【精選】夸同學的作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的夸同學的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夸同學的作文 篇1
我們班的石根豪,他長著黑糊糊的頭發(fā),亮晶晶的眼睛,高大的身體,只是有的時候心情一緊張說話就會磕巴幾下,但還是說的有條理。
他的長處樂于助人,有一次,我和石根豪上特色班的時候,我正在練球有一個人突然把我的球踢飛了,我很生氣正要說那個人,我轉過頭來找,可是怎么著也找不著,所以我只好想算了方正他也不見了,我還是去撿球吧,可是我又找不到我的球了?我四處找突然我看見我的球在操場的中間,我馬上跑,可是有一個人顧著自己的球沒有看見我的'球,一下子把我的就提的老遠,我實在沒有力氣了,剛才就把力氣用的耗盡了,我只能把我全身的力氣用在腳上,可是怎么追也追不上,石根豪看見我的球被別人踢得很遠很遠,就馬上把我的撿了回來,我看見是石根豪幫我把球撿了回來,所以不知道說什么了,因為我老是和他打架或者和他頂嘴,可是我也不能啥也不說吧,所以我大大方方地說謝謝你,石根豪說沒事,這是我應按做的,說完我又和他開開心心的玩了。
石根豪是應該夸夸的,這次他不光幫我撿球,還讓我懂得了要樂于助人才是我們小學生該做的。
夸同學的作文 篇2
楊xx是我的同學,他是我們班的體育委員,大隊長呢!他有一個圓圓的腦袋,好像滿腦全是知識。一雙全班最大的眼睛,炯炯有神,還有筆挺筆挺的鼻子,看上去特別帥氣。他性格開朗、活潑外向,更有樂于助人的.優(yōu)點。
有一天上午,我跟他打了一架。下午,我沒有了尖的鉛筆了,我看了一下周圍,都沒有尖鉛筆了。這時,我看到楊xx有尖鉛筆,我便后悔了,當初就不該與他打架。我想:“他能答應嗎?可能連頭也不會抬一下,更別說借鉛筆給我了。”我還是壯著膽子慚愧地對楊xx說:“楊xx,能借我一支尖鉛筆嗎?”沒想到他卻爽氣地答應了,“沒關系,過去的事就讓它過去吧,別再內疚了。”
我覺得楊xx對我太好了,不僅借了我一支尖鉛筆,而且教會我怎樣做人:做人要大度,不要太計較過去,才能擁有更多的朋友。
夸同學的作文 篇3
我的同學王嘉欣是位小畫家。她畫的畫栩栩如生,特別漂亮。王嘉欣長得很漂亮,不大不小的亮眼睛水汪汪的。黑寶石一般的眼珠透出充滿幻想的目光。小巧玲瓏的鼻子下面有一張櫻桃小口,她的嘴邊經常帶著幾絲愉快的微笑。
她畫的畫栩栩如生,特別漂亮。有一天下課,我經過她的座位,看見她正專心致志地畫著一幅畫,畫的是一位漂亮的小公主,大大的.眼睛,頭戴金色皇冠,身穿華麗的拖地長裙……”畫的真好!“我不禁贊嘆道。”我還要再畫一位王子。“她得意的說。
她不但給自己畫,平時還為同學們畫。那次王嘉欣正在畫仙女,我見了很喜歡,就讓她幫我畫一張。讓我感動是她給我畫的比她自己的那張還要漂亮。
王嘉欣很了不起把?你們愿意和她交朋友嗎?
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