【實用】八年級作文集合9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的八年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
炎熱的夏天迎來了，我和哥哥沿著一條幽靜的小巷，遠遠望去的那個大門，便是聞名遐爾的獅子林了。
剛跨進獅子林的大門，便給我一種氣勢磅礴的感覺，首先映入我眼簾的是那一頭頭石獅昂著頭，遙望天空。
早晨，大地剛剛從朦朧的睡意中醒來，但石獅卻依然挺立著，神情回異的石獅在綿綿細雨中低蔭著，似乎在傾訴自己那悠久的歷史。在園內近看，那八只雄獅就像一座小山，威武便是獅子們原有的.本性，這真是一幅壯麗的景色啊！八只獅子的旁邊有一座古色古幽的小竹橋，走過小竹橋便是一塘水池，池水里的荷花竟相開放，像亭亭玉立的少女迎風起舞，晶瑩的露珠從荷葉上滴了下來，水面擴散開一圈圈的水粼，那一簇簇的荷葉擁擠著，像源源不斷的綠泉在噴涌，又像是一把向陽的小傘撐出一片的綠色，就如翡翠一般。整個池塘都充滿了蓬勃的生機，像一個活潑的小男孩，在玩捉迷藏這個游戲。那圓圓的荷葉，翡翠的顏色，明亮的照在我們身上，非常舒服，我看著荷葉們遐想著：天那么高；那么藍；那么新鮮；那么甜。我真想成為荷葉中的一朵，在冰水中浸泡著，仰望藍天，在金色陽光下茁壯成長，體驗荷葉們的生活。
夕陽已落下，我回頭望望師獅子林，不禁喊到：“��！美麗的獅子林，再見了，你是獨一無二的！”
八年級作文 篇2
輕柔的風兒，掀起膝蓋上的書頁。那一刻，我看見了書的扉頁，上面寫著一行優雅雋秀的字——讓世界充滿愛！
——題記
“愛”是什么？從小就聽人說起這個字，可一直不明白它是什么意思。字典上說，“愛”是一種發自于生物內心的情感。“愛”是與生俱來的，所以可以認為是人性的特質。哲學家說，“愛”別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則。有愛慰藉的人，無懼于任何事物、任何人。作家寫到：“愛”是愉快，是難過，是陶醉，是情緒，是勇敢，是信賴，是誠意，是……
這么多種說法，我還是茫然，“愛”究竟是什么呢？直到讀完這個故事，我才恍然大悟，明白了“愛”的含義——
多年前的一個早上，有對年輕夫婦一家卻極不愿醒來，他們不知道如何以感恩的心過這一天，因為他們實在是窮得可憐。圣誕節的“大餐”想都別想，能有點簡單的食物吃就不錯了。
然而命運就在此刻改觀了……
沉重的`敲門聲在耳邊響起，孩子前去開門，一個高大男人赫然出現眼前，穿著一身皺巴巴的衣服，滿臉的笑容。這個男人手提著一個大籃子，里頭全是感恩節大餐必不可少的食物。
這家人一時都愣住了，不知道是怎么一回事，門口的那人隨之開口道：“這份東西是一位知道你們有需要的人要我送來的，他希望你們曉得還是有人在關懷和愛你們的。”
起初，這個家庭中作爸爸的還極力推辭，不肯接受這份禮，可是那人卻這么說：“得了，我也只不過是個跑腿的�！睅е⑿�，他把籃子擱在小男孩的臂彎里轉身離去，身后飄來了這句話：“感恩節快樂！”
就是那一刻，小男孩的生命從此就不一樣了。雖然只是那么小小的一個關懷，卻讓他曉得人生始終存在著希望，隨時有人——即使是個“陌生人”——在關懷著他們。在他內心深處，油然興起一股感恩之情，他發誓日后也要以同樣方式去幫助其他有需要的人。
到了十八歲時，他終于有能力來兌現當年的許諾。雖然收入還很微薄，在感恩節里他還是買了不少食物，不是為了自己過節，而是去送給兩戶極為需要的家庭。
他穿著一身老舊的衣服，假裝是個送貨員，開著自己那輛破車親自送去，當他到達第一戶破落的住所時，前來應門的是位拉丁婦女，帶著提防的眼神望著他。她有六個孩子，數天前丈夫拋下他們不告而別，目前正面臨著斷炊之苦。
這位年輕人開口說道：“我是來送貨的，女士�！彪S之他便回轉身子，從車里拿出裝滿了食物的袋子及盒子。見此，那個女人當場傻了眼，而孩子們也爆出了高興的歡呼聲。
忽然這位年輕媽媽挽起年輕人的手臂，沒命地親吻著，同時操著生硬的英語激動地喊著：“你一定是上帝派來的！”年輕人有些靦腆地說：“噢，不，我只是個送貨的，是一位朋友要我送來這些東西的。”
隨之，他便交給婦女一張字條，上頭這么寫著：“我是你們的一位朋友，愿你一家都能過個快樂的感恩節，也希望你們知道有人在默默愛著你們。今后你們若是有能力，就請同樣把這樣的禮物轉送給其他有需要的人。”
他的人生竟是一個圓滿的輪回，年少時期的“悲慘時光”原來是上帝的祝福，指引他一生以幫助他人來豐富自己的人生，就從那二次的行動開始，他展開了不懈的追求，直到今日。
原來，這就是愛。如此簡單樸實！
愛是人類最美好的感情！“只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間�！笔前�，手牽手吧，我的朋友，愛永遠在你左右，牽著我的手，看明天的彩虹。
讓世界永遠充滿愛！
“無論你我可曾相識，無論在眼前在天邊，真心地為你祝愿，祝愿你幸福平安�！�
——后記
八年級作文 篇3
我們正在一天天的長大，回首走過的成長歷程，在記憶最深處的是那些往事。上學前老媽的一聲叮嚀，考試前老師的一個微笑，在生活中的一次挫折，在學習上的一個感悟，在生病時家人的照顧。失利是同學、朋友們的安慰……回首往事，會讓生命感動，讓生活精彩……
人們說：“世上只有媽媽好。”可是，如果沒有爸爸，家庭怎么幸福。母愛如風，可以讓我們在酷熱的夏天，感受到一縷縷涼爽的風。父愛如山，可以為我們遮風擋雨，在摔倒后給我們爬起來的`勇氣。所以父愛同母愛一樣偉大，一樣值得我們歌頌、贊揚。
在一個酷熱的中午，我和我的好朋友小明在村里的公園里玩耍，我們村的公園風景優美，一到那里使人心曠神怡。夠遠四周分布著密密麻麻的“羊腸小道”。路邊有許多美麗芬芳的鮮花。有牡丹、菊花、玫瑰……每當我走到這條小路時都會感到花兒的香氣，令人忘卻了自己，沉浸在花的海洋里。瞧！花兒中間還有辛勤工作的小蜜蜂呢，他們一個個小巧靈便，一會再這朵花上，一會又“嗡嗡”的飛到了另一朵花上，讓人看了不禁佩服小蜜蜂的這種敬業的精神。天有不測風云，一會突然下起了傾盆大運，大雨澆敗了鮮艷的花，澆落了辛勤工作的蜜蜂，同時也澆滅了我心中那團火。我看著眼前的景象，心情變得失落起來，慢慢的我眼前一黑，癱倒在地，過了一會我覺得我被一雙有力的大手摟到了懷里，我慢慢睜開迷迷糊糊的眼，一看，是爸爸！等我醒來之后發現爸爸躺在我旁邊。咦？爸爸怎么在打針，我恍然大悟，一下撲到爸爸懷里。爸爸說：“乖兒子，醒了�！蔽覍Π职终f了一聲：“爸爸我愛你”。
生活中不能缺少母愛，也不能缺少父愛。父愛偉大！
八年級作文 篇4
魯迅說：青年應當有朝氣，敢做為。
題記
剛剛升入八年級時，我的心情是平靜的，認為做人就是要冷眼看世界。但我總覺得生活中缺少些什么，我并不快樂。
八年級秋學期校運會，改變了我，深入骨髓。
沒有一絲風，四周人聲鼎沸，我站在四百米的跑道上，默默地注視著紅色的跑道。比賽開始了！我猛蹬跑道，飛了出去，沒多久便遙遙領先�？傻降诙䝼�直道時，我的體力似乎用盡了，整個人有點輕飄飄的感覺，仿佛神不在了，耳邊好像有個聲音喊著：慢下來吧！不然你會體力不支的！我試著堅持了一會兒，但還是不由自主地慢了下來。前方的跑道好像沒有盡頭，變得可怖起來，似巖漿上的獨木橋，也似魔鬼猙獰的笑容。突然，一個穿紅衣的跑到我前面，還回頭沖我笑了笑；另一個人也接踵而至。
追上去，還是屈居第三？無力的感覺捆束著我，我是那么的無能無力，那么的可憐！第三名！屈辱、失落涌上心頭，淚水奪眶而出。朋友們忙趕來扶我。都怪我，我沒能堅持下來！我一把甩開他們的手，跑到樹下撲倒在地，將頭深埋在膝間，不斷用袖子拭著眼睛。
秋風吹來，樹葉沙沙作響；滿地落葉，如同黃蝴蝶的墳場。我不忍再看，抬起頭，朦朧中，只見跑道上一個穿著黑色短袖，黑色短褲的人飛奔向前。他咬著牙，昂著頭，第一個沖過了終點。周圍掌聲，歡呼聲一片，個個都激動地看著這名運動員。一股激流涌入我的身體，頭皮發麻，淚早已風干。我明白了，在激烈的`競爭中，人要有激情！
當我再一次站在跑道上參加決賽，我的心變得那么篤定，我輕松地跳了幾下，用微笑回應著同學們的加油聲。風，帶來了槍聲，我似離弦之箭飛了出去，拐入第二個直道，我開始加速，努力提著自己的歩頻，加快呼吸。突然，那種痛苦之感又來了，力氣又快用光了，呼吸也突然不受控制了，心如亂麻。我甩了甩頭，仿佛將都一切甩在腦后，只有堅持，堅持，再堅持！在第三個直道時，我似有神助，猛烈沖刺，只聽到耳邊呼呼的風聲一個猛撲，越過了終點線。
終于，我贏了！在這丹桂飄香的金秋，在八年級的人生舞臺上，我徹悟，生命的激情永不衰竭！
走在紅色的跑道上，思緒紛飛。
八年級作文 篇5
初晨，陽光輕輕地擴散開來，在太陽未升起的時侯。天是淡藍的，但淡藍之中又摻點黑色，像是誰在寬闊的河里打翻了墨瓶。過了一會，太陽漸漸升起來了，公雞也紛紛響亮地叫起來了，好似那嬰孩初生時清脆的一聲聲哭喊。
此時的陽光是多么溫暖和煦，它淡淡的，輕輕的，若有若無，特有的味道飄渺不定。然而，明朗的天空證明它是存在的，而且是天真美麗地存在著——一只棲息于花朵上的蝴蝶，被陽光調皮地折射出五顏六色金光燦爛的樣子來，那水面泛起的點點碎金，依然是它在水面打滾留下的杰作。
然而這只是朝陽。當我走下校車踏上學校堅硬厚實的磚地時，陽光也平靜了下來。它輕輕地看著校園里的每一片樹葉，因為那上面寫了一個又一個的故事———就像，就像我們在讀書一樣。被陽光讀過的葉子都閃爍著金光。它是如此的如饑似渴，如此的`孜孜不倦，生怕留下生命中最大的遺憾。
正午，當我穿過飯碗勺子叮當響的食堂走在校道上時，突然發現陽光正散發著它的活力，它的熱量。它以熱量來向我們表示，它狂熱的少年時代和它剛要果斷、雷厲風行得甚至有些輕狂的性格。
午休時，偶爾抬頭一瞥對面的教學樓，米黃的陶瓷磚墻面映出耀眼的一片金光，射得人眼睛生疼。仿佛，陽光正用它的十八歲的笑容來裝點世界——只是笑得太瘋狂，太倔強，就像笑盡了生命中的歡樂。
下午三四節課結束后，走出喧鬧的教室，在走廊上驀地感到涼意。風輕撩起飄在耳邊的亂發，遠出操場都染上了層微黃，體育館藍色的琉璃頂也泛出微弱的光芒……
再次搭上校車，窗外陽光從窗戶透進，已沒有了早晨的朝氣蓬勃，相反，倒多了分老人特有的安詳平和之氣。它靜靜地灑在我身上，似乎，在講述它今生所見今生所聞今生所學……
這如人生的太陽精靈。
八年級作文 篇6
幸福，很溫暖的兩個字。每當想起這兩個字，心底那深深的湖中就好象滴進了一滴小水滴，蕩起圈圈漣漪。品嘗幸福的滋味，好甜，好溫馨……
你33歲，我6歲，我們之間相差27歲。
那一年，公元20xx年。
你拉著我的手，穿過一道道街市，穿過一座掛著橙黃色招牌的糖果屋，來到了有著一排排整齊的樓房的大院子里。就這樣，我順利地完成了我小學的報名。
開學第一天，就在我跨進校門的那一剎那，你叫住我，理理我的碎發，用發卡別住，整理了我的書包帶，對我說：“要聽老師的話呦！”嘴角上揚，好美麗的曲度！
哦！媽媽，你的愛的幸福，從此埋在了我的心底，它時時滋潤著我，使我不再孤單。
你36歲，我9歲，我們之間相差27歲。
那一年，公元20xx年。
11月，寒冷的冬風呼嘯地吹著，好冷。我拿著68分的試卷望著你。那是我第一次挨打，我甩門，你怒視，我把自己關在房間里，本以為你在氣消了之后來關心我，可是你沒有，我著實傷心了好一陣。
第二天放學回家，看見桌子上放著一塊我最愛吃的木瓜糕，那邊傳來你冷冷的聲音：“洗手再吃！”
哦！媽媽，你的愛一直都在，我的幸福也一直都在。
你38歲，我11歲，我們之間相差27歲。
那一年，公元20xx年。
11月，一樣的天氣，一樣的時間，我回到家，依然沒心沒肺地快樂著，你對我說：“都上初中了，別每天總是瘋瘋癲癲地，女孩子，要學得穩重些�！�
我抬頭，猛地發現你鬢角的白發，我心痛，我發誓一定要改掉這個毛病�？墒�，或許我生來就是一個活潑的人，那天中午放學，你看到我霜打的茄子似的蔫兒樣兒，又心疼地說：“算了，做回你自己吧，只要你快樂�！�
哦！媽媽，謝謝你。歲月給你帶來了憂愁，但你的'愛，你給我的幸福，我一輩子都不會忘記！
你40歲，我13歲，我們之間相差27歲。
今年，公元20xx年。
你望著現在已經是1.72米的女兒發笑，你眼角的笑紋，閃亮得寶石似的眼睛，在我眼中總是最美的。你心疼地看著眼前這個被學習任務壓得已經不再快樂的女孩兒，沒有替她別發卡，也沒有為她整理書包，而是默默地陪著她，直到深夜，直到她完成作業的那一刻。
媽媽給我的幸福就像我們之間的年齡差一樣，不論時間怎樣改變，它也不會改變。或許我們之間的年齡會給我們帶來代溝，但是我相信，我們這十三年的幸福會把它填平，把它變成彩虹，掛在空中，綻放出絢麗的光彩。
十三年，很漫長，但是媽媽卻無私地、源源不斷地向我的心靈傾注愛，這些愛在我的血液中來回滾動，變為幸福，變為甜蜜。
八年級作文 篇7
橫看似嶺側似峰，
高矮胖瘦各不同。
不煩老師嚴要求，
只緣身在此班中。
妙哉！妙哉！要問上述詩中的老師是誰？嘿嘿，他們就是我們7。5班的任課老師們。
瞧，那位個子不高的女老師便是我的班主任兼語文老師，大家都很尊敬她。她大約三十多歲的年紀，一頭棕紅色的卷發，戴一副金絲邊的小眼鏡，一臉和藹的笑容。外號：“試卷殺手”；原因：她批卷子仔細認真，就是小錯也休想幸免于難。唉！沒辦法，我們不得不扎實的背誦那些繞口難記的詩詞、段落，細心的辨別字的音、形、義，耐著性子琢磨篇章結構，作品內涵……
嘔，迎面走來的是我的數學老師（兼副級部主任）。雖然他有點胖，但人精神著呢。每天都神氣十足地攜著他獨有的武器——木質三角板、圓規，給我們生動地講解幾何題……
大家特喜歡數學課，因為數學老師幽默的`談吐常常讓大家笑得合不攏嘴。但，你可不要以為他是個好脾氣的人，誰若是惹惱了他啊，嘿嘿！有你好受的。俗話說：數學老師一回頭，嚇死河邊兩頭牛！你想想，誰敢惹��？不過，唉！不嚴厲又怎能管好學生，當好副級部主任呢？
梳著馬尾辮的那位是我的英語老師，她年輕漂亮，一笑臉上便露出一對甜甜的酒窩。暗地里啊，大家都親切的叫她“老丸子”。她說話大喘氣，經常在布置作業時：“單詞都背會了的，今晚可以不寫！”“吔�。。 苯淌依镆黄瑲g騰�！暗恰薄班牛俊薄懊魈炻爩懖粫�，罰寫三遍��！”“啊”我們馬上哭著臉央告：“您老——行行好，兩遍，兩遍？”她把臉一拉，“講價錢？那就五遍吧！”唉！頑固��！頑固！
我的地理老師姓曲，高高瘦瘦的。他啊，有一個招牌動作：就是時常用手捋一捋前額的幾綹頭發。有幾次在他給我講解地圖的時候，我看見那幾綹頭發上沾著粉筆屑哩。他講課生動形象，什么山脈啊，河流啊，地形氣候啊，經他一講解立馬變得鮮活起來……
怎么樣？我的幾位老師都不錯吧？人們都習慣把老師比成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我想，這話沒錯，因為我親見他們的執著與奉獻，并深深感動著，敬佩著……
我愛我的老師們。
八年級作文 篇8
下了一場鵝毛大雪，樹枝上、街道上都覆蓋了一層厚厚的雪，整個世界變得白茫茫了。
我被外面的世界迷住了，飛快地下了床，跑去和小伙伴們玩了。我和小伙伴們一起堆雪人、堆雪山、打雪仗……玩得可開心了!
最有趣的要算打雪仗了。我們八人分成男女兩隊，每隊四人。比賽前，我們雙方定下了規則：1、時間為18分鐘。2、被雪球擊中次數最多的一方失敗，連戰三局。3、裁判做到遵守規則，公平競爭。4、旁邊的'樹可以做遮擋。隨著裁判的一聲哨響，我們就開始了第一局的競爭。我從地上抓起一把雪，把男隊的一位同學拉到了我們女隊，我趁機把雪往他臉上一抹。哈哈!那位男同學成了“花貓臉”啦!裁判公布：第一局，女隊勝!第二局是男隊勝。最緊張、最激動的第三局競爭來了!我快速對女隊的隊員說：“快!我們躲到樹后面去。等男隊過來的時候，我們讓他們向大家展示一個‘花貓臉’或者讓他們吞個‘雪包子’!”我的話音剛落，我們女隊隊員就飛快地跑到大樹后面去了。男隊的隊員不知道我們要干什么，就想到樹后面去找我們。我們齊發雪球，把男隊隊員個個都打成了“花貓臉”。有一個男同學，他偷偷地拍掉自己臉上的雪，假裝捂著肚子，手里拿著一雪球，藏在背后。我早就知道他想干什么了。等他快靠近我們時，我迅速從地上抓起好幾把雪，往他身上一扔，哈哈!一把打在他的脖子上，一把打在他手上……那位男同學還沒來得及向我們女隊進攻，就大聲說：“我凍死了!”引來我們女隊一陣嘲笑聲。男隊只好“投降”了我們女隊�！耙�!我們贏嘍!”我們女隊歡呼著。
雖然我們個個大汗淋漓，但我們非常快樂。
八年級作文 篇9
這一周下來，我耳邊始終回蕩著周一早會上那位同學的一句講詞：“好的不可能永遠是好的，差的也不可能永遠是差的�！笔前�，誰可能會成為永遠？
我們每個人都在努力追求著成功�？蔀槭裁从械娜丝此戚p而易舉地就獲得了成功，而我們卻總是在原地踏步？是什么支撐著他們？又是什么制約著我們？
成功之人必有過人之處，可憐之人必有可恨之處。
其實，我們每個人都在追求成功，而追求成功的過程就是一個戰勝自己，克服困難，是一個不斷與自己缺點做斗爭的過程。
在我們閱讀的中外名人傳記也好，看我們周邊成功人士的經歷也罷。其實他們都和我們是一樣的。一樣的`平凡普通，一樣的有著各種缺點……只不過他們認準了一個目標后，就堅持不懈地克服困難，戰勝自己。最終才在人群中昂起了高貴的頭，居高臨下地看著蕓蕓眾生。
而不成功的人其實是自己在放棄每一個可能成功的機會，自己擋住了自己的陽光�？蓱z之人必有可恨之處，這可恨之處是什么？
在人生的道路中，我們在不停地摔跟頭、犯錯誤。而這并不可恨，可恨的是人們總是駐足于自己砸的這個坑前，忘記了前行或是不敢向前。
不要總去“欣賞”那些坑，不要總是把那些遺憾掛在嘴邊。人生總是會失敗，會有許多數不清的遺憾，而這才是真正的人生。前面會有新的遺憾，但也會有更多收獲。
成功與失敗僅有一步之遙。繼續勇敢地前進，每天克服自己一點點毛病，每天堅持一點點進步，前進前進，成功就在不遠處，失敗也就已經落在了身后。
其實取得成功就這么簡單！
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