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文具大戰作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的文具大戰作文，希望對大家有所幫助。
文具大戰作文1
這天下午，主人小小一做完作業書包都沒收拾就跑到外面去玩了。文具們趁這個空檔，聊起天來。橡皮對鋼筆說：“瞧修正液那神氣樣兒!“旁邊的鉛筆說：“對對，不就是流行點嘛，其實一點用也沒有。“除了修正液外其他的文具都紛紛點頭，不料被一旁的修正液聽見了，他生氣地對其他文具吼道：“別欺負我是新來的，有種咱們比試比試!“其他文具欣然同意。
晚上小小一家都睡著了，文具們跳到桌子上，打開臺燈，來了一次真正的文具大戰。
第一個挑戰修正液的是簽字筆，他代表哥哥鋼筆弟弟鉛筆出戰。只見他在修正液的身邊畫了無數條黑線，他哈哈大笑著說：“你這下出不來了，乖乖認輸吧!“不料，只見修正液笑了笑，輕輕地擺了擺身子搖了搖頭，翻了一個漂亮的跟斗，頃刻間噴出白白的'液體把黑線掃得無影無蹤，簽字筆頓時呆住了，只好灰溜溜地敗下陣來。
“看我的!“白白胖胖的大橡皮嗖地一聲蹦到修正液跟前，評委們給他倆出了一道題：把紙上的水彩印擦干凈。這可讓橡皮傻眼了，因為橡皮只有擦掉鉛筆印的本事，如何能擦掉彩筆印呢?這簡直是不攻自破嘛!修正液自然不費一兵一卒就贏得了勝利。
“咚!“一聲巨響，原來是直尺大哥要來和修正液PK啊!直尺可是文具里的大個頭，沒人敢惹，要是有文具惹了他的話。這個文具不粉身碎骨，最少也得散架!面對直尺，修正液沒有絲毫猶豫，一個健步沖向直尺，直尺也不是吃素的，腳一踢，便把沖上來的修正液踢的個老遠。修正液爬起來，對直尺大叫：“我要發威啦!“說完，便使出絕招：白液雙龍!只見白色液體噴向直尺，“嘩!“白液全撒到了直尺腳上，直尺沒有在意，向修正液撲去。直尺剛走幾步，腿就走不動了!他低頭一看，白液把他的腳固定住了!修正液使出全力，朝直尺頂去---直尺被頂下了桌子!最后一個對手被修正液打敗了!
被打敗了的文具們，坐在桌子旁，等待修正液的“處罰“，“沒辦法啊!誰叫我們輸了呢?“橡皮悲傷的說。不一會，修正液來了，令大家驚奇的是，修正液居然向文具們伸出了手，嬉皮笑臉的說：“我只是向你們證明我也很強，什么處罰不處罰的，干嘛傷了和氣?走，睡覺去!““啊?“其他文具大叫......
文具大戰作文2
文具兄弟在警察局報了名以后，就不斷的在作任務，這次他們又作了一個特殊的任務。
這個晚上，鉛筆怎么也睡不著，他就在房間里看書，突然，他看見窗前有一封信，信封上寫著：千萬不要打開看，要不然你會很倒霉的。鉛筆越看越奇怪，由于他有強烈的好奇心，便把信封打開了，結果看見里面什么都沒有，只有一張白紙，鉛筆想：百分之百是惡作劇，不會倒霉的。說完就倒在床上睡著了。
又過了一個星期，在這個星期里鉛筆不是掉錢就是掉包的，倒霉的很，鉛筆想：這里面一定有原因。于是那天晚上鉛筆又沒睡覺，可他假裝睡覺，他一直盯著窗外，盯了很久很久，始終找不到線索，剛準備睡覺的時候，突然看見一個影子從窗前飄過，鉛筆頓時愣住了，他始終想不到這個身手不凡的人是睡，可這個人飄過窗前時掉了一張手絹，鉛筆起來了，拿起手絹看了看，看不明白，但他準備明天調查個清楚。
又過了一個晚上，鉛筆來到了警察局，他在犯罪檔案里發現了一個沒查出的.案件，這案件唯一的線索就是一張手絹，鉛筆看到了，忙把自己發現的手絹拿出來看了看，兩張手絹上是一模一樣，鉛筆立刻去找橡皮和轉筆刀，告訴他們這件事，希望他們能幫他一個忙找出罪犯，橡皮和轉筆刀說當然可以了，當天他們就出發了。
他們找啊找，最后終于找到了罪犯的所在地，他們進去以后知道罪犯原來就是鋼筆，鋼筆所，你們來干什么？找死？說完許多小鉛筆沖上去和文具兄弟打，文具兄弟先運氣，運完氣之后，橡皮和鉛筆用氣功彈，轉筆刀用轉轉龍卷風，把這些小鉛筆全部吹走了，可墨水來了，墨水用黑暗洪水，打中鉛筆了，把鉛筆打在墻上，轉筆刀又用了一次轉轉龍卷風，把墨水吹向鋼筆，可鋼筆不怕，他打開機關，往里面灌墨，補充能量。橡皮用廬山深龍霸打墨水，墨水就這樣上了西天。接下來，他們三個要面隊最大的難題，也就是打敗鋼筆，他們能否打敗鋼筆呢？請看下回。
文具大戰作文3
一天鉛筆和橡皮發生了矛盾，橡皮說是鉛筆把把他弄臟了，鉛筆說橡皮把他弄疼了，所以他們就打起來了，轉筆刀想去阻止他們，就走過去說你們再打我就打你們了，橡皮說誰怕你？接著他們3個就開始打了。
鉛筆先求轉筆刀幫他把他的頭削尖，轉筆刀答應了。好，鉛筆的頭削尖了，他就和轉筆刀一起打橡皮，因為剛才橡皮罵了他。開始打架了，鉛筆用火力轉頭去轉橡皮的肚子，可是橡皮內力深厚，把鉛筆彈了會去，還微微震斷了鉛筆的筆尖，這會輪到轉筆刀發動攻擊了，他用他的轉轉龍卷風，把橡皮給吹到桌子下面去了，可橡皮一跳3尺高，又跳了上來，這次該橡皮攻擊了，橡皮用霹靂神劍砍，差點把鉛筆打骨折，橡皮又穿上他的天平座黃金圣衣，穿好圣衣了以后，他又用了一招廬山深龍霸打鉛筆，啊，鉛筆查點被打斷了，鉛筆氣不過，也穿了圣衣，不過他是穿雙子座的圣衣，轉筆刀也穿了圣衣，他穿天馬座的`圣衣，鉛筆用了一招魔皇崩裂拳，轉筆刀用天馬流星拳，啊，就這一下把橡皮的圣衣打爛了，橡皮很厲害，用了天仙心法，自動療傷，很快就恢復元氣，橡皮聚了一下氣，用震字決，把鉛筆打下書桌，轉筆刀看見了，用降龍十八掌打橡皮，橡皮用亂環決，使得轉筆刀心里空空的，粘粘的十分難受，所以轉筆刀的降龍十八掌沒怎么傷到橡皮，橡皮用了亂環決和震字決，目前真氣不夠，剛想逃走。突然看到轉筆刀剛才中了橡皮的亂環決強烈的反應而昏倒在地。這時鉛筆爬上來了，鉛筆用了他的絕招震天霹靂掌打橡皮，橡皮真氣不夠，所以被打爬下來，而他又立刻催動真氣為自己療傷，可真氣不夠，有馬上催動真氣，出現了生命危險，轉筆刀又剛好醒過來，他們見狀，馬上把橡皮送進中國人民新華醫院，鉛筆和轉筆刀在外面干等了2個小時，同時他們也在后悔他們自己要用絕招打橡皮。終于好了，不過橡皮要住院2天......
2天到了，鉛筆和轉筆刀把橡皮接了回去，然后和他道歉，證明他們后悔打橡皮，當然橡皮也原諒了他們，他們還是想以前一樣快快樂樂的生活。
又過了1天，他們去了高科技警察局報了名，鉛筆是大隊長，橡皮是上校，轉筆刀也是大隊長。他們報了名以后每天都可以完成3、4個任務，他們簡直是太帥了！
文具大戰作文4
一個安靜而又舒適的夜晚，一年級新生花花的書包卻安靜不下來，因為書包里的文具在今天晚上十分熱鬧，每個文具都爭先恐后的議論“誰的本領最大”。
剛來到書包大家庭的懷里，文具們就鬧騰了起來，鉛筆哥哥最先挑起話題，他不顧一切地大聲嚷嚷道：“我的本領最大！每當小主人要寫字的時候沒有我根本就寫不了，更不會用到你們，你們一點用也沒用！”橡皮弟弟聽了很不服氣，就對鉛筆哥哥說：“鉛筆哥哥，你這話說的不對啊，你寫錯了字，如果小主人不及時用我來擦掉，就會被老師批評。小主人就會少不了皮肉之苦了。只有你寫錯了字，小主人用我來擦掉才能得到老師，爸爸媽媽的表揚呢！小主人才會高興！”文具盒大哥哥聽到他們這么說更是來氣，高傲的說：“小弟弟們，你們都錯了吧，沒有我你們放在哪里？沒有我你們就會不見，小主人找不到你們就不要你們了，你們就等著被別的壞人嫌棄吧！所以到頭來，還是我的本領比你們都大！”這時書包叔叔聽到了他們在爭吵，很生氣，但是沒有大聲吼，而是心平氣和的嘆了口氣，你們真的太幼稚，太無聊了，竟然會爭論這種問題，你們應該好好的為小主人服務，而不是在這里大聲爭吵。如果你們吵醒了小主人怎么辦？小主人明天還要上學呢！每個人都有自己的.優點和缺點，我們應該互相幫助，學習別人的長處，改正自己的短處才對，不要單單只看自己的優點，這樣是不好的。
“好了好了別說了，我想你們吵了這么久也累了，回去休息吧，明天好好為小主人服務。”
聽了書包叔叔的話，鉛筆、橡皮和文具盒都慚愧的低下頭，互相道歉。
經過這件事以后，他們懂得了，學會了許多道理，知道了應該怎么為小主人服務。他們非但沒有吵鬧，反而互相成為好朋友，互相幫助，為小主人做事了呢！
文具大戰作文5
今天雙修日，考試又剛過，終于可以輕松一下了。我們決定玩“盜版”戰役。用什么代替士兵呢？我們苦苦思索。我左看右看上看下看，希望能得到什么啟發。嘿，還真被我找到了那么一樣東西。我看到一個人的桌子上放著一個量角器，得到了靈感。我立即對周圣英他們說：“我們用輔助工具吧！（指三角尺、量角器、長尺一類）他們欣然同意。
周圣英可真夠狠的，竟用長尺，長尺畢竟是長的，一下就能碰到別的輔助工具，然后一個”沖“或”震“，把我們的士兵打下”懸崖“，該用什么對付他呢？想來想去，只想到我”小將軍“＿＿＿＿＿＿一種很小的量角器。
戰爭開始，周圣英先用長尺豎的”沖“過來，將袁濤的”三角太郎“差點打下”懸崖“三只”腳“只剩二只腳在”戰場“上，真是夠險的。本以為就這么結束，可那只周”熊貓“竟一點兒也不老實，還將長尺轉為”守備狀態“真是夠陰的。然后他又說”回合結束“，我真是苦笑不得：這又不是在決斗。該袁濤了，他小心翼翼地將”三角太郎“拿起來，然后將他的”三角太郎放在“戰場”的中心位置，也學著說了一句：“TENANDER。”（意即為回合結束。這在日文版的游戲王GX里有見。）終于該我了，我這個“神速”要變為“神射手”了，我將我的“小將軍”調了個頭，向袁濤的“三角太郎”發起猛攻，不須我費吹灰之力，袁濤的“三角太郎”就跌入深淵。然后我說：“發動效果，當‘小將軍’干掉對方的`怪物時，就可再攻擊一次！”我將“小將軍”再調個頭，打算跟周狐貍的“狐貍軍師”同歸于盡，“沖！”我猛地射過去，周圣英的“狐貍軍師”飛了老遠，最終消失在陽光中，周圣英和袁濤下意識地咽了一下喉嚨，然后畢恭畢敬地說：“汪老大，請收我們這兩‘愚夫’為徒吧！我心里想：”想學我的工夫，沒門。不過倒是可以利用他倆為我辦事呀。在此之前，先利用他們一下吧！“我粗聲粗氣地說：”我收你們為徒，但是你們要為我辦一件事，那就是……“
今天，贏的真爽，終于給那周老狐貍一點顏色瞧瞧了
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