關于名言作文(通用47篇)
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的名言作文8篇,希望對大家有所幫助。
名言作文 篇1
在我人生的旅途中,有許多名言激勵著我,但是最讓我受用不盡,還是這句話?失敗是成功之母,當我失敗的時候,它就浮現在我的腦海里,激勵著我。當我努力去干一件事而屢遭失敗時,我氣極敗壞,將自己關進了小房間里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不爭氣,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生個這么笨的'我。忽然,一盞明燈在我心頭點亮――失敗是成功之母!我茅塞頓開:不經歷風雨怎么見彩虹?沒有爬不過的高山,沒有闖不過的險灘!于是我擦干眼淚,又繼續干了起來。功夫不負有心人,終于,我成功了!啊!名言,我感謝你!
我清楚的記得一年級的時候我的課程全部都學過了,就很驕傲到處顯擺以為自己全都會了還學它干什么,然而我錯了,有一天,考了一張數學大卷子,我一看,心里偷偷看笑了起來,這也太簡單了吧!我就不好好審題,不好好答題,第一個交了卷子。等老師公布都有哪些同學得了100分之后,我又自以為是的說我肯定是100分,但可能是我白日做夢了,根本就沒有我,卷子發下來之后,我一看,怎么可能呢,錯號竟然睜不開眼睛,而且都是不應該錯的。我頓時淚眼朦朧,老師讓家長簽字,我拿回家給媽媽看,沒想到媽媽沒有對我打罵,而是親切的對我說,沒有關系的。我們一起來分析一下原因。媽媽同時又告訴我一句名言,虛心使人進步,驕傲使人落后。媽媽的教導讓我鼓起勇氣去面對。這次我不再驕傲了,而是虛心好好學習,爭取下回能考一個好成績好成績。通過這一個例子,我明白了“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”的道理。即使基礎比別人差,只要肯下功夫,也是照樣能成才的。失敗是成功之母,這句話深深的印在我的腦海里。
名言作文 篇2
謙虛使人進步,驕傲使人落后這句名言對我的啟示很大,是我一生中的座右銘。
還記得那是一次語文小測試。前一天晚上我好好地復習了一遍。第二天早上來到學校,我也不忘要復習,直到試卷發下來,我才開始埋頭寫卷。
80分鐘的時間過去了,徐老師把試卷收了上去。
過了一天,我們的試卷經過老師的細心檢查之后,便發下來了。99分,第一名。聽到這句話連我自己都嚇了一跳,天吶,99分,第一名!我驕傲地走上講臺,把試卷和獎品領了下來。
又一次語文測試即將來臨,當我準備像往常一樣去復習時,我猶豫了一下,心想:我上一次考試考了第一名,這次同樣也能拿第一名!于是,我又躺回沙發上,拿著遙控器繼續看電視。
第二天考試開始了,看著試卷,我想:這么容易的題目,看來第一名非我莫屬!當我寫完試卷,心里根本沒有檢查這兩個字,就自顧自地交了。
試卷發下來了,看著試卷那么多把大叉和鮮紅的`79分,心里后悔不已,可是天下沒有后悔藥吃,值、只得等……
謙虛使人進步,驕傲使人落后這句名言一點兒都沒錯。它使我明白了一個道理:不管你有多大的成就,也不能驕傲自滿,不然你隨時有可能從高處滑下來。
名言作文 篇3
我最喜歡的一句名言是:“失敗乃成功之母”,這句話為什么會成為我的最愛呢?
記得那還是我上三年級的時候,學校進行模擬考試。當考試結束教師公布成績時,我大失所望。而更令我失望的'是:我只差兩分就能夠進入全班前十名了,我真后悔當時沒有認真檢查。事后,我一向悶悶不樂,十分沮喪,飯也吃不下,覺也睡不好。
張教師明白這件事后,耐心地開導我說:“不要悲痛,失敗并不可怕,只要從中吸取教訓就能夠了。人生處處有風浪,僅有經得起風浪,經得起挫折,勇敢地戰勝困難,才是一個堅強的人。常言道:‘失敗乃成功之母’啊!”“失敗乃成功之母”就是這句名言,打開了我的心結;就是這句名言,它像一盞明燈,照亮了我前進的道路;就是這句名言,它像春風一樣吹醒了我。我又重新振作起來,投入到了緊張而歡樂的學習中。在四年級的模擬考試中,我取得了全班第一名的好成績,于是我更加明白了:失敗并不是一種恥辱,而是成功的前奏。正像人們常說的:“跌倒了并不可怕,應當勇敢地爬起來,重塑一個嶄新的自我。這樣才是一個自強不息的人。”
今后,無論是在生活還是學習上,我都會牢牢地記住“失敗乃成功之母”這句話。努力戰勝失敗和困難,做一個勇敢堅強的人,將失敗化為動力,走向成功。我要把這句話作為我的座右銘,讓它時時刻刻為我鼓勵加油,讓它時時刻刻警告、提醒我:失敗——成功——成功!
名言作文 篇4
我最喜愛的一句名言是“靜以修身,儉以養德”。這句話出自三國時期著名政治家、軍事家諸葛亮,而這句名言是選自他所作的《誡子書》:“夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
當時,諸葛亮正在為蜀國打下江山,他幾乎一生都奉獻給了蜀國戰爭,可謂鞠躬盡瘁,死而后己。而他沒有那么多的時間陪伴和教育他的兒子諸葛瞻,所以他寫下《誠子書》,用它來告訴他做人的道理,長大要為國家效力。這句話也給了我啟發,學習和修身都需要靜,靜是做好任何事的基礎,只有心平如水,才能修成大器,修善自身。儉樸是一個人品質的最高境界,不要追求所謂的榮華和富貴,做好自己的本能,只有儉樸平靜,才能培養談吐舉止文明,成為君子的品德。
它在我浮燥于生活時;給予我生活的真諦;它在我浮燥于思想時,給予我思想的慰藉。上次的“閱讀之星”考試,心里滿是不安和慌張,思想混亂一團,既想獲得令自己滿意的`名次,又害怕試卷難度超過自己平時積累的難程度,心中“撲通撲通”地直跳個不停,左看看,在望望,看著其他同學放松愉悅的眼神。總想著一切可能,一直浮燥不安,想找幾個同學聊聊又擔心同學們嘲笑我的無知。當我無意間看見階梯考場掛著幾向名言,其中有“靜以修身,儉以養德。”我一看見后,就被它吸引了,我何不利用這零碎時間,好好地靜下心來,多回想我平時所積累的知識,就不需考場上苦思冥想呀。
看來這句名言給了我啟發和幫助,它是我的老師。
名言作文 篇5
從課本中,同學們一定學過很多的名言,再加上自己課外積累的,那一定多得數不勝數。我最喜歡的一句名言是“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”這句名言它時時刻刻都激勵著我,它讓我面對困難學會了永不放棄,堅持到底。
我喜歡這句名言是因為,在我看來,生活中會遇到很多困難或者是挫折,然而面對這些困難最好的解決辦法不是退縮,而是前進,同時也不能向困難低頭,困難反而就會向你低頭。
諾貝爾為了發明炸藥,失去了自己的親人,可他并沒有向困難低頭,因為只有你強,困難才會向你低頭示弱,最終才能取得成功。
記得我在第一次學游泳的.時候,十分害怕。我一到水里,就會慢慢地沉下去,甚至還會喝到幾口水,看起來狼狽不堪。路過的人看到了都會嘲笑我。讓我的自尊受到了打擊,我就想放棄,但這時我想到了“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”這句名言,他激勵了我,讓我充滿了信心來克服困難我沒有在意別人怎么笑我,怎么說我,而是向著一個目標前進——學會游泳。終于在我堅持不懈的努力下學會了游泳。
“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”這句名言會時時刻刻的激勵著我,讓我有戰勝困難的勇氣。
名言作文 篇6
“生活就像海洋,只有意志堅定的人才能到達彼岸。”這是我最喜歡的一句名言,它的意思大概是:只有堅持不懈,意志堅定的人,才能取得成功。
我的好朋友郁童已經給我留好了座位,并且笑嘻嘻的向我打招呼,“今天畫什么啊?”我問道,郁童從她包里拿出一張照片說道:“給,這是老師親自為你挑選的,好好畫呦!”她想了想又補了一句:“生活就像海洋,只有意志堅定的人才能到達彼岸。”
我表面看似鎮定,其實內心慌的.不行。這張照片上有:蘋果、西紅柿、提子……要寫生肯定不是一件容易的事,我長嘆一口氣,但只能認命,誰讓這是老師的吩咐呢!我拿出鉛筆和橡皮,開始勾勒它的大致形狀。
事情并沒有我想象的那么輕松,因為在勾勒形狀的過程中,不是壇畫扁了,就是果畫大了,畫了十分鐘又十分鐘,我終于心生煩躁把手中的鉛筆一摔說了一句:“不畫了!”然后轉身就去樓下接水喝,以此來澆滅我的怒氣。
幾分鐘后,我重新上樓,一想到還要面對那副畫,我就一個頭兩個大。話雖如此,但我還是回了座位。郁童見我回來,趕緊對我說:“你看,這個果只要向左移一點就好很多,還有……”我認真聽著郁童提的意見,一邊對畫進行修改。幾天后,我經過不懈努力終于畫完了這幅畫,郁童對我的畫贊不絕口,其實我覺得,這時候,畫的好壞已經沒那么重要了。
名言作文 篇7
一進我家,你第一眼就會看到掛在墻上的一句名言:“堅持就是勝利。”每當有人問我這句話的來歷時,我就會微笑著給他講述上次學游泳的那件事。
記得那一天,爸爸要帶我學游泳,我聽后高興的一蹦三尺高,飛也似的'奔下樓。盡管一路上的景色十分美麗,但我已經沒有心思去欣賞它們。雖然爸爸騎得是那么快,可我還是不停地催促爸爸騎得再快點,感覺到往日十幾分鐘的路程現在卻像幾個世紀一樣那么漫長。又經過了幾分鐘的苦苦等待,終于到達了游泳館,我下車后“嗖”地一聲,沖進了游泳館,快速地換上了游泳衣,隨著爸爸來到了游泳池旁,我迫不及待地下了水,誰知剛一松開扶手,便像一塊石頭一樣“沉”入了池中,幸虧爸爸眼疾手快,一把把我給“撈”了出來,我不服氣,又要下水,站在一旁的爸爸連忙攔住我,語重心長地對我說;“游泳這項運動不僅要有勇氣,還要有技巧。你光這蠻干,能干好嗎?”我紅著臉點了點頭,于是,我站在一旁,認真地看著爸爸游泳時的動作,仔細地聽著爸爸講的要領,我聽懂后便下了水,我一次又一次地失敗,又一次又一次地嘗試,當我想要放棄時,爸爸鼓勵地話語又在我耳旁想起;“堅持到底就是勝利!”我聽后信心百倍,一次又一次地擺動著酸疼的胳膊,終于,當我能浮在水面自由地游時,不禁高興地大喊:“我成功了!”喜悅的淚水和辛苦的汗水交織在一起形成了成功的味道。
這件事使我明白一個道理:“堅持就是勝利!”我要感謝這句名言。
名言作文 篇8
高爾基是一位偉大的作家,詩人,評論家,政論家,學者。許多字在他的筆下栩栩如生,說話句句是金,從不說廢話。
我喜歡他的一句名言:在重視勞動和尊重勞動者的基礎上,我們有可能來創造自己的新的道德。勞動和科學是世界上最偉大的兩種力量。
高爾基并非出生于富有家庭,他父親在高爾基4歲時去世。10歲那年,他什么苦活、累活都干過,可他沒有放棄讀書,最后成了一個有大成就的人。大家看,出生貧寒的他有一番大成就,我們有什么理由不去努力。
一段小故事,是十分真實的。我在新聞快報中看到:一天,一個工地小伙乘公交車回家,因為他在工地工作,身上有一股臭味,一位老奶奶聞到了這種味道,不停在抱怨,說了一句:下一站你下車!那位小伙很傷心,到了下一站,小伙傷心的想下車,一位孕婦拉住了這個小伙,對老人說:你真是的,人家是回家探望母親的,你不喜歡他可以下車再說!老人吃驚的看著她,掄起手來就要打,因為才懷胎2—3個月衣服穿上看不出來,婦女把肚子拉鏈打開,說:你敢打孕婦?老人之后一直不動。我看下面的`評論,有人說這位老人太沒禮貌了,這位姑娘做的好,這位姑娘真棒啊!我心想:對!這位孕婦做的真好啊,真棒!
這件事我很有感觸,人家小伙雖然是在工地工作的,但他很有孝心,如果子女對老奶奶那樣,他心里肯定也不舒服。
名言作文 篇9
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是我最喜歡的一句名言,它讓我明白了,沒有天生的愚者,只要肯努力,沒有什么事做不到的。
記得剛上小學時,我還沉浸在幼兒園舒舒服服的生活里,根本不想看書學習,腦子里只想著故事書、大玩偶……老師和家長為此傷透了腦筋,媽媽嘗試了許多方法讓我喜歡學習,可都不起作用,我依然我行我素。但那一次,外公書房里簡簡單單的'一幅字,卻讓我從此愛上了學習。我的外公是一位退休干部,書房里都掛著許多書畫,又一次,我去書房里玩,瞥見了掛在墻上的一幅字:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我感到很好奇,就問外公這是什么意思。
外公笑了笑,摸摸我的小腦袋,慈祥地說:“這句話的意思就是,只有勤奮的人才能攀登知識的高峰,只有刻苦的人才能在知識的海洋里暢游。你也不小了,要好好學習啊!”聽了外公的解釋,我不禁有點臉紅了:外公這么一大把年紀了都還在學習,而我卻不好好讀書,不用功,只想著玩……
回家后,我把這句話工工整整地抄在筆記本的第一頁,在想出去玩的時候,拿出來看一看,就能靜下心來,用功學習了。現在,我已經不需要那本筆記本了,因為這句話已經深深地刻在我的心里了。有了這句話,我不在貪玩,認真學習,竟然當上了班長,還多次被評為三好學生。這應該就是座右銘的力量吧!書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這句話,是我人生道路上的一盞燈,一顆啟明星。
名言作文 篇10
我最喜歡的名言有很多,最觸動我的是莎士比亞的一句“摒棄時間的人,時間也摒棄它。”這句話顧名思義,就是“誰放棄或不珍惜時間,時間也不珍惜她,也放棄他。”他銘記在我心中。
每次看見這句話時,我腦子里就跳出一句“我有沒有摒棄時間呢?”或許有時我不太珍惜它,覺得它好長好長,但在我珍惜它時,它卻好短好短,仿佛時間就像炊煙,裊裊升起,也好像無形的`風,時有時無,匆匆拂過臉頰。“時間真的那么長或那么短嗎?”我在心中那么想著。當我珍惜時間起,我漸漸懂了,時間很多,就像大海中的水,而有的水也是咸的,時間呢?則像淡水,學要我們珍惜它的“一點一滴”。
慢慢的,我也喜歡這句名言了,因為它讓我珍惜了時間,同時,時間也變“慢”了。
從前,我覺得學作業的時間好短,作業好多。不過現在,我現在只要一有時間就寫作業,所以速度快了許多,字也不差,而且還有剩余的時間寫家作,我絕對賺了。記得有一次,我忘交作業了,老師讓我們重寫一遍,并且中午必須交,否則回家再寫一遍,我瞬間石化,并迅速崩潰了,不過好在一下課,我就人不停手地寫了起來,在中午之際趕緊寫完交了上去,不想讓“悲劇”重演。
謝謝莎士比亞的名言,因為它讓我明白了時間的意義是珍惜,當我珍惜它的一分一秒時,時間就像瀑布般壯闊,像天空之廣,像光芒一樣四射,如云如草……我會把它當作我的座右銘,一直牢記的。
名言作文 篇11
名言,在我的腦海中仿佛一盞盞路燈,時時刻刻提醒著我,其中,最讓我難忘的是莎士比亞的:“拋棄時間的人,時間也拋棄他”,令我終身受益不盡。
那個星期六的晚上,我和往常一樣,吃完飯去看電視。咦?今天的電視娛樂節目好多呀!我最愛看的“快樂大本營”也比以前的精彩許多,特別是“啊啊啊啊科學實驗站”,令我捧腹大笑,止也止不住,規定的`30分鐘已到了,我不能像以前那樣關掉電視,去做作業。
我的腦海中,一個聲音誘惑我說:“爸媽沒來管你,更何況今天節目這么多這么好看,多看一會兒沒事!”另一個聲音不甘示弱地說:“快去做作業吧,規定的時間到了呢!”“又不是平時,現在是周末!”第一個聲音占了上風,我又繼續看,可剛剛開始看,第二個聲音又堅定地說:“雖然是周末,爸爸外出,媽媽有事,可你也要自覺啊!小學生要有時間觀念,學會控制自己!”這時,我的腦海中突然浮現出莎士比亞的“拋棄時間的人,時間也拋棄他”這句名言。是啊,我不正是把時間拋棄在電視上的那個人嗎?
一看時鐘,啊!竟浪費了40分鐘!我趕緊投入了學習的懷抱,在知識和作業的海洋中遨游,當我寫完最后一個字時,時間才9:30,我笑了。
是呀!古人不曾經說過:明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。珍惜時間就是珍惜生命,珍惜每一分鐘每一秒,時間才不會拋棄你!
名言作文 篇12
最讓我難忘的一句名言是“失敗乃是成功之母。”我們只有在失敗中吸取經驗,積累了經驗之后,才能成功。說起這句話,我還有一個小故事呢!
記得有一次,媽媽帶我去看水上芭蕾。“舞臺”上,演員在水中穿梭般地游來游去,像一條條可愛的小魚,還作出各種高難度的動作,真讓我羨慕不已。
于是,媽媽就讓我每年暑假去學游泳。我很樂意地接受了,因為在那時,我是這樣想的:游泳?!嗯……在夏天我正好可以玩水,而且還可以像那些演員一樣游來游去的。哈哈!
7月4日來臨了,外婆把我帶到游泳館中,再三叮囑我游泳的注意事項后才離去。就這樣,教練教了許多游泳的動作技巧和方法。終于,可以游泳了!我“撲通”跳到水里,沒過多久只聽得“啊”的一聲,我喝了一大口水。我在心里默默地對自己說:“什么?游泳這么難?我以后不游了!哼!”回家了,我告訴了外婆這件事,她語重心長地對我說:“你不是自己一直說‘失敗乃是成功之母。’嗎?何況這次游泳呢?”
聽了外婆的話,我就抓緊每次訓練的`時間認真地學習,并且積累了很多經驗,我還用那句名言來為自己加油。終于,我一年又一年地考,現在已經是游泳5級啦!
從中,我悟出了一個道理:只要有恒心,有毅力,肯下功夫,再難的事也能辦成,正所謂“失敗乃是成功之母。”呀!學游泳是這樣,做任何事情都是這樣。這以后,在學習中,我經常用這句話來鼓勵自己,現在它已經成了我學習、生活中的座右銘了!
名言作文 篇13
在生活中,我們遇到過許許多多的名言,在我的記憶中有這樣的一句名言;“困難像彈簧,你弱它就強,你強他就弱!”
這句名言的意思是:在面對困難的'時候,一定要想放設法的解決。這個名言與“滴水穿石”意思很相近。一滴水是微不足道的,可是他目標專一,持之以恒。終于將石頭滴穿了一個圓洞!
我忘不了那一次,數學老師發給我們一張試卷,叫我們回家做。一開始還好,暢行無阻,可是半路殺出“攔路虎”。一會兒把我搞得摸不著方向。但是我并沒有放棄,一直在想。不停地計算。可是我嘗試了好幾中方法。結果與驗算的結果完全不一致。令我十分著急,急得像熱鍋上的螞蟻。天氣雖冷,但我頭上已陸續滴下來汗珠。我想過要放棄,但我一直想到了這句名言:“困難像彈簧,你弱它就強,你強他就弱!”
我一個人喃喃道:今天如果不把他“干掉”,說不定哪天他又會來“攔路”,所以我一定要戰勝它!”
我不停地思考,不放棄。打了一張又一張的草稿紙,時間在一分一秒的流逝,我一直做,經過不懈的努力,終于算出來了,那一刻我高興地手舞足蹈!
當你遇到困難的時候,是不是想過要退縮,當你想過要放棄的時候,不妨你想起這句名言困難像彈簧,你弱它就強,你強他就弱!
讓我們克服困難,勇往直前吧!
名言作文 篇14
如果有人問我,你最喜歡的一句名言是什么,我會毫不猶豫的說:"失敗往往是黎明前的黑暗,繼之而出現的成功的朝霞。”
這句話是霍奇斯寫的。它告訴我們失敗并不是眼中釘、肉中刺,沒有我們想象中那么可怕,它就像人生道路上一塊不起眼的絆腳石,可能會把你摔倒,卻不能阻止你前進。
誰都渴望成功,誰都渴望得到別人的贊揚,但誰又知道任何成功都是從失敗中走出來的。其實失敗對我們來說椰油好處,從中可以發現自己的不足,下次接著努力;而成功,是在多次失敗,拼搏中所聚積的。
著名的發明家——愛迪生,不也是這樣嗎!他為了尋找出合適做燈絲的材料,做了幾千次實驗,但都失敗了,甚至有一次,還把耳朵弄聾了,有人勸他放棄,他只是笑笑說:“我實驗了幾千次,都失敗了,可是我不是沒收獲啊!我知道了有幾種物質都不適合做燈絲。”愛迪生就這樣憑著自己堅強的意志,最后終于成功了。
人人都想得諾貝爾獎,諾貝爾——瑞典化學家,因發明炸藥,做了無數次實驗,他的親人都在實驗中死亡,當他在與死神和失敗的`較量中,以他那執著的精神,戰勝了一切困難,最終獲得成功。
看看,有那個偉人的成功不是在飽經失敗中崛起的。在你失敗的時候,想想這句名言:“失敗往往是黎明前的黑暗,繼之而出現的成功的朝霞。”
名言作文 篇15
人人都有自己喜歡的名言,它總能在困難時幫助你。
我最喜歡的名言是“只要功夫深,鐵杵磨成針”。這句名言對我的幫助很大。在我遇到困難時想起這句名言用這句名言來激勵自己,最后一切困難都會迎刃而解。這句名言的'意思是做任何事情,我的遇到多么大的困難,只要你反復嘗試,嘗試多了就自然而然的掌握了火候就一定能突破現在的困難就一定能成功。如果你遲遲不去嘗試,那么困難就會越來越大,甚至到你無法克服的境界,這件事你也就不會成功了。
我也遇到過不少困難,就說說我剛學游泳的時候,那時的我甚至連水都不敢下。可我在爸媽的逼迫下不得不下水去游泳。突然,一個人的手把我使勁一推,我連反應都沒反應過來。我被嗆的直咳嗽,我恢復好,覺得游泳其實并沒有我想象中的那么可怕。我決定學會游泳雖然難,但是“只要功夫深,鐵杵磨成針”。
我調整狀態后開始準備下水了,我逐漸進入了池底,在教練的幫助下我能浮在水面上了。教練一松手,我就會立馬沉入水底。我一次又一次的嘗試,覺得不需要教練了,想自己嘗試嘗試。教練答應了,我游了一會正當我想對教練說我會了,可是我又突然沉了下去。
這一下,我可被嗆得不輕,更何況我是張開嘴的。可我并沒有輕易放棄,而是再次嘗試,因為我想到了“只要功夫深,鐵杵磨成針”最終成功了。
一句名言往往成為我們成功的關鍵。
名言作文 篇16
我現在要是遇見困難的事,就會想起一句格言“困難、自信堅持十三個好朋友,誰也不會分開,因為他們都是通向成功的道路。”這句格言我很喜歡。
不久,老師通知我們要開春季運動會了。我以為不用練習,所以沒有當回事,在比賽那天,我得了第三名。我很失望,媽媽告訴我不氣憤,下回只要記住這個格言就行了。“困難、自信堅持十三個好朋友,誰也不會分開,因為他們都是通向成功的道路。”我記住了這句話,并用實際行動來證明。
我每天都堅持早上跑步,克服了早上不想起的`困難后,每天堅持練習。一天一天的過去了。又到了開運動會的時候了,我踏上跑道……看到以前得第一的那個人,我非常害怕,怕再被他超去。我想起了那句格言,心里想:“不要怕,那么多天的練習,不會白費的。我害怕得困難解決了。我對自己充滿自信,開始了,我在領先的位置,明顯比以前快多了,可跑了一會兒,就不行了,快受不了了。我堅持,堅持就是勝利,我一步一步地向前跑去,眼看越來越離終點進了。一咬牙,拼了,我相信自己,相信自己能行。眼看就要到終點了,對方加速了,用更快的速度超過了我,把握超了過去。”不可能,我不會服輸就在這時我仿佛有了力氣,一口氣超過了對方,沖過了終點,我真是喜出望外。
只要自信,堅持,遇到困難不放棄,就會取得成功。
名言作文 篇17
我讀過很多格言,但我最喜歡的格言是“天才是勤奮創造的”這一句。它讓我知道了一個人要勤奮學習才會變得聰明的道理。
古今中外,有許多通過自己的勤奮而獲得成功的人和事。北宋初年的范仲淹,他兩歲喪父,家境十分貧窮,但他在學習上十分刻苦。他曾一人去附近山上的寺院里讀書,后來又到應天府書院就學。無論生活多么艱難,他都十分珍惜寶貴的學習機會,廢寢忘食地讀詩書,鉆研學問。
在應天府學習的時候,他的生活極其艱苦,每天只煮一鍋米粥,等粥凝凍之后在劃成四快,早晚各食兩快;并把咸菜切成碎末。一起食用。但他對這種清苦生活毫不介意,而是發憤苦讀,每天差不多都是凌晨雞鳴即起,攻讀詩書,直到夜半才和衣而眠。據說,他曾五年未解衣就寢。
由于他的勤奮學習,后來成為有名的文學家、政治家,他的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名言流傳千古。還有,美國的.大發明家愛迪生,小時候曾被人們認為智商不健全,但通過他的勤奮刻苦學習,成為中外的大發明家。
今天,我們生活在幸福的社會,與范仲淹當年的學習條件不知好了多少倍。我們只有勤奮學習,將來才能有出息,才能為社會服務。我要時時用“天才是勤奮造就的”這句格言提醒自己,勤奮學習,不怕困難。
名言作文 篇18
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這僅僅只是短短的一句名言,卻顯得那么樸實,經典,而富有哲理。
我異常的喜愛這句名言,并且把他當做自己的座右銘。因為我堅信,不經歷過狂風暴雨,就看不見那世間最絢麗的彩虹。
這句話的意思是:寶劍只有經過磨練才能出現銳利的劍芒;梅花之所以有別具一格的.清香,是因為它度過了凜冽的寒冬之季。比喻只有努力的訓練,修行,克服困難,才能擁有自己想要的東西。
不止是這句話中的寶劍、梅花,人也是一樣。在經受了千種磨練,萬種打擊之后,人必定會練出毅這個高尚的精神。
在漫漫的人生道路上,經受磨難,是必然的,是重要的,是偉大而堅定的。只有你經受得起磨難的考驗,才會得到你想要的東西。
我在第一次讀懂這句話的時候,已經是五年級的學生了。
那時候,每天上課,下課,又上課,又下課,周而復始搞得我自己都不知道什么時間上什么課了,只能茫茫然地跟著時間不停地旋轉,沒有一點目標。
周末,本應在家里舒舒服服地待著,卻讓我們掐著點,一個點一個點的去上補習班。當時,我不知道自己上輔導班有什么意義。特別是語文,爸媽給我報得關于語文的輔導班已經到達了巔峰。
我不理解,直到看到了這句話從此,我不再整日神游,開始每天魔鬼地學習。終于功夫不負有心人,我在期末考試的語文中奪得了全年級第一的桂冠。
這句話緊緊十四個字,卻包含了所有人成功的秘訣:不經歷風雨,怎能見彩虹!
名言作文 篇19
最讓我難忘的一句名言是:一個驕傲的人,結果總在驕傲中毀滅了自己。因為這句名言讓我懂得了一個道理:人不能驕傲自滿,要謙虛。
記得有一次數學考試,老師把試卷一發下來。我先看了一遍試卷覺得沒有什么難題,就得心應手地做了起來。不到半小時就做完了,看看其它同學還沒有做完。我的心頓時像吃了興奮藥一樣的興奮。突然想起媽媽的話,做完一定要認真檢查,看看漏題了沒,計算準確嗎?于是我又飛快的用眼睛看了一遍試卷,覺得沒有做錯,也沒有漏題。我的心里更加篤定了。時間一分一秒的過去了,覺得自己有些無聊就開始在草稿紙上亂涂亂畫打發時間。終于下課鈴聲響了,把試卷交了。坐在我前排葛書吟轉過身問我考得這樣?我自信的告訴她應該能拿一百。她說:“我看這張試卷也不簡單,有幾道題看似簡單其實很讓我們吃藥。”當時也沒在意她的話,就和同學結伴走出教室。
放學了,數學老師把試卷發了下來。當我拿到試卷時,兩眼傻了,覺得有些不可思議。心想怎么才86分,這是不是我得試卷啊?這時葛書吟又轉過身問我考幾分,我的眼淚差點掉下來了。她連忙安慰說“你以后不能驕傲,因為一個驕傲的人,結果總在驕傲中毀滅自己。
這次你沒有把題目看清楚考砸了,下次認真點一定會考好的。”
從那以后,我再也不敢驕傲自滿了。我還把葛書吟賜給我的名言當做我的'座右銘。在以后每一次考試時都認認真真的完成,再也不會輕視,也不會高估自己。慢慢的我把驕傲自滿的壞習慣改掉。
名言作文 篇20
我喜歡的格言有很多個,其中,有一句格言是我最喜歡的,它是:自古成功在嘗試。
有一次,老師讓我參加演講比賽,我想我這水平能成嗎?我想起了自古成功在嘗試的這句格言,行不行試一下,不行就當做一次嘗試。自此我每天上學讀、放學讀、課間讀,總之,一有時間我就就大聲地朗讀。有一次,我邊走路邊讀,差點就撞樹上了。經過了這一段時間的',經過一段時間的練習,我覺得自己已經很熟練了,可以比賽了。
在一段漫長的等待后,我終于迎來了班級演講比賽。當我看到前面幾個選手自發揮得非常出色時,我心里又有點害怕了。甚至有點想退出比賽,這里我又想起了那句格言。我想假如我沒比好就當成一次鍛煉了。想到這我又鼓起勇氣,信心十足地上了臺,結果我得了個第三名。雖然是第三名,但我狠高興。因為我已經發揮出了自己的水平,相信有了這份勇氣,我的演講水平會越來越好的。
生活中這句格言也時時影響著我,自己嘗試著做飯洗衣服刷碗。學習上也是如此,以前我的英語水平一直不好,單詞總是記不住,后來我看了一本書,書上說人的記憶曲線是有規律的,時間越遠的東西在人的腦海里越模糊,要想記住它,就得不斷與它見面,直到完全記住為止。我嘗試著用這種方法記單詞,效果果然不錯,我的英語成績也提高了。
自古成功在嘗試,也就成了我座右銘因為我覺得它說得有道理,所以我喜歡這句格言。
名言作文 篇21
“讀萬卷書,行千里路”這句名言,給了我深深的啟示,并使我受益匪淺。
它的意思是:只有學習到更多的知識,才能走的更遠。正是受它的影響,讓我喜歡上了讀書,讀了很多的書,讀各種各樣的書。也正是書這個“無言的老師”,給我增加了知識,教會了我很多道理,帶給了我更多的快樂。
平時,我會利用各種機會去讀書。在開心時讀書,會讓你帶著深深的感情,一頭鉆到書海里。在無聊時讀書,會讓你靜下來,體會書的魅力。有時,我會吃飯時都抱著喜愛的書不放,因為我的心思早已跑到故事里去了,晚上的夢中,我會和童話里的主人公一起跑到宮殿里了,也會和他一起與邪惡作斗爭。因為,我感受到書就象黑夜里的明燈,在你學習的道路上為你照亮前進的.方向;當你身逆境中,書會帶給你信心和鼓舞。書就象一位忠誠的朋友,它會記和你在一起。
遇到外出旅游時,我都會去書店轉一轉,挑選自己喜愛的書。我記得在我小時,爸爸出差回來總會給我帶來一本或多本我喜歡的小兒書。直到現在,爸爸還是會給我帶來輔導書,童話書,還有笑話、地球科技等各種各樣的書,我從中學習到了很多課堂上沒有的知識,讓我在和同學們的交流中,有了更多的發言權,也讓我在寫作中有了更多的靈感。
我會保持這個讀書的習慣,同時也會將我的書介紹給我的同學們,讓我們一起來讀更多的書。
名言作文 篇22
我最喜歡的一句名言是:“關心是一種付出,關心是一種奉獻,關心是一種美德,讓我們從一點一滴的生活小事做起,學會理解,學會關心,學會做人。”這句話是我在書上看到的。當時,我并不了解這句話的深刻含義。后來,我問了媽媽,她說:“你不懂是因為你從未真正關心過別人,試試吧,你會懂得的。”我聽了媽媽的話后似懂非懂的點了點頭。
走到學校,我突然發現我的同桌好像感冒了,我就問她:“你感冒了?吃藥沒?”她說:“謝謝,我沒事。”接著,我們兩個都露出了會心的微笑。我第一次體會到了關心人的滋味。
這句話讓我深深懂得了:關心他人也是一種幸福,只有關心別人,幫助別人才會有感悟。
一句閃光的名言會影響和改變你的一生,它富有哲理,耐人尋味,指導著你的學習生活。我最喜歡的一句的名言是“人生有兩出悲劇。一出是萬念俱灰;另一出是躊躇滿志。”它是英國著名的諷刺戲劇家和評論家肖伯納說的。它的意思也就是說:人生有兩種不幸的遭遇,一種是一切想法與打算都破滅了,還有一種就是自己對自己的'現狀與取得的成就非常得意。
在人生的征途中,懶惰之性總會冷不防地侵襲你、干擾你,讓你奮進的腳步停滯不前,甚至讓你紅火的事業功虧一簣,半途而廢。松懈情緒便是侵襲你、干擾你的毒素。松懈情緒便是惰性的產兒。
任何人要成就事業,都需要付出堅強的心力和耐性,付出十年、幾十年甚至一生的心血。
名言作文 篇23
夜,涼風習習,偶爾幾聲蟲鳴鳥語,抬眼望向窗外,星星若隱若現,明月皎潔。我瞥見了桌上的一張試卷,思緒萬千,想起了一句名言;失敗乃成功之母。
那是一次考試。試卷發下來時,我愣住了,80分!萬念俱灰,自信之心被砸得支離破碎,就如禿鶴頭上雪白的帽子被摘了似的。不知所錯地看著老師嚴厲的.目光,臉紅通通的。天空低垂,仿佛最后一顆太陽已經永遠飄逝,從此天地間陷入綿延無窮的黑暗。
走在回家的路上,蟬“知了,知了”地譏諷我,不知怎的,到家了,我推開門,無精打采地叫了一聲;“媽”。話音未落,媽媽飛一般地跑到了我面前:“怎么樣,考了幾分。”“80”我坐在沙發上耷拉著腦袋,媽媽走到我身旁,撫摸著我的頭對我說:“兒子考的不好沒關系,失敗乃成功之母,不要傷心了。”
我一口氣跑上樓,翻開語文書讀了起來……
幾個星期過去了,我仍發奮讀書。是一次隨堂檢測,這次我有備而來,鎮定自若。果然,皇天不負有心人,我取得了96分的好成績。
失敗乃成功之母,有人說失敗是丑陋的,成功是美麗的,有人說失敗是低賤的,成功是輝煌的,但是我覺得沒有失敗,也就沒有成功。
這時,似乎有點清冷的月亮高高地懸在光溜溜的天上,襯托得夜空十分空闊。雪白的月光均勻地播散下來,讓人感到寂寞而神秘。我睡了,但我永遠記住了這句七字名言——失敗乃成功之母!
名言作文 篇24
我從一年級到六年級讀了很多書,也背了很多名言。其中我最喜歡的是:不論是國王還是農夫,和睦便是最幸福的了。因為我有切身體會。
我家有本難念的經。我對與幸福美滿的家庭充滿了向往。
我10歲那年,爺爺便離我而去了,去了那遙遠的天國。我多么希望爺爺能帶我去。爺爺在世時,我比任何人都幸福。爺爺是那么寵我,那么疼我。每當爺爺來學校接我時,都會在路邊唱:我的寶貝,我的乖乖,我的鐺鐺,還不時用那尖尖的胡子扎我的臉,扎得我咯咯直樂。至今,爺爺和我的笑聲還蕩漾在我的心中。爺爺時常會在我耳邊說:婷婷,你一定要好好學習,做一個好人。這句話我會牢記一生,這是爺爺對我的期盼。可惜爺爺走了,再也不會回來了。在火化那一刻,我哭得那樣傷心,那樣難過,天地間最愛我的'人走了,以后誰為我遮風擋雨?
我的爺爺走后不久,媽媽和爸爸又鬧起了別扭。爸爸每天都在外面逗留,不是喝酒就是打牌,晚上10點才到家。媽媽說了幾句,爸爸就破口就罵。他們根本沒把我這個女兒放在眼里。現在,我只有和我奶奶住。
不論是國王還是農夫,和睦便是最幸福的了。是啊,幸福不在于物質條件的富裕,而在于一家人能和和美美,相親相愛。我多么希望我的家庭能夠和睦快樂,讓我過上幸福美滿的生活!
名言作文 篇25
在每個人的心中,都有一句讓自已難忘的名言,我也不例外。其中有一句名言一直回響在我耳邊———那就是貝多芬說的"卓越的人一大優點是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓。“
今年暑假,媽媽給我買了一輛四驅拼裝模型。我迫不及待地把盒子拆開,將零件、說明書一骨腦兒地倒了出來,翻開說明書,只見上面密密碼碼全是文字和圖畫,步驟相當繁瑣,可對于動手能力極強的我來說,可謂是小菜一碟!于是,我開始動手。先把馬達裝入車套,剛要進行下一步,突然發現馬達裝反了,想拔出來重裝,可它就像被卡住了,紋絲不動,好像在和我抬杠。我,剛想放棄,突然想起了貝多芬的名言:“卓越的人一大優點是:在不利與艱難的'遭遇里百折不撓。”我重拾信心 ,施展巧力,找準一點,輕輕一壓,馬達就自動彈了出來,我把馬達重新安了上去,以后的每一步,我都認認真真,仔仔細細,不再隨心所欲,我小心翼翼按照圖紙按部就班地拼裝,可麻煩依然接踵而至,但我不再輕言放棄,車蓋裝不上去,我細細地觀察,終于,發現原來是一根螺絲沒有固定到位。下定決心,排除萬難!終于,大功告成!
看著親手拼裝好的四驅車在地上風馳電掣般奔馳,我感嘆道:“卓越的人一大優點是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓。這句名言真是我戰勝困難的力量源泉啊!”
名言作文 篇26
我最喜歡的名言是雨果曾經說過的:世界上最廣闊的是大海,比大海廣闊的是天空,比天空大的是們的胸懷!
我以前總以為大海和天空是多么的博大,直到我長大,才明白,其實還有比大海和天空更廣闊的!那就是人的胸懷!
媽媽常說,人的胸懷分為兩種:廣闊.狹窄,所以要求我要做個胸懷廣闊的人!是啊,小的時候我不懂事,總是會為了一些小事而跟朋友斤斤計較!直到現在才明白,擁有廣闊的胸懷才能擁有好的人緣!
有一次,我不小心把一位同學的筆盒撞到在了地上,當我正想跟她說對不起,想幫她撿起來的時候,她卻先開口了:“沒關系!”還有一次,我同樣是不小心把一位同學的筆盒撞倒在了地上,我跟她說了聲對不起,并已經幫她把筆盒撿了起來,我還給她的時候,她瞅了我一眼,并罵了一句:“走路沒帶眼嗎?”
大家看,這是同樣的兩個事例,但是這兩位同學處理的方式卻截然不同!她們一個抱著廣闊的胸懷寬恕了別人!一個則是心胸無比的狹窄!同學不小心把的筆盒撞倒在地上,這本是芝麻大的小事。但是對心胸狹窄的人來說,或許這就是天大的事了!
同學們,把你們的心胸打開吧!做個心胸廣闊的.人,這樣的人緣才會廣!而心胸狹窄的人永遠只能夠活在自己的世界里!
“世界上最廣闊的是大海,比大海廣闊的是天空,比天空大的是我們的胸懷!”這就是我最喜歡的一句名言,它將在我的人生中,不斷鞭策做個心胸廣闊的人!
名言作文 篇27
每個人都有自己最難忘的一句名言,我也不例外。今天我就要講我最難忘的一句名言。
在我8歲的時候,爸爸帶我在小區里騎自行車。我興高采烈地坐上凳子,飛快地騎了起來,一直繞不停。忽然爸爸說:“不要只會騎四輪,要學會騎兩輪才可以。”“不可能,肯定不行的!”我立刻停下車,憤憤不平地說。“試試看,慢慢來,你肯定能行的。”爸爸微笑地說。然后他就回家拿了工具,把我自行車后面的兩個小輪子拆掉了。
兩輪自行車試騎開始了,我坐在上面,晃來晃去,我驚慌失措,生怕自己摔下來。我越騎感覺身體越來越傾斜了,對爸爸大喊:“救命啊!”我摔倒在地上,一邊哭,一邊說:“你看,根本騎不來。”
“如果你問一個善于溜冰的人怎樣獲得成功時,他會告訴你:‘跌倒了,爬起來。’這就是成功。”爸爸語重心長地說,“你知道嗎,這句話是偉大的`科學家牛頓說的。”在爸爸的鼓勵下,我又坐上凳子,眼朝前方,手扶著兩邊,慢慢地騎了起來。
雖然一直摔倒,但我堅持爬起來再騎,終于騎穩了。“我成功了!”我高興地尖叫著。爸爸看到了,一直為我鼓掌,這掌聲再次給我了很大的鼓勵,我慢慢地加快速度。太好了!我終于學會騎兩輪自行車了。
從那時起,我就把牛頓的這句名言深刻記在心里。現在無論我在什么事上失敗了,我都會想起這句話,多試幾次,肯定能成功。
名言作文 篇28
古人流傳千年的佳句是經驗的匯集;偉人弘揚萬里的名言是探求的根源。雖然它們都有膾炙人口的至理;千萬人認同的底蘊,但那些卻不是我最愛的。
“每天的太陽都是新的!”這出自屏幕上一位亂世中的佳人——郝思佳之口。在黑暗的亂世中唯一的安慰可能就是那永久的、每天光彩奪目的太陽吧!
每天的太陽都會用一種全新的眼光看待每一個人。在我昨日悲傷時,太陽燃起了我新的希望。
記得小時候,犯了大錯,家里人總是會有一段時間對我板著臉,所到之處,無不換來一聲聲的“教育”,那樣的`夜晚更加難以入眠,仿佛所有的人都知道我犯了錯似的,都不搭理我,連月光,也不光臨我的窗臺了,孤星的光芒在靜夜里顯得格外刺眼。這樣的夜,這樣的月,這樣的星,帶給了我孤單的涼意。
當第二日清晨,太陽光射進我的窗口,我感覺心情好了許多,孤單的涼意被一掃而空,陽光沖我微笑。難道它不知道我是個“壞孩子”?它一定是新來的!而使得我這么想。
從那開始,我就堅信,每天的太陽都是新的。當我看到熒屏上的“通道中人”也說出了與我相信的希翼時,它——“每天的太陽都是新的”就成了我最愛的一句名言。
它不像古人的名言總飽含著深意,不像偉人的名言總是談著成功的法寶一樣深刻,因為每天的太陽就在我們身邊,它雖不可能是新的,但是,當它在一夜后重新升起時,又給予了我信心與微笑和它生生不息的“光芒”!
名言作文 篇29
我最喜歡的名言是著名作家高爾基說的“給”,永遠比“拿”愉快。這句話讓我懂的了人生的在于付出,而不在于索取,我們要做一個有益于社會的人。有時一個微笑,一個問候都使人快樂,更使自己快樂。
記得那一天,窗外下著大雨,行人也不多,樹葉沙沙作響,冷嗖嗖的。我寫完作業,悠閑舒服地躺在沙發上看電視。突然,一個電話打來,我一看是同學,接起來電話。原來同學的復習資料丟了,希望我復印一下我的復習資料給她送去,我毫不猶豫地說“好!”剛說完,隆隆的'雷聲把我嚇一跳,我開始后悔剛才說的話。我轉念又想,如何我是那位同學,此時我一定很著急,盼著拿到復習資料。雖然現在風雨交加,時間也晚了,但是言而有信。我告訴了爸爸,爸爸皺著眉頭說道:“汽車借給你大舅了,我們必須騎電動車去。”我毅然說“沒關系,走吧!”我穿了一層又一層,再穿上雨衣,爸爸也是。
路上我坐在后面緊緊抱住爸爸,大風像個孩子,調皮的鉆到衣服里,讓我不禁打了個寒戰。鼻子凍得通紅,像個大櫻桃。劉海濕噠噠的。其實路也不是很長,但我卻覺得這條路沒有盡頭,走不完,加上路滑,十分危險。當我特別冷時,我就想“給”永遠比“拿”愉快。終于到了,我迅速復印好,朝同學家奔去。她看到我像個落湯雞站在她面前,很是驚訝,她以為下雨,我不會復印,她只能被罵。她感激地握著我的手,連聲道謝。我聽了心里美滋滋的。
這句名言讓我受益匪淺,我要讓我的生命開花結果。
名言作文 篇30
“認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。”這句話是焦老師常跟我們說的。
今年暑假,我參加了一個科考探究的夏令營活動,由地質專家焦老師帶領我們五位小朋友來到了四川西昌進行科考活動。
在整個活動中,讓我感觸最深的就是到邛海進行地質考察和水質分析。在進行水質分析前,老師給我們講解了邛海形成的地質原理。老師一邊講解,我改一邊做筆記,但我身邊的`小伙伴改有的在打鬧,有的在聊天,還有些調皮鬼甚至來扯扯我的小辮子。對焦老師說的地理知識一點兒也沒聽進去。
當我在認真記筆記的時候,他們又走過來對我說:“小唐啊,你就過來跟我們玩兒一會兒吧!”,“你別做那些無聊的筆記了。”另一個同學附和道。
可我還是認真地記錄著,沒有理會他們。過了一會兒,老師的地理知識講完了,我的筆記也記好了。老師看著那幾個同學,把他們叫了過來,開始提問。“呃……就是……”焦老師讓我回答,我打開筆記本,侃侃而談,他們向我投來羨慕的眼光,人人都紅了臉。
焦老師耐心地對大家說:“認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。你們看,小唐的筆記就記錄得很認真,內容很詳實,所以她說得很正確,你們都要向她學習。因為做任何事情都要求真求實,態度嚴謹。”
焦老師的話讓我再一次領悟到了認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶這句話的深刻道理。
名言作文 篇31
生命是一個不斷自我成長的過程,而在成長的同時不要忘記先去給予,給予是快樂的,給予是幸福的,給予更是值得嘉許的,因為他是真、是美、是善。一天,學生和一位教授一起散步。他們在小道上看到了一雙舊鞋子,估計這雙鞋是屬于在附近田間勞作的一個窮人。學生轉向教授說:“讓我們給那人來個惡作劇吧——把他的鞋藏起來,然后躲到樹叢后面,這樣就可以等著看他找不到鞋子時的困惑表情。”“我年輕的朋友,”教授回答道,“我們絕不能把自己的快樂建立在那個窮人的痛苦之上。如果你有錢,你或許可以通過那個窮人給自己帶來更多的樂趣:在每個鞋子里放上一枚硬幣,然后我們躲起來觀察他發現這件事后的反應。”學生照做了,隨后他們倆都躲進了旁邊的樹叢。
那個窮人不一會兒就干完了活,穿過田間回到了他放衣服和鞋子的小道上。他一邊穿衣服,一邊把腳伸進了一只鞋里,但感到鞋里有個硬邦邦的東西,他彎下腰去摸了一下,竟然發現了一枚硬幣。他的`臉看上去充滿著驚訝和疑惑的表情,他捧著硬幣,翻來覆去地看,隨后又望了望四周,沒有發現任何人。于是他把錢放進了自己的口袋,繼續去穿另一只鞋,他又一次驚喜地發現了另一枚硬幣。他激動地仰望著天空,大聲地表達了熾熱的感激之情,他的話語中談及了生病和無助的妻子、沒有面包吃的孩子,感謝那來自未知處的及時救助,這救助將他們一家人從困頓中拯救出來。
站在樹叢后的學生被深深地感動了,他的眼中充滿了淚花。他對教授說道:“我感覺到了以前我從來都不曾懂得的這句話的意味給予比接受更快樂。謝謝您。”
名言作文 篇32
從小到大,我聽說過許許多多的名言,可是,另我印象最深的卻是一句看似毫不起眼的名言:“堅持就是勝利!”
記得在我5歲時,媽媽帶我去爬尖峰山。一開始,我像一只快活的小鳥,向山上“飛”去。可是才剛爬了不到一半的山路,我就爬不動了。腳步開始變得沉重、心跳和呼吸開始加快,大口大口地喘著粗氣。媽媽很快就超過了我,見我不爬了,扭頭問我:“寶貝,怎么不爬了?”我氣喘吁吁的回答道:“我爬不動了,我不想爬了。”媽媽拍拍我的肩膀,鼓勵我:“加油!你已經爬了一半的路程了,再堅持一下,勝利就在前方哦!”聽了媽媽的話,我感覺力氣不知從哪冒了出來,渾身又充滿了力量,飛快的向山頂爬去。
就在還剩下50級左右的臺階時,我又想放棄了,小小的腿已經爬的沒一點勁了。我帶著哭腔懇求媽媽,我要放棄,不爬了。媽媽溫柔的摸摸我的.頭,對我說:“堅持就是勝利!加油!”我咬了咬牙,一步一步慢慢的繼續前行。終于,我到達了山頂,我興奮的沖著山谷大喊:“堅持就是勝利!我勝利咯!”5歲的我,初次懂得了這句話所蘊含的道理。
還有一次,我在做數學作業時,我碰到了一道難題,想了很久也想不出。就在想放棄時,我想起了這句話:“堅持就是勝利!”我拿出草稿紙,繼續在紙上畫圖、演算。終于,這道題被我解出來了,我高興的手舞足蹈,大聲的對媽媽說:“你看,我終于做出來了,堅持就是勝利!”
在生活中、學習中,每當我碰到了困難、想放棄時,都是這句名言在鞭策我,鼓勵我,繼續強行!
名言作文 篇33
有志者,事竟成,這是我的座右銘,也是我最喜歡的一句名言。有志向,會努力的人一定能成大器,正是這六個字時刻激勵著我,讓我堅持不懈。
每當酷熱的夏天來臨時,悶熱的天氣總讓我承受不了,唯一的辦法就是:游泳。可一到游泳池,我卻總是丟人現眼。堂堂五年級的`學生游泳還帶著個救生圈。媽媽為了打消我自卑的念頭特地買了兩件漂亮的泳衣,陪我一起學游泳。
到了游泳池,只見一條條美人魚穿梭在深淺區域中,我羨慕得不得了。這時,我暗暗下定決心:一定要學會游泳。說罷,我立刻換上泳衣,拉著救生圈進了游泳池。池水十分清澈,倒映著天花板上五顏六色的吊燈,給人詩情畫意的境地。我套上救生圈,緩緩地挪動起來。過了一會,媽媽來了,她來教我,她年輕的時候可是文武雙全。媽媽一手托著我的下巴,一手托著我的腰,讓我被動地浮在水面。使勁撲打水面,手腳動起來,用力,用力!媽媽在旁邊喊著,開始進展還比較順利,可我馬上就被狠狠地甩到水里。摔在水里的我,急得不知所措,手舞足蹈,被我打出來的水花有三尺高,水嗆得我臉漲得通紅。隱隱約約,我看到媽媽向我走來,可有停住了。我還是不斷撲打水面,卻浮不上來。怎么辦?怎么辦?媽媽怎么不來救我。我精疲力竭,很快沉到了最底。這時,我想到了有志者,事竟成我的座右銘,求生的意志頓時強烈起來,我猛得往上一竄,使身子浮起來并撲打水面。我做到了!成功了!在離我一米遠的地方,媽媽朝著我微笑
是啊,有志者,事竟成,有志向,會努力的人一定能成大器!我最喜歡的名言,這是我永遠的座右銘!
名言作文 篇34
我欣賞顧城,是因為他的不羈和才情,是因為他構建的童話王國。我最喜歡他的《一代人》:黑色給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。這句詩不僅僅是他們那一代人對于理想的追尋,更對我們這代人產生了思考和啟迪。
不知什么時候,我被古箏這個樂器吸引,發髻高綰、白衣青袍端坐于前,行云流水的聲音從指間滑出,再應和著唐詩宋詞、古韻唱和,意境實在令人陶醉。我一再向爸爸要求,表達了自己想學古箏的.愿望。
爸爸終于把我帶到古箏老師面前,但是老師一句話給我判了死刑這孩子的手太小,其實不適合學古箏,想學好恐怕不容易。一語道出,我已經淚眼婆娑。是知難而退還是迎難而上?爸爸和我都糾結了好久。一日,爸爸從書架上拿出了一本書,翻到某一頁,上面只有簡單地一句話:黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。后面書名號里寫著一代人。我若有所思地看著這句詩,又看看我的雙手,這,是我黑色的眼睛嗎?
記得那是一個陽光明媚的午后,一架古箏就這樣安然地躺在我的書房,墨綠色的雅韻二字在棕桐的琴上流下了古風的痕跡,門前尚新的梧桐在陽光中投下斑駁的影子,搖曳不停。
在琴房,和師姐們一起練習。坐在板凳上,我的心砰砰直跳,最簡單的琴譜也讓我彈得支離破碎,耳邊仿佛全是嘲笑的聲音,我內心像長了荒草,思緒紛亂:我不適合古箏,我的手指,不夠長,所以但是轉念,我又想起了《一代人》,想起了那位用黑色眼睛尋找光明的顧城,心緒漸漸平息。
不覺間,古箏已經學了五年,不管成績如何,我都在學習的道路上堅持著,磨煉著,因為在天起涼風、黑夜散盡的時候,我堅信我的面前將會迎來新的曙光。
名言作文 篇35
“世上無難事,只怕有心人。”這一句名言是我受到了很大的啟發,并且一直激勵著我。因為,它又成為我的座右銘。
那一天,剛好碰到了國慶七天長假。所以,爸爸媽媽決定帶我和弟弟去石夫人登山。
在早上八點,我們一家人來到了山腳下準備登山。正好下起了綿綿細雨,我心里想:太棒了!下雨了。下吧!下吧!下的越大越好,這樣我們就不用登山了。弟弟也像我一樣,那么的開心。可是爸爸卻說:“雨下得越大,我們就要去登山,要有征服大自然的精神。”“啊?不會吧!”我和弟弟異口同聲地叫了起來。我呆呆地站在原地不動,我仰望著聳立在眼前:高不可攀的石夫人,我又看了看濕淋淋的地,我心里想:這么高的山,這沒事的地怎么走呀?只要一不小心就會摔倒了。可是爸爸媽媽已經向石夫人“進攻”了,我們姐弟倆也只好跟著他們往大山走去。
彎彎曲曲的山路崎嶇不平,比我們平時的路難走多了。好不容易我們才走到了半山腰雨也停了,可是我已經累得氣喘吁吁了。好累呀!望著高高的山,真想放棄往回走啊!于是我放慢了腳步,就在這時候,媽媽似乎看出了我心思,走到我跟前說:“寶貝,你想放棄嗎?有一名言是這樣說的:世上無難事,只怕有心人。只要你有恒心,堅持不懈,才能夠戰勝困難,取得成功。知道了嗎?”我聽了慚愧地點了點頭,再次鼓起勇氣一步一步向山頂走去。
經過我們的努力,終于走上了山頂,雖然很累,但是我的`心里還是美滋滋的。我情不自禁地對著天空大聲喊“我成功了”此時山谷回蕩著我的聲音,讓我感到了成功的快樂。
通過這件事,我明白了一個道理:只要你努力付出了,就會得到回報。從此,“世上無難事,只怕有心人”。這句名言成為了我的座右銘。
名言作文 篇36
我有許多喜歡的名言,每一句名言都如同一個路標,指引著我的前行方向。而我最喜歡的一句名言是“世上無難事,只要肯攀登。”因為它教會了我一個道理。
有一次。我和爸爸媽媽去外地游玩,我看到一座高高的山,有許多人正在爬山,我也想試一試:就把這個想法告訴了爸爸,爸爸經不住我的糾纏,也只好答應。我們來到山底下,望著那高高的山,我蠢蠢欲動,恨不得一下就飛到山頂上。開始爬山了,我立刻往上跑去,心想,看來這很簡單嘛,也沒有別人說的那么難。爸爸在后面叫住我,對我說:“別走那么快,保存點體力。”可正在興致勃勃住上走的我,哪里會聽到爸爸的話?
又走了一會兒,我漸漸感到累了,速度也慢了下來望著才走了一點兒的山,心中不禁產生了放棄的想法。這時,爸爸走了過來,里著氣喘吁時間我,說:“怎么想打退堂鼓了?剛才還見你一臉興奮的往上跑。你可千萬別想著放棄,‘世上無難事,只要肯攀登。’不要把爬山當作一件多么困難的事,只要你能堅持,就一定能取得成功!“聽了爸爸的.話,我深有感觸,立刻站起身,重燃斗志,“世上無難事,只要肯攀登”這句話一直在我腦海里回蕩,我繼續向上攀爬,終于,我爬到了山頂,想起來的時候,我仰視高山,而現在,我可以俯視一切美景翠綠的樹林,涓涓的流水,風兒從耳過吹過,仿佛也在為我慶祝。
“世上無難事,只要肯攀登“這句名言告訴了我:我們最大的對于不是別人,而是自己,只有努力去突破困難,在不可能中探索可能,才能取得成功。
名言作文 篇37
我最喜歡的一句名言是“失敗是成功之母”。這句話一直激勵著我,讓我不為了暫時的失敗而傷心、痛苦,然后再鼓足勇氣繼續前進。
世上少有一帆風順的事,那些出類拔萃的人之所以能取得成功,正是因為他們能正確對待失敗,并從中獲得教益。
舉世聞名的科學家、發明家愛迪生一生有近2000種發明創造。為了解決電燈燈絲使用壽命難題,他先后做了1600多次試驗,使用了6000多種纖維材料,一次次的試驗失敗他從不氣餒,重新再來。終于找到了耐用廉價的發光體——日本竹絲。使這項惠及全人類的發明走進了千家萬戶。愛迪生不怕失敗勇往直前的'科學精神會永遠激勵著我們這些后人。
記得上三年級時,一次我練琴,因為是一支剛學的、有一定難度的曲子,我總是掌握不好跳躍快動的指法。我急了說什么也不愿意繼續練下去,只想下去玩兒。這時媽媽走過來慈祥地說:“孩子,你知道‘失敗是成功之母’是什么意思嗎?”我點點頭。媽媽說:“失敗往往是成功的先導,能從失敗中汲取教訓,才能取得勝利。每個人的成功背后都付出了辛勤的汗水。”聽了媽媽的話我當時的沮喪浮躁之心慢慢地退了下去。又專心地練起了琴,我一遍一遍的練習,堅持了一周,終于把那首曲子彈得優美動聽。
我們學生在生活學習中會遇上這樣那樣的困難和不順心的事,比如:準備不足考試沒考好,競選班長失敗了……這時,我們不要灰心喪氣,覺得世界末日到了,我們要牢記“失敗是成功之母”這一名言,樹立起自己的自信心,才能從失敗中看到希望,從失敗走向成功!
名言作文 篇38
這是我在萬千句名言之中最喜歡的一句。這句名言出自英國浪漫主義詩人雪萊筆下,他在重重壓力之下完成了詩作《西風頌》,這句經典的詩句得以流傳。當我第一次看到它時便深受觸動、難以忘懷。
第一次接觸這句名言,我正在為制作一幅手抄報而發愁。這幅手抄報是老師布置的重任,每當有這類重要的事,老師便會第一個找上我。雖然我也為老師能看重信任自己而自豪,但是真正上手,卻也頭痛不已。那次手抄報的主題是安全出行,我思考良久也毫無頭緒,但還是硬著頭皮畫了起來。
當版面設計完成時,我的腦袋突然一片空白,不知道接著該寫些什么內容。于是,我便開始尋求度娘幫忙。不經意間,我在推送欄里看見了一句名言冬天來了,春天還會遠嗎?經典的名言加上精美的配圖,好不唯美!我一下便被作者傳達出的這份宏偉的大氣吸引,趕忙拿出摘錄本抄在上面,一心想著日后做成一枚書簽,一定會羨煞旁人。
這樣想的同時,我也對這句詩充滿認同感,不禁與自己現在的.情況聯想在一起:我既然已將板塊設計完成,那就是離成功并不遙遠了,正如名言中所說,冬天既然來了,那春天也必然會在冬天之后到來。冬天是困難,春天是成功,只要我們戰勝了困難,離成功還會遠嗎?想到這里,我便靜下心來繼續做手抄報。
幾天來,這句名言一直在我的腦海中浮現。我上百度搜索了雪萊在創作《西風頌》時的背景,這才知道彼時的作者正面臨著國家衰敗和危險期,稍不留神便會亡國。他日夜心系著自己的國家,詩中始終傳達著對革命終將勝利和光明未來的熱切希望,這更使我由衷地佩服。
這就是為何名言萬萬千,我卻獨愛這一句的緣由了!
名言作文 篇39
“有志者,事竟成。”我已不記得這句名言出自哪位名家之口,但正是這句名言,一直激勵著我、鞭策著我。
今年,我就要考二胡五級了。在暑假里每天下午都要練習二胡考級曲目。開始時,我每天都按規定時間專心練習,認真熟練地拉著每一遍,每一首曲子。可后來,我越拉越膩,練習時間一天天地減少,看電視、玩電腦的時間越來越多。之后更是三天打魚兩天曬網。到最后,我干脆不練,還騙媽媽說我有進步了。
可有一次,媽媽發現了,她并沒有罵我,只是對我說:“孩子,你要知道‘有志者,事竟成’,像你這樣是絕對不會成功的,成功是靠辛勞的付出,時間就是金錢,不要讓時光白白流逝啊!”聽了媽媽的'話,我暗下定決心,要堅持到底,一定要下苦工,把前幾天浪費的時間補回來。于是,我行動起來,每天都加時練習,就這樣,暑假過后的考級時間到了,媽媽帶著我來到了上海音樂學院,我的心怦怦地跳,呼吸加快,心中出現了一種莫名的緊張感。我們等候在老師制定的休息間,我緊緊地拿著準考證,手心冒著汗,媽媽見我這么緊張,就笑著鼓勵我:“沒關系,‘有志者,事竟成’,你付出了這么多,一定沒問題的。”聽了媽媽的話,我平靜了下來。終于輪到我了,我走進房間,向評委鞠了個躬,坐在座位上,像在家里練習一樣,自然地拉著,沒有一絲緊張感。拉完后,評委們紛紛拍起了手,我在掌聲中離開了房間。半個月后,我收到了考級證書,開心地笑了。
“有志者,事竟成”這句名言給了我很大的啟示和幫助,我會永遠銘記它的。
名言作文 篇40
魯迅是中國文學史上的一位杰出人物。他的一句名言讓我終生難忘:“地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”這句話是現代社會的一個形容詞。
萬戶開創了中國航天這條路。雖然他沒實現飛天的夢想,但他勇于實踐的精神值得我們學習。由于種種原因,這條路到新中國成立之前一直沒人走。然而,新中國的成立使得這條中國航天的路煥發了容貌。在蘇聯第一顆衛星上天后的第二年,毛主席鄭重地表示:“我們也要搞衛星。”于是,這條路上開始有人行走了。十多年后,我們也發射了衛星。穿越云霄的《東方紅》樂曲,讓每一個中國人振奮不已。
走這條路的人越來越多了。我國的載人航天技術也在不斷得以壯大。終于,在2003年10月15日那天,酒泉衛星發射中心一片繁忙。15時,隨著轟隆隆的響聲,“神舟五號z載著楊利偉向太空發射了!歡呼聲,隆隆聲交織在一起。
雖然在航天事業中取得了成功的.人們并沒有停下腳步,而是繼續走著。2005年10月12日,“神舟六號”再一次成功發射。這次載的人更多,停留在太空的時間也越多。我國在航天事業又取得了一個里程碑。這條路已儼然成為大家關注的重點,人們常走的路。這條路已經可以與現實的路媲美了。
“嫦娥一號”與“嫦娥二號”的發射,讓我們對于月球有了更深的認識。明天的航天事業還會有更多精彩的東西嗎?我們翹首以盼。這種勇于實踐的精神已經流傳于每一個中國人。這句話還象征著許多東西,比如導彈,比如外國的電話、炸藥等等。
我最喜愛“地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”這句名言。因為它不僅僅象征著了幾乎整個社會的東西,更在鼓勵我們勇于實踐,勇于探索。
名言作文 篇41
“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。”這,就是我最喜歡的名言。
這句金玉良言出自大詩人歌德。意思是說:你閱讀了一本好書,就好像能和很多位高尚的人在交談一樣。不斷的和這些高尚的人接觸,就能感受到無數高尚的品格、高尚的心靈給我們帶來的益處,并受其熏陶,讓心靈得到凈化……
我之所以喜歡這句名言,是因為它引領著我去親近書籍,走進書籍,感受書籍的奧妙和它帶來的.知識。我們不僅僅是去讀書上的一個個方方正正的字,而是要走進這些文字中,走進書中人物的內心,用自己的心靈去慢慢感受他們優良的品格。當然,這些書籍在你的眼里可能是枯燥乏味的,因為它們除了文字還是文字,不像畫冊集那么精美。每一本書帶給人們的所有都不一樣,你能學到的東西和體會到的情感也是不一樣的,就像五味瓶,酸甜苦辣咸,味味俱全。
當我第一次聽說這句名言時,我頓時覺得,閱讀不是完成任務,刻意地獲取知識,而是一種愛好和樂趣。生活中,每一天我都會閱讀。每當拿起一本厚厚的書籍,都會不由自主地想到歌德說的這句名言:每翻一頁,那些高尚的人就仿佛在我的眼前,與我交談,我們互相學習,互相討論,不亦樂乎。掩卷時,又會憶及“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話”這激勵我的聲音。夜晚,我把書籍輕輕地放在床頭,代表著書籍在我心目中的位置。
“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。”將永遠成為我的座右銘。我會努力地去實踐它,學習它。在人生的漫漫途中,我將帶著這句金玉良言,披荊斬棘,勇往前進。
名言作文 篇42
我看過的書很多,看過的名人名言也不少,如高爾基的“書是人類進步的階梯”;勃朗寧的“雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星”......但我最喜歡的還是毛主席說的“虛心使人進步,驕傲使人落后”,它讓我受益匪淺。
記得四年級期末考試,由于我的全面發揮,考了個不錯的成績,幸而登上了年級第三的.的寶座。我很高興,爸媽也為我感到自豪,但作為“職業教師”的外公,還是對我說了一大堆哲理,“得了好成績不要驕傲,一定要謙虛.....”當時我已被勝利沖昏了頭腦,外公的話我左耳進右耳出,完全不予理睬。走在路上,總聽同學們竊竊私語:“啊!這就是徐櫻子,考了年級第三,只比第一名差了1分啊!”老師還在全班同學面前表揚了我,我聽了這些話便開始自大起來了。五年級開學,我上課開小差,做小動作,老師在講課,我卻在訂正作業。有一次同桌提醒我:“老師在講課呢!你要認真聽,否則就不會了。”“去去去,別管閑事,我可是年級第三,你呢?”同桌被我說的啞口無言。
時間飛逝,轉眼間半學期就這樣稀里糊涂的過去了,又到了期中考試,因為前幾次小測驗我成績都不錯,這讓我更加狂妄了,考試完全不放在心上。結果一下來,我數學只考了89分,名次差不多二十名了。老師叫我到辦公室找原因“你怎么了?以前不是這樣的啊!有什么原因,告訴老師好嗎?”聽了老師的話我心里一陣慚愧。老師還是信任我的呀!于是,我把半個學期的學習情況全都一五一十地說了出來。老師聽了。意味深長地說:“老師送你一句名言,希望你能永遠記住它。這句話是我們偉大領袖毛主席說的‘虛心使人進步,驕傲使人落后’”。我重重地點了點頭。
名言作文 篇43
每個人都有自己喜歡的名言,我也不例外。我最喜歡的一句名言是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。因為這句名言時時刻刻教育著我,激勵著我。
記得有一次,恰逢我生日,媽媽一早買回了一個美味的蛋糕,可是她說要等到晚上才能吃。看著色味雙美的蛋糕,我這名副其實的“吃貨”哪能經受得起這個誘惑啊!早已唾涎欲滴了。終于忍耐不住了。我趁沒人注意時打開了冰箱,拿起一塊就往嘴里送,就在這時媽媽突然出現在我面前,嚴厲地對我說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,不要以為這是件小事,小事雖小,卻能以小見大。”我羞愧地低下了頭。從此我也改掉了“饞貓嘴”的壞習慣。
還有一次,我求著媽媽給我五元錢買零食,媽媽受不了我的死纏爛打,終于給了我。路途中,只見一位老奶奶摔倒在地。此時此景我腦子里全是我的零食,并沒打算去扶她。以為這種小事自然會有人去做的。可是我看到在奶奶身邊這么多來往往的人中竟沒有一人去扶她。最近電視中常有“老人訛人”的'新聞,心想這位老人會不會也像新聞中的老人?或者是傳說中的“碰瓷人”,所以路過的人對她視而不見?算了吧,別理睬了,別自找麻煩了。當我想邁出前進的腳步時,我的腿不由自主地縮了回來,轉身看了看臉色蒼白、低聲呻吟的老奶奶,我的心中五味雜陳,說不出滋味來。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。對,是媽媽的教導聲,我必須伸出我的手拉一把這位可憐的老奶奶。我使出了全身的力氣,把奶奶扶了起來。奶奶氣喘喘吁吁地對我說:“孩子,你是個大好人啊!是我的大恩人啊!”
是啊,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”!多年以來,這句話一路伴隨著我,一路激勵著我,讓我在人生道路上越走越好。
名言作文 篇44
名言是人類文化長河中一顆璀璨的明珠,它給人力量,使人振奮。從某種意義上說,成功離不開名言的激勵和鞭策。我最喜歡的名言是:“才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不磨,也會生銹。成為廢物!”
這句名言出自著名作家老舍之口。而我,也是從我自身經歷,悟出了這句話的精髓所在。
我一直認為我是鋒利的刀刃,因為從上小學開始,我的成績一直名列前茅。慢慢地,我的尾巴翹起來了。別人上課認真聽講,我卻心不在焉,饒有興致地看著教室外樹上的.兩只打架的麻雀入了迷;別人的作業完成得一絲不茍,我卻應付了事,并且錯誤也似雨后的春筍,迅速大量涌出……但是這一切并沒引起我足夠重視,依舊我行我素,于是問題出現了:
期末考試的成績出來了,拿到成績單的我,看著眉飛色舞的同學,恨不能削尖腦袋,找個地縫鉆進去。這是我的成績嗎?簡直是一場噩夢。一籌莫展之時,老舍先生的這句名言真是一語驚醒夢中人,我清醒了:是啊,我本是一把鋒利的刀,可因日久不磨,我生銹了,再這樣下去,我會變廢物的!
我把這句話寫下來,貼在我的書桌上,讓它時刻提醒我。我重新拿起了“辛苦”這塊兒磨刀石:課堂上,我思維活躍,回答問題積極;每天雞叫頭遍,我就起床晨讀;夜深了,燈光下仍有我苦思冥想的身影……我學會了吃苦和思考。對于學習,我也從抵觸到癡迷。終于,我的成績提高了;終于,破繭成蝶,我這把生銹的刀變得鋒利;終于,優秀重新屬于了我。
我要一直帶著“辛苦”磨刀石,使我一直保持鋒利,披荊斬棘,走向勝利的彼岸。
名言作文 篇45
“世上無難事,只怕有心人。”據說,這句名言出自《西游記》第二回,是祖師對悟空講的一句話。意思是:世界上沒有什么辦不好的事情,只要肯下決心去做,困難總是可以克服的。
我非常喜歡這句名言,就將它用鋼筆工整地抄寫在卡紙上,貼在了寫字桌前的墻上,以鼓勵自己不向困難低頭。
出于喜歡也為了培養一樣特長,我選擇了學古箏。一開始,我對彈古箏挺感興趣。可是,練著練著就不耐煩了。因為我彈來彈去都不好聽,就越來越煩,越來越沒信心,忍不住把琴一拍,不彈了。
我在房間里來回走著,心里又著急又生氣。“沒想到學古箏這么難,早知道就不學它了!要不跟媽媽求求情,不學了吧!”可是,我一抬頭,瞥見了貼在墻上的那句名言“世上無難事,只怕有心人。”頓時,我停下了腳步,陷入了沉思。
是啊,師長們常說:“不論學什么,都是熟能生巧,只要肯花功夫多練,一定會有進步的。”對呀,我為什么不能耐心點兒呢?一頓飯吃不成胖子,學琴也不可能一蹴而就。遇到困難就退縮,怎么會學有所成呢?我不禁又看了看那句名言,在心中反復誦讀,不禁后悔剛才那樣想了。
從那以后,我每天都抓緊時間做功課,然后花1個小時的時間練習彈古箏。彈不好的`地方就反反復復地練,一點一點攻克“難關”。雖然有時候,我還是會發脾氣,但是不會再想放棄,而是立刻大聲對自己說:“世上無難事,只怕有心人!”然后繼續練。漸漸的,我能連起來彈曲子了。再后來,我能彈出好聽的曲調了。現在,我已經順利通過了古箏7級考試。
“世上無難事,只怕有心人。”我會永遠記住這句名言,因為它讓我明白:只要努力,就算再難的事也能做成!
名言作文 篇46
每個人都有自己喜歡的名言,我自己就有喜歡的一句:“人心齊,泰山移。”這是一句很普通的名言,可我卻有深刻體會。
每到星期六晚上,我和弟弟都會去公園踢球,有許多小朋友和我們一起踢足球,一般踢到九點。那天我和弟弟一如既往在球場踢球,踢得正開心時,突然“半路殺出來了個程咬金”——來了兩個高年級男生,他們說:“我們可是學校足球隊的`,菜鳥就別踢了”!聽了他們這樣一說,當時我們每個人心里就無形中產生了一股斗志。我們可不服氣:“足球隊有什么了不起的,照樣打敗你們!”我們當時有四人,對方只有兩人。人多力量大,不怕他們。可對方也不賴,出手像一只猛虎,跑起來像一匹脫韁的野馬。我們打起了十二分的精神迎敵。他們立馬繞過三層“防火墻”率先進球。他們的實力不容小覷,他們又進了兩球,我們都沒防住。我們立即商量了一下對策,采取共同協助,輪番盯人的方式,沒過多久他們體力漸漸不行了,我們把握時機殺了他們個回馬槍。他們一下子就垮了下來,我軍氣勢高漲,越戰越勇。他們仍負隅頑抗,可是已無回天之力,終于累得氣喘吁吁倒在地上。我們卻一絲疲勞感都沒有,我們還要繼續踢。他們連連搖頭,終于敗下陣來。我們隊獲得了勝利!
這就是團結的力量。這使我立刻想起一句名言:人心齊、泰山移。這句話告訴我們:一個人的力量是有限的,但當許多人為共同的目標一起奮斗時,那種力量和氣勢是無法打敗的。所以我們要學會團結、學會合作。
通過這次足球比賽,使我深刻體會到:“人心齊、泰山移”這個名言的含義,并將銘記于心。
名言作文 篇47
最讓我難忘的一句名言是法國居里夫人說過的“人要有毅力,否則將一事無成。”在我五年艱苦的鋼琴學習生涯中,我體會到了這句話深刻的含義。
小學一年級的時候,我看到同齡的小朋友都在學鋼琴,而且他們都演奏得十分流暢。我既羨慕又佩服,所以向爸爸媽媽提出“學鋼琴”這個請求。他們當時商量了一會兒,雖然最終答應了我,但是卻提了一個要求:“不能輕而易舉地放棄學琴。”我想也沒想地點頭答應了。
剛開始學琴時,我十分激動,很認真滴完成了每一次老師的要求。老師也經常表揚我,我對學琴越來越自信了,覺得原來彈鋼琴那么簡單呀,不就是彈幾個“小蝌蚪”和休止符嗎?
可是好景不長,漸漸地,譜子開始難了起來:本來簡單的音符變成了難彈的和旋;本來容易的.節奏變成了難數拍子的附點;本來生動的旋律變成了單調的練習曲……我開始有點兒想放棄了,練琴的次數也少了起來,談得也沒有以前流暢了。
有一次,我遇到了一首特別難彈的曲子,不但手的跨度很大,而且曲子非常長。我終于忍不住了,找了個機會對爸媽喊道:“我不想學了!”爸爸板著臉對我說:“你難道忘記了當初對我們的承諾嗎?你可不能輕易放棄啊!”“可是鋼琴曲越來越難彈了!”我脫口而出。爸爸緩和了表情,語重心長地對我說:“兒子,你要記住居里夫人說的‘人要有毅力,否則將一事無成。’這句話啊!你要是現在放棄彈琴,那么以前的努力就白費了。”接著,他又耐心地勸我。我懵懵懂懂地點了點頭,又繼續練琴去了。
現在,我的鋼琴已經有十分優異的成績了。至此,我才明白,沒有枯燥乏味的基本功是不會彈出優美動聽的曲子來的。
“人要有毅力,否則將一事無成。”這句話讓我一直堅持著彈鋼琴沒有放棄。
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