【推薦】三年級的發現作文36篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的三年級的發現作文，歡迎大家分享。

　　三年級的發現作文 篇1

　　生活中的發現無處不在。

　　一個陽光明媚的早晨，奶奶煮稀飯給我吃。我醒來后，便向廚房走去，這時我無意中發現鍋蓋一動一動的！這是真的嗎？我揉了揉眼睛，這的確是真的`。我百思不得其解，鍋蓋怎么會動呢？于是，我找來《十萬個為什么》查起來，原來，鍋蓋里面有水蒸氣，當水蒸氣逐漸多起來時，就會頂起鍋蓋，鍋蓋就像在“跳舞”一樣。

　　還有一天中午，我放學回到家時，看見媽媽正在燒水。我并不在意，就去做作業了。

　　等我寫完作業了，突然，不遠處傳來“嗚嗚”這刺耳的聲音，我想：以前怎么沒有注意到呢？等媽媽把水倒進水瓶里，我就開始觀察這個小水壺。不一會兒，我就發現了其中的奧秘：原來，這個小水壺的倒水處旁有一個小哨子，插上電源，等壺里的水沸騰了，熱氣就會從倒水處快速地出來，于是哨子就響了起來。

　　通過這次發現我明白了，在生活中只要細心觀察，就會有所發現！

　　三年級的發現作文 篇2

　　當我孤獨的時候，我可以享受閱讀。當我說話時，我可以裝飾我的知識。當我在這個世界上行動時，我可以正確地使用知識吧——我發現了閱讀的美。

　　當我孤獨的時候——拿起一本書，無論是耐人尋味的《童年》，驚險刺激的《海底兩萬里》，還是充滿童趣的《丑小鴨》，都會讓我身臨其境。

　　魯濱孫終于離開了被困了28年的`小島，我不禁興奮地跳了起來。白雪公主要吃有毒的蘋果，我很緊張；英雄難過，我難過，英雄高興，我高興；男主角很緊張，我也很緊張；當故事達到高潮時，我就會忘記呼吸，期待著主人公的勝利、成功和幸福

　　也許，這就是閱讀的魔力——我發現了閱讀的美。

　　當我大聲說話的時候，背誦一本書里的哲學詩或者別人的經典名言是很神奇的！

　　我覺得當我和別人交談時，我想表達我的欲望。我沒辦法。我總是在想書中主人公的結局，書中主人公的輝煌結局，還有

　　也許這就是閱讀的魅力所在——我真的發現了閱讀的美。

　　書的范圍很廣，哲學書，歷史書，英語書，常識書當我在生活中遇到任何困難，我轉向一種生活常識的書，這是我的助理和我生活老師——如何洗衣服沾油，怎么做當我失去睡眠，如何調節室內空氣濕度每當我遇到困難在學習，字典，在文字的海洋，查找我想要了解的信息；翻開一本英語書，在文字的天空中嬉戲，享受英語的魅力

　　也許，這就是閱讀的力量——我真的發現了閱讀的美。

　　三年級的發現作文 篇3

　　今天我們全班同學到樓下的池塘邊的泥土里找蝸牛，我們來到潮濕的地方找蝸牛。我們先拿來樹葉，并在上面撒些水。

　　我們找呀找，有些同學找到了十幾只，有些同學只找到幾只，可我卻一只也沒找到，我看見陳陳找到了5只蝸牛，就連忙跑過去問：你能給我一只蝸牛嗎？陳晨說：可以啊。我高興極了。陳晨用手輕輕的把一只蝸牛放到我的樹葉上，我說了聲：謝謝。陳晨說：不用謝。

　　我發現蝸牛的殼就象螺絲一樣，它們睡覺的.時候都會把自己的頭縮到殼里，有人攻擊它的時候會把身體縮到殼里。我還發現，我們一碰到他的觸角，它們馬上縮進去。蝸牛的皮膚有白的還有黑的。只要是蝸牛爬過的地方都會留下黏液。最后老師叫我們回教室，順便把蝸牛放了，我們大家都舍不得把蝸牛放了，但是我們要做一個好學生，所以大家都把蝸牛給放生了。

　　三年級的發現作文 篇4

　　一個星期六中午，我跑到樓下玩耍。那天艷陽高照，碧空萬里無云。我來到花從中，一邊欣賞著五顏六色的月季花、芍藥花、美人蕉，一邊大口大口地吃著面包。芬芳迷人地花香撲面而來，我的心情非常愉快。

　　當我的目光移到地面上的時候，我忽然發現，自己不經意中掉到地上一大塊面包渣，一只黑糊糊的螞蟻爬到了面包渣上，正試圖把它搬走。但是這塊面包渣比起螞蟻來就像一座小山似的，無論螞蟻怎么變化姿勢，面包渣就是紋絲不動。小螞蟻繞著“小山”轉了幾圈后就匆匆忙忙的離開了。難道它放棄了？

　　沒過多久，只見一群螞蟻排著整整齊齊的隊伍，朝著“小山”奔來。不只怎的，螞蟻們走的并不是一條直線，而是彎彎曲曲的。原來，這群螞蟻是沿著剛才那只螞蟻留下氣味的小路找到了這里。螞蟻們開始分工協作，有的爬到了“小山”上用嘴切割；有的開始把切割好的.小面包渣叼在嘴里，朝著螞蟻王國返回。一路上，搬運面包渣的螞蟻仍舊排著整齊的隊伍，不一會兒，“小山”就消失的無影無蹤了。

　　大塊的面包渣對一只螞蟻來說就像一座大山，是一項無法完成的任務，一群螞蟻卻可以輕而一舉地把它搬走，這正是人多力量大、眾人拾柴火焰高啊。

　　三年級的發現作文 篇5

　　在生活中，有很多秘密只要細心觀察，就可以發現許多道理。

　　有一天，剛剛下過雨，我來到空無一人的草地上玩。小草上的水珠晶盈，好象一顆顆的小珍珠。

　　我彎下身子靜靜地看著這些“小精靈”，看著看著，突然我發現，小草上的水珠是圓形的。“這是怎么一回事？”我自言自語，又看了一會兒水珠，我想，如果用手動一動水珠會是怎么樣呢？于是，我用手撥了一片葉子，動了動水珠，我剛一動水珠，它就從葉子上掉入土中不見了，我又發現，水滴也是圓形的.。

　　“這是怎么回事呢？”于是我跑回家，去網上尋找答案。原來，水珠表面有張力，讓水珠，水滴成圓形。

　　通過這件事，我知道了，只要細心觀察，用心思考，就可以發現許多的秘密。

　　三年級的發現作文 篇6

　　我最喜歡養魚。我在和魚的交流中發現了一個奇怪的魚的習慣。沒有！可以說是關于魚的一個秘密。我來說說我是怎么發現的吧。

　　一天下午，我去喂魚。喂了很久，發現魚的眼睛都是睜著的，不眨眼。我心想：魚不閉眼？睜著兩只小眼睛睡覺？所以我就坐在那里仔細觀察。發現每一條魚都是真的`明眼！這時，父親走進屋來，嘲笑我。他說：“你為什么像貓一樣，準備偷魚？”我對著父親的耳朵說：“我發現魚閉不上眼睛。爸爸，你知道為什么嗎？”爸爸說：“不知道，請上網查。”我在網上查了一下。

　　過了很久，我發現魚沒有眼睛和臉，沒有眼睛和臉就沒有辦法閉上眼睛。當我們看到一條魚在休息時，這意味著它正在休息。

　　這真是一個有趣的發現！

　　三年級的發現作文 篇7

　　在童年里孩子們對一些東西都很好奇。就是因為好奇，才會有一些”驚人“的發現，我也不例外。

　　記得在我很小的時候，爸爸給我買了一個很好價錢也很好的籃球。我拿著它和好朋友到院子里玩。我玩著玩著就想：為什么籃球能彈起來，而且彈得很高？這個問題困擾住了我。

　　我有一個我認為是很好的優點就是不會的問題就要努力的解決它。于是我趕快回家，拿起剪刀剪開了爸爸給我買的我的新籃球。我把氣囊剪開以后發現，籃球有兩層，我把表面一層扒開，發現里面有一個氣囊，我用手

　　把氣囊一擠，當我松開的時候它又變回原樣。這下我明白了，籃球之所以能彈高，就是因為氣囊里有許多空氣

　　通過空氣擠壓把球彈到空中去！

　　爸爸發現我把籃球剪破了，問我：”咦這怎么了？“我把自己的發現告訴了爸爸，爸爸不但沒罵我，還給我

　　講了一些籃球的`知識。爸爸笑了，我也笑了。

　　是啊！就是因為有了童年的好奇，才有了”驚人“的發現，就是有了”驚人“的發現，才有了這么多的歡聲笑語。

　　今天是父親節，謝謝爸爸讓我在愛中長大。我愛你爸爸！

　　三年級的發現作文 篇8

　　我在十歲時，發現了一個很不起眼兒的問題，最后我自己獨立思考，把問題解決了。

　　我在十歲時，正在家里沖牛奶喝。這種牛奶喝起來一點味也沒有，就如同白開水一樣，于是我放一塊巧克力進去，用筷子使勁的搖，搖了許久也不見一點棕色，這可真奇怪，難道巧克力還沒有融化嗎？我把筷子拿開，發現有一個棕色的小點，然后越來越多，甚至占滿了表面。我把筷子放進去搖，棕色又不見了，這真奇怪，我決定一定要弄清楚這是怎么回事。

　　我先猜想是重量問題，我就看了看它們各自的.凈含量，結果牛奶重一些，但是為什么放一塊巧克力到牛奶里，它不浮起來呢？我查了查互聯網，網上說：“巧克力一到水里會變成無數個小顆粒。”但我還是不明白這是怎么回事。

　　我又去問爸爸，爸爸說：“你弄一塊橡皮泥試試。”我就拿了一塊橡皮泥放進水里，它沉了下去，切一小塊放進水里，它又浮了上來。

　　“啊！我知道怎么回事了！把巧克力放進水里，由于它的重量集中到一點，所以沉了下去，溶化后分裂成無數個小顆粒，重量也減去了無數倍，所以浮了上來，用筷子搖的時候就把牛奶搖了上來，所以就成了白色。

　　我最后知道了，自己解決的問題比問的問題解決后會開心得多！

　　三年級的發現作文 篇9

　　那天，我奶奶出去了，我在家里和姐姐玩。正當我們玩得很開心的時候，妹妹不停地在我身上撓，我聽到蚊子在叫。一只蚊子落在我姐姐的腳上吸血。我舉起我的“武器”，朝它打了一巴掌。我把蚊子打成肉餅。

　　我們繼續追其他“敵人”，當然也用我們的“武器”蚊拍。我們迅速消滅了三分之二的'“敵人”，專門訓練的蚊子軍官迅速轉移了另一個師的“敵人”。我們沒有時間慶祝和加入新的戰斗。不知道什么樣的“敵人”在增加。差不多有五個師了，我們已經筋疲力盡，不能再打了。我突然想到我們有“化學武器”——黑貓蚊香，可是找了好久都找不到，于是我揮揮手，摸了摸酒瓶。突然想到：媽媽說酒可以醉人。如果我們也喝酒，蚊子吸我們的血不會醉嗎？我對妹妹說：“喝了這只蚊子，一定能打敗我。”說完，我妹妹“咕咚咕咚”喝了半瓶，我也“咕咚咕咚”喝了半瓶，然后繼續玩。過了一會兒，姐姐說：“我要睡覺了！”他爬上床。我也覺得輕輕的進入了我的夢境、

　　半夜，外婆把我叫醒，頭上癢癢的，滿是疙瘩。我把整個故事告訴了我奶奶。我奶奶笑著說：“孩子，人和蚊子不一樣，不能用……”“哦，我明白了，你不能喝蚊子。”

　　三年級的發現作文 篇10

　　童年，是一方沒有莠草、污穢的凈土，童年的發現也是純潔的，一個你完全不在意的東西，在孩子眼中會有許多奇妙的發現。

　　那是一個冬天的早晨，屋外銀裝素裹，我飛快地下樓，走到我愛去的小廣場。廣場上也是被雪鋪滿了，在廣場左側全是冰。玩了不一會兒，太陽出來了，我們也不太在意。又過了一會兒，一個小朋友走到左邊去玩，可意外的是，他“撲通”一聲摔倒了，哇哇大哭起來。大家都以為是冰太滑，可我不這樣想，他摔跤時明顯是被絆了一下。我跑過去，在他摔倒的地方查看，果不其然，冰上有許許多多拇指大的小洞。這下，摔跤之謎解開了，但冰上的怪穴是如何產生的呢？我用石頭砸開周圍的冰，發現在怪穴中間有一個煤塊。我看看別的洞里也有煤塊。我東張西望，發現了煤塊的來源——一個大煤堆。但是，為什么有煤塊的地方冰化得快呢？我猜，應該是深色的物體比淺色的物體更吸熱吧！我回家上網查資料，資料證實了我的.想法。我真開心！

　　童年的發現，看似不經意，其實也包含了許多大道理。如今，我想起童年的發現，嘴角也會漾起一抹會心的微笑……

　　三年級的發現作文 篇11

　　暑假的的一天，天氣非常的熱，我和爸爸媽媽躲在家里，一邊休息，一邊享受著空調帶來的涼爽。

　　“知了知了......”樹上突然傳來的聲音，吵醒了我的美夢，我想這么熱知了在開演唱會嗎？知了是靠什么唱歌的呢？好奇心讓我出去看個究竟。剛出門一股熱浪撲面而來，“好熱啊！”我忍不住說道。望著那茂密的大樹，我迫不及待地從王奶奶家借了一把梯子，悄悄地放在大樹旁邊，輕手輕腳的爬了上去。“哇！好多知了啊，唱的正歡。”我在心里暗暗地想，“嘴巴不動，用什么唱歌呢？”我屏住呼吸，兩眼緊盯其中一只，忽然發現知了唱歌時腹部要一伸一縮的呢！難道是......我真不明白，急忙從梯子上下來，跑回去問爸爸.爸爸摸著我的頭說：“傻孩子，雄蟬的.腹部緊鄰胸部的地方長著一對鼓膜，靠振動腹部的鼓膜發出叫聲！而且天越熱知了從地下爬出來的越多，所以叫聲越響。”哦，我知道了，原來是這樣呀！傍晚我再去看那些知了們，他們已經沒有中午的聲音響亮了，估計演唱會要結束了。爸爸意味深長地說：“愛觀察生活，你會變得更聰明！”

　　這真是一次有趣的發現啊！

　　三年級的發現作文 篇12

　　“媽，媽，快來看，大發現！”我正在浴缸里洗澡，興奮地大叫。我媽沖過去問：“什么大發現，這么驚天動地？”我用手指著浴缸里的腳說：“你看，我的腳變形了。”我把腳抬出水面，說：“看，正常的腳。”我把腳伸進水里說：“你看，我的腳趾越來越短越來越粗，我的`腳好像越來越小了。再看，我把腳放在浴缸內壁上。現在就像被一只小貓吃了，變得又瘦又長。”我一口氣說了又說。媽媽一邊聽一邊點頭，笑著說：“這個讓我們開心的發現真的不小，只是媽媽平時沒注意到。古希臘偉大的數學家阿基米德在洗澡時發現了浮力定律，解決了真假牙冠的問題。能不能找個童定律，解決什么大問題？”我一激動，就趕緊接著說：“這一定是水。這水面真像一面鏡子。”我媽耐心聽我回答，說：“你只說對了一半。你想想，你把筷子放在盛滿水的玻璃杯里，筷子看起來像是疊好的嗎？”我忙不迭地說：“我在《動腦筋爺爺》上見過這個，這是光的折射。”媽媽接著說：“是的，光入水，碰到你不透明的腳就會折射，所以你會覺得腳變形了。”

　　生活中似乎處處都有學習，只要用心觀察學習，就能學到很多東西。

　　三年級的發現作文 篇13

　　炎熱的夏天小姐又來了，她轉動著那長長的太陽裙，把炎熱散發到世界的.每一個角落。此時此刻，正在家中避暑的我，已經快被夏天小姐的太陽裙散發的熱氣給烤成鐵板燒了！

　　突然，我眼前一亮，喝瓶汽水該多好呀！于是，我跑到廚房里，打開冰箱。可是，沒有汽水，我失望地拿了一個冰檸檬，榨了一杯冰檸檬汁。然后，又往里加了一勺"糖".突然，檸檬汁冒出了許多小泡泡，像汽水一樣噴發了！

　　我不明白是什么原因，于是，我趕緊叫了媽媽。媽媽看了笑著說："孩子，你放的是小蘇打！"

　　為什么在檸檬汁里加上小蘇打就會冒泡泡，于是我帶著疑問在網上查了資料。原來，酸性檸檬酸和堿性小蘇打混合后產生二氧化碳氣泡，可以用這些材料來做好喝的汽水。而且，口感爽口刺激，和外面賣的是一個味道。

　　看完資料，我又往汽水里加了一勺糖，嘗了一口。哇！酸酸甜甜真好喝，還冒著小氣泡呢！還是自己做的汽水好喝！

　　看來，在生活中我們只要善于發現、善于思考就會發現更多秘密！

　　三年級的發現作文 篇14

　　傾盆大雨過后清澈的天空中會出現一條彩色的橋——彩虹。

　　我曾做過一個“彩色轉輪”，就是將一片圓片分成7份，每份大概是51°角扇形。在每份上分別涂上“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫”七種顏色，在當中鉆個洞，把鉛筆穿過去。

　　我讓這個“彩色轉輪”轉起來，我想，轉動后，一定會出現一種非常漂亮的`顏色，從沒出現過的顏色。好奇心促使我轉起手中的轉盤，只聽一陣“啟動”聲，轉盤轉起來了，我心中無比激動，眼睛一動不動地盯著轉盤，等待著那美麗的顏色。

　　可是，出現在我眼前的，并不是美麗的彩色，而是普普通通的灰白色!天吶!怎么會這樣?!此時我的眼睛已無法分別看出每一種顏色!

　　這是為什么呢?我開始苦苦思索……

　　我查找資料，翻看書本，終于明白了這是怎么回事。

　　原來，太陽光和電燈泡的光看起來沒有顏色，叫“白光”，事實上，這種光是由“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫”七種顏色和兩種看不見的光(紫外線和紅外線)，人們稱為光譜。只有當光線射過透明物質時，才能看見這七種顏色。只有你在水泡上或彩虹上才可以看見光譜。

　　噢!原來是這么回事啊!

　　三年級的發現作文 篇15

　　生活中有許多有趣的發現，比如：壁虎的尾巴斷了還會長出來；削了皮的`蘋果如果放置時間久會變色；蛋黃也會彈跳……讓我們來看一下吧！

　　星期六的下午，媽媽帶著我和哥哥來到一個池塘邊。池塘里有嬌艷欲滴的荷花和一個個像大圓盤的荷葉，這時，忽然游來了一條紅色的小金魚，在池塘里跳著優美的舞蹈，美麗極了。小金魚一會兒往上跳，一會往下跳，把露珠灑到了荷葉上。

　　我想：荷葉沾了水會不會感冒啊？我把荷葉拿出來曬一曬，結果，我拿出來一模，荷葉毛茸茸的，一點也沒有濕，這是為什么呢？我又把荷葉放進水里，拿出來一看，還是沒有濕。

　　我急忙跑到媽媽身邊，對媽媽說：“媽媽，為什么荷葉沾上了水，卻不濕呢？”媽媽笑著對我說：“孩子，荷葉上有一層納米薄膜，所以荷葉沾了水才不會濕。”

　　以后，我長大了，要發明一件納米薄膜做的衣服，沾了水也不會濕，下雨天，雨水滴在衣服上，就會被彈走。

　　原來，大自然的奧秘這么多呀！我們要留心去觀察，這樣就會增長很多知識。

　　三年級的發現作文 篇16

　　今天，我覺得在家很無聊，去了社區公園。突然，我發現一只狗在草坪上吃草。

　　感覺很奇怪。我有點懷疑我的眼睛。我忍不住仔細看看。我看到狗先用鼻子嗅著草叢，然后慢慢啃著一塊，津津有味地嚼著。吃了一塊后，他嗅了嗅草，嚼了一塊，就這樣一次吃一塊。狗真的在吃草！人們不是常說小狗愛骨頭嗎？你今天為什么吃草？這是為什么？小狗有什么問題嗎？一連串的問號跑出了我的腦海，我不得不去尋找。

　　我趕緊跑回家，拿起《十萬個為什么》翻找，卻找不到我想要的答案。終于在網上找到了一個關于“狗為什么吃草”的帖子。本來這種“狗吃草”的行為經常發生在貓狗身上，稱為“異嗜現象”。吃草的原因是狗狗患有腹膜炎、胃炎等引起的慢性腹痛，或者患有狂犬病、神經酮血癥。狗狗在中樞神經系統受到干擾，胰液分泌不足，或者糖尿病性腎上腺功能亢進等情況下會吃草。顯然，狗吃草是為了治病。

　　這個世界真的充滿了奇跡。所以要學會仔細觀察身邊的.事物，要有知其所以然、知其所以然的學習態度。

　　三年級的發現作文 篇17

　　今天我去姥姥家玩，一進門姥姥就讓我在沙發上等一會兒，她卻不知去向。過了一會兒，家里的4個燈關了兩個，一下子暗了不少。姥姥不知道從哪里出來了，說："我給你變個魔術吧！"

　　只見姥姥一手撐著繩子，一手握著一個鐵圈，輕輕甩了甩，示意這兩個道具是分開的。然后她把鐵圈從繩子下面套上，讓鐵圈自然落下。在那個鐵圈將要脫落的一瞬間，奇跡發生了：鐵圈竟然套在了繩子上。不對呀，我左思右想還是不知道為啥。姥姥神秘的一笑："好吧，我來教你！"

　　我先學著姥姥的樣子將繩子套在手上，鐵圈套了進去，將手一松，鐵圈掉到了地上。第二次我要松的一瞬間，姥姥叫我停了下來。他說："你用拇指和食指撐著繩子，把無名指往繩子里伸一下，這樣鐵圈落下去時一邊就會碰到你的手。這樣鐵圈一轉，自然就掛上了。"說起來容易做起來難，我練了不下70次才成功。但姥姥又提了一個新要求：提高速度。我又苦練了一個下午，終于練熟了。

　　媽媽和姥姥不約而同地將肯定得到目光投向我。這時，我恍然大悟，知道了姥姥的.良苦用心，她是想讓我明白一個道理：只有勤奮學習，才能有所收獲！

　　三年級的發現作文 篇18

　　在我們生活中有很多有趣的奧秘，只要我們認真觀察，就一定會有發現。

　　上個周我在我家里練字。聚精會神的我一不小心把瓶子碰倒，烏黑的墨水向放了閘的河水，瞬間浸滿了我的衣服。

　　我一驚，連忙接了盆水放到地上開始洗衣服，我把洗衣粉的洗衣液都放到水，再把衣服泡進水里，像機器人一樣反復地搓著，手掌都搓紅了，可那塊污漬依然那么頑固，仍不愿離開我的衣服。

　　這時，奶奶笑著拿了一瓶白醋對我，說：″倒去洗洗看。"我半信半疑地看著奶奶：″這樣能行嗎？″我倒進去后，又搓了一遍，咦？這是怎么回事，這塊黑色的墨水，竟然奇跡般的消失了。這塊黑墨，竟消失了。我問了問奶奶，奶奶只知道有這樣一個辦法，可原因就不知道了。我沒有問出答案就不放棄。于是我打開電腦查了查為什么。看完后我知道了，黑墨之所以會消失是因為白醋與硫酸、鹽酸的性質一樣具有腐蝕的作用，所以才會把墨吸掉。而洗衣粉和洗衣液都沒有腐蝕的作用才洗不掉的.。

　　奧秘像沙灘上的貝殼數也數不盡。只要有一雙善于發現的眼睛，就能探知無窮的奧秘。

　　三年級的發現作文 篇19

　　我家有一個精致的生態魚缸，里面假山聳立，水草豐茂。魚缸里經常出沒熱帶小魚，那是我最喜歡的孔雀魚。

　　一天我放學回來，無意中發現，魚缸里的魚兒們像無頭蒼蠅一樣四處亂竄，它們都爭搶著什么好吃的東西？我可沒喂食給它們吃？仔細一看，水面上有好多小黑點，那些魚兒們原來都在爭著搶著吃那些小黑點。小黑點，應該是小魚，看樣子還沒1毫米大小，身體是半透明的，頭很大，長著兩只黑色的眼睛，難道這是孔雀魚寶寶？那孔雀魚媽媽們為什么要吃自己的寶寶呢？

　　我百思不得其解的去請叫我的.老師-------《十萬個為什么》。原來有些魚是卵胎生，魚類。卵胎的意思是小魚的卵能在魚媽媽的肚子里就可以孵化出來，而魚寶寶出生以后，魚媽媽卻不認識自己的寶寶了，所以才發生剛才的事情。 我趕緊扔下書，跑過去拯救那些小魚，我用細網把它們一個個撈上來，然后把它們放在小魚缸里，這下子它們就安全了。

　　這次的發現，讓我明白了，任何東西都有自己的奧秘，每個奧秘都要自己去發現，研究。

　　三年級的發現作文 篇20

　　每種動物都有自己的特點，金魚也不例外。你知道魚有什么特別之處嗎？哈哈，說實話，魚的眼睛永遠是睜著的，不是閉著的'。

　　我記得那是星期天，我剛做完作業收拾書包，爸爸回家買了一條小金魚。我趕緊放下書包，迫不及待地想看小魚。魚長得很胖，有一條小尾巴。我灑了些魚食，心想：小魚一定會擺動著尾巴游泳，愉快地吃魚食。但是播完之后，我看到小魚還在。我趕緊給媽媽打電話，說：“媽媽，這魚怎么還在啊？”媽媽說：“小魚在睡覺。”我大吃一驚，問媽媽：“魚為什么睜著眼睛睡覺？”媽媽說：“因為小魚沒有眼皮，所以不會眨眼。所以小魚睡覺的時候也是瞇著眼。”“原來是這樣！”我若有所思地點點頭。我想看看我媽說的是不是真的，就和小玉打了一場大開眼界的比賽，看誰能讓他們睜大眼睛。游戲一開始，我睜大眼睛盯著小魚。過了一會兒，我的眼睛變酸了，忍不住眨了一下。小魚仍然盯著它的大眼睛。它贏了，我輸了。我心想：小魚好厲害！媽媽說得對，它可以一直睜著眼睛。

　　這個發現真的很有意思。我想觀察更多，發現更多動物的特殊特征。

　　三年級的發現作文 篇21

　　我喜歡遼闊的大草原，可以在那兒自由自在的奔跑，累了就躺一會兒；我也喜歡晴朗的天空，藍的天，白的云，如同一幅美麗的`圖畫；我還喜歡有一天，我的同學問我，我的特點是什么。我一想，我居然不知道，大草原的特點是遼闊，天空的特點是晴朗，那我的特點呢？在看美麗的風景時，我忽略了自己，于是，我開始對自己的發現之旅。

　　一天，我早早的起了床，整整齊齊把被子疊好，我心想，我會疊被子了，那我的特點是做家務或打掃衛生。很快，這個念頭我便打消了。因為媽媽叫我掃地，扔垃圾的時候，我總有種不情愿。很快，我又發現了自己的一個特點，我有耐心，凡是做一件事情，我總不急，爸爸媽媽總是催我，就像暑假作業，都快開學了，怎么還有這么多呢？明明老師布置的作業不是很多啊！這算是我的特點嗎？應該算吧！

　　我又跑到我的朋友家去，問我的朋友：“喂！你認為我的特點是什么啊？”我朋友回答道：”你聰明，細心，文靜，就是有點兒小任性，也算是你的特點吧！“原來我有這么多特點啊！我說：“謝謝你！”

　　在發現之旅中，我少不了朋友的幫助，也告訴大家，不要因為很多東西，而忽視了自己的存在。

　　三年級的發現作文 篇22

　　我有一個漂亮的牙杯，我特別喜歡它。有一天我刷牙時發現杯子里沾了一些水垢，心想：一定要想辦法把它處理掉。

　　我先打了一點洗潔精，用布使勁地刷著，可是那些可惡的水垢還若無其事地坐在那兒，我又用上了九牛二虎之力，還是刷不掉，我此時又沮喪，又著急，好像一個泄了氣的皮球一樣，心里想：用什么辦法才能讓"搗蛋鬼"逃跑呢？

　　我無意中發現了牙刷的旁邊有一管牙膏，牙膏可以把人們的`牙齒變得更加潔白，能不能讓這些水垢也消失呢？我抱著試試看的心理擠了一小節牙膏，用廢舊的牙刷努力地刷著，然后用水清洗掉，我發現水垢的顏色變淺了一些。"小探索家"又試著擠了一小節牙膏，再次用牙刷賣力地刷著，經過第二次清洗后，顏色更淺了，我特別興奮。當我擠第三節牙膏時，那些"搗蛋鬼"大聲求饒："大哥哥，你放了我吧，我再也不敢了。"最后，水垢徹底被我征服了，我的心里樂開了花。牙杯上的小胖豬也高興地咧開了嘴，好像在說：謝謝你，小主人，想出了這個好辦法把我刷得一塵不染。

　　通過這次牙膏妙用，我發現小小的牙膏還具有清理水垢的功能呢！

　　三年級的發現作文 篇23

　　大自然有很多奧秘，今天我就發現了一件有趣的現象。

　　今天，我跑到我們家的小魚缸旁邊，魚缸里面有一條小魚，我拿起魚食給它吃，可我剛把魚食放進去。看見小魚它怎么不眨眼睛呢？我又看了一次，這一次它還是不眨眼睛。我想：它應該是和我比賽誰先眨眼睛吧！我開始認真起來，我的'眼睛一眨也不眨，快一分鐘了，我終于堅持不住了，眨了一下眼睛。小魚在這一分鐘里一次眼睛也沒眨，看來它不是想和我比賽，是真的不會眨眼睛，這是為什么呢？

　　我跑到媽媽身旁對媽媽說：“媽媽，我們家的小魚不眨眼睛了，您快告訴我這是為什么？”媽媽笑著對我說：“小魚是沒有眼皮的，所以它才不會眨眼睛。”我又來到了魚缸旁，發現小魚果然沒有眼皮，這一次可是嚇了我一大跳，我又想：那魚在晚上是睜著眼睛睡覺的嗎？我又跑到媽媽身旁問媽媽。媽媽對我說：“對，因為魚沒有眼皮，晚上只有睜著眼睛睡覺。”原來是這樣，這真是一次有趣的發現。

　　大自然有許多奧秘，只要仔細觀察，就可以發現許多知識。

　　三年級的發現作文 篇24

　　下完雨的小路上，有時會看見一只只傻傻的蝸牛爬來爬去，有一點像烏龜，那樣子真可愛。看著這可愛的小蝸牛，我腦子里不由的浮起一個問號：書上說過蝸牛是有眼睛的，但它不是和螞蟻一樣用觸角識別方向的，那它的在哪？我怎么看不見？

　　那一次，我就捉了幾只小蝸牛，帶回了家，放進玻璃缸，想觀察它們的眼睛在哪。第一次探索開始了，目標嘴巴，我覺得眼睛應該向其它動物一樣在嘴周圍吧！正想著，只見蝸牛醒了，只見它慢慢的爬到菜葉上，又慢慢的找到菜葉，然才又慢慢的吃起來，只見它吃的津津有味，我拿起放大鏡，對著它的嘴巴一看，除了細小的條紋以外沒有像眼睛的`東西，第一次探索失敗。

　　我毫不氣餒繼續觀察，第二次的目標是觸角，因為眼睛很可能長在角上，而且每一次小蝸牛在吃東西時都會用觸角碰一下菜葉，又有一只蝸牛醒了，我正好可以驗證一下，果然不出乎我的預料，那只蝸牛爬上菜葉時，也用觸角碰了一下，我用放大鏡對著它的觸角一看，觸角上面有兩個小黑點，第二次探索成功。真高興我發現了小蝸牛的眼睛在觸角頂。

　　從這次有趣的探索實驗，我明白了無論做什么事都要堅持不懈才能成功！

　　三年級的發現作文 篇25

　　童年是一幅畫，畫里有我們七彩的生活，我們每天都在給生活上色。童年是一首歌，歌里有我們的歡樂和幸福，我們每天都在唱生活的樂章，童年是一架織布機，機梭上有我們美好的幻想。我們每天都在編織一個美好的夢。在我金色的童年中，發生的哪些是有的`早以淡忘，唯有童年的那些發現還記憶憂新。

　　白菜的心為什麼會卷起來呢?這個問題我問了媽媽很長時間，媽媽總是說白菜的心會卷起來是與生俱來的特征，誰也改變不了的自然規律。聽了媽媽說的就信了，也就不再問了，一直到我長大一些，爺爺讓我和他一起下田把胡蘿卜，我那時還小，到了田里，也是玩而已。一不小心，打著了一棵白菜，突然感覺有點扎手。我有點奇怪，趁爺爺不注意，我把白菜掀開了。

　　掀開第一層，看見葉子上面有點霜，一摸才知道那不是霜，是小刺。原來大白菜的根不斷吸收養分，促使葉子長大加厚，這才是兩層之間的小刺咬合在一起。

　　那次，雖然毀了一顆大白菜，挨了頓著實的臭罵，可是我學到了東西，我很快樂。

　　三年級的發現作文 篇26

　　媽媽給我買了一只小烏龜，它特別可愛，我把它放到一個盆里，盆里還裝了些水。從此，這就是它的家了。

　　但是，三天后的下午，小烏龜卻變得煩躁不安。不過那時候正趕上雷陣雨，我想小烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案，我就去問爸爸，可爸爸卻說：“你自己再觀察一陣子，如果實在不知道，再來問我。”我在心理想：小烏龜是不是遇到什么不開心的`事兒，才變得煩躁不安？或許小烏龜煩躁不安跟下雨有關系？我帶著這些想法來觀察小烏龜，希望能從觀察中找到答案。

　　我先從第一個想法入手，但是，發現晴天的時候，小烏龜像往常一樣快樂，因此這個想法被排除。我只好從第二個想法入手。

　　果然，我發現每次快下雨的時候，小烏龜煩躁不安。于是，我帶著新發現去問爸爸：“爸爸，小烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關？”爸爸笑著對我說：“只要快下雨時，小烏龜總會煩躁不安，因為下雨時，氣壓低，水中含氧量少，因此小烏龜才煩躁不安”。

　　這下我恍然大悟，終于發現了小烏龜的這個秘密。原來，每個動物都有奇特之處。

　　三年級的發現作文 篇27

　　去年五一放長假，爸爸帶我去安徽的叔叔家，有機會去黃山玩，無意中我有一個驚奇的發現。

　　一只啄木鳥看見一只猴子拿著一個核桃，在地上砸來砸去，不一會兒，那只猴子就吃到了美味的核桃肉。啄木鳥看見了十分“眼饞”，也想嘗嘗這核桃的味道，于是，就四處找了一個核桃來，可是核桃太硬，啄木鳥力不從心，只好望而興嘆。

　　就在它們一籌莫展的時候，一個主意“閃”進了啄木鳥的腦子里，它和幾個伙伴們每人叨著一個核桃飛到十字路口的大馬路上，它們“站”在電線桿上，朝大馬路上丟下一個個堅硬的核桃，汽車在核桃上壓了一次又一次，核桃堅硬的外殼終于軋碎了。啄木鳥們一起飛到大馬路，輕而易舉吃著美味的.核桃肉，不幸的事卻發生了，一只小鳥由于貪婪，被一輛快速奔馳大卡車壓死了。

　　一只啄木鳥它從痛苦中走出來，想到了一個既能吃到美味的核桃肉，又避免危險的方法。它們發現：綠燈亮的時候，汽車就行駛，而當紅燈亮了時候，汽車又停了下來。于是，它們就在綠燈亮的時候，把一個個核桃丟在大馬路上，紅燈亮的時候，它們一起飛到大飛路上吃享受著美味的核桃肉。

　　這個發現告訴我們做什么事都要動腦筋，要會利用周圍的事物為我們做事。

　　三年級的發現作文 篇28

　　星期六，爸爸媽媽和我在商店里買了一盆花，賣花的阿姨還送給我們了一袋花種。

　　回到家，我拿出一粒花種，把這粒花種放在一個有水的礦泉水瓶子里。沒過幾天，這粒花種就長出了根，又過了兩天就發出了嫩芽。漸漸地，它越長越大，我只好把它栽到一個有白色花紋的花盆里。在前面幾天里，這個嫩芽還好好的，可是在后面的幾天里，它就慢慢枯死了。

　　我的心中存著疑問：為什么我的花種會枯死呢？我上網查閱了一下，原來，種子的力氣是很大的'，它發出的芽可以把石頭頂到一邊，可以從地板的縫里鉆出來，能承受許多的壓力。我把它放在水里發芽，在水里是沒有任何壓力的，種子可以輕而易舉的發出芽，當把它再移到土里時，它便承受不了任何壓力了，也就不能繼續生存下去。

　　當我解開了這個謎的時候，我是那么的開心、那么的激動！與此同時，我也想到了我們人類也像一粒花種，從小就要接受教育，要勤奮，要能承受一定的苦難，否則也會像這粒種子一樣，到了社會和工作上就什么都不會了。

　　三年級的發現作文 篇29

　　星期五，爸爸帶我和奶奶回鄉下。

　　正當我昏昏欲睡、無精打采的時候，奶奶大喊：“郁管！快來看！枇杷樹結果了！”我心想：家里沒有枇杷樹？更別說枇杷了？我連忙從房間里沖出來。奶奶指著竹林里那棵高大的枇杷樹，只見樹上的枇杷又大又圓，身上穿著金黃色的外套，遠看，像一個個金黃色的小球。我看著這些誘人的'枇杷，心里越來越想吃了。一陣風吹來，枇杷樹上的枇杷在空中跳動，仿佛在對我說：“想吃我嗎？那就來摘呀！有本事嗎？”我越來越著急了。

　　奶奶看我著急的樣子說：“想吃嗎？”

　　“當然想了。”我兩眼發光。

　　“看我的吧。”奶奶說。

　　奶奶把梯子拿來，要爬到屋頂上摘枇杷。我心里很擔心，奶奶會不會從梯子上掉下來。這時，奶奶對我說：“把梯子扶好。”奶奶很快就爬到了屋頂上，摘了些又大又黃的枇杷。看到那一籃子金黃色的小球，散發出誘人的光芒，我迫不及待地挑了一個又大又圓的，撥開它的外衣，露出金黃色的果肉，一口放到嘴里，哇！酸酸的，甜甜的真好吃！

　　這次意外的發現真棒！

　　三年級的發現作文 篇30

　　大自然是神奇的，是美妙的，更是有趣的的。

　　暑假里，我走在鄉下田間小路上，欣賞著那碧綠的田野。我發現了兩只美麗的蜻蜓在田間歡快的飛舞著。突然，我聽到了哧的聲音，把我嚇了一跳，仔細一看，驚奇的發現兩只蜻蜓交尾了很像圓圈，那個“圓圈”一會兒飛在田野上，一會兒又飛到秧田上，飛得很自在，發出“嗡嗡嗡”的聲音，似乎在想：我的孩子要誕生了。忽然，兩只蜻蜓分開了，我聽見分開的時候又“哧”的一聲，只見有一只飛到其它地方去。我悄悄地跟著它，生怕驚擾了它。見它來到一個小水塘面前，在水塘上空轉了幾圈，輕盈地飛到塘面，用又細又長的尾巴輕輕地點了一下。于是，許多幼小的`生命便在這里誕生了。

　　聽別人說，蜻蜓點水是非常危險的，稍不小心，便會讓翅膀沾上水，飛不起來，最后掙扎而死。蜻蜓冒著死神的警告去生孩子，可見它們的母愛真偉大呀！

　　蜻蜓的顏色是美麗的，翅膀是透明的，而它們的心靈也像它們的外表美麗、美好、潔白無暇。

　　大自然的發現是有趣的，可以讓你其樂融融，讓我們一起走進自然、擁抱生活、善于發現、熱愛地球吧！

　　三年級的發現作文 篇31

　　今天，我把作業早早地做完了，正巧，看見了媽媽給我買的科學實驗書，便迫不及待地翻開了第一頁，上面寫著：檸檬能把燈泡點亮。這引起了我的興趣。

　　我首先找了幾個酸檸檬，切成兩半，再按科學書上寫的，每個檸檬插上兩片金屬片，一片銅，一片鋅，讓金屬片溶到檸檬里，并固定好。接著，我把第一個檸檬的銅片和第二個檸檬上的鋅片用導線連接，再拿出一個小小的燈泡，把最兩端的導線連在燈泡上，經過我反復研究，終于把導線固定在燈泡的.下面。這下應該能亮了吧，可是這燈泡卻連一絲光都沒有。

　　我絞盡腦汁想哪里出了差錯？難道科學書上也有錯？咦？突然，我想到了一個問題，是不是這里太亮了？我拿著燈泡往地下室走去，當跨進地下室門第一步時，燈泡有了一絲亮光。我越往里走，燈泡越亮！我興奮不已，心砰砰直跳，高興地喊："成功了！成功了！檸檬是可以讓燈泡亮的！"通過實驗，我知道了，用檸檬的酸性觸發了導線，再把導線的電傳到燈泡上，燈泡就可以亮了。回到家，我回想起燈泡那一絲亮光，不由得咧開嘴巴笑了。

　　在這次有趣的科學實驗中，我領悟到了我們要善于觀察，善于研究，勇于發現，勤動腦，勤動手，去探索更多未知的奧妙。

　　三年級的發現作文 篇32

　　你知道我觀察了什么嗎？告訴你吧？我觀察了小蝸牛。

　　一天，下過雨后，我來到草叢邊玩耍，發現了一只小蝸牛，小蝸牛的殼硬硬的，像一個棒棒糖。小蝸牛爬過后就會留下一種白色的痕跡，我問過老師，老師說：“那是粘液，蝸牛就是靠它沾住地面，使它能立住。”我還發現蝸牛喜歡舔蛋清，聽同學們說，是因為蛋清帶有水份，而且蝸牛差不多全身都是水，所以也喜歡在潮濕的地面玩耍。蝸牛還有26000顆牙齒，喜歡吃綠油油的嫩葉、菜葉。

　　小蝸牛可愛非凡，一次我正在寫作業，小蝸牛餓了似的探出頭來好像在說：“我好餓，給我點吃的吧？”我沒理它，又繼續寫字，過了一會兒，沒等我轉頭，它就已經爬到我的手指上，我以為它身子軟軟的沒什么用，可是，小蝸牛往我手上一咬，我大聲地叫了起來，大吃一驚，原來小蝸牛也是有很大的作用。聽說，小蝸牛還會“走鋼絲”，在鋒利的刀尖上爬，更了不起的就是不管在平坦的'路上，還是在鋪滿石頭的路上，它都能爬行。

　　我喜歡觀察可愛的小蝸牛。

　　三年級的發現作文 篇33

　　一個陽光明媚的的中午，我在廣場上玩耍，看見小朋友都在吹泡泡。我趕緊回到家里取出泡泡水瓶，但是仔細一看，泡泡水沒了。怎么辦呢？干脆自己制作吧！

　　看著手中空空的舊瓶子，我想了想，有辦法了！我把家里用過的肥皂切成小塊兒，放到瓶子里，再加一點熱水，然后擰上瓶子蓋左右搖晃，最后等待20分鐘。時間一分一秒的過去了，泡泡水制作好了！可是，我一試吹出來的泡泡斷斷續續，時有時無。“為什么呢？”我仔細思索，想起媽媽洗碗時用的洗潔精有泡沫。于是，我又加了一點洗潔精。晃了晃瓶子，我再次吹泡泡的時候，泡泡成形了，大小各異、四散紛飛，像玲瓏嬌軟的小球，在陽光下的照射下五光十色，五色的浮光在那輕清透明的球面上流動。

　　“太陽光下泡泡為什么是七彩的？”我打開了電腦查閱，資料上說：“太陽光線穿過肥皂泡的薄膜時，薄膜的'頂部和底部都會產生折射，由于光的折射作用產生不同顏色的泡泡。”我一下子明白了原因，有了新的發現。

　　我一定要多觀察、多讀書，養成良好的習慣，努力去探索自然界的現象。

　　三年級的發現作文 篇34

　　我是我們班有名的電腦迷，每天中午都要在學校的電腦機房學電腦。的確，我很喜歡電腦，所以在它身上有不少發現。

　　我從電腦雜志上了解了電腦的發展史，我十分驚訝。在這56年里，電腦已經奇跡般地繁衍了好幾代，第一代電腦以電子管為主要元件，第二代以晶體管為主要元件，第三代電腦以集成電路為主要元件，第四代電腦以大規模集成電路為主要元件。這是我的第一個發現。

　　電腦的體積越來越小，重量越來越輕。在56年前電腦既然還是一個體型大，重量重的機器，要占4、5間教室。而現在使用的手提電腦只有2千克，可以隨時提在手上，可以隨時辦公。生活中，我們經常看到更小更輕的電腦——高科技手機。

　　21世紀，電腦成了“天之驕子”。不管在那里你都可以遇到它，辦公室、超市、銀行、家中……都可以看到它的“身影”。人們利用它辦公、結帳、點鈔票、看電視、玩游戲、看書等等！

　　現在的社會是個信息化的`社會。在這個社會里，電腦就是不可缺少的成員。

　　三年級的發現作文 篇35

　　生活中有很多有趣的事，不知你留心了沒有，比如：牛、羊、馬、驢、長頸鹿，它們都是站著睡覺的。

　　我也發現了一個有趣的動物。我發現了一只飛蛾，它全身都是斑點，飛得非常快，它長得一點兒也不好看，看上去非常丑。

　　我發現飛蛾一見到光，就飛過去，我覺得它是把光當成了月亮。有一次，我看見我家的車子上停著許多許多的大飛蛾，我把車里的.燈關了，發現飛蛾全部飛走了，居然連一只都不剩。

　　我聽說過一個故事，名叫“飛蛾撲火”，是說有一只飛蛾，看見了一團火，就飛了過去，然后，那一只飛蛾就被燒死了。我查閱資料后得知：飛蛾的眼睛會被光刺激，失去方向，向光飛去。

　　飛蛾還會污染空氣，每當飛蛾飛到樹葉或花朵上時，它就會生出很小的白蟲子。有一天，我看見了一只飛蛾在我房間里到處亂飛，我非常討厭它，就把那一只飛蛾給一巴掌打死了，然后，我看見飛蛾肚子里流出許多的白色小蟲子。所以我不喜歡飛蛾，但是我還是覺得飛蛾很有趣，因為通過我的觀察，我發現飛蛾喜歡有光的地方，還了解了飛蛾的特點。

　　生活中還有很多很多的奧秘等著我們去發現呢！

　　三年級的發現作文 篇36

　　童年，像一串五彩的珠子，星星閃閃都是數不清的快樂。今天，我就給大家講講我童年的發現。

　　那天，我吃過午飯，便坐在家門口看地上，忽然，一只黑色的大螞蟻映入我的眼簾，它正在找食物。

　　它好像看見了什么，急忙地跑過去，我循著它的`足跡望過去，原來是一只死了的毛毛蟲，這個小饞鬼！但是這時小螞蟻遇到了一個問題，那就是，毛毛蟲那么大，一個人扛不動，要回去搬救兵，誰來幫它守著呢？突然，又來了一只小螞蟻，它們頭挨著頭，好像在商量著什么。

　　這時，那只后來的螞蟻跑到了一個小洞里，一會兒功夫便出來了，后面還跟著一群小螞蟻。真有辦法！螞蟻們很快地到了毛毛蟲的四周，它們齊心協力，終于一起把毛毛蟲給抬了起來。

　　在大螞蟻的指揮下，小螞蟻們把毛毛蟲抬到了洞口。這時，螞蟻們看見洞口很小，猶豫了一下，一只大螞蟻大搖大擺地走了出來，仿佛在說：“看我的吧！”便用盡全身力氣推呀推，終于把毛毛蟲給推了進去。大功告成！

　　我也忍不住為拍起手來，真為它們高興，它們是多么地團結和智慧啊！

　　這就是我童年的發現，有意思吧？

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