- 快樂的童節作文 推薦度:
- 快樂的童節作文 推薦度:
- 相關推薦
精選快樂的童節作文4篇
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的快樂的童節作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的童節作文 篇1
今年的六一兒童節,老師帶我們去玉門河公園游玩,我們高興極了。
早上,我們準備好游玩的東西來到學校。首先校長在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽著不耐煩了,終于講完了,接著又有一個體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發獎狀和獎品了,先發了“三好學生”四個班級同學,和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進接著就是習慣獎,我得了行為好習慣獎,老師發給我一個好看的記事本,發完獎品獎狀后,我們就準備去玉門河公園游玩了。
三年級的全部班級同學,排著整齊的隊,在老師的帶領下,走了好長的`路才來到公園,過馬路時,公交車司機還給我們讓路了。
來到了公園,老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動,我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張特好玩的相片,我手拿著毯子放在頭上,把腳跳起來,把手擺了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時還說:“你可真幽默!”我扮個鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”活動了一會兒,老師就讓我們集合了,我們繼續往前走,來到了音樂噴泉廣場,這里可真是熱鬧呀!有許許多的學生、大人和孩子,我看到了像火箭噴發一樣的浪花,差點噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂,噴出各式各樣的花樣,一會兒高,一會兒低,最后噴泉像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著公園轉圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀念品,這就是我們過快樂六一兒童節的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!
快樂的童節作文 篇2
今天是快樂的六一兒童節,我很開心。
早晨,我笑容滿面地來到教室里。我放下書包,跑到樓下,我們排著整齊的隊伍來到體育場里。我們先唱國歌,然后,我們評選新的少先隊員,接著評選了希望之星,最后開始我們精彩的`表演了。我們的表演很豐富,有葫蘆絲、有拉二胡、有跳舞、還有空手道……其中我最喜歡的是吹葫蘆絲,聽起來就像小鳥在嘰嘰喳喳地叫,真好聽!
到了炎熱的下午,老師給我們發了游園票,每個同學都有15張游園票。活動開始了,這里有你是我的眼、有釣魚,還有盲人栽花……還我最喜歡的是吹乒乓球,第一次吹我沒有成功,第二次,我吸取了經驗,使勁就吹到了第二個杯子中,再吹到第三個、第四個……最后我成功了,可把我高興壞了,我拿著禮品蹦著、跳著跑了。
這是最快樂的六一兒童節,真想天天過六一兒童節。
快樂的童節作文 篇3
六一兒童節這個節日,小朋友們一定很熟悉吧!學校里的六一兒童節組織的特別豐富,有:義賣、玩游戲,還有*的等等活動。我們還可以隨便帶玩具玩。
六一兒童節開始先讓我們一起做游戲,表演舞蹈,美極了!我們整個學校都聚在一起。表演的隊員練自己的項目練了差不多練了一年了,還會請每個班的人去現場學呢!我們班有幾個人去跳“竹竿舞”。他們一開始有一點不熟悉。可是,后來經過她們的指導,熟悉了結奏,就不會老是被竹子夾著了。
還有一個非常有趣的活動,叫“義賣”。義賣就是:隨便拿什么東西來賣,新的也好舊的也好,只要是舊的`,就要比原來的價錢少好幾倍。我想了一下:這太好了。“太好了”我高興地喊起來。義賣活動馬上就要開始了。我看到有一些人在玩打卡的游戲。于是,我就去買玩的東西了。我找了好久,我都沒有找到玩的東西。于是,我決定不玩了。我后來又想:沒得玩沒關系,看書也可以啊!于是,我又去買書了。我找了好久,看了許多的好書。最后,我買了一本好書,后來,我又買了許多書,有:《海底兩萬里》和*書。最后,義賣活動結束了,我滿載而歸,開心極了!我想:以后義賣的時侯我要買更多的書回來。
經過“六一”兒童節,我覺得:看書可以讓我們變聰明,還能讓我們變得更快樂呢!
快樂的童節作文 篇4
我盼望已久的六一兒童節終于到來了!心里既激動又興奮!
我們勝利實驗學校里舉行了各種比賽項目。還有豐厚的`獎品那!我參加了打保齡球的比賽項目。
我的前面放好三個瓶子,然后用皮球去打,“仇方顯加油!仇方顯加油!”同學們不住的為我歡呼著!呵呵我終于沒辜負他們的期望!三個“保齡球”都被我打中了。“耶耶”我興高才烈的歡呼起來!
我度過了一個愉快的六一兒童節!
【快樂的童節作文】相關文章:
【精選】快樂的童節作文3篇04-23
【精選】快樂的童節作文四篇03-09
童玩節作文02-22
童眼看鎮江小學作文03-23
小學作文:童夢盎然03-09
關于童夢的作文素材03-26
童言童語小學作文03-15
關于環保的童故事作文05-27
童牛嶺作文3篇05-24