【精華】一年級作文39篇

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的一年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一年級作文 篇1

　　我的'媽媽是世界上最愛我的人。當我傷心時，媽媽會親切地安慰我；當我生病時，媽媽會無微不至地照顧我；當我失敗時，媽媽會一直鼓勵我；

　　當我考一百分時，媽媽會告誡我不要驕傲；當我遇到困難時，媽媽不會輕易地幫助我，而是讓我自己想辦法，實在解決不了她才幫助我，真是用心良苦。這就是我的媽媽，我非常愛她！

　　一年級作文 篇2

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，大地頓時春意盎然。余杭塘河也脫掉了灰沉沉的冬裝，穿上了亮麗的春裝。

　　趁著周末，我和爸爸媽媽去余杭塘河畔尋春。

　　看，小草從泥土里探出小腦袋來，像一個個好奇的娃娃在打量著這個美麗的世界。瞧，一棵棵垂柳倒映在河面上，像一位位美麗的新娘正在照鏡子呢！千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲隨風舞動，讓我不禁詩興大發，吟起了賀知章的`《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

　　一路前行，我們又看到路旁盛開的白玉蘭。只見玉蘭花欣然怒放，就像一只只白色的蝴蝶停在枝頭。一陣微風吹過，潔白的花瓣隨風而落，我撿起一瓣，它是那樣光滑細膩，又是那樣芬芳馥郁。

　　咦，前面金燦燦的是什么？我不禁加快了腳步，走過去一看，原來是報春使者——迎春花。這些黃色的小花，滿綴在細長的枝條上，像一顆顆星星一閃一閃的，向我們眨眼呢！

　　余杭塘河的春天真是一幅萬紫千紅的畫卷啊！

　　一年級作文 篇3

　　有一天，小磊在放學回家的路上看到了五元錢的人民幣。他撿起錢，想了一下：“是交給警察叔叔好，還是等失主來拿呢？”他想著想著，太陽出來了，小磊熱的滿頭大汗，他覺得外面太熱了，想回去吹空調。他轉過身一看，一位老伯伯正在找自己丟失的東西。老伯伯看見了小磊，就問：“小朋友，你看見了一張五元錢的人民幣嗎？”小磊說：“剛才我撿到的那張好像就是你的'，老伯伯。”說完，他就把手上的人民幣遞給了老伯伯。老伯伯接過錢，感激地說：“謝謝你，小朋友，你叫什么名字呀？”他說：“我叫小磊！”

　　小磊和老伯伯揮手告別后，自己開開心心地回家了。

　　今天可真是有意義的一天啊！

　　一年級作文 篇4

　　我愛雄偉挺拔的山峰，我愛郁郁蒼蒼的森另，我愛五彩繽紛的花朵，但是我最愛美麗無比的小草。

　　春天，小草睜開了朦朧的.睡眼，從泥土里探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。從遠處看一片綠茸茸，近看卻沒了它們的蹤跡。真是“草色遙看近卻無”呀！

　　夏天，小草長高了，綠油油的，從遠處看就像一條地毯撲在大地上。這可把成群的牛兒、羊兒樂壞了。

　　秋天，瑟瑟秋風吹來，小草變黃了，個個都低下了頭，像一個個害羞的小姑娘。

　　冬天，大雪紛飛，天氣非常寒冷，小草的身上蓋上了棉被子。但小草特別堅強，一動也不動地站在雪地里跟北風跟大雪戰斗，勇不言敗。

　　又是一年春來到，到處又都是小草的身影，真是“野火燒不盡，春風吹又生”。

　　我愛你——堅強不屈、默默無聞的小草。

　　一年級作文 篇5

　　我出生在一個美麗而富饒的地方——中國。我國有世界上獨一無二的萬里長城，它是我們的祖先勞動的結晶；我國有世上最高峰——珠穆朗瑪峰，它是世界的最高峰；我國有奇特的河，它就是黃河。

　　我愛我的祖國，我的祖國就像一條騰空而起的巨龍，我的祖國創造了一個又一個奇跡。西藏的鐵路、三峽大壩為人們帶來的好處。在那次中國成功登上月球時，我心里為自己的祖國叫好。我的祖國有很長很長的`歷史了，留置現在而有損壞不大的建筑也所剩無幾，只有故宮、北陵、東陵了。我愛我的祖國，它也像一位母親養育了56位兒女，它們的母親就是中國。我們的祖國還創造了奇跡，中國的第二大河——黃河。還有世界最高峰——珠穆朗瑪峰，海拔8844·43米。祖國就像冬天的陽光，夏天的雨水，滋潤著我們。

　　啊，我的祖國。

　　一年級作文 篇6

　　天氣漸漸變暖，經過一陣春雨后，草地上青翠欲流。

　　以前的一位詩人曾用“野火燒不盡，春風吹又生。”來形容小草堅強的品質，廣場上的小草，雖然低下了頭，彎下了腰，但是它還是堅強的活著，沒有枯萎。

　　夏天小草長得又高又綠，一陣暴雨過后，那些彎了腰的.小草又抬起頭來，顯得格外的綠，秋天到了，小草枯了，但是我知道小草一定會再綠的，春節到了，許多人放鞭，火星點然了小草，但，只要根還在，它還是會長起來的。

　　小草不僅堅強，還默默無聞，它不要人澆水，只憑一點雨水，就能長出來，綠化我們的空氣，我們卻無視它，它無私奉獻的精神值得我們學習。我們身邊也有這樣的人，如：清潔工人，邊防戰士。我們平日將他們無視了，我們是否該有所啟發呢？

　　我要像小草學習，不僅要做一個經得起風雨的人，還要做一個默默無聞，無私奉獻的人。

　　一年級作文 篇7

　　藍天白云，烏蘭公河清澈如鏡，一碧萬頃的草原，漫山遍野的野花散發著陣陣芳香，這就是壩上迷人的風光。每個周末開車來這里游玩的人很多。半路上，通常會有許多當地人來拉客，以低價位吸引外地游客，但這些旅館大都條件極差且沒有營業執照，經常發生安全問題。在壩上開車要特別小心，許多地方被圈起來，開車沿土路進入某地區，可能會有人鉆出來說這里不能進，得收錢，一不小心就遭敲詐。

　　騎馬是壩上最吸引游客的項目，收費當然不低。紅山第三軍馬場附近的經營戶特別會坑游客。剛到那，游客還沒摸到馬，就給你計算起時間，等你上得馬，計時已經10分鐘了。馬的主人牽著馬慢悠悠走,除非游客騎1小時馬，付1.5小時的'錢，他才會勉強讓馬跑幾步。說好40元/小時的費用，可這馬一騎上就難下了，由不得你，當地人會拉著馬胡亂繞上半天再回到起點，動輒耗上兩三個小時。索要幾百元的牽馬費的現象也是屢見不鮮。

　　一年級作文 篇8

　　今天媽媽生病了，吃完飯后就放下碗筷，躺到床上休息了。看著餐桌上亂七八糟的樣子，想著病怏怏的媽媽，我決定幫媽媽做家務活。

　　我學著媽媽的樣子，先挽起袖子，把桌上的碗筷收拾到洗碗盤里，拿起抹布，倒上洗潔精，認認真真的搓起碗來，那些碗筷在我的手里愉快的唱起歌來，仿佛在對我說：“謝謝你，幫我脫掉臟衣服。”一會兒功夫，那些碗就被我洗得可以照出影子來，我洋洋得意極了；接著我把抹布擰干，往餐桌上來回的擦，遇到比較臟的'地方，我就使勁的用力，哈哈，餐桌像穿上了一件亮晶晶的新衣服開心的對我：“小朋友，你真了不起。”

　　看著被我收拾得干干凈凈的廚房，我的心里像喝的蜜一樣甜滋滋的。媽媽一起來，看見被我整理過的廚房，露出了驕傲的笑容，直夸我長大了。

　　一年級作文 篇9

　　小海馬躺在爸爸的育兒袋里，又溫暖又舒服，它快活的轉動著脖子，舒展著小手。半夢半醒之間，它忽然發現自己來到了一座五顏六色的童話城堡，城堡里許許多多小海馬，有的在玩球，有的在蕩秋千，有的在捉迷藏，還有的.捧著故事書讀的津津有味。

　　有一只桔色的海馬正在讀書，猛地抬頭看到了小海馬，對著它大喊：弟弟，你來啦！等你很久了，快來一起看故事書吧！小海馬很疑惑，它游過去，問到：這是哪里啊？這里簡直太棒了！哈哈，這里就是著名的丹麥海馬樂園呀！這里可好玩了，可以找到許多好朋友！學到許多本領！哇！太開心了！我和你一起讀故事書吧！小海馬高興的手舞足蹈起來，忽然，小海馬長大了眼睛，城堡飄走了，而它還舒舒服服的躺在爸爸的袋子里呢。原來，剛才是南柯一夢啊，一個美麗的夢

　　一年級作文 篇10

　　一個陽光明媚的下午，叔叔送阿姨、媽媽我還有哥哥去火車站，目的地——廈門。

　　我們坐在火車上，外面有好多好美的風景，有高大的樹、有藍藍的天，還有許許多多花花草草。我們坐了3個半小時才到達目的地。

　　我們又坐船來到了鼓浪嶼，第一站就去了琴園，那里有許多小鸚鵡，在往下走，又看見了鴕鳥，它的身體是橢圓的、雙腳犀鳥它的嘴巴很長、還有孔雀開屏、還有很多小動物。

　　然后我們去看了一場演出，是鸚鵡表演，第一只是會180度的.翻跟頭，第二只是會跳舞的，第三只是會分辨錢的大小，我把5元紙幣和一元紙幣舉起來，它飛到我的手背上，把大的5元紙幣叼走了。我的心里比吃了蜜還甜！

　　表演在快樂中結束了。

　　我們依依不舍的離開了琴園。這次游覽令我大飽眼福，這美好的回憶永遠印在我心中。

　　一年級作文 篇11

　　有一天，小烏鴉嘴里叼著一片肉，站在樹枝上。這時，小狐貍出來找吃的，正好看見小烏鴉嘴里叼著一塊肉，它饞得直流口水。小狐貍眼珠一轉，想到了一個壞主意，就說：“親愛的小烏鴉，您好!今天的天氣真是不錯呀!您看來精神也不錯嘛!”小烏鴉看了看小狐貍，頭往旁邊一撇，心里想起媽媽曾經告訴它，要注意提防狡猾的'狐貍，千萬不能上當受騙了。

　　小狐貍看見小烏鴉不理睬自己，心想：我怎么才能騙小烏鴉開口呢?小狐貍又搖了搖尾巴說：“親愛的小烏鴉，您的歌聲唱得沒我動聽，你不信就聽聽我的歌聲吧。”說完，小狐貍就大聲地唱了起來，那聲音就像個破鑼聲。小烏鴉聽了后哈哈大笑起來，結果嘴里的肉又掉了下來，小狐貍叼起肉得意洋洋地跑走了。

　　一年級作文 篇12

　　早就聽說荷花很美麗，一直想去看一下，趁著暑假里的空閑，我高興的去了荷塘。

　　到了那里，一個美麗的荷塘展現在我眼前，一朵朵粉紅色的`荷花，顯得那么艷麗！有的荷花半開著，像小姑娘的半張笑臉；有的荷花全開了，像小姑娘美麗又可愛的臉。看著看著，就從荷花里走出來一個七八歲的小女孩。我問爸爸：“那個小女孩為什么住在荷塘里？”爸爸說：“這是荷花神，叫西施。”原來如此，我還當是什么精靈呢！我向她打招呼：“你好呀，西施！”可是，她嚇得一下子躲到荷花里了。

　　我看到荷葉也起了大大的作用，小魚在荷葉下面高興地嬉戲，小蝦在荷葉上面歡快地玩耍，小鳥在荷葉上面自由地飛來飛去，青蛙在荷葉上面跳水，連田野里的蟈蟈都站在荷葉上引吭高歌。

　　我愛美麗的荷塘，更愛荷塘里艷麗的荷花！

　　一年級作文 篇13

　　獨自坐在樹下，享受夏天的滋味。

　　在這個夏天，我們的關系又一次有了關聯。

　　樹上的麻雀相對的說著，說著夏天的滋味;田里的稻香是你最熟悉的滋味;我把紙鶴折成一疊疊，把對你的愛寫進詩的一頁頁;冰淇淋的滋味，來回在詩的每個章節。我們拉長了線，放飛了風箏，奔跑在綠色的草地;藍色的天空，白云像你手上的棉花糖，融化在嘴里;聞著這夏天的.滋味，享受著你給的安慰。

　　回憶在一起的那些，不同四季的滋味;你對我說，有我在你身邊，夏天的滋味更有感覺。享受這夏天的滋味，感受你最后的思戀;獨自坐在樹下，享受夏天的滋味。樹上的落葉，飄落在詩篇的中間;結束詩篇，樹葉成為詩的書簽。我會一直陪伴在你的世界，我們的夏天，是那樣的滋味。享受這夏天滋味，更舍不得你的感覺。

　　我們曾一起享受夏天的滋味。你的真，是夏天最美的滋味。

　　一年級作文 篇14

　　春姐姐來了，冬爺爺走了。

　　早晨，我吃過早飯去上學，剛下樓，我驚喜地發現：小草變綠了，柳樹也長出了小芽，香樟樹脫下了墨綠的衣服，穿上了淺綠的衣服。

　　春天來了，早晨晨練的'人多了起來，早晨嬉戲的孩子也多了起來，迎面吹來一陣微風，溫溫的，想媽媽的手撫摸著你的臉頰，這真是“吹面不寒楊柳風”啊！

　　春天來了，小草伸了個懶腰，迎春花穿著金色的演出服，在樹枝上跳起了芭蕾，還有的桃花穿著粉紅的裙子，拿著麥克風，隨著溫暖的春風在唱歌呢！

　　春天來了，白天漸漸地長了起來，夜漸漸地短了，但上學遲到的人也多了，也許是“春眠不覺曉”吧！

　　恰在這時，春雨“沙沙沙，沙沙沙”地為這幅美景配上了一首春天的贊歌。

　　啊！春天真是一個充滿生機的季節，我愛春天！

　　一年級作文 篇15

　　今天，我們要到南郊公園去秋游，我興奮得一大早就起來了。

　　我們興高采烈地從學校坐車到了南郊公園，大家七嘴八舌的議論紛紛，隊伍里鬧轟轟的。

　　我們到了“假山”頂上的卡通樂園，我玩了奇幻森林、跟蹤追擊、青蛙跳……等等，許許多多的游戲，都很有特色。

　　不過，最令我難忘的游戲還是叫“太空梭”的游戲。它慢慢地升上去，突然，飛快的掉下來，嚇得大家一陣尖叫，真是太刺激了。

　　我們又來到了趣樂園，我們要經過木板橋，木板橋搖搖晃晃的`，有同學在猶豫，我一路小跑走過去，幾個女同學跟著走過來了。

　　我說：“男孩子真沒用，女生都跑過來了，男生還在對面呢！”

　　男生沈子奇生氣地說：“有什么了不起的，走就走。”說完，慢慢地走了過來。

　　我們又玩了木板秋千和木板滑滑梯，大家都玩得得意忘形，開心極了。

　　今天的秋游活動真令我們難忘啊！

　　一年級作文 篇16

　　荷花一年四季都是那么美麗，你看-----。

　　春天， 荷花的種子發芽了，漸漸地長出了嫩莖和嫩葉，嫩葉剛好貼在水面上，兩頭都是尖的，而且能“串小水珠”呢。只要你滴一滴小小的水珠在嫩葉尖上，那小水珠就被“串”住了！嫩莖卻是長滿了刺的'，就像一副鐵甲一樣，保護自己，預防小魚、小蝦的無情攻擊。

　　夏天，荷花長出花蕾。那花蕾漸漸地開了一點兒，在燦爛的陽光照耀下，那粉紅色更加鮮艷奪目了。看，那邊的那一朵已經悄悄地綻開了，在一陣清風的輕拂中，輕輕地擺動著。荷莖托住了荷花，花凋謝后結的蓮蓬仍是充滿生機的翠綠，蓮蓬一但成熟了會變成灰色。

　　秋天，荷花一點一點地枯萎了，但它留下了蓮蓬。同時，荷花也在池塘底里結蓮藕，人們把蓮藕采出來，用來食用，售賣……

　　冬天，荷花什么也沒有了，但人們在火爐邊取暖時，它卻在池塘底下繁忙地孕育種子，它正在培育下一代啊!

　　一年級作文 篇17

　　自從我學會騎自行車以后，騎自行車就變成了我的興趣。

　　每當我看見大哥哥大姐姐在街道上騎車時，我都會馬上去姑姑家推車騎。剛推出來差不多5秒鐘，我就立馬跨上去騎。我騎了很大一會，開心的不得了！

　　但是我還是覺得不過癮。因為這畢竟不是我的車。所以我騎得時間再長，也總覺得不過癮。

　　有一次，爸爸開車帶我和媽媽去焦作送阿姨。到了阿姨住宿的地方，剛踏進第一步，就看到了一輛嶄新的.自行車，我馬上跑了過去。這時，媽媽趕了過來，阻止了我說：“孩子，媽媽知道你很想要一輛自行車，但是你把車騎走了，那你阿姨以后上班騎什么呀？況且，現在你還小，等你再長大一點，保證給你買，好嗎？”我一想，可不是，所以我只好乖乖的把那只可以實現我愿望的腳慢慢地收了回去。戀戀不舍的離開了。但是我的心思還在那輛自行車上。

　　我的心情失望至極。就這一輛普通的自行車，讓我魂牽夢繞了好長一段時間。我何時才能擁有一輛屬于自己的自行車呢？

　　一年級作文 篇18

　　今天是大年初一，正是一家子人團圓的時候。我們一家八口人和親戚們來到迎春照相館照全家福，我心里高興極了！

　　我們來到迎春照相館。今天來照相的人可真多呀。一進門，服務員阿姨就熱情地把我們帶到了準備照相的`地方，這里有提供的衣服，爺爺奶奶以及老人們都換上了衣服。該我們一家人了，爺爺奶奶坐在一個有靠背的大竹椅上，我和哥哥則分別坐在爺爺奶奶旁邊的小板凳上，爸爸媽媽和大爺大媽則站在后面，我和哥哥呲牙咧嘴的笑著，一連拍了好幾張；然后，我和哥哥還有爺爺奶奶又照了好幾張，這次，我和哥哥改成了微笑。我們照完后，又和親戚們照了一張四十多人的四世同堂！

　　相片馬上就要拿到了，我很想看看照片上的我是什么樣子，我想：那一定是世界上最美、最大、最好的相片，我喜歡照全家福！

　　一年級作文 篇19

　　尋找春天，去哪兒呢？周五下午放學后我和賈梓灝討論了好長時間。媽媽在一旁聽到了，神秘地說：“孩子們，利用這個周末，我們去內丘找春天吧！還可以去游覽游覽著名的扁鵲廟。”第二天一早，我們就驅車前往扁鵲廟得找春天。一路上我都在想，春姑娘會給我們帶來怎樣的信息呢？

　　等到了扁鵲廟的門口，首先映入我眼簾的就是一棵棵剛剛長出一條條嫩枝和一片片綠芽的`柳樹。一陣清風拂過，柳枝隨風舞動，看起來就像春姑娘的頭發一樣。我想：這就是春天到來的啟示吧。我一轉頭又看到了樹旁從泥土里鉆出頭的翠綠小草。我想：這也是春天到來的啟示吧。進了扁鵲廟，我還看見了黃色的迎春花、白色的梨花和粉紅色的桃花。我想：這還是春天到來的啟示吧。春姑娘邁著步子解凍了小溪，魚兒們都探出頭來，在水里快活地游來游去。好像在感謝春姑娘哩。

　　今天，我不只是找到了春天，我還找到了很多、很香、很美的五彩繽紛的春天。

　　一年級作文 篇20

　　我的名字叫文具盒。

　　我穿著一身粉紅色的外衣，上面印著一位芭比公主，芭比公主一頭金黃的頭發，身穿梅紅色的裙子，非常好看。

　　我不但漂亮，而且很高級。我是雙面的，在正面的右下角有一個圓圓的指南針，可以讓小主人辨別方向。在前面有個小盒子，把盒子打開，可以裝橡皮。在小盒子的旁邊還有一個刨筆器，輕輕地按下按鈕，蓋子就會自動彈出，可方便了！打開一看，里面一共有五個小套管，都是用來裝鉛筆的，旁邊可以用來裝鋼筆。我的反面可以裝尺子。盒蓋背面有個透明的'小口袋，那是用來放課程表的，每天小主人一看，就知道上什么課了。

　　我給小主人帶來了不少方便，是她學習中不可缺少的伙伴，小主人對我特別愛惜，每天晚上小主人寫完作業都要把我擦得干干凈凈，因此我受到許多文具盒的贊揚。我特別喜歡小主人。

　　一年級作文 篇21

　　下雨了，下雨了！細如牛毛的雨絲從天而降，飄散到樓頂，飄到樹上，飄舞在大地上。雨越來越大，風夾著雨，像萬馬奔騰奔向大地。雨落在花瓣上，花貪婪地張著嘴盡情地喝著久違的雨水。雨水打在樹上，沖去樹葉上厚厚的灰塵，樹顯得英姿勃勃，精神抖擻。雨飄在草地上，本來早已垂頭喪氣的草昂起頭，挺起胸。雨打在地上，發出滴滴噠噠的聲音，彈奏出一首首美妙的鋼琴曲。雨水流進了開裂的地里，灌溉了莊稼。雨水流進果園，果樹張開笑臉。雨水流進小河，小河張開雙臂，迎接朋友的.到來。風雨驅趕走快要燃燒的空氣，累得筋疲力盡的空調終于可以歇息了。一群群燕子高興地在雨中盤旋，高叫著：“讓雨再下大點吧！”雨水沖洗了城市，滋潤了大地，樂壞了農家主人。盼望已久的雨終于來了！

　　一年級作文 篇22

　　清晨，小鳥在我家門前的大樹上吱吱喳喳的叫著，把我從甜夢中驚醒，它們仿佛在告訴我：“六一到……”我聽著這動人的歡叫聲，一下子從床上跳下來走到陽臺上，抬頭一看，只見朝霞映紅了白云，樹枝隨著晨風點頭，我也唱起了歌。不一會兒，上學的時間到了，我飛快地來到學校，走進我們班，只見方老師正在為我們布置“六一”演藝室，我們56個同學象56朵花綴在她身邊，教室里顯得一遍歡欣鼓舞。我把我奶奶做的寫有“節日快樂”的蠟光紙小花，發給了每個同學，大家可高興了。

　　一會兒鈴聲響了，校長向我們致以節日祝賀，接著我們就玩起了我們最喜歡的`游戲：投球、吹氣球、跳球……

　　放學后我們幾個同學約著一起去兒童樂園玩滑冰。我們上小學的第一個“六一”節過得真快樂。

　　一年級作文 篇23

　　爸爸喜歡釣魚，更愛養魚。每次走到街上，他都看到魚店在里面忙著走，就像一只口渴的鳥看到了水。

　　不多說，言歸正傳。我家有個魚缸，是我爸當時買的。里面的水很臟。不時會出現幾條小魚。里面的`小雨很可愛，但是懶爸爸總是不換水。久而久之，魚缸里的水越來越臟，小魚越來越不喜歡這種水了。

　　爸爸的“臟”魚缸是方形的，是玻璃片做的，很容易滑手指。我在外面貼了一些貼紙，把魚缸裝飾了一點，但是惡心的臟水讓人想吐，但是我們已經習慣了爸爸的臟水魚缸，沒有這個又臭又臟的魚缸，我也習慣不了。

　　但是只要爸爸的魚缸換上水，放上兩株水草，一個清晰的場景就會展現在他面前，特別難聞的味道就會變成一個淡水水位，水里小魚的一舉一動都能看到，看得見！爸爸的臟兮兮的魚缸，一換水就會變成“香”的魚缸！

　　我更喜歡爸爸的臟兮兮的魚缸，因為我已經適應了。

　　一年級作文 篇24

　　今天，我上完英語課，我和叔叔在我爸爸的單位玩。突然，另外一個叔叔說：“看看樓梯上有一只小刺猬!”在那時，我萬分驚訝，“單位里怎么能有小刺猬呢?”我叫道。“你不相信就去看吧。”叔叔說。我一看，那里果真有一只小刺猬。我問爸爸是誰看到的?爸爸說我快放學的時候，他在司令部的門口看見了一只小刺猬。他就用紙把它包起來，帶回來放到籠子里了。

　　它的眼睛黑黑的，亮亮的，就像兩顆又圓又亮的巧克力豆。它的`嘴巴就像小狐貍的嘴巴一樣尖尖的，還長著小胡須呢。它長著短短的小耳朵。它有一個獨特的地方，就是它長著一身尖尖的刺。它身上的刺還扎我的小手呢!它臥在那里像一個刺刺球，特別可愛!我給它起了一個名字叫“貝貝”。

　　我想把它養的胖胖的，并且和它交朋友呢。

　　一年級作文 篇25

　　“稻花香里說豐年，聽起蛙聲一大片”。青蛙的叫聲會讓人聯想到一派豐收的景象。可是每當到了夏季，我常常發現有人在菜場上買青蛙，餐館里的桌子上擺著青蛙肉，這讓好多青蛙死于非命，因此我感到非常痛心。

　　青蛙是動物世界最出色的“小小捕蟲家”，農民伯伯也親切地成它們為“田間衛士”。青蛙眼睛銳利，舌頭吞吐迅速，專門捕食蒼蠅、蚊子、飛蛾等害蟲。一只青蛙一天捕食的害蟲少說也有五六十只，多則兩百只。由于青蛙是水陸兩棲動物，它們一般被視是環境衛生的準確的'晴雨表或指示器。青蛙在發育時，其胚胎直接浸泡于水中，更容易受到畸物的影響，因而更脆弱。

　　因此，請保護我們的小小捕蟲家——青蛙吧！請你告訴那些買青蛙的人，青蛙是“田間衛士”！

　　一年級作文 篇26

　　爸爸好久沒有和我一起出去玩了，今天雖然天氣很冷，但是爸爸、媽媽還是答應了我的請求，帶我去王城公園看動物，我真高興呀！

　　我在公園里看到了大象、猴子、梅花鹿，還有鴕鳥等好多動物。我在公園里喂了兔子和孔雀。我覺得喂兔子最有意思了。阿姨給我了一瓶兔糧，我把兔糧倒在一把大勺子上喂給兔子。我一伸出勺子，一群兔子就把我包圍起來，搶著吃兔糧。

　　這里的兔子長得又肥又大，最大的兔子有一只大花貓那么大，還有純黑色的兔子呢，渾身上下烏黑一團，連眼睛也是黑色的，像個大煤球。還有一種兔子叫垂耳兔，因為它的'耳朵耷拉著，身上的毛也很長，離遠看就像一只毛茸茸的哈巴狗。

　　這些兔子太可愛了，兔糧喂完了，我還不想走，下次來公園我一定會再來看這些可愛的兔子。

　　一年級作文 篇27

　　今天，媽媽、爸爸帶我去觀花燈，我一蹦三尺高，很快到了鳳凰廣場，這里的花燈讓人應接不暇，有：吉祥燈、喜羊羊與灰太狼燈，水晶宮等都是最精彩的花燈。可以說這里成了燈的.海洋，光的世界。

　　首先我們來看看紅黃相間的吉祥燈，上面畫著一家人幸福平安地度過新年，這讓我想起了年三十一起吃年夜飯的情景。喜羊羊與灰太狼燈，寓意家人一年喜氣洋洋或表達人們與動物之間的和諧與美好，當我迫不及待地來到水晶宮的時候，我發現那四條龍王栩栩如生，好像飛到了人間一樣，而且這又讓我想到了《西游記》中的哪吒鬧海的故事。好像我現在正和四條龍王面面相覷。還有許許多多的花燈讓我贊嘆。而游人們看到自己喜歡的燈都情不自禁地點頭夸贊：“這個真好，要是它能留下來該多好啊！”

　　我愛花燈展，更想讓社會永遠和諧。

　　一年級作文 篇28

　　在我的成長歷程中，書伴我走過了多少個春秋……我是一只嗷嗷待輔的小鳥，在知識的海洋里盡情汲取知識;我是一棵小樹，在知識的雨露下茁壯成長;我是一顆石子，埋在深土中孕育生機。

　　記得兒時，我就非常喜歡書，雖然還不認識字，卻拿著彩圖本看個究竟，媽媽就通過講故事告訴我書中的內容，我從那里了解到很多很多的知識,我的小腦袋瓜里都是對書中的知識的'渴求。

　　隨著年齡的逐漸增長，媽媽的故事已經滿足不了我的需求了，我常常去新華書店，往書堆里一鉆就是一個小時，那里真是書的海洋，從連環畫到精彩的童話，從十萬個為什么到百科全書，應有盡有，讓我大開眼界。

　　讀一本好書，它能增長我的知識，開闊我的眼界，豐富我的課外生活。書將永遠伴隨我成長!

　　一年級作文 篇29

　　星期天早上，我和媽媽去菜場買菜，剛進門，就看見一位老爺爺在大聲吆喝：“賣青蛙啦，好吃的青蛙，又香又嫩，快來買呀！”吆喝間，一位叔叔走上前去買了幾只，只見老爺爺殘忍地把青蛙殺了，還剝了皮，弄得滿手是血，看到這慘不忍睹的一幕，真令我心痛。

　　青蛙是益蟲，是莊家的“保護神”。它有著驚人的捕捉能力，一天能消滅上百只害蟲，專吃田里的蛾子、稻飛虱，就連蒼蠅、蚊子和水里的孑孓也不輕易放過，大大提高了農作物的.產量。有了青蛙，農作物就不會被害蟲所侵略，人們也不用經常往農田里打藥水，同時，人們也避免了被殘留在莊稼上的藥水所帶來的疾病。試想一下，如果沒有了青蛙，那么害蟲成群，莊家遭殃，受害的將是我們人類呀！

　　青蛙不僅是莊稼的“保護神”，還是人類的好朋友。讓我們趕快行動起來吧！保護青蛙，就是保護我們人類自己！

　　一年級作文 篇30

　　那天，陽光很好。我和媽媽一起上坡，想和春季挽手，尋求一份古樸與自然。當我置身于半坡腰那一大片油菜花田中時，我的心靈震動了。四野無盡的、燦爛晃眼的油菜花正默默地開放著。那一大片金黃的光澤，還有沁人心脾的馥郁芬芳的油菜花香，交織成了一幅美麗清新的詩畫。一時間，我有點發呆，仿佛進入了一種似夢非夢的情境之中。我在想，這金黃的油菜花，還有這溫暖醉人的陽光，就該和傳說中的天堂一樣了吧。不，一定比天堂還要美！對于童年的我來說，油菜花開的季節，就是最幸福的天堂里的人生了。那會兒，放假和同學一起上坡，是成片成片的油菜花。春天，漫山遍野的'油菜花盛開了，一朵朵，一簇簇，一片片，在春風里昂首怒放，盈盈招手，展示其迷人的風姿，煞是喜人。一路上，縷縷花香傳至鼻端，沁人心脾。身前身后，圍繞著追逐飛舞的蝴蝶，極具詩意。那種情境，永遠刻入生命的印痕之中，成為一幅永不消逝的意味雋永的自然畫作。

　　一年級作文 篇31

　　我喜歡夏天的美景，尤其喜歡美麗的夏夜。

　　太陽落山不久，西面的天空，還籠罩著一片橘紅色的晚霞。小溪也被染成了紅色，而且比映滿晚霞的天空更漂亮，因為它的流動，使它更加絢麗多姿。

　　天空的霞光漸漸暗淡下去，深紅變成緋紅，緋紅變成淺紅，當霞光離去的時候，天空就綻放出它的英姿。最早出現的星星在深藍色的夜空的懷抱里閃爍著，一眨一眨的`的，像懸掛在高空的明燈在空中飄舞，又像注視著我們的目光，好像要和我們交流什么……

　　當天空變成黑藍的時候，月亮在一片云的后面調皮地露出了半邊臉。彎彎的，像一條彎彎的小船，行駛在深藍的大海里，被眾多的星星照耀著，顯得那樣悠閑和愜意。

　　我陶醉在這難忘的美景當中，在夢里我還夢見這美麗的夏夜!

　　一年級作文 篇32

　　周末，爸爸媽媽帶我去景色宜人的羊巖山玩。

　　我們坐著爸爸開的汽車，經過一個小時的行駛，來到羊巖山的腳下，我抬頭向峰頂仰望：啊，羊巖山好高啊！

　　我們坐在車中隨著彎彎曲曲的山路慢慢向上蜿蜒盤旋著，一邊是陡峭的山崖，一邊是濃綠的樹林，車子轉了一彎又一彎，我們終于來到羊巖山景區門口。

　　走進山門，首先映入眼簾的.是一個巨型的茶壺，據說它是天下第一大石壺！

　　走進滿是茶樹的小道，我們拾級而上。走了十來分鐘，我們來到羊巖山的峰頂，放眼望去：漫山遍野的茶樹，綠油油的，密密麻麻的，一陣風吹過，茶葉如同綠色的海洋輕輕地滾動著，一陣陣茶香撲鼻而來，沁人心脾，讓人心曠神怡。我們還在山頂看到了形象逼真的石羊，石蛇，還有仙人洞等美景，讓人目不暇接，滿山的美景使人流連忘返。

　　景人的羊巖山，是一片放飛心靈的樂土，也是一座巨大的綠色寶庫。

　　一年級作文 篇33

　　我的爸爸媽媽很愛我。

　　有一次我發高燒，又是夜里還下著雨，爸爸媽媽急壞了，他們一個抱著我，一個去哪傘，由于匆忙只拿了、一個傘，爸爸把我緊緊的抱在懷里，生怕我凍著了。而媽媽卻把傘都靠到爸爸和我這邊來了，淋得自己都成落湯雞了。

　　我們走了好幾家醫院都不愿意開門，直到第五家。開始的時候這一家也不愿意開，爸爸媽媽敲著醫院的門，說道：“求求你救救我的孩子吧。”

　　最后醫生不情愿的開門啦。進去后，醫生看了看我的病，說是要打吊瓶，爸爸問：“能不能不打吊瓶啊?”醫生搖了搖頭，爸爸只好讓我坐在他懷里讓醫生扎上了針，然后讓媽媽回家去哪幾件厚一點的'衣服來。而這一針一打就是天亮啊。

　　第二天。我的病好了，可爸爸媽媽又生病了，而且只要我一說要照顧他們，他們就會說：“行了，你就別照顧我們啦，好好學你的習吧。”我聽了好感動噢。

　　爸爸媽媽我不會辜負你們的希望。

　　爸爸媽媽你們愛我，我更愛你們。

　　一年級作文 篇34

　　一個星期天，我到外婆家去玩，那天外公正好捉到一只刺猬，顏色跟泥土一樣，它身上長著的都是刺，圓圓的.身子，看不出頭和腳，滾在地上一動不動，像死了一樣。我拿根小棍子在它身上碰了碰，它只是動了一動。我一定要想辦法看到它的頭和腳。

　　我拿一只塑料桶，放半桶水，再找來一把大夾子，把刺猬放在水里，一個團團馬上散開。尖尖的嘴巴浮出水面，而且兩只腳非常快地撥著水，整個身子在水桶里轉圈圈。我終于看到了刺猬的頭。它的頭像老鼠頭，嘴巴也尖尖的。腳像龜腳一樣有五個腳趾。

　　我把刺猬裝在袋里帶回了家，放在一只小籠子里。每天給它喂點瓜皮和菜葉。大約養了它兩個星期。有一天，刺猬竟然咬破籠子逃走了。我怎么找也沒找到。小刺猬一定是回到了大自然中去了。

　　一年級作文 篇35

　　早晨，我一起床，就聞到一股清香，我尋著香味走到水仙旁，目不轉睛地看了起來。

　　一大盆水仙差不多全開了。葉子似乎太長了，都垂下來了。水仙花兒從葉子縫里鉆出來。有的才展開兩三片花瓣兒；有的已經露出花粉柱，等待著小蜜蜂來為她傳花粉；有的.還是花骨朵兒呢。

　　這么多水仙，一朵有一朵的姿勢，一朵比一朵美。如果這是一大幅活的畫，那畫家的本領可真大。

　　不知不覺，我沉得自己也是一朵水仙，穿著白色的禮服，站在陽光中。一陣微風吹來，我就跳起了舞。不光是我一朵，一大盆水仙都舞蹈。風過了，我也停止了舞蹈，站在那里，與陽光對話、與綠葉交談。

　　過了一會兒，我才想起我不是水仙，我是在看水仙呢！

　　一年級作文 篇36

　　除夕之前，奶奶和二嬸嬸為大家五臟廟，因而準備烹煮一大桌色香味俱全精美美食。但由于精美美食要洗、切和煮，所以后來我和媽媽就去幫忙。

　　哇！一盤盤美食上桌，香味讓人垂涎三尺。”開動！”在奶奶一聲令下，大家迫不及待把香噴噴食物塞到口里。吃完圍爐飯后重頭戲就發紅包啦！發完紅包后，大家邊看著電視，邊喝著飲料，過一個快樂除夕夜。

　　初一早上，我們起個大早，因為爸爸要帶我們去”花開餐廳”以及夜市玩。到”花開餐廳”，大家都在外面看歌手唱歌，我卻跑去后面可愛動物區；里面有高傲孔雀，還有”可怕”麝香豬呢！調皮我跑去拔草喂麝香豬，喂到一半時，突然，”吼！”一聲，宛如寧靜天空突然發出一陣響雷，我趕緊跑走，回到爸媽身邊。接下來，就去夜市吃東西啦！吃完“阿灶伯”羊肉湯后，我們就邊塞車邊開車回家。這次春節過得很有趣，也使我獲益良多，讓我見識到可愛麝香豬也很”可怕”。希望下次過春節也可以這么有趣。

　　一年級作文 篇37

　　那是周六的早上，空氣非常清新。我和父親懷著詹妮弗的心情去清澈的河邊釣魚。我們迅速放上魚餌，把魚鉤扔到河的對岸，坐在地上，等著魚上鉤。

　　等了將近30分鐘，魚的`影子還是沒浮出來。我有點不耐煩，但看著父親的時候，還是一動不動，全神貫注的盯著水面。“該死的魚，”我生氣地小聲說。我一連換了幾個地方，魚都沒上鉤。我憤怒地把水桶扔到地上，“結束了，”我丟著臉說。我抬頭望向遠方，嘆了口氣。這時，父親的一條大鯉魚上鉤了。隨著“哇”的一聲，我終于如夢方醒，意識到自己的問題。于是，我又拿起小桶，回到河邊，猛地把魚竿扔進水里，像往常一樣耐心等待。

　　好事多磨。憑著我頑強的忍耐力和毅力，魚似乎已經被我的精神震撼到了，輕輕地上鉤了。“哈哈，我還比你有耐力呢”我開心地拍著手哭了

　　這件小事讓我深深體會到了一句話：“恒常成就成功”。

　　一年級作文 篇38

　　我想秋天的西園應該是豐富多彩的吧！我去了西園一趟。

　　一到西園，迎面而來的`是竹林，那竹林已經從翠綠變成了淡黃色了，那竹葉從竹子上飄飄悠悠地落下來，好像美麗的枯葉蝶。還有些葉子還不肯落下來呢！還要綻放點綠色，在風中隨風飄舞。沿著石頭小路，我看到米粒般的桂花，只要你輕輕搖動它，花就像雨一樣落下來，我們又走上了石頭小路，突然一陣清香直沖我的鼻子，我定睛一看，原來是一個亭子里發出來的，我走過去，石刻的大象在水里玩耍，兩只石鶴金雞獨立在水中，嘴里還有活蹦亂跳的魚呢！我看水中，那水映著天，映著云，映著千山萬水，一滴水從天空中墜落，水面蕩起漣漪，那使水變得更美，還有一兩朵芙蓉花，有的是已經綻開笑臉，有的還是害羞地躲在花苞里，我看得如癡如醉，直到工作人員叫我：“小朋友，時間到了，走吧！”我仿佛從夢中醒來，低著頭，一步一步依依不舍地離去。

　　我心里感嘆著：秋天的西園，這一趟我沒有白來，你真美！

　　一年級作文 篇39

　　這個星期天果然就是個好天氣，陽光格外的明媚，空氣格外新鮮，到處生氣勃勃。下午做完作業，我拿著見箏和爸爸來到堤邊，看見地上的枯草冒出嫩嫩的小芽兒，柳樹也發芽了，在微風的吹動下像小姑娘舞動的頭發。走到堤上看見放風箏的人可真多啊！天上有“蝴蝶”，有“蜻蜓”，有“貓頭鷹”。，就就是沒有“小燕子”，我連蹦帶跳地說：“快，快把咱們的‘小燕子’放上天吧。”

　　我左手拿著線軸，右手拿著“小燕子”使勁地跑，但就是風箏還就是沒飛起來，爸爸對我說：“你就應逆風跑。等風箏飛起來，再用右手扯線，左手放線軸。”我按照爸爸說的去做，果然風箏飛起來了，我一邊放線，一邊對爸爸說：“瞧！我放的多高！”突然，風箏一下子栽下來了，我急忙收線，并用右手帶著風箏，風箏最后飛高了，我松了一口氣，心里的`大石頭落了地。不一會兒，風箏的線放完了“小燕子”變得更小了，我仿佛看見“小燕子”變成了真的燕子飛向藍天。

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