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說禮的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的說禮的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說禮的作文1
說到“禮”，這可是我們中華民族自古以來最引以為傲的美德，流傳千年仍被如今的炎黃子孫奉之為信仰，堅守為為人基本的準(zhǔn)則。孔融讓梨，即為尊重之禮；曾子避席，即為遵守之禮；箕季粗茶淡飯待客，即為適度之禮；黃甫績自責(zé)，即為自律之禮......
提倡守禮的人物，便首當(dāng)其沖地想到孔子。只《論語》中提到“禮”的次數(shù)便多達(dá)75次，而其中所體現(xiàn)的“孝、悌、讓、恭、靖、寬、恕、忠”等等思想，也都是禮的另一種形式。“君子博學(xué)于文，約之以禮，亦可以弗畔矣夫！”“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉。”這些膾炙人口流傳至今的句子，“弗畔”、“天下歸仁”，不正是禮所帶來的最大的利益嗎！
不守禮的后果，比起守禮所帶來的益處，則是有過之而無不及。它會給我們的祖國蒙上深深的恥辱，烙上“無禮之邦”的印記。仍舉孔子的例子，他對當(dāng)時社會“禮崩樂壞”進(jìn)行了猛烈的批評如“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？”同樣給了不守禮儀道德的行為以重?fù)簟?/p>
當(dāng)時代越來越發(fā)展的迅速，人類的智慧不斷向前飛躍，“禮”，在部分人心中，還占據(jù)著那么重要的位置嗎？
2013年8月，泰國旅游局發(fā)布了以“影響泰國旅游快速發(fā)展”為題的調(diào)查報告，“大聲喧嘩”、“亂丟垃圾”、“不守秩序”等是泰國民眾對中國游客的`五大主要印象。而更有甚者，許多外國的公共場所和旅游景點(diǎn)，都用中文寫著提醒游客注意文明禮儀的告示，如珍珠港的“垃圾桶在此”，泰國皇宮的“請便后沖水”等等，這難道不是對中國的極大諷刺和骯臟印象的體現(xiàn)嗎？可即使是這樣，也有國人堅持不改地繼續(xù)著無禮儀無道徳無修養(yǎng)的行為，不久前的埃及神廟墻上“xxx到此一游”的字樣，也使得中國人不守禮儀的形象更加根深蒂固了。
在公車上，你是否能做到及時給老人和婦女讓座？在餐廳里，你是否能做到安靜進(jìn)食，尊重其他食客？在圖書館里，你是否能做到閉口不言，輕聲慢步？在旅游景點(diǎn)，你又是否能做到不喧嘩擁擠，不插隊推搡······這些我們從小便開始學(xué)習(xí)的做人基本禮儀準(zhǔn)則，是不是在時代的洪流中已經(jīng)悄無聲息被卷走了？
“不學(xué)禮，無以立”。我們應(yīng)該始終堅信著這句話，再次拾起國人的尊嚴(yán)，把禮視作中華民族振興的必要條件，發(fā)揚(yáng)我們流傳千百世的傳統(tǒng)美德，洗去國旗上的污垢和塵埃，讓祖國因?yàn)椤岸Y儀之邦”的形象，而更加清新、亮麗。
說禮的作文2
人，一撇一捺，一撇表示男子的陽剛之氣，一捺表示陰柔的女子氣息。要想做好一個人談何容易。正直之人講究誠，大度之人講究胸懷，文明之人便講究禮。
不學(xué)禮，無以立。禮乃立人之本。自古至今，孔孟之道，儒家經(jīng)典，無不贊頌著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——禮。自我們還在娘胎里時，我們的第一任老師便教我們要做一個知書達(dá)理的好孩子。出生之后，我們便接受最不起眼但卻最重要的啟蒙教育——幼兒園。在這里，我們學(xué)會了最基本的禮節(jié)，開始步入“禮”的殿堂。從我們來到這個世界上起，我們便與禮結(jié)緣，同時也擔(dān)任著維護(hù)禮的重任。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中，二小生前來拜見先生。只見先生閉目養(yǎng)神，坐以小憩。二小生不便打擾，便恭敬侍立。雪花飄落在他們肩上、頭頂。時間在沙漏中流淌著，雪愈下愈大，然而二人毫無退去之意。俄而，先生醒，見兩人攜白雪立于戶外，忙請入室。我總是在看到那皚皚白雪時想起這則“程門立雪”的故事，尊敬師長的情愫早已深深扎根在心底，它使我每次見到老師時都自然肅立。
出于對“禮”的敬畏與向往，我常常有夢回王朝的癡想。封建的帝王專制有什么可留戀的呢？焚書坑儒、八股文，無不阻礙著中國的發(fā)展。可在這些陰霾的籠罩下又有誰能看到那圣潔的光芒呢？在那時，“禮”已被視為人之常情，談吐、舉止是每個人修養(yǎng)氣質(zhì)的自然展現(xiàn)。在那里，它已不再是因遵循儒家經(jīng)典而注重的，也不是那里風(fēng)土人情的特色，而是人與人之間交往的必須之道。小到舊友見面的寒噓，大到兩國之間的交流，都那么彬彬有禮，溫文爾雅。
再看看當(dāng)今的社會，“禮”仿佛不翼而飛。每天不停的爭吵，甚至是打架斗毆，這些不雅的氣息彌漫著無禮的硝煙。然而，彌漫了這么久的硝煙為何沒有一個人愿意驅(qū)散呢？大海本是碧波無垠，可卻因一些污水的`融入而臟了整片廣闊的天地。我們的社會本應(yīng)充滿正能量，可卻因“負(fù)能量”的蔓延，迫使正能量被利用。扶起摔倒的路人，本是一種值得稱贊的禮儀，可這傳揚(yáng)已久的禮儀漸漸被人所利用。分心叵測，在你幫助別人時又怎能明白他人心中所想呢？當(dāng)你幫助他人被反咬一口時，下次你還愿意出手相助嗎？見到有人摔倒避而遠(yuǎn)視，已成為人們的觀念。禮就這樣被人們淡忘、忽視，有識之士誰不感到痛心？
我國是禮儀之邦，不應(yīng)以敷衍的態(tài)度對待禮。禮儀就像是含苞欲放的花朵，那樣的脆弱，卻又是竭力渴望陽光的沐浴。想要禮儀之花綻放，需要每一個人的呵護(hù)。一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子。同胞們，讓我們攜起手來，為創(chuàng)建文明社會出一份力吧，做一個知禮，懂禮，守禮的中國人！
說禮的作文3
在這個飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的時代里，我們?nèi)伺c人之間的信任改變的渺小了，虛幻了。對一個陌生人的幫助，是出于禮儀、道德，責(zé)任心的驅(qū)使。可是在這個黑暗與光明共存的時代里，幾人能相信你的真心？你又在無意中傷了幾人的真心？
由于某種客觀原因，我上學(xué)的地方離家很遠(yuǎn)。我坐公交車下車后離家還有很長一段路程。爸爸說他有事稍微晚來一會兒，讓我在站牌那兒等他。我說：“沒事，我走著回去就行了。”因?yàn)槲也幌胱尠职痔郏χぷ鳎�要接送我上下學(xué)。我想幫他分擔(dān)一點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)都好。
可誰想回家的路上竟有那么深的水。我苦笑著鼓勵自己，踩著旁邊的石頭過去就行了。可是心里卻明了，這石頭那么陡，那么大，走過去可真不容易。我踩上了一塊石頭，重心不穩(wěn)的前晃后蕩的，好不狼狽。我輕哼起了歌謠：“堅持就是勝利……”給自己加油打氣，踩上了下一塊石頭，一步一步的比一步穩(wěn)，速度也快了很多。這時，駛來一輛面包車。我一個踉蹌，差點(diǎn)兒摔倒。我是真心害怕被濺的渾身都是水阿。可前面是水坑，后面是石頭，無處躲藏啊。
不料，那車緩緩地駛到我身邊，并沒有將水濺到我身邊。他搖下車窗，溫和地對我說“小姑娘，我?guī)氵^去吧，前面還有很長一段路都有水呢，”我抬頭一看，他是一個二十出頭的大哥哥，看起來文質(zhì)彬彬，不像壞人。我猶豫了一瞬間，那瞬間想上車呢，可轉(zhuǎn)念一想麻煩別人不好，自己的`路總要自己走，像是人生之路，怎么能總搭別人順風(fēng)車呢？我禮貌的回復(fù)了一句:“謝謝，但是我可以自己走。”他又問了一句：“真的不用么？”我微笑著搖搖頭，心想：世上還是好人多啊，他是個講文明，講禮儀的好人呢。我以后也要不求回報的幫助他人，哪怕只是陌生人又如何？
等我再抬頭一看，那車已經(jīng)遠(yuǎn)去，正好，看到爸爸來接我了。回到家，我向爸爸、媽媽敘述了這件事。可是爸媽都說他是壞人。他們說：“他這么年輕，怎么會好心呢？不，就算老人也不一定是好人。現(xiàn)在啊，還有人找女的騙女的，就算是女司機(jī)都不能做……”。爸媽還說我天真太傻。
我只能長嘆一聲:“那么在人們心中何為文明？何為禮儀？何為道德呢？”我只能無奈的苦笑，當(dāng)好人不容易啊，與當(dāng)今的熱點(diǎn)話題“扶不扶”何其相似啊。在這個善于惡交織的時代里，我們很難分辨真假、善惡。但是我們應(yīng)該深記，文明禮儀是中華民族的血液，使我們骨子里的東西。請給自己的心留下一片純凈的天地，就算天真也好、傻也罷！
說禮的作文4
“禮”是什么？“禮”是一種態(tài)度、是一種方式、更是一種真誠。中國是禮儀之邦，禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，而懂禮儀則成了我們一個首要任務(wù)。
中國四大名著之一《水滸傳》中的宋江，是一位杰出的人才，他以他的方式聚集了一百多名英雄好漢。原來一種態(tài)度，一種方式，一個以禮相待的壯士可以聚集108條響當(dāng)當(dāng)?shù)暮脻h。禮儀，就是如此重要。
中國是一個外交大國，而著名外交官周總理是一個外交才能非常優(yōu)秀的人物，萬隆會議大家都知道，局勢最終扭轉(zhuǎn)，一張笑臉，一種真誠，一個彬彬有禮的外交官讓世界對中國刮目相看。禮儀，是如此重要。
那一天我坐在從東站去西站的公交車上，車走走停停，一路上都有人上車，一會兒，上來了一個阿姨還抱著一個小孩，應(yīng)為車上沒有多余的座位，所以，待她上車后，司機(jī)說了一聲：“你先到后面去，后面會有人給你讓個座位的。”過了一小會，大概是沒人給他讓座位吧，司機(jī)就說：“你們誰就給他讓個座位有什么大不了的，人家抱著小孩你們就好意思就看著他站著呀。”緊接著又說了一聲：“沒素質(zhì)。”他說這句話觸到了我的心頭，難道在我們這個農(nóng)村就沒幾個有素質(zhì)的人嗎？又過了一會兒，這時候上車的是一個老人家，司機(jī)又說：“誰給這老人家讓一下座位。”這時候，我毫不猶豫的站了起來，對老人家說：“老奶奶您坐這里吧。”隨后，他對我說了一聲謝謝……我知道如果我不給老人讓位，我就沒有具備一個中學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì)，我也曾聽說過媽媽去常德市是別人看見她抱著妹妹就搶著給她讓座位的'事。原來在不經(jīng)意間，一件自己認(rèn)為的小事，在別人眼里，是多么感動，會得到別人的認(rèn)可，這其實(shí)也體現(xiàn)了這一地區(qū)深藏的文化底蘊(yùn)，我也相信，一個有文化，有素質(zhì)的人絕對會我一樣做出同樣的選擇。禮儀，是如此重要。
小時候，媽媽經(jīng)常告訴我，遇見長輩要問好。我總是當(dāng)做耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出。根本就不聽他的話，遇見了長輩也不問好，就這樣，他們就說我沒禮貌，但是我覺得只要我心里明白就行了，干嘛非得掛在嘴邊呢？顯得太過做作了……隨著年齡的增長，我也漸漸懂得了其中的奧秒嗎，經(jīng)常交流就可以增進(jìn)感情，如果連個招呼都不打，何來交流呢。禮儀，是如此重要。
禮儀中蘊(yùn)含的是一種文化，一種氣質(zhì)，一種將人與人之間微妙的情函與千絲萬縷的聯(lián)系得當(dāng)?shù)奶熳煮鹧浴６Y儀具有春的氣息，春的溫柔將人與人之間的距離拉近。各種禮儀，以不同的姿態(tài)，不同的舞蹈，不同的旋律表現(xiàn)出不同的文化內(nèi)涵。
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