【熱門】我的三年級(jí)作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
我的三年級(jí)作文 篇1
在野外、在農(nóng)場(chǎng)、在動(dòng)物園,都能碰到我喜歡的小動(dòng)物,比如:小白兔、長(zhǎng)頸鹿、大象、小狗、小貓、大猩猩等。其中我最喜歡的還是小白兔了。
你們瞧,這只小白兔長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵正在聽外面有沒有動(dòng)靜和肉食動(dòng)物出沒了沒有。她那紅紅的眼睛正對(duì)著我看呢!她雪白的皮毛像雪一樣白。她那短短的尾巴真逗人喜愛。你們瞧,她的嘴巴里正啃著胡蘿卜呢!鼻子嗅來嗅去的',好像在尋找食物,可愛極了。
我很喜歡小白兔,因?yàn)樾“淄煤芸蓯邸D銈兿膊幌矚g她呢?
我的三年級(jí)作文 篇2
20年后的我,隨著時(shí)光的流逝,我成為了一名建筑師。
五星級(jí)酒店董事長(zhǎng)張城瑞一天早晨,給我打了一個(gè)電話,讓我蓋一棟九星級(jí)大酒店。于是,我設(shè)計(jì)了一張九星大酒店圖紙。我和張城瑞相約一家我以前蓋過得得咖啡館里交給他那張圖紙,我先來到咖啡館,他穿著西裝,身后還有好幾個(gè)保鏢,大搖大擺地走了進(jìn)來。身后的保鏢自覺地在門兩旁守著。他雖然成名了,但還是很和藹。
我把圖紙交給了他,他又交給了這個(gè)項(xiàng)目的工作人員,工作人員認(rèn)真的看了一遍又一遍說:“這圖紙?jiān)O(shè)計(jì)的非常好!蔽倚睦锏拇笫^終于落地了。
我還和很多工人為他把大酒店建了起來。在建設(shè)的過程中發(fā)現(xiàn)很多地方還不夠合理,我也普進(jìn)行了修繕。這就是世界著名的九星級(jí)大酒店。酒店既有富麗堂皇的美,也不乏小橋流水的南國(guó)之美,入住的`人們無不流連忘返。
這就是20年后的我,一位著名的建筑師。
我的三年級(jí)作文 篇3
我喜歡譚嗣同的那句:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!睘榱死硐肱c信念把生死置之度外的那種大義凜然;也喜歡文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!泵鎸(duì)死亡的坦然,但我更喜歡望岳中的:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”的壯志郁決心。
這首詩出自杜甫筆下,二十四歲的`詩人開始過一種“裘馬輕狂”的漫游生活。此詩寫于北游齊趙時(shí),是現(xiàn)存杜詩中年代最早的一首,字里行間使人感到作者的那種蓬勃的朝氣。
這首詩里,我最喜歡的一句是:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”從這一句中,我可以看出作者的雄心和氣概。從“一覽”這個(gè)詞中我能體會(huì)到詩人敢于攀登高峰的雄心,和服飾一切的豪情壯志。
這首詩通過對(duì)泰山的雄偉的描寫來抒發(fā)作者對(duì)祖國(guó)山河的喜愛之情。
作者通過這首詩里表達(dá)了自己內(nèi)心中的情感,對(duì)于攀登絕頂?shù)哪欠N決心和壯志讓我喜歡上了這首詩。
我的三年級(jí)作文 篇4
當(dāng)媽媽給我換上棉衣,穿上棉鞋的時(shí)候,放學(xué)路上看到光禿禿的樹木的時(shí)候,我真真切切地感覺到冬天來到了。
路上的行人都穿著厚厚的棉衣,戴著帽子、口罩把自己封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕凍著。只要有水的地方都結(jié)成了厚厚的冰,幾個(gè)小孩在冰上單腳滑過來,把這兒當(dāng)成一個(gè)小型的滑冰場(chǎng)!皳渫ā币宦,一個(gè)小孩滑倒了,摔痛了他也不哭,咧咧嘴又開始貪玩起來。這個(gè)小型的滑冰場(chǎng)就像是小孩們最心愛的玩具。
我盼望的一場(chǎng)大雪真的來臨了,一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`大雪之后,到處都是一片白,就像灑滿了一層厚厚的面粉。樹上的雪也好像有了生命,有的長(zhǎng)得像梅花鹿的角,有的像一朵綻開的花朵,還有的像一條彎彎的大蛇,千奇百怪、形態(tài)各異。我和朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤、打雪仗…?/p>
雪,給我們?cè)鎏砹撕芏嗟臉啡ぃ瑲g樂的歌聲在雪地上蕩漾……
我的三年級(jí)作文 篇5
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,內(nèi)容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程,是一個(gè)民族或國(guó)家的歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過程,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,無一不是從遠(yuǎn)古發(fā)展過來的,從這些流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗里,還可以清晰地看到古代人民社會(huì)生活的精彩畫面。目前,國(guó)家法定休假的節(jié)日有春節(jié)、清明、端午、中秋四個(gè)。除了這四個(gè)大家熟知的節(jié)日以外還有很多節(jié)日,比如有:七夕、元宵、重陽……而今天我來為大家介紹即將到來的節(jié)日:端午節(jié)!有很多端午的故事,比如水漫金山,白娘子喝雄黃酒。文章我喜歡的節(jié)日端午節(jié)梅子熟透以后,端午的腳步款步而來!八龔幕髁导(xì)雨如絲的江南走來,從綠陰如蓋柳樹含煙的夢(mèng)中走來,從我深深地凝眸中走來了。”這是當(dāng)代詞作家豐樺對(duì)端午節(jié)的贊美。
我的家鄉(xiāng)在東北的山區(qū)。村莊的四周是連綿起伏的群山,山上“佳木秀而繁陰”。一條清澈的小溪在巍峨的山澗溢出,淌過炊煙繚繞,雞鳴狗叫的村莊。千百年來,古樸安寧的村莊就這樣靜靜的躺在大山的懷抱中,吸收著大地的靈氣,沐浴著陽光的光輝。
野鵑花開過不久,就到端午節(jié)了。于是,我處在異國(guó)他鄉(xiāng)而又回憶起在故鄉(xiāng)過端午節(jié)的情景來
家鄉(xiāng)的端午節(jié),很多風(fēng)俗跟外地一樣系百索子,端午的前一天晚上凌晨3,4點(diǎn)鐘,母親起床,把事先準(zhǔn)備好的
五色小繩系在孩子的手脖子上。小繩是掉色的,沾了水,把手腕染的紅一色,青一色,好玩極了。
端午節(jié)過了,等到第一場(chǎng)雨,孩子睡著后母親在悄悄的把小聲解下來,扔在水里讓雨水將其沖走。
用五彩的紙疊了連環(huán)小寶燈掛在門楣上,象征著一年的五谷豐登,衣食無憂。
記憶最深的是我8歲那年的'端午節(jié)。那年,不知怎的,我身上起了又大又紫,腫的流膿的膿包,疼得我不得安寧,這時(shí)八一公公說“毛毛,你等著,我去弄些薆蒿來!敝钡较挛,他才回來。我聽人家說這玩意放在水里煮沸后,用水洗澡,能治百病。我洗完澡后果真不疼了。第三天,就好了。
事后我問八一公公緣由。他說“你這娃子走運(yùn),逢上端午節(jié),不然,可夠你受得!”我至今也不明白他的意思。大概是由于恰逢上這個(gè)充滿神奇色彩的節(jié)日吧!
家鄉(xiāng)也要泡端午酒。再下過春天的第一場(chǎng)雨后,家家戶戶就已經(jīng)將端午酒放入地下深埋發(fā)酵。里面放6樣?xùn)|西,那就是:北棗,荔枝,枸杞,橄欖,桂圓和杏仁。端午酒入嘴清香,可謂“泉香而酒洌!倍宋缇七可以讓人長(zhǎng)生不老呢!!!如今,媽媽也如法炮制,材料一樣,但入嘴后口感卻不一樣。我提醒媽媽:“你用的是這里的酒,而不是家鄉(xiāng)自己釀的酒啊!”
我同媽媽已離開家鄉(xiāng)多年,但故鄉(xiāng)的山山水水,人情風(fēng)俗在我心屏上總不能抹去。今年的端午節(jié)已經(jīng)過完,我多想問問:親愛的鄉(xiāng)親們,你們又釀端午酒了嗎?
我的三年級(jí)作文 篇6
走到鏡子前,鏡中便顯出一個(gè)瘦瘦的女孩,她臉長(zhǎng)長(zhǎng)的,一頭又黑又密的頭發(fā),大大的眼睛水靈靈的。小小的嘴巴好象挺能說,我個(gè)頭并不高,但非常天真,也非常漂亮。
記得五歲那年,媽媽給買了一件非常漂亮的夏天穿的裙子。當(dāng)時(shí)我在寫作業(yè),還不知道。冬季的一天,媽媽出門買菜了,我一個(gè)人在家玩,我翻箱倒柜,想找一些好玩的`,突然,我發(fā)現(xiàn)了一件漂亮的裙子,我立刻脫掉衣服,穿上這件美麗的裙子,可是當(dāng)時(shí)是冬季,我冷得直發(fā)抖,但我卻不想脫掉它。這時(shí),媽媽們回來了,看見我穿著夏天的衣服,連忙幫我脫掉它,換上棉衣,便對(duì)我說:“傻孩子,冬天怎么能穿夏天的衣服呢?”我羞紅了臉,并向媽媽發(fā)誓,以后再也不會(huì)這樣了。
這就是我,一個(gè)愛漂亮的我。
我的三年級(jí)作文 篇7
在我七歲的生日時(shí),爸爸給我精心挑選了一只“小豬”儲(chǔ)蓄罐。
“小豬”全身金黃,只有幾處帶著紅。它的耳朵向上伸起,卻沒有耳洞,難道是不要人打攪它嗎?它長(zhǎng)著一雙黑里透亮的.小眼睛,眼睛上面長(zhǎng)著五根又細(xì)又長(zhǎng)的眼睫毛,長(zhǎng)得快要碰到耳朵哩!那個(gè)鼻子使勁向外凸出似乎聞到了什么味呢!鼻子中間的小黑點(diǎn)也顯得烏黑發(fā)亮。他的肚子特別大,像是吃飽了似的,背上的兩個(gè)銅板要往里面放,可“小豬”說:“我吃不下了,你不要再給我吃了!”到現(xiàn)在這兩個(gè)銅板始終沒有“吃”下去。它的兩側(cè)各有一個(gè)福字,是不是祝我幸福?
“小豬”的作用可大了,可以給我存硬幣,讓我學(xué)會(huì)了存錢。有一次,學(xué)校舉行捐款活動(dòng),我一回家就把儲(chǔ)蓄罐的蓋子打開,“嘩啦啦”硬幣如流水般地涌了出來,第二天,我拿著錢交給了老師。
每次我有了零花錢,就給它吃。它好像在說:“主人你對(duì)我太好了!”
我的三年級(jí)作文 篇8
成長(zhǎng)就象一艘般,每天都會(huì)遇到不同的風(fēng)暴。
有一天我和盧俊杰去大路走時(shí),我突然想到我小時(shí)候的'事。
那時(shí)我還只讀四年級(jí),我每天放學(xué)回家后,再出去,回來時(shí)肯定就會(huì)被媽媽罵,但她也沒有打過我,罵是一定跑不過的。
這就成了我第一個(gè)煩惱,第二個(gè)煩惱就是,我每天都會(huì)睡過頭,有時(shí)都被她罵得個(gè)半死。
她每天都嘮叨個(gè)不定,就連交朋友也不要?jiǎng)e人交,怕我跟別人學(xué)樣。
我的煩惱只有在朋友玩時(shí)才會(huì)望掉,不過到了學(xué)校也有很多很多的煩惱。
突然盧俊杰叫我,我才從小時(shí)候回到現(xiàn)在。
我對(duì)盧俊杰說現(xiàn)在真好哦!
盧俊杰說:“看到我也和你見不到幾次面!
我說“為什么”。
他說“因?yàn)槲乙D(zhuǎn)學(xué)”。
他又說:“小時(shí)不讀書,天天玩,又沒什么煩惱那才真開心”。
我說:“嗯哦”,那咱們?cè)谕懊嬲務(wù)勑陌伞?/p>
他說:“好”。
我的三年級(jí)作文 篇9
一天放學(xué)回家,我一走進(jìn)自己的房間,就看見弟弟在我的書桌上撕我的字典,我立即叫弟弟別撕了,可是弟弟對(duì)我做了個(gè)鬼臉繼續(xù)地撕著,撕的紙滿桌都是。我生氣了,沖過去打了他一下,怒目圓睜地瞪著他。弟弟傷心地哭了,流著眼淚跑出了我的房間。
我把撕下的紙一點(diǎn)一點(diǎn)的拼湊起來,然后一頁一頁地粘好,不一會(huì)兒,字典全粘好了,我的氣也全消了。我突然感覺很后悔,剛才真不該打弟弟,他還那么小,能懂什么呢?這時(shí),爸爸走進(jìn)了我的房間,問我剛才為什么打弟弟,我把事情的過程和我現(xiàn)在的想法全告訴了爸爸,爸爸聽后欣慰地對(duì)我說:“周云崢小朋友長(zhǎng)大了,會(huì)反思自己的行為了,很好。因?yàn)槊總(gè)人都不可能是神仙圣人,都有七情六欲,所以總會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候。一個(gè)人最難能可貴的'不是永不犯錯(cuò),而是懂得經(jīng)常進(jìn)行自我反省。那么,你應(yīng)該知道怎么去彌補(bǔ)自己的過失吧?”我聽了爸爸的夸獎(jiǎng)后,帶著愧疚找到了正在自己房間玩玩具的弟弟,帶著他玩了一會(huì),直到看到弟弟露出了笑容,我才回自己的房間開始做作業(yè)。
通過這件事情,我懂得了一個(gè)做人的道理:我以后一定要好好控制自己的情緒,不能隨便生氣了。
我的三年級(jí)作文 篇10
每個(gè)人都有自己的興趣愛好,我喜歡的事有很多,比如打籃球、練武術(shù)、唱歌、跳繩、打羽毛球、踢足球、但我最喜歡的是跳拉丁舞。
我在益伽藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)拉丁舞,從8歲開始學(xué)習(xí)拉丁舞到現(xiàn)在已經(jīng)有1年了。我在舞蹈班認(rèn)識(shí)許多好朋友,下課時(shí)我們經(jīng)常在一起玩耍,我們班有兩位老師,一位是美麗大方的馬老師,她高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,雪白的皮膚,穿衣風(fēng)格十分的時(shí)尚,非常的和藹可親,我們班的小朋友都很喜歡她。她經(jīng)常在上課時(shí)手把手給我指導(dǎo)動(dòng)作,我們做錯(cuò)時(shí)她會(huì)不厭其煩的親自給我們做示范,有一次馬老師因?yàn)閰⒓颖荣惒恍⌒哪_受傷了,別班的老師帶了一節(jié)課,我們班的學(xué)生都很擔(dān)心老師的傷,沒想到第二天馬老師帶著傷來給我們上課了,我們都圍上去問:“老師你怎來了?老師你腳好了沒有?”老師高興的`說:“孩子們沒事快好了!”另一位是童老師他高大又帥氣!我們也很喜歡他!
我喜歡拉丁舞音樂,一聽到音樂我就想跳,在舞蹈班學(xué)習(xí)的內(nèi)容,到家后我會(huì)讓媽媽下載一些拉丁舞音樂,在家反復(fù)練習(xí)。有一次節(jié)假曰放假?zèng)]去上舞蹈課,我還有些不習(xí)慣。就自己在家練習(xí),我每個(gè)星期都盼望著去上舞蹈課,每次上舞課我都很高興,很興奮,期待老師教的每一個(gè)新動(dòng)作,我都會(huì)認(rèn)真聽,專心學(xué)習(xí)。課后再反復(fù)練習(xí)。
以前我比較膽小,害怕與生人接觸,不喜歡去人多的地方,自從學(xué)習(xí)的舞蹈后,我發(fā)現(xiàn)我好像變了,我喜歡與陌生小朋友交朋友,上臺(tái)也有自信了!有一次我們?nèi)⒓友莩,在后臺(tái)我特別緊張,手心都出汗了,我們小朋友互相加油!當(dāng)我們走上舞臺(tái),看見臺(tái)下許多觀眾,聽到我喜歡的音樂后,我感覺自己像一個(gè)小明星,瞬間不害怕了,我們順利的完成了演出。老師還表揚(yáng)了我們。
通過這一年學(xué)習(xí)舞蹈我感覺自己性格變了,變得喜歡交朋友了,走路也不弓腰了,也有自信了,我想一直學(xué)下去不斷的參加晉級(jí)考試,直到跟馬老師一樣優(yōu)秀。
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