實用的舞蹈作文集錦9篇
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的舞蹈作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
舞蹈作文 篇1
當我看到電視上的女演員在鋪著紅地毯的舞臺上翩翩起舞。我心中總有一種激動:我也想去學習舞蹈,也想在這華麗的舞臺一展風采。 我一把抓住媽媽的手臂,撒嬌道:“媽媽,我也想去學習舞蹈,好不好?”媽媽經不過我的軟磨硬泡,答應了。
我聽了,高興得轉了五個圈,轉得頭暈,轉得樂呵!
拜師學藝
第二天,媽媽拉著我那雙顫抖的小手,走進了小荷花舞蹈培訓學院。這時,我才覺得舞蹈是那么高不測深,我突然意識到自已不知道怎么學習舞蹈?只感覺腦子里一片空白。
何老師微笑地向我們走了過來。“嗨,你們來了。來,小朋友,來這兒換一下舞鞋,準備上課了。”這是一雙紅色的舞鞋,柔軟而舒適,手摸起來像摸在一團棉花上。練舞服是玫瑰紅色的',像絲綢般滑。
告別了媽媽,我踏入了鑲有木瓷磚的地板。
魔鬼訓練
于是,我的生活重心轉移到了練舞房。
全家人都驚訝地發現,我這個平日被媽媽寵壞的小公主,不知哪來的狠勁兒,6歲的小女孩極其聽從老師的教導。
壓腿、抬腿、橫劈腿、豎劈腿······
當腿架上桿時,頭往腳腕上低下去時,痛!除了痛還是痛!老師的雙手死死地把我的右腿、左腿按得直直的,而且一練就是一、二個小時,一天下來,痛不欲生!
每次練習時,我都感覺自已是在太上老君的煉丹爐里,痛苦極了;每次都想放棄時,都會看到媽媽正在平靜地望著我,像深深的潭水······每次相信自已會堅持下去時,都會看到何老師信任的眼神,每次我都會微笑地堅持下去······
精彩演出
幾年了,我的舞技有了很大的進步。
一天,何老師興奮地對我說:“密麗,放學后你留下來一趟。”我一頭霧水不
知道老師的葫蘆里賣的是什么藥?”
放學后,何老師對我說:“我們要演一出《天鵝齊飛》。你要扮演天鵝公主,所以你要加強學習。來,像老師這樣做,一嗒嗒,二嗒嗒,三嗒嗒,踮腳,左腿往后抬,隨著音樂節奏慢慢旋轉。回家去練吧!”
回到家后,我換上舞鞋,開始練習。
那優美的動作在老師的身上是那么妥帖,那么自然,整個身子好像一只蝴蝶在翩翩,宛如一只金鳳凰頻頻振翅,在我的身上是如此別扭,如此不到位。
別灰心!我為自已鼓勵!
踮起腳尖,抬起右腳,慢慢旋轉。我的心里默念,在大廳里自由地翩翩起舞。
一個星期后,我穿著光彩亮麗的白色舞服,在絢麗的燈光下翩翩起舞,一展風采!
節目結束后,我得知我們的節目得了第二名時,老師說:“密麗,你就像一只真的天鵝。在華麗的舞臺上一展你的才華。”
在領講臺上,我雙手捧著鮮花,成功的喜悅圍繞在我的四周。
沒有下功夫的人,就一定不會有收獲。這是我一只“真”天鵝的練舞秘訣。
舞蹈作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,例如:學踩單車、跳繩、畫畫......其中我最喜歡跳舞。
每到星期六是我最開心的日子,因為我要去小白鴿舞團上舞蹈課,優美的旋律下,我想像舞的精靈 一樣翩翩起舞。去到練功房,聽著優美樂曲,我舒展開手腳,開始練技術動作前的'熱身舞蹈,跟著老師的優雅嫻熟的肢體動作來舞動著。跳了幾支舞蹈后,接著進入技巧動作訓練,最基本動作從爬青蛙和踢腿開始,最難的要數是開一字腿。先像青蛙一樣趴在地上,老師坐在我屁股上,輕輕地拉著我的腿往兩邊開,那時腿上傳來一陣刺痛,眼淚禁不住往下流,但是我為了能夠練習好基本功,咬著牙沒哭出聲,為自己打氣,忍一忍,再忍一忍,堅持就是勝利。這樣就感到腿不痛了。十多分鐘后,訓練結束,我慢慢從地上爬起,腿一下子合不攏,站不直,我終于體會到老師說的話:臺上三分鐘,臺下十年功,是如此不容易。老師夸我勇敢,進步了,我聽了更加有信心學習每一個動作。
我的課余生活豐富吧!同學們,你們的課余生活是什么呢?來分享一下吧!
舞蹈作文 篇3
我有一個夢想,就是想當舞蹈家。
有一天晚上,我做了一個夢,夢見我成了一個舞蹈家,我穿著粉色的連衣裙,帶著金色的皇冠,紫色的項鏈,紅色的手鐲,在霓虹燈閃爍的舞臺上翩翩起舞,一曲優美的舞蹈跳完以后,雷鳴般的掌聲頓時響了起來,我感覺從未有過的幸福。我正在萬分的欣喜之時,突然聽到了“叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘的聲音,緊接著耳邊傳來了媽媽的聲音:“帆帆,你在睡覺的時候笑什么?”“我成了舞蹈家,我正在舞臺上表演呢?”“帆帆,快起床,快到上學的時間了,再不起床就要遲到了。”這時候,我才知道這是我做的一場夢,但我在內心默默的.告誡自己,我一定會夢想成真的。
于是我抓緊時間起床,一切準備停當。在上學的路上,我問媽媽:“怎么樣才能當一個舞蹈家?”媽媽說:“要想當一名舞蹈家,首先,就必須學習好科學文化知識,學習好各門功課,在舞蹈班學習好舞蹈老師教給你的各個舞蹈動作,領會這個舞蹈動作所要表達的含義,而不是機械的模仿舞蹈動作,這才有可能成為一名舞蹈家。”
不知不覺,學校到了,一天的學習生活開始了。向媽媽道別后,我徑直走向了學校,此時我的耳邊又響起了媽媽說的話:“學習好科學文化知識,學習好各門功課,在舞蹈班學習好舞蹈老師教給你的各個舞蹈動作。”我暗暗下定決心:從這里開始,走向明天,走向我的夢想!
舞蹈作文 篇4
舞蹈,是一種優雅的藝術;跳舞,是一種美的享受,所以我學會了跳舞。
在我上幼兒園的時候,每每聽到好聽的音樂,我總會情不自禁地隨著音樂的旋律手舞足蹈起來。從那時候起,我就喜歡上了跳舞,媽媽就幫我報了一個舞蹈班。
跳舞,看起來容易,練起來卻很艱難。記得我剛參加舞蹈班那會兒,老師教我們劈叉。因為我剛學,所以還不知道怎么做,就呆若木雞般站在那兒。老師微笑地走過來,一邊演示著,一邊指導著我的動作。只見她右腿在前左腿在后,從側面看,兩腿似一座尖山的輪廓。然后,輕巧地如同一只燕子滑下去。哇,真是標準的“一字馬”呀!老師一下子跳起來說:“你來試試吧!”我點了點頭,生疏地做著動作,可怎么也不能呈現“一字馬”的.姿勢。于是,老師便走過來幫我壓腿,疼得我直掉眼淚……
回到家,我也是不斷地練習著,還請媽媽幫助我壓腿。通過堅持不懈地練習,下一次上課時,老師表揚了我,我終于露出了欣慰的笑容。
還有一次,一個寒冷的夜晚,因為跳舞比賽提前了,老師趕緊通知我們來排練,我們和老師一樣心急如焚。幾分鐘過去了,幾小時過去了……我們不知耗了多少體力,流了多少汗水。即使在冬天,我們的汗水還是打濕了頭發、衣服……
功夫不負有心人。我們終于在比賽中獲得了蘇州市團體舞一等獎,我們都不由地露出了喜悅的笑容。
成功,其實無捷徑,只要我們努力,就沒有什么不可能;只要持之以恒,就一定能成功。
舞蹈作文 篇5
夢想是什么?夢想像一把鑰匙,讓我打開成功之門;夢想是一對鳥兒的翅膀,讓我飛向藍藍的天空。每個人的夢想都不一樣,有的人想當科學家,有的人想當運動員,還 有的想當畫家,而我就想當一名優秀的舞蹈家。
我對自己跳舞要求很嚴,我一開始到舞蹈教室上舞蹈課的時候,我對自己要求十分嚴格,老師只說要求我們會做,而我要做地比別的小朋友更好,因為我對自己的'嚴格要求,所以,我酷一愛一舞蹈,有時,我會對自己下定決心說:“我今年一定要拿五塊金牌。”一年過去了,我沒有拿到五塊金牌,我沒有氣餒,只是在認真學一習一,看看別人是怎樣才跳好的,每次在舞蹈課上,我都很用功,然而一天一天過去了,我跳舞跳的越來越出色,我就變成那里的小霸王了。
今年,我在舞蹈教室排狂舞,一共有三個小朋友,另外兩個小朋友一節課只排了五十多秒,而我排了一分四十多秒,老師說我學動作學的非常快。
我的夢想就是成為一個舞蹈家,一個優秀的舞蹈家,我也想要教更多的小朋友,想讓更多的知道跳舞是一件快樂的事。
舞蹈作文 篇6
三歲時,我就加入了幼兒園的舞蹈團,開始了我的舞蹈生涯。夢想著成為一個真正的舞蹈家。
剛剛開始練習舞蹈時,我的腿太硬了,一時劈不下叉,看到同學們一個接一個的下豎叉讓老師檢查。其中一個同學沒有擺對姿勢,老師拿起棍子就向她的腿上打去。只見那個同學皺著眉頭,咬著牙,默默流淚,我禁不住起了一身雞皮疙瘩。“瑞萱,快到你啦。”我的好朋友小雪悄悄提醒我。我緊張得來不及回答了,心里像有只兔子上下亂竄。輪到我啦,我的右腳在前,左腳在后,用力往下一劈。“啊!”我從牙縫中擠出一個字。只感覺大腿酸酸的疼。坐下去之后,幾乎站不起來了。老師,一點頭,默默的過去了。我的眼淚,卻不爭氣的流了下來。
沒過多久,我們舞團要在六一兒童節的晚會的`開幕式上跳舞。在排練的最后一天晚上,我一連吃了五碗豆角燜面,才能跟著同學們熬夜排練。我和小朋友們排著隊,走到舞蹈教室。看到一位染著棕色頭發,身穿黑色連體服的女老師。我們站成一排,開始練習。只見那位女老師拿著手杖,步伐輕快,只要有同學不小心慢了一拍后忘記動作時,他就會狠狠的瞪那個同學一眼,如果連續錯兩次,就拉出來罵一頓,邊罵邊用手杖敲地。我非常害怕老師罵我,就認真的做著舞蹈動作,盡量不錯。一遍,兩遍,三遍……天是那么的黑,只能看見一兩顆星星,教室里的燈卻是那么的亮,亮得晃人眼睛。我們練了好久好久。在做最后一個旋轉動作時,我一不小心沒站穩,重重地摔在地上。我坐在地上,驚恐的看著老師和同學們,有同學見我摔倒了,趕緊過來扶我。我感覺自己如同一只即將被狼殺死的羊。偷偷的看了一眼老師,她眼里滿是怒火,拿起手杖,狠狠的打了我的腿,因為我沒有站穩,導致同學們都得陪我再做一遍,此時,已經是凌晨一點半了,我們還在練習著。
功夫不負有心人,在六一那天,我們的舞蹈沒有出半點差錯,聽著觀眾們歡呼聲和掌聲,我知道,演出成功了!此時我覺得,那一切付出,都是值得的。幼兒園的時光,就在這淚水汗水中,很快的過去了。
一二年級的時候,我一直在學校的舞蹈隊跳舞。幼兒園的經歷讓我覺得在學校跳舞是如此的輕松。連續三場《野斑馬》的演出讓我對舞臺如此迷戀!我是那么愛著舞蹈!可是,演出完沒多久,我就生了一場病,醫生說我不能過度疲勞,不能做太劇烈的運動。我的舞蹈夢就這樣破碎了……我心里全是惋惜。
雖然,我不能再跟著舞蹈隊跳舞了,但我還是會自信的面對以后的生活。童年時破碎的舞蹈夢,就當一份珍貴的回憶吧!
舞蹈作文 篇7
不知什么時候雨,開始下了。淅淅瀝瀝的,奏響了它們美妙的交響曲,拉開了它們音樂晚會的帷幕。我漫步在雨中,細密的雨珠閃現在我眼前。似一個個美妙絕倫的音符,又如一個個歡歌笑語的雨精靈,眼前的美景讓我陶醉,也伴著節奏輕聲哼唱起來……
不知過了多久,當我回過神來的時候,我深深地被眼前的美景吸引住了,再也挪不開我的眼球——多么美妙的綠色啊!在這夏雨的沖刷下,那綠葉在朦朧的光影下,顯出多么耀眼的光彩啊!綠的發亮,綠的耀眼!不僅僅只是這么一點,而是一大片樹林,它們耀眼奪目,美的驚心動魄。我不禁懷疑,我是不是不小心誤入了仙境。不然我怎能得見如此美景?心頭泛起一圈圈的漣漪,久久不能平復。這種美,讓我心醉。
習習清風吹來,空氣中的味道是那么清新,帶著玫瑰花濃郁的芬芳,又夾雜著青草綠葉混著泥土的清香。抬起頭,便看到在空中搖曳的樹枝與葉片……哦!不!它們是在舞蹈,在我眼前翩然而舞。雨精靈伴奏,綠葉起舞,又或者它們是在踏著美妙的旋律共舞高歌。
我情不自禁地,伸出了手。伴著這美妙而優雅的旋律,隨風起舞。我想,只有舞蹈才能表現出我此時激動難抑的心情吧!我要舞出我靈魂上的贊美,我心靈深處的深深的愛!不去管流逝的時間,也不計較身體的疲憊,只顧舞。我在這醉人的綠色中舞蹈,忘懷了我自己,甚至忘懷了一切!我不是一個詩人,描繪不出我眼前的美景;我不是一個畫家,畫不出這驚心動魄的美;我不是一個作家,不能用細膩的文筆來描述。我只用一個舞者最笨拙的方式來表達我心中的萬千感慨與贊美!
對我而言,這綠色并不是死寂的,而是舞動的。是我心中最美的舞姿!最閃耀的星星!它有最燦爛奪目的光輝!
踏著清風,伴著旋律,我還在舞蹈。不僅僅是我,還有那片片綠葉,它們也仍在舞蹈,忘情的舞蹈!“啪啪啪”我聽到了一下下的擊掌聲,然后停下了舞步。“小姐,你也覺得這里很美嗎?”我聽到一個好聽的.女聲,循聲望去,是一個模樣俏麗的少女。“沒錯,這里是我見過最美的美景,這綠色對我來說,是舞動的!”我由衷的贊美,眼神卻緊緊地盯著她。我回答后,她看我的的眼神忽然一亮,親切的對我笑著,對我說“嗯,我一直都這么認為,可從來沒有人和我有共鳴。今天,我總算是找到了知己!”我們相視一笑。
不知什么時候,雨已經停了,但我們還是聊著,講著這舞動的綠色……可惜,天下沒有不散的宴席,離別的時候也悄然來臨,我們不得不告別了。“一定要讓世人知道,綠色有多美,共同筑起綠色夢!”是我們共同的夢想,我由衷的希望每一個人都能看到我愛上的綠色,也都能能愛上它,共同筑起綠色夢!
舞蹈作文 篇8
小時候,我經常在電視里看演員挪動著婀娜的舞姿跳著優美的舞蹈,常常看得入迷,仿佛自己置身于其間。一次次表演激起了我對舞蹈的熱愛,我決定開始跳舞。
我在六歲時就開始學習舞蹈,會下腰等一些基本動作。
我在學習舞蹈時,也遇到過不少挫折:有一次,(.)老師教了一個難度系數較高的連續舞蹈動作。我一個一個動作認認真真地做,一個一個動作反反復復地練,加以鞏固。可是當我連續跳的時候,卻如同一張張死板的.照片一個個滾過去。我加以練習了,可卻怎么也做不好,做不熟。我顯得有些氣餒,正決定放棄的時候,信心又不知道從哪里飛回來了。我沒有放棄,我一定要學下去!以后一有時間,我就練習。
一周過去了,我差不多已掌握動作的節奏了。上課時,很快就輪到了我,我扭動著身軀……此時我好像奔跑在一碧千里的草原上,清風柔和地撫過我的臉龐,空氣十分清甜,頭頂是一片碧藍的天空。過一會,我閃動手臂,在草原上跳躍著,感覺真不錯。我陶醉在“夢”中,不知不覺就跳完了舞蹈。
舞蹈這條路并不好走,一路上有重重困難考驗著我的毅力,我不怕苦,一步一步腳踏實地的走了下來,嘗到了努力
過后甜美的勞動果實。一眨眼,五六年過去了,我也畢業了。現在回憶從前,不禁會露出欣慰的微笑。
舞蹈作文 篇9
相信大家應該都聽過芭蕾舞、恰恰舞、拉丁舞、倫巴舞吧,這些舞蹈大家應該都很熟悉,可是大家聽說過太行茉莉這種舞蹈嗎?可能大家都不是很熟悉,可是確確實實有這種舞蹈,而且我們班還有一位跳這種舞蹈的大師呢!那就是柏雨辰。如果學校要選跳太行茉莉的人到區里參賽,去市里參賽,我可是極力推薦她哦!她絕對能拿個一等獎回來呢!柏雨辰,是一個活潑的小女孩,她的個子高高的,瘦瘦的,黝黑的臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛,翹翹的鼻子,櫻桃小嘴,真是可愛呢!你別看她長得普普通通,沒有什么特別之處,可你知道嗎,人不可貌相!我們的小柏可是身懷絕技呢!
正如有一次,老師推選能歌善舞小能人,大家都選了柏雨辰,老師便讓柏雨辰上臺來展示一下。只見柏雨辰快步走上講臺,面對大家,深吸一口氣,一看她的樣子便知道她是胸有成竹。柏雨辰背過臉去,盤腿坐下,喊道:一二三四五六七八當她喊道:二二三四五六七八時,她雙腳一蹬地,身子一轉,來了一個180度華麗大轉身。她一只手微微朝上,一只手慢慢往下垂,真像一尊玉石雕刻的.觀世音菩薩的雕像。
隨后她又做了許多優美的動作全班同學津津有味地看著,只見柏雨辰兩手一撐,腿往上一翹,她是身子居然輕飄飄的浮了起來,全班同學目瞪口呆,不禁發出了一陣陣感嘆聲。然后柏雨辰又雙腿盤起,雙手突然往地下一拍,雙腳一蹬地,就站了起來,向大家鞠了一躬,然后回到座位。大家沉迷在優雅的動作之中,久久沒有發出聲音。怎么樣,這個大舞蹈家是名副其實的吧?你們認識她了嗎?
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