失費(fèi)、精神損失費(fèi)，總共5000元。”陳錦鴻嚇得臉色發(fā)白，都說(shuō)不出話了。“算了，不讓你賠了，我不是那么小氣的人。”我笑著轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，在心里默默地想：真是可憐了我這支鋼筆了！
其實(shí)我覺(jué)得做人要大度，要友善，要學(xué)會(huì)換位思考，遇到事情要互相理解，不要斤斤計(jì)較，友誼要比任何東西都重要。原諒他人的過(guò)錯(cuò)，自己也會(huì)得到更多的“收獲”。我們已經(jīng)長(zhǎng)大，有些事情就讓我們孩子之間自己解決吧！
我心愛(ài)的鋼筆作文4
我有許多學(xué)習(xí)用品，擺滿了我書(shū)桌的整個(gè)抽屜。不過(guò)要說(shuō)喜歡，那肯定是我那支百樂(lè)鋼筆了。這是我媽媽給我買(mǎi)的。我叫它“海藍(lán)”，因?yàn)樗耐鈿な巧钏{(lán)色的，像海的顏色，寬廣而深遂，漂亮極了。
“海藍(lán)”的外觀和普通的鋼筆沒(méi)什么區(qū)別，同樣有筆蓋、筆尖、墨筒和外殼，它長(zhǎng)13。5厘米，差不多相當(dāng)于一部蘋(píng)果手機(jī)的長(zhǎng)度，直徑約1.1厘米，屬于耐看形的，越看越好看。
“海藍(lán)”不僅外觀好看，而且寫(xiě)起字來(lái)手感特別好，非常潤(rùn)滑，自從有了它，我的字也進(jìn)步了很多，這使得我更加喜歡它了，恨不得睡覺(jué)也抱著它。
現(xiàn)在我寫(xiě)的字越來(lái)越好了，撇有撇尖，捺有捺腳，連同學(xué)們見(jiàn)了都嘖嘖稱(chēng)贊，我想我的鋼筆也會(huì)非常高興的。但是，有一天，我居然將我心愛(ài)的鋼筆給弄丟了，我心急如焚——心愛(ài)的“海藍(lán)”丟了，叫我怎能不急！我找遍了鉛筆盒，翻遍了書(shū)包，還是不見(jiàn)這鋼筆的.蹤影。我急得在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻——最后，翻箱倒柜找遍全家，仍不見(jiàn)其影。第二天來(lái)到學(xué)校，我目光直射講臺(tái)。書(shū)包還沒(méi)放好，便直沖講臺(tái)走去。只見(jiàn)講臺(tái)上有一堆形形色色的筆：鉛筆、水筆、圓珠筆……但其中有一支筆閃著高貴華麗的金光，映著晨曦的陽(yáng)光，更是絢麗奪目。定睛一看，不正是我的“海藍(lán)”么？我鄭重地拿起我的鋼筆，撫摸著它走到了座位上，把它輕輕的放回我的鉛筆盒里。從此。我再也沒(méi)丟過(guò)它了。
我心愛(ài)的鋼筆作文5
每年生日，我都會(huì)收到來(lái)自父母家人，同學(xué)朋友的生日禮物。有的禮物是實(shí)用的文具盒，有的禮物是毛絨可愛(ài)的玩偶，還有的是漂亮的'裝飾品。也是我的心愛(ài)之物，就是爸爸送給我的鋼筆。
那只鋼筆是爸爸在我去年生日時(shí)送給我的生日禮物，因?yàn)槲蚁矚g寫(xiě)作，他希望我能夠用這支筆寫(xiě)下美好的未來(lái)。收到這份禮物我既機(jī)興奮又振奮，為了這支筆，也為了爸爸對(duì)我的期待。我細(xì)細(xì)的端詳著它：這筆身修長(zhǎng)優(yōu)美，在燈火下泛著漂亮的光；筆尖凌厲如劍，似在等我?guī)е鼤?shū)寫(xiě)江湖；書(shū)寫(xiě)流暢，精巧的立體設(shè)計(jì)使得長(zhǎng)時(shí)間握筆也不會(huì)累。我打開(kāi)日記本，在本子上記錄我對(duì)它的喜愛(ài)。自那以后，我和它一起賞景揉情，有它在手，我總是文思泉涌，它成為了我寫(xiě)作路上不可缺少的伙伴。
有一次，我習(xí)慣的想拿出我的鋼筆，它居然并沒(méi)有像往常一樣靜靜的躺在筆盒里。我心里一慌，我翻找了起來(lái)，書(shū)包里沒(méi)有，桌上也沒(méi)有，抽屜里也沒(méi)有……我徹底慌了起來(lái)，我擔(dān)心找不到了，我努力的回想一下，我在學(xué)校寫(xiě)了一片特棒，把鋼筆放在學(xué)校里了，我趕快回到學(xué)校那鋼筆。以后，放學(xué)我都要檢查書(shū)包。
我的心愛(ài)之物——鋼筆，它寄托了爸爸對(duì)我的期待，在一段文字中，我認(rèn)識(shí)了和我建立了奇妙的同伴。
我心愛(ài)的鋼筆作文6
我有一個(gè)形影不離的好朋友，特別喜歡她，那就是爸爸送給我的十歲生日禮物——鋼筆。
我那心愛(ài)的鋼筆是英雄牌的，她穿著紫色的`外套，頭上戴著帽子，帽子上有一只可愛(ài)的紫色小熊，小熊看起來(lái)特別可愛(ài)。每天上學(xué)前，我都要把她喂飽，也就是給她換上墨囊，否則上課時(shí)她會(huì)發(fā)小脾氣的，寫(xiě)不出字來(lái)的。
如果需要她工作時(shí)，就輕輕地摘掉它的小帽子，它的小嘴巴就露了出來(lái)，它的嘴巴是三角形的，寫(xiě)出來(lái)的字是藍(lán)色的，很流暢。有時(shí)候她會(huì)很調(diào)皮，嘴巴上沾著墨水，像吃過(guò)飯沒(méi)擦嘴的小孩，有時(shí)候還會(huì)流口水，把我的作業(yè)本搞了個(gè)小洞。
我和她相處有半年了，她成了我的好朋友，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就拿出心愛(ài)的鋼筆，在日記本上記錄下我的生活滴滴，鋼筆上的小熊似乎就會(huì)來(lái)安慰我說(shuō)：“小主人別難過(guò)了，我在這陪伴你呢。”每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，它就會(huì)時(shí)刻提醒我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”因?yàn)橛辛诵膼?ài)的鋼筆，我更加喜歡寫(xiě)鋼筆字了，字也寫(xiě)得越來(lái)越好。
我非常愛(ài)我可愛(ài)的鋼筆，我會(huì)好好珍惜你的。
我心愛(ài)的鋼筆作文7
有人喜歡那可愛(ài)的毛絨玩具，有人喜歡那炫酷的山地跑車(chē)，有人喜歡那憨厚的小狗，但我喜歡的卻是一支樸素，又有幾分褪色的鋼筆。
它穿著褪色的外衣，已沒(méi)有了那昔日的光輝，它的粗細(xì)和小拇指差不多。
這支鋼筆已經(jīng)跟著我三年了，我記得它是二年級(jí)期末考試后爸爸送給我的。當(dāng)它跟著我第二年時(shí)，我們之間發(fā)生了一點(diǎn)兒小矛盾。
那天早上天氣陰沉，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這支鋼筆有點(diǎn)褪色時(shí)，我的第一念頭是想再買(mǎi)一支新的鋼筆，當(dāng)時(shí)爸爸看到這支筆時(shí)，也同意了我的想法，于是，我們就來(lái)到文具店，買(mǎi)了一支同樣型號(hào)的鋼筆。可是新買(mǎi)的鋼筆雖然和這支老鋼筆型號(hào)一樣，但是我用的'時(shí)候無(wú)論從什么方面講，感覺(jué)都不如這支舊筆，最后，我還是拿起了這支舊筆，這下才感到這筆桿是“增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，那筆墨是素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑”。自從這次教訓(xùn)后，我特別珍惜這支鋼筆，再也沒(méi)有換過(guò)。
還有一次我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，我想它一定是在書(shū)包里，可當(dāng)我把所有書(shū)本全胡亂地堆在書(shū)桌上時(shí)，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它任何蹤跡，這時(shí)，我著急了，在家里翻箱倒柜，床下、本子里、沙發(fā)下，什么地方都找過(guò)了，也沒(méi)有找到它。第二天到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)它正安心地躺在桌肚里睡覺(jué)呢！當(dāng)時(shí)，我心里充滿了“失而復(fù)得”的快樂(lè)。
我喜歡這支樸素的鋼筆，它是我學(xué)習(xí)中的好幫手！
我心愛(ài)的鋼筆作文8
世上的東西千千萬(wàn)萬(wàn)，唯一讓我值得一愛(ài)的，是一支鋼筆。
鋼筆的筆身潔白無(wú)瑕，它還頂著一頂頂大的“帽子”，“帽子”上還有一個(gè)小兔子的掛飾。把筆帽取下，就會(huì)看到一個(gè)光溜溜的腦袋，上面嵌著一個(gè)尖尖的嘴巴，你可別小看了這張嘴，它會(huì)吐出肚子里的墨水，在紙上畫(huà)出柔順的線條。
這根鋼筆對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非平凡的。那天傍晚，夕陽(yáng)西下，落日的光染紅了大半邊天，媽媽鄭重地說(shuō)：“希望你能用這根鋼筆認(rèn)真書(shū)寫(xiě)小學(xué)后兩年的.美好時(shí)光。
這根鋼筆雖然不像多色筆那樣可愛(ài)；也不像歐式鋼筆那樣顯得富貴耀眼；更沒(méi)有水晶那樣光滑；但是，當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí)，只要它一上場(chǎng)，我便立刻文思如泉；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它又在我的指尖下?lián)]舞……那天，因?yàn)檫@支鋼筆正寫(xiě)著突然沒(méi)有水了，我生氣地把鋼筆往桌上一扔，便去找墨水了，回頭一看，它正哭泣呢！我心軟了，連忙“慰問(wèn)”它。事后，我以為它會(huì)生氣，會(huì)罷工，誰(shuí)知，它卻繼續(xù)勤勤懇懇地工作，我內(nèi)心感到一時(shí)的愧疚。以后，我每天給予它一個(gè)溫暖的家。
現(xiàn)在，這根鋼筆已經(jīng)成為了我生活不可缺少的好伙伴，可它就是這樣平凡，給我的生活又增添了幾分色彩。
我心愛(ài)的鋼筆作文9
真好，母親給我買(mǎi)了一支藍(lán)色鋼筆，外表蔚藍(lán)，頭上鑲嵌兩個(gè)金色的“金礦”可以抽油，也可以換墨囊真是“功夫”齊全
這支筆的用處，隨處可見(jiàn)，瞧!我在寫(xiě)作業(yè)的業(yè)時(shí)用它，在寫(xiě)作文時(shí)用他不然怎么在你們的眼前描繪一幅我與他美好的畫(huà)面呢?
當(dāng)我在做作業(yè)時(shí)，這位鋼筆大士又開(kāi)始他的行動(dòng)了，不知怎么了，不會(huì)的難題立馬就有思路啦。還有我考好時(shí)，他就像一位老師矗立在那，仿佛在告訴我離高分遠(yuǎn)著呢，當(dāng)我沒(méi)考好熱淚盈眶時(shí)，它仿佛對(duì)我說(shuō)，成績(jī)不代表一切，你要繼續(xù)努力萬(wàn)萬(wàn)不可松懈，你一定掌握好做一單元的`重要知識(shí)點(diǎn)，我明白了他的意思，于是慢慢變強(qiáng)，我逐漸的喜歡上這支在我跌倒時(shí)陪伴我走過(guò)來(lái)到“戰(zhàn)友”甚至他仿佛是我的老師，他仿佛是在我黑暗之中的一盞明燈，照亮了我們前方，更照亮了我的人生，將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命學(xué)習(xí)的自己，我想把這句話改一下，將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在幫助你的鋼筆，
我的筆是我寫(xiě)作的靈魂，是我朝寫(xiě)作之路前進(jìn)的信仰，我愛(ài)這只陪伴我努力的鋼筆!
我心愛(ài)的鋼筆作文10
我有一件心愛(ài)之物，它是一支鋼筆，它是媽媽在我努力拼搏后給我唯一的禮物，是我最珍愛(ài)的筆。
鋼筆為烏黑，筆身上刻著幾個(gè)金色的小字，筆桿更顯得動(dòng)人，這鋼筆增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，那長(zhǎng)短就如為它量身定制一般。
一天傍晚，在回家中，我不由得想仔細(xì)看看那精致的.鋼筆，可當(dāng)我把筆盒翻開(kāi)時(shí)，不禁心頭一震，我的筆不見(jiàn)了！我一下子如瘋了一樣，瘋狂地翻找我那可恨的書(shū)包，恨不得把書(shū)包整個(gè)剪開(kāi)。不久原本放書(shū)包的地方已一片狼藉，筆亂掉在椅子上，書(shū)本全攤在地上，可我全不管，反而把房間翻了個(gè)底朝天。找床底，沒(méi)有，翻衣柜，沒(méi)有，搜柜子，沒(méi)有！我甚至把之前的“廢墟”又重新查看了一遍，沒(méi)有，沒(méi)有，還是沒(méi)有！我如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正在這時(shí)，我看到了一道黑色的桿子，那不就是我的鋼筆嗎？當(dāng)我看到一抹希望時(shí)，我急忙站起身，如離弦之箭般沖了過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)它只是一根黑蠟筆！那時(shí)，我徹底絕望了，不禁嚎啕大哭，我哭得撕心裂肺，天昏地暗，那一刻我如掉入地獄一樣心痛，那一刻淚水如傾盆大雨一般流落，我已經(jīng)不記得自己究竟哭了多久……
可是……
我依舊懷著難過(guò)的心情走入教室，讓我哭笑不得的是，那使我快哭了一夜的筆正舒舒服服地躺在書(shū)桌上，清晨的一縷陽(yáng)光照耀在它身上，那金色的紋路顯得更加燦爛。看著它，我欣喜若狂！
我愛(ài)它，從骨子里的愛(ài)。
我心愛(ài)的鋼筆作文11
一天我考到了好成績(jī)，回家時(shí)爸爸給我一支鋼筆，我一看， 竟然是一只我最喜歡的一支鋼筆，這個(gè)鋼筆可是九元錢(qián)，上次我跟爸爸說(shuō)，您能給我買(mǎi)一支九元錢(qián)的鋼筆嗎？我爸爸說(shuō)不行，但是現(xiàn)在我爸爸竟然給我買(mǎi)了，我終于有我最喜歡的鋼筆了。
我拿了我的鋼筆后，我開(kāi)心的跳了起來(lái)，說(shuō)，謝謝爸爸，今天我開(kāi)開(kāi)心心的跑去上學(xué)，到了學(xué)校我坐到我的座位，就立刻拿出書(shū)來(lái)讀上課了，老師讓我們寫(xiě)字，我一下子就拿出了閃亮的鋼筆寫(xiě)字，鋼筆好像一只小金魚(yú)一樣在發(fā)出閃亮的'金光，下課了我就把鋼筆放口袋，不然的話會(huì)被別人偷去的。
我出去和同學(xué)玩，結(jié)果玩著玩著鋼筆不見(jiàn)了，我叫同學(xué)幫我一起找一找同學(xué)就過(guò)來(lái)幫我找，我們仔細(xì)地往回找一遍，沒(méi)有再找，還是沒(méi)有找到找啊找，最后在一個(gè)柱子上找到了。可是拿不到，為什么拿不到呢，原來(lái)是太高了，我們夠不著，好不容易找到結(jié)果，拿我的怎么辦呢，大家想了想，看了看看，到了一個(gè)長(zhǎng)木棍，我們也拿我都實(shí)在是太重了，我們只好叫大人幫我們拿一個(gè)大人。就我們拿到給我們了我和同學(xué)們各回各家，回到家，我跟爸爸說(shuō)了今天發(fā)生的事情。
我心愛(ài)的一支鋼筆終于回到我的手上了。
我心愛(ài)的鋼筆作文12
很多人都有自己的心愛(ài)之物，也許是一輛新款自行車(chē)，也許是一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃，也許是一本精裝書(shū)……我的心愛(ài)之物卻是一只毫不起眼的鋼筆。
這是一支外表普通，但非常實(shí)用的鋼筆。雪白的筆帽粉嫩的筆身，可惜的是好看的外殼已經(jīng)因?yàn)槭褂眠^(guò)度而顯得灰呼呼的，但銀色的筆尖一旦吸滿墨水依然能寫(xiě)出好看的字。
這也是一支特別的鋼筆，它是二年級(jí)時(shí)我的語(yǔ)文老師特意送給我的禮物。那時(shí)，看著站在講臺(tái)上的老師，雖然疲憊但是一面對(duì)學(xué)生就激情滿滿，活力四射，仿佛整個(gè)人都有光。于是，我立志也要當(dāng)一名老師。為了表示對(duì)我的支持，老師送了我這只鋼筆。她對(duì)我說(shuō)：“欣垚，夢(mèng)想是需要去努力的，希望這只鋼筆能幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”
所以，這是一支載著我的夢(mèng)想的鋼筆。它雖然平常，卻給了我追逐夢(mèng)想的勇氣和堅(jiān)持。
是她陪我走過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，今年已經(jīng)第四年啦！二年級(jí)時(shí)，我的字不是很好看，自從我拿到這支筆，我就開(kāi)始練字。慢慢的，我的字開(kāi)始有筆鋒了。到三年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)能寫(xiě)出非常好看的`字了。時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去了，雖然我的中指上開(kāi)始長(zhǎng)出繭子，我依然每天堅(jiān)持練字。因?yàn)槲矣謮?mèng)想支撐著，也有這支鋼筆陪伴著。
這支平平無(wú)奇的鋼筆，就像老師一樣，默默無(wú)聞、不圖虛名、不計(jì)回報(bào)的奉獻(xiàn)著，這樣的禮物，這樣的朋友，我怎能不愛(ài)？
我心愛(ài)的鋼筆作文13
每個(gè)人都有自己心愛(ài)的東西，如：一只貓、一件衣服、一個(gè)水瓶……而我的心愛(ài)之物是一支普普通通的鋼筆。
它披著一身白大褂，穿著一雙銀白色小半圓鞋，帶著一個(gè)嵌有外太空樣子的帽子，一個(gè)彩虹似的小頭，頭的下面有一個(gè)粗粗的血管，藍(lán)色的血液直通頭部。
它和我還有兩個(gè)故事呢！
我上三年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了很多支鋼筆，但我不珍惜它們，一次又一次的把它們弄壞，最后我一支鋼筆都沒(méi)有了。我感到很苦惱，于是我有些害怕地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽……我……我鋼筆……都……用壞了……你能給……我……再買(mǎi)一只嗎？”媽媽一聽(tīng)火冒三丈，一氣之下說(shuō)：“我不會(huì)再給你買(mǎi)了，你用你自己的'錢(qián)買(mǎi)吧。”我一聽(tīng)，苦苦地哀求，說(shuō)的口干舌燥，但是媽媽就是不同意，最后我只好慢慢吞吞的地掏出自己的十五元錢(qián)讓媽媽給我買(mǎi)了這支鋼筆。自從買(mǎi)了這支鋼筆，我當(dāng)寶貝似的，再也不敢把它弄壞了。
可是，盡管我這樣愛(ài)惜它。有一次我在學(xué)校竟然不小心把這支鋼筆碰到地上了，我趕緊撿起來(lái)一看，筆尖彎了。我很著急，心里總抱怨自己不小心。一回到家，我就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng)便給我買(mǎi)了一個(gè)鋼筆尖，我們趕緊把這個(gè)新的鋼筆尖換上。從此以后，我更加珍惜這支鋼筆了。
直到現(xiàn)在，我還在用著這支鋼筆。它已經(jīng)陪伴我兩年了，今后我打算繼續(xù)用這支鋼筆書(shū)寫(xiě)我美好的學(xué)習(xí)生活。
我心愛(ài)的鋼筆作文14
自從上了三年級(jí)，我就有了一位新朋友，它就是——鋼筆。
在把鋼筆從無(wú)聊的文具店帶回家的路上，我心里甜甜的。上了三年級(jí)，雖然作業(yè)多了點(diǎn)兒，需要寫(xiě)作文了，但是一想到有了一位新伙伴，我就很高興。
我的鋼筆頭戴一頂銀色小禮帽，身穿一件黑色燕尾服，腳踩一雙銀色小皮靴，酷極了。
鋼筆可是筆中貴族，聽(tīng)我這么一說(shuō)，你們腦子是不是有了許許多多的大問(wèn)號(hào)呀？告訴你們吧，因?yàn)殇摴P不像其他筆的.生命一樣短暫，鉛筆弟弟削一削就變短了，中性筆姐姐需要經(jīng)常換筆芯，它呀，生命可長(zhǎng)了。不過(guò)，鋼筆需要喝它最喜歡喝的墨水。
我通常是在寫(xiě)《習(xí)字冊(cè)》的時(shí)候用到鋼筆。有一次，我拿起鋼筆認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)到第三個(gè)字時(shí)，就寫(xiě)不出來(lái)了。我趕緊拿出墨水瓶，幫鋼筆脫下它那黑色燕尾服，把筆頭插入墨水瓶里，按住它的肚子，一捏一松，一捏一松。不一會(huì)兒，鋼筆就吃飽喝足了。不過(guò)現(xiàn)在還不能下筆，因?yàn)楣P頭上還有很多墨水，寫(xiě)上去的話，紙上就像染上了一層藍(lán)黑色的顏料。你要用餐巾紙擦掉筆頭上的其余墨水，這樣，筆頭就會(huì)變得干干凈凈，就可以又寫(xiě)出漂亮的字了。
雖然我與鋼筆成為朋友還不到半年，但我和鋼筆的感情已經(jīng)很深了，可謂是“桃花潭水深千尺，不及鋼筆陪我情”啊。我從來(lái)不會(huì)在寫(xiě)不出字來(lái)的時(shí)候使勁地甩它，也不會(huì)不蓋筆帽隨手亂放。每次用好鋼筆，我都會(huì)輕輕地把它放進(jìn)文具盒好好保護(hù)。因?yàn)殇摴P是我的好伙伴，我會(huì)像愛(ài)護(hù)自己一樣愛(ài)護(hù)它。
我心愛(ài)的鋼筆作文15
開(kāi)學(xué)不久，我的文具盒里就多了一位新成員——一支漂亮的鋼筆，那是媽媽送給我的新學(xué)期禮物。
我的鋼筆細(xì)長(zhǎng)，全身粉紅色的，上面印著一朵亭亭玉立的荷花，猶如站著一位窈窕淑女。鋼筆的一頭掛著一個(gè)锃亮細(xì)長(zhǎng)的筆勾，有了筆勾攜帶就方便多了，需要的時(shí)候我可以將它掛在口袋上，或者夾在書(shū)頁(yè)間。打開(kāi)筆套，就看到尖尖的筆頭閃著銀光。你可別小瞧它，它出水流暢，線條均勻，正是因?yàn)樗也拍軐?xiě)出一手漂亮美觀的鋼筆字。旋開(kāi)筆身，只見(jiàn)她那柔軟的皮管外披著銀光閃閃的盔甲。有時(shí)她肚子餓了就會(huì)停止工作，仿佛在提醒我：“小主人，我渴了，快給我喝點(diǎn)水吧。”于是我用兩個(gè)手指緊緊捏住筆管，將筆尖伸進(jìn)墨水瓶里，再輕輕一放手，它就咕咚咕咚喝起來(lái)。喝飽了，繼續(xù)任勞任怨的為我服務(wù)，讓我寫(xiě)出一行行美觀的`字。
我的鋼筆為我付出了那么多，我十分感謝她，也很珍惜她，每次寫(xiě)完字后我都及時(shí)蓋上筆套，生怕不小心把它碰壞了。
哦，我心愛(ài)的鋼筆，我的好伙伴！我會(huì)好好珍惜你，愛(ài)護(hù)你的。
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