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寫作作文

小學(xué)生描寫春天的作文

時(shí)間:2023-03-29 10:44:16 寫作作文 我要投稿
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小學(xué)生描寫春天的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生描寫春天的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生描寫春天的作文

小學(xué)生描寫春天的作文1

  春天究竟在哪兒呢?我決定試著去找一找。上學(xué)的路上,經(jīng)過旁邊的幾棵小樹,微看見樹尖上的一點(diǎn)綠,突然覺得它們是多么的可愛。它們眨著綠色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,似乎在找自己的同伴,臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個(gè)城市,它們也就不會(huì)和自己的同伴分離了。它們眺望遠(yuǎn)方,它們多么想回到自己的故鄉(xiāng)——森林啊。

  來到校園,我似乎已找到了春天;▔锩俺隽司G色的星星點(diǎn)點(diǎn),一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時(shí)的心情和我是一樣的',都是為了春天的來臨而充滿喜悅。

  春天的到來。一陣暖風(fēng)從我身邊拂過,像是在沐浴,又像是在享受。樹枝上總是會(huì)出現(xiàn)幾只小鳥,在咯咯的笑。向陽坡上,露出蔥綠似的嫩芽。向遠(yuǎn)方望去,萬樹千枝可真是疊景披翠,可真美啊!不過自從來到了城市,我就再也沒有見過這番景象了,再也沒有聞過那清新的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠(yuǎn)不變,每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車輛。幸好,風(fēng)是不受約束的,它的本色仍是存有的。

  春天,我終于找到了你的存有。

小學(xué)生描寫春天的作文2

  春天美,家鄉(xiāng)的春天,更美。

  家鄉(xiāng)的大樹,在春天里努力的生長著,生長著,努力的長出嫩綠的芽,努力的長的高大挺拔,

  努力的吸收著大地媽媽供的營養(yǎng)品,努力的開出漂亮的花,家鄉(xiāng)的'春風(fēng),也是美麗的,他輕輕的吹的花兒笑了,吹的草兒露面了,他吹的大懶熊,伸伸懶腰,大大哈欠,出去掏蜂蜜了,凡是在家鄉(xiāng)的春風(fēng)瞎的,都是面帶微笑的。

  家鄉(xiāng)春天的來臨,讓農(nóng)民伯伯開心的合不上嘴了,去年秋天收獲了一堆的“大雞蛋”,今年春天又要中一對 堆“大雞蛋”了。

  家鄉(xiāng)的春天,讓龍泉湖也變的更加美麗,湖水被春風(fēng)吹開了,蕩起了波紋,魚兒游回了故鄉(xiāng),湖兩旁的花花草草,

  笑的讓人舒服,人們都來到了春天的龍泉湖,人們的到來,讓龍泉湖又多了些春天的氣息。

  家鄉(xiāng)的春天,讓小朋友們多了些快樂的味道,溫暖的春風(fēng)吹來,讓小朋友脫去了笨重的冬衣,又換上了七色春裝,似有千萬個(gè)彩色的蝴蝶在玩耍嬉戲,快樂的味道,變的愈來愈濃了。

  家鄉(xiāng)的春天,是美的,是可愛的,是能讓家鄉(xiāng)的花草樹木復(fù)活的,是能讓農(nóng)民伯伯和小朋友們臉上樂開花的。

  我愛家鄉(xiāng)的春天。

小學(xué)生描寫春天的作文3

  每當(dāng)小燕子“嘰嘰喳喳”叫著來到枝頭;每當(dāng)那俏美的桃花姑娘鉆出自己的枝頭;每當(dāng)冰雪融化、萬物復(fù)蘇,人們知道春天來了。

  春姑娘吹呀,吹呀,吹紅了桃花,吹綠了柳枝,吹化了結(jié)冰的小河,吹柔了泥土,吹化了冰雪,吹得小草遍地“走”;春姑娘灑呀、灑呀,洗遍了大地,洗過了田野,洗過了柏油馬路,洗得灰塵抱頭“竄”。春姑娘一來,人們都十分歡迎:人們有的在撒種,為秋收做準(zhǔn)備;有的去林子采春筍,做筍肉、筍片,還不時(shí)地說:“真是一個(gè)好春天。 毙『⒆觽儦g快地在草地上玩耍,好像一個(gè)個(gè)快樂的.小精靈。

  人們脫掉了厚厚的棉服、冬裝,換上了五彩繽紛的T恤、襯衫、跑鞋、單褲,人們是多么愉快呀!

  我愛你,春天,愛你的美麗、神秘,更愛你無私的品質(zhì)!

小學(xué)生描寫春天的作文4

  春天來啦,萬物復(fù)蘇,冰雪融化,春風(fēng)溫暖著大地,到處一派生機(jī)勃勃的景象。

  人們脫掉了厚厚的棉衣,穿上了輕薄的春裝,小草一點(diǎn)一點(diǎn)地變綠了,好像是被春姑娘親過的嘴印;花朵一點(diǎn)一點(diǎn)地開放了,好像是春姑娘輕輕走過的腳印;樹木吐出一點(diǎn)一點(diǎn)的嫩芽,好像是春姑娘撫摸著它長大。飄揚(yáng)的風(fēng)箏像是迎接春姑娘的春聯(lián);解凍的河水嘻嘻哈哈的像是春姑娘在逗它笑;冰凍的大地松軟了像是春姑娘的氣息;動(dòng)物們都蘇醒了像是春姑娘告訴它們春天來了……

  嘩嘩,嘩嘩,突然下起了春雨,春雨像一個(gè)神秘的'魔術(shù)師,它落在桃花、梨花、杏花上,花兒就變成五彩繽紛的了,像是給春姑娘的微笑;它落在柳樹上,柳條隨風(fēng)飄動(dòng),像是在給春姑娘點(diǎn)頭問好;她落在了竹筍上,筍芽伸出小手,像是在給春姑娘打招呼。

  春姑娘一來就忙東忙西的給大家送來了歡樂。農(nóng)民伯伯在田埂上看到了春天;工人叔叔在工地上看到了春天;小朋友們在田野里看到了春天。

  春天真是個(gè)美麗的季節(jié)呀!

小學(xué)生描寫春天的作文5

  春天時(shí),看到事物的改變,有種另類的發(fā)現(xiàn),五顏六色的花開了,小鳥也群聚的在樹梢上唱著美妙的歌聲,大樹也用了大大的葉子幫我們遮蔭,大自然真是個(gè)貼心的好幫手。

  走進(jìn)充滿春天光亮的`森林步道里,一只又一只五彩繽紛的蝴蝶從我眼前來來回回的穿梭,彷看見一座美麗的彩虹。當(dāng)我一走近,小動(dòng)物們都探出頭來,望著我,有如很多小眼睛在尋找春天的希望。

  而我也在此時(shí)許下一個(gè)心愿,希望能當(dāng)一位大自然的生物觀察家,因?yàn)槲蚁胱尨蠹抑栏嚓P(guān)于大自然的奧與樂趣。

  雖然當(dāng)生物觀察家很辛苦,需要經(jīng)過長時(shí)間的等待觀察,但是我仍要努力去嘗試并多多接觸相關(guān)自然保育的知識,如此才能讓以后的人也能看到很多稀有的保育動(dòng)物,并學(xué)習(xí)維護(hù)大自然的美好,不要讓她再受到破壞。希望這個(gè)切能讓我們和所有的動(dòng)植物都有一個(gè)美好的棲息地。

小學(xué)生描寫春天的作文6

  春天是迷人的。

  校園里,小草從大地的懷抱里探出了小腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界。花兒的顏色很多,有紅的、有紫的、有黃的、還有白的。一陣風(fēng)吹過,小草和花兒翩翩起舞,像是一群快樂的小朋友在跳著舞。

  公園里,花兒星星點(diǎn)點(diǎn)地顯現(xiàn)在雜亂而綠油油的小草里。大樹上的樹葉不像秋天的楓葉一樣通紅,不像冬天的樹葉一樣有雪覆蓋在上面,而是綠油油的',生機(jī)勃勃。清澈的小河在太陽的照射下十分耀眼。你瞧,小河里有好多魚,有金魚、有鯽魚……田野里,金燦燦的油菜花像一個(gè)大太陽,粉嘟嘟的桃花像一片朝霞,紫色的牽牛花像吹著喇叭一樣在呼喊:“你快來陪我玩呀,快來呀!”它們像有了生命一樣,有的花瓣很調(diào)皮,居然跳到了地上去,還有的花都蹦到了地上,真是調(diào)皮。

  我愛春天。

小學(xué)生描寫春天的作文7

  春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。春天究竟在哪里呢?讓我們一起去尋找吧。

  首先我們先去大廣場,大廣場上景色宜人,但除了一些還沒融化的雪,那些雪上有著很多灰塵,根本仿佛看不到春天。

  找不到春天,我們能夠去慢慢體會(huì):春風(fēng)、春雨和春天的花,還有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”在春天開始發(fā)芽的小草,我們能夠從他們身上下手,先去觀察并體會(huì)春風(fēng)吧,閉上眼睛呼吸一口氣,春風(fēng)吹來哦,這是春天的感覺。春天的花朵,我們的小花各式各樣,我在靜靜的尋找。找到了!梨花、桃花、櫻花,它們就像往身上布滿了香水,有著淡淡的清香。

  我正在急切的尋找綠色的小草,我們都知道小草是堅(jiān)強(qiáng)的`,她在秋冬之交這個(gè)時(shí)間里都會(huì)被熊熊大火燒掉,把根留在地里,每當(dāng)春天都會(huì)繼續(xù)發(fā)芽,但是在小草發(fā)芽的期間,我們這些淘氣包會(huì)在小草上面踩踏,我找到了春姑娘,我找到了高興的喊著。

  春天其實(shí)就在我們身邊,能不能找到春天就看你那雙眼睛了,如果你的眼睛善于觀察發(fā)現(xiàn)那你很快就能夠找到他了,我們一定要學(xué)會(huì)觀察,這對我們有很大的益處。

小學(xué)生描寫春天的作文8

  “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!边@首已流傳千古,有時(shí)候朗誦著人人皆知的佳句,便會(huì)不由自主的走進(jìn)春天。

  春天是什么?春天是一首輕輕吟唱的和風(fēng),一縷溫暖明亮的陽光;春天還是聲聲委婉清脆的鳥語,片片醉人的芳香;春天是青青草尖上的一顆露珠,紅紅花朵上一抹彩霞;春天是種子破土而出是的動(dòng)力,樹木拔節(jié)時(shí)的節(jié)奏;春天是透明的夢。火熱的歌,靈感的詩;春天是孩子臉上的天真無邪,小姑娘臉上的秀麗羞怯;春天好似我們最美的季節(jié)。

  聽,“隆隆”的雷聲為我們奏響了第一樂章。緊接著綿綿細(xì)雨“刷刷”地下了下來,綿綿的雨滴打在屋頂上、樹葉上、花朵上……“啪啪”“沙沙”……春雨的歌聲這么動(dòng)人心弦,伴著奇妙的聲音,又有許多小動(dòng)物加入其中。你聽!“呱呱”是小青蛙,“唧唧”是小鳥……這美妙的聲音要多動(dòng)聽就有多動(dòng)聽。

  在春天的交響樂中,周圍的綠色漸漸濃了起來。如果就只有綠色未免太單調(diào)了,所以各色的花都趕來為春天增光加彩,粉紅的.桃花、雪白的梨花、紫色的泡桐花……各個(gè)爭相開放,美不勝收。

  春沁人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不扶楊柳風(fēng)”。春五彩繽紛,“竹外桃花三兩枝”。當(dāng)然還有那貴如油的春雨。共同編制的春的童話。

小學(xué)生描寫春天的作文9

  春回大地,萬物復(fù)蘇,春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。

  她輕聲呼喚沉睡的小草:“起床啦,起床啦,春天來了!”草兒們打了個(gè)哈欠,從土里探出頭來,他們開心地說:“春天的陽光好溫暖呀!”沙沙沙……一陣春雨過后,春姑娘為草兒們披上了一件嫩綠色的大衣。

  她輕聲呼喚光禿禿的海棠:“起床啦,起床啦,春天來了!”海棠樹睜開沉睡的眼睛,伸了伸修長的枝條,他們高興地說:“春天的風(fēng)兒好輕柔呀!”“呼啦啦……。”一陣春風(fēng)吹過,海棠樹開滿了鮮艷的'花朵,就像春姑娘粉紅的笑臉。

  她輕聲呼喚冬眠的小動(dòng)物:“起床啦,起床啦,春天來了!”小松鼠從樹洞里伸出半個(gè)腦袋,小蚯蚓和小螞蟻從土里鉆出來,他們慢慢爬向河邊,愉快地說:“春天的小溪好清澈呀!”“嘩嘩嘩……。”那是春姑娘奏響的樂曲吧!

  她輕聲呼喚可愛的孩子:“起床啦,起床啦,春天來了!”小朋友們紛紛換上輕薄的外衣,來到公園,奔向湖邊,他們激動(dòng)地喊著:“春天的景色好美呀!”“哈哈哈……”小朋友們一起快樂地玩耍。

  啊,春天是一個(gè)多彩的季節(jié),春天是一曲歡快的樂章。

小學(xué)生描寫春天的作文10

  生機(jī)勃勃的春天,烈日炎炎的夏天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的'秋天,冰天雪地的冬天,你喜歡哪一個(gè)?我喜歡春天。

  來到果園,桃花和梨花都開了,花朵像一只只蝴蝶落在枝頭上,站在遠(yuǎn)處一看,真像一幅美麗的畫卷。

  走到小河岸邊的草坪上,小草像調(diào)皮的孩子冒出腦袋,給大地穿上了綠衣衣裳,柳樹輕輕拂動(dòng)水面,抽出了嫩芽,遠(yuǎn)看像一名女子在風(fēng)中舞蹈,我不禁想起詩人賀知辛的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”空中不時(shí)飛過幾群大雁,大雁似乎組建了一個(gè)“空中歡迎隊(duì)”在歡迎春天,小河銀光閃閃,像一條飄落在大地的綢帶,清可見底,還有幾條小魚在水中游來游去,像是在表演水中芭蕾,還有幾條小魚在吹泡泡,像是在吹號,歡迎春天的到來。

  春天這個(gè)好季節(jié),萬物復(fù)蘇,怪不得人人都說:“一年之計(jì)在于春!蔽覀円s快行動(dòng)起來,!我愛春天!

  老師評語:語言流暢生動(dòng),感情豐富!

小學(xué)生描寫春天的作文11

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間春姑娘帶著春風(fēng),來到了人間。

  春回大地,萬物復(fù)蘇,小草像機(jī)靈的孩子,一個(gè)個(gè)都從土地里探出了腦袋,像給大地鋪上了一層綠地毯,這時(shí),不知什么時(shí)候冒出來的小野花綻開了笑臉,有紅的,黃的,藍(lán)的,紫的……五彩繽紛,美麗極了,還不時(shí)散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)香氣。

  小動(dòng)物們也全都醒來了,它們個(gè)個(gè)都活躍起來,小青蛙醒來了,它們在池塘里跳來跳去,盡情的嬉戲玩耍。狗熊也醒來了,它伸了一個(gè)大懶腰,埋伏在草叢里,耐心地等待著活潑可愛的鹿上它的當(dāng)。蛇也睡醒了,它們四處尋找著令它們垂涎三尺的蛋。

  春天來了,人們脫去了沉重的棉襖,穿上了輕便的衣服,走起來好似飛一樣,孩子們一個(gè)個(gè)都跑了出去,在田野里、公園里玩耍著,都大聲說道:“春天真好!我愛春天!”

  春天的夜晚是熱鬧的,很多不知名的蟲兒在開演唱會(huì)呢!“唧唧”“喳喳”“嗡嗡”一聲高過一聲,它們就像一種良藥,驅(qū)走了夜晚的'安靜,使周圍的環(huán)境活躍起來。

  春天真好,我愛那美麗的春天。

小學(xué)生描寫春天的作文12

  春天到了,綿綿春雨過后,氣溫開始回升,藍(lán)藍(lán)的天上陽光明媚,暖暖的春風(fēng)拂過,讓人舒服。我們的大院里也充滿了生機(jī)。在我家的花圃中,金色的迎春花首先來報(bào)春,接著玉蘭開出了潔白清香的花朵,多姿的薔薇也發(fā)出了嫩紅的芽。銀白的桂花害羞地躲在嫩葉的后面,在微風(fēng)的吹拂下散發(fā)出一陣陣芳香,雪白的杏花也相繼開放了,還有那紅紅的茶花,真是美麗極了,在春風(fēng)中碧桃也開出了可愛的`花朵,粉色的碧桃花正隨風(fēng)搖曳,枝頭上一串串的花活像一張張笑容燦爛的臉,每當(dāng)風(fēng)吹過桃花的一些花瓣就紛紛飄落,仿佛在下著粉紅的雪,別有一番詩意。就連大榕樹那看似已經(jīng)干枯的枝條也冒出了飽滿的新芽,有了它們的點(diǎn)綴,大院里的春天五彩繽紛顯得更美了。鳥兒們也用它們那不同的歌聲在枝頭上歡唱,構(gòu)成了一首春天美妙的交響曲。

  所有的一切就像一幅精細(xì)而漂亮的工筆畫,春意盎然,令人心曠神怡,我陶醉在其中,才體會(huì)到那百花盛開,萬物復(fù)蘇的季節(jié)是多么的美好!而現(xiàn)在在繁華的都市里,在高樓大廈的水泥森林中,這樣的景象已經(jīng)很少有了。我喜歡我們大院里的春的氣息。

小學(xué)生描寫春天的作文13

  春姑娘在不停地呼喚著她的孩子們。

  冬去春來,轉(zhuǎn)眼間,溫暖的春天又來到了我們身邊。

  聽!小鳥正停在隨風(fēng)搖曳的柳樹枝上唱著一首歡快的歌,柳樹旁的小溪也在叮叮咚咚地為小鳥伴奏呢!柳樹在歌聲中翩翩起舞,路人聽見了,心情都變得愉快起來。

  看!路邊的'小草正一個(gè)勁兒地往上鉆,似乎迫不及待地想看看這個(gè)世界。

  瞧!一旁的桃花樹正在曬太陽呢!樹上的桃花擺著各種姿態(tài)!有的桃花一動(dòng)不動(dòng),像是在思考問題;還有的桃花寶寶躲在葉子下面,像個(gè)害羞的小姑娘。

  聞到了嗎?林間的小路上,微風(fēng)吹過了一股淡淡的清香,撲鼻而來。眼前是一大片雪白雪白的梨花,中間是一個(gè)池塘,魚兒在水中歡樂地玩耍,還不時(shí)地跳出水面,濺起一陣水花,把梨花的衣服都弄濕了。這時(shí),溫暖的太陽從稀稀落落的樹葉中穿進(jìn)來,照在梨花上,水珠在陽光的照射下變得晶瑩剔透。

  春姑娘把大地打扮地多姿多彩,讓笑聲充滿了整個(gè)春天。

小學(xué)生描寫春天的作文14

  春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來,她使每個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息,萬物從沉睡中蘇醒,小草探出小腦袋,好奇地望著新世界,花兒露出了一張張火紅的笑臉,笑吟吟的,在春風(fēng)的吹拂下點(diǎn)頭微笑,柳樹對著清澈的河水,梳理自己長長的辮子。

  春姑娘來到田間。你瞧:一片片油菜花競相綻開,散發(fā)出沁人心脾的清香,它們仰起可愛的`笑臉,天真地望著蔚藍(lán)的天空。

  春姑娘來到路邊。看,路邊引人注目而撫媚多姿的柳樹,棕色的樹桿上長出許多枝杈,梢頭吐出了密密麻麻的嫩芽,好像是柳樹長長的辮子,辮子上面有著綠油油的蝴蝶結(jié),在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng)。

  春姑娘又來到了河岸邊,為草地披上了綠茸茸的地毯,星星點(diǎn)點(diǎn)的野花鑲嵌在土地上:金黃的迎春花、淡紅的月季花、紫色的喇叭花……在綠草中開放。

  在春暖花開的日子里,大自然幾乎成了花的世界,各種花紛紛開放,許多顏色構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,發(fā)出了宜人的芳香,真是妙不可言。

  啊!春天真美呀!

小學(xué)生描寫春天的作文15

  我愛那烈日炎炎的夏天,我也愛那果實(shí)累累的秋天,我還愛那白雪皚皚的冬天,但我更愛那美麗迷人的春天。

  春天來了,春姑娘都來過了哪些地方呢?春姑娘來到了花園里,花園里的迎春花開了,它們那么嬌小美麗,好像蝴蝶在翩翩起舞。春姑娘又來到了柳樹旁,柳樹姐姐的長辮子隨風(fēng)飄動(dòng),一會(huì)兒飄到東,一會(huì)兒飄到西,一會(huì)兒飄到南,一會(huì)兒漂到北……柳樹下的小草像一群活潑的'孩子正在竊竊私語,小草的旁邊還有幾棵高大的桃樹,桃樹上開了一朵朵粉嘟嘟的桃花,它們好像在說:“我們又回來了!”大雁從南方飛回來了,它們一會(huì)兒成“一”字型,一會(huì)兒成“人”字。

  春姑娘又來到了小河旁,她好像會(huì)施展魔法似的,把小河溶解了,使河水又暢通無阻地流了起來。動(dòng)物們聽到春姑娘的呼喚聲以后,都慢慢地睜開了眼睛。陽光照著大地,好像給大地鋪上了一條金地毯。

  春天像一首美妙的歌曲;像一幅美麗迷人的畫卷;像一首動(dòng)人的詩。我愛春天!

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