可愛的校園作文(15篇)
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的可愛的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
可愛的校園作文1
我可愛的校園襄樊市三十九中學，它坐落在美麗的千年古城襄樊市人民路。
走進學校大門，首先映入眼簾的是一座高大的教學樓，樓的正中央是一排藍色的玻璃幕墻，墻的正中央鑲著八個金色的大字；求真，博學，至尊，至善，樓下還有一尊杜甫的石像。學校周圍一排排生機勃勃。枝繁葉茂的.大樹象一把把綠色的大傘。
往右走可以看見一個孔雀開屏的石像，還有一片櫥窗，為了展現大家的才藝，櫥窗里有不同年級的同學畫的各種各樣的圖畫。
可愛的校園作文2
一個新的早晨，白霧籠罩著一切，孩子們的歡笑聲打破了校園里的沉靜。
校園旁邊的一排排柳樹笑彎了腰，雖然寒冷的冬天來到了，柳樹上的嫩葉仍然那么綠，遠遠望去，像佇立在風中的衛士。校園里的大操場又大有寬，體育場上，歡樂的'孩子們在大操場上飛快的奔跑著，看上去就像是落在花叢中的蝴蝶。
我們的教學樓整齊高大，早上孩子們在教學樓上歡樂的閱讀。課堂上認真聽講，積極發言，一下課就奔向操場快樂的玩鬧。
看，這個可愛的校園。
可愛的校園作文3
在東安路的中間有一個可愛美麗的校園。它的名字叫建東小學。
我們的校園很漂亮，學生們喜歡校園里的每棵樹和草。干凈優雅的環境和活潑可愛的學生使我們的校園更加充滿活力。
我最喜歡東操場的小花壇。現在是夏天。小花壇是最美麗的.，你不相信嗎？那讓我告訴你一件事！
微風剛剛吹過，科巴那瓦的草地似乎在跳校園集體舞，這讓我精神煥發。小花就像一位窈窕淑女，淡黃的花心和五片粉色的花瓣，拼湊成一朵美麗精致的花，白、黃、紫、純、亮。草是綠色的，直直的，背挺直，充滿空氣，顯示出它的活力。
如果下課了，坐在花壇旁邊，欣賞美麗的少女花朵和生機勃勃的青草，那該是多么美妙，多么賞心悅目啊！
這是我美麗的校園。站在高樓上，我看著建東小學。小小的花壇就像一顆鑲嵌在建東小學的閃亮珍珠。告訴你，我們的校園真的很美！你喜歡嗎？
可愛的校園作文4
我們的校園很可愛，因為它美麗，它給我們帶來了許多的歡樂。
一進大門往右看，那里就是校園里最美麗的小花園，那里一年四季總是生機勃勃，灌木叢把小花園包圍起來，好像在保護花兒們不讓他它們受傷吧。
校園里的幾棵小柳樹很可愛，微風過后，我看見小柳樹的枝干搖晃著，好像在跟微風說再見。
后操場也很美麗，跑道被樹木圍了一圈，夏天里，同學們都會在樹底下跑步；操場那兒有許多健身器材，還有乒乓球和籃球架，許多哥哥姐姐都會去玩。
瞧！，這就是我們的美麗又可愛的'校園。
可愛的校園作文5
可愛的校園，處處煥發著生機。
踏入校門，首先映入眼簾的便是美麗的噴泉池。她宛如一位翩翩起舞的仙女，忽而飛起升天，忽而盤旋觸地，舞姿變化之多端，讓人難以忘懷。
走進小路，一塊寫著“樹木之廊”的牌子會進入你的視線。經過一棵棵高大的樹木時，你還會時不時看到樹木的資料牌。不得不說，這條長廊也成了“百科全書”呢！
再往前走，就來到了教學樓。爬著樓梯上了三樓，便看到了“奇妙科學園”教室。進了教室，“鏡出彩虹”、“紙上貝多芬”等奇妙實驗擺在你的眼前，讓人嘖嘖稱奇。
出了教室，目光便又落在了“詩詞大觀園”。推開門一看，詩詞竟寫了滿滿一墻壁。眼前還有五本書和一摞試卷。原來，每月老師們都會出一張“詩詞大闖關”，以檢測詩詞的掌握程度。每一下課，同學們都會來到這兒，看看試卷是否“變花樣”，看來大家都是十足的“詩詞迷”啊！
這就是我可愛的`校園，一個多姿又多彩的校園。
可愛的校園作文6
校園就像一本故事書，我們就是這本書的主人公，來譜寫書里的故事。
走進大門，引入眼簾的就是那迎風飄揚的五星紅旗。接著是那幾顆挺立在教學樓前面的松樹，他們像穿著綠衣的士兵，挺立在那里，松樹的.綠色和教學樓的白色融為一體，讓人感覺到溫暖、美麗、莊重。然后就是四個鈷藍色籃球架。教學樓分別在學校的北邊和南邊，再往前就是一塊大草坪，后面便是辦公樓。
上課了，朗朗的讀書聲好聽極了，這時候，窗外安靜極了，樹枝不搖了，鳥兒不叫了蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。下課了，大家在操場上踢毽子、打乒乓球等等玩的開心極了！
我們就像一朵朵祖國的鮮花，需要保護，這個學校像花園一樣給我保護，因此，這個小學叫做花園小學。
可愛的校園作文7
而我們美麗的校園已經被不良習慣埋沒了。草在哭，蝴蝶在哭它折斷的翅膀，餐桌在抱怨它的骯臟。就連平時裝滿的垃圾桶都像一個黑洞，里面的東西很少。
在走廊、操場、泳池里，壞習慣的體現屢見不鮮。對著走廊里五彩紙屑的云朵嘆息；盯著粘在操場上的口香糖，恨；看到水池前的流水很疼。
可能有些同學打架受傷了，在家或者在醫院看天花板。
蝴蝶被盜蝶者殺死在地上。微風一吹，它們的翅膀就飛起來冒煙，在風中哭泣。
從此校園不再生機勃勃。草低下了頭，花干枯了，因為沒有蝴蝶陪伴。食堂里，擺滿臟盤子的桌子越來越多，盤子的主人拋棄了它們。走廊里顯眼的紙團影響了空蕩蕩的走廊.最初的'秩序似乎在幾天內就成為了過去。
當你看到這一切的時候，就很容易慢慢的變得浮躁，不停的罵人，意外也越來越多。
作為集體的一員，你著急嗎？請把校園恢復成原來的樣子。
讓我們攜手共創美好校園。
可愛的校園作文8
在我可愛的校園里，有許多美麗的地方。其中最可愛的是校園里的“尋蹤花園”。
來到尋蹤園，蝴蝶向我撲來，在陽光下翩翩起舞，仿佛在歡迎我們。看，穿黃色舞裙的女人在陽光下翩翩起舞，讓人想與之融合。女人又快又慢又開心又悲傷地跳著。是艾瑞斯。
再往里走，我發現地上覆蓋著草坪。草伸出頭，沐浴在春天的陽光中。我一躺下，草就來到我耳邊，對我耳語。風一吹，草就揮動手臂，歡快地跳舞。
伴隨著蝶舞，輕撫著草兄弟，踩著腳下的碎石路，他們不知不覺來到了路的盡頭。路的盡頭有一棵高大的玉蘭樹。紫玉蘭樹太多，樹枝都彎了。有的紫玉蘭花只鋪兩三片花瓣；有的全部展開，露出優雅的雄蕊；有些滿是花和骨頭，看起來要爆了。風一吹，玉蘭花就展開衣角，跳起歡快的.芭蕾，讓人神清氣爽。
在我們可愛的校園里，最可愛的是“尋根園”。
可愛的校園作文9
我的校園春季百花盛開，夏季綠樹成陰，秋季百果飄香，冬季皚皚白雪。
進入校園，踏著灰色的水泥地，首先看到的是高大雄偉的教學樓。教學樓一共有5層樓里的教室都寬廣明亮，里面的桌椅板凳可是我們的得力助手。教室里還有多媒體、飲水機、空調……我們都很愛護它們。
不知不覺，就走到了創意樓。創意樓一共也有5層我們在這里參加各種興趣班，做科學實驗，上信息課。
創意樓的`右邊，就是食堂。食堂一共有3層，每天的食物都不一樣，營養搭配均衡，我們都很喜歡吃。
從食堂前往走，穿過教學樓，就來到了大花壇。
大花壇里種了很多青草和樹，樹有銀杏樹、桃樹，楊樹……其中我最喜歡銀杏樹，因為銀杏樹在幾億年前就出現就出現了。還被稱為“活化石”呢！
大花壇的后面就是操場。我們還在操場上踢足球，做游戲、跑步……操場的旁邊就是籃球場。籃球場可以打籃球。這就是我們的校園，多么美麗，多么可愛，我們在這里歡快的成長。
可愛的校園作文10
我們的小學雖然不像一個美麗的花園，但到處都是花和花。但是，卻培養了很多名學生。
雖然它只有幾棟教學樓和幾間辦公室。幾十棵柳樹，四個花池，還有很多“勤勞的園丁”！
春天，柳樹突然變綠了。當春風吹起時，柳樹的枝葉在風中起舞，讓你陶醉。
夏天，熾熱的太陽輻射出它的溫度。地球很熱，賣冰棍的喊著希望天越熱越好。
秋天，柳樹脫下綠色的衣服，換上黃色的'衣服。樹葉從樹上飛下來，像蝴蝶在空中飛舞。
冬天，下雪了，學生們打雪仗堆雪人，笑聲像鐘聲一樣在空中回蕩。
這是一所文化豐富的普通小學！
可愛的校園作文11
今天上學路上一直在想：木棉樹前陣子開花了，不知道什么時候會“下雪”。
不知不覺，我已經進入校園。在我毫無準備的時候，一團“雪”映入我的眼簾，涌入我的內心。我拿在手里，仔細研究。中間有一顆堅硬的黑色種子，周圍有一層厚厚的木棉，讓人聯想到一個詞——。
好像我已經看不到上帝了，也忘了時間。在我周圍，很多人也發現了雪。他們什么也沒跑，只是為了趕上一大堆雪。這種單純的`童心能和這種白色的“雪”相比嗎？
在一些同學眼里，這些“雪”是可愛又可恨的角色。可愛是因為它們柔軟；討厭，因為它們像翅膀一樣飛來飛去。多么可愛的想法！不是嗎？
其實校園因為學生而美麗；校園因為學生而充滿活力；校園也因為學生而可愛。不是嗎？
可愛的校園作文12
在我可愛的校園里，處處都是一道引人注目的風景線。五彩繽紛的和樂記憶墻，十分舒適的.休閑區，漂亮精致的藝術長廊……可我最喜歡的還是教學樓走廊上的“童趣角”。
在童趣角，最顯眼的就是那些擺在書架上的各種各樣的圖書了。那些書可自命不凡，它們是某些好心為大家服務的同學捐出來的，所以來童趣角借閱圖書的同學都特別小心，生怕把書給弄壞了。
為童趣角默默做貢獻的是花花綠綠的植物們。它們可能太想妝扮童趣角了，所以都爭先恐后地展開綠葉，綻開花蕾，給童趣角增添了一絲生氣。
那植物們為什么能長得那么茂盛呢？對了，當然是有了我們這些“童趣角管理員”啦！每個星期，我們都會給植物澆澆水，曬曬太陽，有時看到圖書沒有放整齊，都會上前去放放好，如果書架上有灰塵，都會用抹布把灰塵擦掉。就因為這樣，童趣角才時時刻刻充滿勃勃生機。
我愛童趣角，我愛這美麗可愛的校園！
可愛的校園作文13
我們有一個可愛的校園，名字叫做韓愈小學。
一進校門，就看見了在天空中迎風飄揚的國旗，再走幾步，就看見了氣派的教學樓，中間有一個正方形的操場，種著柳樹和松樹，旁邊還有草地，草地上有一些體育器材，還有一個垃圾箱，我們的教學樓第一層是一年級和校長室的地方，第二層是二年級的地方，第三層是三四年級的`地方，第四層是五年級的地方，第五層是六年級和美術教室、跳舞教室、還有實驗室，第六層是學校頂層。
學校的教室前后都有黑板，墻上還掛了些名人字畫、紅花榜。
我們有一個美麗又可愛的校園！
可愛的校園作文14
我在龍山小學讀書，我的校園非常可愛。
一走進學校大門，就看見了一大排教室。教室的前面是一排高大挺拔的松柏，它們站成整齊的一排，四季常青，就像一排威武的士兵在站崗守衛著校園一樣。
教室和松柏之間是一個長條形的花壇。同學們在花壇里種了各種各樣的花，有串紅、杜鵑、雞冠、芍藥、月季，它們依著時令順序開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
各種花都散發著香味，蜜蜂尋著香味飛來了，在花叢中嗡嗡地鬧著；蝴蝶尋著香味飛來了，有的停在花朵上，有的在花叢中翩翩起舞；同學也尋著香味跑來了，有的同學在欣賞美麗的花朵，有的同學在花壇邊靜靜地看書。
操場的東面是一片草地，小草長得一樣高，同學們把草地修理的很整齊，就像電視里的足球場的'草坪一個樣。下課了，小同學總喜歡在上面撒個歡，高年級的學生則把足球捧出來，在草地上一本正經地秀一秀腳法。
這就是我們的校園，雖不華麗但挺可愛，我愛我們的校園。
可愛的校園作文15
有一個美麗的地方，一個我知道很多真理和知識的地方，他是我可愛的校園花園小學，一個充滿歡樂的校園。
走進校園，你看到的是幾棵粗壯的大松樹和一大片花形草坪。讓我們先談談大松樹。眾所周知，松樹的葉子像針一樣薄，人們的'手掌、手背和手的其他部位都會受傷，盡管松樹很傷人。但是他的心很堅強，在寒冷的冬天，所有的樹都在顫抖。大雪紛飛，只有松樹依然平靜地站在那里。
還有草坪，它實際上是給孩子們帶來快樂的快樂之神。秋天，草坪變黃了，但是學生們撿起枯枝爛葉，把它們變成了小圓圈。編織后，他們結合在一起。玩起來真的又長又有趣。
學校是個神圣的地方。它可以打開智慧的寶庫，帶給我們歡笑，給我們精神上的支持。學校是多么令人向往的地方啊！
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