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實(shí)用的真開心的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的真開心的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
真開心的作文 篇1
上周三,數(shù)學(xué)考試了,我認(rèn)真地完成了所有題目,并且仔細(xì)檢查了幾遍,下課后,我將試卷交給了數(shù)學(xué)課代表,就離開了教室。
不出幾天,蔣老師拿著一些試卷來到了教室,我的后位問我緊不緊張,我說不緊張。我口頭說不緊張,其實(shí)我的心就像一只活蹦亂跳的小兔子,跳個(gè)不停。我想:如果我考得……正在我想的時(shí)候,蔣老師清了清嗓子,對(duì)大家說:“我們班這次考得不錯(cuò),有一個(gè)同學(xué)拿到了滿分,是崔心怡,她很棒!心怡,不要驕傲,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次再考出好成績(jī)。”說完,蔣老師那嚴(yán)肅的臉上出現(xiàn)了一絲笑容,雖然不明顯,但我還是感覺到了。我聽后,心平靜了下來。不免心中暗暗自喜。我看了看別的同學(xué),愁眉苦臉,一看就知道考得不是多么理想。
回到家,我告訴了媽媽這個(gè)好消息,媽媽很高興,但是想藏住她的.笑。我望著她,一秒,兩秒,三秒……她藏不住了,笑了出來,臉上像開出了一朵花,我也笑了。
得了一百分,我真開心,家人也是非常開心,直夸我是個(gè)聰明的孩子。我一定要再接再厲,爭(zhēng)取下次再得一百分,讓家人更開心!
真開心的作文 篇2
今天是古歷十二月二十六日,阿姨決定在今天過年。
什么是過年?你一會(huì)就知道了。
吃過午飯,阿姨與表哥就抬來一張紅木做的八仙桌,敞開大門,搬到門口。桌子一放,整個(gè)房間就變得古香古色。表哥的奶奶還拿來一口黑色的鍋,我把它放在門前的空地上。這時(shí),阿姨與表哥已經(jīng)在桌上鋪了一張紅色的塑料布與一張鐵片,瑞在鐵片下面系了一張五顏六色的'花布,上面鑲滿了各種顏色的不珠子。好看極了!接著,在桌上擺上魚、糕、豬肉、米、茶葉等東西,就大公告成了。
該放鞭炮了,只見表哥的爺爺點(diǎn)燃引火線,“噼哩啪啦“地幾聲,鞭炮炸開了。我趕快捂上耳朵。鞭炮放完了,一陣煙撲面而來,把我嗆地直咳嗽。
最后,輪到拜了,我合起雙手,低下頭,心里默念著:保佑我們一家牛年都好。身體再快快長(zhǎng)高。念完了再拜了三下。
過年真有趣!
真開心的作文 篇3
今天早上,我們趁雨停的時(shí)候,搞了一次“突擊”,種起了土豆。
種土豆,得先挖“洞穴”,要挖得不深不大,這樣才能給小土豆芽們一個(gè)個(gè)舒適有溫暖的“家”哦!于是呢,我們便開工了。奶奶拿著大鋤頭在那兒挖“洞”,爸爸拿著個(gè)小鋤頭在另一塊土地挖,我呢,則在他們挖好的“洞”上種土豆芽,可是,我不會(huì)。于是奶奶就給我做了示范,我便接二連三地種了起來。這是我第一次看見土豆芽,呀,原來這么可愛,原先我還以為是跟青菜一樣,直直的,像小丑,沒想到這么吸引人,土豆芽的形狀跟蛇的尾巴差不多,都是彎彎的.,跟青菜芽的形狀相反。
我便按照奶奶的方法去做,一摸,呀!這很臟也很黏,大概是因?yàn)榍皫滋煜掠甑脑虬桑∥也荒芘屡K,今天是難得晴朗的好天氣,我要自己親手種一種,體會(huì)播種的樂趣。我便又埋頭干了起來。我把土豆芽放進(jìn)洞里,然后再幫它蓋上“被子”,不過呀,可得露出一點(diǎn)“小腦袋”來,讓它們有生長(zhǎng)的空間才行。
不一會(huì),我忙累了。奶奶、爸爸也挖好了“洞穴”,他們也開始種了,我當(dāng)然就幫他們遞土豆芽了,這樣就快多了,我們開心地、辛苦地勞動(dòng)著,不一會(huì)兒便完工了。
我望著小豆芽們,用期盼的語氣對(duì)它們說:“豆芽們,你們一定要快快‘長(zhǎng)大’哦!”忽然,一陣風(fēng)吹過,使小豆芽們點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛還我一個(gè)微笑,說:“放心吧,我們會(huì)讓你如場(chǎng)所愿的!”
真開心的作文 篇4
我參加過這么多次的戶外活動(dòng),去遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那天的班級(jí)活動(dòng)。
上個(gè)星期天,學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生到大良的一處好地方游玩,一位老師推薦要去歡樂世界游玩,兩班的學(xué)生都大聲叫好。
來到大良?xì)g樂世界,大家也像是井底之蛙。一來到看見大門口便“哇”了幾聲。這次可真是大飽眼福啊!首先我們來到旋轉(zhuǎn)木馬的圍欄,里面的木馬匹匹都栩栩如生,旋轉(zhuǎn)起來時(shí),我像是來到了萬馬奔騰的草原。我已經(jīng)迫不及待的“騎”上木馬了。頓時(shí),我成為了一位專業(yè)的馴馬師,“騎”在馬背上操控木馬了。
接下來,我們來到了“捉魚池”。捉魚池里的'魚兒,條條生龍活虎。我再也按耐不住了:束起袖子,卷起褲腳,拿了一個(gè)裝魚的工具便匆匆忙忙跑入池中,同學(xué)們也不甘示弱,拿起工具爭(zhēng)先恐后的跑入池中。老師們?cè)谝慌园蛋底孕?“一會(huì)兒這個(gè)同學(xué)不小心滑了腳,來了個(gè)四腳朝天,要是摔得厲害,把旁邊的同學(xué)也撞到,世界大戰(zhàn)之新的進(jìn)攻就要開始了!我并沒有受他們的影響,只是一心一意的去捉好我的魚。
我開始了我的第一次突擊,我手拿著網(wǎng)到處尋覓著一條笨手笨腳的魚。咦!這里有一條魚啊!這條魚背對(duì)著我,正是捉魚的好機(jī)會(huì)。誰知,這條魚被我用工具網(wǎng)住后,竟然又可以狡猾地溜走了。我當(dāng)然不服氣了,一直對(duì)那條魚窮追不舍,我的心里一直只有一個(gè)念頭;“只要有恒心,鐵柱磨成針。”但這條狡猾的家伙卻一直跟我玩捉迷藏,還害得我跌成一個(gè);“落湯雞”。所以我口中喃喃自語;"我捉不到你這只小鬼,我誓不為人!”終于,皇天不負(fù)有心人,這只小東西輸了。
一條小魚兒還不滿足我,我用一雙迅雷不及掩耳之勢(shì)的手,“唰”,“唰”,“唰”就捉到了好幾條魚,我又在想:“為什么那條小魚花了我這么多時(shí)間,而這幾條魚卻花不了我捉它一半的時(shí)間。嗯?難道那條魚是它們的首領(lǐng)?它們看見首領(lǐng)敗下陣來,個(gè)個(gè)都士氣大減,所以容易捕捉?哈哈!,沒想到首領(lǐng)也成了我的手下敗將。我得意洋洋地捧著我的勞動(dòng)成果,開開心心地回去“交差”了……
啊!雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但依然是我久久不能忘記的一次開心的星期天!
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