班里的事作文

時間：2023-03-25 11:22:11 寫作作文我要投稿

班里的事作文10篇

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的班里的事作文10篇，歡迎大家分享。

班里的事作文10篇

班里的事作文篇1

　　床前的小鬧鐘“滴答、滴答”不緊不慢地走著，我在床上翻來覆去，躺了很長時間，還是睡不著，滿腦子都在想著白天在教室里發生的那件事。

　　六月，驕陽似火，知了滿天叫，許多人都貪戀清晨那刻清涼的時光，我亦不例外。于是乎，我遲到了。只得匆匆在路上買了幾個饅頭，停好車，箭步上樓。人未見，瑯瑯書聲先傳入耳。不好！看來同學們已經開始早讀了。我一腳跨進教室的門，頓時，所有讀書聲都停止了，安靜的課堂像一滴冷水濺到了油鍋里――悄無聲息。爾后，一陣驚天動地的笑聲響起――我嘴里還咬著半個饅頭呢！

　　我氣急敗壞地走到座位上，把令我成了笑料的罪魁禍首一扔――眼看饅頭大哥就要和大地親密接觸，卻半路殺出個程咬金來，阻止了它。我一瞅，切！原來是總和我作對的王彤。只見她雙目冒火，青筋畢露，一副要吃人的模樣。她怒氣沖沖地走過來，手中緊握著那半個饅頭，把饅頭放在我的桌子上。裝什么好人，真虛偽！我不屑地一揚手，把饅頭揮到地上。我得意揚揚的看著她氣的直指著我，說不出話來。

　　她雙掌重重地拍在我的桌子上，震落了我所有的文具，“王佳――”她的聲音透出咬牙切齒的味道。“糧食是農民伯伯一年的心血，你就這樣對待別人的心血嗎？全球有多少個人？13億！如果誰都像你這樣，每人扔一個，那就有13億個饅頭，13億！那要耗上一個農民一生的時光！！！”我當然不會讓她贏，不耐煩地說：“哪有那么夸張！幾個饅頭而已！花的是我的錢，關你什么事！我看呀，你根本就是章魚的手――管的'寬！”“你―――”她氣得說不出話來，眼淚一直在眼眶里打轉兒，倔強的就是不肯落下來。

　　大家見狀，都議論起來，頓時，班里唾沫星子滿天飛。“我支持王彤，不應該浪費糧食。”“我支持王佳，人家的錢隨便人家花！”“浪費糧食本就不應該。”“對呀！‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’。”“人家做啥你管不著！”“就是！你管別人干嘛！”“‘四海無閑田，農夫猶餓死。’你卻在浪費糧食！”“浪費是國家三大壞習慣之首，王佳，你太不應該了！”“你有沒有想過，或許饅頭不好吃？”“愚昧！墨子不是說過嗎？‘甘瓜苦蒂，天下物無全美！’”……爭執了許久，大家都統一了意見：支持王彤，節儉生活。而我，早已在同學們的談話中明白了應節儉生活，不能浪費任何資源。

　　我邁步走到講臺上，向訝異的同學們深鞠了一躬，沉聲說：“謝謝大家讓我懂得了勤儉節約生活，謝謝！”我轉身愧疚地對王彤說：“對不起，還疼嗎？”“不疼！”她破涕為笑，走上前來握住我的手，說：“我們做好朋友吧！”“嗯！”我們一起撿起散落一地的文具，分別回到各自的座位上開始早讀。無意間，我抬頭看向窗外，平曰的酷暑，今天竟也有些溫柔。

　　在陷入沉睡之前，我不禁想到一副對聯：

　　承前祖德勤和儉，啟后子孫讀與耕。

班里的事作文篇2

　　班里總會發生許許多多新鮮事，每每想起，心里總會蕩起層層美好的漣漪。

　　一天早晨，老師帶來了一位新同學，我放下書本，抬頭一瞥，原來是個鄉下佬啊──頭發是老土兒的馬尾辮，身上穿著“百花盛開”的裙子，腳上穿著土布鞋，皮膚黑黝黑黝的，不過人長得挺秀氣──單眼皮，櫻桃小嘴，小巧的鼻子，眼睛炯炯有神，仿佛有兩滴水珠在她的`眼睛里轉。她很害羞，簡單地介紹自己就匆忙地跑了下來，卻又不知去哪兒，惹得我們哄堂大笑。老師領著她走到我身旁，“你坐在她身邊吧！”她遲緩地點了點頭，小心翼翼在我身邊坐了下來，出于禮貌，我朝她笑了笑，她也甜甜地笑了。

　　第二天，我就見她提著一桶水吃力地走來，然后拿起拖把托起地板來，這不是男生才做的事嗎？她怎么去做了？小A惡狠狠地說：“鄉巴佬就應做最臟最累的活！”然后還吐口唾液，她的眼睛上蒙上了一層“淚霜”。課后，她又去擦黑板了，白色的粉筆末鋪天蓋地向她飛來，第一排同學露出憎惡的眼神，說：“你怎么連黑板都擦不好？粉筆末都飛到我身上了，你是不是存心的？”說罷，贈送了她個大白眼，她沒有回話，低著頭灰溜溜地下來了。

　　第三天，她很早便起來了，還幫我打掃了衛生，把桌子擦了，還檢查了幾遍，“謝謝！”她愣住了，然后小聲回了句：“不客氣！”臉上洋溢著淡淡的微笑。老師走來了，拍拍桌子說：“現在誰也別動，檢查衛生！”說罷，便下來巡視。我這才猛的想起：老班昨天說今天要檢查衛生！我怎么將這么重要的事情都忘了？我好像吃了苦瓜一樣難受。“嗯，這次大家都表現不錯！位置都很干凈！”我一愣，我位置上不是有很多垃圾嗎？想起早上同桌的忙碌，原來是為了這個呀！“小B，咱們做朋友吧！”我微笑著說，“啊？好啊！”她甜蜜地笑了。從此，她和我成了好朋友，形影不離，她也因樂于助人得到了全班的認可。

　　這就是我班里的那點事，一個擁有美好心靈的人，終會得到大家的喜愛。

班里的事作文篇3

　　教室里傳來了悅耳的歌聲，定睛細看，原來是音樂老師在無病呻吟。

　　剛才還激動的同學們，現在都鴉雀無聲了。‘嘀嗒-------嘀嗒’的鞋聲與鈴聲并奏，同學們先是疑惑，再見到新面孔，又是驚訝，最后就是議論紛紛。‘我是你們的音樂老師，以前你們的音樂老師都是業余的，我是上過大學的，你們不要調皮，不然是沒有好果子吃的。’我三思:這個小姑娘，初來乍到，竟給我們一個下馬威以后還得了。想罷，她又說:‘我以前是在出痞子的.學校里實習過的。’這話不說還好，一說驚人。班里的幾個調皮的男生見這個美眉有點辣，便想挑逗她一下。

　　“呀拉索————’話音還沒落，趕死隊派出了吳小迪，蜜蜂的嗓音暴破了整個教室，每個人的紅外線掃到了他身上，老師轟向了他。慢吞吞地站起來，與她斜視了0.444秒后，讓他坐下，又開始了‘嘟，若，米’每個同學都從心底暗暗地發笑。

　　鈴聲響起后，‘吳小弟，幫我把書送到辦公室。’同學們的歡笑送走了他不情的背影。

　　課間，打架的打架，罵人的罵人，歡笑的歡笑。這便是我班的新鮮事，同學你們班的新鮮事是什么啊？

班里的事作文篇4

　　最近，我們班發生了一件新鮮事。

　　那天下午，程老師剛進班準備上課。忽然傳來了“老師，老師”的聲音，那是誰呀？我回過頭去，劉蓉昂著頭，兩眼盯著天花板，一只手緊捏著鼻子，從座位上站起來，繞過講臺走到老師跟前，“我鼻子淌血了，去洗洗。”她邊解釋邊準備往外走。這事很正常呀！不想程老師卻一下子攔住她：“先別走呀。”又彎腰看看，“低下頭。”劉蓉的手還是緊緊捏著，她嘴緊繃著。看樣子不輕。“松手吧。”劉蓉無奈之下只好松開手。我本以為她的鼻子會嘩嘩地流血，沒想到——全班同學全都張大了嘴，但很快化為一片哈哈大笑。站在老師旁邊的劉宸蓉一臉尷尬，臉上卻半滴血都沒有沾。程老師拍拍她，“回去吧。”劉蓉回到位子上，臉漲成了西紅柿。程老師叫了幾個同學：“你剛才為什么笑？”“哦，因為她一開始我以為很嚴重，后來一松手卻滴血未流。”真是“無病呻吟”啊！“別以為我不知道某些同學在想什么。”老師的.目光留在了劉蓉身上……

　　這難道不是一件新鮮事嗎？

班里的事作文篇5

　　我們班里的那些事

　　“你考了多少分呀？”

　　“你考了多少呀？”

　　“我......”

　　“救命呀！救命呀！我說。你們就哪么想知道嗎？”

　　“當然了”

　　“你們就不能去問秦書宇？”

　　“我們問了，他不說。”

　　“那就別來問我，我不會說的。”

　　“你們就放過我吧！”

　　星期五放學后，我回教室有點事。干完后，一群女生滿校園追我，要問考試分數。老師對我和秦書宇兩個人說過，不能對別人說分數。我只好躲進我朋友的媽媽的辦公室。看著她們離開我才放心的出去。其實我覺得她們想知道自己考了多少分這很正常，但是為什么不過去問老師呢？幸虧我跑的時候就像飛的一樣快，才“躲過一劫”。

　　......

　　說起我們班里的那些事，有高興的，也有悲傷的，還有可恨的。下面，我給大家講一件高興的事吧！

　　每次上數學課，在我們班里總能聽見一陣陣的笑聲。因為我們的數學老師太幽默了，總能把我們逗得哄堂大笑。

　　一次上數學課，老師給我們對家庭作業，她剛說出題，范延宗就立刻說出了答案，弄得老師怪聲怪氣地范延宗說一聲：“范老師好！”話剛說完，我們就立刻哈哈大笑起來。“范老師”也不好意思地低下了頭。有什么不好意思的？

　　下課了，大家都怪聲怪氣地叫范延宗“范老師，，下課了！”“范老師，今天的家庭作業是什么呢？”范延宗再也耐不住性子了，氣得大吼一聲：“都給我滾！”我們被他嚇了一大跳，都愣住了。他見我們還都不走，又大叫了一聲：“還不快滾！”還把數學書扔在了地上。我們都知趣的'走了，誰知，他卻哈哈大笑起來“我這個‘老師’可真是名副其實的喲！這么多學生都聽我的！”我們一聽，知道自己上當了，有的擰他，有的踢他，他向我們求饒命，我們一起對他說：“打死你活該！”上課鈴響了，我們才回到座位上。

　　范延宗一邊揉胳膊和腿，一邊說：“我真是自作自受！”

　　我們班少了范延宗，不知少了多少樂趣。

班里的事作文篇6

　　咬出來的‘畫’‘咔嚓’‘咔嚓’312班里怎么傳來了一陣‘咔嚓’聲，是有老鼠嗎？去看看！哦！原來他們在‘咬畫’。

　　同學們帶來的餅干好多啊；有王子餅干、好吃點、牛奶餅干，當然還有我最喜歡的奧利奧。老師說‘我們來咬三角形’

　　話音剛落，同學們就開始咬了，只見常瑞同學將她那正方形的餅干左一咬又一咬，很快就咬成了三角形，曹洋把他的王子餅干磨呀磨，也磨成了一塊三角形。我也不甘示弱，拿起我的好吃點就咬，快咬成三角形的時候一個角斷了，變成了兩角形。哎！沒辦法，我只好又咬，咬到比較小的時候才咬好。我想：咬餅干好難。老師說：這只是熱身運動，下面我們咬自己喜歡的圖形，我準備咬衣服，因為我想讓沒有衣服的人都有衣服穿。我先咬領子，領子咬好了然后咬衣袖，我咬啊咬，終于把袖子咬好了，準備咬身子，身子一咬，不好了！袖子斷了，我只好又咬，咬牙咬，和前一次是一樣的，袖子也斷了，這個餅干又‘殘廢’了。我又拿出一塊餅干，這次，我吸取了教訓，小心翼翼地咬，成功了，我正在欣賞我得‘衣服’時，我的`同桌朱雨悅正拿著她的‘裙子’給我看，我突然產生了一種想法，對朱雨悅說：“我們兩個的作品合起來看看是什么”。我們兩個一合，咦！一件連衣裙就形成了，正巧老師走過來，看了我們的作品說我嗎兩個很有創意。我們聽了，高興極了！

　　咬餅干不僅讓我們展現了自己的‘牙攻’，而且還讓我們動了腦筋。咬餅干大賽真有趣！

班里的事作文篇7

　　一說到班里那點事，總會令我想起我那些愛苦中作樂的好組友。

　　化學課上，老師要求我們識記元素周期表。一聽到這個消息，同桌便翻開教科書的附頁，兩手往外一拉，一張面積堪比兩頁紙的元素周期表展現在我們眼前，組友小A說：“我的.天，看看這7個周期，16個族，下面還有兩個系，這要背到何時。”組友小B拍了拍小A的肩，說：“其實很容易的啦，鈉鎂鋁硅磷硫氯氬”可以諧音為“那美女歸你流露安……”聽了小B的見解，我們四個人恍然大悟，這樣記挺有意思，不錯。

　　歷史課上，老師因感冒喉嚨嘶啞，無法給我們上課，但又臨近考試，便一口氣發了好幾張試卷下來。拿到試卷快寫到手抽筋。組友小C也附和道：“我們班出產的試卷加起來，平鋪，每年可繞地球三圈，簡直太神奇了。可以與香飄飄奶茶相媲美了。”組友小D聽了我們的話，一副恨鐵不成鋼的樣子，說：“做試卷做到手抽筋是為以后數錢數到手抽筋打基礎，你等懂不？再說，不是說試卷能和香飄飄媲美，那我們便要贏了它，成為一大奇跡。“聽了小D的話，我們都哄笑起來，想了想，也是，便釋然了。

　　我們組坐在飲水機旁邊，一下課同學們都來這兒打水，常將地面弄得潮濕無比。坐在后面的小A、小B不舒服，天氣熱的時候稍好點，冷的時候比教室哪兒都冷，弄得我們組苦不堪言。于是，小A每看見有人打水漏出水來，便友情提示：“你可要為我們的安全著想，水再多漏一點，我就可以游泳啦。”同學小E聽了這話，笑了笑，便欣欣然走開了。

　　初三學習雖苦，但有了班上這些苦中作樂的事，縱是黃連，也好似蜂蜜一般甜。

班里的事作文篇8

　　咱班上的那些人，各有各的特征。咱班上的事，各有各的特點。只要你認真體會，你就會得到快樂，

　　——題記

　　剛剛走完了三年級，剛剛踏入四年級的門檻，還沒等我收腳，快樂已經灑滿了一生。

　　NO.1快樂運動會

　　“同學們，十月份將有運動會，請大家做好準備，為班級爭光添彩。比賽……”還沒等老班說完，同學們就一蹦三尺高，迫不及待的在座位上扭開了。

　　體育課上

　　同學們正在談笑風生，忽然某同學大叫一聲：“老班來了”，同學們便以0.01秒的速度準確的站好隊，一切是那樣的訓練有素。有人小聲嘀咕：“能讓老班都能親自駕到的事，可不是一般的事呢！”

　　選拔時間

　　同學們站成一行，只聽體育老師大喊一聲：“開跑”！同學們就以風馳電掣般的速度飛奔過去，連續跑了兩趟。大家累的筋疲力盡。最終女生隊中我們的一班之長——王瑞琪和班上嬌小玲瓏的.季小珩優先。男生隊則以學習不是很好的關碩和常玉優先，真是人不可貌相呀。

　　開始選拔壘球選手了。因為沒有壘球，所以老班決定讓我們拋鞋子決勝負。老班一聲令下，我們奮力把鞋向前拋去。只見我的鞋在籃球架的框子上打了個轉兒，便重重的落了下去，大家驚嘆不已。下課了，幾個同學圍著我一個勁兒的夸我神。

　　NO.2學習大轉變

　　告訴你個大好消息，班上曾被稱作“八大將軍”“四大天王”之一的常玉，竟然這次聽寫考了九十分！我不禁對她肅然起敬。是呀，常玉最近把漫不經心的態度改正了，比如她細心的為老班準備教學工具，在賽跑中奪得男生第二名……這些都是她進步的表現呢！老班和我們給他抱以熱烈的掌聲。我想，這掌聲是他應得的，希望他百尺竿頭，更進一步，早日擺脫“八大將軍”“四大天王”的約束。

　　我不知道，明天還有什么快樂等著我，但快樂的四年級已經開始了！

班里的事作文篇9

　　叮鈴鈴——下課了，我無聊地趴在桌子上，譚玏瑜！一個同學跑過來，他眼睛中閃著光，你知道嗎？我們班要有個新生了！是嗎？我頓時來了興致。

　　帶我去看看！我興奮地喊道。那個同學聲音頓時低了一倍，我沒看見他！我一下子有一種被騙的感覺，他連忙說：這是真的，這可是我從班主任那里偷聽到的一手消息，當時××也在。我相信了，剛想問些什么時，上課了。

　　班主任老師走進教室，班上各個同學都挺直了背，老師站上了講臺，我發現班上氣氛有點怪，班上兩個淘氣包都沒有說話，這是怎么回事？老師清了清嗓子，說：明天我們班要來個新生……。這時，那個同學得意的向我看了一眼。頓時，班上炸開了鍋。

　　下課了，幾個同學拉上我，走到老師辦公室去偷聽，可是，聽到上課鈴響了，也沒有一點兒有用的信息，只知道，她是一個女生。

　　接下來，我們決定換一種方式去打聽——直接問脾氣好的數學老師。我們找到老師，向她問了一大串問題，平時，數學老師一定會告訴我們的，可是今天，她為什么卻閉口不提呢？而且，她今天還皺著眉頭，今天可真是奇怪啊！新生有什么特別的地方呢？

　　第二天，我們又溜到老師的辦公室門口，終于功夫不負有心人，我們終于見到了她的`廬山真面目，可是，相應的代價就是去辦公室喝茶，真是苦了我的耳朵和手啦。

　　三天后，另一個同學又興奮地跑進來喊：譚玏瑜，聽說要來一個新實習老師……不會吧？不是說來個同學，怎么來的是老師呢？

班里的事作文篇10

　　星期五的班會上，五年級6班的教室里發出了一陣陣排山倒海的掌聲，你們一定很好奇他們在干什么吧！那就讓我帶大家去看看吧！

　　原來我們在發“紅包”呢！

　　首先是語文、數學、英語前十名同學的大紅包，每個紅包都油亮亮的，就像一個個小太陽。大家都在猜想：里面是人民幣？是博幣？里面會有多少錢呢......正在疑惑中，萬老師微笑著對大家說：“同學們，這是一等獎的大紅包，每個紅包里都有十元博幣呢，讓我們掌聲祝賀獲得一等獎的同學上臺領獎！”頓時，教室里響起了雷鳴般的掌聲，同學們的臉上都露出了期待的神情。

　　音樂響起來了，一等獎的同學一個個神氣十足地走上臺，只見他們恭敬地從萬老師手里接過紅包，又莊重地把紅包舉在胸前，高興得合不攏嘴。臺下的同學也興奮得兩眼發光，用手拍起了熱烈的掌聲，那掌聲經久不息，向獲獎的同學們送上美好的祝福！

　　看著臺上同學們的個個紅包，我羨慕得不得了。紅包不停地發著，掌聲不停地響著，不一會兒，發紅包儀式就要進入尾聲了，我心里漸漸著急起來……

　　“接下來發出的紅包是九十分以上的同學，每個紅包里有三元博幣！”萬老師說完便開始念起名字來。當萬老師念到我的'名字時，我高興得跳起來了，我興奮地跑上臺去，接過自己夢寐以求的紅包，接受同學們的祝福，心中涌起一股從未有過的驕傲！我也下定決心：下一次要考得更好，爭取更大的紅包！萬老師要為我們拍照留念，那一刻，我是多么希望時間過得慢一點，再慢一點啊！

　　雖然這次我只獲得了一個紅包和一張獎狀，但是我明白了好成績的獲得和平時的認真學習是分不開的，我一定會更加努力，不辜負老師紅包里的期待！

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