在這里作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的在這里作文，歡迎閱讀與收藏。

　　在這里作文 篇1

　　已入夏，清晨卻不熱，只覺微暖，陽(yáng)光透過粉色的紗簾隱隱透進(jìn)來，新的一天就在這靜謐與美好中悄然開始了。

　　我生活的這座小城叫太倉(cāng)，倚靠著長(zhǎng)江。它不大，也遠(yuǎn)不如毗鄰的上海繁華，卻總給我暖意融融、恬靜安逸之感。

　　太倉(cāng)柔美，卻不驚艷，嬌小，卻無(wú)磅礴之氣，可不知為何，就是能讓人一直想注視著它，注視一輩子也不膩味。也許，就是因?yàn)樗�有著江南小城�?dú)有的婉約，就是因?yàn)樽≡谶@里的人們格外閑靜安逸……

　　“走吧，買早餐去了。”母親打斷了我的思緒。

　　“馬上。”

　　出了門，我才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光比想象中的燦爛許多，眼前的一切都因它的愛撫而熠熠生輝。我手挽著媽媽邊聊邊走，不一會(huì)兒就到了買早餐的小店門口。

　　開店的是一個(gè)老婆婆，滿臉皺紋卻充滿活力，每天都笑嘻嘻的。母親天天來這里買早餐一回生兩回便熟了。等煎餅時(shí)，母親和老太攀談了起來。

　　“大媽，您的兒子不是說要把您接過去住么，什么時(shí)候動(dòng)身啊？”媽媽問，“我看您一個(gè)人開店也挺累的，搬過去和兒子有個(gè)照應(yīng)也不錯(cuò)啊。”

　　“其實(shí)我不怎么想搬。”老太擦了擦油噠噠的手，有些無(wú)奈地說，“我一個(gè)老婆子念舊，都在這兒住了幾十年了，咋舍得搬？?jī)鹤幽欠菪⑿奈叶�的`，但畢竟這小城是生我養(yǎng)我的地方……而且老頭子也葬在了這里，我陪陪他也好。”

　　我看著老太太微笑著的臉，滿含了幸福，是啊，有孝順的兒子掛念著她，有自足的小生意供她的生活，還有葬在這里的老頭子陪著她，她又怎會(huì)不知足、不開心呢？

　　“老太太很愛這兒呢！”走在回家的路上的我突然地冒出這么一句。

　　“一個(gè)太倉(cāng)人怎么不愛自己的家鄉(xiāng)，即使走得遠(yuǎn)的，還不一樣念念不忘這里。去澳洲的古璽姐姐就是一個(gè)很好的例子。”媽媽像是在和我交談，又似乎在自言自語(yǔ)。

　　是啊，古璽姐姐每次回來都說“想死這里了”那是真想啊！她想這里的好吃的東東，每回總吃胖幾斤回去；她想這里的朋友、親人，每回總拉著這個(gè)出游，拉著那個(gè)拍照；她也想這里的美景，那南園都不知道她跑過多少次了……

　　望著一路走過去的行人在陽(yáng)光下朝氣蓬勃又含著笑意的臉龐，我也不禁想笑。我想，生活在這里的每個(gè)人，或許都打從心底愛著這座城市。因?yàn)樵谶@座城市里，除了有我們的親人、朋友，也記錄著我們的成長(zhǎng)與歡愉，只因我們生在這里……

　　在這里作文 篇2

　　你好！很高興得知你和另外七名同學(xué)下周來我校交流，也很榮幸成為你的向?qū)В≈袊?guó)有句古話叫“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”，就是說有朋友從遠(yuǎn)方來，我們非常開心。為了讓你更快地了解中國(guó)，請(qǐng)?jiān)试S我提前為你做一些介紹。

　　提到中國(guó)，外國(guó)友人最感興趣的莫過于“Chinese food”。的確，中國(guó)的飲食品類繁多，色香味俱全。作為中國(guó)人，我自己這么多年都沒嘗遍國(guó)內(nèi)的美食！古希臘哲學(xué)家德漠克利特說過，“一生沒有宴飲，就像一條長(zhǎng)路沒有旅店一樣。”想必你和小伙伴們已經(jīng)做好品嘗各種美食的準(zhǔn)備了。我隆重推薦你們之前先觀看一部紀(jì)錄片——《舌尖上的中國(guó)》。中華美食不僅是一種食物，更是一種文化。這部紀(jì)錄片能讓觀眾在色香味中，深入了解中華美食中蘊(yùn)含的民俗、倫理和自然觀。到時(shí)，我會(huì)帶你品嘗你感興趣的各種美食。

　　另外，不知你是否有計(jì)劃去其他城市觀光。千萬(wàn)別去擔(dān)心時(shí)間不夠，因?yàn)槲覀冇惺澜缟纤俣茸羁臁⑦\(yùn)營(yíng)規(guī)模最大的高鐵。中國(guó)的'高鐵速度快、車次多，安全又舒適。例如，從北京到上海，這么遠(yuǎn)的距離，不用六小時(shí)即可到達(dá)！離得近的城市，更像是同城坐地鐵一樣，非常方便。等你來中國(guó)后，周末一起去周邊的城市游玩好嗎？你會(huì)看到更多秀美的風(fēng)景，吃到更多的小吃，更多地了解中國(guó)。

　　一年前，貴校來留學(xué)的朋友們，曾跟我們提起中國(guó)的空氣污染問題，想必他們也和你交流過。的確，與世界上的一些國(guó)家相比，中國(guó)的空氣質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。雖然，這是任何國(guó)家在現(xiàn)代化發(fā)展中都不能避免的問題。值得高興的是，我們的空氣質(zhì)量正在好轉(zhuǎn)。中國(guó)一直都在向各國(guó)學(xué)習(xí)治理空氣污染的經(jīng)驗(yàn)，民眾也在努力貢獻(xiàn)自己的力量。你知道最近中國(guó)流行的共享單車嗎？通過手機(jī)程序和移動(dòng)支付，人們可以隨時(shí)隨地借單車、還單車。全中國(guó)，越來越多的人開始選擇騎共享單車出行。這種健康又環(huán)保的出行方式特別利于改善空氣污染。現(xiàn)在，我窗外晴空萬(wàn)里，與濟(jì)慈筆下的詩(shī)句一樣，“集群的燕子在藍(lán)天中啁啾”。隨郵件傳幾張照片給你，共享同一片天空。

　　安妮，真心歡迎你來到古老又年輕的中國(guó)！她有秀美的河山，勤勞的人民，燦爛的文化；她一直那么友善、豐富、包容、充滿活力；她每一天都是嶄新的，每一天都在堅(jiān)韌勇敢地前行。如果你能全面了解她，相信你一定會(huì)愛上她，就如無(wú)數(shù)個(gè)已經(jīng)愛上她的國(guó)際友人一樣。

　　任何一個(gè)國(guó)家，都只真實(shí)地存在于她的每一寸土地上、每一寸時(shí)光里。愿這封郵件，為你掀開品讀中國(guó)的第一頁(yè)。期待你的到來！

　　在這里作文 篇3

　　夏初的天氣悶熱無(wú)比。正午炙熱的太陽(yáng)仿佛凝滯在空氣中，令人揮汗如雨。我無(wú)聊地坐在教室，一邊用書本扇風(fēng)，一邊煩躁地跺著腳。“真熱啊！”我長(zhǎng)嘆一口氣。老師沒來，教室里鬧哄哄的。有些調(diào)皮的學(xué)生竟然在課堂上逗鬧起來。望著教室里的情景，我不由得又嘆了口氣，正當(dāng)我抬腳起身，準(zhǔn)備呼吸一下外面新鮮的空氣時(shí)，老師走了進(jìn)來。

　　他佇立在那門檻上，對(duì)我們怒目而視，眼睛里像射出寒冰，讓我不由得打了一個(gè)哆嗦。我忙收回了腳，心里卻不服氣道：“只是講一下話，有必要這樣瞪同學(xué)么？”肯定是自己生氣，我討厭老師拿同學(xué)泄氣。

　　全班的吵鬧戛然而止，像一臺(tái)老舊的收音機(jī)被突然按下暫停鍵。剛才還在嬉鬧的.同學(xué)轉(zhuǎn)瞬間坐得筆直，連大氣也不敢喘。我目視著他一步步邁進(jìn)門來，心里有一種說不明道不白的奇怪。”一步，兩步，三步……”我在心里默數(shù)，當(dāng)數(shù)到第三步時(shí)，我突然瞪大了眼：原來老師走路姿勢(shì)有點(diǎn)怪。

　　他左手扶住腰上，右手扶住腰下，身姿僵硬，如同機(jī)器人一般別扭地走著，舉步維艱，繼續(xù)往上看去，我卻看到了一張蒼白的臉，濃濃的劍眉深深地?cái)Q起，如同臉上的肌肉痛苦地皺成一團(tuán)，但劍一般的眉毛下，那一雙星目卻身材依舊，也昭示著他不變的信念與堅(jiān)毅的決心。

　　老師終于走上了講臺(tái)，上《送東陽(yáng)馬生序》。豆大的汗珠自他額上滑落，而他卻像渾然不知。途中有幾次他疼得臉色發(fā)白，不住地揉著腰，可他還是堅(jiān)持著梳理虛詞和實(shí)詞，直至下課。看著老師這樣痛苦，我心中溢滿了擔(dān)憂：“這是怎么了？”在老師走出教室的一刻，同學(xué)們終于忍不住了，紛紛向老師表達(dá)了自己的擔(dān)憂。王老師經(jīng)不起我們的再三詢問，他終于回答了我的問題。原來，老師患有腰椎間盤突出，病魔折磨他徹夜難眠，有時(shí)連上課都會(huì)受到影響。所以，為了不耽誤自己的工作與同學(xué)們的學(xué)習(xí)，在一次牽引時(shí)，老師因用力過度而造成了拉傷，所以便有了今天的這一幕。我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　可想而知，老師是多么的痛苦！他有多么痛，就有多么愛學(xué)生。其實(shí)，他完全可以請(qǐng)假，可高尚的人格與對(duì)學(xué)生深深的愛促使著他前來。這愛，又是多么的無(wú)私與偉大啊！此刻，我不再感到內(nèi)心的煩躁，不再感到室內(nèi)的悶熱，老師的愛如一泓清泉，冰爽的浸潤(rùn)了我的心底。

　　閉上眼，我靜靜地感受著這愛的呵護(hù)與關(guān)懷，一抹微笑在嘴角綻開：原來師愛，就在老師嚴(yán)肅的課堂上，在老師帶病堅(jiān)持的講課中，在老師忘我奉獻(xiàn)的精神里。

　　在這里作文 篇4

　　春日的一天，風(fēng)輕云淡，我隨著家人一起到山中游覽，欣賞這美麗的春色。

　　駕車到山下，我們背上包便向山中走去。早晨的山中仍有些殘余的水氣未消，但空氣是那么清新。我不自覺得睜大眼，收集著美麗的景色。“女兒，這邊。小心別走錯(cuò)了。”母親叮囑道。“嗯，知道了。”我回答“原來路在這里。”

　　一路上，春日繁花如錦帳。半山腰處，我們發(fā)現(xiàn)一處涼亭便決定停下休息。面對(duì)這春色，我怎么坐得住？告知父母后，我便一人踏入林中。

　　太陽(yáng)不知何時(shí)已高照，灑在身上已有了些夏日的暖意。樹林里草木錯(cuò)雜，花開遍地，我輕輕地走著？？？？不知不覺中走入?yún)擦稚钐帲�延著溪流向前走。突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走了一段時(shí)間該回去了。轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)，我不記得來時(shí)的路了！

　　一股焦急之感涌上心頭，順帶著我不好的回憶。幾個(gè)月前，我開始了初三的學(xué)習(xí)生涯，可不知怎么，一連幾次考試的慘敗一棒子將我打暈。“我這是怎么了？為什么會(huì)這樣？我之后要怎么辦？”這些問題一直環(huán)繞在我心中，我急，但越急卻越無(wú)用。父母為我的狀態(tài)感到擔(dān)心，于是今天便帶我來踏青放松心情。可是，我竟然迷路了！

　　我不敢再亂走，只能在原地不斷打轉(zhuǎn)。怎么辦，怎么辦？我不斷問自己。我急切地回想來路，發(fā)現(xiàn)只是一片空白，而腦中不斷涌現(xiàn)的是那低分的成績(jī)，父母與老師的焦急，以及心中的失落與些許絕望。這些感覺交錯(cuò)混雜在一起，我不禁有種想哭的感覺。

　　“冷靜，冷靜下來！”我不斷說，但卻無(wú)法控制我的情緒，我甩了甩頭想丟開煩躁的'心情，卻突然看到了一抹閃爍的白光。“是小溪！”我拍頭叫了起來。“我一直沿著溪水走進(jìn)來的！”我走到溪邊，取了些溪水潑在臉上，清涼的溪水讓我找回一份冷靜。我沿著溪水向外走去，終是見到了那座涼亭。原來路在這里！

　　我們一行人繼續(xù)向山頂走去，等到登上山頂，我站在崖邊向下看去，山中的一切景物是那么清晰，包括那條指我走出迷津的小溪。

　　我不禁想到：平日里的我可能是過于急躁了吧，快節(jié)奏的生活中，一旦亂了陣腳便會(huì)被甩出很遠(yuǎn)。為什么不放下心來冷靜而是更加急躁？在山中迷失的我借著小溪找回正途，而學(xué)習(xí)中的我不也可以靜下心來找到一條走出迷津的路嗎？想著，我轉(zhuǎn)頭看到父母有些擔(dān)心的目光，我笑了，不用擔(dān)心，我會(huì)走上正途。

　　其實(shí)不只是學(xué)習(xí)，做任何事都是這樣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己正在原地打轉(zhuǎn)、止步不前時(shí)，別擔(dān)心，冷靜下來仔細(xì)回想，你會(huì)恍然大悟：原來路在這里！

　　在這里作文 篇5

親愛的同胞們、朋友們：

　　就在三天前，從遙遠(yuǎn)的西方傳來了一個(gè)噩耗。巴黎和會(huì)上，帝國(guó)主義列強(qiáng)不顧我國(guó)民眾的強(qiáng)烈呼聲，堅(jiān)持將德國(guó)在山東侵占的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。我們每一位中華兒女都不愿相信，也無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。中國(guó)是協(xié)約國(guó)的一員，也是戰(zhàn)勝國(guó)之一，可我們?cè)馐艿膮s是如戰(zhàn)敗國(guó)般任人宰割的命運(yùn)。

　　這就是今天我們?cè)谶@里聚會(huì)的原因，也是此刻我站在這里的原因。

　　我想問一問，以勝利者姿態(tài)宣揚(yáng)“公理戰(zhàn)勝權(quán)利”的列強(qiáng)們，你們所說的“公理”到底在哪里？我想問一問，去參加勝利慶典的政府官員們，我們國(guó)家的`尊嚴(yán)在哪里？我想問一問，山東的父老鄉(xiāng)親、兄弟姐妹們，你們能接受美好的家園淪為日本殖民地的現(xiàn)實(shí)嗎？我更想問一問，在這里集會(huì)的同胞們，你們能接受一個(gè)國(guó)土淪喪、山河破碎的華夏神州嗎？

　　朋友們，今天，我站在這里，就是為了表明我的們的態(tài)度：面對(duì)列強(qiáng)帶著譏笑與嘲諷遞過來的合約，我們有權(quán)說“不”！為了維護(hù)民族的尊嚴(yán)，不簽字！為了維護(hù)世界的公理與公正，絕不簽字！

　　也許有人會(huì)說，區(qū)區(qū)一介書生的呼喊，怎么會(huì)影響政府，怎么會(huì)改變時(shí)局呢？對(duì)此，我的回應(yīng)是，在這個(gè)危難時(shí)刻，如果所有人都沉默地接受這樣不公正的現(xiàn)實(shí)，那才是中華民族最大的悲哀，是中華民族最大的恥辱。

　　翻開史冊(cè)，我們可以清晰地看到無(wú)數(shù)愛國(guó)者的身影，請(qǐng)看看他們?cè)趪?guó)家危難之際的選擇：“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，這是岳飛以身許國(guó)的壯志豪情；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，這是文天祥拒絕名利誘惑，彰顯忠貞赤城的見證；“祖國(guó)陸沉人有責(zé)，天涯漂泊我無(wú)家”，這是秋瑾無(wú)國(guó)何以為家的錚錚誓言。這一句句慷慨激昂的話語(yǔ)，這一份份曾經(jīng)感動(dòng)我們的高潔的愛國(guó)情，現(xiàn)在是否依然回蕩在你的耳畔，震徹在你家的心間？

　　今天，我站在這里，就是想告訴世界，中華兒女的愛國(guó)情懷從來不曾消失，并且會(huì)一直傳承下去。中華民族雖一時(shí)貧弱，但絕不是人人可欺！

　　同胞們、朋友們，我相信，一個(gè)人正義的呼聲，其影響力也許微乎其微，單佳飛無(wú)數(shù)人整一下的呼喊，卻可以讓一個(gè)政府重新權(quán)衡得失，一個(gè)民族正義的吶喊，就可以讓公理與公正重新回歸寰宇！

　　我們相信公理，我們相信公正，我們相信正義，就像我們相信，明天的中國(guó)一定可以強(qiáng)大起來，一定可以傲立于世！

　　同胞們、朋友們，請(qǐng)加入我們的隊(duì)伍，讓我們攜手并肩，為古老的華夏早日擺脫列強(qiáng)的欺凌而奔走，為我們美好的家園早日富強(qiáng)與繁榮而努力！

　　謝謝大家！

　　在這里作文 篇6

　　在前進(jìn)的路上，我從未感到自己有什么變化。卻始終未曾發(fā)現(xiàn)，自己早已戴上華麗的假面。

　　看著手里滿分的試卷，我的心里平靜如水。耳邊的掌聲依然不絕，周圍的人無(wú)一不投來艷羨的目光，我不得以的笑笑，表示謙虛。可誰(shuí)都知道那笑容里藏著幾分假。我提醒自己，別忘了回頭，看看那個(gè)當(dāng)初的自己。可眼前卻有絲絲的霧，紛亂不清。

　　我端莊而僵硬地坐著，身邊，是市里最好的鋼琴老師。我殷勤的堆起笑，眼底像是深不見底的湖水，漆黑一片，沒有星辰，沒有波瀾壯闊的大海。

　　突然，我眼睛一亮，我示意出租車司機(jī)停下車。我緩步走到路邊的一個(gè)小攤前，遞給了老板一百元錢，拿走了幾件質(zhì)量低劣的商品。我認(rèn)出，小攤的老板是位視障人士。

　　再回到車上，果然見到老師贊許的目光。我又一次“靦腆”的笑笑，心里確是說不出的得意。

　　夜星微稀，無(wú)力的掛在天邊。我閑來無(wú)事，便想起“別忘了提醒自己回頭看看”。我略帶得意地回過頭，眼前卻是重重的霧，當(dāng)初的自己只是個(gè)模糊的影子。

　　我焦灼地站在陽(yáng)光下，身邊，是周圍人一樣焦急的目光。

　　“你說呀，你看到了，他到底偷了沒有？”我望望被嚇的有些發(fā)抖的男孩——那是另一個(gè)攤主的孩子。

　　我遲疑地開口，“我看到了，他……偷了。”

　　是的，我看到了，我的確看到了。可男孩只是靠近了攤子，并沒有偷。而那件被“偷”的東西，卻是在攤主的口袋里——攤主嫉妒男孩家的生意比她好百倍。而我的舉動(dòng)，不過是為了那只心儀已久的`口紅。

　　男孩不敢置信的抬起頭，眼里的光像火一樣灼疼了我。“你看啊，我就說，他偷了吧。”攤主故作夸張的大喊，人們開始對(duì)男孩指指點(diǎn)點(diǎn)。我麻木地退出人群，拿著攤主對(duì)我的“酬謝”——那只價(jià)格驚人的口紅。

　　回到家，我疲憊的想起，回頭看看。我無(wú)力的回頭，眼前的百白霧卻是一層厚過一層。當(dāng)初的自己，埋入了重重的白霧。

　　周一，我百無(wú)聊賴的進(jìn)入校園，卻看到布告欄上我曾經(jīng)的照片，還有故事。我無(wú)力辯解，曾經(jīng)羨慕的眼光早已變得鄙棄和不堪。我選擇因病休學(xué)——體面地離校。

　　路上，我不情不愿地想起“回頭”。眼前的迷霧卻已不見，我看清了當(dāng)初的自己。真實(shí)、謙虛、善良、勇敢——比如今的我更光彩照人。

　　我遲疑地丟下如今身上的所有裝飾，一步步，往回走，路很坎坷，遍布荊棘，可我終是做了一個(gè)對(duì)的決定——慢慢地，找回當(dāng)初的自己。

　　回首，你就在這里。只是我一直未曾在意，找回你。好在，你一直未曾走遠(yuǎn)，我終是，找回了最好的你。

　　在這里作文 篇7

　　有一種東西，它剔透如水晶，純潔如珍珠，它是真誠(chéng)，善良與愛釀成；它是世界上最美好的，如童話、如輕音樂，干凈又美麗，不摻一點(diǎn)雜質(zhì)。它，就叫真善美。

　　真善美是質(zhì)樸的，小時(shí)候的我們，都愿意相信美麗的充滿真善美的童話，長(zhǎng)大了，一些苦澀的事實(shí)和華麗的謊言，讓真善美的童話蒙上了異樣的色彩。

　　據(jù)報(bào)道，20xx年的某一天，一名叫悅悅的小女孩在上學(xué)的路上被一輛白色粵迪撞倒并昏迷，悅悅身上多處受傷，躺在血泊里。沿途路人以“事不關(guān)已，高高掛起”為借口袖手旁觀，路過的24人竟無(wú)一人伸出援手！可憐的小悅悅，因失血過多搶救無(wú)效身亡。一朵花兒般的女孩，在即將綻放生命最燦爛的時(shí)期凋零，只剩一位母親無(wú)助的哭喊。

　　難道人們之間只剩冷血與無(wú)情了嗎？不是，生活中只要你細(xì)心一點(diǎn)，便可發(fā)現(xiàn)真善美留下的愛的足跡。

　　媽媽每次在我上學(xué)的時(shí)都給我?guī)�上一壺�(zé)崴�，一次，我嫌太重，偷偷把它取下。結(jié)果上完體育課口干舌燥，卻找不到水喝。我才恍然大悟，明白媽媽的用意。溫暖的水激蕩著溫暖的暖流，真善美在這里溫暖著我的心。原來真善美藏在媽媽的暖水壺里啊！

　　每次放學(xué)遇上壞天氣，老師都會(huì)及時(shí)提醒我們路上要小心。回到家后總能在電腦QQ里彈出一條消息：“孩子們到家了嗎？”的問候語(yǔ)。原來，真善美就藏在老師把我們視作自己的兒女般的'關(guān)心與呵護(hù)里啊！

　　我的鄰居王文昭，經(jīng)常將新買的玩具和我分享，上次她買的顯微鏡，還邀我一同暢游了微生物世界。媽媽給我做的家鄉(xiāng)風(fēng)味的飯菜我也經(jīng)常給他送去。樓下的阿姨，只要我家的汽車窗玻璃沒關(guān)，她總能及時(shí)地按我家門鈴提醒我們。原來，真善美藏在對(duì)左鄰右舍的真誠(chéng)與熱情里啊！

　　我還清楚地記得那天早晨，我勿勿趕往上學(xué)的路上，只見路旁一位年過古稀的老人在路邊的臺(tái)階踏空，摔倒在路旁，我加快速度，想去扶那位老人，只見迎面一位溜彎的腿腳也不靈活的老人“迅速”走過去將摔倒的老人慢慢地扶了起來。看到這一幕，我的鼻子的酸酸的。原來，真善美就藏在陌生人有困難時(shí)伸出的援手里啊！

　　網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙傳得沸沸洋洋的小悅悅事件，其實(shí)只是真善美在燦爛陽(yáng)光下的一個(gè)小小的陰影。只要我們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句暖人心的話語(yǔ)，一個(gè)善意的舉動(dòng)，真善美就一定會(huì)在人間大放光彩。只要我們努力體會(huì)與踐行真善美，我們的明天一定會(huì)充滿光明與溫暖的！

　　在這里作文 篇8

　　敢說為之付出了多少，但真是在這平凡和樸實(shí)中，我依然堅(jiān)守著自己教書育人的承諾，不，應(yīng)該說我們圣人澗小學(xué)每個(gè)老師依然堅(jiān)守著這個(gè)承諾，依然堅(jiān)守著自己做個(gè)好老師的夢(mèng)想，我們已經(jīng)習(xí)慣了這種日復(fù)一日忙碌而充實(shí)的生活，因?yàn)檫@樣的生活已經(jīng)成了我們快樂與幸福的根源。

　　來圣人澗小學(xué)一年了，每當(dāng)走進(jìn)校園，看見高高飄揚(yáng)的紅旗，干凈的校園，學(xué)生郎朗的讀書聲，教師忙碌的身影，一切井然有序，我心中有淡淡的自豪，因?yàn)槲乙殉蔀槠渲械囊粏T，這里每天的工作氣氛，校園氣氛都在影響著我，改變著我。

　　今天站在這里，回想在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一個(gè)個(gè)如翠玉珍珠般跳動(dòng)的感人故事，象午夜的點(diǎn)點(diǎn)繁星，清晰地浮現(xiàn)在眼前。

　　那一次，三八婦女節(jié)，學(xué)校配合婦聯(lián)要演一場(chǎng)節(jié)目，餓哦看到每個(gè)參加節(jié)目的人員，都在積極地配合，每個(gè)人忙得不亦樂乎，每個(gè)人都在極力把自己最好的.一面表現(xiàn)出來，我知道，這是老師們要給圣人澗小學(xué)爭(zhēng)光！

　　那一次，全縣各單位廣播操比賽，我又一次看到每一位老師積極的樣子，為了把操做好，領(lǐng)導(dǎo)和老師們一遍又一遍在大院里學(xué)習(xí)動(dòng)作，幾個(gè)體育老師好口號(hào)扣動(dòng)作，不斷的給老師做師范，糾正動(dòng)作，記得那時(shí)還是夏天，天氣酷熱，但是為了能在全縣各單位排上名次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們等放學(xué)后，顧不上吃飯，在校園里一個(gè)下午又一個(gè)下午的排練，陳亞娜老師帶著大家在校園里一次次的訓(xùn)練，很多老師在排練的過程中，臉曬傷了，皮膚曬黑了，可是沒有一位老師有怨言，因?yàn)槲腋杏X到了他們一股團(tuán)結(jié)凝聚的力量，這是圣人澗小學(xué)每一位老師心中的夢(mèng)想，為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)。

　　辦公室里，論我年齡最小，論工作時(shí)間我最短，大家身上值的我學(xué)習(xí)的地方真是太多太多：王隨景，何淑能等幾位老教師，個(gè)個(gè)有著二十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，年齡雖大，但是他們對(duì)教育的熱情絲毫不比青年教師遜色，時(shí)常看到他們把學(xué)生帶到辦公室循循善誘的輔導(dǎo)。()呂老師，每次看見她趴在桌子上寫呀備呀，為每一次上課做充分的準(zhǔn)備，趙俊清老師每次上完美術(shù)課都把學(xué)生的作品拿到辦公室讓老師們欣賞，評(píng)價(jià)。看到他們對(duì)教育永不衰退的熱情，我懂得了責(zé)任的重要，愛的重要。從穆云霞，陳亞娜老師身上我看到了朝氣與蓬勃，在她們的幫助下，我慢慢的學(xué)習(xí)如何上好音樂課。

　　在辦公室里，校園每一位老師的熏陶下，我逐漸的成長(zhǎng)，慢慢的變化，課下我請(qǐng)求有經(jīng)驗(yàn)的老師，認(rèn)真練習(xí)基本功，課上我盡量讓每一位學(xué)生開口唱歌，喜歡唱歌，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)音樂的快樂與美妙。

　　在這里我成長(zhǎng)了，我深刻的懂得了，教師是旗幟，學(xué)生如影隨行，教師是路標(biāo)，學(xué)生順著前行，讓我們守住心靈的寧?kù)o，在這里繼續(xù)成長(zhǎng)，建設(shè)愛崗敬業(yè)，愛生如子的精神家園！

　　在這里作文 篇9

　　“憑什么呀？我錯(cuò)了！夠了嗎？”我大吼一通，隨即奔回房間。

　　“砰！”關(guān)門的一聲悶響后，我靠著鎖緊的門，低低地抽泣。

　　也許，對(duì)于一個(gè)委屈、傷心的孩子來說，關(guān)上門、插上鎖，拒一切于門外，是反抗的好辦法。

　　還記得那天晚上，風(fēng)挺大，陣陣直逼心窩，眼淚順著臉頰往下流，滿臉濕乎乎的，窗外的冷風(fēng)一吹，全干了。“憑什么又罵我！”我內(nèi)心的憤懣和委屈傾瀉而出，煩躁地直咬嘴皮，想出去洗把臉，但出去了就太沒骨氣了！我不住打著“淚嗝”，盯著冷白的屋門。我等著，等著剛跟我吵完架的爸媽來道歉，但門關(guān)的死死的，是我親手鎖上的。

　　窗外的樹葉不知被風(fēng)吹動(dòng)了多少次，也不知道河上的水波被劃過了多少遍。那棵小桑樹，倔倔地、孤零零地站在夜色當(dāng)中。看著，眼底一熱，我抽了下鼻子。默默靠著，隱隱感覺門口有腳步聲，停了，又去了。我的心忽上忽下，非常希望爸媽來主動(dòng)敲門道歉，就算我也有錯(cuò)。

　　可沒有！他們沒來，他們根本不愛我！

　　半小時(shí)過去了，孤獨(dú)在傷心離去后又來糾纏我。我悄聲走到門口，隱約聽見爸媽在小聲說著什么，我又趴下，順著底下的門縫往外看。

　　門外現(xiàn)在是什么情況呢？

　　我嘆口氣，看向窗外搖擺不定的`小桑樹，仍沒有開門，只是窩在門口，摸著門上陳舊的木紋發(fā)呆……

　　“啪”拖鞋聲在門口立定，我驚喜地又一次盯向門，我第一次那么仔細(xì)地看它，仿佛能透過這扇門看向外面，外面站著誰(shuí)呢？也像我一樣看著門么？他能看到什么呢？看到門上斑駁的膠痕么？忍不住的，一個(gè)個(gè)記憶從門縫里鉆了進(jìn)來。

　　之前有一次，我生悶氣，冰冷地在門上“啪”地貼上張紙，歪歪扭扭用快干的水彩筆寫上“不許入內(nèi)”，媽媽在門口焦急地喊我吃飯，不顧我的冷臉。我得意地撕下那張紙，門上留了個(gè)痕跡；又一次，由于爸爸殺了只雞，我關(guān)上了門，過了會(huì)兒，從門縫里塞進(jìn)來一張紙，是爸爸畫的“給雞道歉圖”，畫上的他一臉討好，我笑了，開門并把門上那畫著怒臉的小紙撕下，門上又留了膠……久了，門上便全是痕。這扇門，像顆心，一次次地關(guān)上，又一次次的被門外的人勸開，而這顆傷痕累累、承載著無(wú)數(shù)情緒的“心”是門外人的，還是門內(nèi)的人，我也分不清了。

　　眼底一熱，刺激得眉頭、嘴巴也撇了下來，想到這次吵架，我責(zé)任最大，便哭了，又哭了。一扇門，隔開了兩界，一邊是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)耍小性子的人，另一邊，是一對(duì)用愛包含這些小性子的父母。

　　原來，愛就在這里。在門外，打開門，是深不可測(cè)的愛與包容。

　　我總在屋里哭著抱怨爸媽不愛我，卻不知，門外有兩份愛，在擔(dān)心。我捂嘴哭了陣，想通了，這次我要主動(dòng)打開門。

　　我輕輕把門開了條小縫，赫然發(fā)現(xiàn)地上躺著一個(gè)信封，上面寫著一串真誠(chéng)的字：

　　“致親愛的女兒”。

　　在這里作文 篇10

　　原來，你在這里，只是不曾被我發(fā)現(xiàn)。

　　初中生活無(wú)奈被作業(yè)充斥著，童年也將隨之消逝，我也難以脫俗心中不免充斥著浮躁，有時(shí)媽媽叫我做事，我總會(huì)草草完成，全然不顧質(zhì)量的高低與否，就像日前媽媽叫我洗碗，我便用冷水將之一沖，草草洗完便了事，后來仔細(xì)一看上面還有一大攤油漬，結(jié)果自然遭來媽媽的一頓批評(píng)，我那本已委屈的生活頓時(shí)增添了無(wú)法抹去的陰霾。

　　我多么想有一種新的心境開啟新的生活啊！我在心中默念著這一天的到來。一日，我做完作業(yè)便有些百無(wú)聊賴，媽媽嘮叨說你也該整理整理房間了，我想老媽也是的，就怕學(xué)會(huì)死懶。于是我就學(xué)她的樣子去撣床什么的，突然，一個(gè)黑乎乎的物什進(jìn)入我的眼簾，“哇塞”那竟然是陪伴了我整個(gè)童年的琴盒，我難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，那里面有我無(wú)數(shù)歡樂的時(shí)光啊！可我還是有些遲疑，生怕戳到我現(xiàn)在那顆敏感的心。因?yàn)槲易约阂呀?jīng)長(zhǎng)久沒有打開它了，也許浮躁早已充斥了我那顆原本平靜的心，讓我無(wú)法平靜。

　　我從一年級(jí)開始學(xué)琴。那時(shí)學(xué)琴只是覺得它很高雅，我的好友也在學(xué)琴，偶爾我們也在一起切磋琴藝，不僅加深了友情，還增添了無(wú)窮的生活樂趣。那時(shí)，我為了練好小題琴每天練習(xí)將近兩小時(shí)，指尖上磨破了皮，至今還有疤痕。不多久，考級(jí)時(shí)的音階、練習(xí)曲、樂曲、自選曲目被我練得滾瓜爛熟，幾次下來連琴譜都記住了。

　　曾記得，我獨(dú)自一人搬一張小凳子，抱著琴坐在譜架前，音符在五線譜上，那不同的姿勢(shì)好似在隨美妙琴音起舞；音樂聲如流水流出提琴，在帶有回音功能的教室里蕩漾。

　　可是到了初一，我考完了級(jí)，仍想繼續(xù)學(xué)下去，卻因作業(yè)壓力太大，心境過于浮躁，無(wú)法靜心學(xué)習(xí)而不得不放棄。

　　現(xiàn)在，我重又拿出十級(jí)琴譜，撣了撣譜架上的灰，把琴譜放在譜架的上面，然后，又給弓上了松香。我禁不住豪邁地拿起提琴，目光直視著音符，又覺得他們是那么的陌生。琴音不時(shí)被弓的使用不當(dāng)碰到了其他弦，頓時(shí)雜亂起來，宛如瓷碗被打碎之后發(fā)出的刺耳的'響聲。我沒有放棄，也不想放棄，我要追回我的快樂的童年、少年。漸漸的，漸漸的，我兒時(shí)的記憶又回來了，那時(shí)練琴的感覺的感覺重又被我找回了。我的手指在琴弦上毫不間斷地跳躍著，弓在不斷的回旋中奏出了激揚(yáng)的樂章，我越來越覺得興奮。漸漸的，兒時(shí)的回憶被全部喚醒，我找回那時(shí)的自己，我演奏著音樂，又陶醉于音樂，似與提琴融為了一體。我能感受到，兒時(shí)那顆平靜而又甜美的心重又回來了。

　　原來，我——那顆平靜的心根本就沒有丟失，而她只是一直沉睡，需要喚醒。

　　在平靜如初的歲月里，一段段美妙的時(shí)光編織了我們的青春記憶，于是無(wú)味的日子變得溫情起來。要想未來的日子有光澤，必須從現(xiàn)在開始，讓生活不僅有音樂，還有愛。惟其這里才是快樂的全部所在。

　　在這里作文 篇11

　　尋找，即是為了證明擁有；擁有，又何必苦苦去尋找？

　　曾經(jīng)一度，我認(rèn)為自己是天底下最不幸的孩子——缺少父母的愛。每每看到放學(xué)后其他家長(zhǎng)在校門外等待自己的子女，每每聽到同學(xué)洋洋自得地夸贊他們的父母是如何如何的呵護(hù)他們，每每想到十幾年來我似乎從未曾真切地感覺到父母愛我時(shí)，我總有一種莫名的哀傷。

　　于是，我不再沉默，我決定找尋這份愛，證明我之所擁有。

　　20xx年4月6日，期中考試的`第一天，我早晨出門，在街上逛了一天；7日，考試第二天，我早晨出門，找了個(gè)借口折入敬老院探望了奶奶；考試第三天回校，我理所當(dāng)然受到班主任的斥責(zé)，并被告知要將逃試之事告訴家長(zhǎng)的“噩耗”，然而，我并不膽怯，卻暗自歡喜。

　　放學(xué)回家，我蹩進(jìn)書房，假裝寫作業(yè)，卻半掩著門豎著耳朵聽外面的動(dòng)靜。

　　果然，晚上九點(diǎn)，班主任的一通電話打來了，我聽見父親低沉的聲音不斷的“恩”不斷的地“哦”，我聽見母親急切的問：“什么事？什么事？”我覺得很高興，“該表現(xiàn)出憂慮了吧，爸媽！”我默默念叨，躡手躡腳走到門邊，從門縫中偷窺著他們的言行和神情，像貓盯著老鼠一般的專注。

　　父親掛掉了電話，并將事情的原委轉(zhuǎn)述給母親。“這孩子，長(zhǎng)大了怎么反而越來越不聽話？竟然曠課，我得好好和她談?wù)劇！备赣H憤怒著，皺眉踱步，像籠中困獸。“初三，孩子的學(xué)習(xí)壓力其實(shí)也挺大的，我們平時(shí)是不是對(duì)她缺少關(guān)心啊，也許在心理上開導(dǎo)開導(dǎo)她，她不至于現(xiàn)在一‘鳴’驚人啊！”母親嘆息著，低頭垂淚靜坐。“我平時(shí)忙著工作，早出晚歸，根本抽不出空來，再說掙幾個(gè)錢，不都是給她一個(gè)人花，平時(shí)管他少，不也是想培養(yǎng)她自立的性格，將來走上社會(huì)不至于過分依賴我們？做父母的付出，不都是為了孩子嗎？……”父親喃喃自語(yǔ)，用手狠命地抓頭…

　　看著聽著，我駭然，這一席話語(yǔ)我是第一次聽到，看著他們著急沮喪的的神色，無(wú)措的表情，我發(fā)現(xiàn)我做了一件蠢事！

　　父母原來是那么在乎我，那么愛我，而我卻渾然不覺！我制造事端尋找愛，原來愛就在身邊！我一直擁有！

　　確實(shí)，愛的表達(dá)方式多種多樣，而我的父母卻選擇了默默地奉獻(xiàn)愛，沉默的表達(dá)愛。也許父母頭上悄悄爬上的白發(fā)就是愛的體現(xiàn)；也許父母不經(jīng)意的一個(gè)眼神就是愛的傳遞……推開門，我走向父母，心中充滿著幸福的感覺，我要告訴他們我的感受，走近他們，我似乎不只擁有兩個(gè)人，而是擁有全世界……

　　原來愛就在這里！雖模糊，但卻很真切。

　　在這里作文 篇12

　　或許時(shí)間久了就會(huì)適應(yīng)吧,我不知道這一系列繁瑣的事情何時(shí)才會(huì)有個(gè)了結(jié),但除了貼心的幾個(gè)卻又不愿對(duì)旁人提起,可能是因?yàn)槭虑樘�過于復(fù)雜而懶于解釋抑或是講出來又怕被別人加上裝飾傳出去,到最后甚至忘記了最初的模樣。

　　對(duì),最初的模樣。小小就有大大的夢(mèng)想,那個(gè)被老師看重,被家人寄予厚望的小女孩。直至今天吃飯的時(shí)候親戚朋友還在討論我將來考上某某高中就好了,到時(shí)候就每周接送你,要超過哥哥們,還要給妹妹做榜樣等等,大人們一切都替我安排好了只差我努力但我卻一點(diǎn)信心,一點(diǎn)方向都沒有,以至于看到家人面帶笑容的臉龐只能勉強(qiáng)低聲的說句我盡力就急忙逃脫這壓迫著我喘不過氣的地方。我承認(rèn)我并不敢理直氣壯地說我能行,因?yàn)槲覜]有足夠的`力量去承受當(dāng)我失足時(shí)家人一點(diǎn)點(diǎn)暗淡下去的期望的眼神。

　　自己總是這樣,新學(xué)期剛開始的時(shí)候下定決心要好好學(xué),寫上一大段一大段的文字去鼓舞自己,積蓄了滿滿的力量。但當(dāng)學(xué)校生活真正開始的時(shí)候,那股氣卻像扎破了的氣球使得一點(diǎn)一點(diǎn)癟了下去,每次總是提起精神來,但真正遇到稀奇古怪的難題卻又思考不出來,卻又不得不請(qǐng)教同學(xué),他們只是看了兩眼就能很完整地講出來,自己卻迷迷糊糊的還要問上幾個(gè)為什么才能搞明白,發(fā)現(xiàn)自己原來和他們的差距有這么遠(yuǎn)。說到物理更讓我苦不堪言,第一次小考剛及格的陰影還沒有完全消退,后來講的物態(tài)變化搞得我一頭霧水,練習(xí)冊(cè)上的難題又給了我有力的一擊。甚至同學(xué)還預(yù)言我這個(gè)學(xué)期的物理恐怕都熬不過去,但我仍高聲喊道:“你胡說!”提高嗓音是會(huì)給我力量但我內(nèi)心不得不承認(rèn)是空虛的。

　　現(xiàn)在每節(jié)課老師都會(huì)提醒說十月底就要期中考大家要做好準(zhǔn)備。其實(shí)學(xué)習(xí)的日子走得很快,走過了就不能再返航。但反省從開學(xué)到現(xiàn)在我書背得不扎實(shí),英語(yǔ)不細(xì)心,再加上數(shù)學(xué)物理的難題,發(fā)現(xiàn)自己竟找不到一門有把握的學(xué)科,我有些畏懼了。對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了懷疑,對(duì)自己也失去了信心,我怕在這個(gè)被達(dá)爾文自然選擇學(xué)說中“適者生存,不適者被淘汰”所充斥的競(jìng)爭(zhēng)中,我會(huì)被人流推著往后走,任憑人海隨波逐流。但我不愿意這樣。

　　我還需要足夠的努力讓未來看到我,別人還在努力我怎能浪費(fèi)時(shí)間。我知道我渴望去到的一個(gè)地方——某某重點(diǎn)高中。想要去的地方怎么能在半路返航。

　　在這里作文 篇13

　　誰(shuí)說美就一定是外表酷酷的，炫炫的。我認(rèn)為不是，在下認(rèn)為自然的美才是真正的“美”。

　　大千世界萬(wàn)物生靈。唯有果園里的美才是最吸引人的。如果你不相信，走，隨我一起穿上童話的鞋子，攜同思緒去感受大自然所存在的美吧!

　　你看，那桃樹，杏樹，梨樹，都你不讓我，我不讓你，開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒，杏兒，梨兒。最妙的是春的美。杏樹枝頭掛滿五顏六色的目光，每一陣風(fēng)里，都有數(shù)不清的追尋。

　　自然的女兒，已經(jīng)到了出嫁的年齡，美麗的臉龐，泛起了紅暈。還有那日夜圍繞著果園為果園增添了歌聲的`小溪。老柏樹，你那從不改變的姿態(tài)，讓我看到了一種古老而堅(jiān)韌的美。“昨夜一霎雨，天意蘇群物。何物最先知?虛庭草爭(zhēng)出。”一片碧草滄海，連綿不斷。風(fēng)一吹，猶如波濤涌起，壯勢(shì)雄偉。坐在小溪邊，這是一種綺麗的美。在一個(gè)旭日噴薄的清晨，徜徉在微風(fēng)吹拂的“沙灘”上，傾聽“海洋”蔚藍(lán)色的“呼吸”，這是一種無(wú)憂的美。

　　在享受了果園的清甜之后，我們一起來聆聽江南的雨吧!江南的雨是斜斜的，細(xì)細(xì)的。江南雨是阿婆河邊搗的衣；是阿媽屋前炊的米；是水鄉(xiāng)月上柳梢的洞蕭；是稻田夕陽(yáng)晚照的竹笛。江南雨里是一把圓圓的紙傘，雨外有一個(gè)圓圓的思緒。江南雨有情，綿綿的使江南人不想離別。江南雨有意，密密的使外鄉(xiāng)人不愿歸去。江南雨的美使人陶醉。美的真諦就是江南雨里!

　　相信你們對(duì)“雨后春筍”這個(gè)詞應(yīng)該不陌生，下面我們就來欣賞一下竹子的美吧!人們都說“山有竹則更青，水傍竹則水越秀”。竹子以其“依依君子德，無(wú)處不相宜”的超凡風(fēng)韻，高雅情趣，形成獨(dú)特的景觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，郁郁蒼蒼，重重疊疊，剛勁挺拔的竹子在這盛夏時(shí)節(jié)愈加生意盎然。她舒展開長(zhǎng)臂，抖起一片濃郁的青紗，臨風(fēng)飛舞，送來縷縷竹子的清香，置身在這美麗的竹海里。我們不禁贊嘆：“永祥，好竹千竿翠”。

　　我愛山之美景，每座山都有它的獨(dú)特的美麗之處。山的美有很多：例如，奇險(xiǎn)之美，英武剛健的美，飄逸的美，秀麗的美，雄壯的美，朦朧的美，博大的美，清新的美，靜謐的美等等。總之，每座山都有令人心曠神怡的美。

　　美，無(wú)處不在，關(guān)鍵是要自己去發(fā)掘，，去尋找。大自然造就了自然美，賦予人類我們以美的享受，我們應(yīng)珍惜，更應(yīng)該愛護(hù)。美就在你我身邊。我愛身邊的美，更愛大自然的美，不修邊幅的美!

　　在這里作文 篇14

　　自第一次代表人類登上月球并遨游太空的宇航員尤里·加加林，人類便不斷發(fā)展科技，實(shí)現(xiàn)自己遨游太空、探索太空的夢(mèng)想。原來的太空已經(jīng)不再空了，而是人類已研發(fā)出宇宙飛船，可以進(jìn)入太空，從此留下了人類的足跡。

　　10年后，我接受了極為艱苦的訓(xùn)練，得到國(guó)家宇航局的認(rèn)可，終于實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)航天員的夢(mèng)想，我欣喜若狂。現(xiàn)在的科技，比10年前的要發(fā)達(dá)得多。人類的環(huán)境保護(hù)意識(shí)提高了，地球周圍的`環(huán)境也愈來愈好，這里的空氣非常清新，到處都是花草樹木。每天人們的心情都無(wú)比舒暢，因?yàn)樗麄兩�活在這樣優(yōu)美的環(huán)境，心里感到無(wú)比自豪！！

　　在太空，簡(jiǎn)直是傳說中的天堂了，人們?cè)谔�空中不是行走而是飛行，汽車?yán)锕嗟牟皇瞧�油而是充滿了氣體，靠釋放氣體奔跑。空中還建立了許多奇形怪狀的城堡，每一個(gè)時(shí)尚的城堡就是一個(gè)現(xiàn)代城市，復(fù)古城堡里是太古、古代和近代，從地球剛形成到恐龍時(shí)代再到猿人進(jìn)化，從夏商周到元明清再到新中國(guó)成立，每一個(gè)時(shí)期為一個(gè)復(fù)古城堡。進(jìn)入了這里，就好像穿越了時(shí)空倒流隧道，親眼目睹地球的形成和恐龍的進(jìn)化與滅絕；見到歷代皇帝，聽到大街上的吆喝叫賣聲，還有算命的給你算一卦。于是，這些復(fù)古城堡成了人們的觀光重點(diǎn)。太空里的空氣比地球的還要清新，腳下到處是鮮花綠草，頭頂上是嘰嘰喳喳叫著的鳥兒正在飛翔，空氣中還彌漫著花香，簡(jiǎn)直是一片鳥語(yǔ)花香的世界。

　　20xx年9月6日，我接到國(guó)家航天局的命令，要我和另一個(gè)同伴明天去太空尋找另一個(gè)有生命的星球，目的是建立一個(gè)“地球父親”。這是我第一次去太空。第二天一大早，我就和同伴一起坐上飛船，由同伴駕駛著起航了。過了10多分鐘，我們已經(jīng)飛出了大氣層，到達(dá)了太空。我邊遨游邊尋找，太空里面可真奇妙，日月星辰到處都是。我見到了我的生日星座——處女座，耀眼的北極星，始終是勺子形狀的北斗七星，還有牛郎織女星，我仿佛看見他們隔著天河，正在和我招手呢！我還見到了諸多的星球：被人類開除九大行星的冥王星，新形成的比鄰星，它被一層藍(lán)色的“面紗”覆蓋著，能反射出光芒。無(wú)意中，我的眼睛一亮，看見了前面有個(gè)和地球差不多的星球，我想這邊是“地球父親”了，就和同伴降落在地面上，果然，在這兒發(fā)現(xiàn)了水源，如果符合條件和要求的話，那么就太幸運(yùn)了。我們立即對(duì)水進(jìn)行了化驗(yàn)，不到3分鐘，結(jié)果令我們非常高興，這里水的純凈度竟然達(dá)100%，比地球上的水還要干凈！！接著，我們又對(duì)土壤進(jìn)行了采樣化驗(yàn)，結(jié)果全部符合條件和要求。我們高興不已，立即對(duì)地面進(jìn)行報(bào)告，說已發(fā)現(xiàn)適合人類居住條件的星球，并報(bào)告了其具體位置，在返途過程中，我心里想：“這是多么有意義的一次旅行，它將為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！”

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