我是誰作文（通用50篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我是誰作文，希望能夠幫助到大家。

　　我是誰作文 篇1

　　我常常會問自己：我是誰？有時我會用旁人的眼光悄悄地來觀察一下自己，看看自己是個怎樣的人？

　　我是個愛幻想的女孩。有時，我會坐在床上，或躺在床上，想些古怪的事情。一會兒幻想我飛到了埃及，到沙漠上、金字塔前跳草裙舞；如果天太熱的話，那么，我也可以去金字塔里飽覽一番，看看胡夫金字塔里的情況———是否還有木乃伊和無數寶藏———定能寫篇不賴的報告吧！不過，我那么想去的原因和目的可是去求知的.，我還沒見過真正的金字塔哩。我一直把它當成一個夢，是個夢想吧，但不久就會實現的！

　　我還是個愛收藏好東西的女孩。我的私人櫥里有好多的百看、百玩都不厭之物，有些還是從媽媽那兒……不說了，反正總歸到我手中了。有時，我翻翻那些“舊物”，回想起以前走過的路，真有一種自豪的感覺！

　　另外，我也熱愛寫作，我曾想寫長篇小說，可后來，因為時間太少，我只好把寫到一半的小說擱在一旁了，等以后有時間了再寫。

　　現在，我常常會問自己：我是誰？并從生活中尋找到答案，不斷地了解自己，挖掘潛能，告訴自己———我到底是誰。

　　我是誰作文 篇2

　　我是誰？

　　我是誰？圖畫本說：“他呀，是個愛畫畫的小男孩，每次把我交上去，都是一幅美麗的畫，到了新華書店，看到關于畫畫的書，立刻就把書拿起來看。”

　　我是誰？黑板說：“他呀，是個馬馬虎虎的小男孩，老師每次讓他上黑板做題目，他老是在我身上擦呀擦的，把我身上都擦白了。”

　　我是誰？電腦說：“他呀，可是個看到什么好玩的游戲就迷上癮的孩子，有時，連作業都顧不上做了，害得他自己常被老師、家長批評。”

　　我是誰？家里的.花草說：“他呀，可是個做事沒節制的人，瞧他澆的水真多，害得我都快被淹死了，幸好有太陽公公幫忙。”

　　我是誰？父母說：“他呀，可是個粗心大意的孩子，要幫忙就常幫上倒忙，怪不得，考試不該錯的題目偏要錯，每一次都差一點就考到滿分。”

　　同學們說：“他呀，老在上課打別人小報告，耽誤了上課的時間。”

　　妹妹說：“哥哥呀，他其它方面都不太好，但是他卻樂于助人，上次我的玩具娃娃掛到了樹上，他就想辦法爬上去幫我把玩具娃娃拿下來。”

　　看吧，我很可愛吧？

　　我是誰作文 篇3

　　我是誰？我不清楚。你是誰？我更不知道。還是讓你們來評評我到底誰吧！

　　我是個小饞貓，我身邊的人都知道。有好吃的東西，可別再我面前炫耀，否則我一定會奮不顧身地撲上去，像貓捉老鼠似的。每當放假的前一天，我都會拉著爸爸媽媽一起去買零食。如果他們不去的話，我就會說：“媽媽，媽媽，我知道你最疼我了，等買完零食，我給你捶背，刷碗，洗衣服……”要知道，我可是個懶蟲，經常連蘋果都懶得自己洗。但是為了美味的零食，這些又算得了什么呢？

　　我是個淘氣包。也許我天生就得了“多動癥”，遇到事情都很好奇，自然會給爸爸媽媽找一些麻煩。小時候，媽媽還是個醫生。又一次在媽媽給病人看病時，我覺得很無聊，就趁媽媽不注意，悄悄的.把玩具一個一個的運到火爐邊。這時，媽媽看見了，就問我在干嗎，我說：“我想把玩具運到火爐那去玩，那兒暖和。”可是我把玩具一搬到那里，就把不喜歡的統統扔到火爐里，讓玩具在火爐里被燒成“廢墟”。還有一次，我把媽媽的拖鞋扔進了下水道里……為了這些，我受了不少批評呢。

　　我是個小饞貓，是個懶蟲，是個淘氣包。你們來說一說，我到底是誰？

　　我是誰作文 篇4

　　大家好，我叫于治行，今年我八歲了。我姓于，大家管我叫“小魚兒”。本來我爸爸要給我取“學以致用”的“致”，可是魚要有水才能很自由呀，所以才給我取“治病救人”的“治”。爸爸也是希望我長大后做一名醫生，積極幫助別人。“行”是取自“行之有效”的“行”。我長得很可愛，個子比較高，不胖不瘦。我的頭發黑黑的'，眉毛彎彎的，眼睛大大的，鼻梁高高的，嘴巴里還有一口潔白的牙齒。

　　我的愛好特別廣泛，比如下圍棋，游泳，畫畫……其中我最喜歡的是游泳，它能鍛煉我的身體，讓我健康快樂的成長。

　　我有很多優點，比如我愛學習，我字寫得好看。

　　不過，我也是一個有缺點的人，比如我跑步跑得不快。我每天堅持鍛煉，現在跑得比以前快多了。

　　這就是我，大家愿意和我交朋友嗎？

　　我是誰作文 篇5

　　站在歲月的河流，看流水輕輕的滑過，看花看花落，云起云沉。無意間一片花瓣柔柔地滑落，掉進了平靜的心海，從而蕩起了幾分漣漪，心幕也被徐徐拉開。

　　在無數雙陌生的眼睛里，那個膽小鬼又是那么從容和自信。可又是那么可憐而孤獨，沒人知道他心里想著什么，可他總是一個人在那個黑暗而孤獨的角落里獨自享受著自己那個孤獨的世界。他多想有很多的朋友，可是他又不敢相信任何人。害怕像原來那樣的人欺騙了，還反過去幫那個人數錢，可他又是那樣的膽小和孤獨。

　　在班上，最意外的事情發生了，曾經在班上被老師強調是一個不愛集體，不樂意幫助，不愿意思考的學生，后來被評為了優秀學生。人人也沒想到，他即成為了優秀

　　學生，可他有一個缺點就是沒有朋友。

　　可在班上有些人在老師面前一副忠厚嫻靜的樣子，可實質上卻是一個除了活潑，更多的.是頑皮，判逆，搗蛋的雙面人。

　　也許是經歷多了，見得多了，便不以為然，不再在乎別人是怎么看我，因為我知道每個人都有自己的看法，每個人都有自己對別人的評價，

　　不同的人評價也不同，別人對你評價的高低在于你對別人的好壞。

　　我是誰作文 篇6

　　我有一個好朋友，它是一片碧綠的草地。當人們躺到它身上的時侯，踩到它身上的時候。它都不會埋怨我們。它會包容我們，原諒我們。我們朋友是多么友善啊！我愛我的好朋友。

　　我是春天的小雨點。那天，烏云密布，天空下起了小雨，而我就是其中的一粒小雨點。我落到桃樹上，桃花開了；我落到小花上，小花微笑了；我落到蝴蝶上，蝴蝶跳起舞來了。總之，我落到哪里，哪里就變得美好。

　　我是夏天的'果實，在我們的院子里，有三棵芒果樹，而其中一棵樹上的一個芒果就是我。當人們吃到我的時候，人們都會微笑一下。而我，也非常非常地快樂。因為我做了一件好事。

　　我就是秋天的麥穗，當我成熟的時候，人們就可以過上天天吃大米飯答案生活了。我開心極了。

　　我是冬天的一顆雪。當小朋友來玩雪的時候，看著孩子們臉上得笑容，我非常快樂。

　　我是春天的小雨點！

　　我是誰作文 篇7

　　我叫郭儀，因為這個名字即好聽有好記，我今年八歲，在清林小學。我讀小學三年級。

　　我的性格很開朗，活潑也很可愛。尤其愛心，兩道月牙一樣的眉毛濃濃的。我的眼睛是雙眼皮，水汪汪的，大大的，像黑葡萄一般。不管我走到哪兒，見到我的人都不約兒同的說：“這個小朋友的眼睛真漂亮”。

　　我的愛好有很多，有跳舞，溜冰，游泳等等。當遇到不愿意做的事時，在大人的'強迫下，我也只能乖乖的去做。比如有一天下午，媽媽讓我去學英語，我滿肚子不高興，小嘴一撅，說了聲“倒霉”。但在媽媽嚴歷的目光下，我也只能無可奈何的去學習英語。

　　有時候我有點粗心，但我知道粗心是一個缺點。做題的時候不是缺了這個就是少了那個。他可是我在學習的“攔路虎”。不過我已經下定決心改掉它。立志成為全面發展得好學生。

　　這就是活潑，可愛的我。你們愿意跟我做朋友嗎。

　　我是誰作文 篇8

　　我最平凡而又最珍貴，我最遙不可及又最貼近生活，我能讓人們努力奮斗，也能讓人們為之瘋狂。

　　當看見電視上繁華的宮殿時，我慢慢爬上你的大腦，當注視那受人追捧的偉人時，我蔓延至你的.心房。當你完成某件夢寐以求的事情時。我充滿了你的身體，給予你激情與決心。

　　人們常說人一定要擁有我，人生才會有意義，我是催人奮進的目標，我是努力的方向，我是生活的希望。可我有時也是遙遠而令人失去理智的一把刀刃所以也有人常說我是刺殺希望的兇手…我在哪兒？這是個好問題。我充滿生活的每個角落，有時我已經成熟，有時我還很稚嫩，我在汗流浹背的汗水里我在一雙奮筆疾書的雙手里，我在渴望求知的眼睛中，我在一只快耗盡墨水的筆中，我在…

　　如果人們失去了我，將會迷失努力的方向，如在炎熱的沙漠中失去水源般。將會失去生活的意義…總的來說每個人都會心懷著我——夢想。

　　我是誰作文 篇9

　　大家好，我有一雙炯炯有神的大眼睛，黑白相間的毛發，一張好吃的嘴巴經常忍不住地流口水，真是飛流直下三千尺的小嘴呀！嘴巴里面有著潔白整齊的力齒，你們知道我是誰嗎？告訴你們吧，我就是活潑可愛的小狗：豆豆。

　　“豆豆，出去玩了！”我的小主人每次這樣呼喚我的'時候我最開心了，小主人最喜歡帶我出去玩了，我喜歡又小又圓的皮球，和直往天空飛的飛盤，只要我接住了，主人就會獎我吃的，我看到了就會乖乖地坐下，伸出頭去蹭她的腿，小主人就會把吃的放在我身旁，我聞到氣味就會狼吞虎咽地吃起來。

　　我還特別喜歡和小主人一起去捉小魚，只要在水平如鏡的小池塘里，有魚兒活蹦亂跳的魚兒，我就會伸出我鋒力的爪子去捉小魚，可笨拙的我好幾次都掉進水里，還好我會狗刨，看到在水里搖頭擺尾的我，小主人總是笑個不停。

　　你們知道我是誰了嗎？我就是那個可愛而又笨拙的小狗豆豆。

　　我是誰作文 篇10

　　我有一個好朋友，他長著一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛好像會說話，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，笑起來特別的'帥氣。

　　他樂于助人。有一次我們上美術課，老師布置課堂作業，我發現我忘了帶彩筆和剪刀了，看著周圍的同學認真地做著作業我非常著急。他看見了就問我:“怎么了?為什么不畫畫?”我說:“我忘了帶彩筆和剪刀了。”他說:“這簡單。”說著就把他的彩筆和剪刀給我了，看著這彩筆和剪刀，我非常感動地說：“真是太謝謝你了”!他笑著說：“沒事，誰讓我們是好朋友呢!”他除了喜歡幫助別人，還特別的勤勞。每次值日的時候總是第一個先到學校打掃衛生，等我們到的時候他已經把黑板和桌子都擦干凈了，看著他那粘著灰塵的笑臉，我們都覺得此時的他格外的帥氣。

　　好了，講了這么多同學們猜到他是誰了嗎?

　　我是誰作文 篇11

　　我的性格跟我爸一樣，其思維跟我媽相似，我皮膚較黑眼睛較小。你猜猜我是誰？看完下面介紹后，我將揭曉答案。

　　我性格矛盾，有時急有時慢，比如我上學總是遲到，早上起床時家人會給我衣服，叫我穿上。五分鐘過去了，我還在慢吞吞地穿衣服。十分鐘過去了，我任然慢條斯理地穿衣服，15分鐘后，我還沒穿完。這時家長終于忍無可忍了，叫我馬上穿上衣服，我才一點點地穿了上去。

　　我有時也很急躁，例如上次爸爸給我買了一個遙控飛機，我激動萬分，沒看說明書就玩了起來，結果一不小心撞上了建筑物，我急了，亂按一通，可想而知，這個飛機的.悲慘命運。

　　我是個“搗蛋天王”基本上我每次來到小桔燈學校時，都要在課堂上搗亂，經常大家都被我逗得哈哈大笑，連老師們都被我的調皮弄得哭笑不得。

　　大家猜出我是誰了嗎？我就是調皮天王——吳俊辰。

　　我是誰作文 篇12

　　我的名字叫文宇，今年11歲，在東龍小學讀書。我是個快樂的女孩。

　　爸爸說我是個“小網蟲”：我很喜歡打電腦游戲，比如“風云”我都打了14回了。我還會復制文件，下載游戲，給朋友發郵件，我還有自己的郵箱呢！媽媽說我是個“小畫家”：我回到家就畫畫，畫椅子，畫桌子，畫少女等，爸爸媽媽爺爺奶奶和老師同學都說我畫得很好。爺爺奶奶說我是個“小書迷”我每周都買幾本書看。我有一個小書架，里面的書大部分是我的，大約有20多本吧。我還利用課余時間看書呢！哥哥說我是個“小懶蟲”：不用上學時，我總是中午才起床。放假時，作業總是放假的'最后一天才寫。上學時，我總是遲到。就因為遲到，所以我在班級上出了名了。我就是我，一個快樂又平凡的女孩。

　　我是誰作文 篇13

　　在我的生活中，有一縷清風，時時刻刻陪伴著我。你們猜猜她是誰？

　　她是我的好朋友，有一頭瀑布似的烏黑長發，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴。她平時不愛穿裙子，喜歡穿一條長褲。

　　她樂于助人的好品質讓我印象深刻。記得上二年級的時候，有一次我的鉛筆掉在了地上，我到處找鉛筆都找不見，急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉。直到她跑過來告訴我她之前看到我的鉛筆掉在了地上，為了防止鉛筆再丟把它放到我的文具盒里面了。我一直懸著的心才放下來。

　　我們一起度過了許多快樂的時光，幾乎是形影不離的'好朋友。上課時，我們一起學習一起讀書，一起認真聽講。下課了，我們一起聊天，一起游戲，一起畫畫。在過去的日子里這一縷清風給我帶來了快樂，給我帶來了幸福，希望在未來的日子里我們永遠在一起，做一輩子的好朋友。

　　這就是我的好朋友，你們猜出來了嗎？

　　我是誰作文 篇14

　　我是誰？我可不會告訴你，有人說我像一碗逃魂湯，入口時美味至極，頃刻便會迷倒，有人說我是一塊巧克力，是你辛苦勞動得來的獎勵……

　　總之，我存在于這個世界，也許正藏在你心靈的一角。在你過五關斬六將終于榮獲一枚全光閃閃的獎牌時，當你廢寢忘食地復習，終于考出好成績，榮獲街坊鄰居的贊賞時……每當這時，我就從你的心底里跳出來，似潮水般涌上來，布滿了你的身體，在你的大腦里游走。

　　我的出現，時常與興奮、快樂相伴，是在你的心里存著的。你通常會說：“沒什么，沒什么！”其實我已經從你那笑嘻嘻的臉蛋上跑出來耀武揚威啦！

　　不過，我身上有一種病毒，被人們稱做“自大"。當我沖進你的腦袋時，有時會把這種病毒附著在你的.大腦里。若病毒存在時間長了，而且你并不知曉他在，你就會有以下癥狀：不再努力、拿過去的榮耀炫耀……總之，一旦患病，很難最治啦！

　　那么，到底怎么擁有我，再甩掉我身上的病毒呢？很簡單。只要你完成你的小目標，夢想成真，獲得榮譽，或者得一個大獎，我就會跑出來。如果你可以再謙虛一點，心懷大志，病毒就拿你沒有一點兒辦法了。

　　那么，我到底是誰呢？

　　我是誰作文 篇15

　　我今年十三歲，家住在沙場北二道街，是一名學生。

　　我熱愛數學、畫畫、書法，所以我的理想有很多：有時想當數學家、有時想當畫家、有時還想當書法家……但媽媽總是說：你又想當這個，又想當那個，到時候你哪個也當不成。可是我想：興趣廣泛，難道不好嗎？

　　上學期，我們學過一句名言：誰要交沒缺點的朋友，誰就沒有朋友。這句話是說每個人都有缺點。

　　要說我的缺點嘛，我寫字寫得很慢，有時抄筆記或抄題，別的同學都寫完了，獨有我自己沒寫完，老師就說；像你這樣的速度，考大學的'時候可要吃大虧嘍。我聽了心里一陣難受，暗下決心，從現在開始，我一定要改掉這些習慣。

　　要問我的優點，不瞞你說，上可注意聽講，作業字跡工整，認真完成。從來不抄襲別人的作業，更不讓別人替寫作業。遇到難題時，絕不輕易向別人請教，只有想很多次還做不出來時，才問別人。

　　我以后一定做一個品學兼優的好學生，來實現自己的理想，也為祖國增光。

　　我是誰，你猜到了嗎？

　　我是誰作文 篇16

　　我是一件看不見摸不著的寶物，但卻能帶來笑聲、金錢等你想要獲得的東西，有人曾這樣評價過我：金字塔之所以能連一片刀片都插不進，是因為他們不是一群奴隸所建造，而是一群擁有我的人所建造。

　　我在哪？你可能覺得我這么珍貴，肯定躲在喜馬拉雅山的山頂，或是在馬里亞海溝的最深處，只有某個天選之子才能擁有，但事實并非如此，我就在每一個人的身邊，只要你想擁有，我就觸手可及。

　　只要我一出現，人們就要么跳得很高，要么捂著肚子在地上打滾，要么嘴角微微上揚，要么嘴巴張大，久久不能合上，要么干事變得很有干勁，要么像只無頭蒼蠅一樣，瘋狂的在街上亂跑……得到我后，每個人都有自己獨持的.表現，但都有一個共同點——笑。

　　我的作用特別多，能讓一個幾乎無藥可救的學子金榜提名，能讓一個身患絕癥的人生機恢復，也能讓一個瀕臨破裂的家庭破鏡重圓，還能變成友誼的潤滑濟。

　　沒錯，我就是快樂。

　　說到如何擁有我也很簡單，只要將憤怒趕出你的身體，保持樂觀，變得積極、陽光、活潑，善于與同學或朋友相處，你會發現，他們也在無意間幫助你擁有我這一大寶物。

　　我是誰作文 篇17

　　我是誰？我可不會告訴你，有人說我像一碗逃魂湯，入口時美味至極，頃刻便會迷倒，有人說我是一塊巧克力，是你辛苦勞動得來的獎勵……

　　總之，我存在于這個世界，也許正藏在你心靈的一角。在你過五關斬六將終于榮獲一枚全光閃閃的獎牌時，當你廢寢忘食地復習，終于考出好成績，榮獲街坊鄰居的贊賞時……每當這時，我就從你的心底里跳出來，似潮水般涌上來，布滿了你的'身體，在你的大腦里游走。

　　我的出現，時常與興奮、快樂相伴，是在你的心里存著的。你通常會說：“沒什么，沒什么！”其實我已經從你那笑嘻嘻的臉蛋上跑出來耀武揚威啦！

　　不過，我身上有一種病毒，被人們稱做“自大"。當我沖進你的腦袋時，有時會把這種病毒附著在你的大腦里。若病毒存在時間長了，而且你并不知曉他在，你就會有以下癥狀：不再努力、拿過去的榮耀炫耀……總之，一旦患病，很難最治啦！

　　那么，到底怎么擁有我，再甩掉我身上的病毒呢？很簡單。只要你完成你的小目標，夢想成真，獲得榮譽，或者得一個大獎，我就會跑出來。如果你可以再謙虛一點，心懷大志，病毒就拿你沒有一點兒辦法了。

　　那么，我到底是誰呢？

　　我是誰作文 篇18

　　人人稱我“藍西瓜”我有一個大大的腦袋，像一個巨大的大皮球，有一雙炯炯有神的大眼睛，下面還長著個小小的、紅紅的、圓圓的小鼻子。我長著一張碩大無比的一個超大嘴巴，叫和笑時，嘴巴簡直就像是一個巨大版的“吸塵器”。幾乎占據了臉的三分之一，我還有一個小小的喚貓鈴，我只有輕輕地搖一搖，我的貓朋友們就隨叫隨到。我的百寶袋也可不是省油的燈，當大雄遇到困難的時候，可以隨心所欲，如愿以償。我就是大名鼎鼎的哆啦A夢。

　　我是人見人愛，花見花開，車間車爆胎的威震四方的狼中豪杰——灰太狼。，人們都叫我“發明狼”我有一個甜瓜一樣大的頭，腦袋里裝的都是壞水。頭上那頂橙黃相間的帽子，兩只尖尖的耳朵，像是兩個小惡魔。一雙小小的眼睛一看見小肥羊就等的和西瓜一樣大，一個小小的、黑黑的.小鼻子下面長了一張大大的嘴巴，里面長著又尖又長的鋒利的牙齒，好像就是天生的捕食加家。

　　長著一個大大的腦袋，頭上長這兩根彎彎的羊角，眼睫毛的下面長著一雙充滿智慧的眼睛。黑幽幽的鼻子，大大的嘴巴張開，在說：“我是名不虛傳的喜羊羊。”

　　掛在胸前的一條長長的藍藍的長圍巾，就像是一條蛇。

　　我可愛嗎？

　　我是誰作文 篇19

　　我是一個淘氣的包。也許是因為我天生活躍，總是喜歡嘗試新事物。有一次愚人節，我靈機一動，把一些水倒在廁所的地磚上，因為廁所里很暗，所以我看不清楚。他還在門把手上擠了一層牙膏，并均勻地涂上。當我妹妹來廁所時，先來一個。大膠水。然后另一個“無與倫比的比賽。，笑得我前俯后仰，哈哈哈哈......。

　　我是個懶鬼。雖然從星期一到星期五我起床很早，但我過去每天都睡得很晚。為了讓我早起，媽媽特意給我買了一個小鬧鐘。6點10分，小鬧鐘會響叮叮-”；呼喚，好夢“噩夢。又來了。但是在星期天，我睡在陽光下，不會起床。

　　我是馬曉濤。名稱也不為空，請聽“馬曉濤。這個詞讓我想起了粗心。是的`，我很粗心。例如，當我在一個主題中應用一個數字時，我偶爾會不小心將其更改為另一個數字。計算出的數字是錯誤的。有時我甚至改變數學公式，距離等于時間乘以速度，我改變距離減去時間等于速度，但這也是在我不經意的情況下。

　　我淘氣，我懶惰，我是“馬曉濤。我是誰？你能告訴我嗎？

　　我是誰作文 篇20

　　戶口本說：“李子（化名），女，漢族，1999年9月26日出生，在校學生，未婚。”

　　鏡子說：“這個小朋友呀，長得還不錯，圓圓的臉蛋像水蜜桃。就是愛臭美，每天在我面前照來照去。”

　　媽媽說：“欣平是一個‘假小子’。有一次，天色已經很黑了，她還沒回來，等到7點一刻才突然回來，把我們做家長的嚇了一大跳。”

　　老師說：“李欣平是一個乖巧、聽話的`好學生，老師交待的任務能不折不扣地全部完成，并且在學習上有一種不達目的決不罷休的勁兒。她比較喜歡看書，寫得不錯……”

　　枕頭說：“別看李欣平表面剛強，內心卻很脆弱呢！那次數學測驗，她因為粗心只考了87分，老師發卷時她沒哭，夜晚睡覺時，她的‘金豆豆’卻不斷往下掉，把我的身上弄得濕漉漉的。”

　　同學說：“李欣平同學是老師眼里盡職的小干部，跟她在一起，沾盡了光。她助人為樂，不懂的題目向她請教，她會不厭其煩地給我講解。不過她有點小心眼，那次，我不小心濺了一滴墨水在她的作業本上，她嘟著嘴半天不說話。我好話說了一大籮，她都不肯原諒我。”

　　……

　　啊？這是哪位？這是我嗎？

　　我是誰作文 篇21

　　我會變，我很小的時候黑黑瘦瘦小小，主人叫我“小黑豆”。看看我身邊的兄弟姐妹，個個都趴在一張大大的葉子上，津津有味地吃著。我也不甘示弱，扭動著小小的身子爬上葉子大口大口地咬著。

　　過了一段時間，我的`身體強壯了許多。可我發現很多兄弟姐妹好像都生病了，一動不動地呆著。等我一覺醒來，周圍的兄弟姐妹們變成了白白胖胖的身體。到底怎么了呀？終于有一天我也感到我也要變了。身上的皮從頭上裂開，我使勁兒地不停掙扎。太好了，我長大了，也感到更餓了。主人很愛我們，放了許多葉子。我一刻不停地吃著，希望自己能長得更強壯。

　　經過幾次的脫皮，我越來越強壯。主人常常輕輕地撫摸我，說我像大肥豬。終于一天晚上我知道重要的時刻到了。我不再吃食了，爬到一個角落，從嘴里不停地吐出一條細細的絲。我學著其它兄弟姐妹的樣子，認真地用絲把自己包裹起來。終于完工，我累極了，沉沉的睡著了。

　　不知睡了多久，我費力地從層層絲中鉆出來。我聽到主人驚喜地叫著：“蛾子，蛾子。”原來我又變了。我長出了翅膀和觸須，身上還毛絨絨的，而且我當媽媽了。

　　我是誰？小朋友們，你們知道嗎？

　　我是誰作文 篇22

　　我是人們眾所周知的對象，人們每天都生活在我的懷抱里，如果沒有我，即便有了地球母親，人們也不能生存。知道我是什么了嗎？哈哈，瞧你那樣，肯定不了解。

　　我是一個龐大的群體，分為許多部分，就像人有許許多多組織一般。因為當初宇宙大爆炸時，地球的形成給了我很大的魅力，我便被引了過去，從此保衛地球及世界上的一切生物。我的'“表皮”可以抵卸紫外線，如果沒有我，不知有多少人會死于癌癥。所以，我自詡了個外號——救世主。

　　可是現在，有的人卻是思將仇報，讓我苦不堪言，更有甚者對我被害卻是視而不見，還要雪上加霜。我忍無可忍。現在，每年幾千萬的遇難者中，有20%是我引起的，當然我這樣做也是迫不得已。不過人們已經采取措施來保護我，我終于感到了前所未有的欣慰。今天當我再次俯瞰地球，她已經少了往日的喧鬧，多了幾分寧靜，耕少了點，林也多了些。我為人類能夠意識到錯誤，切實地保護了我感到喜悅。

　　朋友們，知道我是誰了吧！如果你要做點什么，請打開你腦中的“我是地球衛士@保護我@看你的”郵箱來幫助我吧。

　　我是誰作文 篇23

　　我是一個活潑可愛的小女孩，個子不高，身材苗條，彎彎的眉毛下面，有一雙水汪汪的大眼睛。我喜歡穿一件熒光橘色的上衣，一條黑色的短褲。

　　我喜歡練習跆拳道。記得有一次在跆拳道課上，我突然有點兒頭暈，教練連忙想給我媽媽打電話，但是我卻拒絕了，因為媽媽對我說過：“在成長的路上，不管遇到什么挫折，都不要害怕，要相信自己，不可以半途而廢，不可以遇到挫折就逃避退縮，一定要振作起來！”所以我還是堅持上完了那節課。

　　我最擅長跳舞。記得有一次，我要上電視表演舞蹈，并且還是我一個人獨舞。我用了五天時間熟記動作，又用了五天時間進行排練。在這十天里，我非常辛苦，早上7點起床，晚上12點睡覺，雖然很累，但是我仍然堅持著。

　　十天的煎熬終于過去了，我帶著一顆“怦怦”直跳的'心走上舞臺。音樂開始了，我隨著音樂的節奏跳了起來。這時我不再緊張，心也平靜了下來。舞蹈跳完了，我贏得了大家雷鳴般的掌聲，最后還得了一等獎，我高興極了。感謝這么多天一直努力的自己！

　　大家猜到我是誰了嗎？

　　我是誰作文 篇24

　　我，一頭卷卷的黑發茂盛極了。一雙不大卻有神的眼睛，閃閃發光。眼睛里全裝的是吃的，只要有一點好吃的東西就會立刻奔過去。眼睛真配合嘴巴，嘴巴是個吃貨嘴，看到吃的幾分鐘就吃完了，怎么樣？好吃吧！不高的鼻子配在臉上好看極了！最有特點的.是我臉上的那一個白圓圈，那個感覺貼了一張白紙。怎么樣？猜到我了嗎？

　　其實我是－鄧雨露。我有一個特別的愛好，你們猜猜我的愛好是什么？畫畫、唱歌、跳舞都不對！我喜歡冒險，通過這一點，你們知道我的理想了嗎？對！是當探險家。我現在準備查資料，把有趣的山記下來。把一些探險用的方法，求生技能背下來對以后探險會有很大的用處。我仿佛到了冰島看到了一個人，她穿著一條白色的裙子，身上背著一個大背包，包里有望遠鏡。

　　我也是祖國的小苗，我也是祖國的人。我們的中國有首都北京，北京里有天安門，每當早上六點半，美麗的五星紅旗高高向上。全國人民歌唱國歌“起來，不愿做奴隸的人們把我們的心血筑建我們的長城。”為祖國做一些貢獻，比如爬長城時遇到有人在長城上亂畫要及時阻止，在石壁上亂畫要警告！有人搶劫時要報警。

　　我想當一名探險家，游過四海越過山峰，探險世界！

　　我是誰作文 篇25

　　猜猜我是誰？一個滿腦子充滿各種稀奇古怪問題的小女孩。我是屬狗的，今年九歲了。正好我也喜歡狗。

　　我有著苗條的身材，更要命的是怎么吃都吃不胖，羨慕吧？媽媽老說我瘦，讓我多吃一點。可是我每天的'飯量已經有媽媽吃的那么多了。雖然我的皮膚沒有那么白，但是黑皮膚健康，而且還耐看呢！更奇怪的是我頭發的兩面是自然卷，我長大以后就可以不用再燙頭發了。我的眉毛又細又長，說話時一動一動的，就像夏天隨風飄曳的柳葉。我還有一雙圓溜溜的大眼睛，兩個黑眼珠就像兩個黑葡萄一樣。我的鼻子微微翹起，人家都說我長著周杰倫一樣的鼻子，長大以后可以當明星呢。我的嘴大大的，尤其是一笑起來，就仿佛能把人給吞下去一樣，怎么害怕了吧？我還有一雙靈敏的耳朵，每次隔著很遠的距離我就能聽見聲音。

　　我的愛好十分廣泛，有寫作，有敲架子鼓，有寫字……樣樣喜歡。但我最喜歡的是玩撲克牌，撲克牌里我會玩接竹竿、斗地主……可是媽媽平時不讓我玩，只有過年的時候才能過一把癮，這是不是越得不到的就越渴望呀。

　　關于我還有好多故事呢，想聽的話就來實驗小學三年級一班找我吧。

　　我是誰作文 篇26

　　我的個子高高的，身材瘦瘦的。我有一頭烏黑發亮的短發，一雙眼睛炯炯有神，圓圓的臉上笑起來有一對小酒窩。

　　我非常喜歡打乒乓球，記得有一次我和爸爸打乒乓球，我用了九牛二虎之力才打贏了爸爸。因為這次的勝利讓我非常的自豪。之前，我從來沒有打贏過爸爸！爸爸對我說：“球技有了些進步！”我撅著嘴，不愿意地說：“你為什么不能好好的表揚我呢？”爸爸語重心長的對我說：“一次打贏我算不了什么，次次打贏我才算真本事，你還有很多要學習的'呢。”

　　我特別喜歡笑，別人一逗我，我就笑。有一次爸爸給我和媽媽講笑話，這個笑話沒能讓媽媽笑，可是我笑得連眼淚都流出來了！

　　我最大的優點就是樂于助人！有一次我去體育場打籃球，突然有一位老奶奶跌了一跤，倒在了地上，我連忙走過去，把老奶奶扶了起來。

　　可是我的脾氣不好，有一次媽媽不小心把我的杯子打破了。我就沖著媽媽大喊：“媽媽，你為什么把我的杯子給打破了？”我不依不饒。媽媽對我說：“不小心才打破的，你要學會去原諒別人的過失。”我這才不生氣了。

　　小朋友們，你知道我是誰了嗎？想知道，那就來城區三小三年級五班來找我吧！

　　我是誰作文 篇27

　　嗨！我叫肖理濤，今年9歲，個子高高的、帥帥的，圓圓的小腦袋里藏著無數個為什么？對世界充滿了好奇。彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，紅潤的嘴唇一笑起來露出潔白整齊的牙齒。因為我愛笑，所以，同學們都叫我“開心果”。

　　我不僅是班里的'開心果，還是班級的“足球小名星”我對足球的熱愛情有獨鐘。從一年級第一學期到現在，從未停止過一天訓練，若是碰上下雨天，我們就在風雨跑道訓練；暑假、寒假沒有教練，我就組織小伙們在小區空曠的場地練習。我還聽媽媽說過，半夜里我經常說夢話：“傳球、射門、球進啦、耶耶耶……”我聽了哈哈大笑，摸摸小腦袋，紅著臉，低著頭，害羞地說：“可能是白天踢球太興奮的緣故吧……”

　　我每天刻苦練習，球技進步飛快，經常代表班級、學校參加比賽。就在上個星期天，學校舉行二年段足球比賽，我們二年7班得了第一名。比賽結束后，同學們一把圍住了我，把我抱起來，拋向空中說：“厲害了，濤哥，連進3球……”我得意的洋溢在幸福的喜悅中。

　　這就是我，一個愛問問題，熱愛足球的我。

　　我是誰作文 篇28

　　妾，百媚生春的'回眸，淡然莞爾的一笑，便使三千佳麗了無顏色。紅梅凝香，君王笑看幾許。天下萬民之福，君王歡顏大悅，日日笙歌，夜夜舞曲，從此君王不早朝。

　　安史亂賊攻長安，妾隨君逃亡，難中有君伴，寵愛不相變。于蜀山之巔宛轉起舞，君為妾奏一曲，于落英梧桐下暫坐小憩，暢談心中無限事，雖無絲竹管弦之悅耳，卻也其樂自得。

　　婢女匆忙告知兄弟被殺，兵士隨后而來奉命賜妾于死，愕然，轉眉相望，卻只見力士立于門外，默然不語。嘆息此生，微笑往日。坐下，輕撫這心愛的琴啊，白皙的指間流逝著點點往日歡顏，轉軸撥弦，淌出半曲半調，幽沉而又無奈……

　　一丈白綾，一立倩影，一分癡怨，半分歡悅，半分悔恨。于是，妾成了馬嵬坡下那一不黃土，任憑歷史的風沙吹散……

　　芙蓉面，蛾眉蹙。

　　我是誰？

　　“三千寵愛在一身”君王看不足。

　　誰是我？

　　“漁陽鼙鼓動地來”滿身罵名成禍水。

　　是我？誰？

　　“但教心似金鈿堅”為情苦，為情累，百般纏綿，萬種風情。

　　我是誰作文 篇29

　　她，中等個子，聰明的小腦袋瓜上扎著高高的馬尾辮，那雙眼睛清澈又明亮，一張小嘴總是閑不住！

　　她喜歡交朋友。班上才來了一個文靜的.女孩子，傍晚自己一個人孤孤單單地走在路上，她就走過去時不時的和那個新生搭搭訕。俗話說得好：在家靠父母，在外靠朋友嘛！很快她就和那個女孩子成為了好朋友。

　　她助人為樂。別人找她幫忙，她都會幫。有一次，陳勝嬌找她借紙，她就大方的借給陳勝嬌。結果，許多人都“慕名”而來。知道的是在借紙，不知道的還以為是她在這兒是個供紙站呢！

　　她熱愛語文，特別是作文，在熊老師的“小作家”上已經有了好幾篇文章了，熊老師也經常夸她的作文寫得好呢！

　　她的字也寫的好，因為熊老師經常對我們說：“見字如見人，所以字一定要寫好！”

　　她開朗活潑，從不為一些芝麻綠豆大的小事兒煩惱，她比較愛面子，但她如果傷害了別人，是會拉下臉來說對不起的。

　　她也很健忘，不是忘了帶筆就是忘了帶本子。

　　你知道她是誰嗎？她就是我——周月池呀！

　　我是誰作文 篇30

　　我今年九歲，梳著一條馬尾辮，雖然有濃眉大眼，尖翹翹的小下巴，但是皮膚有點黑。

　　我的愛好有很多，我喜歡唱歌，跳舞，畫畫，做小手工我把我畫的《大西瓜》送給爸爸，爸爸很喜歡，把它貼在他的房間里。我把我畫的《小櫻桃》送給媽媽，媽媽把話夾到她最喜歡的書里。沒錯，我畫的呀，都是水果，我特別喜歡吃水果，尤其是西瓜和櫻桃。

　　一次，學校舉辦了一次手工比賽，我用橡皮泥做了兩只可愛的小兔子。兩個小白團子在我的手下逐漸成型，我還捏了一個小胡蘿卜。小兔子把胡蘿卜抱在懷里，那模樣，真是可愛極了。我捏的`小兔子得到了同學們的一致好評。

　　我還特別喜歡看書，我每每得到一本新書，就想一口氣全部看完，夸張的說，就是廢寢忘食。記得有一次做試卷，我只做了試卷的正面，以為做完了，就沾沾自喜的第一個交卷，然后捧起書一頭扎進去，看得特入迷，什么都忘了。結果試卷一發下來，我才恍然大悟，有些難過的哭了，因為我連及格都沒有。即使這樣，我還是非常喜歡看書，因為書給我帶來的不僅僅是知識，還有無窮的歡樂。

　　哈哈哈，我還有最大的一個特點呢，一笑就會露出兩顆俏皮的小虎牙，同學們這下應該知道我是誰了吧？

　　我是誰作文 篇31

　　我是誰？我是人們努力為之奮斗的目標；我是人們不放棄去追求的成就：我是人們堅持不懈的動力。

　　我在你們心中。我是你們心中一顆小小的種子，想長成參天大樹；我是你們心中已經枯萎的鮮花，想重新欣然怒放；我是你們心中飽經風霜的小草，想在磨難的洗禮下更加碧綠，我更是你們心中的永動機，讓你們永不放棄、堅持不懈，這，就是我。當你有了追求，有了理想，我就會在你們心中生根，發芽。當你看到老師在講著一個個動聽的故事時；當你看到球員在賽場上努力拼搏時；當你看到白衣天使一個個逆行的身影時；當你看到歌手在臺上一展歌喉時……我，就出現了。

　　或許你意識不到我的出現，但在你的心中一定會有一個聲音叫到：加油，你能行！這聲是那么堅定，那么響亮，從那時起，你就不一樣了。

　　我能讓失落的`人們重燃希望；我能讓停滯不前的人重新邁開步伐；我能讓快要放棄的人堅持不懈……我是你們的汗水，也是你們匆匆的腳步。我讓你們永不放棄。

　　當你下定決心，要為目標而努力時，你就擁有了我。

　　我縱然有千萬個，千萬個人，千萬個我。我，就是——夢想。

　　愿每個人都能實現自己的夢想。

　　我是誰作文 篇32

　　她長著一雙寶石一般的大眼睛，總是忽閃忽閃的，好像會說話呢。她笑起來很可愛，還有一對小酒窩。她的`頭發又長又茂密，還經常扎著兩個小辮子，看起來活潑極了。

　　她聰明好學，自信開朗，喜歡跳舞和畫畫，但是更愛看書。她經常和書形影不離，下課的時候同學們都沖出教室四處玩鬧。而她卻不一樣，她安安靜靜地坐在自己的座位上，拿出課外書專心致志地閱讀。記得二年級上學期的時候，她迷上了《米小圈》，里面的故事精彩幽默，栩栩如生，她時而眉頭緊鎖，時而哈哈大笑，就如魚兒進入了大海一樣，徹底忘記了時間。經常上課鈴響了，她都沒反應過來，等到同桌提醒了，她才戀戀不舍地收起了書。偶爾跟別人聊天，她也三句不離書，她可真是個不折不扣的書迷啊！

　　她還是個樂于助人的人。有一次寫作業的時候，我有一道題不會做，自己一個人唉聲嘆氣。她聽到了就主動走過來，問：“怎么了？是有什么題不會嗎？”我給她指了指，她認認真真地看了看題，然后馬上拿出草稿紙，耐心地給我講解了起來。我聽不懂的地方她還不厭其煩地給我再講一遍，直到我完全明白了為止。有這樣一位熱心腸的同學可真好啊！

　　看了這么優秀的她，你猜出她是誰了嗎？

　　我是誰作文 篇33

　　猜猜我是誰？猜不到？告訴你吧，我叫何祉悟，是個活潑的小男孩。我有一雙炯炯有神的大眼睛，瓜子臉，長著一頭烏黑的'頭發。

　　我的愛好廣泛，踢足球、看書、畫畫……其中，我最喜歡看書。我一看書來，就會聚精會神。一次，媽媽喊我吃午飯，我雖然口里答應著：“嗯……馬上……”眼睛卻不離開書本。直到媽媽把書拿掉，我才極不情愿地去吃午飯了。

　　我還喜歡踢足球。一次，我與農村的無忌大戰起來，雙方互來了幾個球，我便使出絕招：左右迷魂陣，我帶球東跑西跑，抓住時機，猛地一踢“火焰球”！耶，進了！一提到足球，我便想到了貝利。他曾帶領巴西隊三度奪冠呢。

　　我的夢想是當作家。我的作文在班里經常得優秀+，還在小桔燈報上發表過兩篇文章呢。

　　我在班里當英語組長。每天的作業，我都會把它們整理得井井有條。

　　我也有缺點。有時，試卷上的不注意就寫了錯字。有時，得數忘記寫了。不過，現在我決心改掉粗心的毛病，爭取全對。

　　這就是我，你愿意與我交朋友嗎？

　　我是誰作文 篇34

　　我常常對著鏡子問自己：“我是誰？”有時候我會用旁人的眼光悄悄地觀察審視一下自己，看看自己是個怎么樣的人。

　　我是個愛做夢，愛幻想的男孩子。有是我會坐在書桌前或者躺在草坪上，任思緒飛躍，想些希奇古怪的事情。一會兒自己飛到法國的巴黎，去領略欣賞凡爾賽宮；一會兒想自己飛到埃及，去看看金字塔；一會兒想到自己游到亞納海溝，去探索海底的無窮資源……不過，我那么想去餓原因和目的主要是去求知的。

　　我還是個愛收藏的好東西的男孩。我的`小廚房里有好多的百看.百玩不厭的寶貝，如郵票、玩具、飛機模型，每一件東西都是我的寶貝而且背后都有一個故事。有時候我翻翻那些東西總能我一些回憶。

　　另外，我也喜歡爬格子。曾想寫一部名著，可這畢竟非易事，因為到現在也沒有驚世之作問世，但我想隨著我的知識水平和生活閱歷的增多，流芳百世的名著定會問世的。

　　現在，我常常問自己：“我是誰？”并從生活中尋找答案，不斷的了解自己，挖掘潛能，告訴自己——我到底是誰。

　　我是誰作文 篇35

　　我是誰？我是一位魔術師先把自己變成水蒸氣飛上了天，然后在與自己成千上萬[注：形容數量很多。]的兄弟姐妹一起從天空中落了下來，再被大地吸收，給萬物帶來了生機，使世界更加生氣勃勃[注：勃勃：旺盛的樣子。形容人或社會富有朝氣，充滿活力。]了。

　　我是誰？我是一位暴君，假如人們一得罪我，我就會號召我的所有親朋好友一起涌向村莊。而人們因為我的.破壞變得一無所用，人們想了許多辦法制止我，但都沒辦法，我一直自己控制著，但還是改不掉我暴躁的脾氣。

　　我是誰？我是一位人們不可缺少的朋友，我可以讓一些渴得嗓子冒煙的人而得到緩解，人們可以為了我，不顧一切長途跋涉[注：跋涉：翻山越嶺、趟水過河。指遠距離的翻山渡水。形容路途遙遠，行路辛苦。]，可見我對人們的生活有多重要呀！

　　我是誰？你猜到了嗎？賓果，你答對了，我就是又調皮又令人頭疼又可愛的水。我有幾個親戚，比如湖水姐姐，小河妹妹，大海哥哥……現在的生后可發達了我也盡量的發揮自己的力量，制造了水力……

　　我是誰作文 篇36

　　我是誰？就讓我家的生活用品來告訴你們吧！

　　我是誰？電腦告訴你們：“她是一個電腦迷。吃飯時在我身上，撒了我一身的飯，喝水時在我身上，撒了我一身的水，有時她睡覺的時候爬在我身上，流了我一身的口水，我洗都洗不掉，有時她都連夜玩我，她媽媽都說她好幾次了，她都不改，我身體里的血管和腸胃都快崩裂了。唉！真拿她沒辦法呀！”

　　我是誰？枕頭告訴你們：“她是一個懶蟲，如果是上學的時候，她都要讓媽媽叫她好幾次，我都聽煩了，她還是不肯起床。到了周末，我可就更倒霉了，從晚上九點睡到第二天的十一點，我的'這種日子什么時候才能結束呀！我的身體都被她的頭給壓扁了。”

　　我是誰？書本告訴你們：“她可是一個愛學習，愛讀書的好孩子，她常常讀到很晚才睡覺，有時走路的時候也在看書，吃飯的時候也在看書，她可真是一個小書迷呀！”

　　我是誰？紅燒肉告訴你們：“她可是一個小吃貨，看書的時候，在吃，寫字的時候，也在吃，她吃飯時常常少不了我，唉！她可真能吃啊！”

　　我是誰？就讓我告訴你們吧！我就是一個學習還不錯、迷戀腦絡、一個愛睡的小懶蟲、也是一個愛吃的小吃貨－－賈紫怡。

　　我是誰作文 篇37

　　要問我是誰，你猜。我可是看不見，摸不著的，我可是“胃的怒火”，又是“肚子殺手”，還是意識的“虛弱藥水”有些人會問：“那么，你在哪兒？

　　你是好是壞呢？”問得好，我呀，有時會在窮人那玩，有時在貧困地區呆，還有時在遲遲不能開飯的工人那嗨。

　　說到我是有益的還是有害的，也不好說，要看清況，我有時好，我有時壞，如果我是好的，我能讓人知道不能挑食浪費糧食。如果是壞的話，那就是讓人“肚”火中燒。

　　我會悄無聲息的鉆入你的大腦，使你的意識變得虛弱，我會闖進你的胃里“大鬧天宮”使你感到體內在灼燒，我還能沖進你的`肚子內，大干一架。讓你的肚子發出“咕咕咕”的求救信號。

　　還有，我最怕那些五谷雜糧瓜果蔬菜，它們可是我的天敵。每次都會被它們打得落花流水，落荒而逃！不好，把自己的秘密說出去了，這下誰都猜到了！

　　對我而言。我的到來只需要做很累的體力活或久久不進食，你就會被我折磨個半死。

　　好了，你知道我是誰了嗎？

　　我是誰作文 篇38

　　我是誰？同學說：“他樂于助人、幽默、風趣，是一個很受歡迎的男孩。”

　　我是誰？老師說：“他是一個自信滿滿、天真、活潑的孩子。不僅天資聰慧，還會把自己的快樂分享給別人的一朵美麗的‘花朵’”。

　　我是誰？冰箱說：“他是一個好吃的人，整天沒事干就把冰箱門開開關關，關關開開，每次開關門他都會從我的肚子里拿走一些吃的，害得我肚子總是空空的.，非常餓。”

　　我是誰？鬧鐘說：“他是一個名副其實的懶洋洋。每天早上我雖然很累，但還是要叫我那在床上呼呼大睡的小主人，‘主人，起床了，起……床……了’我不耐煩地叫道。可誰知一只有力的大手把我從柜子上扔到了地上。哎——只能等待媽媽來叫這個小懶蟲了。”

　　我是誰？空調說：“他是一個怕熱的孩子，每天從學校回來干的第一件事不是洗手吃飯，不是去玩電腦，而是把我打開，逼著我對著他猛吹一陣冷氣，等涼快了才去吃飯。”

　　我是誰？爸媽說：“他是一個活潑開朗、天真的孩子。睡覺的時候總是說一些令人摸不著頭腦的話，所以他還是一個愛說夢話的孩子。”

　　在大家的眼中，我就是這么一個生活無憂無慮的小男孩。怎么樣？你們認識我了嗎？

　　我是誰作文 篇39

　　復課已經兩個月了，在這兩個月里，我學得怎么樣呢？

　　在語文方面，我實屬才疏學淺，不是那種可以天天考取好成績的人。這點我還是有自知之明的。丟分基本是在現代文，看來以后要多練。總是在35分左右，總是想不到好的素材，中心也沒有很具體地表現出來，但凡能多得一點分，也不會淪落到77分的地步。

　　在數學方面，我還是有那么點自信的。從復課到現在，全等三角形之類的題學起來難度不大。有些難題我一時半會兒想不出來，熬夜到挺晚，第二天精神肯定不好。但題做出來時的快樂是無與倫比的。以后還是多刷點題才好。

　　在英語方面，我認為它就是一個積累的過程。由于七下的.暑假我沒有認真學習，導致很多語法和單詞不會。在課堂上面對老師的提問鬧出一些笑話。單詞要多背，語法要多記。我雖然理解但不怎么想做。現在意識到不這樣就不行！多么痛的領悟！

　　在物理方面，我倒是不錯。每次考試名列前茅，得過一次第一，一次第二。上課認真做筆記，不懂就問老師。雖然我提前學了一點點，但不驕傲，虛心問老師。比起一些驕傲的人考得還好。其實每門學科都應該這樣學習！

　　我是誰？要回答這個問題，還是等我學到更多知識，找到真正的自己后再來回答吧。

　　我是誰作文 篇40

　　大家好，你們知道我是誰嗎？我是劉若曦八歲半了，在火花第三小學讀書，我住在奧斯丁小鎮，我是我媽媽爸爸的女兒。

　　我耳朵很大，特別是耳垂很大，我媽媽說：“多妹你很有福氣！”我有一張櫻桃小嘴又小又短很好看，我長著一個圓圓的小臉蛋。眼睛很小，但我是家里的火眼金睛。幫助家人找東西找我沒問題，我的小名叫“多多”全名叫“劉若曦”。愛好彈琴、看書、玩游戲、做試驗等等。

　　我也愛和一些人做東西，喜歡幫爸爸媽媽做家務。平常喜歡和祖父一起在小區散步。和爺爺一起去王府井玩，和媽媽一起為家人做小吃。王府井旁邊是嘉陵江，夏天我和爸爸爺爺去嘉陵江游泳，那里水很清涼。

　　我是父母的女兒，祖國的.花朵。我喜歡父母和我的親人，我長大要為祖國爭光，我的愿望是當一名醫生，做一個救死扶傷的人。我每天都和爸爸媽媽一起去文軒書店看書。

　　我有一個奮斗目標，我要好好學習，天天向上。做一個善良有用的人，做一個為祖國做出貢獻的人，做為祖國爭光的人。你們知道我喜歡看的是什么書嗎？我喜歡看的是《百科全書》《十萬個為什么》《作文大全》這些書。

　　我是誰作文 篇41

　　她個子不高不矮，一頭烏黑的頭發。彎彎的眉毛，一對小眼睛，如葡萄一般。高高的鼻梁，櫻桃小嘴。還有一張圓圓的臉像熟透的大蘋果。帶著卷卷的.頭發，愛吃東西的小嘴，最有特點是生氣的時候嘴巴嘟著。我開心的時候嘴巴張的大大的。

　　我叫川川，我是祖國的小苗。我家住在奧斯丁，那里風景美麗，還有幼兒園。周圍有的楓樹像鴨子的腳印一樣。路邊有許多花有向日葵、牡丹花、菊花等等。池塘里還有荷花，魚兒成群結隊的在水里游來游去，棕色的像泥土，藍色的像大海，五顏六色的好看極了！

　　我喜歡畫畫，我畫的畫并不是很好。可是媽媽說要努力，要努力！于是我就認真的畫，以后畫就越畫越漂亮了。我要把北湖公園、兒童公園、西沙群島都畫在畫上。

　　未來我是發明家，發明家可以創造東西，所以我喜歡當發明家，我的鼻子可以聞到全世界的美味，嘴巴可以吃到好吃的大餐，眼睛可以看到每個人在干什么事情。

　　我的夢想是好好學習，天天向上，長大了保衛祖國。不讓壞人來，破壞我們的祖國。

　　我是誰作文 篇42

　　我是誰？

　　我是誰？鏡子說：“這個叫王子成的孩子，他的皮膚有一點黑，一對濃密的眉毛下有一雙明亮的.眼睛，他身為男孩子竟然每天都要打扮自己，打扮好了，就會在我面前扭來扭去，讓我整天都哭笑不得！”

　　我是誰？枕頭說：“這個小孩啊！總愛給我洗澡，使我的身上干干凈凈，可是他一給我洗澡，我可就慘了。每次給我洗澡時，總是先把我拆的亂七八糟，然后被他扔進洗衣機里面。洗衣機轉了起來，轉的我暈頭轉向，都分不清東南西北了。出來之后，我又被他放到陽臺上，曬得我連眼睛都睜不開了，我的命真苦哇！”

　　我是誰？試卷說：“王子成呀，是個細心的好孩子。每次考試，他都會給我戴上一頂一百分的帽子，讓我在小伙伴中無比光榮，小伙伴們都特別羨慕我，每次都會對我豎起大拇指。”

　　我是誰？電腦說：“他可是個十足的電腦迷，每天都要粘在我的身上，一玩就要玩到第二天天亮，害得我每次都要連夜工作，哎---真是命苦啊！”

　　我是誰：課桌說：“每到下課時，王子成就會拿起小刀在我身上亂刻亂畫，使我身上又痛又癢，弄的我身上到處都是傷，我真希望他能改掉這個毛病。”

　　這就是我，你了解我了嗎？

　　我是誰作文 篇43

　　我是一個特別文靜的女孩，從不跟同學們斤斤計較，所以同學們都特別喜歡和我做朋友，可是我最好的朋友還是丁伊梵，我們經常是“有福同享，有難同擔”。也許是因為她和我哥哥同名吧，我們一認識就特別投緣。

　　我很瘦，臉很黑。每次我一起床，爸爸媽媽就問候我：“小包公，起得很早啊。”聽了這句話，我很不得想上去罵他們，但我不敢，我怕難以逃脫媽媽的“魔掌”。我也只能是“忍氣吞聲”，瞥他們一眼出出“悶氣”啦！

　　我人很高，跑得快，可對打籃球，我一點兒興趣都沒有。但一說起打羽毛球，我可就渾身來勁了，一連打一個多小時都不覺得累，額頭上是豆大的'汗珠，可心里樂呵呵的。

　　我還是個“小書迷”。一天放學回家，我便看起姐姐給我的《福爾摩斯探案》。正當我看得如癡如醉時，媽媽什么時候已站在我身邊，煮好飯叫我過去吃呢！媽媽可不管我在看什么書，就一把拉著我出去吃飯，還念叨著什么“人是鐵，飯是鋼”。我半懂不懂的，只乖乖地跟著先去吃飯。我匆匆忙忙吃了一小碗飯，等不及消化，又投入我的“書海大仗”了，一直持續到看到深夜十點。在媽媽的百般“阻撓”下，我才不情愿地熄滅了燈。

　　說得夠詳細了，你知道我是誰嗎？趕快想一想吧！

　　我是誰作文 篇44

　　我們班有一個女生，她長長的頭發，平時喜歡帶著發卡。一雙大大的眼睛，像水晶葡萄似的。明亮的眼睛下是櫻桃小嘴，這嘴可不一般，被她的同桌笑稱為“嘴下不留情”......

　　這個女生多才多藝，畫畫、跳舞、書法、游泳、鋼琴都是她的拿手好戲。她最喜歡的還是鋼琴，每當心情不好的時候，就會坐在琴凳上彈奏一曲。每次彈琴的時候，她都非常的享受，在音樂的海洋里，歡快的像個小仙女。

　　文靜并且多才多藝的'她，在日常生活里可是個名副其實的女漢子呢。上次表哥約她去拔竹筍，別看她年齡小，可是爬起山來卻比表哥快多了，像一陣風一樣把表哥落在了后面。到了目的地的她，等的有點不耐煩了，找了一個竹筍，擼起袖子就要大展拳腳。只聽“哈”的一聲，結果竹筍沒拔出來，反而自己摔了一個狗啃泥。這時表哥才上來，看著趴在地上的她就想過來幫忙，她呲著牙對表哥說“沒事，讓我自己來！”第二次的嘗試，她用手緊緊地抓住竹筍，使出了吃奶的勁兒，終于把筍拔了出來。雖然膝蓋摔破了，但是看著手里的筍，她的心里依然是美滋滋的。

　　也許你已經知道了她是誰了吧？沒錯，她就是趙梓羽！

　　我是誰作文 篇45

　　我10歲了，在龍沙小學三年四班學習。我有一頭烏黑的長發，兩條黑色的眉毛像兩片柳葉。我有兩個炯炯有神的眼睛和一雙元寶一樣的耳朵，一個小鼻子和一張小嘴。臉上的一點雀斑使我變得與眾不同。

　　我的膽子很小，從來不敢給外人打電話。

　　前幾天，我把記著楊老師郵箱的'紙給弄丟了，作文發不上去，我急的像熱鍋上的螞蟻。突然我想起記事本上記著楊老師的電話號碼，但我又犯了難：我從來不給外人打電話，也不知道該怎么說才好。再說了，我要是告訴老師這件事，他會不會笑話我——————思來想去，我決定晚上回家找媽媽幫忙。

　　晚上回家的路上，我對媽媽說：“媽媽—我把那張—記著老師的—郵箱的紙—給—弄丟了—”。媽媽問：“那怎么辦啊？”我拿出記事本，說：“這上面有老師的號碼。”我突然靈機一動，編了個謊言，又說：“媽媽，我不會記郵箱符號，嗯——您幫我吧！”我現在的心怦怦直跳，生怕媽媽看透了我的謊言。只聽媽媽說：“好吧”。我的心里樂開了花。

　　你們猜到我是誰了嗎？相信通過我上面的介紹，大家都知道我是誰了吧。對，這是我——劉琦琳。

　　我是誰作文 篇46

　　小小的腦袋瓜，雪白的羽毛，兩只大眼睛，還有粗粗的爪子，可愛極了。大家猜猜我是什么？啊，我就是一只美麗的小兔子。我的樣子可愛極了！眼睛像紅寶石，爪子尖尖的`，耳朵長長的，我可聰明了。我的主人拿一包食品放在地板上，我就故意裝生氣的樣子，當我的主人一轉身，我就一溜煙地搶走了食品，我的主人說我那小小的腦袋里盡裝著一些鬼點子，可會用計了。

　　有時我非常溫和，有時又很兇，真是喜怒無常。有時主人和我開玩笑，在我耳朵邊大喊大叫：大白菜、死豬頭，我也不會生氣。

　　有一次，主人和我一起出去玩。

　　我歪著頭，縮著腳，死也不去，主人只好一個人走出門口。

　　又一次，我的主人非常傷心，我一會兒跑過去逗他玩，一會兒做鬼臉給兇看，他被我逗得哭笑不得，真煩人。主人帶我去上公共汽車，我一會兒拉，一會兒跑，可煩人了。

　　這個“麻煩蛋”就是我—一只可愛的小兔子。盡管我很麻煩，可我給他們家帶來了不少歡樂和喜悅，他們愛我，我也愛他們。

　　我是誰作文 篇47

　　我是誰？我常常對著湛藍的天空靜靜地思考這個問題。

　　我長著一張長長的瓜子臉臉上嵌著一雙葡萄般水靈靈的大眼睛。在眼睛下面長著一座“珠穆朗瑪峰”。最有趣的是那張紅紅的櫻桃小嘴：生氣時嘴巴撅得老高老高，都可以掛一個小油壺了；驚訝時，嘴巴張得又大又圓，都可以裝下一個鴕鳥蛋了；開心時，嘴巴微微一翹，彎成了一個半圓形……

　　我是一個愛幻想的人。有時，我仰頭望著天空，心想：如果我是一只在天空翱翔的老鷹那該多好啊；有時我抬頭眺望遠方，心想：在很遠很遠很遠很遠很遠的`地方，會不會有圣誕老人呢？有時，我注視著桌上的蘋果，心想：它有感情嗎？它會說話嗎？蘋果會不會有屬于它們的世界……

　　我也是一只“小書蟲”。有一次，我一邊寫作業一邊看書，看的太入迷了，竟“咯咯咯”地笑了起來，而且還沒發現。結果我被老爸劈頭蓋臉地臭罵了一頓，而我的書當上了“飛行員”穩穩地降落在“機場”里（其實就是垃圾桶）。

　　這就是我，一個活潑可愛的小女孩。你們愿意和我玩嗎？

　　我是誰作文 篇48

　　有一個小女孩她上五年級了，今年已經11歲了，她長著一雙大眼睛，烏黑的頭發，蘋果似的臉，高高的個子，長得可漂亮了。

　　她很樂意幫助同學。有一次，一個同學問她作業時，她總是細心地給同學講解，直到那位同學弄明白為止。

　　她還很關心同學。有一次，有兩個同學正在打架，讓她看見了，連忙幫他們兩個拉架，她還問他們怎么了，為什么要打架，還給它們講了很多道理讓他們和好，最后他們終于又和好了。怎么樣，她很關心同學吧。

　　她愛是唱歌。她平時最愛唱歌，她一閑著的時候就唱歌，每天早晨一醒來就唱著歌，梳著頭、刷牙、洗臉，只有在吃飯的時候不唱，當然有好吃的堵住她的嘴也就只顧吃飯了。

　　她 最喜歡上音樂課，因為她喜歡唱歌嘛。每到音樂課的.時候，她 就會第一個大聲喊“太好了！”當音樂老師走到教室的時候，她也會專注地學習唱歌，可認真了。不過，因為她下了功夫，唱的歌還挺好聽的喲。

　　怎么樣，這個小女孩很可愛吧，你一定很喜歡這個小女孩，也很想知道她是誰吧？我告訴你吧，不是別人，她就是我。

　　我是誰作文 篇49

　　嗨！我是三年級一班的大畫家，一頭烏黑的頭發，總扎著一個馬尾辮像小瀑布一樣，直直的流下來。我的一雙大眼睛閃閃發亮，如兩顆黑寶石，眼睛可以看到全世界美好的東西。鼻子小巧像滑梯，可愛極了！耳朵只是有點大，像菩薩的耳朵耳朵可以聽到世界的聲音，眉毛是黑色的，像兩條小船可以游遍全世界。

　　我最有特點的是一張小巧的嘴巴，似櫻桃一般，嘴巴可以吃到世界的美味。我的臉是瓜子臉，我的愛好是畫畫、拉小提琴。我喜歡幫媽媽做家務，做一些簡單的菜和洗衣服。我的愛好是國學、作文、畫畫、拉小提琴。國學學了很多東西，比如《大學》《笠翁對韻》……我要寫下南充美麗的`嘉陵江。

　　我家住在新東豪園，那里有游樂場、足球場可好玩了。春夏秋冬我都會在那里玩，春天，鮮花盛開整個小區很美麗。夏天，我樹下乘涼玩游戲。秋天，銀杏樹的葉子掉落下來，給大地鋪上一層金色的地毯，可美麗了！冬天，到處都是雪，我們可以打雪仗玩得很開心！

　　我在這里玩游戲和散步，我長大了的愿望是當一名大畫家，我要努力學習。我要努力練習畫畫，我會畫出和達芬奇一樣美麗的畫。

　　我是誰作文 篇50

　　在這大千世界里的每種動物、植物都有自己的生命之旅，我生命之旅的方向是積極、閃亮、充滿希望的，就現階段而言，我應該好好學習天天向上。

　　我應該怎樣完成生命之旅：

　　我要好好學習。學海無涯，未來的世界是知識的世界，只有好好學習，多學知識，才會有好的出路。不能只學老師所教的內容，還要多看課外書，多學課外的知識。知識是未來做任何事的'基礎，對這句話我深信不疑。

　　我要積極勞動。勞動創造世界，創造我們所需要的一切。我要經常勞動，經常自己動手去創造自己所需要的東西。

　　我要好好鍛煉。擁有一個健康的身體才有資格和資本去完成以上兩點。

　　我要懂得感恩。感恩父母，因為他們給了我生命；感恩老師，因為他們給了我豐富多彩的知識；感恩警察，因為他們保護了我們的人身安全；感恩醫生，因為他們將我們從病魔手中解救出來……我要成為一個懂得感恩的人，擁有一顆感恩的心。

　　春天來了，種子在尋找土地，完成它的生命之旅，我也要按照上面的方法，尋找自己的生命之旅。

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