【精華】文明禮儀的作文合集六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的文明禮儀的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明禮儀的作文 篇1
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風尚源遠流長。在學校里,我也看到了許多文明的事。
記得有一次,班級里正在上自習課,教室里鴉雀無聲。突然,一位同學居然嘔吐了,被他吐出來的東西散發著難聞的氣味。全班同學都驚呆了。我心想:這可真惡心啊,這些臟東西誰來處理呢?宋卓航見了趕緊拿來一個拖把,把臟東西給拖干凈,還送那位同學去醫務室。老師表揚他真是個樂于助人的好學生。
還有一次,老師叫小組長來收作業。因為我們的小組長還沒有來,所以不能收。眼看收作業的時間就要到了,同學們都很著急,這個時候,我前面的陳信成主動上來幫我們組的.同學收作業。我問他:“這是組長的事,你干嗎去管呢?”他回答:“組長有事,就應該找一個人幫助他。“我聽了,心想我以后也要這樣做。當同學有困難時,伸出自己的援助之手,幫助別人,快樂自己。
學校文明就應該從我做起,從小事做起。
文明禮儀的作文 篇2
“不學禮,無以立”,“親師友,司禮儀”,這些古訓都是在我年幼時,爺爺教給我的。他告訴我,我國是世界著名的文明古國,有著五千年的文明歷史,孔融讓梨,曾子避席,三顧茅廬,都是古人尊師愛友,謙讓有禮的經典例子,都是我們中華文明美德的具體展現。
長大后,爸爸給我講述了“程門立雪”這個典故的由來。故事發生在宋代,一天,楊時和同學去拜見他的老師程頤,當他們來到老師家門口的時候,下起了鵝毛大雪,程頤正在睡午覺。為了不打擾老師休息,他們就站在門外靜靜地等候,一等就是幾個小時,直到老師醒來!這時,雪已經下了一尺多深,楊時都快變成了一個雪人!我是個急性子,特別害怕等待,別說幾個小時,就是十幾分鐘,對我來說都是一種煎熬,我無法想象楊時他們那漫長的幾個小時是如何度過的,更何況還是在雪花飛舞的寒冬,凜冽的寒風都沒有帶走他們對老師的尊敬,還有什么情況他會忘記尊敬老師呢?聽了這個故事,我記住了無論什么情況見了老師都要敬個禮,問聲好!
書海中,我認識了敬愛的周總理,他也是尊重他人、禮待他人的典范。一次,他去河北視察工作,走在田間小道上,迎面走來了一位擔著糧食的老鄉。總理馬上閃到路邊讓路,微笑著請老鄉先過。周總理日理萬機,他的時間能說是寸時寸金,但是他心里想的是他人的困難,想的是節約別人的時間。他沒有借用喇叭、嗩吶來開道,虛張聲勢,欺壓百姓,耍耍當“官”的威風,而是平易近人,禮讓他人,這是他一貫的品質,是他一貫的做人標準!一代偉人尚且如此,難道我們小學生不該遵守禮儀嗎?
回答是肯定的!我們要讓文明之風吹到我們的校園,讓我們的一舉一動都有文明的印記。你看,校門口迎賓小衛士那張張笑臉,無論是寒冬,還是酷暑,他們都帶著微笑,向老師敬禮,給我們問候。這就是文明,它就像雨露一樣,滋潤了我們的心田。
當然,文明之花也在我們班綻放。你瞧,別人不小心碰到了王一帆,還沒來得及開口道歉,她已經笑著安慰說:“沒關系,別放在心上!”張宇涵,則是守紀律的好榜樣,她說:“上課是老師在勞動,我們遵守紀律,就是尊重老師的`勞動成果。”還有我們班的開心果程雨萱,還沒有看見她,你就聽見她喜鵲般的聲音:“劉栩羽,早上好!”春游時,同學們互相幫助,替背行囊,我拉著你,你拽著我,一起分享快樂!一起分擔困難!體育競賽時,我們為每一位參賽選手吶喊助威,為每一次失敗者療傷、安慰!
假如說我們的生活充滿陽光,那么文明就是我們的太陽!微笑就是我們的種子,我們要將它播種,讓每一個小小的文明舉止,給人們帶來快樂和溫暖,給人積極向上的力量!讓我們時刻與文明同行,讓文明之花開遍祖國大地,讓我們的祖國因文明而更加美麗、富強!
文明禮儀的作文 篇3
幾千年的文明禮儀之風一直延續到今天,所以我國被稱為“古代文明”,“禮儀之邦”被稱為世界。我們勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌,有著悠久的傳統美德。和一個高素質,有文化的現代文明人,要有良好的文明禮儀。
首先,要注意個人儀容,儀態風度,談吐,裝扮等。從疏導,需要整潔干凈:面部,頸部,手要洗干凈;頭發上的時間管理,經常洗;指甲常剪;注意口腔衛生,不要在公共場所嚼口香糖;經常洗澡,換衣服。從儀態風度說,從站姿,坐姿,行和尊重的空氣,行動,如嚴格要求自己,古人曾總結了人體姿勢的圖片:“站如松,行風,坐如鐘,臥如弓”。喜歡同樣使命的軍人。
表情以及神態要表現出對人的尊重、理解和善意,面帶一個微笑;談吐要態度進行誠懇、親切,使用不同文明社會用語,簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合要求學生自己身份。
第二,注重公共場所禮儀。公共場所禮儀包括學校,教室,宿舍,劇院等場所的禮儀,以及步行,問路,乘車,購物等。校園禮儀很重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不得大聲喧嘩。升旗儀式,最隆重。這凝聚了國旗的文明和熱血,在禮儀的圍攻中更加顯得璀璨。課堂禮儀對教師的`教學有很大的影響,它直接關系到一個班級的榮譽和凝聚力,反映了班風班貌。
第三,我們應該謙虛禮讓。謙卑禮讓是在人際關系謙虛的態度,尊重他人,對人恭敬,知道如何禮貌,謙虛禮讓是中國的傳統美德。謙卑禮讓能與人相處,同時也贏得了尊重他人,友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽過。歲的鄭梨給大哥哥和弟弟吃,而他們吃的少。這正說明,盡管禮儀的年輕,但不短缺。
每個人自己來到這個世上,學習我們做人方面就是從講文明禮儀教育開始的。到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。
文明禮儀教育不僅給他人、給社會發展帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己企業帶來快樂,帶來溫馨。而且在現代經濟社會文化生活中,在我們中國國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經可以成為我國投資市場環境、國家形象的一個重要組成部分。
文明,禮儀需要從我這里,每個人,從小事做起。
著名文學家歌德說:“一個人的禮貌問題就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確,人們生活總是需要根據你的言談舉止進行評價你。讓我們大家都提高學生自己的禮儀文化意識,重視禮儀。只有一個這樣,才能使他們自己企業逐步養成社會文明禮儀學習習慣,成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人,所以中國禮儀教育還是能存在的。
文明禮儀的作文 篇4
在個性張揚,非禮勿言,提高國民的文明素養,讓禮儀之邦名副其實并不是一件簡單的事。
這就是現代人們的禮?我們引以自豪的禮? 據亞洲某報紙披露:歐洲公共場所禁止隨地吐痰的告示只用中文書寫, 中華民族素有禮儀之邦的美稱。當然,都是本著講禮的原則待人處事,它需要一代或許幾代人的努力。
繼承民族的傳統是我們每個人的責任,從不講臟話做起,那非禮勿視,非禮勿動的孔子,但禮絕不能丟。
折射出人性的光輝, 荀子曰:人無禮則不生。在繼續發展物質文明的基礎上,作為新一代的我們,不排隊而擠成一團的準是中國人, 我常常懷念遠古, 然而,那是一個充滿人格魅力的時代,將我們的禮文化發揚光大,以有禮也,從思想上杜絕講吃講穿不講禮的享樂主義、有錢不講禮的拜金主義。
那么我們如何重拾被許多人忽視甚至拋棄的禮呢? 我認為首先應普及禮儀教育,國無禮則不安,卻口出穢言;學識淵博。
從文明排隊做起。物欲橫流的今天,卻傲慢待人,禮是一把鑰匙,親如兄弟的`管仲,引導人們樹立正確的人生觀和價值觀,通過家庭學校社會的共同努力教會人們禮儀常識, ,年輕的朋友,。
善氣待人,培養人們的禮儀意識和行為。打開交往的大門;禮是一面棱鏡,當今社會里的我們真的是講禮的人嗎?衣冠楚楚,加強精神文明建設。
那些文質彬彬的君子背后都是用禮支撐的人的結構,看著被人們忽視的禮。事無禮則不成。我們情何以堪?社會在進步。就算他們沒有辜負大學的培養和教育了。營造全社會講禮的氛圍,讓我們從孝敬父母做起,要讓禮深入人心,非禮勿聽,在外國機場。
其次,正如《晏子春秋》中所說:凡人之所以貴于禽獸者。難怪國內一位老教授曾感慨地說:我看有的大學生在大學四年里能學會文明排隊,卻不守孝道;面容嬌美, 禮是人類文明的標志。
文明禮儀的作文 篇5
探親、訪友、接待客人這是生活中常見的交往形式,對親戚以關心和安慰,與朋友聯絡了感情、傳遞了信息。做客與待客由于多是在家庭中進行,可免去公共場合下緊張嚴肅的氣氛,因此,這種特殊形式的交往帶有輕松愉快、親切友善的特點。
做客要注意儀容,衣著要整潔、樸素、大方,穿戴要與季節、環境和氣氛協調。進門前要輕輕敲門,不能破門而入,再熟悉的朋友也要等主人招呼再進門。見到長輩和其他人要問好,不要隨便自己選擇地方或坐在床上。做客時舉止要穩重得體,不經允許不可闖到其它房間里去,除了翻閱擺在桌面的書刊外,隨便翻動書柜里的書籍、筆記、信件都會令人反感。不要過多地對房間里的`擺設進行評論和批評,也不要隨便亂動這些擺設。談話中要注意分寸,避開主人家里對一些話題的忌諱,要避免發生爭執,即使對某問題的探討達到高潮,情緒非常激動,也要控制,不能大聲叫嚷。另外,交談的時間要掌握好,無事不要閑聊,人家的時間是很寶貴的。做客時,遇有其他客人,要禮貌地打招呼,若別的客人有急事,應主動起身告辭,一般是先來做客的客人先告辭,以示對后來客人的尊重。
待客時,作為主人要盡量從始至終對客人熱情、周到,使客人感到像在自家一樣親切。
對預先約好的客人,應盡可能地準備一下,打掃干凈房間,準備一些茶點和水果,便于聊天時氣氛的輕松自然。
客人來訪時,要熱情地招呼客人“請進”、“請坐”、“請不必拘束”。要把客人介紹給家里其他人,把客人讓到顯要的位置上或有為尊位。
對于很要好的老朋友,不必過分客套,但也要準備茶點、糖果熱情招待,使之感到就像到家了一樣,這才是真正的朋友。
對于因公事前來的客人,備茶備煙就可以了,因為他們有更重要的事要談,不需計較這些小節。
當請客人留下吃飯時,要多考慮客人的習慣,不應過分勸酒,不要殷勤地給客人夾許多菜,免得客人不喜歡吃也不好拒絕,因此一切都要順應客人的需要。
有客人在家時,應禁止以下舉動:打掃房間衛生、掃地、翻箱倒柜找東西、訓斥孩子、與家人口角。
客人逗留的時間過長,又不好直接催促,可以減少談話,不往茶杯添水作為暗示。
客人要告辭時,你可以婉言相留:“如果不忙,就多坐一會兒。”等客人站起來后,主人再站起來,讓客人走在前面,送至大門口,目送客人遠去,不能客人還沒離去,主人卻早己消失了。
無論是客人還是主人,都要力爭做到讓對方滿意,給對方留下一個溫馨的回憶。
文明禮儀的作文 篇6
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。
說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!他把請字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的.體現么?
這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
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